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最新部門策劃方案(14篇)

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最新部門策劃方案(14篇)
時間:2023-03-25 10:46:02     小編:zxfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

部門策劃方案篇一

為了促進自律會各部門成員之間的交流,增強各部門的聯系,使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物,也能對其他部門進行了解,提高自己各方面的能力,我們特舉辦此次的部門體驗周活動。

數學與信息科學系自律會。

承辦單位:

數學與信息科學系自律會內務部。

數學與信息科學系自律會各部門成員。

待定

各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門,被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動,活動內容可包括該部門的常規工作及平時的聚會等活動。到一周之后,由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手,并給予禮品及獎狀作為鼓勵。(考慮到部門人手問題,每個部門最多可報5人)

參加活動的選手直接向副部報名,再由內務部統一協調安排。

部門策劃方案篇二

物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼

促進兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結識到更多的校友,并便于日后的工作。

外國語學院教學樓教室(具體教室待定)

xx年1月9日(星期天)上午

待定

物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事

1、兩個學院分團委的成員做自我介紹,并談談自己來到欽州學院的感受及計劃,同時其他人可以提問相關問題。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規則另附)。

4、一起暢談活動的感受和收獲。

5、拍照留念。

電腦、音響、話筒

1、活動中注意安全。

2、活動過程中要愛護公物。

3、活動過程須保持活動場地的清潔。

4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

附:

游戲及游戲規則:

l 、信賴游戲

由一組人分成兩排面對面站好,兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離,并都將雙手向前伸好,然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來,這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去,而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭,所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

2、盲俠的游戲

一名裁判,然后將隊員分成兩組,每組選取一名隊員來當盲俠,將眼睛蒙上,并分別發給他們每人一個道具當劍,站在場地的兩端,聽取自己一方隊友的.指令,先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠,則這一方為勝方。游戲過程中,盲俠因為看不見,所有的行為就完全聽從隊友的指令,指令方不能靠近盲俠,只能在遠處討論并發出指令,指令是由雙方輪流發的,既兩個盲俠輪流行動,指令要明確簡短,如向什么方向轉多少度,再前進多少步,向什么方向直刺手中的劍,然后說完畢,指令須一次發完,這個時候盲俠才能行動,所以指令不宜太復雜,并且盲俠在刺劍的時候只能直刺,不能上下或左右擺動,另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候,任何人不能發出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中,盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些,轉的度數,走的方向就會相對有偏差,所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜,相信自己隊友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動,同時,更重要的是發令團的策略,要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題,并且要制定一個戰略,因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多,這又是一個培養團隊間相互默契合作的游戲了。

3、快樂傳真

選擇5人面朝統一方向站立成一排,由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語,然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(限時1 5秒),以此類推,直到隊伍的最后一個參與者,他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。

部門策劃方案篇三

迎新晚會一直是云南大學職業與繼續教育學院學生會的優秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了_級的新生,為增進學院全體師生的相互了解,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況,學院學生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的.迎新晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

通過舉辦云南大學職業與繼續教育學院_級迎新晚會活動,向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活,進而增進新生對學院的了解和認識,促進學院優良傳統文化的傳承,并能夠很好的展現新生自我風采。

活力職繼?魅力新生”

職繼學院團委策劃承辦方:職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院_年迎新晚會的順利開展,特成立工作領導小組,對整個活動實施統一組織領導。

工作領導小組成員如下:

顧問:謝思組長:楊揚李欣李偉羅曼榕王嘉

副組長:張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員:各部門副部長

10月16日晚7:30至10:00

晚會節目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1--2個互動環節,增進同學之間互動,調動晚會氣氛。

每個年級每個班必須出至少1個節目,其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節目,歌曲類節目分配給09級各班。藝術團負責出3個節目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環節由體育部和外聯部負責,每個部門各負責一個游戲。

節目必須內容健康,積極向上;鼓勵創新,貼近生活,能表現當代大學生的特點,反映社會現實。歌曲與舞蹈類節目時間應控制在5分鐘以內,話劇、小品類節目應控制在10分鐘以內,且盡可能錄音。

共16個節目

歌曲類:4個,時間為每個4分鐘

舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘

語言類:4個,時間為每個7~8分鐘

小游戲:2個,時間為每個10~15分鐘總時間:4_+6_+4_+2_0=98分鐘

(一)宣傳階段(9月30日前)

主體宣傳內容包括:

1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責,主要負責人--蘇麗琴)

2.利用校園網進行全方位立體宣傳

3.召集各班班長、文藝委員開會進行通知,要求9月22日前本班級節目上報至藝術團,包括節目形式、負責人、聯系方式等(藝術團負責)

(二)準備階段

1.號召同學積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學生會干部例會)

2.確定晚會節目,要求各班著手排練準備,確保節目質量(9月26日,藝術團負責)

3.確定主持人(藝術團負責),晚會開場白、節目串詞、分工由主持人自己商

4.禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術團負責)

5.場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設備等(辦公室負責,主要負責人—張俊,9月30日前)

、邀請函的制作(辦公室負責,10月13日前完成)

7.晚會節目單的制作(藝術團負責節目順序編排,辦公室負責制作并打印,10月15日前完成)

8.各節目音樂、錄音的收集(藝術團,10月8日)

9.物資的采購(生活部,10月15日)

10.迎新晚會的彩排

第一次彩排10月9日具體時間、地點待定

第二次彩排10月14日具體時間、地點待定

第三次彩排10月16日17:00—18:30,按節目單順序,演員16:40必須到場

(三)活動實施階段

(1)14:00至16:30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協)

(2)16:40至18:30第三次彩排,按節目單順序

(3)18:45至19:00演員集合,工作人員就緒;

(4)19:00至19:05禮儀隊準備

(5)19:10至19:20相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;

(6)19:30至22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負責)演員候場(藝術團負責)節目中所用道具的搬運(體育部負責)

(四)活動后期

1.晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2.各負責人完成自己的工作即可離開會場;3.晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結4.活動資料整理收集,為以后開展類似活動作為參考。

1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2、活動過程中要注意公共道德,切實維護職繼學院和當代大學生的良好形象。

3、如遇突發事件和下雨等意外事件,可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學生會負責人通知為準。

、經費預算

部門策劃方案篇四

一、團隊凝聚力缺失、員工心情萎靡的時候

員工作業時間長了免不了有慵懶心,甚至有私心,原先的熱情會隨時間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,大家免不了也就有沖突,有意見,有怨言,而在一成不變的環境里,靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且,當員工看不到公司出路、個人出路,感受不到團隊溫暖的時候,就會有換崗離職的做法發生,所以,在這種情況下,大家一同來做戶外訓練,一同同吃同住、一同呼口號唱隊歌、一同完成項目,溝通、協調、團隊凝聚力都能表現出來,挑戰自我、熔煉團隊的意圖實現了,工作熱情、工作態度也會隨之改變。

二、入新單位、剛走上社會的畢業生,或是平時在工作中總不能將自己的所學知識極好地運用到實踐中去的人

體會式練習考究團隊精神,提倡共享。對剛到新公司的新人來說,有親和力的團隊能讓他們獲得自信并增強溝通協調能力;而對于那些不能"學以致用"的人來說,戶外訓練團隊彼此溝通的討論、分享,不單能夠豐厚和更新自己的知識結構,還有助于培育他們獨立考慮問題的才能,這些對于啟發他們怎么挖掘自身潛力,表現自己優勢,有著積極的效果。

三、位居高職,長期緊張工作,思想陷入某種慣性形式的管理者

戶外訓練體會式寓教于樂,為學習者提供輕松、自然的學習氣氛,并設置了更有挑戰、富有激情同時充溢趣味的任務,這對這些管理者調整甚至全面重建自身的知識結構,使得思想重新高速運轉,擦出新的火花,都有著很大的作用。

在室內授課時學員所掌握的知是員工成熟的硬件,在戶外訓練使員工相互團結變成共同奮斗的軟件。大家能夠將學習的進程概括成下面的公式:(真實的知識)=(知識)+(體驗)+(思考)+(指導)+(施行)在學習中體驗是戶外訓練中不可缺少的一個課程,要讓學員在體會中生長起來是一個重要的進程。所以,咱們以為授課與戶外訓練是相輔相承的,在授課以后的戶外訓練是一種輕松與一種享受,同時也是一種知識體驗的沉積。

——暢領者教學科技融合了高挑戰及低挑戰的元素,為公司的團隊建設提供了良好的辦法,經過戶外訓練,參訓者能夠認識本身潛能,增強自信心,打敗心理慵懶,鍛煉打敗艱難的意志,更為融洽地與集體協作,讓公司團隊聯合的更緊,走的更穩。

關于一個合格的員工,首先要具有相應的知識和技術,而關于一個優異的員工,除知識和技術外,還需要具有很好的認識。人的行為、動機、思想活動及行為模式是影響人力價值的主要因素。

部門策劃方案篇五

管理部根據此次點評結果。制定下步工作重點。第一,從生產運行、員工生活、后勤服務等方面入手。針對具體工作實際,對單位在生產過程中突出問題組織員工進行討論,確定解決方案,使廣大黨員進一步明白自己該干什么、怎么干,達到提高工作實效性的效果。第二,全體員工中,樹立堅決完成原油生產任務的意識,確保完成全年原油生產任務,力爭做到超產,為我廠完成全年原油生產任務貢獻力量;第三,提倡管理部班子成員構建“內部和諧”和“外部和諧”雙重和諧的必要性,要創造一個“內部和諧”班子隊伍,所有成員要團結一致、盡心盡力的為管理部的發展而努力奮斗。尤其是外協工作方面要創造一個和諧的外部環境,才能為管理部的和諧發展奠定基礎。第四,以人為本,關愛員工,班子成員要利用各類渠道增進與員工之間的交流和接觸的機會,要關心員工生活,盡力去解決和幫助員工遇到各種困難,增強員工的歸屬感,增強組織的凝聚力。第五,針對管理部各綜合井區區塊較為分散的地理特征,要求各綜合井區根據各自的實際,發展屬于自己的井區特色及發展理念,尋找適合自己的發展之路。

根據廠黨委《關于推進創先爭優活動深入開展切實做好當前幾項重點工作的通知》要求。現將開展情況匯報如下:管理部黨總支認真組織開展領導點評活動。

一、明確責任主體認真準備點評活動

為使領導點評活動有效開展。明確點評責任主體,管理部黨總支認真按照活動要求。積極收集各類信息,扎實做好領導點評活動的準備工作。支書記通過班子碰頭會、旬度會、黨群例會以及到井區現場調研的.方式,詳細了解班子成員和黨支部在爭優創先活動開展期間,立足自身實際情況,解決生產實際問題和落實履行承諾情況。黨支部書記對本支部黨員發揮黨員先鋒模范作用,帶領周圍群眾履行崗位職責,落實“黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產”要求的執行情況進行了解,為開展點評活動打好基礎。

二、多種形式點評注重推動中心工作

分兩個層面進行點評活動。管理部黨總支認真按照領導點評活動要求。

9月29日。由支書記對管理部領導班子成員和黨支部進行點評。對班子成員的點評,管理部黨總支以召開專題會的形式。重點針對班子成員圍繞原油生產、安全環保、維護穩定等中心工作,參加創先爭優活動情況、履行公開承諾情況、廉潔自律情況以及解決員工關心的問題等方面進行點評。對黨支部的點評,重點是井區班子建設情況、支部公開承諾完成情況、六好黨支部”創建情況和民主管理,解決員工關心的熱點、難點問題等方面開展點評。

黨支部對普通黨員的點評。主要從執行崗位職責情況、履行公開承諾情況以及發揮黨員先鋒模范作用,采取班前會、碰頭會以及現場會等方式。帶領周圍群眾做到黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產”情況進行點評。

整個點評活動共填寫《基層黨組織(黨員)開展創先爭優活動領導點評表》9份。做到領導點評全覆蓋。完成了對4名班子成員、5個黨支部、51名黨員的點評。

三、梳理點評成果制訂下步努力方向

通過本次點評。目前已完成管理部qq群、黨總支博客和56貼吧員工討論區等網絡工作、學習平臺,管理部黨總支對前期創先爭優活動開展情況進行了一次盤點。認為管理部在前期的活動主要有以下幾個方面的成果。一是數字黨建”試點工作開展順利。并且在井區開展把支部建在網上試點。二是為四個綜合井區配備了24具健身器材。三是以基層建設工作為統領,涵蓋管理部各路工作,加強精細化管理,對月度考核指標進行優化,使管理部基層建設工作得到有效推進,目前已完成修改后的第一次考核。四是精細化管理方面,主要從員工思想的精細化管理和現場精細化管理兩個方面做工作,把全體員工按照“骨干員工、隱性員工、關系員工、問題員工”進行區分,細分人群,制訂應對措施,并有針對不同人群開展思想工作教育,為管理部的良性運行提供思想保障。現場精細化管理方面,重點在標準操作程序的執行,目視管理標準執行,精細注水管理等方面加強管理,進一步提升綜合井區現場管理水平。

部門策劃方案篇六

如何不斷創新開好年會,達到更好的效果?這個問題讓每一個年會籌辦者都煞費苦心。今年讓你們的年會不要再是簡單的把酒言歡,不再是短暫的歌舞升平了,讓我們加入更多專業的項目和新穎的元素,讓年會達到一個全方位目標吧!

一、 休閑年會方案(a:一日 b:二日)

二、 拓展年會方案(a:一日 b:二日)

三、 運動年會方案(a:一日 b:二日)

四、 特色燒烤年會方案(a:一日 b:二日)

五、 溫泉休閑年會方案(a:一日 b:二日)

休閑年會方案

休閑年會

【主旨】所有人身穿休閑裝,帶著輕松快樂的心情,到郊外度假村舉辦一次悠閑的年會。保齡球、沙狐球、籃球、羽毛球、健身、乒乓球、網球。在餐臺前小酌,一派輕松自在的場面。年會晚宴后,圍聚在篝火旁歡歌笑語,騰空而起的焰火將年會的主題推向高峰!

【特色】會議+娛樂+晚宴+焰火

拓展年會方案/趣味運動年會方案

拓展年會方案/運動年會1日方案

主旨:甩掉西服革履,穿上運動衣褲,攜手到運動場上誓比高低。場上分隊競技、釋放青春的活力,場下拉拉隊為勝利歡呼雀躍,悄然間,所有人感受到了競爭、協作、榮譽、團結等種種內涵。比賽結束后,留下了汗水與歡笑,也留下了來年再掙高下的約定。大家帶著新的使命,團結協作,共創輝煌!

特色:會議+運動比賽+年會晚宴

燒烤年會方案

燒烤年會1日方案

主旨:烤肉飄香、紅酒誘人,圍坐在炭火旁大快朵頤。推杯換盞間約定新年目標,你言我語中留下深厚友誼。員工小節目為本來火熱的氣氛增添了更多激情,年會在紅紅火火中結束,給公司來年的業務帶來了吉祥之照。

溫泉年會1日方案

溫泉年會1日方案a

主旨:在寒氣襲人的冬季,泡個溫泉浴,洗去一身疲憊。溫泉娛樂、沖浪競技,仿佛將我們帶到熱帶海灘。員工歌舞晚會更是將激情徹底釋放!

特色:溫泉+燒烤晚宴、年會狂歡、湖邊美景

部門年會創新策劃方案三

20xx年12月31日下午14點00分至21點30分

一、會議時間:14:00——17:30

二、晚宴時間:18:00——21:30

三、年會地點

xxx酒店一層多功能宴會廳

四、年會參會人員

公司全體職工

五、年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

(一)年終大會議程安排

13:50 全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;

14:00—15:30 大會進行第一項,各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。

15:30—15:45 大會進行第二項,由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責人人事任命決定書。

15:45—16:00 大會進行第三項,副負責人宣讀20xx年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領賞,負責人為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與負責人合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。

16:00—17:30 大會進行第四項,負責人做總結性發言。

17:30 大會結束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場

(二)晚宴安排

18:00 晚宴正式開始,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。使用創意沙畫視頻作為公司年會晚宴背景視頻和音樂

18:00—19:00 用餐時段:公司領導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

19:00—21:00 娛樂時段:

文藝節目(2—3個節目)

游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;

游戲規則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘后,箱子內省的球最少的勝出;

文藝節目(2—3個節目);

游戲2:搶凳子; 用具:5把椅子,圍成一圈;

游戲規則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;

文藝節目(2—3個節目)

游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;

游戲規則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。

游戲4:呼啦圈傳區別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;

游戲規則:3個人,每人一個呼啦圈,手里6個曲別針,每個人在轉呼啦圈的同時,要將手里的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出;

游戲5:踩氣球;用具:100個氣球

游戲規則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總署氣球省的`多,就勝出。

幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個

每個人手里有一張帶數字的卡片,將乒乓球上寫上相應的數字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。

最后主持人邀請全體職工上臺合影留念

六、年會準備及相關注意事項

(一) 年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20xx年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。

(二) 條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內容:“北京大龍七分公司20xx年度年終總結會”(條幅規格: )

(三) 物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

(四) 現場拍照:提前安排好相關人員攜帶數碼相機,做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。

網友們,部門年會創新策劃方案就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

部門策劃方案篇七

你我攜手,快樂同行!

-------------- 業務部知識競賽策劃書

一 活動背景:

聯邦制藥在過去幾年里,秉承 “愛我中華、報效祖國” 的企業宗旨,通過整體的規劃經營,還有聯邦人團結一致鍥而不舍的拼搏精神,終于換來如今輝煌的業績。在一次又一次超額完成公司目標后,今年又迎來了新一輪的挑戰,公司增長點提高到五個百分點。為了配合公司完成目標,業務部的工作量明顯加重了許多,各位業務部的同事承受著越來越多的壓力!

為了在酷暑時期兢兢業業工作的業務部同事減減壓,增加一些快樂,特組織本次活動。

二 活動意義:

1、增加對工作技能的掌握;

2、增進同事之間的交流,營造輕松的氣氛;

3、會心一笑,舒緩壓力;

三 時間:9月中旬

四 地點:2樓會議室

五 參加人員:業務部所有成員

六 主持人:

七 評判員:

八 拍照人員:

九 物資:

1、登記分表若干張,筆若干支,紅黑藍油性筆各一支,透明膠1卷;

2、情景資料4份;

3、人員名單一份,游戲流程紙質版一份;

4、飲用水一箱;

十 時間安排

8:30,會場安排人員準時到場,安排現場布置,并檢查相關物品是否全部到位; 8:50,各參加人員集中會場抽號,隨機組隊,并起好相應的隊名; 9:00,核實相關人員到位,準備開始活動;

9:05,請部門經理致開幕詞;

9:20,主持人宣布活動正式開始;

9:20,主持人宣讀這次活動的流程,然后解讀基本規則;

9:25,進行第一場活動,公布結果;

10:00,進行第二場活動,公布結果;

11:30,公布結果,宣布活動結束,播放退場音樂,拍照留念; 11:50,會場工作人員清理現場,歸還相關物品。

十一 活動內容(主持人根據內容發言)

1、領導致辭,宣布活動開始。

2、主持人宣布活動正式開始,主持人宣讀這次活動的流程,然后解讀基本規則。

本次競賽分為 問答題競賽 和 模仿競賽。

a、問答競賽:問題分為個人必答題,集體必答題和搶答題。各組的基礎分是100分。

(1)個人必答題,每個組員在規定的時間內答出,相應獎勵10分,錯誤不扣分;

(2)集體必答題,每組在經過討論并規定的時間內派出代表回答(允許補充),評判員根據內容的完善程度進行打分,分別為40分,30分,20分,10分

(3)搶答題,各組在題目出現時,每組成員通過用手機撥打評判員手機贏取回答問題的機會,但是一組只允許一個代表發言,答對了加40分,答錯了相應減去20分。若第一輪贏得回答問題機會的隊伍答題失敗,其他隊伍在主持人宣布補答時,再通過手機搶答題機會。若再次失敗,可再進行一輪爭奪。如果還是回答不了,此題作廢。

(4)風險題,各隊有一次選擇挑戰分數級別的問題回答,挽回落后的分數,可以放棄機會。分值題型(20分、30分、40分)

(5)公布結果,進行獎勵。

b、模仿競賽:模仿分為猜字謎,情景模仿,各組的基礎分是100分。

(1)猜字謎。每組派出兩個比較默契的代表,一個進行模仿,另一個進行猜,模仿的一方不允許讀出屏幕中的任何一個字。每答對一題加5分

(2)情景模仿。每組隨機抽題,根據題目提供的情景,派出代表進行演繹,但臺詞由參賽小組組內決定。評判員對各組表演的真實性進行打分,分數為50分,40分,30分,20分

(3)公布結果,進行獎勵。

3、第一場問答賽。

下面介紹參加問答賽的4個組,他們分別是 1號臺_________________代表隊、2號臺_____________________代表隊、3號臺______________________代表隊、4號臺_____________________代表隊。

下面進行第一個競賽環節;

(1)個人必答題。(讀題10秒/人,答題時間20秒/人,用時10分鐘) 第一輪:(由各隊的1號選手答題)

a.下面請1號臺1號選手從1—4號題中選題;

b.。選手選題。

c.請聽_________號題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

d.答題開始。(計時同步開始)

f.(依次2、3、4號臺1號選手選題答題)

第二輪:(由各隊的2號選手答題)

a.下面請2號臺2號選手從5—8題中選題;

b.。選手選題。

c.請聽________號題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

d.答題開始。(計時同步開始)

f.(依次3、4、1號臺2號選手選題答題)

第三輪:(由各隊的3號選手答題)

a.下面請3號臺3號選手從9—12號題中選題;

b.。選手選題。

c.請聽________號題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

d.答題開始。(計時同步開始)

c.(依次4、1、2號臺3號選手選題答題)

第四輪:(由各隊的4號選手答題)

a.下面請4號臺4號選手從13—16號題中選題;

b.。選手選題。

c.請聽_______號題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

d.答題開始。(計時同步開始)

f(依次1、2、3號臺4號選手選題答題)

宣布各隊累計得分情況 :

第一名_______代表隊獲得_______分;

第二名_______代表隊獲得_______分;

第三名_______代表隊獲得_______分;

第四名_______代表隊獲得_______分;

(2)集體必答題。(閱讀1分,討論1分,答題時間3分/組,用時20分鐘) 第一輪:材料分析題1號

a.下面請選中材料分析題1號的組員示意;

b.組員看手上的材料;

c.請看題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

d.答題開始。(計時同步開始)

f.評判打分

第二輪:材料分析題2號

a.下面請選中材料分析題2號的組員示意;

b.組員看手上的材料;

c.請看題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

d.答題開始。(計時同步開始)

f.評判打分

第三輪:材料分析題3號

a.下面請選中材料分析題3號的組員示意;

b.組員看手上的材料;

c.請看題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

d.答題開始。(計時同步開始)

f.評判打分

第四輪:材料分析題4號

a.下面請選中材料分析題4號的組員示意;

b.組員看手上的材料;

c.請看題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

d.答題開始。(計時同步開始)

f.評判打分

宣布各隊累計得分情況 :

第一名_______代表隊獲得_______分;

第二名_______代表隊獲得_______分;

第三名_______代表隊獲得_______分;

第四名_______代表隊獲得_______分;

(3)搶答題。 (讀題10秒/人,答題15秒/人,用時10分鐘)

a.請聽第1題(主持人讀題,同時屏幕顯示題目);

b.主持人宣布開始搶答(每組的成員在主持人宣布開始時,以最快的速度撥打評判的手機,最先打入的可以答題);

c.主持人確認搶答結果,宣布答題開始(計時同步開始)

d.。獲得機會的隊伍答題;

f.評判打分。

依次從2—10題。

宣布各隊累計得分情況 :

第一名_______代表隊獲得_______分;

第二名_______代表隊獲得_______分;

第三名_______代表隊獲得_______分;

第四名_______代表隊獲得_______分;

(4)風險題。(讀題15秒/組,答題30秒/組,可放棄,用時1分鐘)

a.請1號臺_____________代表隊選擇哪個分值題型(10分、20分、30分); b.請選擇從________分值題型中(10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題)選擇______題號。

c.請聽________號題(主持人讀題、屏幕顯示該題),答題開始(計時同步開始); d.評判公布結果;

(依次由2、3、4號臺代表隊選題答題)

宣布各隊累計得分情況 :

第一名_______代表隊獲得_______分;

部門策劃方案篇八

1、 加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎;

2、 培養部門內干事們的團結合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;

3、 提高會內各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。

魅力青春,炫我風采

20xx年04月——xx年05月(根據內容分階段進行)

天津商業大學籃球場、南區籃球場及圓廳一(教室待定)

1、 戶外素質拓展

各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。

2、 部門風采展

1) 個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加,項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時間為五分鐘;

2) 部門風采展:盡量做到部門內所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。

3)籃球比賽

各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據部門人數及具體情況可作調整為三男)

安排活動監督人員,負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備,做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作。

1、 xx年04月16日下午進行素質拓展活動,

2、 xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展;

3、 xx年04月23日進行籃球賽初賽,選出三隊參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。

1、 素質拓展:

a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩余數計分排名。(注:主席團從各部挑選隊友組成一隊)

b、五人六足游戲:各部出五人,進行游戲,計時以時間長短排序。

c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每兩人背夾一氣球到終點,把球傳給終點處等待的本隊隊員,依次接力,按時間順序排名

d、夾乒乓球游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規定時間內夾球數多少計分。

(注:每項比賽按排名分別得分為6分,5分。4分.....以此類推,最終總成績以每輪分數相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其余隊伍獲紀念獎)

2、 部門風采展:

a、單項選出前三得獎,其他獲紀念獎

b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書

3、籃球賽以友誼賽進行,旨在促進部門之間聯系,無排名先后

1. 各個部門在活動開始前,必須做好前期準備,使活動可以順利、有序的開展;

2. 各工作人員按時到位,做好本職工作;

3. 由于籃球及足球比賽于室外進行,要特別注意安全,同時參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;

4. 如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應及時通知及處理方法;

5. 活動結束后,各部門及時做好總結工作。

部門策劃方案篇九

近年來,隨著教育事業的發展,社會各界對教育問題日益關注,并期待與學校加強合作,共同致力于建設教育事業。學生成績單寄遞業務是郵政局依靠健全的投遞網絡和先進的信息技術處理平臺,為學校和家長溝通駕起的橋梁。

教師和家長由于工作、時間等諸多因素,學生的在校表現和學習成績等信息大多通過學生向家長傳遞的,因此,信息的準確性和及時性勢必會大打折扣。傳統的家長會和家訪等方式又無法滿足現代教育的需要。部分家長往往會對孩子在校的各科發展、興趣愛好和表現不了解,而教師對學生離校在家的日常生活和脾氣秉性也不很清楚,各管一邊,從而對孩子的教育產生不利因素。

學生成績單寄遞業務是帳單的一種形式,帳單是指:提供社會服務和經營服務的企事業單位,通過寄發郵政函件的方式向公眾或客戶履行告知義務的一項服務。近年以來,已在各行業中得到了廣泛的`應用:各大通信公司、金融機構,保險企業和社會保障部門都已先后使用了郵政帳單業務。

郵政部門可根據學校定期或不定期提供的學生相關信息,包括各科成績、名次、近期表現等數據進行整理、打印,并制作成信函寄遞給對應學生家長,以便于家長及時、準確、全面了解孩子學習情況,從而達到家教及時溝通的效果。

1、 辦理成績單寄遞業務

各學校可以根據自身情況,采取向學生家長發放“學生成績單寄遞需求調查函”的方式,由家長自愿辦理學生成績單寄遞業務。首期可在部分年級或班級試點運作。學校可將區市通考、月考、重大測驗的各科成績、排名、好人好事表揚、 不良現象批評以及學校、年級、班級動態,按期(一學期可寄送4-5次)以成績通知單的形式,通過郵政部門,采用掛號信函寄發至學生家長手中。

2、 可搭載宣傳內件或反饋

學校可以適時針對學生家長,發揮郵政商函一對一傳播的優勢,夾制宣傳單頁或反饋卡,選擇不同成績和特點學生家長進行個性化宣傳或反饋活動。開展相應形象、招生、課程輔導、學科項目宣傳,進行教學意見反饋等活動,通過與學生建立穩定、友好、互相信任的人性化聯系,進一步推波助瀾,共同促進教育發展,提高學校服務形象,擴大社會影響。

3、 發展數據優勢,提供精細服務

郵政部門可利用數據處理平臺,為學校提供免費的學生數據處理服務。進行代為錄入學生成績信息、統計排名、分析報表等,搞好對學生的教育服務,與教育部門、學校共同推進教育現代化工作。

秦皇島市郵政局函件分局擁有整套國內先進的封閉性、工業化單據打印、封裝處理設備,生產能力大,速度快,而且能做到字跡清晰,美觀大方。可以提供統一式樣或為學校單獨設計的形象信封、內件,內件采用連續紙打印,自動切割分裝,分裝時可以夾帶內頁。

全市統一服務定價:本阜:3元/件

外阜:3.8元/件

(以上價格含信息整理、郵資、信封、內件、制作、掛號費用)

詳細工作流程如下:

1)數據交換,學校提前將學生姓名、收件人地址姓名、成績及其他需統一打印的數據信息制作成excel報表或dbf數據庫格式存儲,并按保密程序進行交接。

2)打印制作,郵政部門在接到制作數據后應在規定的時限內將成績通知單打印封裝完畢,并封交內部分揀、投遞部門。

3)帳單投遞,郵政投遞部門在接收到通知單函件后,根據收件人通信地址,簽收投遞到位,并提供查詢服務。

4)退信處理,如因地址變動、地址不詳造成退信,郵政部門及時返給學校。

綜上所述,郵政與教育部門的全面合作將對雙方發展起到積極的促進作用

部門策劃方案篇十

(一)首先要明確團隊目標。

建立團隊的目的是什么,這個團隊要完成怎樣的目標。目標很重要,因為目標就是方向。每個團隊的組建都是為完成一定的目標或使命。沒有目標的團隊沒有存在的意義,或者說沒有目標的團隊也稱不上為一個團隊。

(二)、確立團隊成員標準,選對人上船。

團隊的目標確定了,就要選擇正確的團隊成員,該如何選擇團隊成員呢?我個人認為應該選擇那些認同團隊價值觀、優勢能夠互補的人來團隊工作。價值觀的認同很關鍵,不認同團隊的價值觀大家就不能實現很好的溝通,也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強的人組合在一起就能組成一個最強的團隊,團隊成功的`關鍵在于充分發揮整體優勢,這就需要團隊中的成員做到優勢互補,實現整體大于局部之和。

(三)、建立好團隊內部規則。

沒有規矩不成方圓,一個團隊如果能形成戰斗力必須建立健全的游戲規則,如崗位職責、權利的界定,團隊成員溝通、交流方式的確立等。這些規則應能保證一個團隊的正常運行,讓團隊每個成員的主動性、積極性和創造性發揮出來,使整個團隊充滿活力。

(四)選擇一個好的團隊領導。

我們不能強調個人的作用,但我們也不能忽略個人的作用。一個好的團隊領導對于建設高效率的團隊有著不可替代的作用。一個好的團隊領導能充分發揮團隊中每個成員的優勢,使團隊的資源實現最大程度的優化,從而創造出非凡的業績。

(五)學會寬容。

寬容是一種很高的品質。在一個團隊內部,由于每個團隊成員的性格特征可能不同,考慮問題的出發點不同,難免會產生摩擦,但每個人都應該抱著一種“對事不對人”的態度去寬容別人對自己的批評,甚至是不理解,而不能一味地去爭執,許多東西需要時間去證明,爭論沒有任何意義。

部門策劃方案篇十一

此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

公司80名職工。分為四隊。

1、 “旱龍舟”

2、 “團隊美食大比拼”

3、 “蛟龍出海”

4、 “八十人超大規模挑戰蛟龍出海”

時間:12:30—16:30

地點:ma_體育公園

(一)活動流程

9:00—10:00所有人員集合,大巴發車開往ma_體育公園,由團建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊

10:00—10:15大巴車到達ma_體育公園,所有人員按照分組整隊

10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項

10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

(在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的.團建游戲支持)

11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

14:30—16:00 “蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開

16:00—16:15所有隊員留影紀念,并頒發“ 80人超大規模蛟龍出海”挑戰成功獎杯

16:15大巴出發,將所有人員安全送回公司

(二)活動詳解

“旱龍舟”

每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

“團隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上附加獲得如下裝備。

第一名:扇子_1,手搖鼓風機_1,引燃酒精_1,秘制烤肉醬_1

第二名:扇子_1,手搖鼓風機_1,引燃酒精_1

第三名:扇子_1,手搖鼓風機_1

第三名:扇子_1

第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食材。依次分別是:海鮮_1,紅肉類_1,白肉類_1,蔬菜_1。

第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果_1

(活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

“蛟龍出海”

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

“八十人超大規模蛟龍出海”挑戰

需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

部門策劃方案篇十二

為強化我市團隊干部交流,增強團隊干部的凝聚力和向心力,培養和鍛煉團隊干部的團隊合作精神和集體榮譽感。

奔跑吧,青春!

活動時間:20xx年x月x日8:35-11:50

活動地點:體育館內

簽到時間:8:00—8:30

簽到地點:市體育館南門

團隊干部80人(分成8組,每組10人)

主辦單位:共青團xx市委員會

承辦單位:xxx市青少年宮

(一)入場券

本環節將設置8個游戲攤位,設三個箱,每個箱分別裝著8個游戲的簽號,每支隊抽三支簽,各隊根據抽簽抽取本隊需完成的3個游戲,同一個游戲每一隊伍不能重復抽取,成功完成游戲后將獲得2張計時撕名牌比賽的入場券,按照收集齊6張入門券的隊伍先后順序參加計時撕名牌比賽環節。

1.你遮我擋:桌面放置一杯水及一個蓋子,兩隊隊員進行出場先后排序,由兩隊第一名隊員進行石頭剪刀布,贏的一方快速拿起水杯潑向對方作攻擊,輸的一方快速舉起蓋子作遮擋,輸的一方成功遮擋攻擊即視為勝利,同理,贏的一方成功潑向對方臉部視為攻擊成功,輸的一方換下一位隊員進入下一輪,重復猜拳開始,全部隊員輸的一隊視為本環節失敗,勝利的一方獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)

所需道具:杯子、水、蓋子、毛巾(或紙巾)、一次性雨衣

2.義氣游戲:為隊伍準備一籃水果及一份零食,隊伍隨機抽取水果或零食,隊伍隊員進行出場排序,按照順序隊員一個接一個開始進食,限時3分鐘,能把全部吃完的隊伍為完成任務,獲得2張入場券。

所需道具:香蕉、西瓜、水果盤、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿腸、蛋糕、計時器

3.繪畫傳遞猜詞:各隊安排好隊員的出場順序,志愿者向第一位隊員展示詞牌,第一位隊員根據詞語繪制簡圖,并向第二位隊員進行展示,第二位隊員根據圖示猜詞并繪制簡圖,每位隊員看圖時間5秒,25秒繪制時間,依次傳遞,由最后一名隊員進行猜詞,3分鐘內完成游戲并猜對詞語,獲得2張入場券。

所需道具:繪畫本、大水筆、詞牌(提前準備好詞語)、計時器

4.瓶子釣魚:每位隊員的腰上系上一條線,隊員的后方系有一根鉛筆,隊員的后下方放置一個空瓶子,隊員需把腰后的鉛筆放置入瓶口并將瓶子吊起5秒視為成功,15分鐘內有5名隊員完成獲得2張入場券。

所需道具:空瓶子、繩子、鉛筆

5.用身體說話:由志愿者展示詞牌,隊員們不許說話,志愿者喊開始后統一用肢體動作展示詞語內容,展示的動作一致視為成功,每隊抽出3組詞語,完成2組以上詞語獲得2張入場券。

所需道具:詞牌(提前準備好多少組?詞語)

6.帽子上的美食:全隊隊員統一戴上安排好的帽子,帽子上吊有零食,隊員在不能用手的前提下咬到繩子上的零食,20分鐘內全隊隊員均成功咬到零食視為成功,獲得2張入場券。

所需道具:甜甜圈、太陽帽、竹簽、繩子

7.團體一字馬:全隊各隊員雙腿盡量打開排成一列,隊員與隊員之間腳和腳之間接觸不能留有空隙,組成的橫列合計的長度超過志愿者隊伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)

所需道具:皮尺

8.指壓板跳遠:全隊各隊員依次在指壓板上起跳,各隊員跳出的距離總和超過志愿者隊伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)

所需道具:皮尺、指壓板

(二)計時撕名牌

本環節圈定區域,離開區域為犯規,把八支隊伍分成四組,每兩支隊為一組進行對決,對決時固定每20秒鐘兩隊各派出1名隊員上場參加游戲,各隊隊員的出場順序自定,名牌被撕的隊員離開圈定區域,保留名牌的隊員繼續留在區域內,每場限時5分鐘,把對方隊伍名牌全部撕下或限時止所剩隊友多者為勝出;以此依次勝出的4隊將進入終極撕名牌環節。

(三)終極撕名牌

本環節區域設置在青少年宮大樓內,不準進屋,不得離開大樓,否則視為犯規,抽簽決定對決隊伍,先由前兩隊對決,后兩隊在樓下做準備,撕名牌前由工作人員帶領蒙著眼睛的每一位隊員到達指定的不同區域,各隊員聽到統一指令后摘除眼罩開始游戲,把對方隊伍全員的名牌撕下為勝出,被撕下名牌的隊員必須馬上跟隨工作人員到達一樓廣場指定地點集合,每場限時15分鐘,把對方隊員名牌全部撕下或限時止所剩隊友多者為勝出。

七、其他事項

(一)活動的分組在簽到時由參與人員自行抽簽決定,憑抽簽結果到指定地點領取隊服及名牌。

(二)因活動涉及名牌訂制及購買保險,各參加人員需在4月15日前上報報名回執,回執需加蓋單位公章后傳真至團市委辦公室。

(三)活動過程中涉及劇烈運動環節,參加人員報名時根據自身身體條件決定是否適合參加。

(四)參加人員當天必須著運動服飾、運動鞋,避免穿高跟鞋、短裙、西褲、襯衫等不適合運動的服飾。另根據部分游戲環節設置,建議自行準備替換衣物。

(五)活動獎項設置為一等獎隊伍2支,二等獎隊伍2支,三等獎隊伍4支,現場將對比賽獲獎隊伍進行頒獎。

(六)未盡事宜,另行通知。

部門策劃方案篇十三

9月、10月員工生日聚會活動方案

為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩,以生日聚會為平臺促進各部門同事間的相互溝通,增強集體凝聚力和團隊精神,營造健康積極向上的企業文化氛圍,公司擬于20xx年11月3日(星期六)組織9月、10日過生日員工進行戶外燒烤活動,具體方案如下:

一、 活動時間:20xx年11月31日 二、 活動地點:獅山公園燒烤場

三、 參加人員人數:預計18人(9月、10月過生日員工及相關領導代表) 四、 行程安排: 1、集合時間:9:00

20xx年11月3日上午9:00參與活動的人員統一在酒店正門集合。9:15乘車前往獅山公園燒烤場,行程預計0.5小時。 2、燒烤時間: 10:00—13:00

至燒烤場后,自由組合分兩組進行燒烤。

3、戶外拓展游戲時間:13:00-14:00(游戲內容及規則詳見附件一) 4、自由活動時間:14:00-16:00

這段時間里,大家可以在此自由活動,可以看風景游玩,可以打牌,可以自行組織一起游戲……

5、組織一起返回酒店時間:16:00

16:00在獅山公園正門集合,共同返回酒店,也可自行返回。 五、物資準備:(具體燒烤材料采購清單請見附表二)

(1)需采購的物品有食物類;水果類;飲品類;配料類;工具類等,均有綜合部 下采購單,由采購組前往統一購買。

(2)燒烤爐,鐵絲網,桌椅等可在公園燒烤現場內租用。 六、活動總經費預算:

1、燒烤場地、桌椅等租賃費:100元 2、交通費:100元 3、燒烤物資采購費:900元

1

4、戶外活動獎品:100元 此次燒烤預算總費用為: 1200元 七、 注意事項

1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

3、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。 4、期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。 5、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。 6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。 附件1:

游戲一:巧傳氣球

游戲規則:比賽分成若干組,每組人數相等,每組隊員依次通過用身體四肢以外的.部分將氣球傳遞,然后再回傳,最先完成者獲勝。中途氣球掉落者需從新回到起點重來。

獎勵辦法:獲勝者可獲得小紀念品。 項目支持:氣球若干個

游戲二:多人綁腿跑

游戲規則:比賽分成若干組,每組人數相等,將每組的隊員同一方向的腳分別相互綁住,兩組進行比賽,從起點跑到終點再返回,最先到達者獲勝。 獎勵辦法:優勝者可獲得小紀念品。 項目支持:彩繩若干條

部門策劃方案篇十四

一、前言:只要我們的心臟還在跳動,沸騰著熱血;只要我們的世界還存在愛,流蕩著溫暖;那就一起來參加義教,從小學開始,為世界增添更多明日之星。

二、活動背景:

為了營造義和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的課外生活,陶冶情操,培養大學生生活實踐能力、自主活動能力,提高同學們的社會責任感,培養同學們強烈的愛國情操。“國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來”。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。我們以教育的方式奉獻一片愛心,點燃一個又一個孩子的希望;讓我們都伸出雙手,托起一個又一個明日的太陽。為此,萬里學院義教中心大力倡議:我院學生,積極響應學子家園的號召,參與到我們的志愿義務教育活動中來。

三、活動目的:

1、支援本地教育:

義教志愿者通過傳授科學、先進的思想,讓孩子們對學習有更深刻的認識,從而更熱愛學習,努力學習。需要指出的一點極重要的問題是,義教應以思想教育為主,以知識教育為輔

2、鍛煉志愿者參與社會活動的能力:

在義教過程中,志愿者從被教育者到教育者的轉變,這種角色和地位的轉變無疑將對志愿者實踐能力產生巨大的影響,對志愿者的人生觀、世界觀、價值觀也會產生一定的影響,活動也極大的拓展了志愿者的見識,讓志愿者更深刻的了解社會下一代的基本現狀。

3、幫助孩子們健康成長

志愿者通過思想教育讓孩子有了正確的.科學的思想認識,這些思想上的一些轉變必將影響和指導孩子們今后的行動。志愿者也應時刻注意孩子們所表現出來的一些不科學的.不正確的想法和認識,并及時給予端正,教育孩子們應有寬容.樂觀.積極進取的心,這樣,從一定程度上促進了孩子們健康.快樂的成長。

4、志愿者身體力行,回報社會。

義教活動,展現的不僅是我們志愿者的風采,更展現出我們當代大學生心系社會,心系天下的高貴品質和為人民服務的崇高美德,更展現出我們當代大學生回報社會的風采和精神風貌,為全社會樹立一個好的榜樣。

5、展示大學生時代風采。

義教活動,讓學生了解各大學最近概況,傳播大學生的成功之道,十年寒窗苦讀外出求學的心得,讓學生在心中播下大學夢的種子。提供一個良好的學習氛圍,同時可以提高學生學習的積極性。也通過這次活動,展現萬里學院大學生的綜合素質,樹立優秀學生的新形象。

四、活動可行性分析:

1、學校方面

a、提供平臺讓大學生得到社會實踐鍛煉的機會,體現社會關愛。

b、讓該校的學生領略到大學生的風采,一定程度上促進該校學生健康快樂的成長,有利于學校教育工作的開展。

c、促進學校的發展,展現校園新風貌,為學校注入新血液,新活力,進一步推進社會主義教育事業

2、學生方面

a、提高大學生社會實踐的能力,讓大學生了解社會,并從中有所體會領悟,以增強大學生的使命感。

b、宏揚中華民族無私奉獻的傳統美德,發散青年志愿者奉獻互助的精神。

c、讓大學生體驗當教師的歷程,鍛煉其膽量,體驗“送人玫瑰,手留余香”的喜悅感。 d、通過義教活動,感受到學生的熱情,體會到學生天真樸實真摯的感情,回味曾經擁有的讀書生涯的點點滴滴。

五、活動主題:奉獻社會,支持教育,展現大學生風采。

六、活動口號:支持本地教育,展示萬院風采,感受教師風采

七、活動單位:

主辦方:浙江萬里學院義教中心

承辦方:浙江萬里學院義教中心

八、活動參與者:浙江萬里學院全體學生

九、活動地點:寧波當地民工子弟小學

十、活動時間:9月21日至30日

十一、活動前期(9月下旬至10月中旬)

a、 活動地點的考察:(1)義教中心派成員前往義教學校進行實地考察,察看當地環境,交通狀況,附近的治安問題。具體到最近的醫院,餐館,派出所,公交車停站點,公用電話,便利店等;(2)與義教的學校進行交流,表明這次活動的目的與意義,爭取得到學校領導的協助;并與學校協商義教的內容和活動安排。

與學校協商具體的內容:

a:義教地點:初定在寧波的某間小學。

b.義教時間:9月中旬至10月末。

c.義教天數:一個星期。

d.義教科目:分為以下幾科(以創意和效果意義為主,具體形式根據實際情況決定)

1、數學 數學基礎知識,有趣智力題,數學小游戲等 (主要教學內容,其余三科為副) 趙勇 王子涵 薛川川

2、語文 詩歌朗誦、欣賞,講故事,口語表達,作文教學等 薛川川 高潞璐 3、英語 日常用語,介紹中西文化差異,英文歌等 王子涵 趙勇

4、文體 足球(趙勇、薛川川、王子涵)、繪畫(高潞璐)等

b、 個人賽:

(1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內,按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次。

(5) 原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)

原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

2、集體賽:

(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7) “溜溜的情”——夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝。

此處建議不安排和學校的正常教學右沖突的課程。所有的課程盡量從培養孩子對知識更進一步探索的興趣為出發點,以交流的形式進行授課,讓孩子們在輕松幽默的課堂上學到更多無法從課本上學到的知識。

具體課程可是學校和學生的情況增減改動。

e.所教授班級模式:初定模式,義教時間為星期一至星期五的上午或下午。課時為兩節課。義教學校選一個班級,由我們派出的義教人員中一個或幾個對該班級進行教學或互動游戲,即一個人或幾個人教授一個班。具體安排與義教學校商議后再做決策。

b、宣傳階段:

宣傳內容:主要是義教人員報名。

宣傳方式:發宣傳單,擺攤宣傳,海報宣傳,網絡宣傳

1、結合與義教學校商議好的內容,進行以下的宣傳活動。

2、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)。報名方法為擺攤現場報名,接受電話咨詢。

3、宣傳海報及宣傳單內容由傳媒部宣傳組設計(內加活動圖片)

4、圖片展前利用橫幅在校園內位置醒目的少康樓前進行宣傳,橫幅內容自行設計,有名稱、標志和活動標語;

5、圖片展前利用宣傳海報進行宣傳,懸掛在學生各宿舍樓及傳欄,位置醒目。

6、活動期間在各學生社團、班級qq群進行宣傳,讓學生第一時間了解圖片展活動的情況;

7、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次義教動并讓他們咨詢。

8、初步確定報名人數為50人。

d、召開部門會議,再次確定義教活動的相關事宜。

e、物資籌備

1、購買文具,禮品。

2、制作相關的宣傳或紀念品

f、在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會,強調義教紀律和注意事項等,為義教做好充分的準備。

十二、義教活動(九月21日至30日,為期一個個星期)

(一)預定時間:周一至周五的上午或下午,兩個課時

(二)地點:待定。義教場地由義教學校提供安排,原則上在義教學校校內。如遇到需要安排戶外等活動時,場地由義教中心和義教學校協調安排

(三)義教課程,分為以下幾科(以創意和效果意義為主,具體形式根據實際情況決定) 1、數學 數學基礎知識,有趣智力題,數學小游戲等 (主要教學內容,其余三科為副) 趙勇 薛川川 王子涵

2、語文 詩歌朗誦、欣賞,講故事,口語表達,作文教學等 薛川川 高潞璐 3、英語 日常用語,介紹中西文化差異,英文歌等 王子涵 趙勇

4、文體 足球(趙勇、薛川川、王子涵),繪畫(高潞璐)等

此處建議不安排和學校的正常教學右沖突的課程。所有的課程盡量從培養孩子對知識更進一步探索的興趣為出發點,以交流的形式進行授課,讓孩子們在輕松幽默的課堂上學到更多無法從課本上學到的知識。

具體課程可是學校和學生的情況增減改動。

(四)義教模式

初步計劃,由一個人或幾個人教一個班.由義教學校選出一個班級,我們派出義教人員中的一個或幾個義教人員進行教學或互動游戲。具體情況與校方商議后再做決定。

(五)對義教人員的要求及安排

1、每天晚上回校后義教志愿者開會,對當天工作進行總結,交流心得體會。

2、教學開展和對義教教師的要求:

a.各個義教老師在教學過程中,應當盡可能多的給孩子們展現外面的廣闊世界,開拓學生眼界

b.活動后盡可能寫一篇<義教日記〉,為自己留下豐厚的精神財富。

c.鼓勵孩子們寫日記,它既是孩子們提供了一個展示自己的舞臺,又在老師和孩子之間搭起了一個溝通的橋梁,讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。

(六)工作人員安排

義教中心派出兩至三個工作人員跟隨義教人員前去,負責與學校相關負責人聯系及在出發前和回校前點齊義教人員的人數。工作人員不需要教授課程,只需要跟進義教人員課程及做好課程記錄,如拍照,課堂隨記等。有情況能及時與中心聯系或找校方。

(七)其他活動安排

根據實際情況進行安排和調整的活動,如戶外活動,文藝表演,聯誼活動等。

每次教學結束之后,義教人員及工作人員可在義教學校留影。每次義教活動出發前及回校前,都由學院義教中心工作人員點齊人數后才可出發或離開。教學完后由工作人員點齊人數后統一返校,如若有先行離開者,需與工作人員請假后才可離開。

十三、活動后期

(一) 中心派人員聯系義教志愿者,短時間內接受反饋建議,義教后感想。將接受到的反饋意見及感想交由傳媒部新聞組進行感想稿件整理,評優,編輯,出版;

(二) 中心派人員聯系義教學校,接受義教學校的反饋建議。進行整理和總結,為下一次活動提供寶貴的經驗。

(三) 由學院義教中心相關部門開展活動后總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由新聞部進行感想稿件整理,評優,編輯,出版;

(四) 活動期間拍攝和記錄下來的義教生活點點滴滴交由傳媒部新聞組進行編輯和處理。

十四、注意事項:

(一)志愿者

1、所有參加支教的同學事先準備好一份詳細的教學計劃說明詳細的教學課件.生活方面請大家帶齊自己必需的生活用品.

2、參加本次支教活動的同學務必加強責任心,務必保證教學內容和質量,務必將參加教學活動的學生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

3、在活動期間,參加者要注意自己的形象、言行舉止,不得喧嘩。將自己投入到一名人民教師的身份中去,同時克服由于資源缺乏而產生的各種各樣突發事情。

4、絕對不能給學生進行惡性教育,不能將太多個人不好的思想也傳播給學生。還需要我們照顧好這些學生,做好一切安全問題,避免受傷場景!

5、隊員們要積極,主動調動活動氣氛。避免活動生硬,沉悶。

(二)活動中應注意的問題與細節:

1、假如天氣有變 一些課外活動應該改期 活動組應做出相應應急方案。

2、活動前后及期間按時點名,應緊隨學校負責人的帶領,不私自離開,每人應帶好通訊錄,手機保持開機狀態;

3、每天的教學拮束后 教員應該分組討論 不足之處 以改正; 優點 繼續發揮. 及時總拮經驗以更好地完成我們的活動.

4、以安全第一的理念組織整個活動,全力避免任何可能的安全事件的發生!

5、當遇到特殊情況,義教老師應當立即與總負責人聯系,商討最好的解決方法

十五、經費預算

1. 宣傳費用交由萬里學院義教中心負責。

海報 高潞璐負責手繪

宣傳單8分一張,預計100張,共80元

合計:80元

2. 特別注明,不包車輛,義教人員騎自行車或自行搭車到義教學校。礦泉水,零食等費用自付。

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