人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

開展好活動工作計劃篇一

1：qc人員能力（包括：專業技能，工作崗位技能，制程控制能力等）較差，有待于培訓， 另：現qc人員流動性較大，現有qc較多為辭工快到期者，目前急需新招人員填補。

2：現場5s工作做得不夠到位。

3：生產部人員品質意識不到位。管理人員在生產作業手法及產品生產過程中品質自行檢查沒有很好的培訓員工，沒有落實到位。

4：生產部人員與品質部人員配合度不夠好，對品質部人員提出的要求不夠重視。

5：作業人員未戴手指套或手套作業，對品質存大很大隱患，（尤其為注塑部最為嚴重）

6：裝配現在還處在于組合式作業方式（幾個人圍在一堆作業），第一，生產效率低下，第二：品質存在重大隱患，得不到保障。應該采取排拉式生產。

7：各部門人員自身工作認知度不夠。

8：新產品前期開發準備工作做得不夠到位，品質標準不夠明確及統一，很多產品沒有檢驗標準。

9：各部們間溝通不到位，對客戶投訴不夠重視。缺乏向心力，執行力。

1：經理：1人，組長：2人，領班：1人，客訴：1人。

2：iqc：1人，注塑qc：2人，印刷qc：1人，噴涂qc1人，裝配qc1人，

3：線檢（全檢）員：5人——噴涂3人，印刷2人。

共：16人次。

計劃品質部人員編制架構圖

品質經理：1人，qe工程師：1人，品質組長：2人，領班：1人，qa：1人，

7人（注塑qc：2人待招，噴涂qc：1人待招） qc：

6人——噴涂：3人，印刷：2人，裝配：1人（線檢：2人待招） 線檢：

要求iqc

1：對來料進行檢驗后，按實際檢驗情況填寫《來料檢驗紀錄表》，并記錄于《檢驗記錄匯總表》。——每天一張。

2：到后工序追蹤產品上線情況。

3：協助qa工作，對成品進行抽箱檢驗。

注塑qc

1：每小時對機臺生產品作巡查檢驗一次，生產品重要尺寸測量、外觀檢查、包裝品抽查，并將檢驗結果記錄于《巡檢記錄表》，——按機臺、產品型號區分，每臺機一張。

2：每四小時巡查一次機臺成型參數，機臺周邊設備動作情況，并作記錄。

3：對需噴涂產品，每次開機首件或更改成型參數調機后，必須做試噴后外觀檢查。正常生產品，每班次（12h）必需有一次試噴外觀確認。

噴涂qc

1：必須做首件，每產品開拉正常生產前，必須首件ok后才可生產。

2：每1h必須對制程中各段溫度進行監并做記錄，必須做膜厚測試并記錄于《巡檢記錄表》。

3：巡檢中發生品質不良問題，第一時間與噴涂部負責人溝通改善，并向上司匯報品質狀況，以便問題第一時間得到解決，

4：對原材料進行抽樣檢驗外觀，確認來料不良所占比率，是否在下拉前對來料進行返工重檢。

5：對全檢員所檢ok產品，按aql進行抽樣外觀檢驗。不良品超aql允收標準，需返工重檢。

6：對全檢員所選出不良品進行確認，（全檢或抽檢，按數量而定）確認是否需返工重選。

印刷qc

1：必須做首件，每種產品在正常開拉生產，必須有首件ok報告。

2：監控印刷調油配比、用油更換時間，并作記錄。

3：制程異常、不良問題點及時與印刷負責人溝通改善，并向上司匯報品質狀況，以便問題第一時間得到解決，

4：對全檢員所檢ok產品，按aql進行抽樣外觀檢驗。不良品超aql允收標準，需返工重檢。檢驗完成后在標簽上作標示，并記錄于報表上。

注：抽檢完成后，將抽檢對應的箱號重新包裝好并封箱，不少短裝。抽到不良品，應以相對應的良品與之交換，整數后封箱。

5：對全檢員所選出不良品進行確認，（全檢或抽檢，按數量而定）確認是否需返工重選。

裝配qc

1：必須做首件，每種產品在正常開拉生產，必須有首件ok報告。

2：監控生產作業人員手法，有對產品質量存在隱患的操作手法時，應提出更改操作手法，并做教導培訓，避免因作業手法不當導致產品不良。

3：對裝配完成包裝產品進行抽箱（按aql）檢驗，并出據檢驗報告。

1：對每天出貨產品進行抽樣檢驗（包裝方式、標示卡內容、產品數量、產品重要尺寸及外觀檢驗），并出據出貨檢驗報告。

2：現場跟進將出貨產品生產進度及品質情況，做到包裝前后檢查。

3：對客戶退貨品進行確認檢查，并出據檢查報告及報廢單。

線檢人員

檢查產品時，必須統一、明確產品品質標準，制程不良率超出預計損耗時，及時向生產部門提出需改善見意，并向上級匯報品質狀況，以便產品不良得到急時解決。

每批產品檢查完成后，需區分標示，并作出全檢報告，

qe工程師

1：急時了解客戶方品質信息及接收客戶投訴信息，并與相關責任部門作喧導，討論并分析原因，商討改善預防措施，明確落實責任人與完成時間，并做追蹤，改善預防措施以報告方式呈現。

2：客訴品質信息統計，制程不良信息收集，iqc來料不良資料收集，客戶退貨信息統計，以品質檢討會議方式與各生產部門責任人檢討不良發生原因，做出改善對策并落實，對實施狀況作追蹤驗證。

3：客退品的確認分析與處理。

4：成品及半成品《檢驗標準書》作成。

5：制定培訓教案，定期對品質人員進行知識、能力、管控手法等培訓。

6：協助管理體系文件的編制。

1、 加強與各部門的溝通力度，減少工作中的漏洞；

2、 制定培訓計劃，逐步輔導、提高品質人員的品質意識、專業技能及部門整體素質，逐個帶動全公司人員的優良品質意識。堅持優良的品質是留住老客戶的本錢，發展新客戶后動力；培訓項目可以暫分為以下幾類：

（1 :培養員工專業技能方面的內容。主要指員工所在崗位的職責要求、技術專業知識與運用(如:品管員對各種測量議器的了解與使用,品質政策及檢驗標準的熟悉與握,qc七大手法的運用等),相關的企業規章制度，以及企業文化方面的內容 。

（2 : 提高員工思想素質方面的內容。主要包括員工熱愛公司企業的思想境界和正義感，追求事業成功的強烈的事業心和成就感，嚴格的組織紀律觀念和服從服務意識，對工作極端負責的態度、忠誠敬業和團隊合作的精神，以及健康的身心、積極的心態、遠大的抱負、開闊的胸懷、優秀的品格等 。

（3 : 培養員工社會交往能力的內容。現代社會是一個講求合作的時代，必須培養員工的交往水平，主要包括日常的社交禮儀，待人接物的常識，口語表達和溝通能力等。

（4 : 訓練員工綜合管理能力的內容。主要針對中層以上管理干部，重點培養其宏觀把握能力、戰略策劃能力、組織指揮能力，以及個人工作魄力和人格魅力。

3、 增強各部門的互動力、協調力及品質觀；周期開展品質討論小會，針對本周不良產品、 不良原因進行分析改善，并樹立不良改善預防措施，并嚴格落實到實際工作中，讓不良情況源于此次，止于此次；

4、 建議裝配部改變現有的工作模式。排拉式生產過程中，可以讓下一個工位來檢測抵制上一個工位的不良產品，及早的發現問題，降低因產品不良而造成的成本浪費。從而也提高了各部門的工作效率；

5、 改善5s的現象管理，對所有產品、半成品及物料等進行規劃性管理，以求降低損耗，合理利用資源。整齊整潔的工作環境也可以的提高工廠的形象；

6、 動員全體員工對工作中的工序提出建設性的改善意見，并給予獎勵。以提高工作效率及提高員工工作的積極性，做到人人自檢，從而有利于品質人員的檢測工作，也大幅度降低了產品的不良率；

7、 加強客戶管理，重視客戶投訴意見。保證質量，滿足客戶需求；讓客戶看到我們的誠意，

從而更有利于今后的合作關系；

1、 在執行工作計劃的同時，加強質量管理體系、質量檢測等理論方面及實際操作方面的培訓，以提高員工的個人素質。

2、 讓全體人員意識到品質是工廠的心臟，心臟如要不夠好的話，就沒有一帆風順的未來。爭取做到自檢互檢，確保產品零缺點。

3、 客戶是上帝，應滿足客戶各方面的需求，保質保量，做到讓客戶無話可說。

開展好活動工作計劃篇二

各村（居）委會、有關單位：

為進一步深入開展除“四害”活動、控制“四害”密度是保障人民群眾身體健康的重要措施，鞏固“創衛”成果的重要內容。根據20xx年我鎮愛國衛生工作總體部署，特制訂20xx年度除“四害”工作計劃。

1、認真督促pco公司，在抓好常年滅鼠基礎上，認真開展春、秋兩季大面積藥物滅鼠活動，最大限度地降低鼠密度，鞏固滅鼠成果，使全鎮滅鼠開展率達到100%，使鼠密度常年保持在不足為害的標準內。

2、加強環境治理，清除各類蚊、蠅孳生場所，在此基礎上因地制宜地開展藥物殺滅活動，削平蚊蠅高峰，有效降低蚊、蠅密度。

3、在6~9月蟑螂活動高峰期間，開展藥物全面滅殺活動，鞏固滅蟑成果。

（一）技術措施

堅持“標本兼治、治本為主”的原則，加強和完善基礎設施建設，加大環境治理力度，減少和消除“四害”的各類孳生、棲息場所，適時輔以有效的藥物殺滅，降低“四害”密度。

1、認真搞好滅鼠工作，鞏固滅鼠成果。

堅持常年滅鼠工作，重點單位和重點場所進一步完善滅鼠隊伍。根據鼠類生態特征，在今年3月上旬和10月上旬各進行一次藥物全面滅鼠活動，降低鼠密度。

2、堅持以環境治理為主的綜合防治措施，最大限度降低蚊蠅密度。

（1）認真做好蚊蠅孳生地的調查摸底工作，建立完整的孳生地檔案。

（2）加強環境保潔和環衛設施的管理。

（3）農貿市場、飲食、食品加工廠等重點單位要落實好滅蠅措施，進一步完善防蠅設施。

（4）加強河道治理，保持排水通暢，及時處理低洼積水，減少蚊類孳生。

3、堅持環境治理與藥物殺滅并重，降低蟑螂密度。

（1）發動群眾進一步搞好重點場所堵洞抹縫工作，清除蟑螂的棲息場所、蟑螂痕跡。

（2）在環境治理的基礎上，于第三季度對蟑螂的重點棲息場所進行一次藥物殺滅活動。

（二）有關要求

1、加強對除“四害”工作的領導。

2、干群結合，科學除害。

（1）認真做好“四害”密度監測。

（2）組織除“四害”技術培訓。

（3）廣泛開展宣傳活動。

3、強化檢查監督，嚴格依法管理。

開展好活動工作計劃篇三

為深入開展創先爭優活動，充分激發基層團組織和團員的進取心、榮譽感，營造爭當先進、爭創優秀的濃厚氛圍，響應校團委下發的《黑龍^v^一農墾大學共青團“創先爭優”活動實施方案》號召，我院分團委認真研讀了文件精神，充分認識到了在廣大共青團員中開展創先爭優活動的重要意義，把這次活動作為分團委近期的重要工作，在人文學院迅速掀起學習、宣傳主題鮮明、內容豐富的“創先爭優在行動”的熱潮，具體實施活動計劃如下：人文學院分團委開展。

我院高度重視“創先爭優”宣傳和教育活動，成立了以黨總支副書記為組長、分團委書記為副組長，學生支部書記及團支部書記共同參與的宣教活動領導小組，小組成員如下:

組 長：

副組長：

組 員：

領導小組全面負責領導本次創先爭優活動，制定宣講活動計劃，督促、檢查學院各團支部開展的學習、宣傳、落實活動。

在黨的基層組織和廣大青年團員中深入開展創先爭優活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。^v^明確要求，要堅持黨建帶團建，以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動共青團組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動；要通過黨員帶群眾、黨內帶黨外，讓創先爭優成為全社會的價值取向，推動全社會形成人人學習先進、人人爭當先進、人人趕超先進的良好風尚。

共青團作為黨的助手和后備軍，必須堅持黨建帶團建原則，必須發揚“黨有號召、團有行動”的光榮傳統，緊跟黨的重大部署，開展團內創先爭優活動。要充分認識到在團的基層組織和團員青年中深入開展創先爭優活動，是黨建帶團建的重要載體，是團的建設一項重要的經常性工作。組織實施這項活動，對于激發各級團組織生機活力，進一步加強對團員青年的思想引導，進一步提升服務團員青年的水平，進一步活躍團的基層組織，促進各級團組織和廣大團員青年更好地服務黨和國家工作大局，促進學校各項事業又好又快發展，都具有十分重要的意義。

（一）宣傳動員階段

本次活動的宣傳動員我院分為兩個層次，一個是針對學生支部、各班團支部開展動員，通過學習文件精神和學院活動計劃，提高學生干部對本次活動的認識和重視程度，培養廣大青年團員創先爭優意識；二是針對全體團員的宣傳和動員，通過班級主題團活的方式開展對廣大共青團員的宣傳和動員活動，在我院形成創先爭優的濃厚氛圍和價值導向。

（二）具體實施階段

以學院組織和團支部組織兩種方式開展形式多樣的學習和宣傳活動，通過理論學習、主題團活、志愿服務、社會實踐、先進表彰等形式，豐富創先爭優活動的宣傳內容，增強宣傳效果，鞏固和擴大實踐活動成果，增強基層組織的創造力、影響力和戰斗力。切實將宣傳活動融入到學生學習、工作和生活的各個環節。

（三）總結驗收階段

1、各團支部上交學習總結、學習心得、活動照片、影視材料。

2、學院驗收各班總結，形成學院總結匯編。

3、總結整理學院學習情況，上交校團委。

（一）開展學習活動，深入學習“創先爭優”精神內涵，響應創先爭優的號召

理論學習活動始終是展開活動的基礎，為保證創先爭優活動扎實有效地開展，使樹立創先爭優意識深入學生內心，我院計劃開展如下活動：

1、“創先爭優”主題團活學習

（1）學院下發學習材料

（2）要求班級主題團活有計劃、學習記錄，學習后有總結、學生有學習心得。

（3）分團委學生支部委員參加到班級團活中來

2、“創先爭優”學習心得交流會

在全院學生以班級為單位學習后，我院將組織黨員、團員、積極分子、學生干部、普通同學代表召開主題學習心得交流會，深化學習內容，通過黨員、團干部的模范帶頭作用帶動身邊的同學樹立先進的創先爭優意識。

（二）以創先爭優活動為載體，推動我院共青團的工作再上新臺階。

我院開展形式多樣的創先爭優活動，引導青年團員在志愿服務上創先爭優，在整體素質上創先爭優，發揮先進榜樣的作用，推動我院共青團的工作上升到新的高度。

1、公開承諾

每名團員員簽署《團員公開承諾書》，將創先爭優意識通過公開的方式明確到每個團員。采取適當的方式向團支部及團員公布，作出承諾、接受監督，公開承諾內容，進一步擴大鞏固實踐活動成果。

主辦部門：分團委 形式：簽署承諾書

2、開展班級團支部的座談會

我院依托基層團支部，進一步加強引導，結合學校、班級中以及身邊的優秀代表的先進事跡，充分發揮典型作用，發揮共青團的職能優勢，在廣大學生之間廣泛征集宣傳樹立創先爭優先進意識，廣泛吸引和凝聚廣大團員青年積極參與到活動中來，提升本次活動的學生參與力度和效果。

主辦部門：分團委 形式：座談會

3、實踐服務活動

開展創先爭優活動要與發揮團員模范先鋒作用相結合，以相關社團或部門組織的志愿服務項目為載體，以我院社工連為依托，積極探索和拓寬實踐基地，引導我院團員樹立強烈的服務觀念，積極參加實踐活動。

主辦部門：分團委 形式：參加實踐活動

（三）在青年團員中開展相關的專題培訓班，提升青年團員的學習水平

學院整合資料，邀請校內外專家到學院為青年團員進行相關的講學，使學生骨干，積極分子充分發揮模范帶頭作用。加深自身對創先爭優的認識和其所隱含的重要意義，提升團員青年的學習水平，推動創先爭優活動取得成效。

主辦部門：分團委 形式：開展專題培訓

此次創先爭優的活動意義重大，我院一定將此次宣教活動抓細、抓實，將其作為一項經常性和具有指向性的工作，學院分團委和各班級團支部以及團干部要加強督促檢查，及時了解掌握活動進展狀況，總結交流經驗，研究解決問題，督促工作落實。使廣大學生充分認識樹立先進的創先爭優意識對于指導其自身成長成才的重要作用和深遠意義，將創先爭優意識上升到廣大同學的學習、實踐過程中。

我院分團委將此次“創先爭優”活動作為破解工作難題、提升工作水平、推動事業發展的重大契機，努力通過“創先爭優”活動推動團的各項工作實現新發展。提高基層團建水平，確保活動取得積極有效的成果。

人文學院分團委

20xx年11月10日

開展好活動工作計劃篇四

本學期，我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃，把保育工作做得更科學、更具體，使每個幼兒都有進步;在教學上，認真抓好每各項活動，活動要質量，讓幼兒在“動中學”，提高幼兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學習習慣。

本班幼兒22名，其中，男孩13名，女孩9名。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子，用心關愛每一顆心靈。”

本學期繼續要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高，加強自身動作的協調發展，養成良好的行為習慣和生活習慣，增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育，來更好地開發幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發揮，使幼兒在體、智、德、美全面發展，促使每個幼兒各方面都能協調發展，爭做21世紀的主人。

健康領域：

(一)、發展目標：

1、學習控制、調整自己的情緒。培養獨立進餐和自我服務的能力。

2、了解必要的衛生保健知識和安全常識，學會保護自己。

3、積極參加體育運動，練習向上拋接球，雙腳協調攀登，學習側面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續練習拍球。

(二)、具體措施：

1、繼續培養幼兒的自理能力，初步養成良好的進餐習慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養良好的午睡常規，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。

2、進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走;當身體不適時主動告訴老師;通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時學會自我保護。

3 、科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等;增強幼兒體質，利用園內的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學習鉆、爬、攀登等基本動作，通過鍛煉，促進幼兒身體的健康發展。

語言領域：

(一)、發展目標

1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說出主要情節;接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。

3、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容，喜歡看電視、聽廣播。

(二)、具體措施

1、在一日生活的各個環節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。

2、在班內設立語言區，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。

3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續激發幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學習大膽與人交往。

社會領域：

(一)、發展目標

1、繼續學習與同伴合作活動培養解決問題的能力，學習尊重別人，學習懂得關心別人的方法，并適當表現，繼續體會與人分享的快樂。

2、關愛長輩，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解與自己的關系，尊重他們的勞動。

3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。

4、對自己能做的事有信心。

5、了解家鄉著名的設施、景觀，喜愛參與活動，萌發愛家鄉的情感。

(二)、具體措施

1、在一日活動中，注重培養幼兒的人際交往技能，在班內創設娃娃家、醫院、共享區等區域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學會基本的禮貌用語，培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒，不亂發脾氣。

2、結合主題活動，讓幼兒了解各行各業的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。

3、組織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設施、景觀。

4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。

5、通過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

科學領域：

(一)、發展目標

1、嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環境及現象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。

2、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

(二)、具體措施

1、結合主題在活動區中開展感覺體驗區活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒經驗。

2、豐富自然角，按季節變化種植花卉、飼養小動物，引導幼兒其明顯特征，學會保護小動物，培養愛心;通過春游和散步發現自然環境的明顯變化，感知天氣和季節的突出特征;通過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現象感興趣。

3、開辟數學利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數量進行分類和排序并學習簡單的測量。

4、學習觀察生活，能進行簡單的統計。對個別數字概念較差的幼兒單獨引導，激發興趣。

藝術領域：

(一)、發展目標

1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)，喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

2、能發現周圍環境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創造美，學會表現物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規則，體驗集體藝術活動的樂趣。

(二)、具體措施

1、創設音樂表演區，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養幼兒對音樂的興趣，通過唱歌、跳舞來激發幼兒表現的欲望。

2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂養幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂的感受。

3、通過欣賞各種各樣的美術，激發幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養基礎上，繼續嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，通過畫、折、粘帖等方法來完成美術。

4、充分利用幼兒的作品布置教室環境，激發幼兒表現的能力。

5、創設美工區和創意區，讓幼兒想象、選擇和創造。

6、創建建筑區，讓幼兒積塑、積木等材料表現日常觀察到的美。

家長工作：

1、充分發揮“家園聯系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內容安排，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。

2、繼續優化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、校信通、面對面交流、家長開放日、家長會等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間，針對情況主動及時地與家長溝通、聯系，交流教育心得。

科研特色：

1、選取多種材料的工具，開展多種形式、多種色彩的版畫活動，以個別指導和幼兒自評互評的方式，幫助幼兒提高版畫技能和認知水平。

2、開設版畫區讓幼兒有效的開展版畫制作活動。

三 月：

1.繼續加強對幼兒進行良好行為習慣的培養。

2.開展“三﹒八”愛媽媽主題活動。

3.開展幼兒器樂演奏展示活動。

4.區角活動的材料準備與投放工作。

四 月：

1.開展愛園周主題活動。

2.組織幼兒秋游。

3.召開全托幼兒家長會。

4.幼兒區角活動的指導與觀察。

五 月：

1.開展“五﹒一”愛勞動主題活動。

2.繼續指導并觀察幼兒區角活動的情況。

3.“六﹒一”幼兒展示大活動的準備工作。

六 月：

1.開展“六﹒一”幼兒展示大活動。

2.召開家長座談會。

3.幼兒各門特色課的復習與測評工作。

五、具體活動安排

二月份

1、各班做好開學準備工作。

2、各班制定班級計劃、游戲計劃。

3、有效開展一日活動，細化常規。

4、各班搞好室內外環境創設

三月份：

1、社會活動組內試上選拔。

2、第一次晨間活動探討。

3、三八婦女節的慶祝活動。

4、開展家長會。

5、第一主題的總結實施第二主題《春天的童話》。

6、深入學習綱要中的目標。

四月份：

1、第二主題的總結實施第三主題：《蔬菜大結合》。

2、深入學習綱要中的內容與要求。

3、組織幼兒進行春游。

4、“我和孩子的故事”征集。

6、游戲觀摩研討。

五月份：

1、五一慶祝活動。

2、第二主題總結實施第三主題《奇妙的信》和第四主題《爬呀爬，飛呀飛》。

4、深入學習綱要中的指導要求。

5、“我和孩子的故事”演講。

六月份：

1、實施第六主題《快樂的夏天》

2、角色游戲觀摩。

4、課件展示評比。

5、南北幼兒統計。

6、幼兒常規評比。

七月份：

1、各項期末工作歸類總結上交。

2、幼兒暑期安全教育。

開展好活動工作計劃篇五

堅持以學校工作計劃為指導，以學校的辦學目標為準繩，以辦人民滿意的學校為宗旨，認真落實興城四中課堂教學模式改革的基本要求，全面推進我校課堂模式改革進程，堅持面向全體，關注中差生，下大力氣提高九年組教學質量和年組教師的教學水平和業務能力，盡快適應課堂教學模式，打好中考攻堅戰，在培養學生自主學習、合作學習與探究能力等方面下功夫，讓每一個學生都學習，讓每一個學生都進步，讓每一個教師都提升，作到學生與老師共同進步，為我校的整體教學質量的提高而努力奮斗。

全年組共17名教師，都是中青年的骨干教師，在教學第一線經過數次的打磨，已經形成了自己的風格，但是四中課堂模式的改革已經對九年組教師提出更高的要求，教師結構老中青三結合，而且每位教師積極進取，樂于奉獻，這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎。

1、 認真實施“先學、后講、多練”的課堂教學模式和課堂教學“五步”流程的具體操作。

2、 每位教師至少上一節教研組內示范課，并認真進行教學反思并形成書面材料。

3、 每位教師要參與集體聽、評課4—5節以上，及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節以上，認真做好課堂教學實錄和教學反思。

4、 通過課堂教學模式的改革，讓每位學生都進步，每位教師的業務能力、教學水平都提升。

5、 抓好地理、生物學科的中考課程安排，復習、模擬訓練工作。

6、 狠抓班風、學風建設。

1、 組建年部教研工作小組

組長：孔慶國

副組長：路平

組員：邵成紅于桂峽 王梓全 李麗

教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學科教研活動中起組織、引領、材料整理工作。

2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學改革動員會。

3、在教研領導小組的安排下，分科聽課，并及時召開專題教研會。

4、第十六周開展優質備課和優質課教師的評比活動。

5、教研時間安排：

第5周以后 周五：上午聽課，下午開研討會

6、 教研地點：

前4周在會議室，第5周后在年組領導辦公室

7、 教研形式：

（1） 同學科聽課并評課

（2）跨學科聽課并評課

8、 做好教研記錄

由路平老師負責記錄本的借存，各科備課組長負責記錄。

9、輔助措施：

（1）開展優質備課和優質課堂教學評選活動。

（2）全組教師要積極參與教研活動，并列入學校考核。

附：具體聽課安排表

時 間科 目參與教研教師教師內容3月7日語文

評課、貫徹課改理念3月14日外語 數學物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數學物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹課改理念4月4日外語 化學史海霞、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文 化學郝雅研、李剛評課、貫徹課改理念4月18日示范課數學學科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學科評課、貫徹課改理念5月9日示范課物理學科評課、貫徹課改理念5月22日示范課化學學科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學科評課、貫徹課改理念6月份課堂教學改革總結學期總結改革反思

注：要求講、聽、評課教師自行調好課，保證教研涉及人員全員參與，不準缺席。

開展好活動工作計劃篇六

為推動全校“一模、兩翼、三研”工作的開展，切實通過理論學習與實踐反思提高課堂教學水平，特作近期工作安排，望各部門遵照執行。

初一年級對課堂教學相關培訓已基本完成，學校要求初二年級對本年級進行培訓，具體培訓內容包括小組建設與小組評價、各學科講學稿編制原則及相關要求、課堂教學操作策略，由年級校長、年級主任、教導處楊主任、宋主任分工完成，時間要求本次月假結束前完成。（負責人：宋艷麗、宋順堂）

初一、初二在駐卉學校學習人員參加此輪比武課，學科全體成員參加聽評課活動。（負責人：楊井泉學科主任）

參加人員：初一語文：陳永平初二語文：范麗紅

初一數學：自定初二數學：李國玉

初一英語：自定初二英語：王淑娟

初二物理：蘇綜超

地理、生物、政治、歷史學科由年級組自定人員參加

12月7日為語文學科，以此類推，在各學科組教研活動時間進行。

1、此次比武課目的有四，第一，年級組進行課堂教學相關培訓后，進行一次綜合“演練”；第二，通過年級、學科、教師組精心準備后，此課作為相關學科的示范課；第三、尋找理論與實踐中的差距，確準一些問題，繼續解決。第四、對初一、初二年級的課堂改革與實踐情況進行評價，確準下一步工作目標。

2、此次學科比武課除課堂教學外，還要檢查備課情況，要求必須是集體備課，講學稿也要進行評比。

3、年級校長主任分工負責學科備課、教導處相關人員參加評課，評委由教導處指定。

4、一周內完成此項工作，由教導處總結活動結果，并對優質課進行獎勵。

活動時間：12月14日開始，學科教研組活動時間。

活動目的：規范導學案內容、形式，對不同學科、不同類型課導學案作具體要求。

活動形式：首先展示各學級組導學案，結合導學案編寫原則與各學科特點，查找不足，根據導學案要求討論導學案具體內容、形式、流程相關環節，確定導學案模式。

開展好活動工作計劃篇七

為切實做好我校的安全保衛工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，明確誰主管，

誰負責”的原則。確保學校安定穩定，保障教學工作順利健康發展，特制定本計劃：

1、調整充實校創安領導小組成員，明確任務和職責，增強做好學校安全保衛工作的責任感。

2、學校要把安全工作列入主要議事日程，當作大事抓緊抓好，領導要樹立對事業負責的態度，切實負起“保一方平安”的政治責任感，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，部門領導主動抓，齊抓共管，形成合力。

3、健全機構，落實制度。今年在學校創安領導小組的牽頭下，相應的要成立護校隊，負責周末和節假日學校的值班巡邏工作，確保校園安全。

1、今年我校以“防火、防盜、防溺水事故、防食物中毒”為重點，加強我校重點部位的管理，(如：財務室、電腦室、化學藥品室、各試驗室、圖書室等)，認真落實值班、護校、巡邏工作。

2、落實重點部位的技防措施，配齊配足消防器材。防止出現意外事故，及時堵塞漏洞。

3、抓好學校的消防安全工作，堅持“誰主管，誰負責”和“預防為主，防消結合”的原則，規范消防管理措施，增強消防意識。

4、針對學校工作的特點，在重大節假日，大型集會和活動時，學校應制定安全保衛工作預案，使安全保衛工作落到實處。

1、擬于九月邀請派出所來校作法紀和傳統報告，對全體師生進行守紀，安全教育，增強法制觀念。

2、4月份對全體學生進行“禁止學生下河洗澡游泳”的教育。

3、寒、暑假學校給家長發出一封信，要求配合學校對子女進行守紀教育，做守紀的模范。

1、保衛干部要組織保安員進行業務學習，擬安排在五月份，做到依法上崗，認真履行職責。

2、成立護校隊，對節假日和夜間進行巡邏，保證學校安全。

3、門衛執行嚴格的來客來訪和學生遲到早退登記制度，確保學校安定穩定。

。

認真執行申報審批制度，建立責任制，落實責任到人，杜絕擅自外出活動的現象，并嚴格執行事故報告制度按上級規定的報告發案時間逐級做好報告工作。

學校工會要對小賣部的嚴格管理，從業人員要自覺參加每年一次的體檢活動不賣變質食品和不符合衛生要求的食品，學校將采取相應措施，對食品衛生實行逐日檢查制度，防止食物中毒事故發生。

開展好活動工作計劃篇八

在動物的主題活動中幼兒經常將節日里旅游的情節在動物主題里體現出來，他們常常帶著動物去旅行。我發現了幼兒這一熱點，為了進一步滿足幼兒的需要，我創設了這一活動環境，在活動中使幼兒能主動表達表現自己的想法，從而通過活動來促進幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創設了一個讓幼兒相互合作、主動創造、克服困難的活動環境，讓幼兒獲得更多自主活動的機會，從而發展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力，以及探索和創新的能力。

到動物家做客

1． 通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發展爬、跳、平衡等基本動作。

2． 培養幼兒自主活動的能力。

墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。

2．動物標志（猴、虎、）

一、搬運動器材。

二、創設環境

三、基本活動

1． 自由探索自己搭建的路

2． 交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為

3． 幼兒再次自由探索

4． 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家

5． 幼兒到動物家去玩

四、放松活動：收拾器械

1． 再次交流分享

2． 收拾器械

動物去旅行

1． 通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗活動的樂趣。

2． 激發幼兒在活動中的想象力和創造力。

舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙

一． 引題。

出示報紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行

二． 幼兒制作，教師指導

三． 幼兒根據創作的內容講述和動物旅行的趣事

四． 展示幼兒的作品

重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

開展好活動工作計劃篇九

隨著改革開放的深入發展，國家、省、市對職業教育越來越重視，在政策和資金上大力扶持職業教育的發展，對在中職學校就讀的高一、高二學生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國家助學金補助。

作為我縣唯一一所職業中專學校，金湖旅專自建校以來，為泰寧旅游經濟發展培養了大量合格中等專業人才，為此，做好金湖旅專的招生工作對于促進我縣職業教育發展和泰寧旅游經濟發展有著十分重要的意義。

近年我縣初三畢業生數急劇減少，縣外學校有償招生嚴重，招生形勢非常嚴峻。為確保做好金湖旅專2012年秋季招生工作，落實xx縣十一五規劃中不斷做強金湖旅專，構建旅游培訓體系的精神，并順利實現今年創建省級重點職業中專學校的目標，特通知如下：

各校要高度重視xx招生工作，做好學校教職工思想動員工作，統一思想，提高認識，積極配合金湖旅專做好招生工作。

今年起縣教育局將進一步完善考核機制，把完成金湖旅專招生任務情況納入校長績效考核范圍。各學校也要把教師完成旅專招生情況納入教師考核之中。

1、各初級中學要加大對金湖旅專的正面宣傳力度，重點宣傳旅專的辦學成果以及國家高度重視職業教育發展的政策和措施。

2、各初級中學要積極探索招生辦法，協助金湖旅專教師做好招生工作。

3、嚴禁教育系統在職、內退、退休教職工從事有償對外招生或幫助對外招生。

4、未經教育局同意，嚴禁學校和教師接待外縣學校招生人員，更不允許外縣學校招生人員進校入班散發宣傳單和進行招生動員。

5、做好學生信息保密工作，嚴禁學校、教師對外泄漏學生信息，違者按泄密有關規定處理。

6、各初級中學對于在學校周邊出現的一些沒有招生資格學校的招生宣傳單、廣告等要及時進行制止，引導學生通過正常招生渠道投報志愿。

開展好活動工作計劃篇十

一、活動目的：

啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

二、活動目標：

1、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。

3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養。

4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動領導小組：

組長：何登副組長：李瑤組員：語文組全體教師

四、營造濃濃的書香校園氛圍：

1、通過多種形式，(如校長講話、教師講話、學生播音演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

五、主要讀書活動：

(一)教師讀書活動

1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。

2、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

3、“我為孩子誦經典”。低年級語文教師利用閱讀課時間為學生朗讀經典作品。

(二)學生讀書活動

1、“誦讀經典，詩話人生”背誦活動。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。

2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結合課等活動。

3、“智慧芳園，一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創意。(范圍：五六年級學生)

開展好活動工作計劃篇十一

xx年我們安全保衛的工作任務是：加強和完善社會治安綜合治理工作及公司內部的安全保衛工作，嚴密防范和嚴厲打擊盜竊公私財物、酗酒滋事、打架斗毆及所有違法違紀行為，揭盡全力，確保公司治安穩定，為公司的穩定和發展保駕護航。下面是我們xx年的安全保衛工作計劃：

xx年我們公司工作的指導思想是:以^v^后勤圍著生產轉、生產圍著銷售轉、銷售圍著市場轉、經營圍著效益轉^v^。在新的一年里，我們要認真學習和落實公司的各項文件精神以及各項規章制度，以振興企業經濟為總目標，維護公司治安穩定為總要求，增強大局意識、政治意識、憂患意識和法治意識，與時俱進、公正執法，加強保衛隊伍正規化建設，加強保衛人員素質建設，全面提高保衛工作水平和保衛隊伍戰斗力，切實擔負起維護公司治安穩定和保障員工家屬安居樂業的重大責任。樹立良好的保衛形象，轉變舊的工作作風，團結一致，把我公司的安全保衛工作做實，把公司的各項規章制度及安全保衛措施落實到實際工作中去。

為了維護公司治安持續穩定，xx年我們還要認真貫徹落實《企業、事業單位內部治安保衛條例》和^v^預防為主、單位負責、突出重點、保障安全^v^的工作方針，以及公司的各項安全保衛工作措施，進一步加強公司內部安全防范工作，認真落實安全保衛責任制，與車間科室簽訂綜合治理、安全保衛目標責任書，切實把安全防范的工作落實到基層，落實到每一位員工身上。xx年我科將對生產區內的各車間科室，進行每月一次的安全檢查，檢查重點就是工具箱、更衣柜。我科還要充分利用公司安裝的監控設施，把安全事故的苗頭消滅在萌芽狀態。我們保衛科三班值班人員還要針對要害部位重點看守、嚴密防范，加強內部治安的責任感和緊迫感，預防和減少各類案、事件的發生，確保本年度內不發生重大案事件。重點加大對破壞、盜竊、酗酒滋事、打架斗毆等案件的打擊力度，為我公司的正常生產、工作和生活創造一個良好的治安環境。

xx年，我們將在現有的基礎上，進一步加強對消防工作的管理。認真學習《^v^消防法》及《河南省消防條例》，貫徹落實《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和^v^預防為主，防消結合^v^的消防工作方針。加強防火安全工作的管理和檢查力度，以及火險隱患的整改能力。做好消防器材的檢查、維修、保養工作。堅持防火人員日檢查、主管單位月檢查和重大節日公司有關部門統一檢查相結合的辦法，做到及時發現隱患，及時整改，特別是對重點要害部位的隱患，在檢查發現后，隨時隨地派人立即整改，把火災事故的隱患消滅在萌牙狀態。

爭取年內不發生火災事故，確保企業安全生產。xx年，我科將對生產區工作人員帶煙帶火情況加大檢查力度，堅決杜絕帶煙帶火上班的不正常現象，為公司的防火安全打下堅實的基礎。在做好消防安全防范工作的同時，我們還要積極開展防火安全教育和滅火訓練。xx年^v^五一^v^節前后和11月9日 ^v^119^v^消防宣傳日期間，組織重點要害部位（特殊工種）人員進行兩次防火、滅火技能訓練，使在生產區內工作的人員人人都會使用滅火器，在一旦出現火警時，能夠及時的撲滅初起火災，減少損失。另外在本年度內上一次防火滅火知識課，使廣大干部員工進一步增強防災、抗災的整體能力，為公司的健康發展打下良好的消防基礎。

xx年我們要進一步加強宿舍樓的管理工作，確確實實地為工作在一線的員工創造一個良好的生活空間和舒服的休息環境。xx年我們將對單身宿舍的衛生間、水房進行維修、清理，對下水管道進行維修改造。申請公司對女工樓的房頂下水管進行改造，以解決室內漏水的問題。我們保衛科一定進最大努力，把單身宿舍的各項工作做好，真正地讓在宿舍樓居住的員工滿意。

以上是我科xx年的安全保衛工作計劃，我們一定會認真做好保衛科分管的各項工作和領導分派的臨時任務，努力為一線員工服好務，為我們的企業值好班，為我們公司的發展做好我們的后勤保障工作。

開展好活動工作計劃篇十二

小學五年級主題班會活動計劃

一、指導思想

為了把本班建成具有“弘揚個性，探究創新”的特色，注重習慣養成，形成良好風氣。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際，以強化德育教育為核心，以培養學生良好行為學習習慣、創新精神和“教會學生做人”為重點，以狠抓班級文化建設，體現環境育人為突破口，以培養學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人為目標，進一步加強和改進我班主題班會工作，開創我班主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標

1、通過一系列的主題班會活動，達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人。

三、主題班會工作措施

1、主題班會活動每月舉行一次，做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

2、進一步落實班級常規管理制度，加大對班級文化建設的考核，加強對班級激勵競爭機制。

3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式，通過多種活動，加強五愛國教育；以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動為突破口，加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

三、主題班會活動安排

周次 活動主題

1 珍愛生命 安全第一

2 老師，我們愛您

3 我的班級我參與

4 文明習慣伴我行

5 “祖國我為你驕傲”

6 做合格的值日生

7 養成良好的衛生習慣

8 感謝伙伴幫助我

9 感謝父母養育我

開展好活動工作計劃篇十三

為全面加強學生思想道德教育工作，切實而全面推進實施素質教育，充分利用社會教育力量，發揮社區教育功能，讓學生在社會大課堂里接受教育，學習知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質，努力爭取社會各界的大力支持和關心，全面推進和提高學校辦學的整體水平。

1、加強法制、交通安全教育，增強安全意識。

3、開展環保教育活動，增強環保意識。

3、開展社區教育活動。增強實踐意識。

1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育，增強學生的法制觀念。

2、繼續抓好安全教育，對學生進行交通教育，飲食教育、自我保護的教育。

3、積極開展環保教育活動。為了增強學生的環保意識，我們將

通過開展“從我做起，愛護環境”的活動，充分利用紅領巾回收站，增強學生，從小養成良好的衛生習慣，愛護環境，保護綠化。

4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養學生學會關心別人、 助認為樂的良好品質， 樂于助人的奉獻精神。

5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中，關心老人，增強學生熱愛社會，關愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。

利用業余時間和節假日開展活動； 采取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。

中秋節為家人送上祝福

清理白色垃圾

慰問孤寡老人活動

“小紅帽”紅領巾志愿者行動起來

開展好活動工作計劃篇十四

根據我市“三大球振興規劃”相關要求，沈陽校足辦將制定適合我市校園足球實際情況的發展規劃。

首先是擴大校園足球布局學校范圍，到20xx年，要增加到100所布局學校，同時，積極發展九年一貫制學校進入校園足球行列，避免小學畢業無球可踢和人才流失的情況發生。

其次是組織開展高中和大學校園足球聯賽，目前，沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調研，按照全國校足辦的要求，我市爭取20xx年開展高中和大學的校園足球聯賽，在增加布局學校的同時，完善我市校園足球聯賽的體系。

第三是繼續實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉建設，加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持，20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目，同時開展法庫縣校園足球聯賽活動。定期派遣教練員送教下鄉和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。

第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校，給與大力支持，并在校園足球聯賽的基礎上建立精英聯賽制度，提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度，20xx年，所有運動員和指導員的注冊要實現規范化、系統化，參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統，要對全體指導員完成專業化培訓，所有運動員保險要實現準確化。

校園足球活動開始四年多以來，我市取得了比較顯著的成績，但是沒有建立起一套完整的評價機制，20xx年，帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索，取得了一些經驗，收到了一些認可和質疑今年，我將在總結去年工作的基礎上制定一套相對科學、完善的評價機制，以促進布局學校開展活動的積極性，優勝劣汰。

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯賽以外，我們將繼續開展適合我市開展的足球節，精英訓練營活動，探索舉辦適合東北地區開展的“冬令營”等活動。

20xx年，沈陽校足辦將繼續加強對指導員的培訓工作，計劃組織中級指導員培訓班一期，d級教練員培訓班一期，校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃，到20xx年，全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。

四年多來，我市校園足球工作蓬勃開展，宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用，目前在遼沈地區，校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視，這與宣傳工作是離不開的，因此，在20xx年我市將繼續加大校園足球宣傳工作的力度，在與遼沈地區媒體聯系的基礎上，將擴大視覺范圍，爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯系，以促進我市校園足球工作的發展。

開展好活動工作計劃篇十五

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹黨的和系列重要講話精神，牢牢把握加強黨的先進性和純潔性建設這條主線，通過開展“主題黨日”活動，進一步提高全體黨員的黨性理念，激發黨員發揮先鋒模范作用，帶動單位業務工作良好有序的發展。

二、活動時間和地點

20__年1月21日，二樓小會議室。

三、參加人員及主任

全所9名黨員、1名入黨積極分子，由支部書記張俊主持。

四、活動內容

1、深入學習宋云文在縣委經濟工作會議上的講話《堅持創新引領 加快綠色發展 塑造“生態、友善、文明、有序”安鄉形象》和張陽縣長《在縣委經濟工作會議上的講話》，結合衛監所的工作性質和工作內容，每名黨員和積極分子談在工作中如何聯系實際，實現“水潤安鄉、洞庭明珠”美好愿景。

2、由支部書記組織學習《黨章》節選。

3、根據20__年度工作任務完成情況，每名黨員和入黨積極分子自己總結幾點成績，剖析自身不足(要求兩點以上)，也可以談論其他黨員的成績和不足，通過在黨員內部開展批評和自我批評，形成黨內良好的工作氛圍，促進衛監所的工作發展。

4、根據黨支部制定的《衛監所黨建聯幫結對工作創先爭優公示欄》的工作要求，以科室為單位，每名黨員重新綁定幫扶對象，并討論在20__年黨員幫扶非黨員工作中取得的成績和存在的不足。

5、每名黨員根據衛監所當前實際，就20__年科室設置、制度制定、人員安排、經濟任務劃分、年終獎懲分配、科主任權力等談各自的意見和看法

6、朱紹平所長就如何加強黨性、服從安排、認真履職作重要講話。

五、活動議程

1、所長領學縣委經濟會議相關文件;2、黨支部書記組織學習《黨章》節選;3、按照先科室后班子的順序，每名黨員和積極分子談在工作中如何聯系實際，實現“水潤安鄉、洞庭明珠”美好愿景;4、每名黨員談工作完成進度情況，并總結成績，開展自我批評;5、每名黨員為衛監所的發展建言獻策;6、所長講話;7、支部書記小結。

六、活動要求

“主題黨日”活動是縣委組織部部署的一項重要工作，因此，衛監所開展此活動不走過場，不搞形式，堅決做到活動有“六有”：即有主題、有內容、有安排、有記錄、有方案、有總結，開展活動時，全體黨員應做到以下幾點：

1、嚴格紀律。全體黨員參加“主題黨日”活動不準請假、不準早退。

2、嚴格學習。全體黨員參加學習時要做到有準備、有記錄。

3、營造氛圍。全體黨員在活動中要暢所欲言，積極為單位的發展獻言建策。

4、總結上報。黨支部分管負責人要對“主題黨日”的活動開展搞好請示匯報，上傳下達，資料收集、總結上報、整理歸檔等工作。

開展好活動工作計劃篇十六

為了貫徹實施好學校的教學工作計劃，開展好我班的課外活動，致力提高學生的綜合素質，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的，特制定本期的課外活動計劃，內容主要含以下幾個方面：

一.基本情況：

本期我班共有學生76人，其中，男生40人，女生36人，多數學生喜愛活動，表現出積極、主動的態度，并且有一定的動手能力。

二.目標要求：

1、培養學生愛護花草樹木的意識，自覺維護環境，愛護自己生活的空間。

2、學會尊老愛幼，關心他人，獻出自己的愛心，知道今天的幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。

4、學會靈活運用從課本中所學到的知識，活學活用，理論聯系實際。

5、練習說話、寫話，培養和提高學生的說話和寫話能力。

6.進行充分的體育鍛煉，增強身體素質，培養吃苦耐勞、團結合作精神。

三.具體的實施措施：

認真制定計劃，安排學校的部署，認真組織每一次課外活動，及時進行總結，在活動中發揮每一個學生的主觀能動性，動員學生人人參加，人人有進步，并作好每次活動的記錄。

開展好活動工作計劃篇十七

為加強對基層單位開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導和服務，區教育局設立了3個督導組，督導組的9名成員來自機關和學校，負責19個基層單位的督導工作。

督導組全體同志在接到抽調通知后，立即交接手頭工作，一周內迅速到崗集中工作。

督導組成員均參加教育局舉辦的集中督導培訓、專題學習，列席局機關、各基層黨支部學習會，深刻掌握中央、省、市關于黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神。

為更好地開展工作，督導組在區委督導工作手冊的基礎上，結合我局實際，制訂了《區教育局黨的群眾路線教育實踐活動督導手冊》。該手冊包括工作職責、工作流程、工作分解參考、材料清單、聯系表等五個方面內容，詳盡闡述了督導檢查的工作重點和基本程序，為做好督導服務提供了有力依據。

督導組建立了聯系點制度，以成員包干的方式建立了與區委督導四組、被督導單位的“點對點”聯系制度，加強聯系溝通。

目前，各中小學校、局直部門黨的群眾路線教育實踐活動全面鋪開，督導組全力以赴，加強督導，確保教育實踐活動落到實處。

開展好活動工作計劃篇十八

認真貫徹交通運輸部、省交通運輸廳和市交通運輸局有關工作會議精神，堅持科教興業戰略，緊緊圍繞交通工作目標，加強交通人才隊伍建設，圍繞為交通建設服務開展交通職教工作，以不斷提高交通職工隊伍素質為目標，優化教育資源配置，實現科技和人才培養的有機結合，積極推進在職教育、繼續教育和學習型單位建設，不斷提高職工隊伍整體素質，為交通事業發展和深化學習型單位建設，提供強有力的智力保障。

（一）全面完成省廳局調訓、培訓工作

1、完成省廳（局）組織的科局級領導干部調訓8人；

2、完成西部教育培訓2人；

3、完成省廳（局）組織的其他培訓、調訓任務。

（二）積極組織路政、運政、海事、公路管理等方面人員，認真參加市交通局及其相關部門舉辦的各類培訓，全面完成市局下達的目標任務。

（三）積極組織系統職工參加本區組織的各類培訓工作

1、完成區人事部門組織的公務員年度培訓任務（按照區人事局公務員培訓計劃落實）。

2、組織系統職工參加本區黨政工團組織的相關人員參加的各類適應性培訓。

（四）認真組織搞好系統內部的適應性培訓工作

1、進一步加強學習型單位建設，搞好系統職工的理論學習、法制學習和新知識新業務培訓工作。

2、組織好系統收費人員的適應性培訓工作。

3、按照市運管處的安排，切實組織好道路運輸行業相關從業人員的培訓和考核工作。

4、積極組織45歲以下職工參加普通話水平等級達標測試工作，做好普通話推廣工作。

（五）繼續抓好交通系統在崗工作人員的學歷教育，鼓勵在職職工參與不脫產的文化進修。年內通過自考（函授）完成中專、大專及以上學歷教育各1人。

（六）加強繼續教育工作，按《四川省交通系統專門人才繼續教育實施辦法》的要求，認真做好專門人才的繼續教育工作。

（一）建立人力資源信息管理系統，做好人才需求預測。

（二）確定人才培養和人才儲備工作，為本區交通建設可持續發展服務。

6月1日前，完成教育工作安排和教育目標任務分類計劃，并及時上報市交通局。

7月1日前報送教育經費計劃。

7月20日前報送目標任務半年完成情況自查表。

12月30日前完成年度目標任務完成情況自查報告。

做好職工教育基礎資料的立卷歸檔工作。

為了切實保證職工教育工作的落實，本局年科教經費計劃列支不少于10萬元。系統所屬事業單位當年的科技教育經費列支計劃不少于3萬元。

開展好活動工作計劃篇十九

根據上級有關文件精神，我校就做好 應急演練 有關工作計劃如下：

加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的`撤離。

1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環節。

2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。

3、全體人員提高安全意識，聽從學校統一指揮。

4、學校安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。

5、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

6、各班主任演練后做好活動記錄，上交教導處，搞好班級總結，保證安全教育。

1演練時間：

2實施地點：本校內

3．參加人員：組長：

組員：

4．演習內容：教學樓因電路漏電導致火災（或者其它突發事故如地震）時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。

5準備工作：

（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。

（2）明確演練的具體時間。

（3）與馬武派出所聯系，請他們派人參加。

1演練時間：

5月下旬，具體時間另行通知。

2實施地點：本校內

3參加人員：組員：

4：演習內容：發生傳染病后，學校迅速啟動應急預案，及時配合有關部門，處理傳染疾病，防止事態的擴大。

5：準備工作：

（1）召開有關人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。

（2）做好演練前的一些物質準備工作。

（3）明確演練的具體時間。

（4）與區教委、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系。

1演練時間：6月下旬，具體時間另行通知。

2實施地點：本校內

3：參加人員：組長：

組員：

4：演習內容：發生食物中毒后，學校迅速啟動應急預案，及時處理學生食物中毒事故，防止事態的擴大，保障師生的健康安全。5：準備工作：（1）召開有關人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。（2）做好演練前的一些物質準備工作。（3）明確演練的具體時間。（4）與區教育委、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系

開展好活動工作計劃篇二十

查：就是通過查企業資料或行業雜志，讓自己對行業內部的情況或動態有更多的了解；

訪：自己在當地市場轉一轉，先看看公司產品的行業競爭狀況及找到競品品牌；

記：下市場前與一些專業人士交流，記下他們的觀點和忠告；

整理：將本公司的產品知識、產品說明書、上市備查材料、銷售政策、銷售合同、銷售樣品、名片、電話號碼簿整理成冊，以備急需

請教：向公司銷售經理及老業務員請教業務要點及下市場的注意要點

設計：根據自己的習慣和優勢，如公司沒有標準業務流程，可自行設計業務流程。設計業務流程包括四部分：怎樣尋找客戶、如何詢問客戶、如何展示公司的產品資料、站在客戶的利益上如何說服客戶

演練：找同單位的新手或利用休息時間讓朋友扮演客戶角色，用自己設計的業務流程來幾次模擬訓練

1、 見客戶時，衣著整潔、大方自信、跟客戶打招呼時，聲音要宏亮；

2、 見到客戶時，要利用從大到小的“問題漏斗”方式詢問客戶的需求，不要馬上向客戶灌輸本公司產品情況，因為這樣無異于向客戶灌輸“信息垃圾”。

3、 向客戶介紹產品和公司銷售政策時，一定要先談要點，然后圍繞要點再展開談，讓客戶始終感覺到你說得有條有理；

4、 要善于發掘客戶關注的利益點，并根據他所關注的利益點來凸現本企業產品所帶來的價值；

5、 業務成交或簽訂合同后，要盡快找“借口”離開客戶，防止客戶簽約后出現常見的“吃虧、后悔”情結，避免節外生枝；

最后仍然要說的是，市場是一個大熔爐，只有義無返顧地投身其中，方能體會到“百煉成鋼”的奇妙

做為公司的業務員把產品銷售出去才是工作的首要任務，但要把產品銷售出去就得去找客戶，做為新手找客戶真是一個很大的難題，那么怎么去找客戶呢個人應做到：

開展好活動工作計劃篇二十一

社區發展以繁榮社區文化為主題，以滿足居民群眾的精神文化需求為立足點，宣傳先進文化思想，提高居民文化素質，是社區精神文明建設工作中的重要組成部分。20xx年我社區文化工作主要是以健康向上、內容豐富、形式多樣多層次的社區文化活動為目的，結合社區文化工作實際情況來開展工作，現將20xx年工作制定如下:

20xx年我社區文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。

二、“一節”即舉辦小區文化節。文化節立足社區，面向社會，吸引人員參與，讓居民群眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一校”即開辦“社區講堂”。定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大居民公布社區最新動態、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區文化活動中心。結合社區辦公用房建設，科學規劃、合理布局，高標準建好社區文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設施，讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。

具體活動安排:

1、“三八”活動:

(1)“三八”環境整治大行動時間:3月1日-6日。主要任務:集中清理整治架空層外堆放的雜物;

(2)“三八”慶祝活動時間:3月3日。地點:小區廣場

2、綠化樹木認養活動時間安排:3月12日

3、社區志愿者招募活動時間安排:五四青年節

4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節

5、“七一”慶祝活動時間安排:7月1日

其他活動根據社區實際，適時進行安排。

開展好活動工作計劃篇二十二

深入貫徹落實溫州市教育局關于全面提高教育教學質量的精神，以深化初中課程改革為重點，以“課堂評價”帶動下的“單元閱讀”的推進作為課堂變革項目實施為核心，開展山繡中學語文的實踐與研究；以提升學生語文素養為宗旨，繼續推行“大閱讀”理念，豐富閱讀方式，拓展深化讀寫結合的廣度和深度；規范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學特色的教研活動。

（一）繼續深入推進“群文閱讀”“單元閱讀”系統課程研究，深入實踐語文課堂教學，具體落實教研活動。

1.工作目標：

（1）以備課組為單位，推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學精品課組群，并公開展示，輻射全校。

（2）引導老師圍繞研究主軸方向，開展有效的備課組研究活動，帶動日常課堂教學的更新和智慧。

2.工作措施：

結合“群文閱讀”相關活動，35周歲以下的老師每人設計一個課組精品案例。35周歲以上的老師，參與并指導一個課組案例。課組精品案例，期末上交，作為期末“備課”評定的重要參考依據。課組精品案例包括學材設計、“大閱讀”理念實踐、操作指南、作業設計、寫作指引、達成效果等。

以備課組為單位，承辦教研活動，辦出備課組自己的教研活動的特色。

（二）以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺，深入推進“閱讀”的讀后感活動，促成青年教師的快速成長。

1．工作目標：

（1）深度做好“讀后感評比”的一系列比賽流程。并借此作為學生閱讀活動重要推進的策略，帶動七八年級備課組探索更多的閱讀實施策略，從而落實“大閱讀”理念。

（2）做好青年教師的培育計劃中的一系列比賽流程，并借此平臺促進年青老師的快速成長。

2．工作措施：

讀后感評比：明確“布置工作、備課組長的示范推廣、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節點。通過“讀后感”形式，充分利用優秀讀后感范文的輻射作用，帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學社基地，以點輻射面，提升質量，爭創佳績。

優質課評比：山繡中學年青教師較為密集，但由于缺乏教學經驗，去挑戰優質課的平臺，不容樂觀。但這也是培養年青教師的契機。本學期搭建青年教師共修成長的平臺，以一周自學，一周共修，模仿名師工作室的操作模式，安排具體的課例研討學習、課堂觀察、實戰比賽、專家引領等系列活動，提升青年教師的賽課能力，存進年青教師的發展。

（三）辦好學科文化節活動，深入明確每項活動的評價。

1．工作目標：

（1）建立學科文化節的.檔案，明確每一項活動的評價，并及時積累優秀成果。

（2）通過學科文化節的活動，反觀語文課堂教學活動。

2．工作措施：

以備課組為單位，專人負責評價及反饋，建立專項電子檔案。發揮記者團的能量，拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規劃、培訓重點、交代清晰等工作。

（四）開展好“越繡”文學社、記者團等相關的職業體驗活動，出版“越繡”第二期。

1．工作目標：

（1）出版“越繡”第三期。

（2）開好文學社選修課、開展好作家引進的文學活動。

（3）文學社、記者團參與各項語文活動。

2．工作措施：

明確“越繡”工作計劃，精心策劃“越繡”雜志內容和項目，力求活動有計劃，有實效，促進文學優質的學生全面素養的提升。

山繡中學初中語文教研活動表

周次 日期 內容 地點 對象

預備周

2 教師節 縣（市、區）教研員、市直教研組長會議 初中各學科教學新常規培訓活動 溫州山繡中學各縣市區教研員、市直教研組長

3 中秋節放假（9月15-17日）

4 第四屆命題研究班第四次活動溫州第八中學

5 國慶節放假（10月1-7日）

6 市直七年級教研活動 九年級主辦的教研活動之中考命題視野下的語文教學溫州外國語學校 第二會議室 全校全體語文教師

7 年市初中畢業升學考試質量分析會議 校級讀后感評比并推選參賽作品

8 省疑難問題解決會議 （暫定）待定

9 七年級承擔的教研活動之閱讀和寫作研討微格教室全校全體語文教師

10 期中考試 初中教研室外出學習

11 初中教研室教學視導 小文學家系列活動：讀后感上交評比

12 市直八年級活動 初中課改聯盟校教學研討會待定

13 省優質課評比 初中各學科復習導引修訂會 八年級承擔的教研活動之“群文”閱讀湖州 微格教室 全校全體語文教師

14

15 初中文學社聯盟暨“愛閱讀”主題會議待定

16 期末試卷集中審稿

17 第四屆命題研究班第五次活動 z

18 元旦放假（12月31日-1月2日） 新常規·精品百課評比上交 初中各學科教學新常規專題調研

19

20 期末考試

21

開展好活動工作計劃篇二十三

為更好地貫徹落實精神，廣泛深入地開展全民法制宣傳教育，圍繞鎮黨委、政府的中心工作，積極開展具有針對性，富有實效性的法制宣傳教育，在全鎮形成學法、守法、依法辦事的社會氛圍，充分體現法制宣傳教育工作在促進經濟發展、新農村建設、維護社會穩定和構建和諧社會中的積極作用，努力打造“平安集士港，和諧集士港”。特制定20xx年法制宣傳教育計劃。

一、加強組織領導，完善普法機制

我鎮結合區下發的《20xx年xx區依法治區和普法教育工作實施意見》的文件精神，把普法宣傳工作擺上重要議事日程，制定工作制度，明確責任，落實專人負責普法依法治理工作，提升履行職能和組織協調能力。及時安排部署階段性工作，研究解決工作中遇到的問題。同時，與各相關單位簽訂目標責任書，層層落實責任，確保了普法依法治理工作的順利開展。

二、加大重點法律法規的宣傳，提高全民整體法律素質

1、在“法律進機關”活動中，黨委中心組學法活動，每年堅持不少于四次。組織學習憲法、公務員法、行政許可法、行政處罰法、行政復議法、國家賠償法、行政訴訟法、刑法、等法律法規。公務員特別是行政執法人員還要增學有關預防職務犯罪、依法行政、公正司法、社會主義法治理念等方面的法律知識。

2、在“法律進鄉村”、活動中，各村(社區)委會要利用好現有的各種宣傳工具，每季度舉辦一次法制宣傳講座。重點學習憲法、刑法、治安管理處罰法、婚姻法、繼承法、勞動法、人口與計劃生育法以及其他涉及公民工作、生產、生活基本權利和義務的法律法規，提升公民權利義務對等的法治觀念。同時為各村(社區)訂購法制宣傳資料、張貼掛圖，在村(社區)內設立“農民法律圖書角”、“法制宣傳欄”等多種形式，深入宣傳與農村民主政治建設、農業生產、農民生活、農村社會穩定等相關的法律法規，使農民群眾在休息的同時也能學習和了解到有關法律知識。同時，還要學習打擊^v^組織、集中整治行動等維護社會穩定方面的法律法規，不斷提高居民們的法律素質。

3、在“法律進學校”活動中，我們將著重發揮法制副校長的作用，繼續開展 “送法進課堂”、“送法進校園“活動。進一步在鎮各中小學繼續深入宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，不斷完善兼職法制副校長和法制輔導員制度，確保法制副校長、法制輔導員的配備率達到100%，學校每學期開設法制宣傳課不少于兩次。

4、在“法律進企業”、“法律進單位”活動中，通過舉辦法制講座、組織法律考試等形式，為企業經營管理人員和廣大職工學法提供廣泛的學習途徑。并督促和指導企業、單位形成學法的長效機制，重點學習憲法、公司法、公平競爭與市場秩序法律制度、合同法、稅收法律法規、勞動法、產品質量法、安全生產法以及預防經濟犯罪和其他有關社會主義市場經濟法律知識。

三、敢于爭先，提高法制宣傳工作整體水平

1、完善宣傳載體，利用宣傳陣地進行普法。繼續辦好普法欄目，內容力求貼近實際、貼近生活、貼近群眾。要充分發揮法制宣傳欄的作用。鎮級法制宣傳欄做到每月更換一次內容，村級法制宣傳欄做到每季度更換一次內容，結合中心工作、村務公開、農民關心熱點、法制知識等，組織專人撰寫，每季更換一次內容，以吸引村民駐足閱讀，起到一個潛移默化的宣傳教育效果。

2、豐富宣傳形式，采取多種方式進行普法。深化普法活動內涵，扎實開展法制宣傳日、“法律六進”等活動，使法制宣傳教育更加貼近形勢、貼近生活、貼近群眾，為群眾解疑釋惑、排憂解難，引導群眾自覺學法守法、依法維護權益。同時為群眾帶來法律知識宣傳文藝演出，讓百姓在欣賞娛樂節目的同時不斷獲得最新的法律知識，通過形象的演出引導群眾認識法治，懂得遵紀守法。

3、創新普法手段，運用結合的手段進行普法。把法制宣傳教育與鄉村文化、校園文化、企業文化建設結合起來，打造具有東吳特色的法治文化。大力開展多種形式的基層法治文化實踐活動。堅持人民群眾在法治文化建設中的主體地位，鼓勵各類文化團體參加法治文化建設，充分利用文藝匯演、書畫、詩詞等多種形式開展法制宣傳。堅持法制宣傳教育與群眾文化生活相結合，積極引導法治文化產品創作和推廣，滿足人民群眾對法治文化產品的需求。

開展好活動工作計劃篇二十四

以校本研究為陣地，充分發揮教育科研的先導作用，充分發揮各教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性，讓教研活動真正成為全體參與，各盡其能的自主活動。讓每個教師都成為教研陣地的主人。以此提高教師素質，提高教學質量。

根據教師的教學實際，力求解決教學中的困惑，提煉教師的教科研水平為目的，開展內容豐富，形式多樣的學習活動。學習教育理論，課標，教材，教師用書，各級教育教學的具有指導性的文章，外地經驗等。本學期共安排了八次業務學習，采用集中學習與分組研討相結合的辦法，通過集中學習，同伴互助，專家引領，總結交流的形式。以校本研究為龍頭，以課堂教學為為陣地，充分發揮年級教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性。

各年級教研組要加強教師之間的合作交流，集思廣益，取長補短，讓研究課融入集體智慧的結晶。每個年級組開學初認真組織學習，瀏覽自己的所任學科的教材，制定好教學教研計劃。確立好自己研究課授課的內容，每位老師一學期上好一節年級研究課，認真備課，說話，課后要點評。要充分體現自己的教學特色，盡職盡責完成好各項教學教研任務。 學期結束時組長要收齊研究課的教案，反思，點評材料，上交到語文組。

結合當前的課改形勢，制定好階段性計劃，開好三個會，即學期初的工作布置、期中的檢查、期末的總結。省級研究課題《小學語文課堂教學效果研究》，州級個人研究課題和縣級研究課題，要扎實地開展研究。讓課題研究和課堂實際相結合，讓課題研究成果在教學中得到推廣和應用。根據學校安排，本學期要選派一節研究課進行課題研究成果匯報，上課------評課----講座的流程進行。這樣以課題研究提高老師的科研水平，以課題研究形成學校的辦學特色。要在研究中發現問題、提出問題、解決問題。提高自身業務水。

本學期楊華老師代表州赴省參賽，這是我州的大事，也是我校的榮耀。語文組將在州縣專家的指導下，在學校和教科室的直接領導下，群策群力圓滿完成。以此展示我校最佳教學風采。

開展好活動工作計劃篇二十五

一、在科主任及護理部的領導下，全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。

二、按護理部及產科質量管理要求，負責制訂護理工作計劃并組織實施，定期或不定期督促檢查各項規章，各班崗位職責以及各項護理技術操作規范的執行落實情況，并及時總講評，不斷提高護理質量。

三、根據產房的工作任務和助產士的具體情況，優化護理力量的組合，進行科學合理的排班，制定各班崗位職責。

四、組織業務學習和專業技能的培訓，定期提問或采用其它形式考核，并做好獎懲考核工作。

五、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作，按計劃和要求定期進行產房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養，并鑒定消毒效果。

六、及時傳達護理部的工作要求，督促、指導產房各項工作，主持晨會，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。

七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，了解各級醫生對護理工作的要求。

八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負責，保證供應并定期檢查，做好記錄。

九、協調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關系，相互溝通情況，及時取得支持和配合。

開展好活動工作計劃篇二十六

在上級有關精神的指導下，我校落實學校心理健康規劃，扎實開展心理健康教育工作。以學校自主整合為核心，以自主實踐體驗為模式，以開展心理輔導活動課為重點，加強對學生心理素質的培養，增強承受挫折、適應環境的能力，培養學生開朗合群、樂學自立的健全人格。

一、不斷完善我校個別心理咨詢工作

本學期根據《心理健康教育省級示范學校心理咨詢室建設標準》，更新心理咨詢室設備，增添硬軟件設施，繼續完善學校個別心理輔導工作，著重做好以下幾點：

1、教師利用每周第七課時間定時開放心理輔導室，開展心理咨詢活動，幫助學生排解、消除心理困惑和心理障礙，進行危機干預。

2、建立心理輔導熱線與信箱，幫助解決部分學生的心理困惑。

3、完善個別輔導的心理健康檔案，跟蹤記錄個別異常學生的情況，及時了解學生身心發展的規律，有針對性、有步驟地進行輔導

二、擴大心理健康教育的宣傳與普及力度

要營造良好的心育氛圍，擴大心理健康教育的宣傳是很有必要的。具體做法如下：

2、成立心理協會，培養一支心理輔導員隊伍，平時在班中發揮小輔導員的作用。各班均有一個名額學生，組成一個心理協會。定期參加由本協會舉辦的活動。協會成員平時仔細觀察本班同學學習生活狀況與心理狀況，及時向心理老師報告本班同學特殊的個案，以便及時發現學生問題。

3、加強和政教處的聯系，組織、做好本學期心理健康教育主題班會的開展工作。

4、有目的地開展一些心理互動活動，提高學生學習心理的興趣。

5、與班主任共同協助，利用班會或談話等形式，抓好學生的團體輔導和個人心理輔導。

三、繼續心理健康課堂教學改革

心理健康活動課是學校開展心育工作的主渠道，為此，新學期要從各方面完善心理健康教育課，使該課程更加系統，更加生動活潑。

1、注重學生的親身參與，更新教與學的主客體觀念，充分調動學生的積極性。

2、注重學生心理“自理”能力的培養，學生能通過每一次學習與互動參與，學會解決一些日常生活學習中遇到的心理問題，學會應對壓力、處理好人際關系，以積極的心態面對生活。

3、注重學生心理互動能力的培養，例如學生充當調研人員，自行設計職中生心理行為調查問卷，發放與收集資料，整理資料，根據結果與分析寫出調查報告；學生能義務承擔心理互動（指導同學的心理疑難）活動，熱心為同學服務。

附具體工作安排：

9月份

1、制定工作計劃和規范各項制度。

2、制作第一期校園“心靈之聲”廣播欄目。

3、建立個別異常學生的心理檔案。

10月份

開展好活動工作計劃篇二十七

在新的一年里，我們要以學習貫徹黨的xx大精神為主旋律，以提升市民素質為主抓手，結合“創先爭優”、“機關文化建設”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，服務大局，創新載體，扎實開展工作，20xx年我社區文體活動計劃如下：

一、 加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。

二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。

社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。

充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍。

舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍.

開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

以下是我社區20xx年具體的活動計劃：

三月份：三八婦女節健身活動，在社區開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區里送給女同志。

四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀游覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

六月份：舉辦“慶六一 快樂天使”活動，聯系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業主的節目。

七月份：根據社區以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。

九月份：重陽節舉行“九九重陽節,濃濃敬老情”活動，在社區以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。

十二月份：開展社區“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。

開展好活動工作計劃篇二十八

1、增加與老客戶的溝通，利用人們過年時的交流，開展老客戶帶新客戶活動。從而拓展目標客戶。

2、利用活動通過對老客戶的答謝與關心，從而進一步提升****的品牌。

3、消除老客戶對原有工程中發生的誤解。

已購房客戶，目標客戶。

12月25日中午在喜來登舉辦一個答謝酒會，中間搞一個抽獎活動（增加對客戶的吸引度及參與性），搞一個有獎問答，可以選一兩個中獎代表談一談對*****的感受（增加客戶對****的認可度）。請開發區政府有關領導對****的項目作一介紹。（增加客戶對項目的信任度）

11、15分活動開始，由領導致詞，由開發區領導介紹****項目概況。宣布酒會開始。

11、40分舉辦抽獎活動。設一等獎 名，獎品為 。設二等獎 名，獎品為 。設三等獎 名，獎品為 。

中間穿插有獎問答，由得獎著談對****的.感受（提前安排）。

12、00-12、30酒會結束。

組長、****。負責全過程工作，聯系酒店、禮品、邀請領導等活動程序。

副組長、****。負責請帖的發放、抽獎活動協助組長安排活動。

***。總負責接待客戶、安排客戶就坐。

組員、銷售部人員。負責接待個人客戶。

主持人一名、主持整個活動。

1、老客戶帶新客戶政策、

2、請貼由銷售人員送至客戶單位，增加客戶在周圍人群眾的自豪感，從而更好的宣傳****。

開展好活動工作計劃篇二十九

今年年初，根據局領導的指示，在鄉鎮教管組和縣直學校的大力支持下，我們啟動并開展了以“走進新教育，創建新校園”為主題的“兩新”活動。

圍繞這一活動，前段時間主要做了以下工作：一是3月上旬，召開了“兩新”活動骨干學校校長座談會，會議就該活動的意義和目的、形式與內容以及步驟與措施，進行了研討和部署，形成了一系列共識，并下發了《關于在全縣中小學開展“走進新教育，創建新校園”活動的指導性意見》（討論稿）；二是4月份，全縣分監南、監中、監北三片組織了“走進新教育”的主題演講活動，68名中青年教師進行了演講，近千名教師參加了活動；三是5月下旬，在翔宇新教育實驗學校舉辦了以“走進新教育”為主題的教師論壇活動，局黨委當時在家的所有成員、全縣初中和小學校長、骨干教師代表近300人參加了會議，張曉斌局長、徐楊副局長分別在講話中要求各校，要通過“兩新”活動的開展來樹立教育理想，喚醒教育激情，凝聚教育人氣，提升教育品質，努力把我們的學校辦成“人民滿意，社會尊重”的社會主義新校園。

所有這些，都顯示出我們的“兩新”活動已經有了一個良好的開端，成績是有目共睹的。但是，這只是起步階段，沒有規模，不成氣候，還很稚嫩，后面的工作更艱巨，更需要耐力和智慧。如何進一步“走進新教育”，真正親近并融入新教育，用新教育的理念來辦學治校、教書育人，達到“創建新校園”的目標，局領導提出了明確的要求：要將這項工作深入持久地開展下去，全縣鋪開，做出規模；扎扎實實，做出成效；全面推進，形成高潮。為此，特作如下工作安排。

（一）指導思想

以陶行知先生的生活教育理論和朱永新關于新教育的有關論述為指導，以新教育實驗的成功案例——江蘇海門和山東臨淄的經驗為借鑒，以“創建書香校園，構建理想課堂”為重點，以改善師生讀寫生活、科技生活、藝體生活為突破口，以中心城區中心校和率先引進新教育實驗的先行校為依托，以“名師領銜、學科示范，區域聯誼、整體推進，倡導特色、培育品牌”為基本策略，廣泛深入開展“兩新”活動，促進我縣城鄉義務教育學校辦學水平的進一步提高。

其工作思路可簡括為：高舉一面旗幟——新教育（新生活教育和新的教育生活），借鑒兩地經驗——海門和淄博，抓住兩個重點——創建書香校園，構建理想課堂，改善三大生活——讀寫、科技、藝體，依托兩類學校——中心城區實驗校、率先引進新教育的先行校，爭取三大策略——名師領銜，學科示范；區域聯誼，整體推進；倡導特色，培育品牌，實現]一個目標——創建有特色有品位的社會主義新校園。

（二）工作措施

第一，廣泛動員，形成氛圍。

1、多種形式的活動進行動員：會議動員、文件動員、活動動員。

2、開展全員閱讀活動，形成“新教育新校園”的氛圍，進一步深化對新教育的。解和認識，強化對新教育的認知、認同與接納。

我們的口號是：閱讀新教育，走近朱永新；拜訪孔孟，親近行知。

第二，培植典型，倡導特色。

開展好活動工作計劃篇三十

為全面貫徹落實全國節能工作會議和自治區政府《關于大力開展節能工作的意見》、市政府《關于大力開展節能工作的實施意見》精神，加快轉變經濟增長方式，大幅度降低能源消耗，有效提高能源利用率，確保市政府下達我縣“十一五”期間節能目標任務的圓滿完成，特制定本實施方案。

以科學發展觀為指導，以控制和減少能耗、建設節約型社會、促進經濟社會可持續發展為目標，以轉變經濟增長方式、調整經濟結構、加快技術進步為突破口，以法治為保障，創新管理機制，完善工作措施，促進能源有效利用，推動經濟社會又好又快發展。

全縣單位gdp能耗“十一五”期末比“十五”末降低 25 %，年平均節能率為5%。到20xx年主要產品（工作量）單位能耗及主要耗能設備能效達到國家規定的指標要求。初步建立起比較完善的節能法規標準體系、政策支持體系、監督管理體系和技術服務體系。

工業是我縣能源消耗的重點領域，抓好工業領域中重點耗能行業的節能工作是實現節能目標的關鍵所在。依法對電力、冶金、化工、生物發酵四大耗能行業和企業實行單位產品能耗限額管理。對國家、自治區、市確定的重點耗能企業按照下達的節能指標考核監督。

冶金行業：淘汰小煉鐵、小煉鋼等高耗能、低效率的落后冶金企業。推進高爐和轉爐大型化，大力推廣干法熄焦技術、高爐爐頂壓差發電技術、純燒高爐二煤氣鍋爐技術、蓄熱式軋鋼加熱爐技術，連鑄連軋技術及自動化控制技術。到20xx年，鋼鐵行業單位產品綜合能耗達到國內先進水平。

化工行業：重點開發與建設煤化工項目，加大煤化工替代石油化工的力度，使煤基燃料（煤制油、二甲醚等）、煤制烯烴產品單位能耗達到世界先進水平。大力推廣尾氣回收項目、開發硅酸鹽系列產品，切實提高尾氣和附產品的利用率。

生物發酵行業：大力推廣循環水高濃縮項目，減少循環水系統一次水的用量。降低超濾沖水比，減少超濾的開啟時間，加大壓濾機的處理量。實施蒸汽冷凝水回收，代替一次水項目，有效提高純化水的利用率。推廣發酵過程中增加放罐后不開罐批，在不進行沖洗及消毒操作的情況下連續進罐技術，加大發酵罐空氣分布器的改造力度，提高空氣利用效率。積極引進和推廣丙酮及丁醇尾氣回收、廢丁醇回收工藝改進、6-apa母液回收、旋風分離器逃液收集、丙酮尾氣回收工作液循環套用等項目，全面提高資源利用水平，大幅度減少排污總量。

大力推動新建住宅和公共建筑節能，嚴格執行建筑設計標準，采用節能型的建筑結構、材料、設備，提高建筑物保溫隔熱性能，推廣應用新型墻體材料，全面禁止使用粘土實心磚、禁止現場砼攪拌。加大太陽能、地熱能等可再生能源的應用推廣力度。

加快強制淘汰高能耗、污染重的老舊車輛，特別是要加大對報廢車輛的清理工作，嚴勵打擊拼裝機動車，鼓勵使用能耗低、性能好、排放少的節能環保清潔燃料車輛，加大推進工交車燃汽化和車用乙醇汽油、甲醇及二甲醚等新型燃料的推廣應用。重點推廣節油新技術、降低營運機動車能耗。加快公路建設、提高交通工具的能效。

在公用設施、賓館商廈、民用住宅中推廣采用高效節能辦公設備、家用電器和照明產品。嚴格執行產品能效標識制度，推動蓄能空調系統、太陽能熱水器、太陽能光電互補系統在商業、公共建筑和民用住宅中的應用。

加快生物能源利用技術的推廣應用。利用工業廢液和生活垃圾開發沼氣，最大限度地減少民用燃煤。

（一）加強領導，強化管理。我縣是**地區耗能大戶之一，能源消耗能否實現控制目標事關全市大局，為確保我縣“十一五”期間年節能指標不突破市政府下達目標值，縣政府決定成立專門領導小組，并確定縣經貿局為節能執法主體，負責全縣節能工作的組織協調。縣建設、交通、農牧業、教育、衛生、機關事業管理等部門分別負責各系統節能降耗工作。縣發展計劃局、財政、科技、統計、環保、質檢等部門按照各自職責，協調做好相關工作。各鎮也要建立健全節能工作領導和協調機制。各企業要組建由企業主要負責人為主的節能領導和管理機構，設立節能管理崗位，明確職責，通力合作，為大力推進全社會節能工作提供完善的組織保障。

（二）切實加強節能基礎工作。要盡快建立健全節能統計制度，落實節能統計責任。統計部門進一步完善能源統計制度、依法行使節能統計調查、統計執法和數據通報等工作。

（三）要把節能與環保結合起來。嚴格控制新建高能耗項目，提高節能環保市場準入門檻。嚴格執行新建項目節能評估審查、環境影響評價制度。堅決淘汰小煉鐵、小煉鋼等高能耗低效益的落后企業。努力做到經濟建設與節能降耗、環境保護相互促進、協調發展。

（四）把節能與產業結構調整結合起來。一是積極推進工業結構調整。要充分發揮我縣現有四大支柱產業優勢，加快產業結構調整步伐。提高高新技術產業在工業中的比重。加快淘汰高能耗、高污染、低效益的工藝、技術和設備。抓好產品鏈條的延伸，努力增加產品的附加值和加工深度，提高產品的經濟效益。二是大力推進產業結構和能源結構調整。加快發展能耗少、貢獻大的第三產業和高新技術產業，提高服務業在國民經濟中的比重。同時，加快能源結構調整，積極發展利用風能、太陽能和生物質能等可再生能源。

（五）依法落實節能降耗資金，加大政府對節能降耗工作的支持力度。我縣要按照有關法律和上級有關文件要求，加大公共財政對節能降耗管理和節能技術改造的投入，縣政府每年從財政預算列支節能專項資金，主要用于支持重點節能技術改造項目和重大示范工程、宣傳、培訓。

（六）建立健全節能降耗目標責任制度。從xx年開始gdp耗能指標納入年度干部實績考核體系。并在每年經濟工作會上縣政府要與節能主管單位、相關部門、耗能重點企業簽訂節能降耗目標責任狀。

（七）加強能源統計工作。縣^v^、經貿局要切實加強能源統計工作，強化能源統計準確性，完善統計制度，提高數據統計的真實性和可靠性。

（八）完善獎懲制度，引進競爭激勵機制。每年對節能降耗成效顯著的單位（企業）和節能工作做出突出貢獻的個人給予表彰獎勵。凡獲獎企業符合規定條件的節能項目縣政府將上報上級主管部門，積極幫助爭取專項資金支持。對不按要求進行技術改造，造成能源浪費的企業，依照有關規定予以嚴厲處罰。

（九）經貿局要切實加大對年耗能5000萬噸標準煤及以上企業節能監控工作。依法對電力、冶金、化工、生物發酵四大耗能行業和企業實行單位產品能耗限額管理。要把深入企業進行調研作為常項工作來抓，及時了解掌握企業節能動態，杜絕超標耗能生產，為淘汰、取締耗能嚴重企業提供真實可靠的決策依據。

（十）建設規劃局要大力提倡節能型新建住宅和公共建筑，積極推廣、應用新型墻體材料，全面禁止使用粘土實心磚，加大太陽能、地熱能等再生能源的應用推廣力度。

（十一）交通局要加快淘汰高能耗、污染重的老舊車輛，嚴厲打擊拼裝機動車輛。鼓勵使用節能環保清潔燃料車輛。加大推進新型燃料的推廣應用。

（十二）農牧局、水利局要著實強化節水灌溉，盡可能減少水電投資。一是要強化合理計劃用水；二是繼續加大節水工程建設力度，力爭20xx年節水灌溉面積達到63萬畝，年遞增20%；三是調整種植結構，減少用水量，大力提倡節水保濕種植。大力推廣秸桿、糞便廢液開發沼氣項目，提高再生能源利用率。

（十三）切實加強重點能耗企業內部節能管理和清潔生產，加快技術改造步伐，推廣節能環保新技術、新工藝、新設備的應用，進一步加大對重點耗能企業節能工作的引導、管理力度，確保單位gdp能耗量不突破控制目標。

（十四）強化宣傳教育，營造全民重視節能降耗的良好氛圍。各鎮、各部門和單位要廣泛、深入、持久地開展節能宣傳教育，不斷提高全社會資源憂患意識和節能意識，充分發揮新聞媒體作用，加大節能宣傳力度，在全社會形成節能光榮、浪費可恥的節能理念。

開展好活動工作計劃篇

為幼兒提供高品質的教育，為家長提供優質的服務，促進嬰幼兒全面和諧發展，提升親子活動基地的品質是我們童創教育學校親子班的工作重點。

家長是童創教育學校的合作伙伴，家長是教育可持續發展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結合家長工作特點，積極開展“家長學校”、“親子活動”，促進家長與童創教育學校、教師之間的合作關系，使童創教育學校目標與家庭教育目標趨向一致，讓幼兒得到身心健康和諧的發展。

1、定期召開班級家長工作會議，與家長開會討論童創教育學校以及本班級教學實施情況，通過舉辦作品展示、觀看錄像等活動組織家長對教育活動進行評估。

2、根據家長不同需求，開展小組會議，教師與某一小組家長一起，根據家庭需要和幼兒的特別問題，更有針對性和更親近地討論。

3、定期召開主題會議。每一主題要求班上教師向家長發一封信，對主題教育目標及需要家長合作的事項作較溫馨而詳細的說明。

4、積極開展多種豐富的親子活動，不斷增進家園、親子之情。如：親子環保廢物制作、親子熱愛自然、親子體育游戲等活動。在親子活動中讓家長與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能，從而增進家園、親子的感情。

充分利用家長學校并努力辦好家長學校，讓家長了解童創教育學校的《學前教育指導綱要》的主要精神及幼兒身體心理發展的規律，以提高家長育兒水平，促進我校家長工作開創一個新局面。

1、請專家定期來校講學，采用專題講座、研討、咨詢等方式對我校教師及家長進行培訓。

2、發揮家長的作用，積極引導家長參與幼兒健康教育活動，引導家長與童創教育學校合作，共同促進幼兒心理健康教育活動的開展，培養幼兒良好的心理素質。

1、開展家長讀書推薦活動，定期向家長推薦一批好書，家長也可把自己讀的好書推薦給其他家長，培養家長良好的學習習慣和能力。

2、本學期組織一次家庭教育讀書交流活動，促進家長提高科學育兒的水平。

學校一方面積極開放各種教育渠道，讓家長有充分了解童創教育學校的教育活動，發揮教育資源的重要作用；另一方面，要主動向家長提供優質的教育和服務。本學期將開展以下幾點工作：

1、開展新學期新生幼兒親子活動，讓新生家長和幼兒盡快了解學校、熟悉學校；

2、開展重陽節、國慶節、迎新年等節日活動，向家長宣傳科學的教育方法和提供良好的教育服務，達到學校與家長互動的目的。

3、不斷提高服務意識和服務水平，積極用心地做好家長工作，腳踏實地為家長解決問題，努力使家長對我校工作的滿意，爭取社會的認可！

1、制定童創教育學校及班級家長工作計劃；

2、新生電訪工作；

3、2——3歲親子游藝活動。

4、各班組織親子春游活動。

5、開展宣傳招生工作。

6、學校請專家給家長講座

7、總結工作經驗。

開展好活動工作計劃篇

本年級學生有學生31人，其中女生有17人。從總體上看，學生數學能力相對欠缺，數學基礎不夠扎實，學校熱情一般，大多數學生上課能專心聽講，認真思考問題，積極主動地發言，提出不同的看法，能按時完成作業。反應比較慢的也不少，一道非常簡單的計算題，你給他講一遍不會，再講一遍還是不會，繼續講一遍仍然不會。

本冊教學內容分為五大板快：

（一）、數與運算。1.第二單元“百分數的應用”。2.第四單元“比的認識”。

（二）、空間與圖形。1.第一單元“圓”。2.第三單元“圖形的變換”。3.第六單元“觀察物體”。

（三）、統計與概率。第五單元“統計”。

（四）綜合應用：數學與體育、生活中的數。

（五）整理與復習。

１.通過觀察、操作等活動認識圓及圓的對稱性，認識到同一個圓中半徑、直徑、半徑和直徑的關系，體會圓的本質特征及圓心和半徑的作用，會用圓規畫圓。結合具體情境，通過動手實驗、拼擺操作等實踐活動，探索并掌握圓的周長和面積的計算方法，體會“化曲為直”的思想。結合欣賞與繪制圖案的過程，體會圓在圖案設計中的應用，能用圓規設計簡單的圖案，感受圖案的美，發展想象力和創造力。

2. 在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數意義的理解。能利用百分數的有關知識或運用方程解決一些實際問題，提高解決實際問題的能力，感受百分數與日常生活的密切聯系。

3.經歷運用平移、旋轉或作軸對稱圖形進行圖案設計的過程，能靈活運用平移、旋轉和軸對稱在方格紙上設計圖案；結合欣賞和設計美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。

4．經歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義及其與除法、分數的關系。在實際情境中，體會化簡比的必要性，會運用商不變的性質和分數的基本性質化簡比。能運用比的意義，解決按照一定的比進行分配的實際問題，進一步體會比的意義，提高解決問題的能力，感受比在生活中的廣泛應用。

5.認識復式條形統計圖和復式折線統計圖，感受復式條形統計圖和折線統計圖的特點。能根據需要選擇復式條形統計圖、復式折線統計圖有效地表示數據。

6.學生能正確辨認從不同方向（正面、側面、上面）觀察到的立體圖形（5個小正方體組合）的形狀，并畫出草圖。感受觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變，能利用所學的知識解釋生活中的一些現象。

1.鼓勵學生在現實情境中體驗和理解數學

2.鼓勵學生獨立思考，引導學生自主探索、合作交流

3.重視培養學生的應用意識及初步的提出問題和解決問題的能力。

4.創造性地使用教材。

一單元圓：17課時。

二單元百分數的應用：16課時

三單元圖形的變化： 5課時

整理與復習（一）： 5課時

數學與體育： 3課時

四單元比的認識： 13課時

五單元統計： 6課時

整理與復習（二）： 3課時

生活中的數： 2課時

六單元觀察物體： 5課時

看圖找關系： 2課時

總復習：10課時

機動時間：3課時

開展好活動工作計劃篇

一、指導思想

為積極推進課程改革，構建小學生課外閱讀科學體系，為營造“書香校園”，引導學生博覽群書，增長見識，發揮潛能，提高素質，讓學生在閱讀中快樂成長，我校特擬定此閱讀計劃。

二、方法與措施：

1.強化閱讀指導

教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學教育，在大量的閱讀實踐中培養小學生良好的閱讀習慣和興趣。控制作業量，保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型，如：

指導課：這種課型主要是教給小學生閱讀的方法。指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。

推薦課：小學生年齡小，認知水平有限，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，老師上好推薦課，通過講解主要內容、朗誦精彩片段等向學生推薦讀物，也可以同學之間互相推薦。

欣賞課：這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學生在理解的基礎上對文章進行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。

匯報課：這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：讀后敘述、交流評論、表演展示等。

2、實現資源共享

利用好學校圖書室內的閱讀資源，學生互相借閱。廣交書友。

3、師生同讀一本書，盡力與學生有更多的共同語言

書籍記載著人類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風尚，實現‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標。

4、培養閱讀興趣

有計劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、優秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動，讓學生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。

舉辦 “讀書節”，邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比，激發學生讀書熱情，提升學生讀書質量。

5、注重考核評比

盡可能建立合理的評價體系，把學生的課外閱讀納入到學生綜合素質的考核之中。以檢查促開展，以活動促提高，嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學生的課外閱讀進行評價，建立學生的課外閱讀檔案。

三、具體安排：

1、創設濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內空間，建好班級閱讀文化等。

2、發動學生，充實班級書櫥。

3、向學生推薦書目，引導學生學會選擇讀物。

4、倡議家長與學生共讀一本書。

5、利用好學校的圖書，引導學生博覽群書，積累知識。

開展好活動工作計劃篇

為進一步貫徹落實“全國衛生系統開展優質護理服務示范工程”活動的相關文件要求，深化拓展“優質護理服務示范工程”活動的工作內涵，我院按照^v^《x年公立醫院改革試點工作安排》，關于“推廣優質護理服務工作”的部署及要求，在總結上一年度開展“優質護理服務示范工程”活動經驗的基礎上，制定x年全面推行優質護理服務工作計劃如下。

我院將深入貫徹落實《x年公立醫院改革試點工作安排》，全面實施^v^關于“推廣優質護理服務”的工作方案，以科學發展觀為指導，深化“以病人為中心”的服務理念，緊緊圍繞“改革護理模式，履行護理職責，深化優質服務，提高護理水平”的工作宗旨，在多年開展“人文化護理，親情化服務”及“感動服務”的基礎上，認真落實^v^下發的《醫院實施優質護理服務工作標準(試行)》，努力為患者提供無縫隙、連續性、安全、優質、滿意的護理服務。

(一)x年底，優質護理服務試點病房開展達到100%。

(二)爭創“全國優質護理服務先進單位”。

(三)爭創“x市優質護理服務示范醫院”。

(四)爭取一個病房進入“全國優質護理示范病房”的行列。

(一)活動范圍：全院各臨床科室全面推行優質護理服務。

(二)活動主題：“創新優質護理服務模式，深化優質護理服務內涵”。

(一)進一步完善組織管理體系和明確工作任務(1-2月份)

1、建立以醫院“一把手”為核心的領導小組：

組長：x(全面負責)

副組長：x(具體負責)

副組長：辛宏業、王瑛、王宇、李強、吳寶新(協調支持)

成員：x、x、x、x、x、x、x、x、x、x

2、成立“優質護理服務管理委員會”

組長：x

副組長：x

成員：x、x、x、x、x、x、x

3、成立優質護理服務督導組

組長：x

成員：x、x、x、x、x、x、x、x、x、x、x

4、任務分工

(1)院領導小組每兩個月召開相關職能科室的溝通會，協調解決在優質護理服務推行中相關部門的支持保障等方面的問題。

(2)人事處負責保障臨床一線護士的人力資源合理配置。

(3)后勤總務處保障病區的環境秩序、衛生保潔、藥品配送、物品上收下送及營養配餐等工作。

(4)信息交流部協助做好優質護理服務對外宣傳工作。

(5)核算辦對護理系統的績效考核和獎金分配制度給予協助完善。

(二)開展優質護理服務專項培訓工作(3-4月份)

1、護理部在護士長范圍內組織學習^v^印發的“醫院實施優質護理服務工作標準(試行)”，各科室組織護士學習，知曉率達到100%。

2、組織全院護士長認真學習^v^關于“深化優質護理，全面提升護理服務內涵”的工作會，組織學習^v^“x年優質護理服務活動方案”、學習“x年優質護理服務示范工程”工作方案，并在此基礎上，護理部全面部署本年度推行優質護理服務的工作計劃。

3、以科室為單位，組織全體護士學習“護士條例”，強化護士執業行為，履行護士職責。開展“規范執業行為，強化職業修養”服務大討論，尋找護理管理及服務中的缺陷和薄弱環節，制定改進措施，創新專業服務項目，提升護理服務品質。

4、以科室為單位，組織全體護士“禮儀服務培訓”，學習醫院禮儀服務手冊，護理部建立禮儀服務督導組，全面提升護士禮儀服務水平。

5、建立不同層級護士技能考核卡，各科室按照考核計劃落實完成，護理部三基考核組加強對專業技能及三基知識考核，每月抽考率達5%以上。

6、全院學習推行“5s”巡視病房標準，培養年輕護士以系統觀為指導的工作方法，提高病情觀察和滿足患者需求的服務能力。

7、護理部教學組對新護士進行“優質護理服務”專項培訓。

8、對首批試點病房(甲狀腺科、消化內科、胰腺科、乳腺一科、結直腸科)在督察的基礎上對其管理方法、護理模式、護理服務特色等進行評價，組織現場觀摩，全院推廣。

(三)鞏固試點病房成績，發展試點病房數量，推進優質護理服務(5-10月份)

1、對院內所有試點病房進行階段性檢查(x年5月)。

2、開展第四批試點病房：肝膽腫瘤科、胃腸腫瘤科、淋巴內科、頭頸一科、乳腺二科、婦部腫瘤科(x年6月)。

3、組織護士長優質護理服務管理的報告會及院內外交流(x年7、8月)。

4、開展第五批試點病房：放療一科、放療二科、兒科、骨軟腫瘤科、中醫科(x年9、10月)。

開展好活動工作計劃篇

為了加強社區精神文明建設和社區建設、社區自治等各項工作的宣傳報道，促進社區宣傳工作的健康發展，及時向社區居民宣傳黨的路線、方針、政策，隨時將發生在社區里的故事真實地反映出來。特制定20xx年宣傳工作計劃：

二、居委會各條線(計生、社區服務、社區文化、社區健康、團工委、民政殘協、黨建、綜治、婦聯)工作，每月上報條線活動信息。稿件一式二份，一份送地區辦、一份自留存檔，各居委會的信息上報數與任務完成情況，列入年底考核內容。(具體考核辦法見考核細則)

三、社區以各種方式進行宣傳活動，如：黑板報(每半月一期)、宣傳櫥窗(每月更換一次)、散發宣傳資料、召開居民會議、進行各類咨詢，廣泛開展社區宣傳工作，使社區工作得到社區共建單位和居民群眾的支持、參與、認同。

五、組織居民學習公民道德建設活動，把“公民道德建設”、“意識形態領域與反*斗爭教育”、“四.五”普法等內容在社區宣傳。社區成立文明公民學校，以建設“實力馬陸、平安馬陸、和諧馬陸”為主要內容，不斷提高居民群眾的思想素質和科學文明程度。

六、利用黑板報、宣傳欄、向社區居民發放各類宣傳單及答卷等形式，宣傳《公民道德實施綱要》、《愛耳日》、《聾耳日》、《護眼日》、《如何識別假冒偽劣產品》等知識，提高居民自我保護意識。

七、組織社區志愿者、義務聯防員、協管員，對“流動人口”，“兩勞幫教人員”，定期進行走訪，宣傳有關法律、法規;計生條例，簽訂治安責任書。

八、在“建設新馬陸，做可愛的馬陸人”、“打造平安馬陸”、全民健身、全民讀書等活動中，把社區內的典型事例及時宣傳出去。加大民文稿件的宣傳力度，使社區居民都能更好的了解社區發生的事。

九、開展敬老月宣傳活動，組織老年人開展豐富多彩的文化體育活動，加大老年法規的宣傳力度，在社區形成尊老、敬老、養老的良好風尚，充分發揮離退休老同志的特長。

十、宣傳社區居民委員會組織法，充分發揮居民自我管理、自我服務的職能，調動居民參與社區事務管理的積極性，參加社區志愿者活動，不斷壯大隊伍建設。

十一、利用電教設備，開展各類活動，定期組織黨員，社區干部、居民群眾、觀看反腐倡廉、法制教育、反對^v^等電教片，提高群眾的識別能力，增強法制觀念，做到警鐘長鳴。

十二、充分發揮社區文藝社這支隊伍的作用，以圍繞政府重點工作，抓住社區內居民的喜聞樂事，挖掘身邊的人身邊的事，把社區內一些社會好風尚，編排成節目，開展形式多樣、內容豐富的廣場文藝。

開展好活動工作計劃篇

“科研興校、科研興教、科研育師”的辦學思想已成為我們教育管理者的極力打造“創新教育”品牌，探索一條富有自身特色的教育科研之路，也是提高學校的教學質量的關鍵。現結合我們學校的實際情況，談談如何在“提高教學質量年”活動中開展學校的教育科研工作。

一、

打造一支高素質的科研隊伍是優化學校教育科研的基礎。思想是行動的先導，為了強化全體教師的科研意識、創新研究觀念，學校以校本培訓為突破口，積極倡導全體教職工“在學習中思考，在思考中創新，在創新中教學，在教學中研究”。

（一）強化學習，豐富底蘊。任何人從事課題研究如果沒有一定的理論作指導，研究就會淺薄無力，不可能向縱深發展。“集中輔導為輔，自學自練為主”是我校教師主要的學習形式。并出臺了教師學習制度，確保學習在學校管理中的地位，同時也從制度上強化教師學習的重要性。這樣有利于教師教育教學理論水平的提高。

（二）提供舞臺，促進交流

1、交流活動主題化

2、研究項目校本化

學校搞教育科研必須立足本校實際才能解決學校存在的問題，有效促進學校發展。因此，近年來我校緊緊圍繞“新課程改革”這一目標，確定了校本研究內容。這樣就會使教師的教學科研工作有了明確的目標，及時解決教師自己在教學中的問題，促進了教學質量的提高。

教育科研的有效開展需要一套科學、合理、規范的運行機制。“理清脈絡、建立體系、整體規劃、板塊研究、分類指導”是我校初步形成的新的教育科研管理模式。

1、建立體系，層級管理。按照常規教研與教育科研并行的工作思路，我校設計了“層級管理”運行組織。層級管理就是分級管理、分層落實的管理體系。

（1）組建研究領導小組 該組由校長和分管教學人員組成，屬于決策層，負責決定教改、教科研、學校發展等重大問題的決策和統籌安排、機構設置、人事安排、經費預算和部門協調。

（2） 成立教研員組。學校從教師中聘請一批師德高尚、業務能力強、有豐富教育教學經驗的老師擔任教研員，每學科由1—2名組成全校教研員組。其任務就是協助教科室視導、督導、指導全校各學科的教研教改、師資建設、資源庫建設、課外科技競賽活動、命題審定等有關工作。

（3）組建教研組。負責本學科各個研究項目的具體落實。

以上四個層次，職責分明。決策計劃層、指導層、落實層各負其責，構成一個整體。各層之間人員有交叉，便于各層的連貫與溝通，決策與管理、管理與落實的銜接與協調。除決策層外，其余各組分工不分家，相互滲透、互相配合、構成一個整體，凝成一種合力，為優化學校教育教學做了組織和機構上的保證。

2、完善制度，目標導向

（1）建立管理機制 本著明確責任，分工協作，統籌規劃，動態調整的原則，我校制定了教科室主任、教研組長、教研員、實驗教師工作職責幾十項。建立了定期檢查、分析、回報制度和課題研究例會制度。完善的管理制度使教育科研有章可循，有法可依，顯著的提高了科研管理效率。

（2）實施激勵機制 學校堅持內外相結合的激勵原則，一方面挑選科研能力強和熱心教育科研的教師為教育科研實驗教師，使實驗教師產生榮譽感，另一方面對實驗教師實行獎勵：學校推行的校內“職級制”明確要求：凡是未承擔課題研究的教師實行一票否決。此外，學校給實驗教師人平每期100元的獎勵金費，用于考核教師們的階段研究成果。

“科研興校”是我校亙古不變的辦學方略，也是提高學校教學質量的主要途徑。為了打造我校的品牌科研，學校正在設施、經費、人事安排、圖書資料、政策導向上進行新一輪的策劃，目的是營造一個寬松、和諧、優化的教育科研環境，使我校的教學質量更上一層樓。

開展好活動工作計劃篇

主題團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑，加強青年團員思想政治教育的良好載體，是加強基層團組織建設的有效手段。過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動，積極引導團員青年、服務團員青年，為我行的行風和文明服務窗口建設做出積極的貢獻。為了進一步加強我行團的基層組織建設，豐富團員青年的文化生活，增強團組織的凝聚力，提高團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的活動氛圍，使團組織更具有創造力和生命力，努力打造我行團日活動的新品牌，不斷增強基層團組織的活力，新年到來之前，我行擬開展“迎新年、獻愛心、創和諧”以下主題團日活動：

1、活動目的：強化銀行業的公眾教育服務理念，推進銀行業公眾教育服務工作的常態化、規范化。向公眾普及金融知識，提高公眾識別和防范金融風險的能力，加強金融消費者保護，讓廣大金融消費者“多一份金融了解，多一份財富保障”。

2、活動內容：開展包括“認識我們身邊的商業銀行”、“信用卡風險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構和非法金融活動”等在內的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑，為公眾更好的享受銀行服務提供指導。

3、活動形式：在12月10日當天上午，選擇市內較大社區，通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發放宣傳折等形式普及金融知識，以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導。

1、活動目的：近年來，隨著無償獻血的社會意義深入人心，很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統意識影響，全國各地經常出現“血荒”，醫院用血告急。滴滴熱血，點點真情。無償獻血是現代文明社會倡導的關愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續和挽救他人是生命體現的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出，卻能產生如水滴石穿般美麗的結果。

2、活動內容：組織全行團員青年義務獻血，每人獻血200ml-400ml，并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康，增強造血干細胞的`活力，加快新陳代謝，提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。

3、活動形式：12月20日，各團支部帶隊到市血站門前集合，打出無償獻血，關愛他人，消滅血荒”主題活動橫幅和團旗，團委事先與血站聯系妥當。

1.活動目的：為了弘揚中華民族傳統美德，培養團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優良品質，進一步加強我行精神文明建設。

2.活動內容：各支部開展一次志愿服務活動，個人或團組織名義均可，關愛他人，關注弱勢群體，為他人送溫暖，營造關愛、和諧的人文氛圍。

3.活動形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自發結成小組走進社區，通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。

主題活動總體要求：

1.高度重視，廣泛宣傳。活動以支部為單位，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關主題在規定時間內開展團日活動，拓寬思路，注重活動的質量和普及面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員積極參與活動，形成整體氛圍，營造良好的輿論氛圍，增強系列活動的影響力。

2.拓寬思路，重在創新。團日活動要體現鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，同時，要開闊視野，拓寬思路，注重活動的創新。

3.精心策劃，做好總結。各支部要做好主題團日活動方案和活動過程記錄或活動資料（ppt或紙資料）、活動總結并及時上報行團委。

開展好活動工作計劃篇

為了豐富校園文化生活、提高學生的音樂素質和藝術修養，使學生掌握科學的歌唱方法，了解和學唱兒童歌曲，以進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，特制訂一下活動計劃：

一、活動目的

1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學生的音樂修養和審美觀念，通過優美動聽、感情真摯的優秀作品不斷豐富學生的情感，以塑造健全人格，使學生的技能和素養得到更全面的發展，提高學生的綜合音樂素質。

3、加強對聲樂特長生的培養，為今后校園文化藝術節做好充分的準備。

4、給學生提供一個廣闊的藝術展示平臺。

二、訓練的內容：

1、聲音的訓練

（1）呼吸（2）聲音位置

2、音準訓練

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。

3、節奏訓練

音樂史在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂

4、咬字和吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法，它講究字情深情

5、呼吸訓練

（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓練方式。

（2）呼吸應根據歌曲的情感把握氣息的深淺。

三、社團負責人：總負責人：連軍教練員：孫倩

五、隊員名單：

四、五年級部分學生，總共32人。

開展好活動工作計劃篇

20xx年是工作繁忙的一年，20xx年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年，轉眼已到20xx，萬事開頭難，在這個播種的時候，必須認真的想一想這一年該如何努力，所以將我20xx年的個人工作重點計劃如下：

本個人工作重點將分成四個方面：

一、思想政治

首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識，教師個人工作計劃。特別要注意結合^v^的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而為努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。

其次要注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。

三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。

四是要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經驗，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力，從而更好的服務于教學。

三、課堂教學

開展好活動工作計劃篇

增強教師職業道德，是全面貫徹黨的教育方針、推進教育改革、實施素質教育的前提和保障。為了提升教師師德素養和專業水平，提高教師隊伍的整體素質，根據區局有關文件精神，我校決定于8月24日至27日開展暑期全體教師師德專題培訓活動，現將有關事項通知如下：

一、培訓主題：和諧教育，幸福師生。

二、培訓對象：全體在職教師。

三、培訓形式：集中培訓和分散學習相結合。

四、培訓內容和具體安排

8月24日上午

視頻：《師者：做更好的自己》

任勇（廈門教育局副局長）

沙城一小

8月24日下午

視頻：《愛與責任——師德之魂》

謝樹華（溫州市教育局長）

沙城一小

8月25日上午

講座：《促進內驅動力 激發工作熱情——教師職業幸福感的追尋》

黃瑞華（龍灣外國語小學）

瑤溪一小

8月25日下午

自學：《“全國教書育人楷模”事跡》

8月26日下午

教師學科素養提升測試

海城中學

8月27日下午

講座：《永遠行走在路上》

陳潔（龍灣區教育局）

沙城三小

五、培訓要求：

集中培訓每位教師務必準時參加培訓，遵守會場紀律。

溫州市龍灣區沙城鎮第三小學

二0xx年八月

開展好活動工作計劃篇

為了激發學生尤其是有困難的學生的學習興趣，調動他們的學習積極性，幫助他們克服困難，堅定學習信心，從而體會到進步與成功的喜悅，保證把我校“為了一切學生”的辦學宗旨落到實處，我處決定舉辦一次“學習進步比賽”，以檢查自期中考試以來有困難的學生的學習成果。望你們大力宣傳，積極準備。具體事項安排如下：

本學期期中考試中各科不及格的學生。

1、三、四、五年級每科至多25名，不足25名的以實有人數為準；

2、每人只能參加一科競賽，同一人有兩科或二科以上不及格的，只選分數最低的一科參加考試。

3、報名順序：首先由課任老師排名，到班主任處調整無誤后，12月13日下午開始到教務處進行資格審查，填寫正式報名表。

期中考試后至第十五周為止的書本例課和課后較簡單的習題。

1、語文不寫作文；

2、英語有聽力練習；

3、考試時間：小學部40分鐘。

由各責任人負責安排。

1、學生考試時單人單座，教師監考每兩人一個考場；

2、閱卷實行密封、流水作業，登分、統計在12月17日前完成。

1、根據考試成績選出各年級各科“優秀獎”若干名，同時結合期中考試成績評出若干名進步較大的學生，頒發“學習進步獎”；

2、參加本次考試的學生成績將由我處備案，以后定期跟蹤測試，分析其進步情況。

四年級、科目、預計人數、考試地點、考試時間、責任人

三年級、語文、19、201c、周三下午4：15～4：55

數學、6、202c、周三下午4：15～4：55

四年級、語文、21、203c、周三下午4：15～4：55

數學、25、204c、周三下午4：15～4：55

英語、10、205c、周三下午4：15～4：55

五年級、語文、17、206c、周三下午4：15～4：55

數學、14、207c、周三下午4：15～4：55

英語、21、301c、周三下午4：15～4：55

開展好活動工作計劃篇

一、指導思想

為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課兩活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。

二、具體內容

1、調整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。

2、優化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

3、活動課、體活課由指導老師負責，體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

4、繼續抓好學校運動隊的選拔工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

三、具體安排

九月份

1、清理場地，檢查器材。

2、制定各年級體育教學計劃

3、抓好教學常規和每天兩操的組織訓練工作。

4、繼續抓好校各項業余訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。

5、迎接昆山市小學生田徑運動會

6、添置部分體育器材。

7、做好各運動隊新隊員的選拔工作

十月份

1、繼續抓好教學常規。

2、檢查備課，余量一周。

3、校踢毽、跳繩比賽。

4、冬季三項開始正常訓練。

5、青年教師課堂教學匯報。

十一月份

1、抓好冬季三項的訓練工作，責任到人。

2、校小學生小型多樣比賽籌備工作。

3、繼續抓好廣播操動作質量。

4、全校廣播操比賽。

十二月份

1、加大冬季三項訓練力度。

2、參加昆山市“冬季三項”比賽。

3、繼續抓好廣播操

一月份

1、認真做好校體育總結工作。

2、認真做好各項成績登記，資料歸檔整理

二月份：

1、初步制定出學校體育教學工作計劃。

2、抓好校各項課余訓練的選拔工作。

3、抓好開學兩周體育課教學常規和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作。

三月份：

1、加強隨堂課的教學質量，掛牌課開始。

2、繼續糾正廣播操，保證質量。

3、排球隊加強訓練。

四月份：

1、發放校第三屆運動會通知與競賽規程。

2、學習《學生體質健康標準》具體實施方案。

五月份：

1、完成《學生體質健康標準》測試。

2、召開第三屆校田徑運動會。

3、青年教師課堂教學匯報。

六月份：

1、《學生體質健康標準》測試數據上報。

2、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料匯總工作。

3、認真做好學校體育工作的總結工作，思考新一學期的體育新思路。

開展好活動工作計劃篇

校本活動課是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分。校本活動課不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，而且有助于學生鞏固課內所學知識，培養學生的創新精神和實踐能力。本學期學校校本活動課主要抓以下幾個方面的內容：

1、校本活動課面向全體學生，由學生根據自身的愛好和特點實際選擇合適的內容組織開展。

2、學校校本活動課本學期共開設25門校本活動課，新開設的有演講口才、塤和古箏三門課程。

校本活動課每周五下午12：40～2：00在各班教室及活動室進行。

1、校本活動課要在已有的基礎上常抓常新，各活動班可根據學生實際情況，設計教學內容。要符合學生身心特點、更要具時代氣息，豐富學生課余生活，培養學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的.一技之長。

2、為確保校本活動課的開展，本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容；“四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性；“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

4、上課時對學生要有專門的講解、指導，切忌一上課就打撒手，讓學生自己隨便設計內容。室內課要有適當的板書，兒童畫、紙雕、泥塑、黑白畫、刺繡、剪紙、微機、禮品包裝班教師要有自己的作品，在期末進行展示。因為學生沒有教材，像雙語小記者班、小主持人班、合唱班、科技班、課本劇班所教授的一些內容是需要同學們背誦或掌握的，這就需要老師每節課給學生印發有關課堂講授內容的資料。巡視的過程當中，教師不能坐著上課，掛牌，保證班級紀律。

5、活動科教師要有兩冊即點名冊（記錄出席情況）、成績冊（記錄每次交作品或其它形式的考核），每月將進行一次檢查。

6、學生每月、一學期下來應達到什么標準，如完成多少作品，技能達到什么程度、用什么樣的形式展示，希望老師能根據自己學科特點制定量化標準寫到計劃中，學校將考核。

7、教師按時上崗，在12：40分統一拿牌到樓下接學生，服裝統一；課結束時2：00，要聽鈴統一下課，不得提前下課。

8、活動課教師要有教學計劃，教學進度表，學生名單，活動課教案，點名冊和記分冊，期末活動總結，期末調查統計，評價表，展示作品（或在本學期所參加比賽獲得的成果匯報），效果（平時檢查）。期末將對以上內容進行考核。

9、活動課教師在極特殊情況要請假需提前二日告知教導處。

元旦期間舉行書法、繪畫、聲樂、舞蹈、器樂、手工制作等各種才藝競賽活動，評選“藝術之星”，期末進行表彰。

開展好活動工作計劃篇

根據縣委、政府的統一安排部署，我鎮結合實際，在繼承和發揚歷年來開展民族團結進步工作好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，以各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，認真開展了××鎮第27次民族團結進步活動，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作順利開展。現將工作情況總結如下：

堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀和構建社會主義和諧社會重大戰略思想為統領,以社會主義核心價值體系為根本,大力宣傳中國^v^的正確領導、社會主義制度的優越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就，同時，以新中國成立60周年為契機，全力打牢干部群眾團結奮進的思想基礎，堅定廣大黨員干部戰勝困難的信心。通過宣傳教育,使^v^好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,增強民族團結責任感和使命感，增進民族團結，促進經濟發展，共建和諧社會。

我鎮是多民族鄉鎮，民族團結、社會穩定直接關系到我鎮社會進步、經濟發展的大局。為扎實有效地開展好今年的民族團結進步活動，××鎮黨委、政府高度重視此項工作，鎮黨委、政府召開班子聯席會，研究部署了民族團結進步工作，就有關工作提出了安排意見，及時成立了以鎮黨委書記為組長、鎮長為副組長的民族團結進步工作領導小組，制定了民族團結進步活動實施方案，使民族團結進步活動做到有計劃、有安排、有部署，為全鎮民族團結進步活動的深入開展奠定了組織基礎。

10月23日，××鎮召開20xx年民族團結進步表彰座談會，總結成績、表彰先進、交流經驗, 組織動員全鎮各族人民，堅持共同團結進步、共同繁榮發展的主題，努力開創民族團結進步事業的新局面，促進全鎮各民族更加團結發展。鎮領導班子、鎮直單位負責人、各村支書主任、受表彰的先進集體和先進個人代表等60多人參加了會議。座談會上，××鎮鎮長助理做了重要講話，并代表鎮黨委、政府向受到表彰的民族團結進步先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持××鎮民族團結進步事業的社會各屆人士致以崇高的敬意。會議強調要求：要進一步統一思想，提高認識，增強做好全鎮民族工作的自信心;要理清思路，科學規劃，樹立推進全鎮民族團結進步事業又好又快發展的責任感;加強領導，完善機制，加強開創××鎮民族團結進步事業新局面的使命感。鎮政法副書記和鎮人大副主席宣讀了黨委、政府的表彰決定;參會領導為××鎮民族團結進步先進集體和先進個人、先進黨支部、優秀^v^員、五好文明家庭、平安家庭獲獎者頒發了獎狀和證書;先進集體代表、先進個人代表、先進黨支部代表和優秀^v^員代表作了經驗交流發言。

總之，一年來，我鎮民族團結進步工作在縣委、政府的正確領導及上級相關部門的關心支持下，取得了一定的成績，但離上級黨委、政府的要求還很遠， 在今后的工作中，我們將一如繼往地開展好把民族團結進步工作, 全面落實民族政策，推動各民族的共同進步，服務少數民族群眾，為少數民族群眾辦實事、辦好事，以十月促全年, 不斷推動民族團結，維護社會穩定，為構建和諧,促進經濟發展做出新的貢獻。

開展好活動工作計劃篇

一、領導班子及隊伍建設

我校現有教職工47人，其中黨員10人，學生335人。

1.我校黨員在認真學習的基礎上，努力增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。不斷提高政治素質，加強黨性修養。按照組織規定，定期召開黨支部黨員大會，黨支部委員會和黨小組會。黨支部研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，在“兩學一做”系列教育活動中查找存在的問題，認真整改，促進學校各項工作更好的開展。

2.勤于思考，勇于擔當，與時俱進，在新學期里，我校黨支部繼續組織黨員認真學習黨的xx大全會和習^v^系列講話精神，開展“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”的主題教育實踐活動，推進“兩學一做”學習教育活動，深入開展“五好支部”創建活動，統一認識，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。

3.發揮黨員先鋒模范作用，深化黨員崗位大練兵活動，隨時督促黨員，教育黨員。建立了黨員作風建設的長效機制，加強黨風廉政建設。教育黨員踐行“廉潔自律”意識，以求真務實的作風推進學校的各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。切實提高黨員的教育教學水平。

4.堅持開展“三會一課”學習教育活動，努力提高黨員的思想覺悟，使黨支部班子隊伍進一步加強，凝聚人心、促進和諧的核心作用。在學校日常管理中，要求全體黨員勇挑重擔，帶動全校工作更好的開展。健全落實了黨內激勵機制，積極推進黨內民主建設，進一步完善黨務公開制度。

二.教育管理監督

1.堅持正確方向、落實黨的教育方針政策、做好宣傳號召工作，為學校的行政工作，在政治上提供保證。廣大黨員樂于奉獻，要求全體黨員在新學期里，爭當敬業愛生的模范，教書育人的好的典型，充分發揮黨員先鋒模范的作用。

2.黨支部繼續為學校的發展保駕護航，強化監督機制，嚴格遵守黨的紀律。

三.制度化建設

1.建立黨建工作臺賬，認真落實黨建工作制度。工作長效機制認真執行，做到上級領導布置的任務，書記抓落實;做到有作為敢當擔，重大問題按照黨支部民主集中，在做出決定后進行實施。使黨組織政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，效能得到的發揮。

2.繼續加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯系教師的橋梁和紐帶作用，保障教職工福利待遇和參加學校組織的各項活動。

3、繼續加強團隊、關工委組織建設。一是通過參加“少先隊工作會議及家長聯系會”，確保少先隊各項工作落實。二是利用節慶日等活動，加強對少先隊愛國主義方面的教育，增強少先隊員的榮耀感。三是大力開展團隊建設工作，組織師生走進社區參加活動。

四.黨風廉政建設

1.黨支部發揚密切聯系群眾的工作作風。傾聽教師意見和建議，為黨員教師成長搭設平臺。關心黨員教師的身心健康，切實解決黨員教師的生活工作困難，解除黨員教師的后顧之憂，使黨員教師更好的全身心地投入到教育教學之中。

2.認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，廉潔自律，把“三嚴三實”、“八項規定”和《問責條例》等作為黨員干部學習的重要內容。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管，依靠教師參與的反腐敗領導體制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律，規范行政行為，確保教育工作風正源清。

3.學期里進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、公正”的原則，使黨務、校務公開更加規范，更加透明，提高了黨務、校務公開工作的實效。

4.黨支部著力解決群眾反映的突出問題。通過一崗雙責等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規范學校招生行為，切實保證做好新生入學工作的順利進行，促進社會和諧，維護社會穩定。

總之，在新的學期里，我校黨支部在新區教體委黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設等方面得到不斷提升，使學校教育教學改革工作的深入開展。得到了更好提升，使我校黨組織的戰斗力、凝聚力進一步加強，學校黨支部全體人員決心為加快學校發展步伐，為教育事業的發展多做貢獻。

開展好活動工作計劃篇

學校美育是全面貫徹教育方針，全面推進素質教育的重要內容。它對促進學生健康活潑全面發展，陶冶學生高尚道德情操，推動校園文化建設等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策，結合教育部制定的《全國學校藝術教育發展規劃》、《學校藝術教育規程》的文件精神，結合我校實際情況，特制定如下工作計劃：

美育不僅能培養學生高尚審美情操，還能激發學生學習興趣，促進智力開發，培養學生的創新能力。而且能陶冶情操提高素質，有助于開發智力。我們應樹立沒有藝術教育就不是完整的教育^v^的正確理念，把美育提到應有重要位置。要做到思想認識到位，管理措施到位，在師資、經費、器材、場地和教研、培訓、管理等方面進行統籌安排，采取積極有效的措施，從制度上切實予以保證。

學校要嚴格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標準》要求，認真落實音樂、美術的教學任務，不擅自砍刪藝術課教學時數。要將藝術課程的教學情況納入教學常規管理和教學工作考評的重要內容。要充分運用電教手段和現代教育信息技術來進行輔助教學。積極開展藝術教育的專題講座，繼續認真組織藝術課的教研活動，不斷提高藝術課的教學質量。

學校要積極創造條件，有目的、有計劃、有組織地開展藝術實踐活動――舉行單項或多項綜合藝術比賽，組織學生美術作品展覽；墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識，推廣美術成果。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學生參加各種美術藝術興趣小組。為了豐富學生業余生活，活躍校園氣氛，給有音美特長的學生展示的平臺，即豐富了校園的生活，又使學生的各方面素質得到了良好的發展。引導學生從自己的校園、自己的生活中，發現藝術、創造藝術、培養藝術天賦。

1.全面推進美術“課程標準”，開展好組內學習“新課標”研究活動。 2辦好特色學習班。今年學校又增加更多的美術興趣班。

3.開展好“真情擁抱”“元旦”慶祝活動。

4. 充分利用學校的宣傳櫥窗，搞好學生書畫作品展覽。

完善校園綠化整治工作，不斷改善藝術科教學條件。學校有書法教室，美術教室等。

我校要對學校現有美術教育不斷自我完善，提高老師教學水平。要繼續完善校園綠化整治工作，充分發揮環境育人功能，從各個方面不斷改善藝術科教學條件。

開展好活動工作計劃篇

指導思想：

通過有效地組織讀書活動，培養學生讀書、看書、藏書的好習慣，為學生搭建讀書展示平臺，使學生全面提高語文素養，全力推進“書香校園”建設，讓學生享受完美童年，讓教師享受教育幸福，讓學校走上可持續發展的道路，使全體師生過上一種幸福而完整的教育生活。

閱讀目標：

1、指導學生共讀高年級五本書，每本書1篇讀書筆記、讀書心得或寫繪作業。

2、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

3、激發孩子的閱讀興趣，讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣，和書成為好朋友，陶冶情操，獲得愉悅。

4、把課內的內容延伸到課外，指導同學們讀書，提高學生的自學能力，讓學生通過讀書增加底蘊，培養學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的習慣。

工作重點及措施：

一、創設濃郁氛圍，引導學生喜歡閱讀。

充分利用好周三晨誦時間和每周四上午第四節的閱讀課，保證學生的讀書時間;充分利用圖書角和學校共讀書，讓學生有書讀。

二、推薦適誼讀物，教會學生有的放矢。

認真使用“六年級金子美玲秋冬”材料，引導學生晨誦，大量借閱學校共讀書目，老師一學期可引導學生讀五本共讀書目。

三、教授學生方法，指導學生學會閱讀

閱讀課上，注定在讀書方法的指導上下功夫，不僅要從理論上進行詳細地講解，引導學生根據閱讀書的不同選擇不同的方法進行閱讀。可列讀書提綱，為圈點句畫，可做批注，寫讀書筆記。

四、汲取豐富營養，引領學生學會積累;運用語言積累，啟發學生學會創造;開展多彩的活動，鼓勵學生持之以恒。

開展好活動工作計劃篇

一、工作目標

積極發揮行政機關單位的示范帶頭作用，形成全體干部職工參與齊抓共管局面，以垃圾源頭分類、統一投放、集中回收等有效措施，實現殘聯辦公場所區域生活垃圾強制分類達到全覆蓋的工作目標。

二、實施區域和范圍

實施生活垃圾分類的區域范圍為市殘聯機關所有區域。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個類別。

三、實施步驟

(一)準備階段(20__年5月-6月)

1、制定方案。根據殘聯實際，制定生活垃圾強制分類工作方案，明確工作任務和工作要求。

2、設施設置。完成生活垃圾強制分類點位的設施布置，宣傳信息張貼，指示牌設置。

3、召開動員會議。召開殘聯生活垃圾強制分類動員會議，提出方案、落實要求。

(二)實施階段(20__年7月-8月)

1、落實責任。建立市殘聯生活垃圾強制分類管理制度。

2、實施分類。按分類要求，將生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。

3、檢查成效。辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強制分類效果，及時通報結果。

(三)總結階段(20__年11月)

1、做好自查自檢。開展生活垃圾強制分類自查自糾工作，積極主動地發現和改進問題，進入常態化管理。

2、推進分類覆蓋。殘聯機關開展生活垃圾強制分類工作，實現生活垃圾強制分類全覆蓋。

四、設施設置

1、五樓公共區域：在兩個衛生間內各設置1個可回收物、1個有害垃圾桶和1個其他垃圾桶。

2、各辦公室：設置1個其他垃圾桶。

五、投放要求

(一)廢品及可回收物

1、廢棄紙張(文件等)、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放，定期由辦公室統一處理;

2、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。

(二)有害垃圾

電池、硒鼓等有害垃圾統一投放至有害垃圾桶。

(三)其他垃圾

實行定點投放，日常產生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內，再集中投放至其他垃圾桶內。

六、工作職責

成立生活垃圾分類工作領導小組，負責辦公場所生活垃圾分類投放的組織領導、宣傳教育、監督實施和檢查考核工作，領導小組組成人員名單如下：

組長：

副組長：

成員：各科室負責人

領導小組下設辦公室，設在殘聯辦公室。

具體職責明確如下：

(一)領導小組成員職責

做好本科室生活垃圾分類監督檢查工作，做好生活垃圾分類知識的宣傳、普及工作，提高知曉率。

(二)領導小組辦公室職責

負責制訂生活垃圾分類工作方案，牽頭開展宣傳教育活動，牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。

七、工作要求

(一)認真領會，提高認識

生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事，全體工作人員要認真學習、領會生活垃圾分類工作的有關文件精神，切實提高認識水平，增強參與的自覺性。

(二)嚴格分類，擔好責任

垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎，全體工作人員一定要嚴格按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別進行正確投放，真正擔好責任、守好陣地。

(三)加強監督，取得成效

要經常對生活垃圾分類工作落實情況進行監督、檢查，及時表揚工作成效顯著的個人，及時處置發現的問題，確保生活垃圾強制分類工作取得成效。

開展好活動工作計劃篇

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣大的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注意挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學中，對培養學生良好的道德情操，對提高他們的道德素養和知識水平會大有裨益。因此，本學期的硬筆書法興趣小組根據書法的自身特點，并結合學生的認知規律特設一下教學計劃：

一、教學目標：

1、在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

2、使學生掌握楷書基本筆畫的寫法，指導學生寫出一筆漂亮的字。

3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

二、教學要求與措施：

1、努力提高學生學習書法的興趣，進一步強化學生雙姿、書寫衛生習慣。

2、加強指導，做到講練結合。

3、有計劃開展好師生習字活動，全面提高師生整體的書法水平：

4、積極組織參加各級書法比賽，積累參賽成果，積極開展成果展示活動。

5、開設書法園地，進行書法教學宣傳。

6、多方面提高自身教學能力，業務水平。

三、具體教學計劃：

第一周：介紹工具及書法基礎知識(執筆.坐姿.用筆)

第二周：楷書筆畫的寫法(一) ——點(左點、右點、豎點等) +例字練習

第三周：楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫等) 、豎(垂露,懸針) +例字

第四周：楷書筆畫的寫法(三)_____ 撇(斜撇,長撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字練習

第五周：楷書筆畫的寫法(四)_____ 折(橫折.豎折)、提+例字練習

第六周：楷書筆畫的寫法(五)_____ 鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤) +例字練習

第七周： 楷書筆畫的寫法(六)____ 鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤) +例字練習

第八周： 成果展示

第九周： 組合筆畫練習, 單字臨摹練習

第十周： 組合筆畫練習, 單字臨摹練習

第十一周： 組合筆畫練習, 單字臨摹練習

第十二周： 整體章法練習

第十三周： 整體章法練習

第十四周：創作練習

第十六周：創作練習

開展好活動工作計劃篇

“雙增雙節”是增產節約、增收節支的簡稱。雙增雙節的重點在于全面提高社會經濟效益。采購部作為酒店物資的采購供應部門，擔負著酒店各部門的物資供給保障工作，同時也是確保降低酒店成本的第一個環節，采購物資的成本狀況直接決定各部門的經營成本，影響著整個酒店成本和利潤。因此，降低酒店經營成本就要從源頭抓起，也就是采購部要在保證物資質量

的前提下，降低采購物品價格，減少物品積壓，加速物品和資金周轉，節約采購費用。

采購部主要從以下幾個方面開展“雙增雙節”工作：

嚴格各部門計劃申報，嚴格控制各部門的采購成本率，按照酒店要求的采購成本率進行審核，對于那些不符合要求的物品不予采購。在各部門計劃匯總后，交由總庫進行逐項核實，如有庫存，則此項物資不予采購。同時，要求各部門提高計劃的周密性和準確性，減少臨時采購計劃，減少應急采購，減少餐飲成品菜的.采購。

按定額控制各部門的用量，對于能夠維修使用的設施設備，則盡量去維修，在保證正常使用的情況下盡量延長使用壽命。

1.干雜、調料、糧油等執行價格不得高于市場批發價格的6%。

2.低值易耗品的價格不得高于市場零售價的平均數。

3.零星物品的價格不得高于市場零售價的5%。

4.魚類、肉類、鮮貨價格不得高于市場批發價格的4%。

5.蔬菜平均在1元以上者，其定價不得高于市場批發價的10%。

對于單價超過元的物資，采取召開質價評議會的形式，先行市場調研，再召開質價評議會，從質量和價格兩方面進行評比，選取性價比最高的物資。

對供貨商的貨款做到當月核清，當月掛賬，每月付款，采購員的借款欠款也要一月一清。同時，減少現金流量，金額較大的采購，采取轉賬的方式進行。

對于一些日常經常使用的物品，可由供貨商代送，以減少出去外購的次數，降低外購成本。部門內部合理分工，使用車輛不得執行與工作性質無關的任務，特殊情況需向主管領導匯報，努力減低采購費用。

辦公室電腦、空調、照明燈具在下班后，要及時關閉，辦公室內和公共走廊內照明燈，白天應盡量關閉。注意節省紙張，打印文件要雙面打印，盡量使用無紙化辦公。

采購部

開展好活動工作計劃篇

主題：幼兒園真好

主題導引：每年新生入園這段時間，是孩子、教師、家長們最難熬的日子。分離焦慮是剛入園孩子常見的現象。如何使這些孩子盡快消除焦慮和不安、愿意上幼兒園，使其對家長或親人的依戀順利轉向對教師和同伴的依戀，是小班工作面臨的重要任務。因此我們設置了主題活動“幼兒園真好”，旨在通過為幼兒創設一個溫馨、舒適、安全、可靠、充滿童趣的新環境，安排豐富多彩的系列活動，來幫助幼兒熟悉幼兒園生活，感受快樂、體驗快樂，使他們能愉快的走進幼兒園，讓幼兒園在幼兒心中變得可親可愛。

環境創設

1、主題墻用色彩鮮艷、造型可愛的卡通動物來裝飾。

2、創設安全、溫馨、寬松的心理環境，使幼兒盡快和教師建立依戀關系。

3、用每個幼兒的照片和各自的標志做成墻飾，幫助幼兒辨識自己的標志。

生活活動

1、教師示范并指導每個幼兒學習洗手的方法，卷袖子—濕手—抹肥皂—搓手—沖洗—甩一甩—擦手。提醒幼兒不要玩水。

2、幫助幼兒學習自己穿、脫褲子；練習手扶欄桿，跨過小便池入廁；懂得及時排便，告訴幼兒不擁擠、不打鬧。

3、每餐前教師要對幼兒講解正確的進餐方法：坐在桌邊、一手握勺、一手扶碗、細嚼慢咽、專心吃飯等，對吃飯慢或者不專心吃飯的幼兒重點關注。

家園聯系

1、開學前，通過家訪了解每個幼兒在家的生活習慣、個性及教養方式。

2、通過家園聯系表、打電話、班級博客、家長園地等形式向家長反饋幼兒一天的生活狀況，指導家長在家配合幼兒園工作。

3、通過家長會或家教園地等形式，向家長介紹如何減輕分離焦慮、如何培養孩子的自理能力和生活習慣的方法。

經典游戲：老貓睡覺醒不了

經驗：練習輕輕地走和跑。

玩法：教師扮老貓蹲在場地中央，幼兒扮小貓在老貓的周圍蹲著。

“老貓”睡著了，“小貓”一起輕聲朗誦兒歌，老貓睡覺醒不了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛游戲，輕輕走（跑）到外面去。”朗誦完兒歌，小貓輕輕地走到場地周圍藏起來。“老貓”聽到“小貓”走開后，睜開眼睛說：“老貓睡醒四面瞧，我的孩子不見了。”同時站起來四面張望，尋找小貓，嘴里叫：“喵——”然后摸一下找到的“小貓”的頭，被摸到的“小貓”就站起來。

活動反思

幼兒對故事非常感興趣，也喜歡學說短句，達到了預期的目標。幼兒表演故事有難度，平時要鼓勵幼兒大膽表現。

活動評價

幼兒剛入園，首要任務是克服入園焦慮，通過系列活動的組織實施，孩子們已基本適應幼兒園生活，語言表達、交往興趣、習慣的養成都有明顯的提高。

開展好活動工作計劃篇

一、活動目的

1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識；

2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂；

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂；

4、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

二、活動時間：定于20xx年10月19日星期四

三、活動地點： 陳平

四、活動內容： 一、二年級秋游；

三至六年級野炊。

五、活動準備

1、班主任提前做好學生的思想動員工作：

a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2、由班主任與配班老師負責班級活動。

3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。

4、學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，返回時按班級次序步行返校。

5、學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

6、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

六、活動過程

1、8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2、8：20出發

3、10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4、13:00清理現場

5、13:30活動結束,步行原路返回。

七、人員安排：

第一組組長：涂雁飛

成員：徐 萍 藍寅劍

鄧壽林(后勤) 何獻祥(后勤)

第二組組長：鄭國杰

成員： 鄭建偉 陶健美 祝美娟 金柳芳

何和球 鄭土旺 邱金明(后勤 ) 吳愛斌(后勤)

八、安全事項：

1、從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

2、活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

3、學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

4、嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。

5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯系。

八、其他：

1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

3、建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

開展好活動工作計劃篇

養成讀書習慣、創建書香校園。

我讀書、我快樂、我成長。

以^v^理論和三個代表重要思想為指導，深化以人為本、構建和諧社會的理念，優化辦學環境，凈化學校風氣，樹立人文情懷，提高師生的閱讀興趣，培養學生的讀書意識。讓讀書活動成為學校文化的重要組成部分，營造自覺學習、奮發向上、協作創新、和諧共進的良好校風，為創建特色學校，打造品牌學校打下堅實的思想和知識基礎。、

1、營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提升學校的辦學品味，提高教師的文化素養，陶冶學生的情操。為師生的可持續發展打下堅實的基礎。讓校園里充溢著濃厚的人文氣息，為師生讀書創造良好的環境。

3、加強對學生讀書的指導，重點培養學生的閱讀興趣和習慣，使孩子們對閱讀產生興趣，多讀、多體會、多思考，逐漸培養起終生受益的閱讀習慣。

4、把讀書活動納入常規教學，并與教學工作緊密結合，使課內閱讀與課外閱讀相結合，有效利用課內、充分利用課外、以課內促進課外。

5、按照《方案》組織學生開展豐富多彩的讀書活動，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、采取主題班會、讀書匯報會、主題讀書手抄報等形式多角度地開展讀書活動。

組 長：余國安

副組長：盧桂芬 岳文

成 員：趙祿 俞鳳發 各校校長

1、加強班級圖書角的建設，豐富班級圖書。通過發動學生自帶書籍、交換書籍、向圖書室借閱書籍、班與班交換書籍等做法豐富班級圖書，每班選定兩名學生做圖書管理員，負責圖書的日常管理及借出歸還工作。學校圖書館與班主任負責。

2、學校定期開放圖書館，學校圖書管理員負責。

3、加強校園文化建設，營造濃厚的的讀書氛圍。把四月份定為讀書活動月，把讀書活動推向高潮，讀書月期間開展豐富多彩的活動，如：班級閱讀之星評比、讀書推薦會評比，分年段組織學生讀書知識競賽，讓讀書活動深入到每一個孩子的心中，成為小學生日常生活中的一個重要內容。少先隊輔導員和教導主任負責。

（一）、教師讀書。

1、學期初學校和教師要制定讀書計劃，班主任要制定好本班的讀書活動計劃并嚴格執行計劃。

3、要求每一位教師，特別是語文教師根據課堂教學內容向學生推薦優秀課外讀物。

(二)學生讀書。

1、學校圖書室自定時間每周為班級圖書角調換一次圖書，以班為單位每學期舉行一次獻一本、看百書獻書共建圖書角活動。

3、開展活動，讓學生有興趣讀。

1讀書筆記互閱評比，要求中高年級養成不動筆墨、不讀書的好習慣。認真寫好讀書筆記，每周班主任教師查閱一次，每月評比一次，對優秀的筆記一學期評選出讀書之星做好備案。

2四月初第一周每生設計一份讀書手抄報，班級評選一、二、三等獎，學校在班級評比基礎上評選出校級一、二、三等獎并對獲獎的作品給予展示。裝訂并存檔。

3在四月第二周學校要搜集并出版學生的作文集，在校園內發行，刊登學生的各類作品，為學生創造一個展示自我的機會。各校進行講故事、征文、朗誦、演講比賽，順序先由各班進行選拔推薦到校再由校進行評選，讓學生體會讀書的收獲和成功。

4在學期初開學第一周，各校要求每班每位學生(四、五、六年級)寫一篇假期讀書心得，評選出班級一、二、三等獎，再由學校根據各班的將情況評選出校級一、二、三等獎并頒布獎狀。

5各校各班定期出以讀書為主題的每月一期板報，學校定期抽查，評選出最佳板報設計獎。并把出版內容收集裝訂存檔。

6在12月初，中心校將舉行教師、學生讀書知識競賽，按高、中、低三個年段分別進行，從而督促和檢查學生的讀書情況。 8學校學期初對教師閱讀書目要有記載并按時檢查教師讀書情況，每月隨同教案一起檢查，教師每月四次讀書筆記和每月一次讀書心得。

總之，本學期我們力爭以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發師生的讀書興趣，養成愛讀書的良好習慣，將讀書是一種需要上升為讀書是一種責任是一種樂趣是一種最有益的生活方式

開展好活動工作計劃篇

年我區愛國衛生工作將按照全市統一部署，深入學習貫徹《省愛國衛生條例》，進一步掀起創建省級和國家衛生城市熱潮，圍繞新農村建設，積極推進農村愛國衛生工作，做好農村“三改”（改水、改廁、改造環境）技術指導等工作。現制定徽州區年愛國衛生工作計劃。

1、繼續宣傳貫徹《省愛國衛生條例》，各地、各單位都要認真學習和宣傳好《條例》，利用媒體、街頭咨詢和社會宣傳多種形式宣傳《條例》頒布的意義。

2、進一步做好全區衛生防病健康教育工作，利用宣傳欄、黑板報、電視、社區講座等各種形式，廣泛開展健康教育活動。各地、各單位要充分發揮自身優勢，采取不同方式開展衛生知識宣傳教育活動，逐步提高廣大群眾的自我保健、防護意識，相關衛生知識的知曉率、健康行為形成率分別達到80%和70%以上。

1、以創建衛生村鎮、衛生單位為載體，不斷推進農村愛國衛生工作。各地、各單位要認真學習貫徹《省衛生單位、衛生村考核命名辦法》和《省省級衛生先進單位、省級衛生村考核評分標準》，積極開展創建活動。力爭年鎮村獲得省級衛生村稱號；有2個單位申報達到省級衛生先進單位；有2個行政村和10個單位達到市級衛生村、衛生先進單位；西溪南鎮應積極創造條件申報省級衛生鎮。

2、各單位領導要高度重視創建工作，從年初就要列入單位工作計劃，建立衛生管理領導小組和長效管理機制。對已申報省、市級衛生村、鎮、衛生先進的單位要針對創建工作中的薄弱環節，進行補缺補差，積極完善，同時要建立健全創建檔案，迎接省、市對衛生村、鎮、衛生單位的核查。沒有申報的單位，要積極創造條件申報。

3、根據全市統一部署，繼續開展衛生城市創建工作。進一步抓好各地、各單位衛生創建工作，廣泛宣傳發動，加強工作指導，加大督查力度，扎實推進創建，不斷提升創建水平，確保全市創建工作目標的如期實現。

4、認真抓好公共場所控煙工作。進一步完善公共場所禁煙標識，查處煙草廣告。各單位做好機關內部控煙工作，建立無煙辦公場所。

1、結合社會主義新農村建設，今年確定4個以上行政村為改廁示范點，每個點新建衛生廁所不少于50戶。團區委以新農村建設為主線，發動廣大青年團員帶頭改建或新建家庭無害化衛生廁所。區農委要結合農村沼氣工程進行改廁宣傳，區建委要結合舊城改造房屋拆遷和農民新建房進行改廁；旅游景點轄區自然村和農家樂村農戶要率先建衛生廁所；城鄉機關有獨立辦公用房的單位，要努力達到水沖式無害化公廁；城鄉各所學校要有計劃建設衛生廁所，逐步實現水沖式無害化公廁；旅游景點公廁必須達到水沖式無害化標準。

2、加強對農村改廁工作的督查、培訓和技術指導，為改廁工作提供政策和技術保障。

3、繼續做好農村改水和水質監測工作。一是要廣泛宣傳衛生水對人體健康的好處。區水利部門要積極爭取項目，大力普及農村居民飲用衛生水。二是區防保中心要扎實做好農村水質監測工作，提高水質監測工作質量，保證廣大農村居民飲用水安全。

4、加大整治力度，改變農村臟、亂、差現象，改善村容村貌。一是垃圾清掃保潔、收集處理。村莊要有專兼職衛生清掃保潔人員，負責村莊道路、公共場所的清掃保潔工作，同時要建密閉垃圾收集池（房）并及時清運。二是宣傳動員居民搞好室內衛生。

各地、各單位要結合開展衛生創建、愛國衛生月和不同時期愛國衛生運動，科學開展除“四害”活動。舉辦除“四害”技術培訓班，確保除“四害”工作安全、有序、有效。區愛衛辦要定期開展“四害”密度監測，有針對性地組織開展除四害消殺活動，有效控制“四害”密度。今年將重點抓好滅蟑螂、老鼠和蒼蠅工作，確保達標。

開展好活動工作計劃篇

指導思想：為了認真貫徹黨的教育方針,切實推行素質教育在我校的施實。學校決定在全校范圍內先拔一批有體育特長的.學生參加體育訓練,為將來參加各級比賽區,為高等院校輸送合格人才打下一個良好的基礎。

一、活動小組

組長：李玉建

成員：尹中倩胡善恒宋紅賓

趙中金張華鋒韓學芝

二、運動隊訓練安排

男子籃球隊胡善恒

女子籃球隊趙中金

男子排球隊宋紅賓

女子排球隊韓學芝

足球隊訓練張華鋒

田徑隊訓練尹中倩李玉建

三、活動時間

每天下午第四節和課外活動時間為訓練時間,按每個同學的身體素質和個人愛好分組：①田徑小組②籃球小組③排球小組④足球小組

四、活動要求

⑴各位教師所帶運動員不得低于10人。

⑵各位教師所帶運動隊隊員成績每期向小組匯報二次（期中、期末）。

⑶每位教練要認真備課,寫好訓練計劃和課時計劃。組長對每個小組活動情況要及時進行檢查,做到定時測驗,及時向學校須知好思想訓練匯報工作。

體育活動小組

開展好活動工作計劃篇

兒童是祖國的未來和希望，他們的健康成長關系到整個民族的明天，但同時兒童在整個社會中處于弱勢地位，身體弱小，心理脆弱，更容易受到外界的誘惑和侵犯，他們應得到更多更全面的保護。按照江府婦兒工委辦[20xx]01號文件，我局對開展兒童保護多部門一起行動開展了工作，具體工作思路是：

一、把未成年兒童符合享受低保的納入了低保范圍，程序是向本轄區村（居）委會寫出書面申請，由村居委會公示無異意報所轄鄉鎮、民政局審批，做到應保盡保。

二、未成年人因病住院用去醫療費可實行大病醫療救助，具體程序是：病者在患病住院后，用去一定醫療費且家庭困難的可申請城鄉醫療救助，具體辦理程序是：

（1）寫出書面申請辦理城鄉醫療救助；

（2）鄉鎮出具貧困證明；

（3）參加新農合報銷后原始憑證（發票）；

（4）入出院病例復印件；

（5）本人身份證、戶口本復印件；

（6）信用社帳號復印件；

（7）醫療救助審批表一式兩份報民政局審批。

三、針對需救助的婦女兒童，須公安、派出所出具有關證明送我局救助管理站，救助站接有關證明后，按相關程序給予救助。

四、符合五保供養的孤兒納入五保范圍，具體程序是：

（1）本人寫出書面申請；

（2）經鄉鎮審批公示無異意報，報縣民政局核審，符合條件發給五保供養金每月150元，由財政直發。

開展好活動工作計劃篇

以成立學校少年宮為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術素養和道德素質，進而改善教育的內部環境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。

技能培訓類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。

國學經典誦讀。

道德實踐：禮儀、禮節知識、校園情景劇表演。

社會實踐：紀念抗日戰爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。

1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。

2.根據本校師資、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。

3.選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。

4.師資來源以本校藝術教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。

5.經常組織教師或學生走出去、請進來，以開闊自己的視野,實現教師資源的共享。

6.定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉村學校少年宮建設營造良好的氛圍。

7.實行責任負責制，責任到人，項目到人，保證鄉村學校少年宮的良性發展。

周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現少年宮活動經常化和制度化。

2.根據學生的學段目標完成情況，實行專業考核等級制，同一考核時間、內容，并頒發等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。

3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

4.活動時教師填寫學生活動記錄表，學校存檔。

1.設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監視、檢查、維修等。

2.少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。

1.繪畫類

培養學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。

2.看優秀影片、讀好書類

以我校的文學創作基地為基礎，制定相應的計劃，組織學生觀看優秀影片，誦讀優秀好書等形式來促進學生的文學作品創作。

3.乒乓球、羽毛球、籃球類

學習乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進步學生身體素質。

4.剪紙、編織類

培養學生的動手能力;學習基本剪紙和編織技藝;自己創作作品;進行評選;自創作品的展覽。

5.計算機運用類

開展好活動工作計劃篇

在消費者權益日即將來臨，公司今年促銷活動的主題是“消費與服務”。我們應利用這一特殊的節日，從產品、質量、優惠到售后服務等各方面進行整合宣銷，以期最大限度地壘起一個較好的促進品牌和銷量的提升平臺。

1、推廣這個特殊的促銷節日，全方位展示公司良好的形象，樹立消費者對天普企業和產品的信賴。

2、在推動品牌發展的前提下，最大限度吸引消費者，搶奪市場銷售分額，促進銷量提升。

3月13日——xx年3月17日

1、天普太陽能多款新產品上市特賣會

超值特價，機不可失;優惠盡顯眼前，請進入天普太陽能專賣店選購。

2、感恩回饋，驚爆折上折

活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產品者，均享受在正常銷售最低價格的基礎上，太陽能再下浮10%，附屬配件產品再下浮8%的活動特惠價進行結算。(如當場交齊全款者，可享受結算總價再下浮10%-25%的驚爆優惠——內部掌握，不對外宣傳。)

3、抽獎活動

凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機會，凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機會，抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產品為準。

壹等獎(1名)獎品：******一臺。

貳等獎(2名)獎品：******一臺。

叁等獎(7名)獎品：******一臺。

道具：抽獎箱一個，內裝10個乒乓球，分別標示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個、2個、7個。

執行注意：1、須由工作人員輔助，告知詳細活動規則后嚴格執行，發獎后應登記備查，以保證活動真實可信、公正透明。2、特價產品不參加其他優惠活動

1、*******電視字幕5-7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發布)

2、短信群發(30000條)內容[70字]：

“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業有限公司感恩鉅惠****，誠信折上折，多種特價產品任您選(***********)

●參與此次活動的各級天普太陽能專賣店門口各掛噴繪條幅2-3條，內容：

無憂365;服務在天普，天普與您一生同行!

買天普太陽能，就是買放心!

家有天普喜洋洋，生活幸福暖洋洋!

加油梅花小天普，生活吉祥又幸福!

●樣機：30臺、拱門4個、遮陽棚6個、展架2個、樣品管2個、價格表**

活動宣傳彩頁**張、活動海報***張、車體****張、宣傳車***輛。

●展廳外彩色刀旗引導。

●抽獎箱及獎品準備。

●人員安排：服務人員6-10人

1、活動現場的全面梳理：檢查現有樣機擺放是否合適、清潔，促銷標簽是否有吸引力。展示是否調整到了最佳。活動期間，所有銷售人員必須統一服裝。(由區域經理統一領導指揮)

2、導購、業務和服務人員收集意向客戶信息，把握近期意向客戶的觀望心態，電話聯系和傳遞促銷信息，引起顧客的購買注意力。

3、電話聯系和跟蹤客戶意向，促成客戶盡快下定單。

4、收集主要競爭對手的信息。了解主要競爭對手市場動態。12

5、確定促銷產品。(由公司依倨促銷產品的內容，備足相應的貨源，支持促銷活動)。

6、促銷物料的準備：內容的設計，制作的跟進，數量的確定在3月1日前完成。

開展好活動工作計劃篇

為了全面貫徹落實中央、省、州民族工作會議精神，繼續鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，堅持各民族“共同團結進步，共同繁榮發展”民族工作主題，深入推進民族團結進步宣傳教育和示范創建活動，切實促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，積極主動適應新形勢下民族工作“新常態”，確保活動取得實實在在的效果，根據《關于開展全州第12個民族團結進步宣傳月活動》的通知精神，結合地稅工作實際，特制定本實施方案。

全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和習^v^系列重要講話及中央、省、州民族工作會議精神，高舉各民族大團結旗幟，以創建全國“兩個共同”及民族團結示范為統攬，以社會主義核心價值觀為引領，大力弘揚“愛國守法、重商敬業、講信包容、團結和睦”的臨夏精神，牢固樹立“三個離不開”和“四個認同”思想，堅持綿綿用力、久久為功，多形式、多層次開展民族團結進步宣傳和創建活動，打牢中華民族共同體的思想基礎，增進民族團結、維護宗教和諧、促進社會發展。

全州各級地稅機關要通過組織開展民族團結進步宣傳月活動，深入學習宣傳中央、省、州民族工作會議精神，習^v^關于民族工作的新判斷、新思想、新要求。堅持問題導向。團結群眾、凝聚人心，強化各民族交往交流交融，幫助和促進少數民族和民族地區加快發展、改善民生。要結合地稅工作實際，不斷創新宣傳教育載體和方式方法，運用法制思維、法制方式保障宏偉促進民族團結，推動宣傳和創建活動人文化、大眾化、實體化。按照州委關于“工作落實年”的要求，深入推進民族團結進步“六進”活動，把民族團結進步宣傳活動落實到稅收工作的各個層面，延伸到社會的各個領域，著力實現民族團結進步創建活動全覆蓋，奮力開創全州民族團結進步事業新局面。

堅持民族團結正確導向，促進各民族交往交流交融，全力創建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州。

1、集中開展民族團結進步宣傳教育活動。各縣市地稅局要結合各自實際，把宣傳教育活動與州委“工作落實年活動”、“六五”普法活動和干部教育培訓結合起來，突出中央、省、州民族工作會議精神和黨的民族政策、法律法規內容的宣傳，組織收看“富民興隴”專題輔導講座，不斷增強各民族干部貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使各項民族政策落到實處。并通過開展主題宣講、知識競賽、書畫展等形式多樣、內容豐富的群眾性文體活動，大力宣傳黨的民族理論、民族政策和民族團結知識，使干部職工牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開)和“四個認同”(對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)的思想，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎，進一步強化廣大地稅干部的國家意識、團結意識和發展意識，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,不斷增強貫徹執行黨和國家民族宗教政策和法律法規的自覺性和堅定性，增強各級班子的凝聚力和黨員干部做好民族團結進步創建工作的責任感和使命感。同時，利用地稅信息等各類媒體，廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規、民族進步模范集體和先進個人事跡、宣傳月動態等，積極營造民族團結進步宣傳月氛圍。

2、深入推進民族團結進步“六進”活動。各縣市局要嚴格按照州上《關于深入推進民族團結進步創建活動進機關、鄉鎮(街道辦)、社區(村)學校寺廟、企業的實施方案》精神，結合地稅特點，創新活動載體和形式，積極開展示范機關創評活動，形成和推進創建活動的良好格局，同時，努力為臨夏州創建全國民族團結進步示范州發揮積極作用。

3、開展法制宣傳教育活動。要有側重點的開展法制宣傳教育，一是結合“六五”普法等活動，學習宣傳《^v^民族區域自治法》、《城市民族工作條例》、《甘肅省清真食品管理條例》、《臨夏回族自治州自治條例》、《臨夏州清真食品管理辦法》等法律法規，保障少數民族合法權益。二是要結合雙聯行動組織干部進村入戶，用通俗易懂的語言開展法律法規宣講，開展“送溫暖、送政策、送法律、送技術、送信息、送服務”等活動。

4、積極開展多形式幫扶活動。各縣市局要按照精準扶貧的工作要求，把宣傳月活動與雙聯行動開展的“雙百雙聯”、宗教工作“145”制度和“1114”對口支援結合起來，組織干部深入聯系戶，面對面宣講中央、省、州民族工作會議精神、各項惠民政策和法律法規，推動宣傳教育全覆蓋。要把實現好、維護好、發展好各族群眾的根本利益作為民族團結進步創建活動的切入點和落腳點，從各族群眾解決最直接、最關心、最現實的問題出發，竭盡全力為他們增收致富、改善生產生活條件獻計出力，辦實事、辦好事，讓各族群眾共享改革發展成果。

各縣市地稅局要加強對民族團結進步宣傳月活動的領導，把開展民族團結進步宣傳月活動作為落實中央、省、州民族工作會議精神的重要舉措，作為創建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州的具體行動，緊緊圍繞稅收中心工作，創新思路，創新形式，精心組織實施，切實推動民族團結進步宣傳月活動的深入扎實開展，提高宣傳教育的號召力和影響力，積極為我州創建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州創造有利條件。活動結束后，及時向州局上報活動工作總結。

開展好活動工作計劃篇

我縣根據※號《關于做好擴大農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點準備工作》的文件要求，自市人口計生委20xx年元月11日召開的“做好全市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點準備工作”會議以來，我縣高度重視，縣政府及時召開了專題會議研究部署，認真學習政策，成立組織，廣泛宣傳、明確職

責、嚴格統一標準，保證質量，實行責任追究，確保了試點準備工作的順利開展。現將近段工作總結如下：

對農村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助，是我國人口和計劃生育工作思路和工作方法的重大轉變，此項工作有利于穩定低生育水平；進一步激發廣大農民群眾實行計劃生育的積極性；有利于農村人口老齡化問題的逐步解決；有利于密切黨群、干群關系促進農村穩定；有利于促進農村人口與經濟、社會、資源、環境協調發展和可持續發展。為此，我縣成立了由計生委主任※同志為組長，副主任※同志為副組長，相關股（室）長為成員的工作領導小組。

20xx年元月12日，縣人口計生委抽調※名精干人員組成調查組并召開了全縣農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象調查培訓會，認真學習了省、市有關文件及方案精神，要求各鄉（鎮）計生辦負責培訓到村級計劃生育管理員，把市、縣會議精神傳達到每一個行政村，另外，各（鎮）派一名業務熟練的工作人員，專門負責調查工作的流程實施，督促各類調查表格的收發、整理和及時上報。

各鄉（鎮）嚴格按《※市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象調查登記方案》的要求，認真領會開展試點工作的重要意義、掌握有關獎勵扶助的政策規定、工作程序和工作方法，做好準備工作。

（1）我們在縣電視臺制作了專題節目，對獎勵扶助的有關政策進行了專題宣傳。

（2）全縣共刷標語※多條，制作橫幅※幅，印發傳單※余份。散發到全縣集鎮、鄉村，就對農村部分的計劃生育家庭扶助的意義，獎勵扶助的申報對象，申報條件和程序等方面的情況作了宣傳。

（3）按照要求張貼了公告，按時間進行了張榜公布，全縣初報對象涉及到了※個行政村。

對農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象進行調查摸底，是我們的工作重點。我縣經過了鄉級初查、鄉與鄉之間互查、縣鄉聯合調查、市、縣、鄉復查核實等4個階段，由鄉級初次申報※名獎勵扶助對象、逐人篩選，現確定有※名對象合格。調查登記過程中做到以下幾點：

（1）對申報對象條件的確認，我們采取了調查申報對象的同齡人群、鄰居進一步核實。（2）結合同齡人群、鄰居訪問的情況，與對象本人的婚姻狀況、生育史、戶口性質、年齡等情況和政策要求相對照。（3）根據對象本人的婚姻生育史、戶口性質、年齡等情況結合公安派出所對照戶口、身份證、年齡進行復核，做到了“不多登、不漏登、不錯登”。

為保證獎勵扶助試點工作健康發展、廣泛接受群眾和社會監督。縣計生委向社會公開了三部電話：一是獎勵扶助咨詢、信訪電話設在政策法規股，由政策法規股負責有關政策詢問和信訪；二是獎勵扶助調查登記設在統計股，由統計股負責調查登記過程中有關問題的咨詢；三是獎勵扶助舉報電話設在紀檢監察室，由紀檢監察室負責處理獎勵扶助的有關問題。另外各鄉（鎮）計生辦都設立了相應的電話并向社會公布，認真做到了政策咨詢，接受社會監督，確保了試點工作的順利開展。

在調查登記過程中，由于宣傳到位，條件、程序公開，涌現出了很多響應國家計劃生育號召的計劃生育模范典型。如：※該夫婦屬再婚，1962年結婚時女方帶一女孩，封雙元為初婚。當時，※為村委會干部，^v^黨員，為了響應黨的計劃生育號召※給妻子做工作終生只要一個孩子，做為^v^的干部我們應該起模范帶頭作用，經過耐心細致的說服工作，妻子依然采取上環節育手術。

調查中，調查隊員嚴格按方案要求操作，兢兢業業認真負責，做到了對每一名被查對象負責，他們不怕嚴寒，不怕苦，不怕累，盡職盡責圓滿完成了領導交給的任務。涌現了象※鄉的※、※鎮的※等一部分先進典型。

市人口計生委將本職工作認真負責、表現突出、信息準確達到100的單位進行表彰獎勵。對本項工作中敷衍了事的，發現不認真負責、弄虛作假的，對當事人按有關政策法規嚴肅處理。情節惡劣的直接對本單位或派出單位給予黃牌警告處分。

另外，我們明確了責任，實行了責任追究制，縣人口計生委與各鄉（鎮）計生辦主任和各鄉（鎮）派出的市級調查員簽定責任書。要求把本次調查登記作為一次政治任務對待，對初步確認的對象要逐人見面，誰出現了差錯追究誰的責任，從而達到縣、鄉、村的責任人對獎勵扶助對象的情況能準確把握。

1、已確認的不合格對象雖然多方查詢，耐心做工作，但由于時代久遠，對他們的婚育史了解不詳，以致于信訪量增加。

2、宣傳工作尚存在死角，個別群眾還不完全了解此項工作的意義。

3、上報合格對象中很有可能存在不合格對象，還需要我們進一步落實。

4、對申報對象的條件，不能追卻定義的需要進一步耐心解釋、調查核實。

總之，我們是對這項工作做了大量的工作取得了一些成績，但對存在問題不能掉以輕心，下步工作中我們會按省市要求把此次工作做的更好更具體。

開展好活動工作計劃篇

實施綜合實踐活動課程，就是要為小學生提供更多的機會，讓他們更多地去看，去聽，去想，去試，讓他們了解周圍的生活環境，關注自己以及同伴當中的心理健康、人際交往問題，激發他們對自然和社會問題的好奇心，擴大視野，積累經驗。讓學生“在體驗中研究”，即形成以直接經驗為主，在研究和解決問題方面，強調養成初步的方向。

讓學生通過實施綜合實踐活動，學會初步的自主探究、實際操作、合作交往，發展綜合運用知識的能力。

由于綜合實踐活動極具開放性，它需要打破傳統的學校教學時間管理策略，因此本學期在綜合實踐活動課時的安排上，我們要采用彈性課時制，即課時集中使用與分散使用相結合。綜合實踐活動時間根據需要靈活安排，教師組織學生全員參與，及時對班級或小組的活動情況加以指導。當需要走出校門開展實地活動時，可以將綜合實踐活動時間與某學科打通使用，或者將幾周的時間集中在一天使用。

1、與學科教學相結合

每一門學科都不是孤立的，它們之間都互相滲透。在學科教學中，學生會由本學科生成許多具有研究價值的問題，這時，教師要具有敏銳的捕捉信息的能力，幫助學生提煉加工使之成為綜合實踐活動的研究課題，教師都要在教學中培養自己挖掘綜合實踐活動素材的意識，使學科教學深入、徹底，更使綜合實踐活動課題的選擇具有廣泛性。

2、與學生的生活實際相結合

生活，是學生學習的大舞臺。但是很多學生對自己的生活熟視無睹，豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。這是因為他們對身邊的小事往往習以為常，見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事，不僅會理解小事的教育意義，而且會提高思維的品質和研究習慣。這是綜合實踐活動的重要使命。

3、與社會熱點問題相結合

現在的學生不再是只會讀書的機器了，他們關心國家大事，關注社會的焦點問題。對一些公眾現象，他們有自己獨特的見解。他們渴望被大人們認同，希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點問題引入校園，指導他們采用具有個性化的方式展開深度探究，從而獲得自己獨創性的理解。這是綜合實踐活動的主旨所在。如通過對自然界觀察、參觀、調查等多種形式，使學生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命，讓學生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗。

4、與傳統節日相結合

我國是一個有著五千年文化傳統的泱泱大國，在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學生學習的極佳資源，為了讓學生記住我們中華民族的優良傳統，我們結合傳統的節日開展綜合實踐活動，如由中秋節、重陽節引申開來的以敬老愛老為主題系列活動。

5、與學校工作相結合

綜合實踐活動是一門課程，雖然沒有固定的教材，但并不是沒有目標。而這些目標和要求往往也是學校德育工作要達到的。因此，我們將綜合實踐活動的課題與學校德育、少先隊活動和校本課程的開發結合起來，互相借鑒、互相滲透更有利于學生的發展，如可結合國旗下的講話內容、紅領巾廣播欄目，開展行為習慣系列、 文明道德系列、 時事熱點系列、 自主管理系列等主題的綜合實踐活動。

1、重視評價的過程性

在綜合實踐活動過程中，要重視對過程的評價，包括學生在活動中的情感體驗、參與程度、投入程度、學習方式等表現，及時評價將促進學生學習的發展，保證活動的順利展開。

2、倡導評價的多樣性

綜合實踐活動具有開放性的特點，也就決定了評價的多樣性。首先是評價的多樣化，對學生的評價可采用自評、伙伴評、教師評、家長等不同形式；其次是評價對象多樣：可以是調查報告、

3、注重評價的寬容性

在綜合實踐活動中，不能用成人的標準去要求學生。對學生學習的評價要寬容一些。

開展好活動工作計劃篇

上學期工作中，有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，現作此計劃以更好的進行學習和生活：

一.目的和要求

1.同學們能夠完成專業課的學習，學以致用，并在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。

2.拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試，爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

二.方法和步驟

總的方面就是聯合各位班團干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設。

認真做好常規工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯系，關注大家的學習生活情況，搜集有關學習方面的信息和意見，并及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。

三，時間安排

1.在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動員大家并在同學中開展互幫互助。

2.每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

3.每周末和月末作學習總結，匯總經驗教訓。

四.幾點措施

1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。

2.大到以班為單位，分為一班和二班;小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3.在月末和學期末，根據各組綜合表現，評定出模范小組一個和優秀小組三個，總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業課學習，積極回答問題，保質保量完成作業，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。

4.開展智力競答活動，調動對知識的渴望，增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習，并開交流會，記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發展。

5.根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

開展好活動工作計劃篇

文藝部是組織和管理學生文藝活動的服務性部門，以提高同學們藝術修養、營造良好的校園文化氛圍為目的，開展各種同學們喜聞樂見的娛樂的活動。

(一)部門例會

(1) 每周舉行一次例會，針對活動時期可適宜的調整。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假，經同意后方可。

(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

(二) 干事培養

提高本部成員的自身素質，多給助理提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。

(1)充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面

(2)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校文藝活動。

(三)內部管理

(1)加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

(2)配合各系部搞好各項文娛活動。

(3)加強與學校各文藝類社團的交流與合作。

(4)協助其他部門開展工作，共同完成系部的各項任務。

(6)在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

(四)迎新晚會

除文藝部負責的準備及現場工作外，本部計劃排練一個關于大學新生活的小短劇作為表演劇目。

經典項目：

(一)卓立杯頒獎晚會

為在卓立杯中獲獎的同學頒獎，邀請獲獎學生、相關老師和11級新生參加，表彰優秀參賽者的同時也讓觀眾領略數字媒體的魅力。 備注：

(1)可邀請本學院高大帥氣的男生身著西裝做禮儀與引導工作。

開展好活動工作計劃篇

《綱要》指出：教師在幼兒美術教育應視幼兒為創造的主體，給幼兒創造自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造，肯定他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們的快樂，同時幫助他們提高表現的技能技巧。

幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現出來。因此，在美術專用活動室的計劃制定上，我們提出了主題背景下幼兒園美術教育的研究課題。我們所謂的“主題背景下幼兒園美術教育”是指：以主題為線索，以幼兒為主體，以經驗為基礎，以美術為手段，注重幼兒的興趣與需要、注重幼兒審美情感的體驗、注重幼兒造型構造與主觀表達的創造性。這種活動，打破了學科界限，強調課程的綜合化，而這種整合不僅是形式上的綜合，更是幼兒各種經驗的互相結合，使幼兒的整體素質得以全面發展。

1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態。

3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態（圓形、方形等），并用于表現生活中熟悉的`簡單物體的輪廓特征。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

活動室操作具體目標與要求：

1、工具材料合理擺放，能夠取放自如。

2、工具材料的使用與保管。活動前要有序地擺放材料，活動后要整理好材料。

3、活動中能自覺保持活動室安靜、不大聲喧嘩。

4、注意材料工具的安全使用！

第一周：裝飾畫《孔雀》

第二周：裝飾畫《向日葵》

第三周：裝飾畫《青花瓷》

第四周：裝飾畫《獅子》

第五周：裝飾畫《瓢蟲》

第六周：裝飾畫《奶牛》

第七周：線描：《小小花傘》

第八周：線描《圣誕襪》

第九周：線描《竹籃》

第十周：線描《城堡》

開展好活動工作計劃篇

20xx年是產業升級和經濟轉型的關鍵時期，這對工會如何更好地服務大局、提高職工素質、引導職工在促進經濟轉型升級方面發揮作用提出了新任務。為更好地發揮工會組織、引導、服務職工和維護職工合法權益的重要作用，充分發揮工人階級在推動科學發展中的主力軍作用，努力把工會組織建設成為覆蓋面廣、凝聚力強、黨政放心、職工滿意的工人階級群眾組織。

圍繞經濟發展的實際需要，堅持“促進企業發展、維護職工權益”的原則，全面開展“同舟共濟保增長、建功立業促發展”競賽活動，在重點行業、重點企業、重點工程，組織開展合理化建議、勞動競賽和現代服務業創優競賽、“我為節能減排作貢獻”等建功立業活動，增強企業自主創新能力，進一步提升發展信心，提升發展能力，提升發展水平。要以創建“工人先鋒號”活動為載體，以爭創“五個一流”為目標，廣泛宣傳和發動，團結動員廣大職工與企業合力奮進，在團結協作中凝聚力量，在共謀發展中實現雙贏。

充分發揮市總工會職工宣講團的作用，開展社會主義核心價值體系教育，引導職工群眾牢固樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發揮工會“大學校”的作用，扎實推進“爭創學習型組織、爭當知識型職工，樹新時代職工形象”和創建“職工書屋”活動，進一步整合工會培訓資源，提高職工技能培訓的層次和水平，增強培訓能力。利用社會教育資源，建立資源共享機制，以職工俱樂部、職工學校、企業培訓中心等陣地為依托，建設一批以“工會培訓板塊”為主的職工培訓基地，開展職工職業技能提升活動，鼓勵和引領職工廣泛開展技術革新、技術攻關和發明創造等“六小”活動，培養造就一大批知識型、技術型、創新型的高素質職工創新人才。充分發揮勞模示范引領作用，大力弘揚新時期勞模精神，宣傳工人階級的豐功偉績，要結合我市實際，制定勞模先進培養規劃，在職工隊伍中培育更多的“金牌工人”、“創新標兵”，建立勞模先進后備人才庫。要通過創立“勞模工作室”、名師帶高徒等多種平臺，組織形式多樣的培訓活動，號召勞模為宜興發展獻智慧、獻技藝、獻愛心，在新起點上再創新業、再立新功，使之成為各行各業的品牌，職工學習的標桿。

把創建“勞動關系和諧企業”作為構建和諧勞動關系的有效載體，按照“黨委領導、政府支持、工會運作、各方配合、企業和職工積極參與”的創建方法，通過“量”的擴大，推動“質”的提升，不斷深化創建活動。充分利用創建活動包容性強的特點，把推動解決職工最關心、最直接、最現實的利益問題作為創建工作的重點，進一步拓展創建形式，擴大創建范圍，完善共創機制，把民主管理、公正合理、互惠互利、和諧發展的理念貫穿到企業發展的全過程，依法規范用工，履行社會責任，協調勞動關系，實現勞資“雙贏”。

開展好活動工作計劃篇

為進一步活躍和豐富轄區居民的業余文化生活，積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區文化氛圍，充分發揮街道綜合文化活動中心的服務功能和戰斗堡壘作用，特制定本方案。

一、活動主題

“創建全國文明城市-文體進社區”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。

二、活動時間

20xx年8月—12月。

三、活動地點

街道綜合文化活動中心。

四、活動組織形式

街道綜合文化活動中心要積極做好社區文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。

五、保障措施

各社區要高度重視此項工作，務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動，街道創建督查組將不定期進行督查，并將督查情況反饋到創建指揮部，以此為依據進行通報表揚或通報批評。

開展好活動工作計劃篇

加強民族團結，反對民族黨、熱愛社會主義的熱情，牢固樹立“三個離不開”的思想，讓民族團結走進各民族同學的.心中，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結，從身邊做起，爭做維護民族團結的楷模。

“民族團結一家親”。

凡是表達，熱愛祖國、熱愛家鄉、有利民族團結、反對民族多媒體教室

設一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。

額敏縣第五小學

開展好活動工作計劃篇

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神為指導，以提高教師課程開發能力為重點，以促進綜合實踐活動有效實施為目標，以發展學生創新精神和實踐能力為根本目的，不斷推進教研工作的創新和發展，促進區域教育教學質量的提高。

（一）加強教師隊伍建設，促進教師專業發展

1． 上課重點考查教師的課程實施能力，努力創設自主，合作探索的研究方式，提高教學質量。

2．積極開展互動交流活動，相互交流，相互學習，共同提高。

3. 組織全體綜合實踐老師聽課，互相交流學習，取長補短。

4. 定期進行教學常規檢查

（二）開展課堂觀察活動，打造高效課堂

圍繞綜合實踐活動的常見課型開展課堂觀察活動，不斷提升課堂活動的效率。

（三）做好學生評價工作

（一）加強聽課學習，促進教師專業化成長。

1、外出聽課認真做好記錄，回校后在教研活動中進行學習與討論，取長補短，并在自己的教學中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個學習與提高的機會。

2、認真備課，強化集體備課，在集體備課中充分發揮小組的力量，群策群力，博采眾長，優化備課質量。

3、積極參與組內公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學研究能力。讓每位老師都能從中受益。

（二）用教學實踐指導自己的課題研究，充實研究的內容。

1、在日常教學中注重收集資料，整理成文，談談自己在教學中的點滴感悟。

2、讀一些相關的理論文章，用專家的理論指導自己的研究方向，充實自己的研究內容，學會理論聯系實際。

（三）積極參加校外的各項競賽，爭取在各項比賽中獲得好成績。

九月 定教研計劃，定組內公開課的內容與年級。

十月 積極準備組內公開課。

十一月 組內聽課、評課、小結。

十二月 學生成果展示，對學生進行綜合性評價

開展好活動工作計劃篇

為了貫徹實施好學校的教學工作計劃，開展好我班的課外活動，致力提高學生的綜合素質，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的，特制定本期的課外活動計劃，內容主要含以下幾個方面：

本期我班共有學生76人，其中，男生40人，女生36人，多數學生喜愛活動，表現出積極、主動的態度，并且有一定的動手能力。

1、培養學生愛護花草樹木的意識，自覺維護環境，愛護自己生活的空間。

2、學會尊老愛幼，關心他人，獻出自己的愛心，知道今天的.幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。

4、學會靈活運用從課本中所學到的知識，活學活用，理論聯系實際。

5、練習說話、寫話，培養和提高學生的說話和寫話能力。

6、進行充分的體育鍛煉，增強身體素質，培養吃苦耐勞、團結合作精神。

認真制定計劃，安排學校的部署，認真組織每一次課外活動，及時進行總結，在活動中發揮每一個學生的主觀能動性，動員學生人人參加，人人有進步，并作好每次活動的記錄。

1、抓好個別輔導，讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。

2、發揚集體精神，使每一個學生的潛能得到最大限度的發揮。

3、發揮年級組的合力，組織適合學生活動的班級集體項目，增強班級的凝聚力。

開展好活動工作計劃篇

作為高中生，制定一個切實可行的學習計劃是十分必要的。當你認識到學習計劃的意義，并著手制訂學習計劃時，千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執行自己的學習計劃以后才會取得成效。

一、注意自我管理

為了確保計劃的落實，應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是：確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執行--檢查驗收。可以制定一個計劃檢查驗收表，即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規定的任務，應查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的，一旦定好，就應采取一切措施，堅決執行下去。

二、確保學習時間

對于學習基礎不是很好的同學來說，在開始階段，自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高，他的常規學習時間將會逐漸減少，而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少，所以，一般學生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此，剛開始執行學習計劃時，可能會覺得時間特別緊張，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段，過于緊張的學習狀況就會逐步改變。一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異，并且希望改變這種學習狀況，那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間，他就會努力去提高在校常規學習時間的效率，以增加自由學習時間，從而使自己掌握的學習主動權越來越大，一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。

三、學習心無旁騖

有同學說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺。各個部分的神經系統可以交替興奮，各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習，還會提高學習效率呢?對學生來說，適度的娛樂很有必要。但是，切忌學習就是學習，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都必須專注，不能把學習、娛樂和消遣同時進行，否則也會影響學習計劃的完成。

四、選擇固定場所

要實現自己的學習計劃，學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校，同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，準備好學習所需用品，然后靜下心來，訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助于快速進入學習狀態。五、適時調整學習計劃制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現雄心壯志。在執行學習計劃過程中，如果機會不能實現，或自己的活動和應盡的職責有所變動，那么，修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃，所以應該讓計劃適合自己，為自己服務。制訂的學習計劃應充當向導。嚴格執行學習計劃，對培養個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時，應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望，或者有些內容必須學習，那么就得增加學習時間。由于每個人的實際情況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的學生學習基礎差，就不必急于系統的自學課外讀物，而應把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進，才能取得好成績。在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那么就隨心所欲的娛樂一下，但應有節制。因為每個人都是自己唯一的主人。

開展好活動工作計劃篇

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

延伸活動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

開展好活動工作計劃篇

一、活動主題：孝潤童心，快樂成長

二、活動意義

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，學校要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

三、活動安排

1.總體規劃(行政組)

2.文藝匯演：各位教師

3.宣傳發動、組織(各師)

4.后勤保障(純仁師、洪建業保安)

5.兩師合作上交一份趣味小游戲活動方案，

6.游園活動：愛真師負責方案，各師配合監督實施。

1）套圈圈（愛真師、雅婷師）

2）貼鼻子（純仁師、秀枝師）

3）跳繩、搶凳子（燕紅師、美珊師、祥揚師）

4）定點投籃（育民師、國江師）

5）拔河比賽（各師）

四、時間安排

月5日準備醞釀，各師對照活動方案認真組織活動；

月22日下午進行六一文藝匯演彩排工作；

月1日上午游園活動，活動時間為8:30到11:00, 11:00各班分發禮品。

月1日下午在學校操場舉行文藝匯演暨表彰活動。(15：30-18：00)

五、主要活動設想

1.分發禮品、游園活動。

2.表彰各類優秀學生。

3.文藝演出活動。

六、注意事項

1.講安全：上下午都按正常上課時間到校，服從負責老師的安排，按要求活動。

2.講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3.講衛生：做好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾，學生不得布置班級。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4.講紀律：統一著裝(夏天校服)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5.班主任加強責任心，確保無事故，下午游園活動結束后各班主任應強調安全。

月1日下午邀請村巡邏隊到校幫忙維持秩序，保證學生的安全。

開展好活動工作計劃篇

一、指導思想

堅持科學發展觀，以推進素質教育為目標，以全面提高少年兒童的科學素養為宗旨，以全面提高學生綜合素質為出發點，培養學生的創新精神與實踐能力。

二、工作任務

1、成立科技創新工作領導小組。為了加強對科技創新工作的領導，學校成立以孔副校長為組長，教研組長、學科骨干教師為組員的科技創新工作領導小組，扎實有效的開展我校的科技創新活動。

2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。

3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，采用走出去、請進來的形式，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。

4、積極創建學校的品牌項目，充分發揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。

5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進的教育理念引領科技教育實踐活動的開展。

6、保證必須的科技創新活動經費。

三、具體措施

(一)科普宣傳

1、 利用國旗下講話，做好科技創新活動宣傳發動工作。

2、 利用板報、廣播進行宣傳，班級出好一期科普宣傳專刊。

3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展科技創新活動主題教育。

4、各學科根據學科特點，向學生進行相關的科普知識教育。

(二)科普實踐

1、 利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

開展好活動工作計劃篇

（一）盡職盡責抓好市場監管，行政執法工作取得新突破半年來，我局參與籌備承辦全市系統“紅盾護農”啟動儀式，深入開展了食品安全監管、紅盾護農行動、打擊傳銷行動、打擊假冒偽劣、打擊商標侵權、治理商業賄賂、整治虛假廣告、整治“霸王條款”、整治無照經營、整治煙草市場等十大“亮劍行動”，市場秩序得到了進一步規范。

1、著力抓好食品安全整治。一是緊繃食品整治不放松。切實開展了節假日食品市場、校園及周邊食品市場、農產品質量安全、畜禽加工市場、添加劑市場整治、流通環節嬰幼兒乳制品市場、現場制售食品生產加工小作坊和流通類食品攤販、不合格食品專項市場等15次專項整治行動，有效規范了流通領域食品市場。二是強化科技手段“補短板”。為每個工商所配齊了食品快速檢測試劑，指導工商所開展日常檢測工作，深入開展食品抽樣監測工作。1月，我局通過快速檢測發現流入市場的“毒銀耳”，并由此層層追溯到了郴州七星市場和長沙高橋市場，湖南經視和都市頻道連續5天追蹤報道。

2、著力推進行業規范。開展市場專項檢查，不僅是頭痛醫頭腳痛醫腳，更切實做到檢查一類，規范一類，逐步層層推進。3月，我局抽檢了全縣流通領域細木工板，近六成不合格。我局通過市場整治、行政約談等措施，依法查扣600余張不合格板材，700多張標識不合格的板材下架退市。

3、建立執法辦案協作機制。與公安機關建立了執法辦案協作機制。雙方建立了聯絡員制度、案件移送制度、聯系會議制度、信息共享制度和日常協作制度，實現了工商、公安“無縫”銜接。如今年我局在查處一起銷售假冒真心空氣源案件中，因當事人已停業半年，無法聯系，我局利用^v^門信息資源查找到此人，節約了大量的時間、人力、物力。

（二）聚精會神抓好服務發展，服務科學發展嶄現新水平

我局立足職能，拓展功能，提高效能，出實招、辦實事，在經濟社會事務中“有為有位”。截止今年5月底，我局新登記個體工商戶900多戶，內資企業6家，農民專業合作社27家，私營企業72家，幫助企業成功申報省著名商標2件，指導申請商標注冊13件，辦理消費者咨詢、申訴舉報52件，為消費者挽回經濟損失18萬余元。

1、提速增效，服務發展更加有為。嚴格執行免征企業和個體工商戶登記費的惠民政策，發布市場主體報告，強化對縣重點建設項目、重點招商引資項目和園區建設的對接，開辟“綠色通道”。如我局通過延時服務審核**投資有限公司、水利投資有限責任公司等重點項目登記材料，特事特辦，不涉及原則性材料允許補交，為企業當日頒發營業執照，深受政府和企業的好評。

今年以來，我局及時傳達和落實省市局會議和縣委經濟工作會議精神，立足職能，積極開展各項工作，妥善處理年前民工工資上訪糾紛，認真落實“兩會”期間綜治維穩工作。

1、落實發展政策，豐富服務發展內涵。一是個轉企工作上升政府行為。我局迅速出臺了《關于促進個體工商戶轉型升級企業的若干意見》，建立了指導員制度和信息反饋機制，為實現個轉企發展進一步增速提效。二是搭建融資平臺，幫助企業排憂解難。我局加強與金融部門、信用擔保公司、企業之間協調與溝通，構建金融部門、信用擔保公司與企業之間資金融通的橋梁，最大限度地為企業解決抵押貸款問題。截至目前，我局已辦理動產抵押6件、股權質押9件，為企業融資億元。

2、開展各項工作，優化經濟發展軟環境。我局立足職責，積極為全市旅游節和中小學生運動會在我縣召開營造良好的市場環境。多次組織了對校園及周邊經營戶的檢查，開展了對校園內超市食品抽樣監測，加強了縣內特產店、超市、食雜店等行業的監管，收繳非法彩票20xx余張、高仿真紙幣96套，收繳或責令下架過期、“三無”等食品共800余公斤。其次，我局積極配合各部門開展了文化市場、成品油、礦山、煙花爆竹、校園及周邊、客運市場、治超、小餐飲等各項專項整治共20余次，積極做好三清一化、文明勸導、計劃生育等工作，有效維護了我縣的經濟秩序和社會環境。

1、狠抓干部任用機制促基層建設。繼續以考核評優機制為抓手，把一線工作成效作為干部選拔任用的重要依據，繼續強化基層領導班子建設。始終貫徹“三個不吃虧”（不讓長期扎根基層的同志吃虧、不讓在一線奮戰的同志吃虧、不讓學有所長的業務尖子吃虧），一批優秀同志得到了優待，3名長期在基層工商所的同志解決了副科級待遇，2名長期在偏遠工商所的同志被輪換到離城較近的工商所、2名優秀年輕干部被提拔為農村工商所所長，全局營造出了一種政通人和、風清氣正、力爭上游的良好局面。

2、狠抓政務公開促黨風廉政建設。進一步落實局所政務公開，完善了局所工作牌、崗位牌、去向牌，強調了上班著裝等工作紀律。實行了局領導值班制，工作人員每天的去向都要在去向牌上登記。在局機關、各工商局作風舉報電話和郵箱，進一步完善了社會監督體系。其次。不斷完善基層工商所紀檢監察員制度，切實開展紀檢監察隊伍的紀檢監察知識培訓，有效提高紀檢監察隊伍的水平。

3、狠抓作風紀律促工作落實。一是積極整改，強化作風整治。我局認真反思市局、縣紀委明查暗訪中暴露出來的問題，緊急下發《關于加強作風整頓 優化經濟發展環境若干措施的緊急通知》，約談了相關單位責任人，嚴肅處理了相關人員，責令整改，并在全局工作會議上進行通報。二是強化工作督察。為深入推進“發展環境整治年”活動，局領導下基層每季度不少于2次；強化工作督察，督察內容延伸至“八小時”之外，每月定期、不定期地開展工作督察，發布《督察通報》。半年來，我局發布《督察通報》2期，誡勉談話3人，對接受企業宴請、行政不作為、上班遲到、不按規定著裝等情況作出了通報批評。三是實行朝九晚五提效能。今年，根據基層工商所監管的實際情況，我局基層工商所工作時間實行朝九晚五，方便群眾前來辦事。

開展好活動工作計劃篇

為了能統一提高我園的教育素質，深化教育，改革，其真正設立“以幼兒素質教育”為教育戰略，“為教育服務”確立自已的教學宗旨，所以，今學期我園實施《以“活動”“聚合”課程連構形成》的教學活動，并且將“聚合”觀念作為一條文線引進到所有內容之中，使各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒的情感、態度、能力、知識、技能等各方面的發展。

但由于“聚合”課程對于我們老師來說是一個新的嘗試，而大部份內容都未能得到深入的了解同滲透，所以在一定程度上會出現相當的困難，然而社會在不斷地進步，教育課程在不斷地改革，所以我們不得不面向社會，迎接新的挑戰，隨波逐流，爭取在新改革課程上能再創佳跡，“活動整合”教研活動。

在新賞試的課程里面，“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索：一條通過培養幼兒的語言智能、推理邏輯智能，自我認識智能，空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等，促進其得到全面發展的線索。另一條通過社會、健康、語言、科學、藝術教育領域內容，促進其全面發展的線索。因此，教育改革最終必是全方位的——從理論到實踐，從觀念到行為。

1、為了能實現從觀念到行為的轉變，本學期內具體做

組織教師學習“聚合課程指導”的有關知識，有針對性地組織學習討論《學前教育》《幼兒教育》的有關文章，進一步提高教師的教學水平，并要求教師堅持寫家長園地，教學法規，周計劃，教學心得及相關幼兒的信息的摘要等。

不錯的2、注重教師能力的培養及對工作的安排

在教研方面進行層次分級管理工作，既園有目標，級有分目標，個人根據班級或個人情況制定小目標，在實行工作的同時，各階層的領導人員，積極主持支配合好教師的工作，并請研究人員及時反饋給各教師。

3、本學期設計一個好的教研方案，要求每位教師上一節高質量公開課，寫一篇好的教學論文，與一份詳細的班務總結。

4、定期組織教研組人員召開一次教研會議，針對教學上的重點與難點進行討論、研究，總結出好的經驗與教訓，圖謀出新的戰略。

5、級組長（每半個月）組織級人員對教學進行學習、分析，互相交流教學情況。

6、課程安排根據教師的實際情況而定，并以取教師的長處進行分科教學，要求每位教師都能達到知其所然，進而能舉一反三的效果。

7、七月份全園教師進行教研觀察活動，接待上級的檢查。