無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇一

可當大家坐下來擬定課程表時，意見卻統一不起來。兔子認為跑步是必修課之一，鳥堅持說飛行課也不能少，魚認為游泳是不能缺的，松鼠卻認為爬樹最要緊。其他動物也都要求把自己的特長包括在內，于是就制定了一份包羅萬象的大課程表，要求每一個動物必須修所有的課程。

“丁零零”，上課鈴響了，小動物們排著整齊的隊伍，來到操場上，因為第一節是飛行課。飛行老師鳥先生對同學們嚴肅地說：“同學們，飛行是一個危險的項目。所以，同學們在飛行時，一定要注意安全，還有膽子要大。”“知道了！”同學們異口同聲地回答。飛行課開始了，鳥老師先給大家做示范。只見鳥老師展開他那健壯的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。同學們看著鳥老師，都目瞪口呆了。接著，小動物一個個試飛，可是小狗卻不幸摔傷了，于是，后面的小動物都不敢再飛了。

過了一會兒，游泳課開始了。魚教練先讓同學們一個個下水熱熱身。剛開始，小動物們都在淺水區很好奇地游啊游，特別是小貓，他東游游西游游，還一邊說著話呢！可一不小心，小貓游到了深水區，一連喝了好幾口水。最后還是魚教練把小貓救匕來的。

第三節課是跑步課，大家都沿著跑道跑了起來，可是小金魚怎么躺在起點不往前跑呢？原來小金魚沒有腿，她上不了跑步課。

下午，烏龜校長召集所有老師開會，想了個按各個動物的特長“分班”的辦法。

分班之后，校長在每個班開展了許多項目，使課程更豐富多彩。其中，游泳班最熱鬧，同學們一個個跳入水中，展示自己的泳姿。小狗首先登場，只見他四肢有力地劃動著，一會兒就到了終點。他的狗刨式游法，游得相當漂亮。接著是青蛙，青蛙展示的是他的強項—蛙泳，他游得很快，博得了同學們的掌聲……鴨子最辛苦，他報了三個班，常常是這個班一下課，就趕著去上別的課，累得滿頭大汗，同學們都非常佩服他。

從此，動物學校的學生在學校里快樂地學習，學到了許多本領。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇二

我是個好奇的旅行家，這幾年，我旅行到一個充滿知識的“金銀島”，在這里我學習到了許許多多的事情。

在這段學習的過程中，有歡笑；也有淚水，有時兇猛的海濤不斷向你席捲而來；有時艷陽高照將所有的不愉快全都“蒸發”掉；有時陰雨綿綿讓人臉上蒙上了一層陰影，但這種種的一切，都無法摧毀我學習的道路，因為我有個保護我的守護神，“他”不是別人，正是那育苗小學呀！

育苗小學雖不像其他老學校一般，經歷過那皓首斑駁的歲月，嘗盡了種種的難關及風霜，但他畢竟也曾抵擋風吹雨打的挑戰，英勇的保護著我們的學習園地，這里是孩子們的快樂天堂，也是老師們和家長們最佳的溝通橋梁。

每天，一踏進校園，看見那宏偉的建筑，雖然對別人來說只不過是一間普通的小學，但對我來說卻有如“秦始皇的阿房宮”一般呢！而那廣大的操場則是我最喜歡的地方也是兩軍交戰的戰場，每到下課，那總是擠滿了人潮，觀看兩軍對峙，每個人都使出渾身解數，與敵人一較高下，這正是我所向往的歡樂校園啊！

每個校園一定有一個知識寶庫，只等待你去打開它，等你打開它，你將發現無限的驚喜，在這里我將用宏觀的視野在這無垠寶庫中，找尋著屬于我最珍貴的一份知識。

而學校中第二令我喜愛的地點，就非活動中心莫屬了！那裏舉辦了許許多多的活動，有讓人興奮的頒獎典禮、有趣的好書推薦、令人捧腹大笑的英語話劇還有充滿淚水及悲歡離合的畢業典禮，每個活動都令人十分印象深刻呢！

這個“育苗之旅”對我這個“旅行家”來說，勝過了每一次我經歷過的旅程，它讓我了解學習這件事，正如我所讀過的一篇文章里所說的：“學習是個旅行家，不斷地走，不斷地走，卻總是沒有盡頭”！

此時我了解，雖然我是朵小花，但我并不因自己只是朵野花，就放棄了自開自放的權利；我是棵小草，但并不因自己不如大樹挺拔，就放棄迤邐綠野的責任；我更知道，就算我只是個默默無聞的平凡人，也不能放棄讓自己不凡的機會，我將把握一切，奮不顧身，努力的學習，總有一天，我一定能綻放屬于自己最大最美麗的花朵。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇三

“早上好！”我迷迷糊糊的睜開眼睛，只見旁邊站著一個可愛的迷你機器人，它彬彬有禮的說：“小主人，您醒啦！快點走吧，上學要遲到了！”

我還沒緩過神來，就被小機器人拉進了一個大黑洞中。只聽“咻——”一聲，我被傳送到學校門口。

低頭一看，我居然踩在云彩上！算了，不管了，硬著頭皮上吧！我閉上眼睛，一步步擔心的往上走。突然我踩到一個奇怪的東西，睜眼一看，居然是一個大黑洞，就這樣，可憐的我被吸了進去。

漸漸地，周圍平靜下來，我緩緩睜開眼睛，到了宛如仙境般的地方：這里山清水秀，一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；就在不遠處的山坡上，有幾只小浣熊正在玩捉迷藏，忽然，“嘩啦”一聲，一股水流下來，把小浣熊沖的濕噠噠的，我忍不住笑出了聲。

此時，老師走了進來，如果不是她，我還真以為自己走錯了呢！

上課鈴響了，老師卻拿起一臺收音機放起了搖籃曲：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……直到我們全都睡著了，搖籃曲的聲音才徹底關閉。

此時的我們，來到了一個奇幻的虛擬空間。原來，剛才的搖籃曲是先把我們的肉體催眠，然后再把我們的精神體和肉體分裂開來，再將我們的精神體帶入這個虛擬的空間中，肉體則留在現實世界中繼續睡覺呢！

就在這時，老師用腦電波發言了：“大家請安靜，現在我們開始上課。”

“韋王杰同學，請你保持安靜！”

“這個問題誰想來回答一下？”

眨眼間，就到了中午，我們的精神體被傳送回了肉體，頓時感覺像泄了氣的皮球，肚子不爭氣的唱起了歌。

這時，老師給我們每一個人發了一根針管，我們剛想問這是干什么的，就走過來一群機器人，把針管里的東西注射進了我們的身體中。頓時，我們感到渾身又充滿了力量。

下午又上了兩節課，令我們疲憊不堪。但是，當我們回到肉體之后，卻沒有一點疲憊的感覺，真是奇妙啊！

“馬藝文！馬藝文！怎么今天喊你這么多遍還沒有起床？”媽媽站在我的床邊生氣的說，

“媽媽，我剛剛去未來的學校參觀了一天！”

“瞎想什么呢！抓緊起床，上學遲到了！”

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇四

20年，30年，我長大了，成為了魚洞二小的校長，把校園安排得井井有條……

那時，你來到魚洞二小，站在大門前，會看見一個胖乎乎、圓滾滾的機器人校警大叔，他會遞給你一張卡，讓你在卡上填寫你的姓名，隨后，那位“大叔”會用慈愛而有粗糙的聲音告訴你指定的班級，并說上幾句祝福語，如：要好好學習哦！要和同學們好好交往呀。

走進大門，經過一段五彩繽紛的花卉做成的小路，你就會來到操場。那里，你會看到一面滿是按鈕的墻壁，每個按鈕下都有各自的功效。如果，你碰到了“休息”按鈕，操場上頓時一片寧靜，在綠化帶上的“會唱歌”的小樹們就會像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果，你碰到了“游泳”按鈕，操場上柔軟的草地就會向兩邊卷起，露出清涼涼的、藍幽幽的游泳池，讓你玩個痛快！冬天到來了，你可以碰一下“加溫”按鈕，游泳池里的水就會象溫泉一樣暖融融的。如果，你覺得一個人游泳太寂寞，還可以去按一下“娛樂”按鈕，泳池內的小孔里就會鉆出來一些小魚，它們很樂意和你交朋友，只要你一動不動，它們就會主動來給你撓癢癢！

走過操場，你可以乘上一座白云電梯，來到空中教學樓。走進第一個大廳，美食大廳，那是孩子們的室內娛樂場，里面擺滿了美味可口的食物，如甜心巧克力，果醬餅干……有的孩子覺得桌上的東西都不符合自己的胃口，還可以叫來機器人服務員，在菜單上點自己喜歡的食物，機器人廚師一眨眼就會烹調出來。美食大廳后面的教室就是同學們上課的地方啦。那里面，每張桌子上都有一臺電腦，你可別小看這些電腦啊，那里面儲存著所有學科的知識呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的，在上面輕輕用手指寫上幾筆，顯示屏就會跳出漂亮的字，又省時又省力。

繼續坐著白云電梯往上走，就到了空中花園。這個花園是由一個長胡子機器人老頭兒來看守的，要想進去，必須經得他的同意。走進花園，你會看見許許多多漂亮的花兒，到處都散發著淡淡的清香，這一塊兒是紅艷艷的玫瑰，這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭，這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒有覺得奇怪呢？我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦！

怎么樣？未來我管理的魚洞二小不錯吧？有空兒，就來這兒參觀參觀吧！

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇五

金秋九月，我滿懷希望的踏進了執信校園，從此，我有了一個新名字——中學生！

中學生活把我帶進一個別樣的新天地：富有挑戰的新課程、新奇的實驗器材。豐富多彩的社團、新校園、新同學、新老師，我站在了一個新的起點上。

踏進校園，周邊的一切都那么新奇，看看這，再看看那，我竟萌生出一種在大千世界中眼睛不夠用的感覺！領好衣服，來到教室，我看到了很多陌生的面孔，一時間，我有些茫然，不知所措，就像一個被扔進大人堆里的孩子一樣。但我的朋友看到我后，很高興的把我拉進了教室。在這里我結識了我的班主任---王老師。

我趕緊在座位上坐好，一種難以言說的興奮讓我禁不住想高歌一曲，以表達我此刻喜悅與激動的心情。在暑假聽姐姐在耳邊嘮叨中學的好，我早就迫不及待！王老師向我們介紹完體驗周要上的課程后，我們就像樹上嘰嘰喳喳的小鳥一樣議論紛紛，直到王老師拍案而起：“安靜！”我們才漸漸安靜下來。在王老師上完開學第一課后，我們把行李放到宿舍，接著去對應的場地上課，我興奮極了，一路蹦蹦跳跳。一直到晚上，我們去了音樂室，在那里為了7天后的閉營式彩排。

7天的時間一晃而過，我們度過了愉快而又難忘的7天，最后的表演也很精彩。緊接著我們就投入了緊張而歡樂的學習生活中。

光陰似箭，日月如梭，我們迎來了月考和期中考，當我們拿到自己理想中的成績后，緊接著又迎來了秋游和運動會。秋游還是和往常一樣，運動會卻不是，因為這13年來我還是第一次在運動會參賽呢！我參加的是400米跑和三級跳遠，雖然都因為不太熟悉而沒有拿到名次，但我不氣餒，重在參與，接下來的時候我會好好練習，明年賽場見！

時間就像個頑皮的孩子一樣匆匆溜走了，不知不覺間就要期末考試了，一個學期已經步入了尾聲。一個學期下來，我已經深深地愛上了星執，這里的花花草草，一水一木都是那么得美，就像神的杰作；這里的老師親切溫柔、學識淵博；這里的學生朝氣蓬勃、積極向上！我為自己是一名星執人而驕傲和自豪！

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇六

每所學校都有自己的特色，我的學校也是如此。在這里，來自不同背景和性情的人一起學習。它以實驗室實驗，野外運動，藝術室創造力等形式提供魔術。學校是我們結交朋友，學習新事物并每天成長的地方。實際上，很難想象沒有學校的世界。它們是我們了解生活和許多其他事物的第一。同樣，我的學校在我的生活中扮演著同樣的角色。

我的學校演講

我學校的獨特性

我在一所有百年歷史的修道院學校學習。它有兩棟建筑，分為高級和低級。我學校的紅墻是我們獨特的商標。他們在整個城市享有盛譽，已經有很多年了。

每所學校都以某種方式具有獨特性，我的學校也是如此。它是全市唯一覆蓋面積最大的學校。此外，我的學校在董事會考試中排行榜的人數最多。

除此之外，我學校的大操場還有孩子們絕對喜歡的最現代的秋千。此外，我學校的科學實驗室擁有成功進行實驗所需的所有裝備和設備。

學校的另一項成就是，它擁有全鎮最大的圖書館。它包含您曾經想到的各種語言和體裁的每本書。最重要的是，我學校的員工非常熱愛和鼓舞人心。他們像自己的孩子一樣愛護我們。

我的第二故鄉

只能將我的學校稱為第二故鄉。畢竟，這是我大部分時間都在家里度過的地方。不僅如此，我學校的氣氛是如此舒適，以至讓我感到賓至如歸。

我一直很喜歡上學，從來沒有錯過任何機會。此外，這也是我的第二故鄉，因為我這里有我的朋友，對我來說無非是家庭。因此，它們使我的學校生活更加輕松愉快。擁有他們真的是我的幸福。

最重要的是，我的學校是我的第二故鄉，因為它每天教會我很多事情。這是一個安全的空間，可讓我每天成長并達到更高的高度。眾所周知，我們的父母和年長的兄弟姐妹一直在保護我們。

同樣，在我的第二個家中，即我的學校，我有我的老師和前輩。他們確保我充分發揮潛力，并鼓勵我始終做正確的事。

因此，我將永遠感激我的學校成為我生活中力量的支柱。我在這里學到的一切都永遠留在我的心中。有一天，我將不得不告別這些美麗的紅色墻壁和鼓舞人心的老師，但這不會改變任何事情。之所以如此，是因為我的學校是我本人的一部分，并且一生都將保持不變。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇七

我們的新學校濱臨風景如風的漳江，新校區的大門正對江濱路，站在這里向前望去，學校建筑群山北向南一路展開，氣勢非凡，玫紅與淡黃構成的主色調顯得朝氣蓬勃，又透著百年名校的沉穩和氣度。

來到學校，首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻著將軍書法家陳友慶題寫的“福建生云霄縣實驗小學”，在陽光的照射下閃閃發光。在校門口的右邊，有一個直角梯形的“鋼琴架”，象征著實小步步高升，學生勇于攀登科學高峰。左邊是門衛室，它的頂端有個像艘帆船似的雕塑，寓意著我們在老師的掌舵指導下知識的海洋里揚帆起航。電動式的校門使我們的學校顯得更加雄偉壯觀。

走進校門，只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅led。它時刻傳遞著學校的動態，展現校園的風采。再往里走就來到了教學樓，這是一座別具一格的“e”字型三層紅樓。其優點是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地采光——設計師們真是獨具匠心啊！在教學樓里，每個教室都充滿著學習的氣氛，每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細心地培育著每一個花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。

教學樓的正前方還有一個莊嚴的升旗臺，花崗巖的護欄顯得非常氣派，每個星期一，我們都要在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。而星期一到星期五，國旗都會在高空中飄揚。

教學樓右邊是一個寬闊的塑膠跑道，一半紅，一半綠，也就是我們學校最美的大操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常常洋溢著同學們歡樂的笑聲。我們不光有美麗的大操場，連小操場也是同樣美麗，它就在教學樓的后邊。雖沒有大操場那樣寬廣，但它卻顯得小巧可愛，那是我們課間還有學校文藝表演的最佳舞臺。

這就是我們美麗的新學校，我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境里，更要把握時間好好學習，在知識的海洋里探索。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇八

cranbrook是我在美國的新學校。我上四年級。

今天是我第一天上學，進了教室，同學們還沒來幾個。 是我的新班主任，她既不是黑人，也不是白人，皮膚是棕色的。她扎著一絲不茍的頭發，但腳上卻穿著一雙——“人字拖”！

哇！這個學校給我的第一感覺就是自由自在！

我想起媽媽昨天剛剛教我的一句話：i want to sit beside mina!（我想坐在米娜旁邊！）米娜是我昨天剛來報到時認識的女同學，她是希臘人，來美國已有兩年了，留著長長的披肩發，棕色的眼睛，漂亮極了！

我對說了我的想法，她想了一會，點點頭同意了！接著就把桌子推來推去，他們的桌子都有輪子，一分鐘過去，哇！教室的桌椅又換了一個新形狀。

米娜很快就來了，她教我怎樣放書包，教我第一節課應該帶什么書……

點完名后，就要上課了，米娜帶著我走進另一個教室上數學課。數學課是一個黑人女老師講，她對我嘰里呱啦說了一大堆，大概就是你是新同學啦，坐在這里啦……我似懂非懂地點點頭。她講的課我一個詞也聽不懂，米娜干什么我就干什么。

哎，還是中國好啊！這邊我跟別人說話是連動作帶磕巴，難受極了！

可是美國數學非常簡單：八乘以七是多少？四十二除以六是多少？寫一個十位數上有五的數字……

數學課終于上完了！

我又回到原來的教室上語文課。今天講的是一張試卷。讓我來看看同學們是怎樣在聽課：吃東西的吃東西，洗手的洗手，看書的看書，把腳翹在桌子上的都有！再看看老師，還是當什么也沒有發生的講試卷！

哇！學校還有這樣上課的！

坐在我旁邊的還有一個利比亞來的和一個印度來的女孩，她們都對我非常熱情！一個接一個地問我去不去洗手間，我因為聽不懂她們說什么，每次都點點頭，結果我每次都到洗手間去，最后我只好去洗洗手了！哈哈！

剛來美國時我還很擔心，同學和老師對我會不會友好？我適不適應？當我看見黑人女校長對我友好地招招手說“hi！”同學們也熱情地對我說：“hi!joy!”我對未來在美國充滿了信心!

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇九

星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進入夢鄉。

哎呀！上學時間要到，我趕緊往學校跑去。當我來到學校門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學校啊！只見校門上方閃爍著4個大字——“未來學校”。這所學校簡直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢里鉆出來，它們張開笑臉迎接著每一個同學，在每一朵小花身邊都有一個婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹呢？哦，那些大樹變成一把把巨大的綠傘錯落有致的站在校園里，他們像威武的戰士一樣守衛著校園。孩子們在這里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。

我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有一個：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時教室里哪里不安靜，老師會隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧。”的一聲，“小愛心”會瞬間從花的頂上來到老師的手中，指著發出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜，隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去。

我們教室的墻壁看起來是粉紅色的，據科學考證，這種顏色對我們人的視力是很有幫助的。但是，為讓同學們的眼睛能適應不同的環境，有時根據光線的強弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，同學們的視力就不會受損。教室的墻壁還有個特殊功能。每到晚上學習時，墻壁變更白，黑板也變白，而粉筆卻成黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰嗎？

還告訴你一個秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動時玩耍的地方，同學們在那里蕩秋千、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會受傷。每當上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機就快速有序地把同學們安全送到教室去學習，下課時則把同學們送到。

“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目，我抬頭對爸爸說：“我去‘未來學校’上學去。”

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十

推開沉重的衣柜，現出或大或小的校服，揭開往事的封條，記憶涌入了我的腦海。

記得第一次穿校服，是在校園的花廊里，那時架上開滿的紫藤蘿。我才上一年級，每天都會扒在窗口上張望，因為這時穿上校服一直都是我夢寐以求的。

直到有一天，我依舊扒在窗口邊，發現紫色的簾布中隱約地現出一個個包裹，那包裹向我飛來。我小心翼翼地接住了它，輕輕裁開一角，往里一瞄，白黑相襯。哦！校服！我迫不及待地穿上了它，一下把我幼稚的孩童變成了活潑的少年。

從那時起，我又成為了別人羨慕的對象。但那件校服只陪伴了我兩年，到了六年級校服變成了“西服”，雖然比以前更優雅，但對校服的愛卻淡了。為什么呢？我也不知道，也許是因為花廊被拆了，再也找不到當初的我了吧……

長大了，還是長大了，如那些年對校服的精心呵護，我又接過了初中的校服。

在初中的校園雖然沒有什么妖艷的花兒，但卻有淡香的杏花。三月初，杏花綻放，校園中飄滿了沁人心脾的芳香。拿上書本，穿著休閑的校服，隨意在草地上找塊地，便找得到春天。在花樹下走過，校服就粘住了那動人的香氣，洗也洗不掉。

不論是什么時候的校服，無論別人再說它丑陋，也無法抵擋住我對校服深深的依戀。有時，校服就會讓我們找回自我，找到當年的自己，憶起那時的事兒……

那些年穿過的校服在哪兒呢？或許在衣柜的某一個角落里。這樣也好，不必打開記憶的匣子。就讓它，靜靜地記錄著我們青澀的年華。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十一

2050年，陽光明媚，新的一年，新的一天，新的開始。

起床洗漱完，我帶上每天上學必帶的手機和手環，準備前往學校。手機薄如紙張，輕如鴻毛，小巧玲瓏，放在口袋里非常方便。我先拿出手機點開屏幕，早餐食譜迅速出現在我眼前。我在里面點開我喜愛吃的預定好，以便到校門口領取。

我來到學校門口內設空調的餐廳，已有不少老師和同學在吃早餐。餐廳寬敞明亮，秩序井然，幾十個機器人服務員在工作。我在手機上一點預訂好的早餐，機器人就給我送來。

我大飽口福后，走進通往學校教學樓的電梯。電梯是透明的，可以清楚看到底下的老師、同學們陸續在向電梯走來。電梯不用按鍵，自個報數就可以根據數字來運作。

到達教室，我坐在座位上，拿出手環在桌子左上角一放，^v^滴^v^的一聲便是報到了。這時老師進來，就開始講述昨天的測試。有一位學霸得滿分，老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下，屏幕就彈在桌面上。他一邊講解，一邊在屏幕上演示答題過程。他的屏幕與講臺屏幕相連，我們直接可以看到他解題的全過程。

下課后，學校社團開展各種活動。我走進密碼社，開始感覺到里面很是安靜，只有幾座機器樹立著，屏幕上閃爍著一大波由數字、英語組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出：^v^rsa–768這是什么題啊？^v^這時候我們班的數學天才進入，開始給我講解這道題的含義，還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等，專用來解密碼的。

午飯時間，我和數學天才一起前往飯堂。我們在領飯窗口放上手環選菜，一會兒便有機器人端出飯菜。機器人是諶星科技公司研究出來的產品紅眼ai，可以跟我們對話。

下午，老師帶我們去地下室的實驗室做研究。里面的材料多種多樣，可以配制出不同的實驗產品。

學校還有很多功能室。其中有一棟藝術樓，里面有音樂室、美術室、書法室、舞蹈室等。

一天的學習結束了。我們帶著微笑，走出教學樓，迎著彩霞，踏上回家的路。

2050年，應用高科技的學校，學習、生活設備齊全，形式多彩多異，真是我心目中最完美的學校！愿這一學校早日出現！

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十二

綠為生命，是新生的綠，是青春的綠。綠為希望，是初萌的綠，是破蛹的綠。綠為慰藉，是靜默的綠，是偉岸的綠。綠為快樂，是脈動的綠，是激活的綠。

從古到今，“綠”常出現在文人騷客的筆墨中，“綠”也常常被擬作生命、希望等使人感到美好向上的事物。朱自清筆下的《綠》，從頭至尾，綠意蕩漾，與其說是寫綠，更應該說是寫作內心生命的綠，快樂的綠。

人類有綠，那么作為這個自然的綠色大使——植物，綠自然也少不了。蘑菇生長在陰暗的角落里，不被關注，直到長到足夠高時才引起了人們的注意，而彼刻它已經能夠接受陽光了。這種被人稱為“蘑菇效應”的綠，是希望的綠，奮斗的綠。

當黑夜籠罩這個世界，當成功隱沒在深淵，當這個社會中一些人害怕地躲到不見天日的小黑屋里去，那么這個綠就會枯萎，漸漸失去了它原所具有的能量。挫折、慘敗、悲觀消無聲息地侵襲了肉體里的精神，人們似若心事走肉。社會就此沉沒于海底，那四處彌漫著寒氣的地方。

沒有綠，世界將沉溺于暗穴。

一株嫩苗，沿著陡壁，從深淵探出頭來，外面的世界也許沒有想象中的那么澄澈高遠，是片荒地，是片廢墟，但這棵綠它堅持了下來，它在這片荒瘠的土地上扎下了深根。于是，漸漸地有了更多的綠出現在這片荒地上。遠遠望去，如璀璨的星星嵌在黃土中。當綠鋪滿了這片廢墟，從此社會崛起了，因為這種綠充實了你的內心，頂住了你的脆弱!

社會需要綠，綠是這個社會崛起的精神支柱!

假如生命欺騙了你，你是否從此一蹶不振?或者你站起來了，但你是否承受得住下一次的打擊?你的心中是否永存著那片綠?當陰霾籠罩了你的心靈天空，米有一束陽光透過云層，你的綠是否會開始枯黃?

但是，不!綠是頑強的，它沒有那么脆弱，即使你放棄了你的生活，但它依然靜默于你的內心深處。當你向它注入能量，它便又不斷生長。軟弱與膽怯會被它擊破，它是你心靈的慰藉，是你精神的支柱。

冰雪覆蓋的冬天過后，那是春。春的生機在于綠，它是生命的綠，希望的綠，帶來快樂源泉的讓人歡欣鼓舞的綠。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十三

一轉眼，小學的生活已經結束了，我已經跨入了初中的大門，已經是一名中學生了。眼前的一切對我來說是那么好奇，面對新的的老師、新的同學和新的環境，我有許多話要說。

我的班主任老師是金老師，他既幽默風趣有學識淵博，我覺得他好象開心果，時常逗得我們哈哈大笑，但是他也有厲害的時候。有一次，同學玩乒乓球過了時，忘了上課，好長時間才回來，老師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說：“我以前是練拳擊的。”我們哈哈大笑。金老師寫字很漂亮。文章寫的也好，聽說它在很多報刊上發表過文章呢。我很佩服他。“金老師，好樣的，酷！我們要向你學習。”可是，分班后，我就不在是金老師班的學生了。我的新老師是劉老師，她很嚴厲，對我們的學習從不放松，但是，她也有和藹的時候。昨天，我的眼睛里進了小蟲子，她很著急，最后，是她小心翼翼的幫我弄出來了，我想對劉老師說：“老師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”

在原來班時，我有許多新同學，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉老師的班級后，我又認識了許多新同學，她們學習很好。我會向她們學習的，我想對她們說：“雖然我們只相處了兩個星期，但還是好朋友，我永遠不會忘記你們的。”

我邁進了初中的大門后，我知道了，我又到了一個新的環境，這里的衛生很好，環境很好，有許多健身器材，下課時，我們可以去玩。無拘無束，無憂無慮，每天就像在天堂一般快樂。學習雖然很累，但是，有這美好的新環境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很輕松。

初中生活是美好的是令人難忘的。我會繼續走下去，并且好好學習，報答十六中，報答所有教過我的老師和父母！因為我堅信：一個女孩子要想長成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅強，如果女孩子總把自己當成花朵，總有開敗的時候，女孩子就是要堅強一點。我要在這里度過美好的初中生活，為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力，去拼搏，去實現美好的人生理想。

這就是我的新學校，是我成長的搖籃地，在這里，一定會給我的人生留下美好的回憶，會讓我的初中生活甜如蜜。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十四

“我長大啦！”

“我升四年級嘍！”

“耶！我換新學校了！”

四（5）班個個欣喜若狂。

新學校真是名符其實，一個字——新！這火車不是推的，牛皮不是吹的，且聽我跟您慢慢繞！

一新：操場新

想當年舊學校，雨天，水坑處處；晴天，塵土飛揚。而今，三百米標準塑膠跑道，整個操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運會都會在這里舉行，那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校，劉校長給我頒省特一等獎，都只能在走廊上。如今，有高高的象征勝利的領獎臺了，在這兒頒起獎來才叫“威”呢！聽高年級的哥哥姐姐說：他們已經對我的魔術很期待了，希望在這臺上看見我的主持和魔術表演。

二新：迷宮式教學樓

開學前，新班主任寧老師就已經給家長們發了短信，告知四（5）班的準確位置。可我不信這個“邪”，叫老媽不要給我任何提示，自個兒找。結果是——我上了這個樓梯下了那個樓梯，兜了一樓竄了四樓，左三圈右三圈，費了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。終于來到了教室門口。經過三天“偵查”，我發現它是一個中空的長方形設計，就是教室是圍著中間一塊長方形的空地建的，怪不得我會一圈一圈地繞，不過，我現在總算熟到能畫出它的草圖了。我想，這個設計其他小朋友也會喜歡吧！因為它能激發我們強烈的好奇心。

三新：敞開式圖書角

傳統式學校里的閱覽室都會被安排到哪里呢？對了，就是最頂層最角落的那間房。為啥？安靜唄！可這里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊，靠墻的書架上擺放著一排排的書，兩旁有長凳。你不免納悶了吧？熙熙攘攘，人來人往，怎么看書？你錯了，這是在考驗孩子們的抗干擾能力，這樣的環境你都能做到聚精會神，何愁學習不好？這真是一個增長見識的地方，又是一個學習能力的訓練場。我對這個設計者真是佩服，佩服。

哪怕是西施都有美中不足的地方，新學校不免也有一點小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學們得頂著驕陽，或冒著大雨排著老長老長的隊伍，等一頓必須在五分鐘內扒完的午餐。不過，這才剛剛開始呢！我想，這種狀況會很快結束的！

新學校，新氣息，新希望……

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十五

2100年，我如愿以償地成為了藝術家，開發了一所希望小學，我在學校上課

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”哦，實在抱歉，我要去上課了，我戴上一種特殊手鏈，它和一個按鈕感應，如果有手鏈，按鈕就會說：“請進，您已經通過學校感應器。

我優雅地走進三三班，現在的黑板是智能黑板，只要一說話，字就能變出來，而且工工整整，跟大書法家的字有得一拼。

下課了，我離辦公室挺遠，我鎖定了要去的地點，一個小衛星進入鞋子旁，引擎一響，我就飛回辦公室了。我也不用做課件，直接報好課題電腦會把課件講的很詳細，一丁點小細節也不放過。而且只需五秒鐘。

我去操場散步，一陣陣清香想我撲來，花在向我招手，看到學生就會爭奇斗艷。看，那個高級跑步機，用這個跑步機，無需氣喘吁吁，也能增強肌肉和腸胃運動，茂密的樹林好像是遮陽傘，雨天時又是遮風擋雨的好處所。

終于又等到上課，我走進音樂教室，孩子們也紛紛拿出平板電腦，它的屏幕有著彩色的光芒，還有一個肉眼看不見的吸光點，它讓同學們不但不會近視，還能保護視力，我會把我的課件發到她們的郵箱，我們班的成績總是全校第一。

食品更是嚴格要求，每一片菜葉都是經過嚴格處理，過程很簡單，只要在空中放一個針，針下有一種紫外線，如果偏黃，那么食品正常，如果偏紅，說明不正常。

我們的衣服也十分精美，由絲綢等名貴材料制作，讓學生感到舒適而美觀，價格也不會太貴，所以放心啦。

老師的行走是飛，非常方便，但是為了鍛煉學生的體質，我們給學生用飛來行走，可能會導致學生體能下降，性格懶惰，所以，每個學生都有一輛自行車，學生每天都有體育課。

學生的宿舍也是非常美麗的，分三種模式，第一種是溫馨房，上面貼滿了卡通貼紙，充滿夢幻氣息，一個人睡也不會孤單，第二種模式是寬敞豪華的，大理石，宮廷托盤，青龍石雕，吊燈都那么耀眼，雖讓又豪華又寬敞，但有點孤獨。第三種是破舊模式，為了感受到窮人和富人的生活，就設計兩種模式，當然，房價不同了。

未來的學校真是應有盡有啊！過了2100年就沒有啦，趕快預定吧。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十六

我們的校園是一個熱鬧非凡，環境優雅，人聲鼎沸的校園。

春姑娘來啦，原本光禿禿的黃土與泥沙上長滿了綠茵茵的小草，剛剛刷完油漆的籃球場像是一個剛剛洗完臉的小孩子，干干凈凈的，真可愛！

籃球場旁邊的便是我們的足球場了，在足球場上，同學們斗志昂揚、開開心心的踢著足球，足球場界外，一群孩子正在玩兒跳八格，真開心呀！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著一聲輕快的鈴聲，同學們要去上課啦！同學們回到教室，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它可是同學們上課時不可缺少的忠實伙伴。每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神的聽課，爭先恐后的發言，專心致志的學習。上課時，操場上、籃球場里，都是一片靜悄悄，偶爾幾片綠葉飄落下來，為安靜的校園平添了許多生機。

夏天來啦！校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，丁香樹枝繁葉茂，花團錦簇，美麗極了！

到了秋天，學校廁所旁的柳樹，那綠綠的柳葉眉，早已光禿禿的，只剩下樹枝了。而墻外的大梧桐葉子忽悠忽悠的落，楓葉一樹一樹的紅，紅的耐看。這也正是美術課我們做樹葉畫的好時候，拿一片大梧桐樹的落葉當小魚的尾巴，再撿一片楊樹的落葉，可以當身體，然后去花池子那里撿一點點“小黑豆”當眼睛，最后拿兩片干枯了的柳樹葉，當魚鯽，一條小金魚就完成啦！我們還拿它比賽呢！

到了冬天，那花池子里的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的緞帶，在這寒冷的冬天里，為校園增添了幾分春的色彩……

最有趣的是，我們班的體委組織了一次“堆雪人”我們全體出動，拿起撮子或者拿起掃帚，把雪都趕到一塊兒做成一個大身體，可是這腦袋瓜子怎么滾呢？聰明的我想出了一個辦法“讓開讓開！我要實行‘b計劃’了！”我找來一個大鐵棍找準一個地方首先畫出了一個輪廓，然后呀，修一修，打一打，拍一拍，直到把它做成圓形為止，這樣雪人一號“王大白”成功問世！王大白的出現，為寒冷的冬天平添了許多生趣！

我愛我的學校，我愛我的老師，更愛我的校園環境，來吧！動手吧！讓我們用我們勤勞的雙手，一起打造出一個更好的校園吧！

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十七

這是我轉來南山中英文學校國際部的第一學期，這里與其他學校有著很大的區別。

由于學校離家比較遠，我每天早上需要坐幾十分鐘的校車去上學。南山中英文學校的校車，每天早上載著我在車流中穿梭，看著沿路忽高忽低的大樹別有一番韻味。

學校的大鐵門，簡潔、樸素而不失莊嚴，第一眼就給人一種安全感。旁邊的墻上刻著“南山中英文學校”幾個大字，下面配以英文名字，這正像這所學校的辦學方向。幾根圓柱支撐的門廊下懸掛著中國式的大燈籠，彰顯了中西合璧的特色。各種獎杯和獎章、照片井然有序地排放著，讓人們對這所學校的歷史和發展一目了然。

校內的綠化做的也很到位，在植物園里，種著各種叫不出名的美麗的花，當花朵盛開時，各種顏色散布在校園里，聞著別致的花香，讓人心曠神怡。教學樓邊種著幾層高的大樹，讓綠色與建筑相映成趣。在三樓，有一個大型室內籃球場，里面標準化的配置使人感覺這真是一個運動的好地方。

最有趣的是課程設置，在這里，一天只會上四節課，每節課一個半小時。這里跟外國一樣，每個科目都要去不同的教室上課。這樣的好處是每天不會為整理書包而煩惱，同時也增加了運動量，讓同學們在變動中體會學習的樂趣。

名副其實，中英文學校，自然會特別突出英語教學特色。為了營造英語學習環境，這兒的老師都是外教，生活在這樣的環境里，不知不覺中，你就會習慣用英語與外國人交談。這里的教學是按照國際上較為先進的模式進行的，你不用為每節課那一個半小時而擔心，老師有趣的講課和充實的安排會讓你感到“光陰似箭”，下課鈴響起時還會覺得意猶未盡。

在這所學校，伴隨著各種豐富的課間活動，大家其樂融融，教育模式和課程讓你打開眼界，學會放松，這會讓你真正喜歡上學習，而不是讓學習成為你的敵人。

我愛這所學校，愛這里的老師，愛這里的環境，愛這里的教學方法，也希望我能學到更多知識，學有所長，達成夢想。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十八

我的學校——聚英小學，座落在深圳市龍崗區橫崗鎮的牛始埔。學校的右手邊有一條狹窄小路，小路上有許許多多的車輛，有的高，有的低，有的長，有的短；有的細，有的寬。堵車的時候像長龍一樣長。

走到大門口，首先映入眼簾的是保安亭，保安亭左手邊的墻壁上鑲嵌著“聚英小學”四個紅色的大字。

保安亭的左手邊是電動拉閘伸縮門，上學和放學的時候，穿著黑色制服的保安叔叔像松樹一樣，不管風吹日曬或者下雨都筆直的站在校門兩旁。當三五成群的學生和博學多才的老師進入或出去，保安叔叔就按一下開頭按扭，門就慢慢地轉著輪子開了，好像毛毛蟲收縮著身子。我的校門可寬了，可以讓兩輛汽車并排走過去。在我們上課的時候，電動拉閘伸縮門會緊緊地關著，不讓任何人進出。

一仰頭就可以看見我學校最大的電子屏幕，它和電影院的屏幕相差不多。太陽的光照在大屏幕上，像一塊黑色的寶石。屏幕上有行行列列紅色的字，滾動著學校最新的活動或者老師們·同學們獲獎的喜訊。

再往前走就上了大廳，每天早上早讀的時候，大廳上會站著六名迎賓的小學生向老師和同學敬禮，嘴里還念念有詞：老師好……同學好……

向前走就到樓梯間，你會看到一些讓我們奮發向上的名人名言，比如：居里夫人，蘇軾，雷峰，高爾基，列寧……“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神”……·

到了三樓教室，從上往下看，一眼望去就看見了我們的主席臺，主席臺中間豎著一根粗粗的桿子，桿子上有一面高高飄揚的五星紅旗，學校每周一都要舉行升旗儀式，我們對著國旗敬禮。看著那鮮紅的國旗隨風飄揚，我們唱著國歌，心里燃燒著一把火。再往前望就看見一片綠油油的草坪，那是我們平時踢球的地言，綠色草坪被塑膠環形跑道環繞，我們上體育課就在這跑道上跑步。同學們在這里揮灑自己的汗水，構成一道道美麗的風景線。

這就是我的學校，我非常喜歡這個有花有草的校園。啊！聚英小學，我喜歡在這里，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇十九

有一個歡樂的地方叫學校。不，應當說是有一個歡樂的地方叫我的新學校。

懷著萬分忐忑的心境，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣昨日夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，教師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。

“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，相信你來那里必須會生活得很歡樂。”真沒想到校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。

“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任教師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，期望我們能共同提高。”好多同學圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。

“這題答案應當是這樣的……”“不應當這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽教師講，課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學校這樣上課，我突然覺得我原先學習還能夠這樣簡便。

“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的歡樂。

“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。

我愛我的新學校！

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇二十

開學了，許多家長都十分頭痛和焦慮。“孩子會不會感冒了啊？”“我家寶貝會不會受傷啊？”“每天都有許多臟衣服要洗！”“每天不是穿著一條破了洞的校褲回家，就是穿著一件開了線縫的衣服，真不讓人省心！”寶貝回家路上會不會遭遇車禍等等。

沒關系，這種新研發的神奇校服能解決你的任何問題。只用購買一件校服就可以了。非但這樣，它還有著許許多多的你絕對意想不到的神奇功能呢！這神奇校服看起來這么實用，可真是媽媽們的救星呢！它在黑暗中可以發光哦！這樣司機就能注意到那些小學生們，就再也不用害怕孩子被車撞到，發生車禍了。

它還能調節溫度。天氣熱了，它可以降低溫度，就不會出汗弄濕衣服了；天氣冷了，它也可以升高溫度，就只用穿輕便的校服，再也不用穿著大棉襖行動不方便了。

既然能調節溫度，當然少不了調節大小啦！它能根據主人的身高和體重的變化來改變大小，這樣就不會被淘汰了。

不僅如此，它還十分易洗。只要將它平鋪在桌子上，接著用噴霧瓶噴上一點兒鹽水上去，然后輕輕地，慢慢地揉搓，再等待十幾秒的時間，就大功告成，煥然一新了！而且，它還能自動修復呢！假如孩子的衣服或褲子破了，只用在糖水里浸泡一分鐘，接著拿出來晾干，破洞就修復好了！

今天講的，只是神奇校服眾多功能中的一點點，可謂是九牛一毛！是不是很神奇，想要擁有它呢？

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇二十一

快樂的寒假已經成為美好的記憶，新的學期已經來到了。不過今年不一樣，因為我轉學了。我家搬到金沙洲金名都了，我也必須轉到離家比較近的學校讀書。經過自己的努力，我順利通過了考試，最終被華師附小恒大南海學校接收了。

開學的第一天早上，我睡得正香，“越兒起床了，不能睡懶覺了，快點，第一天不能遲到了。”媽媽在我耳邊嚷嚷道。我來了一個鯉魚打挺，起了床。由于我是新生，第一天報到也是第一天上學，還沒有買新校服，穿好自己的衣服，洗漱完吃了早餐，把原來學校班主任劉老師布置的寒假作業裝好，和爸爸媽媽一起下樓了。

這個學校離我家不算遠，但爸爸開車也要十分鐘左右。一路上腦子里出現了很多問題，“不知道新老師怎么樣”？“新同學能很快成為朋友嗎”？“這里不會欺負新來的吧”？“聽說這個學校很好”……總之，還是很期待的。

到了學校大門口，爸爸和保安叔叔說明了情況，保安叔叔告訴我們四年級２班在二樓。我們到教師辦公室沒有見到馬老師，在教室門口見到了我的新班主任馬老師，爸爸媽媽和老師客氣了幾句就回去了。

馬老師領我進了教室，讓我在前邊做了自我介紹，同學們熱烈鼓掌，我心里還是有些緊張。馬老師給我安排了座位，我的新同桌告訴我班里的一些規定，剛剛到了一個全新的環境，聽她的介紹，我也是這個耳朵聽，那個耳朵冒，我想“時間久了也就記住了，新學期，新學校，新老師，新環境，我希望自己能很快就能適應。”沒容我多想，就聽馬老師已經開始上第一節語文課了。

新學校確實還要盡快適應，這里要七點半才能放學，早晚校車，三餐都要在學校吃。中午在沒有床位的情況下，還要家長來接回家午休或者在風雨操場午休。開學也有兩周了，我和班里的同學基本都熟悉了，也交到了許多新朋友，班主任馬老師還夸獎我新環境熟悉得挺快，我相信在這里的學習會越來越快樂。

我的新校服周記 我的新校服小練筆篇二十二

我的學校育才四小，位于深圳市南山區，背倚秀麗的大南山，面臨旖旎的深圳灣。學校設備先進、齊全，校園美麗寬廣，是全國課堂教學創新特色學校；是廣東省義務教育規范化學校； 是深圳市綠色生態學校、書香校園……是我心中最美的地方。

進入校門，首先映入眼簾的是那又大又圓的花壇。花壇里盛開著各種各樣的鮮花，它們爭奇斗艷，高傲的仰起頭，好像在互相媲美。清晨，我望著這姹紫嫣紅，芬芳清新的花朵，真是神清氣爽，心曠神怡。

繞過花壇，就是同學們常去的音樂廳。寬大整潔的音樂廳里至少有六百個座位，每隔幾個座位就有一臺空調。這里是記錄我們童年歡樂的地方。到了星期五，我們就會排著整齊的隊伍來觀看電影。此時，我們剛完成一天的課程，緊張的心情放松了下來，真是愜意極了！

出了音樂廳，繼續往里走，就到了我最喜歡去的地方——圖書館了。它雖然只有一層，但能放的書卻有很多，每當我有空閑的時候，就會去那里，拿上一本書坐在那里，盡情的享受讀書的時光。圖書館是同學們在知識的海洋里暢游的最好場所。

在圖書館的左邊就是大家的樂園——操場。只要是下課的時候，同學們就會聚集在一起，有的在奮力地追逐、跑跳；有的在歡快地踢足球、打籃球；還有的在三五成群地練習跳繩，各自盡情釋放活動才能，讓緊張的大腦得到充分的放松，讓課間十分鐘成為下一節課良好精神狀態的開始。

上課鈴聲響了，我們便從操場回到了學習的殿堂——教學樓。它是我們獲取知識的地方。具有歐式風格的建筑，一共有四層，按年級區分，我從一年級到六年級，從一樓漸漸地升上了六樓。教室不斷的變化，老師也換了幾次。只是，我們的學問，在一點一滴的增長著，我們的成績在進步著。

學校就像我的第二個家，它伴隨著我成長，使我從一個單純幼稚的、不懂事的小姑娘，成為愛讀書，會讀書，能寫會算，能歌善舞的全面發展的小學生。是育才四小培育了我，我愛我的學校！

評語：我們在一所學校里的經歷很多很多；對學校的印象也會很深很深。你選擇了學校的地理位置，學校的美麗及學校特色表達自己對學校的熱愛之情。同時，沒有忘記寫在學校里的快樂與成長——自然，流暢，真實，具體！值得稱贊！