總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇一

一、強化組織管理，明確工作職責，加強宣傳教育，狠抓措施落實。

學校成立了以校長為首的創建工作領導小組，校長負責全面統籌，兩位副校長分別負責環境教育的教學工作和課外活動工作，各處室分別承擔相應的任務。領導小組多次召開會議，統一思想認識，明確職責與分工，把創建“綠色學校”作為學校文明創建活動中一項重要的工作來抓。開學初，學校召開了創建“綠色學校”動員大會，對全體師生進行動員。提出了創建的目標、要求和措施。教務處把環境教育納入教學計劃，要求生物、地理等相關學科認真備課，認真執教。政教處對整個校園進行了宣傳布置。總務處根據學校的環境進行整治和美化，使校園綠郁蔥蔥，春意盎然。

二、以課堂教學為主渠道，認真開展環境教育。

創建“綠色學校”的宗旨是增強師生環境意識，建立和完善環境保護師生參與機制，推進學校、城市生態環保建設。課堂教學是環境教育的主渠道，我校充分發揮這個主渠道的作用，在必修課、選修課和活動中全面進行環境教育，教務處每學期對教學情況進行抽查，及時掌握教學情況，教師們充分利用現代教育技術手段，通過多媒體教學、播放電視錄像等多種教學方法，使環境教育融入在寓教于樂之中。

三、創設一切條件，拓展環境教育平臺，增強師生對環境保護的緊迫感與責任感。

環境教育重在師生參與。為了師生了解和掌握環境科普知識，遵守環保法律法規，提高師生環境保護的緊迫感和責任感，學校充分利用課外活動、雙休日、寒暑假開展豐富多彩的環境教育活動和實踐考察活動。

1、在每學期一次的法制教育中，都要安排與環境相關的法律內容。向學生傳授相關的法律知識。

2、組織學生開展撿臟護綠活動

學校各班有專人負責校內的撿臟護綠活動，定期進行環境清潔工作。今年暑期在“萬名學生下社區”活動中，每個學生都超額完成了學校下達的撿拾白色垃圾的指標，并收集廢電池1000多個。

3、校內利用春季植樹節在高三年級開展“我為母校添綠色”植種留念樹活動。

4、加強宣傳。為了強化師生對環保工作的認識，推進深化創建綠色學校的進程，學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報把環保知識的宣傳作為一項重要內容，宣傳環保法律、法規等，

5、積極開展以環境為主題的科普宣傳征文、主題班會等各項活動，每學期都要確定一個主題，指定一個班級開展環保為主題的主題班會觀摩課，極大地調動了同學們對環保的熱情.是學校提高學生環境意識的又一特色。

6、“走進綠色懷抱”參觀、采訪慈溪萬畝畈，以“環保在我心中”為話題，寫一篇以“環保”為主題的文章。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二

我校十分重視社區志愿服務活動的開展，在校長室的直接領導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下：

一、立足校內，開展“環保”服務大行動

為宏揚中華民族“愛護環境”的美德，廣泛動員社會力量，切實解決我校衛生問題、家教缺乏、監護不力等實際，給予學校的衛生、社區的衛生等方面的解決和改善。

為了防止學校安全事故發生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。

二、走進社區，走進家庭，開展“義工”服務大行動

一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，出版《雅風》校報，并辟有家庭教育專欄，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。二是組織學校與社區共建，開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志愿者給社區里的老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問品，為老人們表演豐富多彩的文藝節目和老人們聊天談心，活動受到了社區居民的高度好評。另外，志愿者們還走上大街小巷分發“創文倡議書”，呼吁市民“從小處做起，從自我做起，爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創文工作添磚加瓦。

三、面向社會，開展“便民”服務大行動

一是抓住植樹節、節水日、環境保護日等契機，開展“綠色環保”活動。在我校青年志愿教師的帶領下，少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書，呼吁人們“人人參與環保活動，為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園，走近母親河清出白色垃圾，清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務活動，向市民派發《保護母親河》宣傳單，倡導全體市民全員參與保護母親河，低碳生活理念，綠色環保生態觀念，提高廣大師生對發展循環經濟、構建生態文明社會的認識。

志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇三

南安市詩山中心小學燕山校區為紀念世界環境日，廣泛深入地宣傳我市的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，我校結合實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的世界環境日宣傳活動，現將宣傳活動開展情況總結如下：

學校在南安市教育局下達通知的當天下午就召開全校教師會，傳達南教政〔20_〕31號精神，宣傳今年我國確定的世界環境日宣傳主題：“綠色消費你行動了嗎?”并組織學校少先隊大隊部、各班主任老師協調各科任老師開展好世界環境日宣傳活動，要求做到“班班有活動，人人有行動”。

我校結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中，開展了有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化了對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。

1、少先隊大隊部發揮了宣傳主陣地作用，多渠道開展宣傳活動。如：紅領巾廣播站精心組織宣傳內容，讓優秀播音員在每天的廣播中播報宣傳稿件，在全體隊員中營造環保氛圍，讓隊員們人人知曉“綠色消費你行動了嗎?”并圍繞這一主題開展了大討論，在全校范圍內掀起了環保的“綠色高潮“。

2、各班組織同學們出版了班級的“綠色消費你行動了嗎?”主題板報，以班級為單位舉行了以“綠色消費你行動了嗎?”為主題的手抄報比賽。

3、學習充分發揮學校前后門兩個led電子顯示屏的宣傳作用，開始滾動顯示世界環境日宣傳口號，在學生和家長中進一步宣傳綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識。

4、以宣傳促行動，以行動做宣傳。各班通過大討論，結合國家環保模范城市復核迎檢活動，開展了“綠色消費見行動”活動，以節約一張紙，回收一個塑料瓶等切實可行，看得見、做得到方式來響應學校的號召，收到了良好的效果。

為了更好地形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高全社會的環保意識和參與生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性，我校還注重發揮學校的輻射作用，號召全體同學把“綠色消費你行動了嗎?”這一主題帶回家，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起積極參與、投身環保實踐活動，為生態市創建貢獻力量。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇四

20xx年是“十二五”規劃的收官之年和“十三五”規劃的謀劃之年，我局在縣委、縣政府及上級主管部門的正確領導和支持下，繼續以發展交通事業為已任，全體上下齊心協心盯目標趕進度，全力推進了交通基礎設施建設、公路養護、運輸市場管理、交通行政執法等重點工作，現將具體工作總結如下：

20xx年，由于是“十二五”規劃的最后一年，交通項目建設壓力非常大，主要有高速公路、干線公路、農村公路建設，為了能在預期的時間完成任務，我局化壓力為動力，共同推進，總體項目進展順利。

武靖高速公路全長83公里，綏寧段主線長44公里，縣城連接線長7。59公里，沿途涉及關峽鄉、長鋪子鄉、長鋪鎮、寨市鄉、樂安鋪鄉5個鄉鎮24個村和1個國有林場。目前，主線范圍內的土地、青苗已補償到位，除個別宅基地外已全面交地，紅線內的林木已基本砍伐完，房屋拆遷補償協議已簽訂216座、完成任務99%，拆遷房屋213座、完成任務98%，搬遷墳墓1746座、完成任務100%，發放征地拆遷補償款98%，清表完成98%，5個個案已全面啟動。5個項目部的16條施工便道、6個拌合站、4個鋼構件場和60余公里的專線供電工程項目等建設基本完成。路面工程全面鋪開，現已完成挖方408。5萬方、填方318萬方、樁基開孔372根，隧道單洞進尺1781米。

長河公路竣工通車。路基工程已全部完成，路面完成底基層鋪筑28。3公里，水泥穩定碎石基層28公里，水泥混凝土面層27。2公里，完成建安投資8670萬元，累計完成投資12320萬元，6月底全線竣工通車。

寨黃公路竣工通車。寨黃公路于20xx年7月開工，20xx年底按照工期基本完成路基工程的目標任務。目前，路面工程已完成碎石墊層13。4公里，水泥穩定碎石基層6公里，完成建安投資約6200萬元， 累計完成投資7100萬元，在10月底完成瀝青混泥土路面。

黃坪公路一期工程開工建設。該項目全長16。27公里，按三級公路標準建設，路基寬7。5米，總投資9860。04萬元。3月進入土地征用和實物登記工作，共需要征用土地344畝（林地175畝、耕地169畝），現已完成征地158畝（林地67畝、水田65畝、旱地26畝），為總任務的45。9%，正在進行土地報批工作。

楓香大道。該項目起于大門洞接懷通高速綏寧連接線，全長約6km，分為楓香路和楓黃路兩段，結合交通路和市政路修建，楓香路長約1。7公里，路基寬32米；楓黃路長約4。3公里，路基完15米，已進入設計階段，預計在今年8月份開工建設。

20xx年，市里下達的農村公路任務共37。3公里，目前已完成18。7公里，完成投資948。7萬元。20xx年開工建設的旅游公路共3條，即大門洞至蘭家、赤板至鐵杉林、大坳至六鵝洞公路，其中大門洞至蘭家公路全長15公里，現已完成路基工程5。5公里，完成投資380萬元；大坳至六鵝洞公路全長3。2公里，已于5月份完成了全部的路基、路面擴改工程，投資約50萬元；赤板至鐵杉林全長4。2公里，已完成路基工程的60%。

20xx危橋改造共2座，目前已開工建設，續建項目渡改橋神灘橋正在抓緊建設橋面工程。農村客運站1個，農村客運招呼站45個，正在推進當中，縣城物流中心正在做各項前期工作。

今年我縣發生了“6。18”特大山洪地質災害，交通受損非常嚴重，主要表現在路基、路面沖毀，擋墻倒塌，砼板大面積懸空和斷裂，山體滑坡，橋梁沖毀，交通一度中斷，造成直接損失達2905。26萬元。其中縣鄉道共沖毀路基17397立方米，路面1796平方米，擋土墻8796。8立方米，涵洞349米，橋梁全毀1座，損失金額899。06萬元；村道共沖毀路基44672立方米，路面17209平方米，擋土墻24895立方米，涵洞25米，坍塌方3000立方米，橋梁全毀17座、局部45座，損失金額20xx。2萬元。災情發生后，我局及農村公路管理站放棄端午假期分成七個小且深入25個鄉鎮進行災情調查統計，第一時間向省市主管部門匯報，第一時間出動鏟車15臺，挖機6臺，運土車13輛搶通縣鄉道路，同時指導農村公路災后恢復，共樹立安全警示牌206塊，確保人民群眾的出行。至目前，縣鄉道除李唐公路由于橋梁全毀無法通車外，其余道路全部保持了暢通，村道也正在逐步恢復當中。

（一）突出重點規范管理，運輸行業服務再上臺階

進一步強化運輸市場管理，凈化道路運輸市場，嚴厲打擊無證經營的違法行為，認真開展了客運市場清理和交通安全專項整治工作，有效遏制了各種道路運輸安全違章行為的發生。以源頭治超和打擊非法改裝車輛為抓手，結合路面治超，多管齊下，有效遏制了超限超載運輸行為。進一步規范班車、客運站、駕校、維修企業等經營行為，逐步提升道路運輸行業從業人員素質和服務質量。上半年共檢查車輛735臺，其中超限車輛56臺，超限率控制在1%以內，無行政敗訴案件。搞好了運輸行政許可，共許可客運經營18起，許可貨運經營42起，解決運輸矛盾和糾紛20余次。

（二）強化監管源頭治理，安全運輸生產態勢平穩。

大力開展“平安交通”、“打非治違”等專項活動，堅持專項活動與日常安全監管相結合，重點治理長途客運、渡口渡船以及危化運輸等領域非法違法經營行為，督促客運站把“三不進站、六不出站” 和“三關一監督”規定落到實處。建立健全了“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任體系，確保了安全運輸生產態勢平穩，實現了道路運輸安全無責任事故。上半年共實行安全生產專項檢查30次，出動執法人員216人（次），查處安全隱患29處，已基本整改到位。

（三）提升養護管理水平，公路服務功能不斷增強。

堅持建管養并重，實行縣鄉xx縣為主體和村道鄉村為主體的管養模式，努力保障公路暢通。目前，縣鄉公路常年養護里程378公里，其中縣道良等路達90公里，好路率為80% ，鄉道良等路達180公里，好路率為75%。適時開展清障活動，全年共清除路障98處，處理案件9起，結案6起。

（一）項目建設資金嚴重短缺。我縣交通運輸基礎建設投入主要依靠上級計劃補助資金，縣內配套資金有限且配套資金未全額納入地方財政預算，加之交通運輸部門自籌資金的渠道狹窄，項目建設資金瓶頸制約愈發凸顯。

（二）農村公路管養問題。農村公路在近幾年異軍突起，廣大群眾出行難的問題基本得到解決，可雖著農村公路的使用，管養問題逐漸暴露，重建輕養導致農村公路使用壽命縮短，存在一定的安全隱患，群眾出行生命財產得不到保障。但由于資金和國家政策的.原因，每年能列入養護的農村公路少之又少。

（三）交通專業人才嚴重匱乏。近年來，我縣交通建設起點高、項目多，需要監管的范圍更廣、投入的人力更大，而近幾年根本無法招考專業技術人才，導致我局工程建設管理技術人才相當缺少。

（四）施工環境欠優。表現在一是社情復雜，矛盾較多，阻工情況時有發生；二是公路兩旁清障難；三是“三桿”移遷和征拆掃尾難；四是相關部門配合力度欠缺。

（一）工作目標

——項目建設：繼續協助抓好武靖高速公路的矛盾糾紛，推進項目順利實施；長河、寨黃公路竣工通車；黃坪公路完成路基工程80%；楓香大道爭取年底開工建設；完成旅游公路和農村公路的建設目標任務；神灘橋和危橋改造全面完成；完成農村客運站1個，農村客運招呼站45個。

——行業管理：工程質量抽檢合格率100%，驗收合格率100%；超限超載率控制在5%以內。實現農村客運行政村通車率85%。

——公路管養：縣道年均好路率90%，農村公路年均好路率85%。

——物流發展：全力推進縣城物流中心項目建設，引領物流企業實現社會化、專業化、規范化。

——安全生產：安全運輸生產無責任事故；渡口無渡運安全事故；無越級上訪事件，無重大維穩事件發生。

（二）推進措施

下半年，我局將緊盯上述目標，突出發展重點，加大工作力度，攻克薄弱環節，重點抓好以下五項工作：

1、著力加大項目及資金爭取力度。一是積極謀劃建設項目，加大對上爭取，同時主動做好對上銜接工作，盡可能將我縣更多項目納入省、市“十三五”規劃項目庫。二是全方面學透用足上級政策，充分利用一切條件積極爭取上級交通建設計劃和資金，尤其是爭取武陵山片區區域發展與扶貧政策的落實。

2、著力加快交通基礎建設步伐。按照“醞釀項目抓策劃、前期工作抓審批、規劃項目抓實施、在建項目抓進度”的要求，注重研究項目、爭取項目，并全力推進項目建設。一是抓前期。重點是楓香大道、物流中心等項目的前期工作，確保20xx年前期工作完成并開工建設。二是抓新建。采取組建專班、領導督辦等方式，加大項目推進力度，確保黃坪干線公路、重要縣鄉道改造工程盡早完工。三是抓續建。加快推進寨黃公路建設，確保年底前竣工。

3、著力加強道路運輸服務能力。一是提升客運服務水平。按照適度超前原則，在運力結構上把好關，督促客運企業及時淘汰使用年限長、安全系數低、能源損耗高的車輛，提高班線客運車輛的檔次和技術等級。二是大力推進城鄉乏客運一體化。加快推進農村客運“村村通”實施步伐，將“村村通”作為下階段重要的惠民工程予以全面落實。三是加強公路路政管理。加大集鎮路段和公路沿線整治，打好公路超限超載運輸治理攻堅戰，遏制超限超載運輸反彈，嚴格控制超限超載運輸率，確保公路安全暢通。

4、著力提升交通行業管理水平。一是深入推進整頓和規范市場秩序工作，繼續加大市場整治力度，合理配置監管執法資源，實現科學監管。二是全面梳理市場管理政策法規，完善行業管理辦法及配套管理措施，加強對企業“兩個責任”的落實。

5、著力保障安全生產態勢平穩。牢固樹立“管行業必須管安全、管業務必須管理安全、管生產必須管安全”的理念，時刻繃緊安全生產這條紅線。認真落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的責任體系，強化安全生產的源頭監管，對安全生產隱患實行“零容忍、全覆蓋”，加強安全生產防范。加強平安交通建設，扎實開展“平安工地”、“平安公路”、“平安車、平安站”等創建活動；落實重大決策社會風險評估和不穩定因素的排查摸底，組織好矛盾糾紛化解，落實好領導干部接訪制度，確保行業整體穩定。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇五

為了普及農村環境保護專業知識，提升農村環境保護意識和工作水平，進一步推動我區農村環境連片綜合整治工作，改善和優美農村環境，我局為迎接全國城市文明程度指數測評志愿服務活動，在xx區開展了一次主題為“推進農村環境整治，共建美好生活家園”的農村環境保護知識宣傳志愿活動，參與人員為我局相關工作人員、鎮環保專干及區志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果，現將宣傳活動開展情況總結如下：

結合迎接全國城市文明指數測評志愿服務活動，進行此次活動，是開展環境宣傳教育、提高農村環境保護意識的有利時機，局領導高度重視本次宣傳活動，就針對如何搞好這次宣傳活動，進行了具體部署和安排，對宣傳的內容、活動方式做了細致的安排，加大活動經費投入。組織上的保障，為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。

圍繞“推進農村環境整治，共建美好生活家園”的主題，制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農（居）民的一封信，宣傳資料的內容重點包含目前農村突出的環境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養殖污染等知識信息，還包括一些節能減排、環保誤區以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等，宣傳手冊的內容簡潔明了且通俗易懂，便于廣大農民群眾理解。

按照宣傳要求，在鎮、村主要路口等醒目位置，懸掛環保宣傳橫幅20條，并于村及社區宣傳欄張貼宣傳海報50份。

并組織鎮村環保專干、志愿者進村入戶、在人流稠密區域的發放宣傳手冊和致廣大農（居）民的一封信，宣傳環保知識，共發放宣傳手冊和一封信各10000份，做到了本次區農村環境連片綜合整治區域宣傳全覆蓋，宣傳活動得到了廣大群眾的熱情支持，群眾紛紛前來咨詢、取閱環保宣傳資料，活動在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評，宣傳資料的發放和環保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到，增強群眾自身的環保意識，并提高對環境保護的關注程度。

本次活動在局領導的精心指導和安排下，在相關部門的積極配合下，在所有工作人員的努力下，按照活動具體要求，圓滿地完成了區農村環境保護知識宣傳志愿活動的任務。我們也會這次宣傳活動的東風，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，更好的普及農村環境保護知識，提升農村環境保護意識和工作水平，為推動我區農村環境連片綜合整治工作，改善農村環境不斷努力。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇六

為了進一步加大我鎮農村環境綜合治理力度，全面提升農村環境品質，對照農村環境綜合治理“三整治一改造”的任務要求，切實抓好我鎮環境整治工作。

1、工作完成情況。到目前為止，按照“三整治一改造”的要求，全鎮共完成植被修復2萬平方米，完成拉絲廠拆除一個；配置保潔員31人，安排垃圾收集大桶386個，每天完成垃圾清掃和收集工作，按要求做到城鄉垃圾一體化；拆除沿街亂搭亂建遮陽雨棚160來個，沿街亂搭亂建的廚房6個，拆除豬牛欄等臨時建筑20xx多平方米，拆除危舊房6000多平方米，拆除養殖場一個；完成房屋改造100來棟。集鎮街道進行劃線經營，每到圩日以居委會干部為骨干的圩市秩序監管隊，解決了以往圩市亂停亂放、占道經營問題，讓群眾趕圩趕的舒心。

2、主要做法一是加大宣傳力度，讓群眾對環境綜合治理變被動為主動。通過發放農村環境綜合治理宣傳單，與集鎮街道店為了進一步加大我鎮農村環境綜合治理力度，全面提升農村環境品質，對照農村環境綜合治理“三整治一改造”的任務要求，切實抓好我鎮環境整治工作。

二是加大監管力度，充分發揮農村環境衛生義務監督員的作用。為鞏固環境整治成果，引導村民養成良好衛生保潔習慣，組建了以農村五老人員為主的環境衛生義務監督員隊伍，對村莊環境衛生進行日常巡查監督。

三是開展集鎮圩市環境專項整治，加強集鎮經營管理力度。拆除圩市沿街店面雨棚、土灶，對圩市進行劃線管理，并成立了以居委會干部為骨干的圩市秩序監管隊，解決了以往圩市亂停亂放、占道經營問題，讓群眾趕圩趕的舒心。

四是做好移風易移工作，把環境整治與加強鄉風文明建設有機結合。挖掘本地先賢文化，建設具有本地特色的文化廣場（如芙蓉洲狀元文化廣場），將先賢文化和移風易俗內容制作油畫上墻，既美化了村莊環境，又讓村民接受教育，提高村民的文明素養，激發村民更加熱愛家鄉，改善家鄉面貌。

1、存在環境整治“干部熱，群眾冷”問題，群眾參與配合度還不高，影響了工作進度，特別是面對一些群眾對拆危舊房和豬牛欄工作不支持，提出補償要求的問題，我們沒有偏硬的政策操作措施，只能不厭其煩地做思想工作，工作偏軟。

2、項目資金保障、施工標準、請款手續不夠清晰明確，使得我們在環境整治項目建設上有點縮手縮腳，進而影響工程進度。

3、偏重環境整治的美觀性和當前性，長效管理機制尚未建立，整治后容易反彈。

4、在項目實施過程中，各職能部門的意見不能達成一致，導致在項目實施特別是在項目辦理招投標手續過程中存在各個部門意見不能統一的現象，增加了項目實施的難度，也推遲了項目實施的時間，不能及時完成縣委縣政府下達的工作任務。

1、建議出臺統一規范的立面改造施工技術標準、價格標準、項目請款操作細則，以便提高施工和請款效率。

2、建議縣里組織有關部門大造環境整治宣傳聲勢，要像當年宣傳計生政策一樣，如印發通告，出動宣傳車、電視宣傳等，進一步宣傳好農村環境整治工作。

3、建議出臺有關推進危舊房拆除等可操作性強的環境整治政策文件，讓基層放下思想包袱，甩開胳膊抓環境整治。

4、建議縣里加大統一調度力度，在項目手續的辦理過程中各部門意見一致，步調一致，使項目手續辦理中節約時間，從而推動項目的實施進度。

經鎮班子會議研究，我鎮環境綜合治理工作根據縣百日攻堅行動實施方案的要求，具體時間作出安排：一是拆危舊工作時間安排，嶺下村沙塘組拆危舊時間在9月底完成，集鎮到杭橋及杭橋組、到十三五貧困村的熊極線各村的拆危舊時間為10月15日之前完成。二是立面改造時間芙蓉洲9月15日之前完成，集鎮新區段10月底完成；街道的仿古排廊10月底完成。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇七

根據德育室活動方案部署展示我校實踐育人的人文性、社會性，使教材有機的和社會實踐、人文精神進行緊密的結合；營造“愛我家鄉，保護環境”的濃厚氛圍，讓學生積極參與本活動，促進校本教材的可操作化和普及化，提高學生對環保知識的更深入了解，同時也培養了學生的觀察能力和解決問題的能力。

（一）學習階段：

1、主題班會：使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。

2、校本教材學習：使學生深入了解家鄉，增添愛家鄉、愛校園的責任感，樹立很強的主人翁意識，讓每個學生以家鄉而驕傲、而自豪。

3、開展一次社會調查：讓學生切入社會，利用周末去體察周圍不利于家鄉環保的因素收到學生發現的幾十余條，這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學校的等等。

（二）綜合實踐：

1、主題班會：就幾十條不利因素進行一次大討論，想辦法、出點子，從身邊做起，從我做起，利用大討論，讓學生去解決這些問題，當然因為條件有限，現在只能從自身做起，從身邊做起。

2、成立環保小分隊深入校園每個角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發一絲光，小分隊的任務是不僅要自己做好，還要經常深入校園衛生死角及時發現問題、解決問題，同時還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進行及時指出并糾正。

3、出一期環保為主題的黑板報。

4、由學生自遍、自導、自行服裝設計的一個近10分鐘的環保小話劇，幾乎讓每個學生都參與這次編排，讓他們深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進行一次環保小論文評選活動，學生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學生環保論文，進一步打牢他們的環保意識，并對論文進行展示，激勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉，保護綠色”。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇八

本學期我們班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環保教育活動，有目的，有計劃地將這項活動滲透在一日活動中，運用形式多樣，直觀形象，生動有趣的教育方法與手段，持之以恒地對學生進行環保教育，使學生獲得保護環境的知識，萌發學生保護環境的情感，增強學生環境保護的意識，逐步養成保護環境的良好行為習慣。

一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助學生認識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤，空氣，水，以及影響了人們的健康，垃圾已成為社會的一種公害，是人類必須要解決的環境問題。

二、讓學生利用廢舊材料制作各種物品，鼓勵學生實踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三、以學生為媒介，對班里的小朋友及其家庭成員進行保護環境，減少垃圾的宣傳．結合家庭教育，配合日常工作，讓學生從小就養成清潔，講衛生的良好行為習慣。

四、在“垃圾”專題教育中，我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法，能引導學生積極主動地參與活動，使學生自覺地受到教育。

五、我們在對學生進行“垃圾”專題教育的過程中，始終與家長密切聯系，共同合作。如我們通過家長會，家校聯系之窗等途徑，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內容和要求。

總之，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發了學生保護環境的情感，增強了學生保護環境的意識。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇九

我鎮始終圍繞農村人居環境整治的重點工作，動員全鎮廣大干部群眾，以廁所垃圾污水治理“三大革命”和村容村貌提升為主攻方向，全方位開展農村人居環境大整治，使老百姓房前屋后干干凈凈，農民大眾清潔衛生意識普遍提高、健康衛生的生活方式逐漸養成，村落環境整潔有序，村容村貌煥然一新。

（一）生活垃圾治理

與專業化保潔公司合作，依照農村生活垃圾源頭減量化、搜集分類化、處理資源化的要求，建立全域保潔長效體系。

1、完善基礎設施。每10戶配備1個垃圾桶，每村建立一個垃圾回收點，全鎮建設一個大型垃圾中轉站，滿足全鎮日常生活垃圾轉運需要。同時，每村安排專人開展日常保潔和分類回收工作，根據需求每村或幾個臨近村配備一臺垃圾分類轉運車，每日定時開展垃圾轉運。

2、規范收運處置。全鎮范圍內確立“戶收集、村集中、鎮轉運、縣處理”的生活垃圾處理模式。農戶負責將生活垃圾分類后及時放入分類垃圾桶；由各村保潔人員負責公共區域的日常保潔，并將垃圾桶內垃圾集中，使用小型運輸車運輸至鎮垃圾中轉站；安排專人將垃圾中轉站內生活垃圾轉運至xx縣xx發電站廠進行集中無害化、資源化處理；xx縣xx發電站按無害化標準，最大化減小污染，發電惠民。

3、實行“門前三包”。以戶為單位與各村村委會簽訂“門前三包”協議，每戶負責包衛生、包秩序、包綠化，抓好房前屋后、室內室外和耕地周邊環境衛生。村委會負責統籌領導“門前三包”工作，并負責公共區域保潔工作。20xx年，我鎮共計簽訂門前三包協議7000余份，覆蓋全鎮常住戶的80%，包保效應進一步凸顯，環保責任進一步細化。

5、落實經費保障。實行鎮撥付、村配套、群眾部分付費的經費保障機制，鎮財政按各村面積、人口和工作量等具體情況，對每村撥付相應垃圾處理資金，不足部分由各村集體資金予以適當配套。同時，建立農村垃圾轉運付費制度，由村委會向農戶收取每人1元/月垃圾清運費，收取的費用全部用于該村環境整治相關工作。

（二）全面開展農村廁所革命

1、推廣衛生廁所。大規模推行、推廣以“三格式”、“三翁式”化糞池等為主的技術成熟的農村衛生廁所改廁模式，按照“應改盡改”的原則，我鎮20xx年共計完成1722戶一體化和三翁式戶用無害化廁所建設和改造，超額完成年度改廁任務，進度位居全縣前列，其中驗收合格1685戶，申請撥付改廁資金220余萬元，驗收進度位居全縣第一。

2、建設公共廁所。新建白墩廣場公共廁所1座，滿足白墩村村民、外來群眾的日常使用需求，同時加強全鎮所有已建成公廁的.管護工作，配備專人對公廁進行清潔、維修，確保通水通電、干凈衛生、無異味，保障公廁正常運轉。

（三）全面實行農村污水治理工程

1、截斷污染源

（1）嚴禁農戶家庭生活污水直排。對村莊農戶生活污水排放進行全面排查，重點檢查廁所、廚房、洗漱排水，截斷農戶家庭生活污水直排外環境。

（2）嚴禁畜禽養殖戶養殖污水直排。對村莊養殖污水排放進行全面排查，禁止養殖污水直排，截斷養殖污水直排外環境。

（3）嚴禁工業污水直排。對村莊工業企業、小作坊進行全面排查，工業污水禁止直排，截斷工業污水直排外環境。

2、溝塘治理

（1）清潔水面。各村每月開展1次水面清潔，做到農村河塘溝渠保持水面潔凈，無漂浮廢棄物、無影響水生態的有害水生植物、影響排澇的阻水生物、無病死畜禽、無生活垃圾、無建筑垃圾、無臭味。

（2）水系暢通。對村莊溝塘進行全面疏通，新建、恢復必要的過路橋涵，嚴禁人為造成溝塘堵塞。根據村莊地形地貌，確保水系暢通，努力形成地表徑流。截斷污水未經處置的排污口，清理陳年底泥。

（3）清理岸坡。清理河塘溝渠岸邊生活垃圾、建筑垃圾和雜物堆積，拆除違章建筑或其他侵占物，杜絕耕種現象，各村每月開展1次。

3、加強監督和管護

（1）村莊溝塘日常管護。鎮政府對農村溝塘定期開展集中清理保潔，利用機械設備重點清理有害水生物和各類垃圾。各村村委會對溝塘衛生進行檢查，村干部劃片管理，每周檢查1次，禁止溝渠坡面墾種，發現墾種及時清理。利用村公益性崗位，建立溝塘管護清理隊伍，每周巡查1次，將溝塘及周邊有害水生植物、農業廢棄物、生活垃圾等及時進行清理。發現溝塘水質下降的，及時查找原因，并向鎮政府、村委會報告。

（2）生活污水排放監管。由各村村委會進行監管，村兩委干部劃片管理，每周督查1次。對不服從管理的企業、養殖戶、小作坊，由鎮政府牽頭，聯合縣區生態環境部門、農業農村部門，依法依規進行處理。

4、污水處理設施管護。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十

在園領導的帶領下，積極從改造校園、改善環境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設，幼兒園中班環保教育總結。如今走進校園，便能看到藍白相間的花壇，錯落有致的花木，在優美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。

我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如：在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等，對幼兒及家長進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。 同時與社區、家長攜手，擴展幼兒環保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環保意識。 但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣，園內能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環保教育相結合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發出了倡議書。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。

環保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。

1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護花草樹木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。

2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。

3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。

4、開展 “我是環保小衛士”的討論與比賽活動，增強幼兒的環保意識。

5、“綠色班級”創建活動。我們結合幼兒園自身實際，開展了“綠色班級”創建活動，積極對照創建要求，從組織管理，環境創設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創建活動的氛圍。

幼兒園在課程設置上，也充分考慮到環保教育的空間，規定每月適當的安排環境教育內容。保教室還專門組織教師進行環保教育的研討活動，教師和幼兒從中受到了環保方面的系統教育，受益匪淺。

總之，我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動中保持著高度的動態性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環境之間、幼兒與家長之間的互動，通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼兒園與家庭、社區等多位的教育和實踐活動，形成了全新的、立體式的環保教育活動體系，使中班幼兒樹立了一定的環保意識，增強了環保能力。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十一

以鞏固綠色學校為契機，倡導綠色文明，加強學生的環境教育，從校園環保、校園用水用電等方面抓起，將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養學生的綠色生活習慣。我校積極響南陽市環保局的號召，在全校開展了“低碳行動，綠色七小”青少年生態環保主題活動，現將活動情況總結如下：

一、整體規劃，責任到人

接到上級通知后，我校開始制定實施創建“低碳行動，綠色七小”行動計劃，學校成立了“綠色學校”和“環境保護”領導小組，由校長任顧問，副校長任組長，各年級教研組長和學生會學生代表組成。領導小組明確要求，整體規劃，積極宣傳，使“綠色”、“環保”成為學校環境教育的主題。綠色環保活動領導小組：顧問;組長;副組長;成員。

二、開展“綠色低碳”主題活動

1、開展“我的低碳生活”創意金點子征集活動。

低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。為積極倡導低碳行動，提升小公民節能減排意識，我校向全校師生開展“我的低碳生活”金點子征集活動。

如：少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個個金點子不斷涌向政教處。同學們紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想!

2、開展綠色低碳班隊會活動。

一是為了讓全校少先隊員了解低碳，充分發揮學教育的的特色，學校少先隊以“我的低碳生活”為主題，舉辦主題班會“愛我家園，保護環境”、“地球，我們共同的家園”的活動，給學生以積極的熏陶和影響;組織學生開展我的低碳征文、繪畫、圖片等形式開展各類環保實踐競賽活動。尤其繪畫創作活動，組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

二是積極引導全校少先隊員充分發揮“小宣傳員”、“小監督員”的作用。以宣傳環保小知識、發現環保小竅門、動員家長參與低碳行動。每年學校的六一兒童節，美術、音樂、舞蹈、學生小品等都可以成為環保宣傳的陣地;學校結合“植樹節”、“世界地球日”、“世界無煙日”、“世界環境日”等一系列環境主題日聘請校內、外輔導員作相關講座;結合“防手足口、防禽流感”等教育活動來開展衛生健康和環保知識教育等。環保教育活動系列化和教育方法多樣化，學生樂于學習，樂于參與，教育效果明顯。

通過“綠色低碳”主題活動的實踐，同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶，例如節約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進入待機的時間，少使用一次性筷子同時深深地體會到愛護環境、節約資源的重要性。

三、美化校園，營造綠化環境氛圍

1.建設優美的校園自然環境，優化健康向上的校園文化環境。

良好的校園環境可以促進“人與自然的和諧發展”，近幾年，我校花大力氣，投入經費，在現有條件下，抓硬環境建設，讓一墻、一窗、一報、一室發揮育人功能，使學生一進校門就受到環境氣氛的強烈熏陶。我們在校園圍墻上、樓壁上、走廊里設置古今中外名人名言警句，名人掛像。學校的走廊內，校歌、校訓、校風上墻;愛護環境的標語易學易記，使學生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。

2.優美、清潔的校園環境更重要的是在于大家的保護。

學校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關閉電燈，隨手關閉自來水籠頭。衛生室將每日定為“學校環境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責任小區”，校內分區責任到組，紅領巾監督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學生充分感到校園是家。學生徜徉在優美的環境里，這美好的一切進一步培養了學生的綠色環保意識。同時，學校的樹木、草地、花叢都有保護措施，有說明牌，并配有專職花工。校園內設置了特種垃圾箱，對垃圾進行分類處理。生物園建成教學、實驗、參觀于一體的環境教育基地。現在校園的綠化覆蓋率達到60%，學生參加植樹、種花、種草，護綠率達100%。

四、以課堂教學為中心，將綠色環保主題教育貫穿教育教學全過程

現代教育要求學校應注重培養學生的創新精神和實踐能力。隨著我國科學技術的迅猛發展，經濟建設的不斷進步，環境問題已日益受到世人的矚目，“環境保護，教育為本”。因此在學校中實施環保教育越來越重要。鑒于此，我校結合環保教育自身特點，以課堂教學為中心，綠色環保主題教育貫穿的教育教學全過程，且收到了較好的效果。

學科教育，開創綠色環保主題。課堂教學中強調多學科滲透環保元素。一方面培養學生的愛國熱情，增強環保意識。另一方面增長學生的環保知識。例如，自然學科中蘊藏著豐富的環保知識：太陽的運用、礦產的合理開發、動植物與環境的關系等等;語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，教師在教學過程中可適當拓展教學目標，引導學生認識只有保護得當山河的美麗才得以永恒;勞技可輔導學生制作一些環保小工具等。

以上是我校開展“低碳行動，綠色七小”環保活動一些做法，還有很多不到之處，環保教育工作我們會長抓不懈，培養孩子們的環保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設新南陽、為南陽六創一迎、為新世紀的生態校園而不斷努力。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十二

通過為期三個月的主題活動，我班師生提高了愛護公物、節約資源、保護環境的意識，養成愛護公物，節約資源、保護環境的良好習慣，形成“愛護公物，人人有責”、“節約榮，浪費恥”的良好氛圍。

本次活動，由宣傳到開展，循序漸進，為了使“保護環境，愛護公物，勤儉節約，從我做起”的意識深入每個學的心里，并形成長效的機制。活動由國旗下講話到班會，再到活動總結，先進個人評選，進行了周密的計劃，才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細的制度，保證了活動的順利進行。

寓教于樂是對小學生開展教育活動的基本方式，也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點，我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動。

1、精彩的主題班會

在班會的活動中，每個學生都暢所欲言，訴說自己對愛護公物的看法，并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意識，激發學生的主人翁責任感，形成一種良好的班級風氣。

2、利用黑板報等宣傳陣地

在活動中，我班都制作了精美的黑板報，為活動營造了一個濃郁的教育環境。此外，還配合學校開展的手抄報評比，鼓勵學生積極參與，查詢環保知識材料，使每一個孩子都受到活動的熏陶，從而引導自己的行為。

3、鼓勵人人參與

為了配合這個主題教育活動，我班對班級任務進行了明確分工，例如有專人管理拖布，在拖布上貼上管理者的名字，讓他們有主人翁的意識，學生們非常愛惜自己管理的拖布，拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書角、衛生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳，小問題自己班內就能解決，比如有的桌子螺絲丟了不少，桌蓋不穩定了，我們就去總務處要來螺絲和螺母自己安裝，也總有學生反映凳子上有釘子，鉤壞了褲子，我們就組織學生進行檢查，發現這種情況就幫忙敲一敲。在愛護公物意識下再加上適當的維修，有效的維護了班級公物，也讓每個學生參與到活動中來，人人有事做。

4、有效的獎懲措施

結合班級的“你追我趕”欄目對學生進行適當的獎勵，比如對幫助同學修理課桌椅的、撿起教室內外垃圾的、有效制止破壞公物行為的、節約用水等行為獎勵笑臉，相反對于破壞公物和環境衛生的同學進行扣除笑臉的懲罰，或是“以其人之道還至其人之身”，比如，對破壞公物的同學，懲罰他幫助檢查和維修班級內的公物，對于破壞環境衛生的同學，懲罰他監督和維護班級內的衛生等等，本著獎懲分明的原則培養學生的良好環保行為習慣，糾正不良風氣。

1、三個月來，在全校老師的共同教育和領導下，我班師生了解到了較為豐富的愛護公物的常識，樹立了正確的使用公物的規范，更重要的是養成了愛護公物的好行為、好習慣。

2、由于我班成立“愛護公物，保護環境 ”小組，每天監督檢查，并派專人負責班級的電燈、電扇以及衛生工具等使用和管理，所以浪費水、電的現象明顯減少了。而且電教設備以及桌椅等公物的損壞情況也大幅度地減少了，很多孩子看到電燈沒關都會主動地去關，看到桌子上有污跡都會主動地去清洗掉，也不會有意的去破壞校內設施了，看到破壞行為會主動的制止和報告。

雖然為期三個月的主題教育活動結束了，但我們也認識到，愛護公物這一公民的美德，不是一天兩天、一個月兩個月就能養成的，而是需要長期地培養，反復地教育，所以，我們要借著這次活動的契機，讓愛護公物、保護環境的種子在孩子心中生根、發芽，伴隨其成長。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十三

創建生態文明特色學校工作總結

東辛農場中學十分重視生態文明教育，將生態教育工作納入到學校的發展規劃及工作計劃之中。學校通過實施綠色教育、生態教育，努力打造“綠色東中”“生態東中”品牌，不斷促進學生、教師、學校的發展。

一、營造生態文明氛圍 打造綠色校園文化

為更好地創設生態文明教育氛圍，學校增加了相關禮儀、文明教育的內容，以此來規范學生的日常行為，營造健康向上、積極進取的生態文明校園氛圍。

學校美化食堂、教學樓樓道、教室、洗手池的布置。食堂環境整潔美觀，食堂內外布置了教育學生從小勤儉節約、文明用餐的生態文明宣傳標語和圖片。洗手間里布置了教育學生節約用水的標語。

精心打造綠色校園文化。學校在校園種植各種樹木，同時對各種樹木都設立了相關的說明文字，掛上了愛護花草樹木的提示牌，使師生有一種置身“綠色世界”的感覺。

二、整合學科內容，樹立環保意識

在學科教學中滲透生態文明理念。課堂教學是生態文明教育的主陣地，只有思想上牢固地樹立環保意識，才能在日常的行為中保護大自然，自覺地成為環境保護的參與者。在語文、思品、地理等學科中都能滲透生態文明環保教育。在語文學科中，如《美麗的小路》、《一個小村莊的故事》，地理課中《水的污染和保護》、《保護大自然》等都是生態文明教育的好材料。美術課上，學生們通過巧手制作，變廢為寶，利用礦泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶蓋進行繪畫等。通過教育，自覺地滲透生態文明教育，讓學生在欣賞大自然的美景中，學會關注，學會關心，關心物種，關心大自然。

三、開展生態文明行動，根植生態文明理念 1、大力開展環保宣傳活動。

通過校宣傳欄、黑板報等，營造綠色環保氛圍，提高環保意識。活動中堅持學生自主教育的原則，充分發揮他們的小主人翁作用。召開“愛護環境、從我做起”、“節紙總動員”、“水——生命之源”等主題班會活動，讓學生討論生活中不文明的行為給環境帶來的污染，對自然所造成的破壞。強化學生對環保的了解和認識。結合植樹節、世界環境日、愛鳥周、地球日等紀念日，創造性地開展植樹護綠活動。

2、開展美化、優化校園環境的日常活動。

在學校日常教育管理中，把環境教育制度化、經常化，將校園劃 分為各個班的衛生區，落實每班衛生崗位責任制，并將衛生清掃和積 極保持環境整潔等規定作為定期檢查、評比的內容。同時，為維護校 園內公共場地的衛生，設立環保衛生監督崗，開展“彎腰”行動。

3、開展xxx綠色班級xxx創建活動。在創建中，首先要求做到“三凈”。即學生語言凈、教室靜、衛生凈。其次美化班級環境。每個班級都養 花種草，以達到教室的綠化、美化。營造良好的綠色文明環境，打造優雅的校園文化。

四、拓展創建工作內涵，提升學校辦學品位。

在創建過程中也提高了學校的管理水平，從教輔資料的發放與回收、學校消耗品管理、各館室使用、節約用水用電用紙、垃圾分類處理、學校工作資料的收集與使用等方面，本著資源充分利用的原則，成為學校常規管理的重要內容，形成了學校垃圾減量化排放，校園無污染源的文明環保型校園。

我校以創建學校為生態學校為契機，努力實施素質教育，全方位，多角度地提高辦學水平，努力營造代表學校發展的校園文化氛圍，校園墻畫、壁畫、專欄等圖文并茂，形式多樣，內容涵蓋了學校辦學理念的各個方面，圖文與綠化交相輝映，突顯了本校獨特的校園文化氣息。我校良好的校園環境，反映了全校師生已養成了良好的環保行為習慣，具有了較高的環保意識，這為最終實現創建生態學校辦學目標打下了良好基礎。

生態學校的創建，不僅培養了孩子們的環境意識，提高了學生的思想道德素質和科學文化素質，使學校找到了素質教育的突破口。在“創建生態學校”的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養學生愛綠、護綠、培綠的意識。生態教育和環境保護活動的開展，使德育、美育自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣；培養了愛學校、愛動物、愛大自然，愛一草一木的美好心靈。

環保工作已滲透到學校的各項工作中。學校作為“國際生態學校”，學校嚴格按照生態學校七步法實施創建工作。全校師生都將保護環境為己任，從自身實際出發，力所能及地為環保工作做出自己的努力。當然，環保工作是一個長期的過程，今后我們還要進一步加強宣傳教育工作，做到課內與課外、校內與校外環保教育常態化，不斷總結環保教育的經驗和成果。我們將繼續努力，開拓進取，將“弘揚生態文明 共建綠色校園”活動開展下去。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十四

我市衛生監督工作在市委、市政府、市衛生局和上級主管部門的正確領導和關心指導下，緊緊圍繞全年的工作任務目標，著力強化隊伍建設、作風建設、能力建設，衛生監督工作責任明確，措施到位，干部職工法律意識明顯增強，依法行政、依法決策水平明顯提高，服務發展，促進社會主義和諧社會建設的能力顯著增強。

我們在做好日常行政受理的同時，認真、細致地講解申請衛生許可所需提供的材料，并編制了材料目錄。

我們根據衛生監督稽查工作制度規定，制定了年度衛生監督工作計劃，并按計劃要求組織開展了衛生監督行政許可質量稽查工作，對在稽查中發現的存在問題及時以稽查通報或督辦通知形式反饋給相關科室，有效地推動了衛生監督工作的質量。

根據省衛生廳《xx年江蘇省衛生系統依法行政工作要點》和xx市衛生監督所關于《全市衛生監督機構推行說理式行政執法活動實施方案》和市政府《關于推行“一案一評”工作機制和建立行政執法人員執法檔案的實施意見》精神，結合xxx門實際，及時制定了我市《推行說理式衛生行政執法活動實施方案》和《推行“一案一評”工作機制實施方案》下發至各相關科室，確保工作落到實處

為進一步改善投資環境，減輕企業負擔，增強服務功能，根據xx《關于開展xx年全市企業治亂減負工作檢查的通知》精神，開展了此項工作的專項檢查。

今年以來，我們將區域內衛生監督職能由原監督現場科室實行區域對調，擴展了相對科室的工作積極性，有效地推動了各項監督活動的開展，工作質量和年度目標都較去年同期有明顯提高。

深化法治宣傳教育是依法行政的基礎，為保證衛生法制宣傳效果，我們分三個層次進行衛生法律、法規的宣傳教育。一是加強對衛生執法人員的教育培訓，將衛生法規與創建學習型單位結合起來，每月組織一次講座，由各科室負責人主講，提高衛生執法人員的綜合素質。二是結合行業特點，先后舉辦了兩期培訓班，加強對餐飲單位及集體食堂負責人和廚師長的法律法規知識培訓，通過學習，認清合法和違法、遵紀和違紀的界限，進一步提高依法營業的意識。三是加大對社會各界的。衛生法律法規宣傳力度。我們還利用廣播電視金話筒、信息、xx衛生工作情況、衛生監督情況等渠道，廣泛宣傳衛生法律法規以及我市衛生行政執法情況，先后發表衛生監督信息20余條，并建立了信息臺賬，提高了宣傳教育的效果。

今年以來，我們把群眾反映強烈的問題作為工作重點，先后開展食品衛生、化妝品衛生、職業衛生、非法行醫等專項整治。

1、醫療市場秩序整治工作高質量地開展，開展以“藍盾二號”為主題的醫療機構專項監督檢查，嚴厲打擊非法行醫等違法行為。

2、食品衛生、公共場所衛生監督工作力度不斷加大。

一是嚴格執行健康體檢和行政許可。

二是根據市政府“三創”和“創省食品安全示范市”工作要求，強化食品衛生管理。開展餐飲業巡回檢查工作，做到2月1次以上的檢查。先后開展了“五小店”、餐飲業和學校食堂及周邊小飲食店、化妝品等專項執法檢查，有效凈化全市食品市場，維護了廣大人民群眾的飲食安全。

三是積極開展省食品安全示范市創建活動。根據市食安委的統一部署，積極準備迎查材料，并將每次專項整治和衛生保障工作情況做到一次一檔，在接受省食品安全示范市評估驗收中，受到了評估組的好評。

四是積極做好綠揚春早茶文化節、高考、高二年級水平測試和中考以及奧運、中秋等重大活動和節日的衛生安全保障工作。

五是積極開展夏季食物中毒的防治工作，年初制定了食物中毒防治計劃，加強正常的衛生監督力量，近期又下發了關于切實加強食物中毒防制工作的通知，提高食品經營戶食品安全的意識，進一步消除一切可能的食品安全的隱患，切實保障人民群眾的飲食安全。

六是全力投入問題奶制品的監督檢查工作中。

七是制定食品衛生、公共場所監測計劃，每季度開展一次抽樣檢測工作。

八是切實做好食物中毒防制工作。為有效預防、及時控制和消除食物中毒事件及其危害，規范和做好食物中毒事件的應急處理工作，保障廣大人民群眾的飲食衛生安全和身體健康，我局制定了《儀征市食物中毒事件應急處理預案》，今年來相繼發出了《做好食物中毒防制工作的通知》和《關于認真做好當前食物中毒防制工作的緊急通知》，要求強化食品生產經營過程的衛生監督管理，依法查處違法行為，切實做好食物中毒的應急處置和信息報告工作。

九是積極配合鹽務部門開展碘缺乏病的宣傳，認真開展碘鹽的檢測工作。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十五

自農村人居環境整治工作開展以來，我鎮根據中央、省、市、縣關于農村人居環境整治的相關文，件精神和工作要求。我鎮黨委、政府高度重視，精心組織，緊緊圍繞農村垃圾治理、生活污水治理、廁所革命和村容村貌提升等重點工作任務，扎實開展農村人居環境整治。現將我鎮人居環境整治工作開展情況總結如下：

(一)農村生活污水治理工程。

我鎮堅持控污與治污并重，積極引導村民樹立節水意識減少生活污水源頭排放，避免了污水橫流的現象;按照村寨區位條件、人口聚集程度、生活污水產生量等因素，在中合村、xx村、xx村、xx村建設集中式污水處理設施各一處，xx村分散式三格化糞池108個，飲用水源地xx水庫環境綜合整治工程，建設項目已完工，收納xx村xx組、xx組生活污水排放，有效提升了鄉村污水收集處理能力。

(二)農村生活垃圾治理工程。

以區域內主干道為重點，全面開展結存垃圾整治活動，以院落為單位，對發現的建筑垃圾、生活垃圾進行清理，預防“垃圾山”、“死角垃圾”、“垃圾圍村”等問題出現。實現行政村落垃圾清理全覆蓋，生活垃圾得到有效治理。

1、優化完善農村垃圾“戶集、村收、鎮運”的生活垃圾收運模式。在城鎮集中區、保留院落，按照“四類”收集原則，實施生活垃圾前段分類。

2、全面清理轄區內非正規垃圾堆放點，非正規垃圾堆放點已全部清理完成，無新增非正規垃圾堆放點。

(三)示范村建設工程。

20xx年，我鎮把xx村xx組、xx村xx組、xx村xx組作為示范點進行打造，截至目前，xx村xx組庭院經濟示范戶建設101戶已完成，路燈安裝30盞已完成，村寨道路改造串戶路硬1780平方米已完成。xx村xx組庭院經濟示范戶建設118戶已建設完成，硬化村寨串戶路道路硬化1700平方米已完成。安裝太陽能路燈50盞已完成，分散式三格化糞池108個已建設完成。xx村xx組庭院經濟示范戶建設66戶已完成，硬化村寨串戶路6230平方米已完成，安裝太陽能路燈40盞已完成，購置垃圾斗2個，在建設期間村支兩委多次組織開展群眾宣傳，統一群眾思想，從根源上贏得群眾的理解和支持。結合示范村建設，現xx村、xx村、xx村基礎設施基本完備，戶用衛生廁所基本普及，村寨綠化、亮化率明顯提高，人居環境得到明顯改善，群眾素質明顯提升。

(四)農村“廁所革命”工程。

我鎮統籌推進集鎮區域、行政村、農民集中居住區等區域實行標準化公共廁所改擴建工作，新建xx村、xx村、xx村、xx村村級公廁4座，現已達到村村有公廁的目標。同時積極引導農戶進行農村衛生戶廁建設和改造，今年以來，我鎮累計建設和改造衛生戶廁1029戶，xx月底1029戶衛生戶廁建設改造完成，并驗收，鎮戶用衛生廁所普及率已達85%以上。

(五)村容村貌提升工程。

按照“兩拆三化”工作內容，采取有效措施，全面提升村容村貌。一是結合我鎮示范村寨建設，引導群眾進行庭院環境整治，通過種植花草苗木、統一外墻風貌等方式，完成房屋立面整治和庭院改造185戶，村莊美化效果明顯提升。二是開展村內“廢棄建筑物”的排查，建立了排查臺賬，即將發動群眾開展拆除行動。

(六)文明新風提升工程。

我鎮從多方面入手改變農村生活不良習慣，一是各村深入各村民小組組織召開農村人居環境整治宣傳培訓動員會，使群眾做到自覺愛護環境衛生，不隨意丟棄垃圾。二是提倡新事新辦，摒棄亂辦酒席、賭博、亂扔亂丟、隨地吐痰等不文明、不衛生生活習慣，組織參與有意義的健康活動，使優美的生活環境、文明的生活方式成為農民內在需求。三是在春節、“五一”勞動節等重大節日期間，每個村都組織黨員干部、群眾全面清理村內衛生，激發群眾人居環境整治內生動力。

(七)建管機制創新工程。

全鎮8個村都將人居環境整治內容納入了村規民約，引導村民參與人居環境整治，約束村民規范自身行為，基本形成了“村民議村民定、村民建村民管”的人居環境整治齊抓共管新格局。積極引導群眾投工投勞投資，參與村莊環境衛生清潔整治、農村戶用廁所改造、村莊綠化、美化、亮化等建設和管護。

(一)以環境整治為抓手，提升村容村貌，我鎮多次召開農村人居環境整治工作安排會議及調度會，從基礎設施、村莊美化、長效機制等方面確立目標任務，同時將責任層層細化分解，鎮村干部全部深入一線，帶頭參與整治，不等不靠不推諉，使狠勁、動真格、下苦功，形成了全民動員、齊抓共管的工作局面，有力確保了全鎮農村環境衛生整治行動的順利推進。

(二)強化宣傳，營造良好氛圍，組織召開各村(居)人居環境整治動員大會，采取層層召開人居環境集中整治部署會，村兩級干部共同發力，進村入戶，宣講鄉村振興目的意義、描繪人居環境整治藍圖、部署環境整治工作內容，現場發放村莊清潔宣傳單，引導各村(居)群眾主動轉變思想觀念，積極求美、愛美。每個村和集鎮最少張貼二條以上永久性宣傳標語和宣傳條幅，共45余條，在街道主路口豎立大型宣傳牌，努力營造“整治農村人居環境，建設美麗幸福家園”的濃厚氛圍。

(一)農民對環境綜合整治的意識不強。目前，農村環境連片綜合整治還處在示范階段，農民對整治工作的期望值不是很高，自主投工投勞的熱情和積極性還不強。

(二)資金投入不足。農村人居環境整治牽涉范圍廣、所需投入大、運行成本高，資金短缺仍然是制約整治的瓶頸，各村集體經濟薄弱，基礎設施建設相對滯后。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十六

國家在推進鄉村振興進程中，高度重視農村環境衛生建設，把環境治理擺在了十分重要的位置。但近年來農村環境衛生存在著一些不容忽視的問題，要切實改善農村人居環境，加快推進鄉村振興步伐，需下大氣力，進一步加大農村環境衛生整治力度。

（一）垃圾污染問題日益突出。用于農業生產的農家肥料被化學肥料所代替，原先的垃圾多數是一些容易漚爛的生活垃圾，積攢一年的垃圾都會在春耕的時候運送到地里當肥料，現在種田都用化肥，很少有人使用農家肥，垃圾就越來越多。

（二）缺乏良好的衛生習慣，導致各種傳染病時有發生。農民群眾的個體素質參差不齊，相當一部分群體缺乏自我保健意識，沿襲一些不健康的生活方式，甚至保留一些生活上的陳規陋習等，使不少農民群眾易發生皮膚病、腸炎等傳染性疾病，特別是夏秋高溫干燥、不良的衛生習慣等因素，對少年兒童身心健康造成嚴重危害。

（三）城鄉建設加快，配套建設滯后。污水不能集中排放、凈化處理；生活垃圾不能集中填埋、焚燒，環境治理措施滯后。

（一）創新農村垃圾處理處置模式

1、大力推進農村垃圾處理和污水治理工作。全面清除陳年垃圾，通過開展全面“大掃除”活動，我鄉每月的16日定為“村居環境大整治日”，采取評級措施，有效促進“清潔工程”的整體平衡推進。積極推行散居農戶自建垃圾填埋坑，集中居住區域實行固定垃圾桶，逐步建立村社區環境衛生“門前三包、分區包干、定責定薪、聯合考核”的長效保潔機制。雨、污水有序排放，雨水就近流入自然水體，污水排入化糞池或沼氣池。

2、推進農村廁所革命。全面消除農村露天糞坑茅廁。根據農戶無衛生廁所的具體情況，指導幫助農戶建造能有效處理糞便的衛生廁所，通過改廁，力爭農戶衛生廁所覆蓋率達到90%以上；加強農村公共衛生服務能力建設，確保每個村都實現衛生室建設標準化。

3、治理農村河道池塘水溝。全面治理農村河道和池塘水溝，做好池塘水溝清淤，清除水面有害漂浮物，恢復河道基本功能，使村域內水面得到較好保護，水質基本達標。

4、提高村莊綠化水平。以綠化美化農村人居環境為目標，把村莊周圍和農家庭院綠化緊密結合，扎實抓好村林、行道樹、庭院綠化美化工程建設。做到村旁、宅旁、水旁充分綠化。

（二）制定工作措施，加大垃圾治理資金的投入力度

垃圾處理長期被視為一項公益事業，其經費主要來源于國家和地方財政下撥的.農村公共服務資金。隨著垃圾產量的增加和環保要求的提高，對垃圾處理的投入雖然有所增加，但只能滿足垃圾的一般處理要求。一是要建立起垃圾收集轉運的管理隊伍；二是對于無固定的垃圾收集點，無垃圾清運工具、無處理垃圾專用場地等所有工作的開展都離不開資金的鋪墊，建議引起重視，加大此項工作經費的投入；三是由村建立垃圾集中處理場，對垃圾進行填埋、堆肥或焚燒，要求每村每戶對日常生活中產生的各種垃圾進行分類，不可回收的全部運送到集中處理場進行處理。

（三）提高群眾的環境保護意識，培養良好的衛生習慣

做好農村環境衛生保護工作，需要廣大農村居民的積極參與和配合，因此，普及環保知識，加強環境意識教育顯得尤為重要。一是充分發揮現有廣播、板報、標語的作用，讓村民熟悉和掌握一些環境保護常識，充分認識到環境保護的重要性和必要性，了解不同性質的污染物會給周圍環境造成不同的危害以及常用的處理方法，并在日常工作中引導村民從自身做起，人人參與環保活動，養成不隨意丟棄垃圾的好習慣，共同把農村垃圾處理好。二是可以在農村的中小學中，加強環境意識方面的教育，使易接受新事物的學生成為農村家庭中的環保先行軍，潛移默化地改變整個家庭的衛生習慣，增強環境保護意識。

（四）開展農村環境衛生整治，是改善農村人居環境、提高農民生活質量，促進農村社會經濟發展的重要保障

長期以來，由于農村環境衛生管理涉及面廣、動態性強、反復性大，這一問題始終是農村工作的一個重點和難點，要徹底解決這一問題，需要各級組織的共同努力，提高對農村垃圾問題的認識，加大投入，同時引導農民群眾增強環保意識，最終建起覆蓋農村的良好環境管理體系。

為了切實改善農村環境面貌，不斷提高農村生產和生活環境質量，近一年來，我村認真開展環境綜合整治工作，努力實現^v^河道凈化、道路硬化、村莊綠化、衛生潔化^v^四化目標，現將環境整治工作總結如下。

袁大莊村位于沛縣敬安鎮鎮區西部，南靠老徐豐路，東臨沛敬路。下轄袁大莊、東南莊、金莊三個自然村，9個村民小組，全村共有農戶523戶，社會總人口1980人，承包土地人口1740人，耕地面積2761畝。

(一)村民住房、生產用房整理

1、按照我村舊村改造及中心村建設規劃要求，暫停村內新房建設，待舊村改造完畢安排全體村民統一入住袁大莊中心村。

2、全面清理違章建筑，拆除危險、廢棄房屋或構筑物和妨礙道路通暢的房屋。拆除面積200多平方米。

(二)村莊道路建設

投資50萬元，對進村道路和村內主干道及連組到戶道路進行硬化，修鋪主干道250米，鋪設下水道400米，安裝路燈10盞。

(三)村莊綠化工程建設

投資5萬元針對村域范圍內主要道路、河道、庭院等進行綠化，綠化面積近1000㎡。

(四)村莊環境衛生建設

1、完善衛生保潔制度，成立了5人專職環境衛生清潔員隊伍，使垃圾等廢棄物得到及時清運，并實現無害化處理。

2、投資15萬元建成公共水沖廁所1座，并安排專人經常性地進行廁所內滅蟲滅蠅等工作。

3、投資35萬元購置垃圾車一輛，垃圾桶25個。

4、開展了村莊環境衛生的大整治活動，集中清理衛生死角和雜草、雜物，做到房前屋后雜物堆放整齊有序；墻壁干凈整潔，無亂涂亂畫現象。

5、積極推廣太陽能、液化氣等清潔能源的利用，開展畜禽養殖業污染治理實行干濕分離污水集中收集處理；自來水入戶率已達到100%。

(一)領導重視，上下聯動，確保環境整治工作順利推進

專門成立了由村支部書記劉洪敏任組長、村^v^兩委^v^其他成員為組員的環境整治領導小組；并積極與上級職能部門聯系，要求經常性地開展協調與指導工作，形成了實施這項惠民工程的合力，有力地推進了村莊整治建設。

(二)堅持因地制宜，分類指導，確保整治合民意出成效

由于歷史原因，我村的村莊原狀存在村民建房隨意性多、村莊落散等問題，給我村環境整治帶來諸多困難。因此，我們從現有村莊的特點出發，以方便群眾、提高人民群眾生活水平和質量為目標，合理布局村內的生活、生產、生態等功能，建設功能齊全、生活舒適、百姓安居樂業的袁大莊中心村。

(三)強化宣傳，營造環境

依托廣播、宣傳欄、村級簡報、標語、倡議書、會議等媒體大力宣傳，在全村上下形成一種時不我待、真抓實干的工作和輿論氛圍。引導廣大農民群眾成為村莊建設的主體，激發廣大農民群眾的積極性和創造性，不斷贏得群眾支持。

1、嚴格按照鎮總體規劃和袁大莊舊村改造和中心村建設規劃的要求進行村莊的建設，各農戶的住房建造必須服從村、鎮的規劃建設要求。

2、強化土地集約利用，通過退建還耕、宅基地置換、土地整理等達到占補平衡，并力求新增土地。

3、在硬件上改善農民的生產、生活條件的同時，探索鞏固整治成果的措施。要完善村莊衛生管理的長效機制，落實崗位責任制，定期抓督查，隨時抓檢查。保持村莊環境整潔衛生，更要重視加強對村民的教育，提高村民的衛生素質和文明意識，使村民能自覺遵守，真心愛護自己的家園。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十七

為進一步在全縣各級各類學校厚植綠色發展理念，加強生態文明教育，提升全體師生生態文明素養，輻射帶動全社會參與生態文明建設和綠色生活創建，根據省教育廳、省發展和改革委員會《關于開展綠色學校創建工作的通知》及市教育局《關于開展綠色學校創建工作的通知》要求，縣教育局在加強組織領導，深入調查的基礎上規劃23所學校開展了20__—20__綠色學校創建工作，取得了階段性成效，現將前一階段工作開展情況總結如下：

一、強化組織領導，抓好統籌協調

成立了以教育局局長為組長，局其他所有班子成員為副組長，基教股、計財股、發展規劃和建設股、教育督導室等相關股室負責人、督學責任區負責人和各學校校長為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，強化了創建工作的組織保障。為全面落實創建工作，制定科學的創建工作方案，局分管領導召開了統籌協調會議，商討了創建工作方案，明確了職責分工，為創建工作的實施奠定了堅實基礎。

二、深入調查，科學制定創建工作方案

為全面準確做好綠色學校創建工作規劃，20__年5月，縣教育局對全縣所有學校的綠色學校創建基礎情況進行了摸底和分類，擬定了創建工作方案，下發了《關于印發的通知》，按要求制定了“綠色學校”創建規劃及(20__—20__年)分年度實施計劃，明確了20__—20__年創建工作總體目標(66%)和創建學校(23所)。按照屬地原則，我縣現有學校35所，其中市屬高校1所，縣屬學校34所，20__年規劃創建綠色學校9所，占比26%，其中高校1所，縣屬綠色學校8所;20__年規劃創建縣屬綠色學校14所，占比為40%。

三、圍繞創建內容，扎實開展各項工作

自創建工作開展以來，全縣各類學校在教育及其他職能部門的指導下，緊緊圍繞“開展生態文明教育、加強綠色規劃管理、建設綠色環保校園、營造綠色校園文化”等方面的創建要求，切實加強資金投入，強化各項保障措施，扎實開展了一系列創建工作，取得了一定成效。在總結前段工作的基礎上，8月下旬至9月上旬，我縣20__年綠色學校創建校對照《省綠色學校創建評價指標(中小學校)》開展了自查自評工作，自查自評結果是8所創建學校能夠全部達標，到年底前可以開展評估驗收工作。后一階段的工作重點是繼續鞏固開展生態文明教育，積極改善綠色環保設施，努力營造和提升綠色校園文化，同時要及時收集完善和整理好創建工作資料，積極迎接上級主管部門的評估驗收。

四、創建工作成效

綠色學校的創建，不僅綠化、美化了校園，創造了優雅舒適的育人環境，更為重要的是培養了學生的綠色生態環境意識，提高了學生的思想道德素養和科學文化素質，有力推動了素質教育的開展。學校通過養成教育和生態環境教育，增長了學生的生態環保知識，提高了師生的生態環保意識，使德育和美育自然融為一體，相輔相成。系列創建實踐活動，培養了學生的愛綠、護綠、育綠意識和高尚情操，帶動了小區、家庭和社會的綠色環保工作，擴大了社會影響，促進了生態文明和社會文明建設。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十八

提升廣大師生文明素質和校園文明程度，深化我校廣大師生環保行為，我校徹實按照上級有關部門的精神，做好各項工作，現將工作總結如下：

我校以“保護環境，從我做起”活動為載體，大力推進教育系統“保護環境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環境的宣傳工作，進一步提高全體師生的保護環境的意識，增強全體師生的環境保護觀念，使環保觀念深入人心，促進保護環境工作制度化、法制化，推動各項環保措施全面落實。

為加強對“保護環境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項工作落實，成立培新中學“環境保護，從我做起”工作領導小組，其組成為組長：刁忠山、副組長：孫峰成員：呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。

領導小組下設辦公室在教導處，負責督促這次活動。做到建立健全“保護環境，從我做起”規章制度，設立“保護環境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護環境，從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人，明確職責分工，依法將“保護環境，從我做起”宣傳教育內容，納入學生期末綜合評定。

1、通過每周國旗下講話，學校廣播、墻報、級會、班會等形式，繼續加大學校保護環境宣傳教育，加強輿論引導，深化“保護環境，從我做起”主題活動，大力推進教育系統“保護環境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環保宣傳進學校”活動，強化了師生文明行為。

2、在各班開展“保護環境，從我做起”主題簽名活動。在校園植樹綠化，為校園美化出一份力。

3、開展創建保護環境示范學校活動，抓好保護環境示范學校的建設，實現宣傳教育經常化、制度化、社會化，著力加強廣大師生環保意識。

4、繼續深入開展“保護環境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育，糾正他們行為，提高他們環保意識。

5、在學校廣泛開展“保護環境，從我做起”活動。建立學校“保護環境，從我做起”志愿服務隊，在體驗志愿服務活動中實現自我教育、自我提高。

6、出版了一期環保宣傳板報，表彰在環保活動中的好人好事，進一步提高學生“保護環境，從我做起”積極性。

通過這次“保護環境，從我做起”活動的開展，全面提升學校環保宣傳工作，逐步樹立履行法律法規所規定的宣傳教育義務的觀念；實現了全校師生保護環境常識受教育率為100%。對本次“保護環境，從我做起”活動情況進行總結，總結出好的管理經驗，對好的管理經驗、做法要大力發揚，對各班進行評比，獎勵先進班級及個人。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇十九

創建綠色學校倡導生態文明

——龍崗區同樂主力學校創建省“綠色學校”工作方案

一、創建背景

我校是一所歷史悠久，文化源遠流長的省一級學校，創辦于1934年秋，1998年，因得到主力集團的大力資助，特命名為同樂主力學校。學校是一所高標準規劃、現代化氣息濃郁的花園式學校。校園占地面積萬平方米，生均62平方米，建筑面積10850平方米，生均平方米。校園綠草如菌、鳥語花香、整潔靜謐，教學區、生活區、運動區、休閑區四區分立，是一塊讀書、生活、工作理想的地方。學校先后榮獲廣東省僑資學校優秀辦學成果吳漢良獎，深圳市“園林單位”、“辦學效益獎”，龍崗區“教書育人工作先進單位”、“文明學校”“心理健康教育學科基地”“先進少先隊大隊”等榮譽。在環境建設和教育活動中，通過加強組織領導、運作活動機制、開展評價激勵等措施，使學校環保科技教育再上新臺階，逐步形成學校的又一特色。2003年5月被市教育局、市環保局命名為市級“綠色學校”。

二、綠色學校創建工作思路

（一）、倡導綠色文明創設環保氛圍

1、加強領導 綠色管理

為做好創建綠色學校的工作，我們成立由校長為領導組長、各處室負責人、級組、學科教師代表為成員的“綠色學校”領導小組，負責策劃、組織、檢查、督促綠色學校的工作開展情況。將環境教育納入學校整體規劃和工作計劃當中，積極開展建設節約型校園活動，開展創建綠色辦公室、綠色班級的活動，將愛護花草、凈化環境、節約用紙等綠色指數作為先進集體和個人評比條件之一。

2、廣泛宣傳 樹立意識

“綠色學校”是一個新的辦學理念，對此我們將在全校師生開展大力宣傳工作，我們將為師生訂閱了環境報刊，在圖書室開辟環境讀物專欄，并開設環境教育宣傳欄，各班定期出版環境板報，利用植樹節、愛鳥周、環境日等時間適時開展主題活動。

3、美化環境 營造家園

優美的環境無不給人以美的享受。我們將在原有的基礎上，積極開展綠化、美化、凈化校園的工作，將以勒杜鵑、吊燈籠等植物建造立體綠色圍墻，設立分類環保垃圾箱，將綠色環保行為融入到每一位師生的日常學習生活當中，使校園成為師生的綠色家園。

（二）、加強課內教育 增強環保意識

為了使環境教育落到實處，我校將嚴格按照教育部規定，開設環境教育課，每位學生都擁有循環經濟讀本：《小習慣改變大世界》等本土環保教材，以各科

教研組為單位，組織教師鉆研教材，挖掘教材中的環境教育內容，充分發揮課堂

主渠道的作用，豐富學生環保知識，提高環境意識。開展環境教育的優秀教學設

計評比。鼓勵和支持班主任、輔導員開展以環境保護為主題的班隊會，鼓勵和支

持科學教師和科技輔導員帶領學生開展環境考察、調查等實踐活動。綜合實踐活

動課題組、班會課以“環境保護”為主題組織活動，強化學生環保意識。科學學

科組將環境教育列入課程實施內容之中，在學科教學中滲透環境教育的內容。

（三）、活躍環保活動 參與生態建設

為進一步提高學生的環保意識，倡導在學生中倡導生態文明建設，我校積

極開展學生課外環境教育。

1、開展“我們為創建綠色學校獻計、獻策”活動。

為進一步搞好綠色學校的管理和建設，學校將要求各班利用一次班、隊會

時間，對照綠色學校的條件，找出我們在環境保護和節約資源方面存在的問題，并針對問題提出積極的建議。同學們積極參與，全校共收到各班選送的問題和建

議近百份。此活動收到很好的教育效果。

2、以小行動保護大地球。

學校將大力開展 “保護地球、保護環境”的活動。讓少先隊員們在學校積

極參與綠化、美化、凈化校園活動，走出校門，走進家庭，走向社會開展保護環

境宣傳活動。以

五、六年級學生為主，組建了“環保小義工隊”，開展環境污染

調查，清理街頭牛皮癬、走進社區宣傳等活動，走到社會，收集廢舊物品賣給廢

品站，捐助給學校特困生救助基金。每年植物節、地球日、環境日、愛鳥周，學

校組織學生上街開展環保宣傳、社會實踐活動等主題活動。在學生中開展“三個

一”活動，即每天少用一個塑料袋、每月節約一度電、每月節約一噸水的活動。

以實際行動，保護家園、保護地球。

（四）開展科技活動 促進環保教育。

科教興國是我國的基本國策，我校高度重視科技教育，科技教育已成為我校的一大特色，是龍崗區科技教育學科基地，我校以科技環保活動為切入口，積

極探索科技教育新路子，成績喜人，近幾年參加了深圳市青少年創新大賽、廣東

省第七屆機器人創意賽，曾獲省、市、區團體和個人獎勵五十多項。

1、建設科技環保教育基地

我校利用近五千平方米的小山，規劃建設集環保教育、科技教育、人文

教育為一體的科普生態園，經過努力已初步建成了，動物標本長廊，亞熱帶

植物觀賞區，成為了學生開展科技環保教育的活動場所，目前正在積極規劃

第二期的建設，將之打造成為聲、光、電為一體的科技環保教育基地。

2、規劃建造綠色環保科技教育室

為宣傳綠色奧運，迎接人文大運，我們積極實踐探索可持續發展觀，我們

在全體師生中普及循環經濟教育，規劃建造綠色環保科技教育室，綠色環保

科技教育室以推廣循環經濟為契機，以倡導環境保護為目的，配合科技局，教育提升學生的環保意識，通過自然生態——科技發展——資源利用——自

然能源等系列文字圖片及模型推動全校師生“資源節約、環境保護”的普及

教育與健康發展。

3、建造環保教室

我們擬計劃利用廢舊的復合包裝物建造學生課桌椅、教室垃圾桶和雜物

柜，利用太陽能作為教室照明，建造我市第一間環保教室。

4、開展無土栽培研究

我們已經建設了無土栽培基地，組織學生開展無土栽培種植活動，科技環保

探究活動，取得了良好的教育效果，學校還組織隊員開展環保征文活動，其中《櫻

桃小番茄無土栽培技術》等多篇小論文在市級獲獎。

4、舉行科技環保節活動

我校利用每年五月份一次的“科技環保節”系列活動，這是對學生進行環保

教育的又一載體。科技節中，學生們一件件精致的科技小制作、一篇篇科技小論

文以及以環保為主題的科技小實驗，體現他們強烈的環保意識。其中廢水循環利

用模型獲得區一等獎。

創建省綠色學校活動，將促使全體師生樹立起環境意識，自覺養成環保的良好習慣，使全體師生積極參加環境保護活動，促進學校科技環境教育更上了一

個新臺階，為保護綠色家園貢獻力量。

龍崗區同樂主力學校

2007年11月20日

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十

根據縣委、縣人民政府下發的深入開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動相關文件精神，我局深入實施“城鄉清潔工程”，集中力量開展“清潔城鎮鄉村”活動，現將我202x年開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動匯報如下：

我局黨組高度重視，嚴格按x月份制定的《xx縣交通運輸局深入開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動實施方案》。每周五，積極開展衛生責任區的大掃除和常態化的全面整治，單位主要領導和活動負責人積極參與衛生整治活動，對衛生死角及時整治，積極協調解決實際問題。

根據《^v^xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關于印發〈xx縣處級領導干部分片包干和縣直單位掛點共促“清潔城鎮鄉村，建設美麗xx”活動實施方案〉的通知》(〔xxxx〕xx號)文件精神要求，認真做好我局掛點xx鎮xxx村委，xx鄉xx村共促“清潔城鎮鄉村，建設美麗xx”工作：

(一)捐贈各村委清潔經費xxxx元，專用于“清潔城鎮鄉村，建設美麗”xx活動。

(二)按照“六個一”和“八個一”要求，對所轄的主要垃圾集中點進行集中管理，協助村委召開會議，落實了各集中點負責人，并針對多年收集不上的垃圾管理費問題制定了措施，成立了理事機構，簽訂了承諾書。

(三)大力宣傳“清潔城鎮鄉村，建設美麗xx”活動精神，提高村民環境衛生意識，發動村民建垃圾池。協助xx村委出板報和樹立宣傳牌。向村民分發“愛我家鄉、美化家園”建設美麗鄉村倡議書;

(四)制作了一塊永久性宣傳標語。

我局積極組織干部職工回家鄉開展“情系鄉村、共建小康”活動，每位干部回家鄉深入農戶家中宣傳開展“清潔城鎮鄉村，建設美麗xx”活動的`重要意義，引導教育村民養成愛衛生、重環保的良好習慣，營造了良好的活動氛圍，提高村民環境衛生意識，發動村民建垃圾池。

202x年，縣交通運輸局幾次組織干部職工參加xx鎮舉行的“建設美麗xx我先行”志愿者服務活動。通過組織引導群眾，為建立清潔衛生長效機制打下基礎。

1.開展“清潔城鎮鄉村，建設美麗xx”活動宣傳力度仍需進一步加大;

2.村規民約、清潔鄉村長效機制還有待進一步健全完善。

3.因經費問題，鄉村保潔員暫時無法落實。

1.繼續加大宣傳力度。提高村民環境衛生意識，加大“清潔城鎮鄉村rxx;建設美麗xx”活動的宣講力度，努力做到全覆蓋，著力提高村民群眾自覺參與清潔活動的積極性和主動性;

2.指導各村委制定好村規民約和建立健全清潔鄉村長效機制，確保清潔工作取得實效。

3.用實際行動組織引導村民積極參與“愛我家鄉、美化家園”活動。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十一

農村環境衛生作為建設新農村的一項重要內容，其工作成效如何，直接關系到新農村建設目標的實現。為進一步搞好農村環境衛生，結合本人工作，對全辦15行政村進行了調查。從調查情況來看，雖然做了些工作，取得了一些成效，但也存在許多不容忽視的問題，要切實改善農村人居環境，加快新農村建設步伐，仍需下大氣力，進一步加大農村環境整治力度。

從調查情況來看，主要表現在以下三個方面：一是農村環境明顯改善。近年來，辦事處對農村環境整治力度不斷加大，按照“戶清掃，村收集，辦拉運。”的新思路，逐步建立長效機制。二是農村改廁穩步推進。在市愛衛辦大力支持下，大打了農村改廁攻堅戰，改廁工作正在穩步推進。

雖然近年來我們通過不斷加大農村環境整治力度，農村環境衛生取得了一些成效，但也存在一些不容忽視的問題：一是少數村干部認識不到位。有部分干部把工作重心放在了加快經濟發展上，認為環境衛生工作微不足道，可有可無，更談不上組織和發動開展愛國衛生運動。二是大衛生觀念不強。少數人治理，多數人污染的問題始終未能解決。三是組織機構不全。主要表現在部分農村衛生隊伍不健全，環衛設施不配套，長效機制不完善。四是資金嚴重不足。比如農村改廁工作政府投入資金有限，而農戶又不愿投入，這在很大程度上影響了此項工作的開展等等。

從我辦目前現狀和存在問題出發，按照新農村建設總體要求，初步確立了今后工作思路。即：健全一個機制，抓好四項工作，實現一個突破。

（一）健全一個機制。即：建立健全愛國衛生長效管理機制。根據“戶清掃，村收集，辦拉運”的思路，逐步完善衛生管理體制。

（二）抓好四項工作。

一是改水改廁工作。舊村改造和群眾積極性較高的村，要突出戶廁建設，讓辦事處的改廁工作走在全市前列。二是衛生創建工作。積極開展創建衛生村和社區活動，力爭到20xx年底，創建創建省級衛生村2個、渭南市級衛生村（社區）3個、5個村和社區達到市級衛生村標準。

三是健康教育工作。全面開展健康教育，不斷改善人居環境，逐步養成良好的衛生習慣，力爭到20xx年，農村開課率達到90%，衛生知識知曉率達到90%，衛生行為形成率達到90%，公共場所禁煙率達到80%。

四是除害滅病工作。以疾病防控宣傳為重點，全面加大除四害工作力度，把四害密度控制到不足為害的程度。

（三）實現一個突破。即圍繞建設社會主義新農村這個目標，實現愛國衛生工作“全市聞名，全省領先，全國掛號”的新突破。

愛國衛生工作，是精神文明建設的重要組成部分，是建設社會主義新農村的一項重要內容，也是全面建設小康社會的一項長期工作。為此，我們必須切實采取措施，認真做好我縣的農村環境衛生工作。

（一）加強領導，高度重視愛國衛生工作。各級各部門要把愛國衛生工作列入重要議事日程，納入新農村建設總體規劃，把農村改廁、除害滅病、健康教育、衛生創建等重點項目列入財政預算。

（二）因地制宜，建立健全愛國衛生長效機制。愛國衛生工作，需要發動群眾，需要集中整治，更需要建立長效機制。要把垃圾填埋場、垃圾池、煤池建設作為硬仗，堅持不懈地打好打勝。同時，農村改廁要把握重點，嚴格標準，明確分工，責任到村（戶）；衛生創建要鄉村有目標，年年有創新，從而，全面推進愛國衛生工作向制度化、經常化、規范化邁進。

（三）強化監督，嚴格考核愛國衛生工作。愛國衛生工作是優化發展環境，提升新城形象，構建和諧社會的德政工程、民心工程。要確定標準、分解任務、定期督查、嚴格考核、綜合排隊、及時通報，從而扎實推進我辦的愛國衛生工作，為加快社會主義新農村建設步伐做出應有的貢獻。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十二

按照《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關于開展20xx年節約節能環保低碳宣傳周活動的通知》文件要求，我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動，現將主要工作總結如下：

20xx年6月17日，我校以《節約節能環保低碳》為主題的升旗儀式活動，在本次升旗儀式上，八年二班趙樹楊同學做了以《節約節能，低碳環保，生活更美好》為題的演講，我校德育主任關旭平主任做了重要講話。

20xx年6月17日-6月21日，我校開展了以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報比賽活動，在本次活動中，各班同學都能積極參與，并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上，不但做到了很好的宣傳，同時，也鍛煉了學生的動手能力和審美能力。

20xx年6月21日，我校利用第七節課的時間，開展了以《低碳環保》為主題的主題班會活動，在本次班會中，各班同學都能積極發言，發表自己對低碳環保的看法，今后應該如何去做。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十三

20xx年環境整治辦在市整辦的指導下，在街道工委、辦事處的關心支持下，分管領導的帶領下，結合省、市環境綜合治理相關精神，全辦工作人員群策群力認真開展工作，取得了明顯的工作成效，現就全年工作情況匯報如下：

二是加強示范創建，推動鄉村環境形象改觀。積極開展“整潔屋場”“垃圾示范村”“幸福屋場”創建工作，根據統籌環境同治工作示范創建活動方案，今年市整治辦對我街道的12個“整潔屋場”和4個“垃圾分類示范村”順利進行了驗收，建新村“中心幸福屋場”、“田家幸福屋場”都已打造完成，楊家弄的“南流橋幸福屋場”打造工程，正在緊張施工中，在進行后期收尾工作。

五是加強部門聯動，促進市場集鎮規范管理。我辦牽頭組織城管中隊、開發公司、食安、工商、商務對水果市場、建材市場、巴山坳馬路市場、西環路口、金沙南路沿線集中整治5次，共清理水果垃圾、雜物垃圾21車，清除牛皮癬1410余處。整治店外經營及車輛亂堆亂放137處。利用一個月的時間對楊家弄、嗣同、聶橋、牛石嶺門面、落地廣告、牛皮癬、亂堆亂放、彩條布進行了徹底的清除，拆除違法建筑2403平方米。聯合畜牧、環保等部門對街道轄區內瀏河村、唐洲社區、胡坪村沿河500米范圍內禁養區的。養殖戶進行了逐一清理，共拆除欄柵面積 萬平方米，關停面積萬平方米，治理12戶，有效遏制了養殖污染的進一步蔓延，環境衛生及周邊水質得到明顯改觀。

1、環境整治工作是一項持久性的工作，需要我們長期抓，一時一刻都不能放松，及個別村目前存在一定的厭倦思想，對環境衛生檢查還是處于疲于應付狀態。

2、環境整治考核要求越來越高，人力、財力投入有限。

3、對集鎮秩序監管有所欠缺，車輛停放不規范，亂擺攤位、亂設落地廣告、現象時有發生。

4、衛生保潔不到位，部分村組存在衛生死角，村民愛護環境的意識不高，隨意傾倒垃圾現象依然存在。

5、污染治理信訪投訴案件較多，處理難度大。

1、工作目標：季度排名進入全市靠前，爭創xx市十佳鄉鎮街道、十佳村（社區）。

2、繼續深入創建“整潔屋場”12個、“幸福屋場”4個、“垃圾分類示范村”4個、加快進度創建“幸福屋場”、“美麗鄉村”建設。

3、整治和改造建城區范圍內的所有城中村及城鄉結合部的環境衛生。

4、打造“319”、“106”、“長瀏高速互通口”荷花段道路的精品線路。

5抓好戶評比、片評比、村評比工作的落實。抓好長效機制和常態化管理機制的健全。

20xx年，鄉黨委、政府多措并舉，認真貫徹省市美麗鄉村建設要求，把農村生活垃圾治理作為改善民生的一項重要工作來抓。

1、為打造美麗鄉村，經鄉黨委政府研究，制訂街村垃圾清運獎勵辦法，以“村級自主，政府獎補”方式，按照“村集、鄉補、縣處理”的模式，不斷改善人居環境，提升農民生活品質，穩步推進我鄉美麗鄉村建設。

2、村支部書記為第一責任人，負責各村主要街道、小街小巷、沿線公路的環境衛生及垃圾清運工作。保證每村配備1-3名保潔員，保證村內環境整潔衛生，做到無垃圾、無柴草、無糞便、無殘垣斷壁；各村根據實際情況選定1-3處垃圾堆放點，每天將村內垃圾運到村內指定垃圾存放點。

1、各村及各主要路段兩側做到有人清、有點放、有人運；無垃圾、無柴草、無糞便、無殘垣斷壁、無有礙瞻觀雜物、無違章廣告牌匾，實現道清路平、潔凈有序。

2、以村為單位，實行屬地管理、屬地清運，凡是村所屬的主要街道、小街小巷主要道口及村界內及村沿線公路兩側都由各村負責清理，鄉政府對各街村實行獎補制度，獎補標準按各街村實際居住人口計算：1000人以下每年獎補5000元；1000人以上每年獎補10000元。

1、實行片長負責制。以片為單位，各片長負責指導、督導各村搞好村內環境衛生及垃圾清運工作，做到日察日看、日產日清、不留死角。

2、鄉政府組織班子成員及有關部門對各村環衛工作進行定期檢查考核，每半月考核一次，對于連續兩次考核衛生不達標、垃圾清運不及時的村不予獎補；對全年考評比較好的街村追加20xx元的獎勵。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十四

為進一步提高學生的環境保護意識，xx市xx鎮xx小學開展了“節能有我綠色共享”主題教育活動。

一、營造氣氛，深入宣傳。

利用周一升旗儀式，向全體少先隊員發出倡議，號召全體少先隊員節約能源，從自身做起。

二、認真組織形式多樣的主題活動。

召開“節能有我、綠色共享”主題班會，舉行綠色環保黑板報、手抄報比賽。

三、綠化、美化、凈化校園環境。

每天堅持三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。

四、由點到面，引導每個家庭共同參與。

以各種形式向家長們宣傳環保理念，提高家長們的環保意識，讓家長在生活中也能做到愛護環境。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十五

日前，全國綠化委員會、教育部、國家林業局聯合下發通知，決定在全國開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動。十年樹木，百年樹人。為促進我校學生參與生態文明建設，提高他們生態文明意識，我校根據富川縣教育和科技局下發的文件精神，啟動了白沙中心校 “弘揚生態文明 共建綠色校園”的系列活動。根據通知要求，我們結合學校的實際情況，制定了出了詳細的計劃。

一、學校領導高度重視此次活動，認真做好規劃，并和德育處一起制定出詳細的計劃。建設綠色校園既是推進綠化工作和生態文明建設的需要，又是育人的需要。優美宜人的育人環境，讓一代又一代畢業生終身難忘。不少人回憶起當年的學校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。

二、其次，要堅持以種樹為主，綠化校園。樹木可以凈化空氣，還可以美化環境。要選擇當地適用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。學校因為占地較少，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節前后，我校行政研究決定，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。

三、再次，要以校園綠化為載體，組織全體學生人人參與。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，培養學生熱愛自然的情趣和改善環境的責任意識，影響和帶動整個周邊社區居民生態文明意識的提高。

1、學校利用紅領巾廣播站的時間，向全體師生發出“弘揚生態文明 共建綠色校園”活動倡議。

2、學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領卡，學生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認領了一棵棵綠樹，讓同學們樹立主人翁意識，保護校園的一草一木。

3、組織五、六年級的同學開展“弘揚生態文明 共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動，并有各班推薦優秀作品到學校。

4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態文明 共建綠色校園”主題班會活動。同學們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環保小衛士的決心。

四、突出學校特色。我校的校園綠化突出學校地域環境以及校園布局的合理性，科學規劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結合，充分發揮好校園環境的育人作用。開展“弘揚生態文明，建設綠色校園”活動，我校因校制宜，從學校的實際出發，堅持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結合學校實際，開展豐富多彩、對廣大學生有吸引力的活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時要積極要求學生到校外參與植樹活動，植樹是全民義務。學校發出了每一名學生在學習期間至少種一棵樹的倡議，其目的是強化青少年學生植樹護綠意識，樹立生態文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹，更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態文明 共建綠色校園”的活動中來。弘揚生態文明任重而道遠，我們個人的能力也極為有限，只要我們每個人都行動起來，團結一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國變得充滿了生機。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十六

一年來，在創建環保校園的活動中，我們學校認真加強環保宣傳和教育工作力度，成立了環保教育領導小組，加大了資金的投入，努力創建綠化、美化、凈化的校園環境。我們主要做好以下幾項工作：

加強環境保護工作，必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環保的自覺性，必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環保意識，提高大家的環保知識水平，使師生有效的參與環保工作，采取了多種多樣的形式，開展環保的宣傳和教育活動。

1．堅持利用學校的升旗活動，團總支的學習會和共青團園地等進行環保宣傳教育，并針對學校環境衛生存在的問題，進行具體的教育活動，使大家養成良好的學校衛生習慣，愛護學校的綠化地和樹木。

2．積極開展環保專題講座，在每學期舉行二到三次的環保知識教育課，讓學生寫學習體會。選派學生參加有關環保的征文活動，并對獲獎學生進行表彰。

3．組織全體學生參加環保知識的考試，對成績突出的給予肯定和表揚，并將試卷作為資料積累下來。

4．利用植樹節、世界環境日、地球日為紀念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關宣傳標語，進行廣泛的宣傳教育活動。

我們結合學校實際，開展實踐活動，使學校環保工作搞得有聲有色，有效地推動了創建“綠色學校”工作。

1．每學期一開學，學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校，收集后統一處理。老師還對學生進行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

2．學校的“環保小衛士”也積極行動，在校園打掃衛生，給樹木修枝，向校內外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機動車的排氣現狀，寫出了小調查報告。

3．滲透到各個學科開展活動，美術課進行環保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外，學校還多方面籌集資金，投大校園環境修建工作的投入，種植了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對學校進行了一次全面的環境檢查，確保學校的綠化、美化和凈化。

環保工作，關乎全局；環境保護，關乎世界。我們要堅持不懈地進行環保的宣傳和教育，扎扎實實地開展實踐活動，使環保工作更上一個臺階。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十七

按照縣政府辦《關于開展“_·_”世界環境日暨環境教育宣傳周活動的通知》要求，中心結合工作實際，緊緊圍繞____年世界環境日“保護黃河母親河，打好藍天保衛戰”宣傳主題，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動員人民群眾從現在做起，從小事做起，參與環境保護。現將活動具體情況總結如下。

一、領導重視，精心組織安排

中心高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“_·_”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效，制定了《疾控中心“_·_”世界環境日宣傳工作方案》，成立了主要領導總負責、分管領導直接抓，科室負責人具體管，層層落實責任，形成上下齊動、合力推進、高效運作的協調機制。堅守生態環保底線，扎實做好今年的“_·_”世界環境日宣傳工作，開展保護飲用水源、防治大氣污染、節能減排等方面知識宣傳，進一步提高市民的環境意識。

二、圍繞主題，開展多種形式宣傳

為提高人民群眾環境保護意識，推進我縣生態文明建設。中心結合實際，緊緊圍繞世界環境日“保護黃河母親河，打好藍天保衛戰”的主題，開展了系列宣傳活動。

1.開展上街宣傳服務。_月_日下午，中心選派_名工作人員在縣城銀河路開展了宣傳服務，活動現場掛橫幅_條，發放環境衛生與常見疾病預防知識宣傳材料___余份，宣傳提袋___個，接受群眾咨詢__余人次。

2.傳播環保責任理念。在環境教育宣傳周期間，中心在辦公樓前電子屏滾動播放環保宣傳標語;充分利用宣傳欄、qq群和微信公眾平臺宣傳環保知識，傳播環保責任理念，不斷提高干部職工及辦事群眾的環境意識、節約意識、生態意識。

3.積極宣傳綠色護考行動。倡議單位職工在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，不在考場周圍不得大聲喧嘩等，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活。

三、重點攻堅，解決環保工作難點

1.大力開展愛國衛生工作。中心十分重視愛國衛生工作，將其納入重要議事，成立了縣疾控中心愛國衛生領導小組，制定愛國衛生月，每月月底愛國衛生日，每周五潔清_日。加強責任區環境衛生清掃和保潔管理，明確衛生責任區劃分，各科室加強衛生管理，保持責任區內衛生整潔。_月_日-_日，中心組織干部開展室內外環境衛生整治和院外衛生死角治理活動，美化了中心環境，為群眾提供良好的服務環境。

2.加強病媒生物防制工作。中心成立除“四害”領導小組并制定除“四害”工作計劃，對中心室內外的環境衛生進行整治，消除“四害”的孳生地。并配合有關部門，對其管轄范圍內所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進行全面調查，找出存在的主要問題，并針對找出的問題進行整治。

3.抓好控煙工作。中心成立控煙領導小組，制定控煙考評獎懲制度和控煙考評獎懲標準，中心內設置控煙監督員和xxx，并有固定的控煙宣傳欄_個，宣傳畫_個，定期或不定期對職工進行控煙知識培訓，進一步鞏固市級“無煙單位”成果。

中心通過開展一系列環保宣傳教育活動，大力倡導了綠色環保理念，動員廣大干部、群眾從身邊小事做起，共同履行環保責任，共建美麗家園。我縣群眾的環保意識進一步增強，公眾參與環境保護的熱情持續高漲，收到了良好的效果。今后，中心將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度，進一步激發廣大群眾積極參與環境保護的熱情，為環境保護工作做出更大的貢獻。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十八

__市__區景泰小學創建于19__年，現為__省一級學校。校園座落在風景優美的白云山腳下，占地面積7033平方米，建筑面積7940平方米。現有教學班25個，師生1100多人。

自創建了__市綠色學校以來，我們深刻地認識到：“綠色學校”是學校在實現其基本教育功能的基礎上，以可持續發展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環境的管理措施，并持續不斷地改進，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生的環境素養的學校。因此，學校圍繞“人人有才、人人育才、人人成才”的辦學理念，以環境素養為核心，實施綠色課程，加強綠色管理，體驗綠色生活，建設綠色校園。使學校成為對師生進行環境教育的主陣地，使環境教育成為學校實施素質教育的重要載體，使“綠色環保·節能減排”成為學校“創綠”的.主旋律，從而全面提高師生的環境素養，推動“綠色學校”的創建和發展。

一、領導重視，機構健全，責任到人

(一)加強領導意識，健全機構

根據“__省綠色學校”評估標準，我校為創建綠色學校做了周密安排，以培育“綠色”人才、創建“__省綠色學校”為目標;以創建綠色校園，走可持續發展的道路為工作思路。成立了學校環境教育領導小組，校長任組長，成員組成涵蓋師生、家長委員會代表及學校各部門，強化環境教學管理、檔案管理、課程管理、環境建設和活動管理。

(二)認識創建綠色學校的重要性

要對學生開展環境教育，學校、社會、家庭應該先知先行。因此，我們組織教師參加環境教育學習，開展社會環保實踐活動，舉行專題講座等加強教師的環境教育意識，建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，與景泰街辦事處、云翠居委等社區和單位簽訂了環保手拉手協議，使環境教育成為全社會的共同責任。

二、課堂滲透，培養意識，創建特色

環境教育是貫徹保護環境這一基本國策的一項基礎工程，是中國持續發展能力建設的一個重要內容。課堂是實施素質教育的主陣地。因此，在環境教育中我們注重學科的環境滲透，使環境教育與課堂教學融為一體，達到潛移默化的效果。

我們結合文以載道，文道不分的課程教學特點，在語文、數學、英語、科學、品德等傳統知識教學過程中把環境意識教育自然融入。如語文科把環境教育與語文綜合性學習相聯系，數學科把生活中的環保意識帶進課堂。而新課程改革更為綜合實踐活動課程提供了實施的平臺。我們把環境教育落實到綜合實踐活動課程中，編寫了以環境教育為主的綜合實踐活動校本課程，在課程中確立了《走進春天》、《了解白云山自然資源》、《走進景泰涌，呵護綠色家園》等實踐課題，使環境知識教育體現了新課程改革中的學以致用的精神。我校把綜合實踐活動科和科學科作為一個大科來統領，開展學校周邊“酸雨”污染調查與分析等調查活動。通過探究，我校師生的環境意識增強了，環保已逐步落實到行動中。其中曹艷華老師撰寫的《了解白云山的名勝古跡》獲__省小學綜合實踐活動課程優秀案例評比一等獎。《走進景泰涌，呵護綠色家園》等多項成果獲市級獎勵并發表在市級刊物《綜合實踐活動課程的區域推進》一書上。歐陽汩老師撰寫的教學案例《遺憾——發生在學生把稀鹽酸滴進自己嘴中以后》獲區優秀教學案例的評比一等獎。

三、利用資源，開展教育，形成特色

環境教育要具有活力與特色，才會引起師生的共鳴和產生影響力，我們注重通過主題活動樹立品牌，通過品牌活動帶動全校師生，通過全體師生的輻射作用帶動更多的人參與到環境實踐中來。

品牌活動一：結合養成教育開展環境教育

中國著名教育家陳鶴琴說：“孩子的心靈是不可思議的土地，播下思想的種子就會收獲行為;播下行為的種子就會收獲習慣;播下品格的種子就會收獲命運。”由此我們緊緊抓住環境養成教育，以提高學生現代文明素質和環境意識為目標，以普及環境科學知識、環境法律法規知識和環境道德倫理知識為重點，不斷通過習慣養成提高學生的環境素養。如學校堅持多年的“一月一習慣，一周一規范”養成教育，根據工作重點，每學期都有環保習慣、行為習慣、生活習慣、禮貌習慣等養成教育。如：“上洗手間、注意衛生、節約用水、保持清潔”，“手下留情、花兒更艷、腳下留情、草兒更綠”，“順手撿起一片紙，校園處處都保潔”等。“一月一習慣，一周一規范”我們都在升旗儀式上、班宣傳欄上，學校校門口顯示屏上和班級博客中對同學們提出的具體要求，通過班隊會去宣傳教育，少先隊紅領巾巡視團評比抓習慣的養成，在班級博客中設置相應欄目，并通過寫“一周一規范”感言去促進孩子自覺養成習慣。我們還利用校門口顯示屏、班級博客等傳播工具向社區群眾和家長做宣傳，讓大家共同對孩子習慣的養成進行監督和教育，發揮家、校、社區“三結合”的育人作用。

品牌活動二：開展保護小動物行動

我校承辦了“__市首屆保護野生動物小衛士大賽暨游園活動”。到__市動物園、長隆野生動物園學習動物知識，養蠶、觀察蝸牛、寫觀察日記了解動物生長過程，學生們從親自動手，親自參與，親眼觀察中樹立了珍惜資源，保護環境的觀念，從而擁有了熱愛大自然，善待動物的情懷，促進了人與自然的和諧。

品牌活動三：開展“綠色文明我來創”活動

我校承辦了“綠色文明我來創”啟動儀式，“__區環保大使”——奧運冠軍陳小敏親臨活動現場，我校少先隊員向全區發出倡議。接著，我們還開展了“變廢為寶”舊報紙換環保鉛筆活動，垃圾分類行動，“彎彎腰”行動，“撿回一個希望”廢品回收等，我們還把此項活動納入到環保積極分子的評比中來，把環保主題活動推向高潮。

品牌活動四：開展環保科學創意活動

我校承辦了“__市科學創意百校行啟動儀式”，豎立起一個個“廢品環保模型”，制作了滑翔機模型，用易拉罐堆砌的大熊貓，用薯片筒制成的“竹報平安”、“小花籃”等，小朋友們通過走“貓步”進行“環保服裝大展演”。環保科學創意活動還經常出現在我們的環保節、藝術節、科技節上，通過這系列“科學創意”活動，學校有意識的從環保出發，展示環保活動成效，從而提高師生的環境素養。

品牌活動五：開展學校“環保節”活動

每年3月的環保節，學校都組織學生參加“我與小樹同成長”、“小眼睛看大廣州”、“廣州共青林”植樹活動。組織學生到社區擦洗“牛皮癬”，做文明小市民，開展“畫說創文”、“文明花創作”、“我眼中的不文明行為”活動，參加__市“四進社區”千人同唱文明歌歌詠比賽。開展“我們熱愛大自然”讀書活動，收集學生優秀的環保金點子、“環境格言”、“班徽班風設計”等作品展示在綠色長廊和班級里面。開展有特色的“校園文化我設計”、“廁所文化我設計”、“我的環保日”環保朗誦比賽、“綠色奧運·生態白云”繪畫比賽等活動。為突顯學校廁所文化，使其更好地發揮其教育性、環保性、知識性、藝術性、趣味性等功能，我們結合了陶藝校本課程，開展了“校園廁所文化我設計”比賽活動。如廁所每層樓都有不同的男女區分圖案，有動物的、有奧運福娃的、有中國娃的，警示語有“淡水，跳動的心靈;節約，完美的生命”、“小水滴滴，請你珍惜”等。活動真正使校園在全體師生的共同努力下得到美化、綠化、凈化，為學生的健康成長創設一個良好的環境。

品牌活動六：開展“綠色環保·節能減排”校園環境保護活動

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇二十九

今年“”世界環境日是在學習xxxxxx召開的全國環境保護和計劃生育座談會精神，全面貫徹“xxx關于加強環境保護若干規定”的新形勢下到來。我__區環保局按照市環保局、市環保宣教中心的部署，加大環保宣傳教育的力度，開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳xxx的決定，宣傳可持續發展戰略，宣傳今年世界環境日主題“踐行綠色生活”，宣傳環保法律法規，提高全民的環保意識和參與的積極性，促進企業事業單位污染的防治，促進經濟建設和環境保護的協調發展。現對宣傳教育活動開展情況作小結如下：

一、__學校成果匯展活動

二、愛護生命之水”的主題教育活動及__污水處廠市科技教育基地掛牌儀式

__污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地，后命為區科普教育的基地，多年來，該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓，據統計今年上半年就接待中小學生30余批約7000余人。今年“”期間，該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動，市環保部黨委副書記徐__、__區委副書記齊__、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。__區、徐__、__區的青少年環保積極分子500余人參加了活動。會上，我區__學校和區青少年環保協會向全市中小學生發出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后，各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施，觀看了有關錄像，我區環境特色學校__中學、__中學以及市三女中、__中學的代表隊進行了環保知識競賽。

三、市民環保意識社會調查活動

為促進和推動全民環保宣傳教育活動，我__區環保局和 中國紡大環保系在“”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查。活動設二個調查點，分別選在__電影院廣場和__街道安順路居委。前者位于我區商業鬧市地段，有一定普遍性，后者為中國紡大教工家屬相對集中區域，居民文化層次較好。共發放書面問卷300份，回收率為92%。經匯總統計及對答卷情況分析，較客觀如實地反映了社會公眾環境意識以及對環保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后)，對今后環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。

四、“”世界環境日宣傳活動

在“”世界環境日當天，我區環保局及各街道鄉鎮中進行了宣傳教育咨詢活動。區環保局和__街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢，發放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規匯編小則子百余冊，接受了群眾的環保咨詢，還展示了各街道鎮及各企事業單位送展的黑板三十余塊，同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天，全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張，各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨詢。各企事業單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內，進行一次宣傳教育活動。

五、各基層單位的宣傳教育活動

在“”期間，我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。

愚一小學活動別開生面，該校把“慶六一、愛科技、講環保”內容有機地結合在一起，全校班班召開了主題班會，用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題，向全區各小學的領導及全校家長作了匯報，區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇三十

為全面貫徹落實省、市、區對農村人居環境集中整治的有關會議精神，進一步改善我鎮農村人居環境和發展環境，促進城鄉協調發展，增強農民群眾的幸福感和獲得感，按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總體要求，結合《象山鎮“美麗南昌·幸福家園”農村環境綜合整治實施方案》，突出問題導向，創新工作舉措，縱深推進農村環境綜合整治，努力打造實力象山，提升活力象山，彰顯魅力象山，構建幸福象山。

采取層層召開人居環境集中整治部署會，村兩級干部共同發力，進村入戶，精心做好村民的思想工作，讓群眾支持拆，愿意拆。每個村和集鎮最少噴刷二條以上永久性宣傳標語和宣傳條幅，共90余條，在街道主路口豎立大型宣傳牌，努力營造“整治農村人居環境，建設美麗幸福家園”的濃厚氛圍。

印發《象山鎮農村人居環境集中整治行動實施方案》(象發〔2018〕27號)，成立鎮農村人居環境集中整治行動指揮部，由鎮長閔尊慶任指揮長，各片區蹲點領導任副指揮長，各有關單位主要負責人和各村蹲點干部為成員。各村(居)委會、各單位建立相應的組織領導機構，各村(居)委會、各單位主要負責人親自掛帥、親自上陣，做到機構、人員、措施、責任、經費“五到位”，確保整治工作扎實有效推進，具體工作責任劃分六個責任區域，掛點領導負責指揮督導掛點各村(居)委會、各單位的集中整治工作。落實到具體責任人，責任單位，形成一級抓一級、層層抓落實的長效工作機制。

召開多次環境綜合整治布置會，要求各村(居)委會立即部署、立刻行動，做好宣傳，對“五類”建筑進行了重點摸排，共排查出“五類”建筑：空心危舊房574處，面積52131㎡，殘垣斷壁29處，面積1490㎡，棚屋欄舍461處，面積10307㎡，圍墻旱廁150處，面積㎡。通過黨員干部帶頭拆、知名人士主動拆、人民群眾跟風拆，村民積極主動地配合“五類”建筑拆除工作，“五類”建筑拆除進展順利，也取得了一定成效。截止目前共拆除空心危舊房372處，面積34210㎡，殘垣斷壁20處，面積862㎡，棚屋欄舍302處，面積6978㎡，圍墻旱廁107處，面積㎡。

人居環境整治工作期間，各村蹲點領導和干部全部下村監督所在村(居)委會的人居環境整治工作，鎮主要領導不定期對各村(居)委會、各單位人居環境整治情況進行全面性、階段性檢查驗收。三是鎮政府每半個月組織村(居)委會、各單位主要負責人對全鎮范圍人居環境整治和“五類”建筑拆除進行交叉檢查，進行量化考核排名，并對前后三名進行獎懲，對進展速度緩慢的提出整改意見，全面推進“五類”建筑拆除工作。

1.常態治理有待加強。通過開展“五類”建筑拆除，全鎮人居環境得到了較大改善，但仍有部分群眾有抵觸情緒，講條件，尚有未拆除“五類”建筑空心危舊房202處，面積17921㎡，殘垣斷壁9處，面積605㎡，棚屋欄舍159處，面積3329㎡，圍墻旱廁43處，面積391㎡。

2.“五類”建筑拆除需要大量人力、財力，我鎮和各村、各單位財力有限。

3.部分人員擔心危舊房拆除后，不能批復重建，存在觀望態度。

1.深化輿論宣傳。大力倡導講文明、守秩序、重公德的良好風尚，教育引導群眾增強安全意識、環保意識、生態意識，推動全民轉變生產、生活方式，參與人居環境整治行動，創導綠色健康生活方式，為幸福美麗象山建設注入新動力、增添新活力。

2.結合新農村建設，對已拆除的“五類”建筑空間進行規劃建設，改善農村居住環境，增強農民群眾的幸福感和獲得感。

3.繼續加大財力、人力投入，對未拆除的“五類”建筑全部拆除到位。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

認真貫徹中央、省關于農村人居環境整治工作總體部署，學習浙江“千萬工程”經驗，梯度推進農村人居環境整治和美麗宜居鄉村建設，統籌規劃定位、整村推進、建設管護，突出生活污水治理、垃圾治理、“廁所革命”和村莊清潔行動等四個重點，積極建設農村人居環境整治示范村。20xx年，力爭實現行政村（社區）生活垃圾分類處理全覆蓋：農村戶廁無害化改造基本全覆蓋：基本完成規劃布點村污水處理設施建設，逐步推進非規劃布點村污水收集處理工作；開展農村人居環境整治100個示范村建設，當年建成示范村40個以上，展現南京農村干凈整潔優美新形象。

（一）優化完善村莊規劃。堅持開門規劃，強化村民主體地位，讓村民充分參與，讓村黨組織和村民委員會參與決策。各涉農區城鄉規劃委員會要切實加強對鄉村規劃編制的工作指導和成果審查。優化完善村莊布局規劃，在對原鎮村布局規劃實施評估的基礎上，按照重點集聚、城郊融合、特色保護、一般提升等四個類別，年底前完成村莊科學分類。科學編制村莊規劃，20xx年完成100個以上行政村（社區）的村莊規劃，明年做到全覆蓋。對于看不準的村莊，可暫不做分類，留出足夠的觀察和論證時間。探索建立鄉村責任規劃師制度，搭建鄉村規劃綜合服務平臺，支持優秀規劃師、建筑師、工程師下鄉服務，切實提高鄉村規劃建設水平。加強農民建房許可管理，引導選用《南京市農民住房戶型指導性設計方案圖集》，逐步建成一批地域特色明顯、鄉土氣息濃厚、具有時代特征的金陵特色民居。（責任單位：市規劃資源局、農業農村局、建委；第一個為牽頭單位，各涉農區及江北新區均為實施主體，下同）

（二）示范引領系統推進。選擇100個左右行政村（社區），整村推進農村人居環境整治示范村建設，基本實現“五化”（垃圾減量化、污水資源化、廁所無害化、村莊綠色化、配套標準化），做到行政村（社區）內所有自然村實現村容村貌整體有效提升，垃圾分類收運全面覆蓋，戶廁及公廁基本改造完畢，規劃布點村污水處理設施全部到位、非規劃布點村污水應收盡收或采用生態化處理，實現污水處理全覆蓋，村莊基礎設施完善，公共服務設施配套到位。在具體工作中，堅持分類推進、全域覆蓋，將所有自然村分為三個檔次：5年內可能拆并或居住過于分散的自然村，大力開展村莊清潔行動，實現村容村貌干凈整潔；5年內不拆并的自然村，強化基礎設施和公共服務配套，實現人居環境全面提升；有條件的規劃布點村，全面建成生態宜居美麗鄉村。（責任單位：市農業農村局、城管局、水務局、生態環境局、衛健委、規劃資源局）

（三）開展村莊清潔行動。聚焦農民群眾最關心、最現實、最急需解決的村莊環境衛生問題，全面啟動村莊清潔行動，重點做好村莊內“三清一改”（清理農村生活垃圾，清理村內塘溝，清理畜禽養殖糞污等農業生產廢棄物，改變影響農村人居環境的不良習慣）。要抓住新中國成立70周年等關鍵時點，對村莊環境衛生臟亂差問題進行集中整治，積極推進治亂整破，實現村莊內垃圾不亂堆亂放，污水不亂潑亂倒，糞污無明顯暴露，村內無私搭亂建，村莊環境干凈、整潔、有序，村容村貌明顯提升，長效清潔機制逐步建立，村民清潔衛生文明意識普遍提高。大力推動村民參與美麗庭院建設，按照“合理設計布局美、整齊擺放清潔美、栽花種樹綠色美、孝老愛親家和美”標準，創建“四美”示范庭院。各涉農區要制定工作方案，細化工作舉措，強化組織落實，定期通報進展，扎實推進村莊清潔行動。（責任單位：市農業農村局、城管局、水務局、生態環境局、婦聯）

（六）推進“廁所革命”。扎實開展農村“廁所革命”專項行動，以區為單位，4月底前，摸清農村公共廁所和旅游廁所的數量、布點、模式等信息。立足實際、注重實用，做好改廁和生活污水治理的有效銜接，加強農村公廁使用維護服務和糞污無害化處理。完成新改建農村公廁570座，支持鼓勵整村推進農村“廁所革命”示范建設，提高農村公廁的整體建設水平。積極推廣簡單實用、成本適中、農民群眾接受的衛生改廁模式、技術和產品。舉辦專題培訓班，提升施工人員技能，確保改廁質量。年內完成無害化戶廁改造萬座以上，農村無害化衛生戶廁普及率達99%以上。（責任單位：市衛健委、城管局、文旅局）

（七）推進農業清潔生產。持續推進“夏季機械還田、秋季綜合利用”的秸稈利用模式，完善考評機制，實現秸稈開發利用良性循環。積極推廣標準化生態健康養殖，促進畜禽糞污綜合利用。開展農業節肥節藥行動，努力實現化肥農藥使用量負增長。深化測土配方施肥，推進新肥料新技術應用，有序開展輪作休耕，降低化肥使用強度。加強農作物病蟲害監測預警，推進農作物病蟲害專業化統防統治與綠色防控，強化重大病蟲害防控服務指導，實現農藥減量使用。做好廢舊農膜、農業投入品包裝物等田間廢棄物回收試點工作。全市農作物秸稈綜合利用率達94%以上，畜禽糞污綜合利用率達90%以上，化肥施用總量較20xx年削減4%以上，農作物病蟲害專業化統防統治覆蓋率60%以上，農膜回收率達到80%。（責任單位：市農業農村局、生態環境局）

（八）加快美麗鄉村提檔擴面。統籌推進美麗鄉村、特色田園鄉村、田園綜合體建設，突出點線面結合、差異化建設，強化公共配套、文化挖掘、產業發展，進一步完善功能、提升內涵、彰顯特色。培育10個省級特色田園鄉村，高質量做好80個示范村、100個宜居村建設，累計建成美麗鄉村860個左右。突出彩色化、珍貴化、效益化，加快農村綠化美化，建設綠美鄉村40個、水美鄉村10個、鄉村林蔭大道650公里。持續推進“四好農村路”建設，基本實現建制村通硬化路，全年完成農路提檔升級450公里。（責任單位：市農業農村局、建委、綠化園林局、交通運輸局、水務局）

（九）提升傳統村落保護水平。加強重要古鎮、古村和傳統村落的保護規劃工作，建立分級分類保護名錄，加大歷史建筑、傳統民居等歷史遺存的修繕和保護利用。加快推進14個省級傳統村落規劃落地實施，完成8個省級傳統村落規劃編制；開展傳統建筑組群調研，完成13個傳統建筑組群保護建設。結合美麗鄉村建設，合理挖掘和利用各類文化遺存，發展村落經濟，促進傳統村落復興。（責任單位：市規劃資源局、建委、文旅局、農業農村局）

（十）完善村莊長效管護機制。健全完善鎮街綜合管護、村級自行管護、專業化第三方管護互為補充的長效管護機制。市級財政切實保障用于村莊長效管護的農村公共服務專項資金，每個行政村（社區）不低于10萬元（其中經濟薄弱村、欠發達村不低于12萬元），落實有制度、有標準、有隊伍、有經費、有督察的“五有”要求。完善村規民約，明確村民維護村莊環境的責任和義務，實行“門前三包”制度，形成民建、民管、民享的良好格局。鼓勵第三方專業公司參與污水處理運維、垃圾分類處理等，健全服務績效評價考核機制。深入推進移風易俗弘揚時代新風工作，大力開展文明戶、最美家庭、星級保潔員評比，設置榮譽榜，引導農民主動參與。建立健全農村信用體系，探索規范農民文明行為新方法、新途徑、新理念，促進農民形成自覺參與、自主管理的意識。（責任單位：市城管局、發改委、水務局、生態環境局、財政局、文明辦、婦聯）

（一）完善推進機制。健全黨政主導、各方協同、分級負責的工作機制。建立市委、市政府分管領導任組長，相關部門參與的全市農村人居環境整治提升推進工作領導小組；成立全市農村人居環境整治提升工作推進辦公室，抽調人員集中辦公，統籌協調、督促推進。各涉農區黨委、政府作為農村人居環境整治提升工作的責任主體，主要負責人要直接抓，要細化目標、壓實責任、全力推進。鎮街作為實施主體，要責任到人、狠抓落實，確保完成農村人居環境整治提升硬任務。行政村（社區）作為管護主體，要組織發動鄉賢、村民積極參與，共建美麗家園。

（二）優化資源要素。積極鼓勵支持各類社會資本、民營資本和村級組織等參與農村人居環境整治，形成多元化投入機制。統籌用于農村人居環境整治的各類專項資金，切實提高資金的使用績效。對建成的農村人居環境整治示范村，市級財政給予一次性綜合獎補，對高淳、六合區適當傾斜。簡化和規范農村整治建設項目招投標程序，支持各類社會資本、農村工匠和村級組織參與村內環境整治、村內道路建設、植樹造林等涉農工程項目。

（三）強化考核監督。將農村人居環境整治提升作為高質量發展重要內容，作為市對區美麗宜居鄉村建設達標率考核硬指標。完善月報進度、季度通報、半年督查、年底考評的考核評價機制。區鎮兩級要摸清底數、定期更新、上報動態。各涉農區和市有關部門要根據中央和省農村人居環境整治督查統一安排，突出重點任務、把握關鍵節點、完善工作臺賬，做好相關迎查工作，確保圓滿完成年度任務，努力走在全省前列。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

根據自治區、北海市、合浦縣關于實施“美麗廣西·清潔鄉村”活動的統一部署和安排，為了切實把“美麗廣西·清潔鄉村”活動抓好、抓出成效，沙田鎮黨委、政府予以高度重視，從宣傳發動、成立機構、制定了切實可行方案和措施，收到初步的成效，現將我鎮開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動前一階段的工作總結如下：

從今年4月26日起，我鎮根據縣委、縣政府的要求，拉開了“美麗廣西·清潔鄉村”活動的序幕，鎮黨委、政府高度重視此項活動，把實施“美麗廣西·清潔鄉村”活動作為當前的大事來抓，特別是通過參加5月2日自治區、北海市、合浦縣關于開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動動員視頻電視電話會議以后，大家提高了認識，統一了思想，形成了共識。對實施“美麗廣西·清潔鄉村”活動的重要意義有了深刻的理解，把實施此項活動作為一次貫徹執行區黨委指示，服務群眾，推進社會主義新農村建設的具體實踐活動。鎮黨委、政府及時召開專題會議5次，并對如何開展實施“美麗廣西·清潔鄉村”的活動作了全面的研究部署和具體的安排。一是成立機構，切實加強領導。鎮成立了以書記為組長、鎮長為第一副組長、人大主席為常務副組長的領導機構，組建了“美麗廣西·清潔鄉村”活動辦公室，辦公室下分四個工作組，分別是綜合組、資金籌措組、檢查監督組和考核評分組，負責日常監督、檢查和考評工作，明確由人大主席具體專抓，落實責任制；二是宣傳發動，大造聲勢。為了進一步明確實施“美麗廣西·清潔鄉村”活動的重要性，迅速在全鎮掀起“美麗廣西·清潔鄉村”活動高潮，營造我鎮“美麗廣西·清潔鄉村”活動濃厚氛圍，廣泛發動廣大干部、職工和人民群眾積極參與，我鎮制定了《關于立即開展沙田鎮“美麗廣西·清潔鄉村”活動宣傳工作的通知》，把宣傳具體工作分解到各村委、責任單位。據統計，我鎮共拉橫額52條，粉刷永久性標語25條，制作宣傳專欄、板報18版，出動宣傳車16輛/次；另外，我鎮還編制和發放“共建文明和諧家園，致全鎮人民的一封信”12000多份。由于抓好了宣傳發動工作，全鎮“美麗廣西·清潔鄉村”活動深入人心，家喻戶曉，形成了濃厚的良好氛圍，廣大干部、職工和群眾自覺、積極參與“美麗廣西·清潔鄉村”活動，目前群眾熱情空前高漲，出現了全民動手、人人參與，共建文明和諧家園的新局面。

開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動是一次長期艱巨的工作，必須堅持不懈，真抓實干，形成制度化，經常化和具體化，鎮黨委、政府和各機關單位都能把這一工作作為一項惠民工程來抓好抓落實，明確目標任務，把總體任務量化到單位、責任到人。 一是實施分段包干責任制和包村負責制。黨政班子主要領導負總責，親自指揮、上陣參與整治，各包村領導負責掛點村委轄區內的清潔衛生；各責任單位負責對各自路段的`衛生清潔進行清理，并安排專人進行保潔。 二是實行問責制。誰主管誰負責，不管哪個地段，哪個環節出問題就追究誰的責任，確保措施落實，執行有力，實行行政首長巡查制，負責對管轄區域內清潔衛生進行巡查，發現問題，及時解決。三是突擊整治衛生死角和“五亂”現象。主要針對公路兩側的排水溝、臭水塘、垃圾山、雜草進行重點整治，全鎮把海戰村、沙田村、對達村作為重點整治村，利用10天時間對公路兩邊、主要街道、垃圾山及雜草進行重點整治，到目前為止，共發動干部、群眾達7500人（次），出動運輸車輛140車（次），鏟車、鉤機2臺，投入資金35000元，清運垃圾280噸，拆除違章建筑42處，清理污水溝4條，清理衛生死角48處，清理亂貼廣告500多份，整治市場1個，清理占道經營，亂擺攤點52個，同時增設垃圾池8個，垃圾桶56個，組織督促檢查26次，現在我鎮主要街道及公路沿線的村委面貌更加煥然一新，更顯鄉村小鎮的清雅姿態。 四是抓出示范，以點帶面。為了充分調動群眾積極參與“美麗廣西·清潔鄉村”活動，我鎮把山寮村委山寮村、淡水村委上包墩村、海腳村和上新村委山雞田村作為以點帶面示范村，通過摸底調查，把外出工作、在本村有影響力的領導和經濟能人，邀請他們回村發動群眾參加“美麗廣西·清潔鄉村”活動，做到有錢出錢、有力出力，在他們的影響下，群眾參與的積極性極高，起到示范帶動作用。比如我鎮山寮村委山寮村，北海市銀海區政府副區長蔣道明和辦公室主任王亞鳳回到家鄉廣泛發動本村的群眾和經濟能人積極參加了5月5日上午在其本村開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動，全村將近200多群眾積極參與，籌集資金將近5萬元，目前該村家家戶戶都放置垃圾桶，建成2個垃圾中轉池，請了2個保潔員進行全天保潔。上新村委山雞田村，北海市園林局局長傅文回村通過走訪群眾、慰問老黨員方式，廣泛征求群眾的意見和建議，并親自帶領本村黨員、群眾對轄區內道路和衛生死角進行清理，并對該村下一步建設和資金籌集進行重新規劃和設想，目前推進比較順利，起到示范作用，收到顯著的效果。

根據上級的部署和要求，我鎮在開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動做了一些工作，取得一定的成效，但由于條件的限制，仍然還存在一些不足，主要表現在：

1、如垃圾的集中處理和填埋場所目前還沒有得到很好解決。

2、農村基礎設施差，相關衛生清潔設施還沒有得到配套，經費嚴重不足。我鎮規劃在全鎮范圍內建設60個垃圾池，但因經費有限，實施比較困難。

3、群眾講文明、講清潔的意識不強，仍然有隨地亂丟垃圾現象發生。

1、進一步加大“美麗廣西·清潔鄉村”活動的宣傳發動力度，把這項工作引向深入，堅持常抓不懈。

2、多渠道籌措經費，加大投入，盡快完善必要的基礎設施建設。

3、以點帶面，作出示范。廣泛邀請外出工作領導和經濟能人籌資籌勞，不斷完善農村環境衛生設施。

4、切實加強領導，定期研究工作，發現問題及時整改。通過前一階段工作，我鎮基本上能達到“四自”：“自發、自覺、自籌、自愿”局面，為下一步工作奠定堅實基礎。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

為了認真貫徹落實好縣委、縣政府召開的農村環境綜合整治工作會議精神，按照《鳳縣人民政府辦公室關于印發鳳縣農村環境綜合整治試點工作實施方案的通知》文件要求，我鎮及時對此項工作進行了周密的安排和部署，在鎮轄區及全鎮8個試點村開展了環境衛生綜合整治工作，并取得了較好的成效。現將今年以來工作開展情況總結匯報如下：

xx位于鳳縣東北部，地處嘉陵江源頭地帶，海拔在1200－1600米之間，寶成鐵路、212省道穿境而過。全鎮總面積378平方公里，共有8個行政村，42個村民小組，1844戶6477人。現有耕地面積13128畝，退耕還林面積11300畝，全鎮20xx年農民人均純收入4831元。

縣上環境衛生綜合整治工作會議召開后，我鎮高度重視，及時召開了鎮黨委會議，

一是成立了由鎮長白強同志任組長，副鎮長李娜同志任副組長，相關業務干部為成員的xx農村環境綜合整治工作領導小組。對工作任務進行了細化，由組長負責包抓全盤，副組長全面督查，業務干部配合各村黨支部書記、村委會主任實施具體工作，并對領導小組的每一個成員都提出了明細的任務要求。

二是結合新農村建設和結合災后重建實際，制定了鎮、村總體建設規劃和徽派建設風格。

三是制定了《xx環境綜合整治實施方案》，并完善了各項規章制度，制訂了年度工作計劃。

四是對各村實行季度驗收考評制度，環境綜合整治工作的有序開展打下了堅實的基礎。

為了做好此項工作，我鎮以科學發展觀為指導，以改善農村人居環境為目標，以鞏固“環境優美鄉鎮、生態村”稱號為要求，以“三清”、“四改”為主要內容，通過制定村規民約、張貼宣傳標語等方式，加大宣傳力度，大力宣傳環境綜合整治工作的意義，使廣大黨員干部群眾深刻認識到環境整治工作與生活質量提高的關系，與新農村建設的關系，與經濟發展的關系，營造了濃厚的輿論氛圍，充分調動了干部群眾參與的積極性。一是召開鎮全體干部會議，傳達了縣上會議精神，并對當前我鎮農村環境綜合整治工作面臨的問題進行了專題研究，制定了工作方案和措施。二是將農村環境綜合整治工作與學習實踐科學發展觀活動有機結合起來，進行了重點安排，明確了責任，同時要求各村要大力做好宣傳動員工作，以“學中干、干中學”為綱領，積極組織開展環境綜合整治工作，為做好綜合整治工作提供了保障。

1、制定工作計劃，加強工作成果考核。為了充分調動鎮村干部的工作積極性，鎮上制定了工作計劃，對每一成員都提出了具體的任務要求，并組織相關人員，對全鎮8個村的環境衛生狀況進行了一次全面的驗收考核，對于完成好的村予以表揚，對于不重視此項工作，敷衍了事的有關人員進行了批評，并將考核結果納入年終目標責任制考核。

2、完善工作制度，建立長效機制。為了使這次環境衛生綜合整治工作成效能夠得到長期保持，我鎮完善了村級衛生管理機制，并以政府文件下發了《xx農村環境綜合整治工作實施方案》，確保這次環境衛生整治成效得到長期保持。

（一）基礎設施建設方面

1、飲水安全：投資62萬元，完成長灘壩、東河橋、石堯鋪三個村8個村民小組人畜飲水工程，解決了399戶1795人的安全飲水問題，累計投資267萬元，在全鎮范圍內累計改水1722戶6516人，供水保護率達到；投資萬元劃定黃牛鋪水源地保護緩沖區并樹立保護警示牌，對飲用水源地進行安全保護，制定水源地保護條例及應急預案，確保水質符合衛生標準。

2、鄉鎮轄區整治：按照所制定的鄉鎮建設規劃和徽派風格建房要求，對沿街68戶房屋進行了涂白和美化，確保建房布局合理，環境優美整潔，無亂搭、亂建、亂畫現象發生。

3、鄉鎮轄區道路：落實通村公路項目建設，全鎮道路硬化率達到90%以上，交通秩序良好，無占道經營；投資40萬元，在東河橋村安裝太陽能路燈40盞。

4、公共衛生廁所：在沿路人口居住稠密地段修建無公害公廁5座，并配備專人定時進行打掃清潔；積極倡導和推進農村清潔能源，把沼氣建設與改廁、改圈、改灶結合起來，全鎮累計投資萬元，完成改廁291戶，其中雙甕漏斗式改廁188戶，沼氣式廁所63戶，東河橋村災后重建點新建水沖式廁所47戶。

（二）污染防治與生態保護方面

1、生活污水處理：鎮政府所在村黃牛鋪村街道及公路沿線共修建排污渠6公里，鎮政府及各駐鎮單位鋪設了排污管道與其相連。投資23萬元在東河橋村修建污水處理站一座，對生活污水進行無害化處理后排放，污水處理率達到60%以上。

2、生活垃圾處理：投資萬元，在全鎮沿街道兩側人口居住稠密地段修建垃圾臺6座，安裝垃圾箱95個，大垃圾桶30個，為農戶配發小垃圾桶120個；投資萬元在東河橋村修建垃圾填埋場一處，設計容量萬立方，設計使用年限20年，目前已經投入使用，全鎮垃圾按“戶分類、組收集、村中轉”的模式雇專人定時清運；全年開展大規模環境衛生綜合整治15次，共清理“三堆”580余堆。

3、綠化美化：響應縣“生態立縣、旅游興縣”戰略，大力開展植樹造林及212省道綠化工作，投資近60萬改造東河橋村街道1600米，鋪設人行道2318平方米，修建農戶門前小花壇1400平方米；投資萬元在省道兩旁栽植女貞、蜀檜、楊樹、竹子等共萬余株，種植三葉草畝，在村莊主要街道兩旁栽植紅葉碧桃、云杉、杏樹、月季、牡丹、竹子等花卉苗木共3萬株，修建公共景觀綠地4處75畝，栽植銀杏、龍爪槐、紅葉李等樹木萬余株，紅葉小檗、小葉女貞等低桿花卉苗木28萬余株，植綠化草畝，綠地覆蓋率達到85%以上，人均綠地面積25平方米以上。

4、環境衛生：成立保潔員隊伍，聘用保潔員31名，以村為單位每天早晚兩次對鎮境內道路、溝渠及路旁綠化帶進行清掃，打掃覆蓋率達到100%。

5、清潔能源：累計投資萬元建設沼氣池123戶，其中今年新修沼氣池63座；

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

xx村原是xx鎮一個邊遠、又窮又小的行政村。在改革開放春風的吹拂下，搶抓機遇，乘勢而上，個性是近年城鄉一體化建設的推動和給力，村容村貌、基礎設施、“兩個”禮貌建設發生了翻天覆地的變化，各項工作走在了全鎮的前列，村民生產生活指數得到很好的提升，受到了上級領導的好評和村民贊譽。在認真學習貫徹落實科學發展觀和創先爭優活動中，為了更好地建設“兩型”社會，不斷提升村民生活生態環境，在成功建立省級生態村的基礎上，借助上級環境整治的政策精神，集中精力出重拳，抓好本村環境整治工作，取得了較好的。成效。20xx年被授予省級生態村，市禮貌村、衛生村、市先進基層黨組織、區紅旗單位等榮譽。成績的取得是各級領導正確指導和關心的結果，是全村黨員、村民共同努力的結果，我們主要做了如下幾個方面的工作：

科學發展觀要求人與自然和諧發展，自然生態環境的發展是人類發展的首要條件。因此，在村級社會各方面發展的同時，務必重視生態環境保護和整治，把這項工作作為第一要務來抓。抓好環境整治工作，是落實科學發展觀的需要，是創先爭優的需要，是為村民做好事做實事思想的落實，是關注民生為村民謀福祉的實際行動。

村“兩委”一班人，透過學習，提高了認識，統一了思想，把整治環境工作擺上了議事日程，心往一處想、力往一處使，做到每項工作有專人負責、專人管理，使我村環境整治工作有序的開展。

在環境整治工作中，我們進行了深入廣泛的宣傳工作，透過各種開展的會議、宣傳專欄，使廣大村民充分地認識到環境整治的重要性，著力提升村民的環境保護意識，自覺地支持、參與環境保護和整治工作，呈現出環境保護從我做起、環境整治人人有責的良好局面。

環境保護和整治是建設“兩型”社會和社會主義新農村的要求，其主要動作就是一節能、二減排。根據這一指導思想，我們主要實施了如下幾項工程：

1、從節能啟動安排實施了生態家園沼氣池項目，全村以四、五、七組為中心，向周邊擴展，投資萬元（爭取項目資金萬元，村民自籌萬元，村自籌萬元），建沼氣池102口，并如期投入使用。沼氣使用后，原先滿地豬牛糞便不再有了，因為沼氣的原料主要是人畜糞便和餐飲生活廢水。村民從此告別燒柴草，煙熏火燎的生活方式。沼渣沼液還是上等的有機肥，促進了農業生產。村民們稱：沼氣好，一節能、二省工、三衛生、四環保，沼液沼渣肥田就更好。

2、抓住鞏固退耕還林成果的機遇，實施了太陽能項目。在實施太陽能項目中，爭取項目資金萬多元，村民自籌5萬元，總投資21萬余元。全村安排91臺太陽能，183戶享受到冷熱洗澡不用愁，冷天熱水隨時用。

4、節能還得減排治污。原村民私人廁所都是半拉圍墻露天廁所，臭氣熏天，蚊蠅橫生。遇雨天，糞水橫流，污染嚴重。

我村在建生態家園沼氣工程中，結合公廁建設，推平所有私廁，合理安排共投資萬元，建14座水沖式衛生公廁；投資萬元，建集中垃圾池12個，配置垃圾桶32個。購置手推垃圾清運車2輛，聘用專職保潔工2名，垃圾填埋場4畝。村莊整治長效運行。

5、結合改圈，村投資萬元建設329平方米的集中牛舍，農戶耕牛集中圈拴，有效地控制耕牛糞便污染。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

為切實改善我鄉農村生產生活環境，根據縣政府的總體安排和部署，我們在全鄉范圍內開展了環境衛生整治工作，取得了一定的成效。截止目前，全鄉17個村平大路紅崖子溝段環境綜合整治工作基本達到標準，完成了垃圾集中清理，擺攤設點、亂掛標語行為整治，平整路面，村容村貌整治等工作；實現了“環境整治、生態優美、設施完善、管理有序”和環境管理規范化、精細化、常態化的目標，營造出了“愛護環境，從我做起”的良好社會氛圍，使交通沿線和周邊村莊環境衛生條件得到了較大改善。

（一）建立機構、狠抓落實

按照縣政府《關于轉發互助縣交通沿線和旅游景區及周邊村莊環境綜合治理工作方案的通知》要求，我鄉立即召開會議，成立紅崖子溝鄉交通沿線及周邊環境治理工作領導小組，嚴格落實領導責任，并對全鄉環境衛生整治工作進行了全面的安排部署。同時制定和下發了《紅崖子溝鄉交通沿線及周邊環境治理工作方案》和《紅崖子溝鄉交通沿線及村莊環境管理制度》，做好了相應的工作和會議記錄。鄉政府和各村、鄉屬各單位簽訂了農村環境綜合整治工作目標責任書，明確目標，分解任務，落實責任，形成一級抓一級的良好格局，確保綜合整治工作取得實效。

（二）精心組織部署，落實工作責任

在環境整治工作開展期間，明確責任、落實到人。由鄉長總負責，2名副鄉長具體抓，各包村領導、村主任和駐村干部為各區域的責任人。每月召開會議，著力推進環境整治工作。

（三）明確村“兩委”職責，制定村規民約

各村是是環境衛生整治的主體，方案中要求村“兩委”班子提高認識，明確責任，全力推進本村環境衛生整治工作進度。同時制定出了符合本村實際的村規民約，村“兩委”班子對環境整治開展工作和會議及時做了記錄。

（四）建立健全農村環境衛生綜合整治長效機制

各村委結合實際制定了村規民約，完善了環保制度、門前三包制度，各村配備了3—5名村級保潔人員，并建立了農村垃圾收集、清運、處理等機制，村民自我服務、自我發展、相互監督，建立健全了長效管理機制。

（五）加強督導，時時跟進

綜合整治工作領導小組定期不定期對全鄉交通沿線及周邊村莊環境整治工作進行監督檢查，每次農村環境集中整治行動和公路沿線環境集中整治結合起來，統一行動，對每次行動做好記錄工作，對發現問題及時予以解決整改。每月10前定期上報環境衛生整治進度。

通過集中整治我鄉的環境整治工作取得了一定的成果，主要是：

（一）在全鄉范圍內建立了環境衛生管理長效機制。建立了農村保潔制度，組建了農村保潔隊伍，做到了及時清掃時刻保持街道清潔平整和路邊溝排水暢通。

（二）加大村容、村貌建設和管理力度。在重點村合理設置垃圾箱10個，清理柴草垛123個；村公共場所、庭院、街道都進行了集中整治。

（三）加大鄉村道路整修力度。綠化道路0。8畝，栽植樹苗0。2萬株，清理邊溝6公里，清掃路面13公里。做到了路面平坦、拱度適宜，邊溝寬窄深度適宜；溝涵整齊，排水暢通，無淤積現象；清除了路面各種堆放物和私搭亂建違章建筑，清理了影響道路暢通和路面衛生的路障、路卡，便于人員車輛出行。

（四）加大公路沿線凈化力度。重點整治和清理了公路干線的環境衛生。加強了路容路貌建設，確保了公路路面及兩側無各類堆積物，全面清除了亂堆、亂放、亂搭、亂建等障礙物。

（五）引導農民樹立科學、文明的生活習慣。農民是農村環境衛生整治的主體，教育農民樹立良好的環境衛生觀念，養成講衛生、講文明的良好習慣，使其能夠主動參加農村環境衛生整治活動，確保農民既積極參與活動，又享受勞動成果。進一步改變農村“臟、亂、差”的環境條件。

雖然我鄉的環境整治工作取得了一定的成效，但還存在諸多問題：

一是群眾思想認識不夠，群眾環保意識、文明意識不高，導致“臟亂差”現象屢禁不止，整治成果難以鞏固。

二是大型車輛超載超速，且不覆蓋，導致道路損壞，路面保潔難度大。

三是缺少工作經費。針對以上存在的問題，在下半年的工作中，我們將注重抓好以下幾方面的工作。

（一）加強宣傳教育，統一思想認識

通過多渠道多手段加大對各村群眾的宣傳教育力度，引導廣大群眾從改善發展環境、推動經濟社會發展的大局，深刻認識整治工作的重要意義，把思想認識統一到上級的重大決策上來。加強宣傳教育，努力營造良好氛圍，做好群眾發動工作，培養群眾文明衛生習慣，增強群眾參與整治的積極性與自覺性，讓群眾在參與中享受整治成果。

（二）加大監管力度，鞏固整治成果

充分發揮鄉村兩級綜合治理領導小組的職能作用，加大對全鄉環境整治工作的監督檢查力度，進一步落實領導包片、駐村干部包村工作責任制，建立強有力的保障機制，建立常規投入、設施建設、日常管理、責任追究等長效管理機制，完善各村自查自糾制度，確保工作落到實處，持續推進，鞏固整治成果。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

“保護環境，人人有責”，我們要教育從小愛護環境。課堂是環境教育的主陣地。在課堂教學中有效滲透有關環保知識的內容，適時地滲透環境教育，相關內容在教育中要有所凸現。孩子是未來的主人，對他們的環保教育意義深遠，它將直接關系到我們的“今 天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。現將本學期的環保教育總結如下：

在主題活動的初期，我們通過收集資料，老師準備的影像資料，各種鮮明環境的對比讓學生感受深刻，能很好地說出哪里的環境美，哪里的環境不美。懂得清潔的環境優美、舒服，骯臟的地方令人惡心，從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任，懂得環保應從我做起，應該保護水資源，節約用水，不亂扔垃圾，愛護花草樹木等等。并在此基礎上，幫助學生樹立保護環境光榮，破壞 環境可恥的觀念。

在主題活動實施過程中，我們時刻注意根據一年級學生的年齡特 點、個體差異和感興趣的問題，開展了形式多樣，生動有趣的活動。如：我們還組織學生利用廢舊物品制作環保吊飾、服飾裝飾教室，設 計制作環保標志、畫環保宣傳畫、布置成環保宣傳圖片展，清潔學校的體育設施等。通過一系列的活動，不但使孩子們體會到了向別人進 行環保宣傳教育的喜悅和成就感，而且對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外，在主題活動中，我們還把環保知識以學生喜歡的 故事、兒歌，孩子在這些活動中，通過充分的觀察、思考、動手操作，學得更生動、有趣，且符合他們的年齡特點。從而獲得良好的教育效果。

對學生進行環保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的，在學校日常生活中，隨時都可以滲透環保教育，關鍵在于教師是否做個教育“有心人”。我們班教師的環保意識較強，平時都會密切注意學生的一舉一動，及時進行環保教育。如：學生亂摘花、亂丟紙屑、果皮，隨地吐痰或洗手后不及時關水龍頭，以及自由活動時高聲喧嘩等現象，我們教師就會及時曉之以理，幫助學生克服自身的不良行為，使他們懂得了保護環境要從自己做起，從小事、小環境做起。此外，我們在日常的教育教學中，注意在與環保有關的紀念日中組織一些活動，如在“植樹節”時給學生介紹森林資源及其作用，森林與人類的關系及人為破壞森林引起的地震、臺風、大氣污染等惡果，了解植樹造林的重要意義；在“世界環境日”則組織學生進行“我最喜歡的環境”美術創作活動等，既豐富了學生的環保知識，又增強了學生的環保意識。

總之，環境保護教育應該從小抓起，通過經常持久的環保 教育，以及相應的環保活動，使學生確立環保意識，形成環保觀念，提高對環保的覺悟，增強環保責任感，成為真正的“環保衛士”！

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

這次我校開展的新《環境保護法》宣傳活動，開展得很好，有教育意義的，是非常成功的。我們很重視這次活動開展的要求。尤其是宣傳新《環境保護法》開展活動前，我們考慮到，學生年齡小對《環境保護法》許多規則如果直接照本宣科的話，學生是難懂，模糊不清。只能開展形式多樣的活動，才能讓學生知道《環境保護法》的認識。也使學生明白這次中央頒布的《環境保護法》新規重要意義和力度。下面是我們學校組織開展的活動事項。

第一、利用升國旗。團委精心準備了新《環境保護法》宣傳，講解了《環境保護法》實施的重要性和緊迫感，引導中學生認識和關心生態環境，積極參加保護，改善生態環境的意識。

第二、利用班會課。團委整理資料后，發放班主任，由班主任到各班進行大力宣傳《環境保護法》新要求。因為這樣做，才能使《環境保護法》新規滲透到每一位學生大腦去。達到人人知道，人人知曉。班主任利用自己的理解，通俗易懂地給學生以講座型的講解，明白本次活動開展的目的。

第三、利用校園廣播站的宣傳力度，讓學生自覺不自覺中強化接受認識《環境保護法》新規。起到了一些教師說不清難以講不明白的條文細化。起到了補充解釋多方面作用。

第四、開展《環境保護法》手抄報比賽。考慮到學生年齡因素，我們著力然強抓分年級學生思想教育。特意給各年級學生分配了任務，共9個班，進行了手抄報設計宣傳比賽活動。許多學生發揮了特有的水平，表現很好。各獲得了各年級不同名次。是學生在這次活動中得到了激勵，自然而然懂得了《環境保護法》新規認識和自覺性。

第五、我們通過“小手拉大手”活動，利用告家長書。發送《環境保護法》宣傳資料到學生家。讓學生放學回家后，把資料交給自己父母進行閱讀，簽字認可。這樣的宣傳力度才更加有效果。不用講，大家應該清醒意識到，一般《環境保護法》違法的大部分是成年人，而不是小孩。所以，這樣的宣傳力度才更有滲透力，更有威懾作用。

此外，我們處于負責任的態度，才努力把這事做好，做完善。這也是愛國、愛家鄉，對環境保護的一點責任吧！

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

20xx-12-21號下午13：30分我們班在班長和團支書的帶領下，在教2大廳集合，進行校園環境活動分配。組織委員將分配好的組告訴同學，由每組的班干擔任組長，帶領活動。團支書分發抹布，每組兩條。一共9組，7組執行清理垃圾筒外表的任務，一組在學校內部宣傳環境保護，一組到宿舍進行宣傳。

活動在1個半小時內完成。由于是冬天，我們就取消了全班穿班服的項目。我隨機走動調查每組的活動情況，發現同學們個個都很認真積極做好這項活動。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈，而且很負責的張貼了環境保護宣傳標語，發現難擦的污漬，有的同學還用自己的校園卡進行削刮。

在校園內宣傳的同學則盡心大力宣傳，不怕害羞，勇于帶頭宣傳環保。無論路人是否給好臉色，一樣用微笑將校園環保宣傳到底。而宿舍慰問組，更是用自己的親和力將保護校園推廣到同學們心中，從宿舍做起，從自己做起，為保護校園做的貢獻。看同學們環保的積極性，覺得這次的活動對大家，真的有很好的作用，以前不愛衛生的同學也很好的意識到了這點，幫助其他同學一起宣傳保護。這不僅大大加強了保護環境的重要性也對環境保護起到了很好的宣傳作用。

最后，呼吁全體深職同學們，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

倡導生態文明，建設綠色家園

東城區實驗學校8班 孫雨燕

在達爾文《進化論》里，經過了幾百萬年的進化，人們由大自然的弱者變為了地球上的強者，人類改變了世界，也創造了文明。如果說農業文明是“黃色文明”，工業文明是“黑色文明”，那生態文明就是“綠色文明”。

生命是綠色組成的，綠色帶給我們快樂，讓我們幸福生活。地球原本給了人類一個美麗的“伊甸園”，可是經歷了農業文明和工業文明，人類忽視了大自然的承受能力，不得不對自己的生態破壞來“買單”。

古語云：“地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節，則常足；取之無度，用之無節，則常不足。”這難道還不清楚嗎？開發是要度的，你超過了這個度是會成惡果的。不過還得請你自己吞下這枚苦果。

近年來，隨著人口的不斷增加，土地被大量開墾，人們又多以木材為燃料，致使森林面積不斷銳減，造成了水土流失、土地沙化、河床抬高等嚴重后果。這還不夠，一座座工廠濃煙滾滾，小河也不再那么清澈，就連人類自己的飲用水也遭到威脅。人類以強欺弱將動物們趕出了自己的樂園，變成了所謂的人們的別墅，地球上沒有了動物，人類的這種“高等動物”也將不復存在，因為動物是與我們同住地球家園的朋友。

森林資源只會越來越少，沙漠的面積只會日益增加，也許不久的將來，地球就會變的光禿禿的，沒有綠色，沒有生命，沒有文明，包括人類自己。是的，是到我們反省的時候了。

如今，科技發展了，在享受科技給人們自己帶來便利的同時，也嘗到了與此同時醞釀出來的苦果。還記得那片美麗的樓蘭古城嗎？還記得鳴沙山下那灣慢慢變小的月牙泉嗎？善待自然，保護環境，就是拯救人類自己。在xxx倡導人與自然和諧的前提下，我們更要走堅持可持續發展的道路。

生態環境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山。”全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。

新能源的開發和利用又讓我們看到了一個綠色的未來。讓我們暢想一下沒好的未來吧。我想將來人類居住的房子，是用太陽能板做成的，內部構造根據樹木的生長規律設計，可以自動進行光合作用。自帶污水處理系統，生活用水可循環利用。此設計不會產生光污染，隔音效果和視覺效果都好。

將來的交通工具，除了人力腳踏車之外，汽車也將變成無污染、無噪音的海陸空三棲的綠色太陽能、風能汽車。

吃的是真正的綠色無公害食品，不會再出現“毒黃瓜”“瘦肉精”“活蛆門”等令人發指的事情。

讓我們攜手共同努力吧，承擔起歷史賦予的社會責任，為實現人與自然的和諧共處，為創造美好的未來做出積極的貢獻，讓和諧綠色的明天更加美好。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

建校以來，學校堅持內抓素質，外塑形象，以雅智的學習環境，科學的管理體制，高效的教學質量，贏得社會的廣泛贊譽。學校在保持高效率高質量的同時，重視對青少年學生的環境教育，將環境教育作為提高學生整體素質的一項重要工作來抓，積極倡導環境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環境建設、德育工作與教學工作納入同步發展的軌道，創造性地開辟了一條統籌規劃、分布實施的綠色教育新路子。我校認真貫徹執行《xxx關于環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環境教育實施指南》，幾積極開展綠色學校創建和環境教育工作，取得了一定的成績。現將主要工作總結如下:

培養環境意識，共創美好家園。正是基于對環境教育重要性的認識，并作出創建綠色學校的決定，成立由校長擔任組長，副校長為副組長，主任、各科組組長、各班班主任為成員的學校環境教育領導小組，力圖形成多角度、多側面的環保教育管理體系。

二、確定目標，立足滲透，開展專業化研究

素質教育的核心問題是課程問題。構建具有特色的環境課程體系，包括目標、結構、教材內容、教學模式與評估機制，是落實環境教育的基本保證。

(一)確立課程目標

課程改革的首要問題是確立課程目標。初中教育的性質屬于基礎教育，這就決定初中環境教育的課程目標，總體來說是普及環境教育，幫助正在成長的初中生，對環境科學綜合性的基礎知識體系應有較系統的認識;對環境觀念(持續發展觀念、基本國策觀念、環境資源觀念、環境價值觀念、環境公德觀念、環境法規觀念)有正確的認識和理解。

(二)改革課程結構

我校推行的環境教育課程具有開放性、多樣性、和諧性的特點。其結構為:“學科加活動”、“顯性加隱性”，我們認為環境教育課程應以必修學科滲透教育為主，同時注重活動課程的開設。

在改革課程結構過程中，我們有三點體會:一是對于學科滲透，如果沒有教師的主動性，就不會有學生樂學的積極性;二是學科教學中，潛移默化的環境教育，更益于學生接受;三是只有各學科形成合力，才能使學生的環境意識植根于心靈深處。

(三)開展課程實踐

1.注重相關學科的教學滲透

我們在學校教學計劃中明確規定：“所有學科都要滲透環境教育”。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環境教育方面的權重，規定在課程中，任課教師要把教科書中有關環境教育的內容自然地與社會環境現實聯系起來，給學生指出環境污染的危害，點明環境保護的意義，進行滲透性的教育。如，在地理課中進行土地、水、森林資源保護教育，結合人口、資源、能源、土地、糧食等講明人類與自然，環境與社會的關系;在生物課教學中加強生物多樣性、生態系統、人口與環境教育;在道法課中注重環保素質，提高了學生保護環境的意識和主人翁的責任感。

2.設置環保課

學校每年制定環境保護教育計劃，并納入素質教育計劃一并實施。確定環境教育的教師，由學校各學科教研組長擔任。我校還開設了環保課題，上課形式相對較為自由，或作專題講座，或請專家作報告，或實地調查研究，或通過實驗來加深理解……受到了學生的普遍歡迎。我們還搜集其他環保資料，認真鉆研，認真備好每一堂課，做到教師教有方法，學生學有興趣。學生能認真聽課，記好聽課筆記。在交流傳授環境科學知識的同時，充分注意本地區的環境問題作為滲透和拓寬，還緊密聯系實際，及時將教學的內容與本地環境問題結合起來。并根據不同年級學生的不同年齡特征，知識水平和能力結構，確定不同的要求，做到觸類旁通，加深理解。

(四)進行環境教育科研活動

學校結合研究性課程的開設，組織各類實驗小組，參加科技及環保實踐活動。學校鼓勵教師進行環保教學、科研，并建立了環保教學激勵機制。做到經費保障，獎勵及時，列入教師教學成果獎獎勵項目。并且把教師積極參與環境教育活動，取得較好成績的，作為晉升職稱，年度評優的條件之一，其余條件同等的情況下，環保教學好的，優先考慮。因此，全校教師環保意識不斷增強，實踐勁頭足，研究能力也提高較快。

三、豐富載體，強化意識，注重生活化教育

“關注環境問題，實現人與自然的和諧共處”。為了提高學生的環境意識，學校通過形式多樣的課外實踐活動，引導學生觀察、思考、歸納和總結，通過動手做、用眼看，加深對環境的認識和了解，從而增強學生保護和改善生態環境的意識。

(一)突出視聽功能，加強宣傳，營造環保氛圍

學校把環境宣傳作為環境教育的切入點，不斷為環境教育營造濃郁的氛圍，如在校園內設立環保教育宣傳專欄，班級進行環保板報競賽。學校還利用廣播，通過感染力較強的直觀的聽覺效果，引起學生對環境保護的共鳴。

(二)利用升旗儀式、主題班會，開展環保知識教育

學校把環境教育當成素質教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“保護環境，從我做起”，“人類只有一個地球”等內容，使環境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環境意識。每學期德安處都會定期開展綠色承諾活動、環保主題班會，對學生進行環保知識教育，增強學生環境意識。

(三)結合重大紀念日，積極組織開展專題活動

結合植樹節，開展植樹護綠，美化綠化校園。5月31日世界無煙日，加強吸煙有害身體健康的宣傳，努力創建無煙校園;6月5日世界環境日，組織學生觀看錄像，了解身邊環境狀況……在其他環保節日，如世界氣象日(3月23日)、世界地球日(4月22日)、國際保護臭氧層日(9月16日)等學校都配合有關主題，利用黑板報、墻報進行宣傳展覽。

(四)積極舉辦各種環保知識競賽

參加各級各部門組織的各種比賽活動，取得了較為優異的成績，大大激發了學生學習和運用環境知識的興趣和熱情。

四、加大投入，積極規劃，建造園林化校園

學校把校園建設作為環境課設計，堅持物理環境和文化底蘊的和諧統一，堅持面的整體效果和點的特色相統一，堅持一次規劃、分步實施、先抓主干、后增枝葉，努力構造集習、生活、運動、科研、實踐、欣賞于一體的具有創新意識的校園，為學生提供一個良好的學習成長空間。

學校通過創建“綠色學校”活動，使全校師生環保素質得到大大提高，環境保護教育宣傳蔚然成風，環保宣傳、環保實踐、環保監督已成為一種自覺行動。全校師生無論課內，還是課外，無論在校內，還是校外，形成一種無處不在，無時不有的生動的環保教育局面。當然我們也清醒地認識到，綠色學校的發展是一個長期的過程，是一個保護并發展的過程，沒有最好，只有更好。我們的工作還存在著一些薄弱環節，我們將在新的起點上繼續努力，開拓進取，讓學校里所有師生員工從關心學校環境到關心周圍、關心社會環境，將把我們的綠色學校添上新綠，讓我們的校園、社會的家園更加美好。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

我院于20xx年底正式啟動了鄉鎮衛生院管理年活動，當前，鄉鎮衛生院管理年活動的第一階段已經告一段落，作為渡口中心衛生院的負責人之一，我覺得做好總結，制定細則，全面部署下一階段工作是我們必須考慮的當務之急，為此，簡單探討一下對于鄉鎮衛生院管理年活動的一些認識。

首先，要從思想上正確認識，提高管理職及全體職工的重視度。鄉鎮衛生院管理年活動既是上級下達的一項任務，也是衛生院可持續發展、建設現代醫院管理制度的自發性需求。不改革，安于現狀是沒有出路的，只要把視野放寬，放到先進地區、放到衛生事業發達地區，通過比對，我們就會明白我們的差距是全方位的，除了硬件上面的投入，我們在現代醫院管理理念和制度上的欠缺由來已久。改革人浮于事、管理缺位、執行不力、有章不守的陳規陋習，是一項非常緊迫而且必須長期堅持不懈的工作。在省委張春賢書記掀起的解放思想大潮中，我們必須認識到“逆水行舟，不進則退”的大趨勢，要把鄉鎮衛生院建設好，服務于群眾，滿足新形勢下人民群眾日益增長的醫療衛生保健需求，就必須走“規范管理、優化服務”的`道路，就必須把做好鄉鎮衛生院管理年活動、全面提升衛生院形象和服務水平當做一件大事來抓。只有從思想上重視并且深入落實，不搞消極應付，不搞淺嘗輒止，不搞臨時抱佛腳那一套，才能夠找準定位，明確目標，端正態度，真正做好鄉鎮衛生院管理年活動的各項工作。

其次，目前已進入組織實施階段。我旗緊緊圍繞質量、安全、服務、費用等醫院管理的核心內容，全方位的開展工作，并取得了較好地成績，現階段總結如下：

1、通過開展醫院管理年活動進一步強化了準入管理，把好“五關”，把好醫療機構名稱、診療科目、醫師護士上崗準入關；把好醫學美容、性病診療機構的準入關；把好采供血機構和人員準入關；把好大型設備準入關；把好血液冶法等臨床應用準入關。

2、強化行業監管，進一步整頓規范醫療服務市場秩序，同時開展了醫藥亂收費專項治理工作，加強財務監管、規范醫藥收費秩序，并嚴格執行醫療機構檢驗制、評價制、公示制、淘汰制，建立健全了醫療機構管理制度，清理整頓“租包科室”、“院中院”、性病診療機構等違規行為。

1、強化行風建設，嚴格落實“十不準”，通過強化教育，通過建立健全制度，嚴禁亂收費、私收費，完善三項制度，即：公開收費制度、信息公示制度、投訴查處制度等。

2、改善服務態度，轉變服務作風。改善醫院環境，優化服務流程，特別是旗人民醫院，在改善醫院環境上，讓患者享受了清潔、溫馨、舒適，門診辦公室讓出做為療區為病人提供了良好的環境，使患者享受放心、安心、優質、高效的醫療服務，并采取了便民措施，積極推行文明服務用語，杜絕了生、冷、硬、頂現象，實施了便捷的人性化服務。

為解決群眾“看病難”、“看病貴”的問題，讓老百姓真正從醫院管理年活動中得到實惠，我旗旗人民醫院唱響了“真情助困送萬家”活動口號，愛心進萬家，真情助弱勢，于20xx年8月27日組織人員乘專車，攜帶藥品面粉到西太本特困家庭畢力根代來家。該患者患高血壓、腦血栓送醫送藥，對照日格圖等人治病。“假如我是病人”為載體，以病人為中心，提高服務質量，改善服務態度，開展新穎生動，內容豐富形式多樣的“管理年”活動，取得顯著成效。旗蒙醫院、中醫院分別從沈陽、北京做為協作醫院，方便了群眾就醫，從而拓寬了醫療技術服務領域，為百姓服務，解決了患者疾病痛苦。

總之，開展醫院管理年活動以來我旗規范管理，抓出實效，目前又掀起了“以病人為中心，以質量為核心”的醫院管理年活動高潮。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

活動目的：此次南湖之行，為了促進新老社員間的交流，增進燃心社家庭內的溫暖氣氛，在學習之余，感受美麗的自然風光，放松自己的心情，陶冶情操。美化南湖環境為創造魅力新唐山，美麗新南湖奉獻我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時，作為當代大學的我們需要提高環保意識。

活動時間：20xx年12月1日

活動內容：寒風蕭瑟，寒氣逼人，然而這一切都不會削減我們每一個社員的高漲熱情秋末東至，正是捕捉殘留秋色的時節。我們社團剛招新不久，為增進彼此之間互相了解，特舉行了這次活動。

12月1日上午八點半，我們社團如約在第四教學樓門口集合。雖然天氣突然變冷，但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷，我們決定徒步去南湖。路上，大家四人一排整齊前進，保證隊伍的整齊，也保證了每個人的安全，三十分鐘后，我們安全抵達目的地。

大家迅速分好組。每組四個垃圾袋，開始繞南湖緩緩而行，沿途環保。我們在做環保的同時，有說有笑，不時的關心一下社友或被社友關心。雖然天公不作美，非常冷，溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學姐們特別關心新社員，把手套分給大家帶，很快大家打破了年級和專業的界限，熱情的談論著，彼此之間熟悉了，并從談話中，了解了各自家鄉的風土人情，各自的專業課，交流了大學生活的感受.

天氣的驟冷，不久天空飄起了雪花，盡管有些雪花，絲毫沒有讓南湖降價，反而增添了幾分詩意。20xx年的第一場雪，也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日，我們集體為她唱起了生日歌。

轉眼到了十一點，我們在大南湖拍照留念，單人的，多人的，各專業的，各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖，留下了我們環保的足跡，也留下了我們美好的回憶，也帶回了深深的友誼，暖暖的關心。

此次美化南湖的行動，讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆：世上最美的東西卻是免費的。清新的空氣，燦爛的風光……愛是相互的，我們感激自然的恩寵。如此，我們要珍惜自然的賜予，呵護美好的環境。同樣，人與人之間的關懷也是相互的。對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心，你也將收到暖暖的愛。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

地球是一個復雜而龐大的家園，這里有各種敏感的生態系統，這里有數百萬迷人的物種，這里有美麗如畫的地理景觀，這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動，以便保護我們的自然環境。正因為這個原因，我校開展了相關的環境教育和與之相關的活動。

作為綠色學校，我校一直非常重視環保意識的培養，并將綠色校園建設作為學校五大校園建設目標之一，成立了綠色校園建設暨節能工作領導小組，制定了《綠色校園建設方案》，強化全校師生的環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等環保教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂，課堂教學的過程中滲透環保理念，學科挖掘環保教育資源，培養學生的情感、態度和價值觀。如：生物與環境、生態等，了解從某些自然災害的人為起因，如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點，滲透環境教育。在學科教學中進行滲透環保知識，對學生產生了潛移默化，潤物無聲的影響，并在學生的腦海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。

1、20xx年上半年開展了環保知識競賽

競賽分初賽和決賽兩個階段進行，其中決賽又有第一環節：個人必答題；第二環節：小組選答題；第三環節：難度命運題。

2、20xx下半年開展的上街撿垃圾活動

強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，我校開展進入xx街道撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，同時也可以讓廣大村民了解環保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。

活動的主要內容：

(1)以小組為單位，按照規定線路撿垃圾；

(2)在村民較為密集固定區域即上街段，同學們向村民宣傳環保知識，加強村民的環保意識。

以上是我校以環境保護為主開展的一系列教育活動，活動的開展為我校創建“綠色學校”打下了良好的基礎。在今后我們全校師生要共同努力，我們倡導“從我做起、從身邊的小事”做起，在我們的日常生活和工作中，保護我們賴以生存的環境。人類只有一個地球，我們xx中學的全體師生會共同攜手，為創造地球更美好的明天而努力！

我們每個人都有能力改善環境，當我們萬眾一心之時，我們能讓地球的環境更美麗。舉辦環保知識競賽能夠幫助同學們更深入地了解環境問題，讓同學們掌握一些保護生活環境的好方法。在競賽的同時，提高同學的環保意識，增強環保觀念。意識到健康美好的生活系于我們每個人在日常生活中的點點滴滴，美化我們的環境，作為學生，我們更應該滲入滲出到保護環境的行列中，貢獻我們的微薄力量。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

我院于底正式啟動了鄉鎮衛生院管理年活動，當前，鄉鎮衛生院管理年活動的第一階段已經告一段落，作為渡口中心衛生院的負責人之一，我覺得做好總結，制定細則，全面部署下一階段工作是我們必須考慮的當務之急，為此，簡單探討一下對于鄉鎮衛生院管理年活動的一些認識。

首先，要從思想上正確認識，提高管理職及全體職工的重視度。鄉鎮衛生院管理年活動既是上級下達的一項任務，也是衛生院可持續發展、建設現代醫院管理制度的自發性需求。不改革，安于現狀是沒有出路的，只要把視野放寬，放到先進地區、放到衛生事業發達地區，通過比對，我們就會明白我們的差距是全方位的，除了硬件上面的投入，我們在現代醫院管理理念和制度上的欠缺由來已久。改革人浮于事、管理缺位、執行不力、有章不守的陳規陋習，是一項非常緊迫而且必須長期堅持不懈的工作。在省委張春賢書記掀起的解放思想大潮中，我們必須認識到“逆水行舟，不進則退”的.大趨勢，要把鄉鎮衛生院建設好，服務于群眾，滿足新形勢下人民群眾日益增長的醫療衛生保健需求，就必須走“規范管理、優化服務”的道路，就必須把做好鄉鎮衛生院管理年活動、全面提升衛生院形象和服務水平當做一件大事來抓。只有從思想上重視并且深入落實，不搞消極應付，不搞淺嘗輒止，不搞臨時抱佛腳那一套，才能夠找準定位，明確目標，端正態度，真正做好鄉鎮衛生院管理年活動的各項工作。

其次，對任務解碼要正確，詳細，深入。要對當前現狀有一個全面、清醒的認識，掌控優勢與不足，家底擺在那兒，對照鄉鎮衛生院管理年活動的評價考核標準，一項一項劃出我們做到的、做的但還須加強的、準備做但還沒有著手的以及在思想里還是空白的幾個部分，對每一個項目都登記在案，做好規劃，制定落實的時間表和路線圖，按周、按月、按季度定好階段性目標，確保每一個項目都有明確的達成期限，確保實施時的有條不紊，不搞一哄而上那一套。

第三，責任落實到人，任務詮釋到位。小的階段性目標制定好了，就要做好部署，分工，按照公共衛生、臨床診療、財務管理、新農合管理等幾大塊，各個項目指定專人負責，把任務及時限分解好，以書面的形式下發到各個具體人員，確保每個具體負責人對自己該做的項目要胸有成竹，問時能說出個一二三來。同時對該如何做、何時做、做到什么程度要予以說明，并且加強經常性的溝通，及時了解相關人員對自己任務有什么不明白以及遺漏的地方，做好解釋或調整。

第四，檢查和督促要常抓不懈。關注每個人每個項目的進度，要求每個人做好定期匯報和專項匯報，了解其思想動態、遇到的困難、遭遇的阻力，及時予以疏解。按照時間表檢查每個項目的落實情況。制定《項目進度公示表》對進度予以公示；對經常的、長期的項目如病歷規范化、衛生區域責任化、考勤制度實施等要制定專項檢查方案，落實考核及獎懲。定期召開鄉鎮衛生院管理年活動專題會議，通報進度，集體評估落實各項目落實情況，研究方案，協調交叉性任務。

第五，做好信息收集及反饋工作。對各種文件資料及時整理，所有活動記錄在案，對專題會議及各項目活動均要有書面記錄，每一位相關責任人員的工作計劃、階段性總結、相關表格列入規范化管理并且造冊，統一編號存檔。對醫療文書要作為重點，改革管理方式，全面推行規范化書寫、規范化審核、規范化檢查和規范化保管，落實病歷質量評價和醫療質量評價體系，相關評價指標及評價結果入冊并且作為職工綜合考核依據。每月在宣傳欄公示鄉鎮衛生院管理年活動的事項，每月總結相關資料向縣衛生局報告。

，以鄉鎮衛生院管理年活動為契機，全面提升職工綜合素質。通過“三基”訓練夯實基礎，通過落實臨床醫療質量管理提升職工的業務素質，通過醫德醫風建設專題活動提升職工的服務意識和服務水平。措施是按要求完成“三基”訓練科目，并且作為一條長期措施堅持下去；建立就診患者意見簿，建立患者調查制度；規范服務用語；規范公示就診及農合辦事程序。緊緊圍繞“規范管理，優化服務”的主題完善衛生院軟件建設。

最后，在鄉鎮衛生院管理年活動中，我們要從考核標準中汲取一定的啟示，那就是“規范”與“服務”。因此，做好建章立制和總結是必須的。所有的制度建設成果要作為渡口中心衛生院的長期精神財富予以珍惜，形成醫院自己的文化體系。通過管理創形象，通過管理創效益，通過管理實現衛生院集體以及職工風貌的大飛躍，這也正是本人對于鄉鎮衛生院管理年活動的一些認識。

謝謝！

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

隨著經濟的發展，社會的進步，農村城市化進程的不斷加快，廣大村民對環境、生活的質量要求越來越高，我村在市市容局的關心支持下，在縣市容局、鎮政府的指導下，認真貫徹落實《的實施意見》文件精神，全面實施農村環衛清潔工程，完善農村垃圾收運處理體系。經村兩委多次研究，從全局考慮，我村下定了創建市級農村環境示范村的決心。在創建過程中，我們做了以下工作：

（一）創建市環境衛生示范村是一項長遠而艱巨的工作，我們深刻地認識到：在創建過程中，一要村兩委領導的重視，二要大力提高村民的環境衛生保護意識，發動村民在創建市環境衛生示范村的同時起主力軍作用，力求做到齊抓共管，我村按照市環境衛生示范村的標準，分別召開了村兩委工作人員、全體黨員、村民小組長、村民代表的動員大會。20xx年1月13日，村兩委召開了創建市環境衛生示范村的的動員大會，會上村兩委會成員一致通過了創建市環境衛生示范村的決議；成立了創建市經衛生村領導機構及落實先前制定的市環境衛生示范村工作計劃；經過宣傳發動，使全體干部群眾加深了創建市環境衛生示范村的認識，使創建市環境衛生示范村工作真正做到家喻戶曉，深入民心，戶戶參與，人人響應，明白了要發展經濟必須改善環境衛生，才能營造良好投資環境。

（二）在思想統一、認識提高的基礎上，我們制定了詳細的工作方案，成立了創建市環境衛生示范村領導小組，明確成員分工。創建市環境衛生示范村是一項民心工程，是利國利民的大工程，必須下大決心，加強領導，扎扎實實開展工作，充分利用鎮黨委、鎮政府以工業帶動農業，全面提高農民收入的富民政策發展經濟，在經濟和物質條件具備下，全體干部群眾眾志成城，積極投身到創建市環境衛生示范村工作的熱潮中。工作落到實處，充分調動領導成員的工作積極性，并較出色地完成了自己的工作任務，使我村的.創建工作能在時間、速度和質量上得到了保證和落實。

（一）20xx年12月30日召開了環衛保潔人員會議，明確落實了環衛保潔隊伍的責任，與環衛保潔人員簽定了協議書，明確環衛保潔人員的具體分工和工作任務；制定了保潔隊伍制度，實行定人、定崗、定路段、定任務、定質量管理。對屢教不改，責任心差、表現差的保潔人員進行落崗處理；制定了年度環境衛生保護計劃，開展了常規的環境衛生檢查。

（二）進一步改善群眾生活用水條件，目前已對全村7個村基塘進行了清淤，總投資在萬元以上，現已完工，并對全村651戶村民自來水進行了二期改造，投入經費45萬元，改變了村民的生活用水。

（三）為解決農村衛生狀況差，各種雜物亂堆亂放現象，我村對全村農戶進行煤氣管道安裝入戶工作，總投資達100多萬元。

（四）加大衛生環境建設力度，目前我村環衛基礎建設率達92%以上，公廁22個，居民區按每30戶設置垃圾箱一個，全村共設置垃圾箱23個，所有垃圾將由村安排專人專車送到鎮垃圾中轉站處理。

創建市級環境衛生示范村是一項民心工程，是在全體干部和全村群眾的共同配合、一致努力下完成的。在此次創衛工作下，村民的衛生意識得到了進一步提高，人民的身體健康得到了保障，增強了愛國衛生觀念，改善了投資環境，促進了經濟的進一步發展，工作成效是顯著的。我們所取得的這些成績離不開上級領導及各部門的督促、配合和支持，今后我們將更加努力，使我村環境衛生再上一個新臺階。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

自市農村環境衛生綜合整治工作動員會議來，我局緊緊圍繞環境整治工作領導組的安排，扎實開展此項工作。一是督查全市動員工作開展情況。到9月上旬，在先期黨委會、專項工作布置會的基礎上，所有鄉鎮、街道都召開了動員會議，由鄉發動到村，村發動到村民組，制定實施方案和各項工作制度。二是建立“每周一報”制度。為掌握全市“三有”工作落實情況，鄉鎮、街道每周四向領導組辦公室發送報表，截止到15日，全市保潔員聘任應聘1204人，已聘1180人，聘任比例達98%。垃圾桶應配12823只，已配9374只，配備比例達73%。垃圾房應建2516座，已建1390座，建造比例達55%。落實環衛車輛629輛，已建中轉站13座，已有9個鄉鎮整治工作制度匯編成冊。三是加大宣傳引導。印制《農村環境整治工作宣傳畫冊》79000冊，已發放到各鄉鎮、街道，確保每戶一冊。印制《環衛作業人員須知》1500份，在崗前培訓會上發放，確保人手1份，已有4個進行了崗前培訓。為做好農村環境整治工作進校園活動，聯合教體局簽發了《關于在全市中小學開展“小手牽大手、文明路上一起走”主題實踐活動的通知》，明確開展活動的內容，發揮好學生引導家長的獨特優勢。四是加強督查指導。向鄉鎮、街道提

（1）加大督促檢查力度，確保在本月底，全市“三有”落實達到100%；

（2）進一步細化考核細則，固化考核方式，明確考核程序，根據鄉鎮上報的.保潔員花名冊、環衛設施分布一覽表和

整治工作實效做好每2月一次考核工作；

（3）加強與主流媒體的溝通，與相關成員單位的協作，加強宣傳教育工作，營造濃厚的整治工作氛圍；

（4）深化“小手牽大手”活動內容，摸索有益的工作經驗，建立長效的宣教工作機制。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

推進農村環境衛生整治工作，離不開廣大群眾的支持和配合，群眾是這項工作的主體。為此，針對部份群眾對環境衛生整治工作存在的事不關已和不理解情緒，我們把加強健康知識宣傳教育和培養良好的環境衛生意識作為一項基礎工作來抓。一是進行自上而下的發動，利用村干部工作會議、村黨員會議、村民代表會議，強調環境衛生整治的重要性和這項工作帶給每個群眾的好處。二是廣泛印發倡儀書。通過全鎮中小學生向每位學生家長發送《大佳何鎮環境衛生整治倡儀書》，做到家喻戶曉。三是在各村村口、路旁設立生態宣傳牌200余塊，做到“抬頭不見，低頭見”，使衛生觀念深入腦海。四是組織全體鎮機關干部、村黨員干部、村民代表義務整治農村環境衛生，共發動廣大群眾參與整治活動200余次，做到全民參與。五是鎮文廣、團婦、老齡委等部門陸繼組織開展生態文化宣傳周活動。組建老年人監督隊、綠色小衛士、女子腰鼓隊，廣泛宣傳，形式多樣地投入到環境整治活動中來。

1、動態保潔機制。建立戶集、村收、鎮運的三級保潔管理體系。農戶負責本戶房前屋后的環境保潔，將生活垃圾集中收集，放入指定垃圾桶。村保潔員承擔本村范圍內農戶、企事業單位的垃圾收集和道路、溝渠等公共區域的保潔、日常管理工作，并將垃圾放入中轉池。鎮環衛所負責將各村中轉池內的垃圾壓縮后運送到縣白嶠嶺垃圾填埋場，做到日產日清。為確保動態保潔機制能長久有效的實施，鎮村兩級積極推行衛生費收取制度和環衛招標承包辦法，實現了環境衛生管理社會籌資、專業保潔、政府監督。

2、衛生檢查考核機制。建立并逐步完善了分類考核、公開監督連鎖捆綁的激勵機制。制定出臺了《大佳何鎮環境衛生工作考核辦法》，每月對各村環境衛生工作進行檢查考核，按照得分高低，評出月先進3名，獎勵1000元，進步獎若干名，獎勵500元，并發給流動紅旗。累計獲得月先進6次及以上的村再另外獎勵10000元，對完成縣級衛生村或生態村創建的專項獎勵1000元，完成市級創建的獎勵3000元，完成省級創建的獎勵5000元。獎勵經費的30%可用于獎勵相關負責人。鎮考核組每月根據檢查情況對一些衛生死角進行錄像曝光，曝光三次以上或累計6個月名列末三名的村，在村干部和聯村干部年終考核時扣除10分。

1、鎮檢查考核隊伍。去年年初，我鎮在市級生態鎮創建成功的基礎上，重新調整充實了省級生態鎮創建工作領導小組，制定了任務分解書，明確了責任領導、職能部門和工作期限。xx年5月，又抽調骨干力量成立創建辦，具體負責創建工作的實施。環境衛生整治的指導、檢查、考核以創建辦為主體，做到主要領導親自抓、分管領導具體抓、線上同志合力抓，保證了該項工作有序開展。

2、村級保潔員隊伍。通過環衛招標承包，每個行政村都配備1-3名責任心強、素質好的保潔員，全鎮26個行政村共聘用了保潔員56名，確保了村容村貌的整潔有序。

3、鎮區衛生協管員隊伍。鎮財政撥出專款8萬元，公開招聘了6名協管員，負責監督管理鎮區主要街道、公共場所的秩序和衛生狀況。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

根據縣機關事務管理局的文件要求，我局開展了生態文明宣傳月活動，現將活動總結匯報如下：

1、組織開展了《長江保護法》宣傳學習活動。將《長江保護法》納入集中學習中，廣泛在干部職工中宣傳學習，牢固樹立生態文明建設理念，弘揚生態文明文化，提升干部職工環保意識。

2、組織開展了節能減排宣傳活動。宣傳貫徹中央關于2030年碳達峰、2060年碳中和重大部署，在局工作群宣傳轉發節能減排相關知識和生活小技巧，倡導綠色低碳的生活和工作方式。

3、組織開展了《反食品浪費法》宣傳學習活動。組織全體干部職工學習《反食品浪費法》，在局食堂和餐桌上張貼、擺放節約用餐的提示牌，加強日常監督，形成厲行節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。

4、組織開展了塑料污染治理宣傳教育活動。在局走廊宣傳欄上張貼了相關宣傳畫，在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品，日常工作加強監督管理，將限塑令落實到位。

5、組織開展了垃圾分類知識宣傳教育活動。嚴格落實相關文件要求，設置了統一規范、清晰醒目的垃圾分類標識。對干部職工進行垃圾分類相關知識的培訓，總結經驗做法，切實提升垃圾分類工作水平。

為更好地在交通行業開展好節能減排活動，今后還需要繼續抓好以下工作：

一是要大力發展公共交通，倡導綠色出行。倡導干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，在縣城范圍內采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅持優先發展城市公共交通體系，督促運管部門優化公交路線、合理間隔，大力推廣使用環保車輛。

二是進一步加大宣傳力度，在全行業形成“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。繼續開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動，積極宣傳垃圾分類處理的意義，使垃圾分類的意識進一步深入人心。

三是進一步加強檢查督促工作，確保節能減排各項措施的落實。倡導辦公人員停止使用一次性用品，減少電腦待機能耗，強化節能減排各項工作的日常管理，建立健全公共機構節能工作的長效管理機制，做到節能減排工作經常化、制度化。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

校園環保活動一向是我校的特征活動，為了增強師生的環境知道，推動維護環境的自覺做法，營建人人講環境維護的杰出空氣，我校打開了校園環保活動：

一、加強組織處理，增強環保知道

我校一向注重環保宣揚教育，領導有較強的創先爭優知道，樹立了校園環境教育作業領導小組，校長作為榜首職責人常抓不懈。每學期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創立方針，并抓好進程處理，守時研討，履行辦法，往常加強查看催促，搞好評比總結。注重材料締造，對往常嚴峻的活動都能拍照錄像，堆集文字材料。注重陣地締造，校園有宣揚櫥窗，各班有宣揚板報，聯絡活動宣揚內容，并打開手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動，注重教育效果

1、運用班隊會課打開環保教育，讓學生了解我縣環保效果，增強學生環境維護的決心。

2、在國旗下講話中，聯絡我校的特征活動“環保日”，進行環境維護首要性的教育，增強環境維護的知道。

3、在本學期舉辦的以“學習雷鋒，爭做環保小衛兵”、“新鮮地球靠咱們，低碳走近你我他”等為主題的活動中，同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著，就隨手關掉;日子用品用完后，就分類處理而不隨手丟掉;購物時，能自覺不運用超薄塑料袋，不制作白色廢物;不必一次性筷子……用實習做法美化環境，凈化心靈。聯絡活動的打開，運用校園播送、板報等大力宣揚，然后增強了全體師生的環境知道。

4、校園的“文明禮儀崗”學日子躍參與美化、凈化、美化校園的勞作，他們天天巡查清洗清洗，為校園的美化、美化、香化、凈化不遺余力。

5、每下個星期判定慣例教育要害，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧鬧，自覺維護校園正常的教育秩序。

6、每年國慶前夕舉辦“校園環保日”的義賣活動，發起學生節省維護本錢。

三、走向社會，深化教育

為進一步培養學生參與環境維護，培養學生自我教育，自我處理才干，咱們把環境教育走向校外，面向社會，打開有關于性的環保教育實習活動，并組織學日子躍參與社區環保實習。

1、帶領學生收拾校園鄰近的廢物，讓學生更多地參與社會環境宣揚監督活動。

2、組織學生向家長發放環保宣揚材料，讓學生把環境維護知道進一步帶進家庭和社區，讓家長和子孫一同承受環境教育。

可是，環保教育作業任重而道遠，咱們將把這些活動長時刻打開下去，行進全體師生的環保知道，攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉，做維護環境的衛兵，并使這項活動變成弘光德育品牌活動!

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

自農村人居環境整治行動開展以來，全市上下集中人力物力財力開展集中攻堅。市農業農村局聯合市環保局、市住建局、市自然資源和規劃局、市林業發展服務中心、市畜牧業發展中心等單位就農村垃圾處理、村容村貌提升、農村污水治理、農村改廁、畜禽糞污綜合治理、水污染防治和村莊綠化等重點工作開展集中攻堅行動，聯合行動取得了階段性成效。出動機械2萬余臺次，清運生產生活垃圾24088堆、3348方、1948噸，完成村莊清理923個；改造農村危房31個；整治廢舊房屋9處；新完成改廁8113戶；新完成農村污水治理村莊21個，新建污水處理設施1處，建設污水處理管道公里；新完成村莊規劃2個。

（一）抓好“三個到位

1、組織領導到位。一是迅速傳達部署。分別召開農村人居環境整治推進會議和美麗鄉村建設現場推進會議，對膠河生態發展區和醴泉街道的美麗鄉村建設情況進行觀摩學習，并就下步農村人居環境整治工作進行安排部署。二是落實工作責任。市里成立了分管市長任組長，相關責任部門主要負責人為成員的農村人居環境整治工作領導小組，各責任部門也成立了領導小組，按照責任分工抓好整治工作。三是建立定期調度制度。市農業農村局每周對各責任部門的整治工作進行調度，形成工作總結上報至濰坊市農業農村局。四是建立定期通報制度。市委農辦每周兩次印發工作簡報，對各鎮街區的人居環境整治工作進行通報。

3、典型引領到位。對美麗鄉村建設方面的先進經驗做法進行推廣學習，學習膠河生態發展區的路、樹、燈、村；學習醴泉街道在美麗鄉村建設中的大投入、真抓實干、效果明顯；學習密水街道的全民動員、全域整治、全面提升等。

（二）突出“三個重點”

1、清理農村生活垃圾。一是規范垃圾收集設施。全市各村（居）垃圾箱桶按要求配備到位、定點擺放、外觀潔凈、桶蓋齊全，無破損、無異味、無積存垃圾、無滲濾液外泄；合理分派，保潔人員按規定著裝上崗在崗并保持工作狀態；各鎮（街、區）正在對鎮級中轉站重新規劃、設計、建設，確保生活垃圾轉運站全部按標準規范建設、管理和運行，做到外觀干凈整潔，確保無異味、無滲濾液外泄、無垃圾泄露，站點周邊無臟水和遺撒、暴露垃圾，衛生達標。二是全面清理整治。各鎮（街、區）徹底清除轄區內積存的生活垃圾、建筑垃圾、工業垃圾和農村“三大堆”，重點清理“三邊三底三界三線”環境衛生，尤其是對鐵路、高速公路、省市縣鄉公路、進出村路和河流沿線兩側、村頭灣邊的環境衛生，以及村內外小廣告、樹掛和漂浮物，加大清理整治力度，納入常態化、規范化管理，安排專人負責包靠。結合春季安全生產和環保督察，嚴厲查處焚燒生活、生產垃圾和農作物秸稈行為。

2、清理村內塘溝。印發《xx市農村水環境整治行動專項工作方案》，并召集各鎮（街區）水利站長召開專門會議，對該《方案》進行學習，對“垃圾圍壩”整治、溝渠灣塘清淤疏浚及垃圾清理等農村水環境整治工作進行安排部署。并于4月17日至25日，組織市水利局工管站、河長科、農水站、水資辦等相關科室到各鎮街區開展督導工作。

3、清理畜禽養殖糞污等農業生產廢棄物。開展養殖場戶糞污處理設施配建，通過成立督導調研小組對各鎮（街區）畜禽糞污資源化利用工作情況進行調研檢查、對各鎮（街區）畜禽規模養殖場、養殖專業戶糞污處理設施配建及運行情況實現周報制度做好養殖場戶糞污處理設施配建核查工作等方式，進一步鞏固我市20xx年畜禽糞污集中整治行動成效。

一是村莊綠化面上進展不平衡，個別村建設的進度較慢，村綠化項目重栽輕管問題依然突出。

二是部分鎮（街、區）河湖、溝渠、灣塘存在的問題尚未完全清除。三是垃圾轉運站建設管理不到位，農村村莊垃圾箱桶管理維護標準不高。

下步，市農業農村局將把農村人居環境整治工作作為各項工作的重中之重，切實發揮好牽頭抓總作用，全力以赴抓落實。

一是規范環衛設施運行管理。督導鎮（街、區）加大環衛設施的資金投入和管理力度，對破損、陳舊的環衛設施及時更新更換，垃圾桶做到足量配備、定期擦洗、規范合理定點擺放，整潔完好見本色，并嚴格落實上級放置垃圾桶的要求，一律按照實際情況放置在村內道路兩側空地或排水溝上方，嚴禁放置在街路路面上，影響正常通行。規范轉運站運行管理，合理統籌和有效解決轉運站運行難題，嚴格落實蚊蠅消殺、除臭沖洗等措施，建立健全中轉站清運臺賬，確保中轉站合規合理運行，減少對周邊環境影響。

二是加快農村水環境整治，督促未全部完成農村水環境整治任務的鎮街區對剩余問題盡快整治完成。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

家園清潔、空氣清新、環境優雅、是人們身心健康的首要條件，在這次人居環境整活動中，我們xx村兩委會帶領全體村民根據本村實際情況，做了大量的工作，取得了優良的成績。

活動開始，我們在街道旁制作醒目的宣傳標語12幅，木質大紅宣傳板面兩塊，十三塊高質量的鋁合金宣傳版面，內容包括環境衛生、社會主義核心價值觀、人文孝道、焦裕祿精神等。在盤龍小區擺放醒目的天然奇石七塊，并寫有催人奮進的名言警句，全村各戶門口張貼秸稈禁燒通知書，使村民對這次活動達到100%人人明白，個個參加。

在深入發動群眾營造活動氛圍的同時，我們首先成立了以村支部書記王xx為組長的活動領導小組，活動小組聘請有威信的村民為村民代表，一起商量制訂了符合我村實際情況的活動規劃方案

方案具體規劃安排包括：

1、盤龍小區治理

2、公路街、中大街清理

3、公廁治理

4、垃圾管理

5、污水排放及管理

6、村風民俗建設等六個方面，使這次活動有章可循，目的明確。

在這次活動中，我們投入大量的人力物力，活動開展的紅紅火火，其中投入人力1300多人次，各種機械鏟車、鉤機三十多臺次，資金投入五十余萬元，建木質小涼亭一個，護砌路邊350米，路邊刷漆3000平方米，建花池32個并全部綠化，治理排水溝1500米，制作鋁合金板面13個，路邊道牙200米，安太陽能路燈50盞，制作舊展畫面6幅，安裝老石磨、石碾各一盤，新建垃圾池5個，公廁7個，購買垃圾桶200個，達到戶均一個，配備垃圾車2輛。

通過這次整治活動，我村面貌發生巨大的變化：

1、村容村貌煥然一新，所有主次干道整潔暢通，水泥硬化，無占道，無污水亂留，無垃圾亂堆，無坑洼無積水。

2、居住條件大為改變，全村所有農戶庭院干凈整潔，屋前屋后均無垃圾。

3、環境衛生治理有序，轄區內無有害塵埃污染，無有害氣體排放，更無臭味環繞，處處空氣清新。

4、村莊綠化達27%左右，三個自然村主要干道均建有綠化帶，道路兩旁松柏四季常青，修剪整齊美觀。

5、人畜飲水安全達標。

6、村主干道垃圾有專人收集清理，次干道建有垃圾集中集放點，空期清理。

人居環境綜合整治是一項長期的活動，是一項民心活動，為了使小山村永遠清潔，空氣清新，為了使人民群眾長期健康幸福，我們注重建立長期長效機制，制做衛生保潔長效機制版面懸掛村部門前。

1、機構健全，由村委姚永六同志專人負責，成立了保潔員趙荒臣、梁發才為主的村級衛生保潔和綠化隊伍，主要負責村大門安全，街道衛生監管，垃圾收集清除，花草樹木修建等。

2、制訂有衛生管理、衛生設施維護、綠化養護等制度。

3、活動不僅僅是大量人力物力的投入，更需要的是資金的保障，我們將在其他方面壓縮開支，權利保障活動經費開支，各項衛生保潔、設施維護，綠化養護舍得花錢，保潔員工資按時足額發放，絕不拖欠。

總之，在這次活動中，我們xx村兩委帶領全村父老做了大量工作，取得了明顯的成績，得到了上級有關各部門的肯定和表揚，但活動是長遠的，我們還有不足之處有待改進，特別是盤龍小區和文化大院之間的道路，整天運輸車輛多而不停，不僅造成了這里的環境污染，更存在著嚴重的安全隱患，我們將在近期對這運輸車輛進行改道，創建一條環村運輸路，以保證環境的優雅和安全的保障。使“清潔家園活動”成果得以鞏固。讓全體村民及外來人員在xx享受到清新的空氣和美好的環境。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

以建設美麗宜居村莊為導向，加快提升村容村貌，將改善農村人居環境整治工作不斷推向深入，根據我鎮實際，制定本方案。

我鎮為了全面建成小康社會，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，以提升農民生活品質為核心，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，以創建“潔化、序化、美化、綠化”農民生產生活環境為目標，統籌城鄉發展，統籌生產生活生態，以建設美麗宜居村莊為導向，科學規劃，廣泛動員，整合資源，強化措施，加快補齊農村人居環境突出短板，進一步改善我鎮農村人居環境，為鄉村振興提供良好開局。

為實現農村人居環境整治工作包保全覆蓋，市委、市政府以鄉村振興戰略為總抓手，結合我鎮精準扶貧包保工作制度和農村人居環境整治工作內容，健全包保制度，統籌人力資源，形成工作合力，進一步完善鎮級領導包村，鎮工作人員包村、屯，村組干部和駐村工作隊員包戶，農戶包保衛生（包括門前街道衛生清掃、包樹木成活、包秩序、包庭院和房前屋后、室內衛生等），推進工作縱向、橫向開展，用大動員推進大整治，加快推進農村人居環境整治工作制度化、規范化、精細化、長效化和常態化，將改善農村人居環境、建設美麗宜居鄉村不斷推向深入，用攜手扶實現共同富，為農民群眾建設一個生態宜居的美好家園。

1、鎮領導干部包村，鎮工作人員包屯，村組干部和黨員包戶，農戶包衛生。鎮領導干部、村工作人員和村組干部負責摸清農戶基本情況，提出工作建議，協調幫扶政策，落實具體工作任務；

村干部要以身作則，帶動親戚、鄰居，養成良好習慣；

引導農戶提高環境意識、文明意識，確保落實到戶到人。農戶包保自家庭院內外衛生，使房前屋后、室內外干凈整潔、規范有序，打掃門前街道衛生，執行門前“三包”制度。

1、加強組織領導。農村人居環境整治工作是我鎮重點工作，包保領導、包保干部要高度重視，抓好農村人居環境整治責任，加強領導，通力協作，要密切配合、形成合力，絕不允許推諉扯皮，充分發揮各種優勢，積極主動搞好服務，對各項目標任務進行落實，做好統籌規劃、項目落地、組織實施、資金安排、建立環境治理制度等工作，對實施效果負責，確保行動取得實效。

2、全面推進整治。充分調動社會各界力量，形成農村人居環境改善強大合力，健全治理標準和法治保障，推進人居環境整治標準化、法治化、規范化。鼓勵各類企業積極參與農村人居環境整治，吸引社會資本參與農村農村人居環境整治，鼓勵農村集體經濟組織通過依法盤活集體經營性建設用地、空閑農房及宅基地等途徑，多渠道籌措農村人居環境整治資金，引導相關部門、社會組織、個人通過捐資捐物、結對幫扶等形式，支持農村人居環境設施建設和運行管護，倡導以鄉情鄉愁為紐帶吸引和凝聚各方人士支持農村人居環境整治，確保農村人居環境整治工作取得實效。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

日前，全國委員會、教育部、國家局聯合下發通知，決定在全國開展弘揚生態文明，共建綠色校園活動。十年樹木，百年樹人。為促進我校學生參與生態文明建設，提高他們生態文明意識，我校根據教育和科技局下發的文件精神，啟動了校弘揚生態文明共建綠色校園的系列活動。根據通知要求，我們結合學校的實際情況，制定了出了詳細的計劃。

一、學校領導高度重視此次活動，認真做好規劃，并和處一起制定出詳細的計劃

建設綠色校園既是推進綠化工作和生態文明建設的需要，又是育人的需要。優美宜人的育人環境，讓一代又一代畢業生終身難忘。不少人回憶起當年的學校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。

二、要堅持以種樹為主，綠化校園

樹木可以凈化空氣，還可以美化環境。要選擇當地適用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。學校因為占地較少，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節前后，我校行政研究決定，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。

三、要以校園綠化為載體，組織全體學生人人參與

開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，培養學生熱愛自然的情趣和改善環境的責任意識，影響和帶動整個周邊社區居民生態文明意識的提高。

(一)學校利用紅領巾廣播站的時間，向全體師生發出弘揚生態文明共建綠色校園活動倡議。

(二)學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領卡，學生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認領了一棵棵綠樹，讓同學們樹立主人翁意識，保護校園的一草一木。

(三)組織五、六年級的同學開展弘揚生態文明共建綠色校園的宣傳畫比賽活動，并有各班推薦優秀作品到學校。

(四)各班利用主題班會課的時間開展弘揚生態文明共建綠色校園主題班會活動。同學們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環保小衛士的決心。

四、突出學校特色

我校的校園綠化突出學校地域環境以及校園布局的合理性，科學規劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結合，充分發揮好校園環境的育人作用。開展弘揚生態文明，建設綠色校園活動，我校因校制宜，從學校的實際出發，堅持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結合學校實際，開展豐富多彩、對廣大學生有吸引力的活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時要積極要求學生到校外參與植樹活動，植樹是全民義務。學校發出了每一名學生在學習期間至少種一棵樹的倡議，其目的是強化青少年學生植樹護綠意識，樹立生態文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹，更要求孩子帶動家人一起參與到弘揚生態文明共建綠色校園的活動中來。弘揚生態文明任重而道遠，我們個人的能力也極為有限，只要我們每個人都行動起來，團結一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國變得充滿了生機。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

工作成效：

1、美麗鄉村建設

里仁村柵里自然村、祥云村麻家自然村申報自然村整治項目，目前已投入勞動力292人次，拆除無功能建筑5處，約300平米，清理垃圾200多噸，修建到戶路500米，石磅200米，停車場1處，綠化花壇4處、公廁1個，填土方約200立方，目前還在整治中。

2.農村人居環境整治村莊清潔行動

結合愛國衛生運動月、“迎兩節環境整治行動”等相關活動，共計動員農戶3000余人次，清理了清理生活垃圾1000余噸，清理了房前屋后、田間地頭、背街小巷衛生死角200處，清理小廣告500余處。

3.生態美超市

20xx年6月廟首鎮里仁、東山、新水、祥云、練山5家生態美超市陸續開業，營業近一年多以來，成績斐然，累計兌換2500余人次，兌換可回收利用廢棄物4000余千克，不可回收利用廢棄物16000余千克，有害廢棄物農藥農藥瓶2846個。生態美超市提升了村民環境衛生意識，促進了鄉村環境整潔和垃圾分類，解決了廣袤農村垃圾廢棄物分布廣、回收難等難題，也為各村的貧困群眾帶來利益，有力地促進了鄉村環境美化和良好風尚養成。

4.自然村改廁

20xx年我鎮旱廁改造任務為47戶，目前已完成改廁90戶，下一步將與監理公司確定驗收時間，確保本年度順利通過驗收。農村戶廁摸排整改方面，今年鎮村干部全面上戶開展全覆蓋農村戶廁問題摸排工作。共摸排出20xx年以來各級財政支持改造的農村戶用廁所1387個，問題廁所62個，涉及廁具問題33個，糞池問題16個，防凍問題15個，糞污處理問題5個，后期維護問題5個，其他問題8個；其中一般問題53個，已自行整改，嚴重問題9個，已納入20xx年改廁重建。

(二)舉措：

1.常態化巡查；

2.階段性重點工作推進；

3.調度機制及承諾制

（三）存在的問題：

農民群眾意識落后。農民群眾對衛生文明的生活方式意識不強認識不高，普遍存在亂倒垃圾、亂排污水、亂堆放雜物、散養畜禽等現象，缺少主動改變不良生活習慣的動力。農民群眾甚至很多村干部都認為農村里搞不干凈的，能有個樣子就不錯了。

(一)工作成效：

1.美麗鄉村建設：20xx年-20xx年練山村創建省級中心村，20xx年-20xx年祥云村創建省級中心村；20xx-20xx年里仁村創建省級中心村，練山村榮獲第二屆“宣城市十大美麗鄉村”提名獎和安徽首批美麗鄉村示范村稱號；

先后完成了廟首社區太伯組、東山村下東組、東山村富溪組、里仁村常山組、新水村鴨綠組、廟首社區前坦組、練山村羅川組、新水村竹園組、祥云村高家組9個自然村環境整治，里仁柵里自然村、祥云麻家自然村整治整治中。

2.自然村改廁：20xx年以來已完成自然村改廁1387戶，已完成“三大革命”自然村改廁任務，其中20xx年、20xx年連續兩年改廁驗收通過率為100%。

3.目標管理考核：美麗鄉村工作連續三年在全縣目標管理考核中全縣第一。

(二)舉措

1.常態化巡查；

2.階段性重點工作推進；

3.調度機制及承諾制。

（三）存在的問題：

農民群眾的環境衛生意識不強，造成衛生水平有起伏。

（一）總體思路

按鄉村振興中生態宜居的要求打造符合產業、歷史和人文特點的美麗鄉村，深入開展人居環境整治，實現鄉村干凈衛生整潔。

（二）目標任務

1.實現鄉村整齊干凈和垃圾分類；

2.實現農村污水有序排放；

3.實現改廁后長效管護和廁所糞污資源化利用。

4.繼續加強基礎設施建設。

（三）重點工作

1.建設廚余垃圾處理設施，就地處理廚余垃圾。發揮生態美超市的作用，引導村民積極參與鄉村環境整治。

2.修復東山村、新水村污水處理設施，使之發揮作用。爭取項目資金在較大自然村建設污水處理設施。

3.請專業性機構做好農村戶廁長效管護和廁所糞污資源化利用工作。

4.積極爭取項目資金加強村莊內基礎設施建設。

（一）總體思路

深入開展人居環境整治，實現鄉村干凈衛生整潔。積極向縣級主管部門爭取項目資金進行硬化、亮化、污水處理等基礎設施建設。

（二）預期目標

建設生態宜居的美麗鄉村，基本實現衛生廁所全覆蓋。

（三）重點工作安排

1.美麗鄉村建設：按要求申報安徽省美麗鄉村示范村、重點示范村和自然村整治項目。

2.自然村改廁：目前已申報了20xx年衛生改廁任務25戶。

3.生態美超市：引導全鎮農民群眾主動參與垃圾分類，推動習慣養成，把生態美超市打造成愛心服務和生態保護宣教窗口，讓生態環保和人居環境美好的理念日益深入人心。

4.農村人居環境整治村莊清潔行動：深入開展農村人居環境整治，引導村民改變影響農村人居環境的不良習慣；加強現有保潔員隊伍的建設和管理，逐步實現市場化運行；加強垃圾清理清運設備建設，進一步完鎮農村生活垃圾收儲運體系。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

在縣政協副主席藍國富的帶領下，縣政協文教衛體委員會組織部分委員，重點對舊縣、白砂、臨城、湖洋、稔田、下都等6個鄉鎮2個村（居委會）的環境衛生綜合整治工作情況進行了實地調研，并召開了有鄉（鎮）主要領導參加的座談會，聽取匯報，廣泛征求意見。現將調研情況報告如下：

（一）領導重視，不斷夯實工作基礎。

縣委、縣政府高度重視農村環境衛生整治工作，各鄉（鎮）、村和相關部門迅速行動，及時成立了“家園清潔行動”領導小組，抽調人員，組建專門工作機構，并層層分解工作任務，逐級夯實工作責任，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。健全完善村莊環境衛生基礎設施，將農村環境保護工作列入縣對鄉鎮目標管理考評內容，編制了上杭縣農村環境綜合整治規劃，制定了農村垃圾清運和集中衛生填埋機制，建立健全了鄉鎮水質交接斷面責任制，全面推動生豬養殖業污染綜合治理等，確保農村環境衛生綜合整治有章可循、有效開展。

（二）宣傳造勢，形成良好輿論氛圍。

通過懸掛橫幅、宣傳欄、廣播電視、散發宣傳資料和健康教育手冊等形式，廣泛深入開展宣傳發動工作，大力宣傳農村環境衛生綜合整治的重要性，提高了實施農村“家園清潔行動”重要性的認識，增強了群眾的公共衛生意識，使以開展“家園清潔行動”為重點的農村環境衛生綜合整治工作深入人心，做到家喻戶曉、人人皆知，較好地推動了農村“家園清潔行動”的深入持久開展，為創建“環境優美鄉鎮”、“生態村”營造了良好氛圍。

（三）加大投入，基礎設施逐步改善。

xx年以來，為提高鄉（鎮）、村兩級“家園清潔行動”工作積極性，縣政府出臺“以獎代補”政策，對列入縣垃圾治理試點村，經有關部門按照《福建省農村“家園清潔行動”垃圾治理驗收試行標準》要求驗收合格以上的每村補助2萬元，對列入為民辦實事項目的行政村垃圾填埋場建設，經有關部門驗收合格的每村補助5萬元。截止xx年0月份，縣財政共下撥補助資金約270萬元，爭取省、市級資金補助500萬元。農村“家園清潔行動”試點鄉（鎮）、試點村按照“百戶一池、百米一箱、千人一員、每員一車”的標準配備了垃圾收集池、垃圾箱、保潔員和手推車等。xx年，全縣78個家園清潔行動試點村設置了22507個垃圾桶，xx年起，對實行垃圾收集收費制度的古田、南陽、蛟洋、白砂、臨城、才溪、官莊、珊瑚、稔田、步云0個鄉鎮所有行政村，按照800人以下、800— 600人、 600人以上的行政村分別聘請名、2名、3名保潔員，保潔員工資萬元人年，古田、南陽、蛟洋三個鄉鎮的工資費用按市、縣、鄉（鎮）：：的比例，白砂、臨城、才溪、官莊、珊瑚、稔田、步云7個鄉鎮工資費按縣、鄉：的比例，給予配套補助。

（四）突出重點，整治效果較為明顯。

一是加快村容村貌整治工作。各鄉（鎮）、村開展以垃圾污染治理為主要內容的“家園清潔行動”，以治理“三清六改”（清垃圾、清淤泥、清路障，改房、改水、改路、改廚、改廁、改圈）為整治重點目標，組織發動群眾對村內外的積存垃圾進行集中清理，特別是對轄區內的道路河道沿線、市場、小溪、集中居住區的房前屋后多年積聚的垃圾進行重點清運。二是加快推進垃圾集中收集、焚燒和填埋。目前，古田鎮、白砂鎮、舊縣鄉、才溪鎮、蛟洋鄉、稔田鎮、南陽鎮、步云鄉、太拔鄉等9個鄉鎮都建設了垃圾填埋場；古田鎮、中都鎮、茶地鄉、舊縣鄉、下都鄉、才溪鎮、蛟洋鄉、稔田鎮、南陽鎮、步云鄉、太拔鄉、官莊鄉等2個鄉鎮建設了垃圾焚燒爐；廬豐鄉、藍溪鎮建設了垃圾中轉站。各試點鄉鎮、試點村都按照要求建設了相應的垃圾集中收集池，同時，古田鎮金湖村、南陽鎮黃坑村、白砂鎮軍橋村等40個行政村建設了垃圾填埋場，保證了農村垃圾“掃得起來，運得出去，處理得掉”。三是建立環境衛生長效保潔機制。試點村制訂了村規民約、衛生監督制度、衛生管理公約，實行門前三包和征收垃圾處理費等制度措施，建立了“村監督、鄉鎮自查、縣月查”的農村垃圾治理分級巡查制度，做好農村垃圾治理巡查登記，發現問題及時發出整改通知書，限期整改并要求反饋整改情況。

（一）村莊布局規劃滯后，村容村貌不容樂觀。

一是村莊布局規劃滯后。我縣農村大部分村莊布局規劃不盡合理，整體布局散亂，沒有綜合考慮排水、排污、綠化、雜物堆放、家畜飼養等農村實際問題，存在搶占、亂占現象，給農村綜合整治工作帶來很大難度。二是亂堆亂放現象普遍存在。大部分村普遍存在房前屋后亂堆亂放現象比較突出，且不同程度存在亂倒建筑、生活垃圾現象，影響了整治效果。三是綠化、美化不到位。大部分村沒有一個統一的綠化方案，借用自然綠化，沒有體現農村生態特色。四是農村飲用水普遍沒有經過無害化處理。五是城鄉結合部成為衛生“死角”。城鄉結合部經常出現衛生責任互相推諉、環境衛生無人管理的現象，導致城鄉結合部交接處往往成為環境衛生死角，長期得不到根治。

（二）工作進展不平衡，長效管理機制不夠健全。

從總體看，試點鄉（鎮）、試點村好于相對偏僻的村，經濟條件好的村好于村級經濟薄弱村，村級班子強的村好于班子渙散村。全縣已有4個鄉鎮、 4個村開展農村“家園清潔行動”工作，分別占任務數64%、4 %。今年計劃完成2個鄉鎮、45個村莊的農村“家園清潔行動”和xx年月2日經過環保、工商、電力等部門聯合執法后，廠主又偷接私拉電線繼續違法生產，今年3月26日縣政府又再次組織聯合執法，拆除其供電設施。徹底取締工作阻力很大。二是養殖業污染治理難。我縣生豬養殖業量多面廣，涉及千家萬戶，尤其是大量的散養戶及500頭以下的豬場，雖建有沼氣池，但容量小，重建設輕管理現象突出，對小河、小溪的污染治理難。豬場環評審批手續程序多，費用高，養殖戶有抵觸情緒。三是生活垃圾集中無害化處理難。近年來，各鄉鎮通過實施“家園清潔行動”，垃圾治理取得了較好的成效，但大多數垃圾填埋場堆積如山的垃圾如何有效實施衛生填埋、焚燒處理困難，極易造成環境二次污染。

（三）宣傳教育亟待加強，群眾環衛意識急需提高。

目前，農村環境衛生綜合整治工作存在上邊熱、下邊涼的現象。縣鄉兩級重視，工作力度大，但有的村組干部積極性不高，還存在畏難情緒、信心不足、等待觀望態度，工作敷衍塞責，搞形式，走過程，缺乏主動性；廣大農民群眾長期形成的不良生產生活習慣難以改變，隨意將建筑垃圾堆棄河道、生活垃圾亂扔亂倒現象普遍存在，對開展農村環境衛生整治活動缺乏足夠認識，“創衛靠大家”群眾性、基礎性工作難以深層次推進。

（一）、明確目標任務。

實施農村“家園清潔行動”是推進社會主義新農村建設的重要內容，是真正為民謀福利、讓民得實惠的一項民生工程，也是推進農村環境衛生綜合整治工作的重要載體。根據省、市相關要求，開展“家園清潔行動”的村在“xx”期末要完成村莊總數的80%。目前，全縣342個村（居）委會已實施“家園清潔行動”的有4個鄉鎮4個村，仍有一半多的村還沒有開展。為此建議：縣政府把目前還未開展農村“家園清潔行動”的xx年實施農村“家園清潔行動”，并要求村建立一套管理機制、落實保潔人員、建設垃圾收集池硬件設施且啟動垃圾處理費征收工作。

（二）、加快新村規劃。

新村規劃是農村環境衛生綜合整治工作取得長久效果的重要前提和基礎，規劃不合理，勢必影響農村的后序建設與發展。為此建議：

一是城鄉規劃建設局要高度重視新村規劃工作，加快新村規劃編制進程。編制新村規劃要做到科學規劃，合理布局，結合我縣當地農民群眾發展養殖、堆放柴草及農機具等生產生活實際，綜合考慮道路、水溝、公廁、公共場所、公益事業設施、綠化美化等多種因素，注重體現人文特色和生態特色，做到高標準又實用，一村一特色。規劃實施時，城鄉規劃建設局及鄉（鎮）、村兩級要加強指導，強化服務，使新村建設科學合理，整潔雅觀。對新村規劃編制已完成的村，在實施過程中要根據變化發展了的情況及時進行規劃調整完善，以彌補規劃滯后帶來的缺失。

二是各鄉鎮政府要因地制宜對農村垃圾焚燒爐、填埋場進行科學規劃、合理選址、統籌考慮。每個鄉鎮的垃圾焚燒爐、填埋場的建設數量要根據人口數量狀況而科學設定，并經過充分論證。環保部門要加強對選址的環境影響進行評估，避免產生新的環境污染。

（三）、創新運行模式。

垃圾處理模式要堅持以農村垃圾治理為突破口，以建立農村垃圾整治長效機制為核心，以改善農村環境衛生現狀為目標，以農村人口密集區和重要流域垃圾治理為重點，因地制宜，分類實施。為此建議：

一是在縣城和縣城近郊范圍內，可以采用“村收集、鄉（鎮）清運、縣集中處理”的模式。

二是在地理位置離城比較遠的鄉（鎮），可以采用“戶歸集、組（片）建池、村清運、鄉（鎮）處理”的模式；“戶歸集”，即農戶做好自家房前屋后的環境衛生保潔，提倡對垃圾進行分類，易降解可利用的有機物盡量返田，不易降解的垃圾歸集到垃圾池（桶）；“組（片）建池”，即以村為主，組（片）或自然村為單位，按人口數量比例，選擇適合地點，建固定的垃圾中轉池；“村清運”，即村統一安排保潔人員負責村莊內道路、水溝等公共場所衛生保潔，并負責將垃圾池（桶）的垃圾清運到垃圾中轉池；“鄉（鎮）處理”，即由鄉（鎮）政府確定統一環衛人員，配備運輸工具，負責將各村垃圾中轉池垃圾清運至焚燒場或填埋場地進行無害化處理。

三是邊遠地區、山區等交通不便的鄉（鎮），可以中心村為單元，采用“統一收集、就地分類、綜合處理”的模式進行處理。對個別確實無法集中處理的偏遠自然村，鼓勵推行農家堆肥方式，就地處理垃圾，實現垃圾無害化、資源化。

（四）健全長效機制。

機制既是活力、動力的源泉，又是約束的保證。建立和落實長效工作機制是搞好“家園清潔行動”的關鍵，開展“家園清潔行動”點多線長面廣，是一項高難度的復雜的社會系統工程，具有長期性、艱巨性、動態性和反彈性的特點，僅靠緊一陣子是根本搞不好的，必須結合實際，建立長效管理機制，才能確保工作“不斷線”，持續深入有效開展。為此建議：

一是要建立管理機構。縣、鄉、村都必須成立開展農村“家園清潔行動”的長效管理機構，配備好專職人員，明確工作職責，統一指導和管理農村“家園清潔行動”工作的開展。制定年度整治計劃，定期或不定期組織農村環境衛生大掃除，引導村（居）民自覺對門前占道及亂堆亂放現象進行清理，定點裝卸農業生產用料，及時清運保潔。

二是要加快編制《xx～xx年上杭縣農村生態環境保護規劃》和《上杭縣區域垃圾處理專項規劃編制指導意見》，并由縣人大進行審議通過。

三是要建立健全聯動互動責任體系。解決農村垃圾處理在持續方面的難題，需要建立“縣城鄉規劃建設局負責牽頭，縣直有關部門配合、鄉鎮政府負責實施，村（居）委會具體落實，村民廣泛參與”的聯動互動責任體系。

四是各鄉鎮政府要按人口比例配備村級環境衛生保潔員，建立一支相對穩定精干的專業保潔員隊伍，明確工作職責和范圍，每天負責對生活垃圾進行清理和運送，監督和勸導村（居）民不亂倒垃圾，不亂堆雜物和亂搭蓋。制定《村級環境衛生保潔員管理辦法》和《村級環境衛生保潔員工作職責與獎懲措施》。

五是要強化考核，實行滾動式管理。縣對鄉、鄉對村要層層建立年度目標責任制、督促協調機制、動態管理制度和準入退出機制。嚴格依據“環境優美鄉鎮”和“生態村”標準，每年組織對實施農村“家園清潔行動”的鄉（鎮）、村采取不定期的明查暗訪、跟蹤互查等多種方式進行驗收考評考核。經過考評考核驗收達到合格要求的鄉（鎮）、村，由縣政府給予適當獎勵補助；對未達到合格要求的鄉（鎮）、村不得參加各級文明村、衛生村、環境優美鄉（鎮）、生態村的評選，取消實施農村“家園清潔行動”補助資格，并對相關責任人給予效能告誡。

六是要建立健全明查暗訪、民意調查、檢查評議和巡查督察機制，完善“村監督、鄉（鎮）自查、縣月查”的農村垃圾治理分級巡查制度，實行村兩委和村民代表、老年協會對保潔工作成效進行“一記二查三評四考”工作方法，即專人記錄保潔情況、群眾抽查、村民代表評議、村兩委考核，評議結果與保潔員工資獎勵掛鉤。對于出現垃圾污染嚴重回潮的，要對鄉（鎮）、村予以黃牌警告直至追究責任領導的責任。

七是要加強村級“兩委會”班子建設，為實施農村“家園清潔行動”提供有力的組織保障。

（五）加大資金投入。

資金投入是落實農村環境衛生綜合整治，實施“家園清潔行動”的關鍵所在，應建立完善實施農村“家園清潔行動”分級負擔資金籌措投入機制，確保“家園清潔行動”持續長效運行。為此建議：

一是縣政府繼續積極爭取省、市政府對實施農村“家園清潔行動”的項目資金支持補助。

二是縣政府每年在編制財政預算時專門切出一塊資金作為實施農村“家園清潔行動”專項資金，繼續實行新村規劃編制的補助政策，且對所有已開展農村“家園清潔行動”、又實行了征收垃圾收集處理費制度的村級環境衛生保潔員的工資費用按縣、鄉：比例給予配套補貼。縣城鄉規劃建設局要按照創建“環境優美鄉鎮”、“生態村”標準要求，組織力量對全縣開展農村“家園清潔行動”的村級環衛基礎設施建設情況進行一次摸底調查，根據摸底的情況和各鄉（鎮）、村財力狀況，縣財要按比例對環境衛生基礎設施建設、清運車輛及設備購置給予補貼，做到每戶要配置一個垃圾桶，每村設立若干垃圾集中場所，配備一定數量的垃圾清運車，使鄉（鎮）、村垃圾做到集中投放、及時清運、無暴露的垃圾堆。

三是要支持有條件的鄉（鎮）、村成立民間環保機構，并設立環保專項基金賬戶，向社會募捐，多方籌措環衛經費，以保障工作運轉。

四是村民委員會要形成合理的環境衛生保潔費籌措機制。通過村民代表大會“一事一議”方式，確定每個村民、每間店鋪、每家企業每月交納的環境衛生保潔費標準，使群眾自覺參與實施農村“家園清潔行動”。縣政府要盡快研究制定出臺《上杭縣農村垃圾處理費征收管理指導性意見》，規范農村垃圾收集處理費的征收和使用，做到專款專用，收支公開。

（六）強化綜合執法。

綜合執法是解決重點部位、重點區域環境衛生突出問題的一個有效措施，應持續開展企業、養殖業污染物排放的綜合整治工作。為此建議：

一是要由城鄉規劃建設局牽頭，衛生、農業、國土、水利以及鄉（鎮）政府等部門緊密配合，對向河道亂倒建筑和生活垃圾的現象，組織開展聯合整治行動，一抓到底，不留死角，取得實效。

二是環保部門要加大對農村工礦企業環境監管力度，強化環境保護，將工業污染防治從末端治理逐步向清潔生產方式過渡，建設生態文明廠區；嚴格控制企業污染物排放，推進小流域水環境整治，認真貫徹實施《福建省環境保護監督管理“一崗雙責”暫行規定》，明確責任，加大對無證“五小”、“十五小”企業打擊治理力度，尤其是在電力供應上實行嚴厲管控。

三是畜牧獸醫水產部門和環保部門要協同配合，通力合作，對去年已拆除關閉的豬場加大巡查力度，防止回潮反彈；對禁養區外的養殖場進行綜合治理，督促場主采取生態立體養殖或施行零排放養殖技術；突出抓好人群集中區域散養戶的管理，督促其限制養殖規模，達不到治理標準的，繼續組織拆除或關閉。

四是對轄區江河中的水電站要嚴格做到最小下泄流量達標要求，以助凈化水質。

五是要進一步明確城鄉結合部位的環境衛生整治界限、職責和責任。由于城區在擴大，主次干道在相應增加，縣環衛所或保潔公司應將管理范圍逐步延伸。按照“城區主次干道由縣環衛所負責”的規定，應將城南琴崗路、光華路、金鑫路、新塘路、城西豐山溪東和西路等劃入縣環衛所或保潔公司負責保潔。

（七）加強宣傳教育。

提升“家園清潔行動”的工作水平，人的素質是根本。因此，各級政府要致力于正面的輿論宣傳，通過各種媒體和方式，大張旗鼓地開展宣傳活動，進一步擴大“家園清潔行動”工作的影響面，努力營造濃厚的工作氛圍，增強公民“講文明、講衛生，保護環境、潔我家園”的思想意識，提高公民的文明素質。為此建議：

第一要以發放宣傳單和廣播、墻報、宣傳欄等形式，進村入戶，加大“家園清潔行動”工作的目的意義措施方法的宣傳教育力度，有針對性地開展衛生和健康知識的宣傳普及，引導群眾自覺保護環境，增強衛生觀念；

第二要通過制定衛生公約等村規民約，規范約束個人家庭衛生、居住小區衛生和公共場所衛生行為，對不衛生、不文明行為給予批評教育或一定的經濟處罰，并給予公開曝光，有效促使群眾規范個人衛生行為，以鞏固垃圾處理成效。同時，要通過開展評選“優秀保潔員”、“十星文明戶”、“文明衛生戶”等活動來擴大群眾的參與面和受教育面；

第三把“講文明、講衛生，保護環境、潔我家園”納入各中、小學校、幼兒園學生思想品德的教育內容，從小樹立環境衛生良好思想觀念，養成良好的個人衛生習慣；

第四要注重樹立和推廣典型，對在開展“家園清潔行動”工作中涌現出來的好的工作經驗、工作成效、典型人物、典型事例加以宣傳推廣，營造濃厚的工作氛圍和良好的工作環境。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

根據學校11-xx年度環保教育的工作計劃和安排，深入貫徹落實環保基本國策，進一步增強全民環境保護意識，改善環境質量，加快全面建設小康社會的步伐，根據上級部署，我校面向全校師生，廣泛地開展了綠色環保活動、進行了環保基礎教育、宣傳環境保護基本國策、激發廣大師生熱愛家鄉、美化家園的崇高熱情，較好地完成了預期目標效果。

一、綠色環保活動目標與實現效果

通過開展本次綠色環保活動，全體師生明白了綠色環保是一項我們支持任何政府、社會團體及個人的一切有利于環境保護和社會持續發展的政策、措施和行為，并愿與其合作；同時對一切與環境保護相悖的行為進行監督、披露和呼吁等形式的斗爭。其宗旨就是促進學生對生態環境惡化現狀的認識，倡導綠色文明，推動我們的環保事業，爭取我們和諧地融入地球生態系統，得以持續發展。可以肯定地說在開展了這次活動后師生對綠色環保有了較深入的認識、理解，環境保護意識也有了明顯的提高，與此相應的是他們在日常生活中的環保行為的變化，從不自覺向自覺邁了一大步。

二.綠色環保與教材知識結合

環境因素至關重要，尤其是在當前可持續發展的呼聲下。在綠色環抱的宣傳教育中，師生們了解到了目前困擾地球的十大環境因素：

1.二氧化碳等溫室氣體過度排放導致全球氣候變暖；2.由空氣污染

引起臭氧層大面積破壞；3.全球森林面積銳減；4.酸雨快速蔓延；5.亂墾亂伐導致土地日益荒漠化；6.大氣污染日趨嚴重，空氣中的有害排放物有增無減；7.城市污水未經處理排放，導致江河、湖泊水洋污穢不堪；8.由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心；9.生物多樣化與遺傳多樣性減少，珍稀動植物瀕臨滅絕；10.濫用化肥和農藥造成土壤污染與退化，導致耕地減少。為此我們把綠色環保融于教材中，把它和當前我國乃至世界的經濟發展相結合，對學生進行深入教育。

三、綠色環保在實踐中開展

環保問題，是世界性的。學校利用了一切可利用的渠道，對學生進行環保知識的宣傳。在綠色環保宣傳教育中，師生們真正體會到了也實踐了從身邊小事做起的準則。大力開展宣傳：在國旗下講話時結合“環境日”、“植樹節”等，對學生進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓學生了解我國的環境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。校園內、各班級都設立了宣傳墻報、張貼了宣傳標語，抓好每一個環保宣傳節，組織全校性的環保知識競賽和主題的宣傳講座，運用廣播、錄像、投影、多媒體等先進的教學手段，將環保教育與德育工作相結合；結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動，使學生了解祖國、家鄉美麗山河的同時，激發其熱愛祖國熱愛家鄉的熱情，培養學生節水、節電、不隨地吐痰等生活習慣和良好的道德風尚。如教育學生回收廢電池：一節小小的電池，危害卻是存在而持久，無論是luo露在大氣中，還是

深埋在地下，隨意丟棄，又會嚴重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶，含有許多可再生利用的物質。讓每一個學生知道廢電池的危害和價值所在，進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池，把它放到回收點去。

學校從改造校園，改善環境入手，投入了大筆資金，進行校園建設。如今走進校園，便能看到錯落有致的花木，在優美舒暢的校園里，學生們植樹護綠，積極參與美化、綠化工作，環境保護的意識已在學生心中扎下了根。學校還從節水省電等方面做了大量的工作。學校師生從身邊做起，找源頭，想辦法，杜絕能源的浪費。

但是我們也發現有部分學生校內校外兩個樣，校內能看到紙屑就撿，校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學生的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。學校把德育工作與環保教育相結合，在學生中展開大討論，并給家長發出了倡議書。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。

環境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；當生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉；當購物時能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。毋庸置疑，環境意識與人們的受教育程度密切相關，

在校園里我們最容易找到環境保護的支持者。總之環保既要有堅定的環保信念，還需要有良好的習慣。這次活動就是把教育和環保結合起來，培養學生實現從身邊做起的環保理念和習慣。

20xx年x月

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

為深入貫徹落實中央、省市縣關于改善農村人居環境工作重要精神，徹底治理農村臟亂差，推動美麗鄉村建設，推進雙忠廟鎮農村人居環境大提升，根據縣農村人居環境整治工作方案，結合我鎮實際，制定《雙忠廟鎮20xx年度農村人居環境整治工作方案》，扎實有效地開展農村人居環境整治工作，現將20xx年工作總結如下：

(一)明確重點。在經費有限的情況下有效量體裁衣，一是以“五清一改”為重點，實現農村人居環境整治全覆蓋。二是明確示范村重點打造，快速行動，先行示范，為全鎮其他村提供農村人居環境整治模板。三是主要干線全線重點整治，在原有的基礎上提升優化。

(二)成立組織。一是成立鎮農村人居環境整治三年行動工作領導小組，鎮主要負責人任組長，分管任副組長，相關單位和村主要負責人為成員，分管專項負責，村和鎮直單位各負其責。二是成立鎮人居環境整治辦公室，從相關單位抽調人員集中辦公。負責日常工作的組織實施和每月對各村整治進度、成效量化考核，做到公平公正，獎懲有效。

(三)強化隊伍。一是組建鎮農村人居環境整治突擊隊。派出所、執法隊等精干力量組成鎮突擊隊，對出店經營、亂搭亂建的釘子戶、難纏戶等進行集中整治。二是組建村兩委、黨員和人大代表農村人居環境整治先鋒隊。對村兩委干部環境整治任務有效分解，黨員、人大代表從自身做起、從引導親鄰做起、從全天候參與人居環境整治工作做起，發揮黨員干部模范帶頭作用。

(四)注重宣傳。農村人居環境整治是一場生活方式的徹底革命，環境改變的前提是人的思想認識改變，我鎮注重引導催化，讓全鎮上下把農村人居環境整治變成自發自覺行動。一是做鎮村干部宣傳發動工作，通過召開全鎮鎮村干部動員大會，鎮村干部形成農村人居環境整治共識，各村都積極行動。二是各村召開村“兩委”會議和村民代表會議研究本村“五清一改”具體行動方案，以小會撬動鎮村環境大整治的效應。三是各村每戶張貼《加強人居環境整治致農民朋友一封信》，全鎮共印發1萬余份，使環境整治理念深入人心。四是各村用廣播，分早中晚三個時間段，播放農村人居環境整治音頻，同時每個村和鎮區出動2臺宣傳車，共計40臺，由鎮統一發放農村人居環境整治宣傳車標牌、喇叭和u盤，在重要道路沿線和人群聚集地流動宣傳。五是由鎮統一規劃，19個行政村每村新增2個宣傳農村人居環境整治的墻標，鎮區新增2塊噴繪，沿104國道、雙楊路、雙孫路新增30多個燈桿旗，宣傳農村人居環境整治內容。讓村民了解農村人居環境整治需要全民參與，村民自行做好房前屋后垃圾清理和破危房屋、廢棄畜禽圈舍、旱廁拆除及秸稈的清理，營造人人動手的良好社會氛圍。

(五)整合工程。農村人居環境整治是個系統工程，需要整合各類項目、資金，做到亮點突出、連點成面。一是整合脫貧攻堅工程，在整治過程中宣傳縣政府資金投入強度，算群眾個人受益賬，整治中聘用有勞動能力的貧困戶，實現帶貧，既增加了普通群眾的獲得感、滿意度，又增加了貧困戶的收入。二是整合三大革命工程。對農戶改廁任務和農村污水治理任務進行分解，按步驟進行。通過村委會和動員農民群眾自覺行動等形式進行調查摸底，摸清全鎮應清理溝塘304個，農業生產廢棄物2644噸，未規范畜禽散養的自然莊59個，亂搭亂建723戶，廢舊廣告牌224個，無功能建筑物面積18085平方米。以村為單位建立問題清單，從易到難，先清理廢舊廣告牌（含不規范墻體廣告）、治理畜禽散養問題、清理農業生產廢棄物和清理主要道路干線兩側清明祭祀用的塑料花，隨后全面推進農村人居環境整治工作。

(六)落實責任。一是與農戶簽訂雙忠廟鎮農村人居環境整治“門前三包”協議書，落實農民群眾的主體責任，通過農民群眾自覺行動等形式解決村莊臟亂差問題。二是包片包村干部包保責任制。包片包村干部在農村人居環境整治工作中起到引導督促、帶動影響的作用。三是農村人居環境整治工作獎懲辦法，確保考核準確，注重實效，實事求是，公開公平，科學規范。四是鎮統籌協調。對涉及到林業、道路、供電、水利、美麗鄉村建設等需要與上級主管部門協調的事項，由鎮里統一協調，做到快事快報，快事快辦。

自三月份人居環境整治工作開展以來，我鎮共清理溝塘304個，累計長度31963米；清理農業生產廢棄物2910噸，拆除亂搭亂建432戶，清理廢舊廣告牌385個，清理無功能建筑27095平方米，清理拆除旱廁1217個，清理牛皮癬1247處，清理殘垣斷壁25處，所有墳墓祭祀塑料花全部清理完畢。各類評選活動57批次1750戶，保潔費收取應收已收取萬元，并已全部上繳。村莊及道路兩側綠化植樹12000顆，種植花草樹木面積2500平方米。20xx-20xx年在聶圩等7個村率先進行農戶改廁，實際完成戶改廁2412戶，20xx年計劃1800戶，目前已完成1100戶，預計將在12月底前全面完成，將改廁信息準確無誤地錄入系統，并嚴格執行農村改廁進度月報送制度，按要求報送。同時對20xx、20xx年的改廁戶進行摸底排查，共排查出問題廁所1369戶，截止目前已整改完成420戶，剩余949戶計劃在1月20日整改前完成。

（一）宣傳教育亟待加強，群眾環衛意識急需進一步提高。亂堆亂放現象較為普遍，缺乏主動參與的積極性，在短期內糾正有一定難度。

（二）部分村莊布局規劃較為散亂，道路、排水、排污等基礎設施不完備，給環境整治帶來較大難度。

（三）少部分村黨組織凝集力戰斗力弱，主動謀劃不夠，“等、靠、要”思想嚴重，導致工作滯后，特別是部分村衛生保潔費收繳進度緩慢。

（四）完善環境衛生基礎設施建設需投入大量資金，而村集體財力有限，存在資金缺口問題。

（五）個別村改廁施工進度較慢。

（一）進一步加大宣傳力度，轉變群眾觀念，提高他們的環境衛生和規劃意識，增強群眾參與農村人居環境整治工作的積極性和主動性。

（二）加快推進農戶改廁的力度和問題廁所整改進度，保質保量按時完成任務。

（三）繼續加大經費投入，積極爭取上級部門的資金支持，為農村人居環境整治工作提供資金保障。

（四）立足常態長效，建立完善農村人居環境整治的工作機制。農村人居環境整治是一項長期性的工作，貴在常抓不懈、長效管理。要建立完善多元投入、綜合協調、監督檢查、責任考核等一系列長效保障機制，確保我鎮各項工作常態長效推進。

以上，我鎮在人居環境整治工作中雖然取得了一些成績，但離上級領導和群眾的要求還有一定的差距，接下來工作中我們將對照任務清單，實施掛圖作戰，逐項對賬銷號，確保如期完成各項目標任務，推動人居環境整治工作不斷取得新成效。

家鄉環保工作總結 家鄉環境保護篇

環境是孩子成長的重要條件，對于環境教育工作，我們一直十分重視，并利用各種資源，不遺余力地對孩子進行環境保護教育。現將本學年環境教育活動作一總結。

一、利用環境進行環境教育。

一個優美的生活環境就是一種適宜的環保教育，在幼兒園創設良好的自然環境，設立提示牌提示有關環保內容。如：小草是我們的朋友，請愛護它;愛護小魚;美麗的環境是我們的家等。還利用散步、戶外活動等形式，有意識地引導幼兒感受大自然的美麗，拉近孩子與大自然的距離，增強孩子們對自然界認識的興趣。

在自然角，讓孩子把青菜或植物的種子種下去，引導孩子經常澆水，組織幼兒認真觀察植物的生長過程，了解植物的生長離不開空氣、陽光、水，從而更直觀地了解生物與環境的關系。這樣利用環境潛移默化、潤物無聲的教育作用，更能深入幼兒內心。

二、環保教育貫穿于一日生活的各個環節。

在幼兒一日生活環節中，對幼兒進行環境教育。如盥洗時常發現不少孩子喜歡玩水、浪費水，就以水為話題，啟發幼兒討論“水有哪些用處”、“地球上沒有水了怎么辦”、“什么是污水”等，向幼兒說明我們人類的水資源越來越貧乏，工廠和生活用的污水沒有經過處理，直接排放到江湖海洋中，會造成許多河流、湖泊的污染，以至于有水也不能用，好多小魚、小蝦會毒死……通過活動中的議論激發幼兒節約用水、節約用水、愛護水資源、愛護環境的意識。

進餐時，鼓勵孩子不挑食，不浪費飯菜，并通過故事等形式教育幼兒，知道保護動物也是愛護環境，初步了解人與植物、動物之間的關系，萌發幼兒保護環境的潛在意識。

三、開展環保實踐活動，使幼兒的環保成為習慣。

環保行動的開展，可以使幼兒的環保意識，環保觀念得以實現，在實踐中，更加強了幼兒的環保決心。我們通過開展 “撿垃圾”活動，并將撿到的東西歸類，可利用的做成各種玩教具，無法利用的就處理掉。還利用做東西剩下的小紙片開展碎紙粘貼活動等，廢物的再循環使用，不僅減少了垃圾和物資的浪費，而且還會使幼兒感悟到生活中的許多事物都是寶，不應隨手拋棄，而應用心珍藏。我們還常常幫助幼兒把喝完飲料的空罐壓扁，放到指定的地方;指導幼兒將垃圾分類置放。

四、充分利用家庭資源，把環保教育延伸到家庭生活之中。

提高環保意識，參與環保活動，也是每個家庭應盡的責任與義務，我們引導幼兒從生活小事做起，與家長共同做一些環保小事，如：與孩子一起制作環保標志，在外就餐不使用一次性筷子，收集廢舊掛歷紙做手工材料或用反面畫畫，外出游玩時不亂丟廢物棄物，節約水電，養成洗衣、洗菜水二次使用的生活習慣……從小事做起為環保盡力。這樣一來，家長不僅了解到幼兒在園內的活動，能及時的提供一些材料，支持、參與、幫助教師完成教學計劃，而且可以隨時隨地的對幼兒進行正確引導，對樹立幼兒環保意識大有幫助。

總之，保護環境，教育為本，從小樹立良好的環境保護意識，我們生存的地球會變得更加美好，讓我們一起為保護人類共存的唯一的地球環境而共同努力。