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最新裝修活動方案策劃 裝修活動總結?(24篇)

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最新裝修活動方案策劃 裝修活動總結?(24篇)
時間:2023-03-25 15:01:34     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇一

校外實習是為了使同學們鞏固自己學到的專業知識和技能,學會脫離學校專業教師的指導,獨立思考和創造,學會把理論知識應用到實際工作中去,從而更快更好地過渡到正常工作狀態,減輕就業前同學們的緊張心理壓力。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇二

根據教學計劃,在完成課堂理論學習后,集中安排下學期進行文秘綜合實習,特作計劃如下:

組長高建民

成員蔡麗質王波樊淑敏李爽王杰

文秘綜合實習時間從20xx年9月3日開始至12月22日結束。其中:

(一)20xx年9月3日至9月9日,為校內實習準備時間(1周)。

(二)20xx年9月10日至12月9日,為學生實習時間(13周)。

(三)20xx年12月10日至12月22日,為學生返校總結時間(2周)。

0905、0906班共120人。

本次實習形式分為集中實習和自主實習兩種,比例為5:5(60人:60人)。

1、集中實習由本系負責聯系實習基地,選派帶隊教師。

2、自主實習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學生。自主實習須本人填寫《自主實習申請表》,系實習領導組審核通過后方可進行,不得以考研為理由進行自主實習。

1、集中實習生須于20xx年9月3日前回校,由本系統一送往實習基地(9月3日至9月9日,第1周)。

2、自主實習生不返校準備,但須于實習開始兩周內(9月16日前)將實習接收函寄回本系;實習期間,系里不定期對自主實習學生的情況進行抽查;實習結束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。

3、動員會后各班到教學秘書處領取文秘實習日記本、實習鑒定表和實習接收函等。

4、所有實習學生應于20xx年12月9日前返回學校。實習生返校后,于12月20日前將實習作業交回本系。系里將舉辦經驗交流、實習展覽,組織實習競賽和評優評模活動。

5、實習作業

(1)實習日記。每周1篇,如實記錄,包括日期、當日記事、當日體會,此日記將作為考核的重要依據之一。

(2)實習總結。寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求材料真實,感悟真切,思考深入。一律16k稿紙,手寫,字數不少于20xx,加封皮上面裝訂。

(3)實習鑒定表

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇三

一、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據集團改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

3、堅持廠校聯合辦學,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業大專課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。____年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

三、培訓內容與方式

(一)公司領導與企業高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外^v^勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。

2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外企業高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

(二)中層管理干部

1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在集團培訓中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。

(三)專業技術人員

1、由各專業副總工程師、主任工程師定期進行專題技術講座,并充分利用集團的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。年內培訓安排如下,共310人:

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到山東海化、連云港堿廠等單位參觀學習。

3、加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓科,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

(四)職工基礎培訓

1、新工入廠培訓

__年繼續對新招收的職工進一步強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;

通過實行師傅帶徒弟,對新職工進行專業技能培訓,各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優秀者給于一定的獎勵。

2、轉崗職工再就業培訓

__年要繼續對再就業中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。

同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于3個月。

3、職工技術等級培訓

__年集團公司計劃新培養技師15名,高級技師2名。堿業、股份公司中級工以上人員占技術工人比例在70%以上,__年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術工人,計劃培養高級技師2人,技師10人。并試行首席技師制度,形成完善的技能人才體系,為其他子公司提供經驗。

其他子公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例30%以上,使技術工人素質有整體提高。在此基礎上選擇成熟的力量強的個別工種,重點培養5技師,50名高級工。

(五)開展學歷教育

1、集團培訓中心與工業大學聯合辦學,開辦化工工藝專業、機電一體化技術專業大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

2、與理工大學聯合辦學,舉辦化工專業函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到天津大學、南開大學攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力,更好地為公司服務。

3、調動職工自學積極性。為職工自學考試提供良好的服務,幫助職工報名,提供函授信息;調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加職工學習的動力。

四、組織領導

1、集團及子公司要把干部培訓工作列入議事日程,實行責任制。公司總經理對培訓工作全面負責,主管領導(分管干部人事工作)要抓好落實。

2、組織到位,經費到位。公司人事組織部門要按培訓計劃做好組織、協調、服務、監督等工作,公司要按照有關規定劃撥(工資總額的到的比例)培訓經費,以保證培訓工作落實到位。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇四

根據《西安財經學院本科畢業實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規定及《西安財經學院20xx屆本科畢業實習工作安排》,現將統計學院20xx屆本科畢業實習工作安排如下:

1、為了保證畢業實習的順利進行,統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組,成員如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

2、各系根據各專業的特點和培養方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

3、各系根據專業培養目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發生;明確指導教師的職責。

20xx年3月5日--20xx年4月13日

(一)實習目的

畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;二是通過實習了解社會經濟運行狀況,了解企業事業單位的實際經營管理工作,參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節,獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

(二)實習要求

1、指導教師的配備

各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。

2、實習單位的選擇

各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。

3、實習紀律

學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續;學生實習結束時必須按時返校。

4、實習形式:

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇五

此次實習生共計6-8人,所學人員具體情況在人員到位后擬定。

1) 工作內容:

1、 海外社團推廣與開發,信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。

2、 本次活動參與企業信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。

2) 實習時間安排

根據公司的實際情況,本次實習時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具體時間可根據實際情況進行有效調整。

3) 實習人員工作分配及待遇及福利

結合公司的情況,本次活動實習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執行:

1) 本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監督,建立管控機制以有效控制實習過程。

2) 輔導機制——為保證實習生工作有效性,工作前統一安排輔導培訓,并需針對實習生情況進行 “幫、傳、帶”。

3) 周報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實習工作周報》報公司查閱。

4) 訪談機制——公司將建立實習生訪談機制,不定期對實習生進行抽樣訪談,并聽取實習生意見及建議進行有效調整。

5) 淘汰機制——在實習過程中,對不服從管理或者重大違紀情況的實習生進行有效淘汰。

1)根據高校畢業生實習工作文件要求,見習基地(單位)須在實習人員到崗前為其購買人身意外傷害保險,此項工作將由公司統一辦理。

2)公司將要求本次學生在實習期間的注意人身安全,盡量避免出現意外事故。

3)對出現意外情況或無法控制的事項,請及時通知公司。 以上建議妥否,請批示。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇六

會展策劃與營銷實習是會展專業學生的專業實習。該實習有助于學生了解實際,為學生能夠更好地將會展營銷理論與會展實踐活動結合起來,以更深入的學習和把握專業課的知識。同時,培養學生對資料的分析運用的能力,為大四階段畢業實習及畢業論文的寫作打下良好的基礎。

二、實習時間:實習周期3周,20xx年12月

三、實習地點:龍湖鎮大學城

主要成立“汽車展營銷與策劃小組”進行展會模擬策劃和舉辦

第一階段:成立“汽車展營銷與策劃小組”(6個人為一組)。掌握展覽策劃的基本流程,進行案頭調查,初步擬定車展營銷策劃案。

第二階段:以小組為單位,查資料,進行汽車市場的分析與調研,與行業的角度對參觀企業進行一個調查:;對龍湖鎮 的乘用車需求做一個調查。

在此階段,我們采用了問卷調查方法,對汽車行業,本地居民對汽車的需求,以及會展業的發展方面進行了調查。綜合分析得出,汽車行業前景依然火爆,很多人都有精型汽車購買的愿望,本地居民需要的是中低端小轎車,部分高端銷售人群需要購買豪車。

第三階段:對營銷策劃方案進行案例分析,同時結合汽車展進行未來的研究。并且重新擬定車展的營銷策劃方案。

在此階段,我主要負責車展營銷方案展期促銷的工作。主要通過媒體宣傳、新車發布會、形象大使、dm派發、現場優惠和抽獎、互動游戲等方式。在ppt上我也是主要負責這個方面的內容。

第四階段:根據自己小組的方案,進行現場的匯報,同時對比其他小組的匯報,做出最后的總結與評價。

通過這次實習,我學到了很多書本上沒有的知識,明白了很多課外的知識。

首先,是團隊精神。在一個組織或部門之中,團隊合作精神顯得尤為重要,要加強與他人的合作,有責任心的,有意志力的,而且,還要有著對于自身團隊的榮譽感,使命感。俗話說:“人心齊,泰山移。”學會與他人合作,發揮團隊精神在具體生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發展。我們小組通過這次實習,更加明確了團結分工的重要性。所以感覺工作做起來得心應手。使得這次工作感覺做的很圓滿。

其次:是對知識的運用。書本上學習的再好,終究還是書本知識,我們學習的目的就是學以致用,所以,把知識與實踐緊密的結合起來,才是正確的選擇,不能讀死書。我們會展專業更是如此,會展專業需要緊緊與實際結合起來,這樣畢業之后才能夠立馬用上,才不會迷茫。

最后:知識面不寬。平時接觸外邊的機會少,感覺各方面掌握的知識不充足。這使得在展會策劃方面總會忘記哪方面,還好有團隊的配合才使方案得到補充。

這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇七

一、調研目的:

通過建筑裝飾材料的市場調查,加深對所學建筑裝飾材料的理解和認識,了解建筑裝飾材料對環境設計的重要性,能夠初步從市場及時了解新材料新工藝,同時市場對于各種材料的需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野,將課堂所吸收的知識活學活用,源于書本而體味生活。

二、調研計劃:

1、調研時間:20xx年夏季小學期(7月2號——7月23號)

調研地點:紅星美凱龍 潤宇裝飾城 居然之家 學生所在地建材市場

調研對象:室內裝飾裝修材料 家居產品

調研方式:訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調研內容:主要調查室內裝飾材料在市場上的品種、規模、質地、價格、物理屬性,制作工藝的過程,以及室內裝飾裝修材料的用途。

2、 內容:可以按照材料的種類進行調查,比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等,也可以按照使用范圍進行調查,比如墻面材料、頂面材料、地面材料等,每人按照自己的情況分類調查即可。

三、作業要求:a4幅面冊子

1封面(附表1)

2調研內容摘要:概述調研內容及心得體會500-800字(附表2)

3(附表3)每次要求有調研時間,調研地點,調研內容,調研目的,調研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。

圖片要求:調研時的照片(材料市場,或自己調研時的照片)、材料的圖片和使用該材料應用的實景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數張(圖片不要過大,約厘米的高度)。

文字要求:該種材料的分類、性能、優缺點、以及在空間中的運用及運用效果分析。文字500——1000字。字號小四,倍行距

附在報告書后面,根據實地調研填寫,打印后手寫(附表4——10)

四、交作業時間:開學第一周內由班長收齊交指導教師。

特別強調:室內裝飾材料調研作業中,凡是發現直接由電腦下載并打印,沒有自己實地調查的內容,一律零分處理,沒有該課程學分。

環藝專業學生實習計劃范文篇3

為了更好地開展環藝系xx級畢業生專業頂崗實習,經研究決定,每個畢業班安排一個實習指導老師,負責跟蹤調查學生的實習情況。

1、要求每個實習學生每天登陸自己的個人空間,將自己的實習情況、實習心得記錄在個人空間。

2、要求指導老師要在自己的個人空間建立一個“專業頂崗實習”一級欄目,并做好自己所負責班級的聯絡圖。

3、教師通過登陸自己與學生的空間,實現跟蹤調查,與學生進行互動,及時掌握學生最新實習情況,并給予留言指導。

xx級專業頂崗實習指導教師安排:

畢業班級

實習老師

室內xx02

胡 波

室內xx03

周輝煌

室內xx04

丁 宇

室內xx05

夏天明

室工xx01

肖衡娟

室工xx03

毛 惠

室工xx04

王朝暉

環藝xx01

李 瓊

環藝xx02

楊千卉

環藝xx03

楊 揚

展示xx01

胡毓軒

點石室內1

趙 瑩

點石室內2

李 芳

點石室工

付月姣

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇八

通過實習,學生可將在校所學的知識、技術和技能運用于實踐,在指導教師的指導下,學習和提高專業教學、訓練工作能力,同時,通過專業實習,對我院各門學科的教學內容、教學效果可以進行全面檢查和總結,從而不斷提高教學質量,使培養的學生更加符合教育目標提出的要求。

1.使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,獲得有關舞蹈表演專業教育、教學、訓練工作的全面鍛煉,培養學生的獨立工作能力。

2.使實習生在實踐中向優秀教師、教練學習,認識到教師、教練的光榮職責,樹立良好的職業道德和專業精神。

3.全面檢查我校的教育質量,及時發現問題,采取改進措施,以促我校的教育、教學工作。

4.通過專業實習,引導學生學習和研究教學、訓練及技術發展的規律,培養適應教育改革、社會需要的專業人才。

專業實習在學校統一領導下進行,建立學院領導機構。

1.學院實習領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx、

職責:

(1)根據學校的要求制定舞蹈表演專業實習工作計劃。

(2)檢查和處理實習問題,審查實習生各項任務的完成情況和實習成績。

(3)領導本學院的實習工作,確定帶隊教師。

(4)完成實習工作總結。

2.實習隊領導小組

隊長:x

副隊長:xx

隊員:20xx級體育學院舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操方向)學生

職責:負責實習學校與實習有關的領導工作。

(1)向實習生進行教育、處理該校實習中的一切問題。

(2)檢查實習生的教學、工作和安排實習生生活等。

3.實習小組:由指導教師及實習生組成,負責集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

4.團小組:負責實習生的政治思想和組織紀律工作。

組長:x

副組長xx

成員:體育學院20xx級舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操方向)學生

本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發展也不十分協調,小班舞蹈興趣班教學計劃。所以本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的`各個部位;

學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學習發展幼兒動作的協調性,節奏感及樂感。

1、培養幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

2、能按音樂節拍做動作,培養節奏感。

3、認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。

4、學會幾種簡單的'基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

第一課時:

(一)、教學工作:

學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;

能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;

認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

認識身體動作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子

2-8:反復一次,工作計劃《小班舞蹈興趣班教學計劃》。

3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

5-8:雙手向左旁平伸,反復一次。

6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭

p 7-8:左前方-右后方(雙手平伸)

8-8:反復一次

第二課時:

(一)、教學工作:

1、復習上節課的內容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規等

2、學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立

1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)

2-8:手腕左右轉動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉動)

3-8:左手握拳-打開,反復一次

4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)

重復一次

第三課時:

(一)、教學工作:

1、復習上節課的內容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等

2、學習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭

1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次)

2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步

3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

4-8:手按節奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復一次)

間奏:重點練習腳尖腳跟踢步

反復一次

第四課時:

(一)、教學工作:

1、復習上節課的內容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規等

2、學習踵趾步:小八字步準備,。

1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后傾斜,面向2點上方

2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方

反復一次

第五課時:

(一)、教學工作:

1、復習上節課的內容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等

2、學習勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐

1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節奏左右擺動

2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇九

實習性質:專業認知實習

實習目的:所謂認知實習,就是更好的了解自己的專業,并通過一周的社會調查,認識實踐,接觸實踐,以此來明確自己以后的專業方向。

理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,加深對公共事業管理專業的了解與認識,進一步明確自己所選的專業方向。越來越多的大學生選擇到實踐當中去,用自己在課堂里學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到青旅進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務于社會。所以暑假期間,我于xx年8月 21日到8月28日到浙江嘉興平湖青年旅行社(由于我們那里沒有專門的會展中心,所以選擇了一家經營會展業務的旅行社)進行了為期一個星期的暑期社會實踐實習。

實習過程

作為一個大一新生,我很清楚的知道,自己的專業技術,經驗和動手能力都不如前輩們豐富。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。

第一天,即xx年8月21日,我坐在辦公室的第一天,潘總就拿來一份廣交會的名單給我,讓我聯系,我記得當時雖然承諾了下來,但是心里一直發虛,于是我便懷著一顆忐忑不安的心,當時不敢打電話,于是我就想用qq交談(當然之前我問過潘總要用什么聯系,他說可以打電話,也有qq號)因為這樣即使我底氣不足,但不會被發現,但是,他不在線上,然后我就開始苦惱,我要不要打電話,我的話該說些什么,終于在我有勇氣播出第一個電話之后,對面傳來的卻是忙音。幸好過一會之后,他用qq跟我聯系上了,他的態度很友好,讓我提著的心落了下來,雖然結果并不滿意,但至少我成功的跨出了第一步。之后的幾天我有聽到旁邊的業務員的通話, 您好,我是青旅的小姚,我們將有一個活動。。。 從他的對話中,我了解到在電話推薦展位時,必須注意三點:(1)電話表示了解客戶的需求(2)將需求與特點、利益相結合(3)注意確認客戶是否認同。當然這對話進行下去要態度好,說話的音質和音色也要讓人覺得舒服。

在下午時候,發生了一件事情,因為有一個要去安吉的團,但是導游卻不夠了,于是臨時安排我和另一位導游去。因為她也沒去過,所以考慮到這個因素,一個人帶著,另一個人就去找食宿。由于團里有小孩子,所以要特別注意安全,去爬山的時候,既要顧著前面,又要顧著后面,感覺特別累。所以這兩天下來之后,我深刻的理解了導游的工作-----是個體力活啊。回到家的時候,都有股沖動,就是明天不想去上班了。但是第四天 8月24日還是爬了起來,繼續回到打電話,聊qq的生活中。當然已經不是廣交會的那個了,我只是負責一些別人的咨詢什么的。后來學會了如何傳真,復印,打印。應該說這些東西都比較高級了,全自動的。最后一天,就是辦理了一下交接。把我所處理的一些東西打印出來,交給了潘總。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十

一、實習目的:

校外實習是為了使同學們鞏固自己學到的專業知識和技能,學會脫離學校專業教師的指導,獨立思考和創造,學會把理論知識應用到實際工作中去,從而更快更好地過渡到正常工作狀態,減輕就業前同學們的緊張心理壓力。

二、實習時間:第五學期

三、實習要求:

1、遵守實習單位各項規定,勤奮好學,適應工作環境;

2、積極主動協助同事工作,并能按照要求完成實習單位安排的工作任務;

3、實習期間,在校內畢業設計課題中任選一門,結合工作任務,完成一份畢業設計作品,并于畢業作品結束前交回藝術教研組,以便教師評定成績。

4、實習期滿,由實習單位填寫實習鑒定表一份,同學們將鑒定表與作品一起交回。(實習期間已就業的同學,則由工作單位填寫)

四、實習內容:《室內設計》

1、了解和熟悉裝飾材料

2、裝飾材料在室內設計中的運用

3、了解和熟悉室內施工工藝流程

五、評定標準:

1、實習單位的工作考勤占實習成績比分的30%。

2、鑒定占實習成績比分的70%。

3、若單位考勤或工作鑒定反映實習不合格,則畢業設計總成績不合格。 (注:鑒定表附后,請妥善保管)

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十一

那些事

能有幸進入房產策劃公司實習真的是一個非常難得的機會,所以我是很幸運的,也更加珍惜這幾個月的實習時間。記得剛來的時候,很不適應辦公室里面的工作環境,覺得很壓抑不自由。一天下來沒有什么事情,自己也不知道具體該干什么,大家都很忙,自己這么閑真是蛋疼。后來給我安排了第一個任務,部門的文件整理及錄入。當學校的同學們知道我那幾天做的這些事情時,都說公司不重視我,讓我做文員的工作。但我不這樣認為,這個任務讓我更加清晰地認識了營銷策劃部到底是一個什么樣的部門,具體都做一些什么事情,公司對做一件事情的要求是什么等。就目前來看,我依舊認為這是我做的最長見識的一個任務。

其實在實習中做的每件事都是很快樂的,因為每做一件事情都必然會有一定的收獲。做周末活動,我知道了在公司中做活動,面對的對象是顧客,一切都要以顧客為主,并抱有一顆服務顧客的心和熱情的態度,轉變了我在學校中做學生工作的一些態度和看法。寫請示文件,我知道了最重要的就是簡明扼要的表達出主要意思,讓別人能很快的看懂所要表達的意思,并且要有嚴謹的態度,尤其在一些關系到錢的方面,一定要細致周到全面,分毫不差。

事情不多,也許大部分都是小事,但是要從這些小事中學會思考,懂得發現,所謂復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做,重復的事情創新做。就是這些,一點點積累,現在的我已經可以進入到工作的狀態了,即使師傅沒有給我安排事情,我也會自己找一些事情,看看資料,學習一下有關營銷策劃或是廣告方面的知識,弄懂一些之前工作中遇到的問題,在后來的工作中如果用上了自己所學的知識就非常有成就感。

那些人

在實習,不僅做事是快樂的,跟大家在一起相處更是快樂的。一個半月,我認識了營銷策劃部的每一個人,認識了其他部門的學長學姐,認識了銷售大廳的置業顧問甚至是每天為我們服務的保安。還記得第一天,到中午吃飯的時候,很多人叫我去吃午飯,他們說“小丫頭吃飯了”“洗手吃飯啦,我等你”。讓我一下子覺得自己不再是一個外人,我也能融入這個大家庭里,他們告訴我食堂的面很搶手,湯做的很不錯。部門里的一個同事過生日,同事送來了兩個蛋糕,我們一起在辦公室里偷偷慶祝,一起開玩笑,鬧完了笑完了,又趕緊回去做事。那樣的和諧,那樣的融洽,讓人真舍不得離開這里。

當然,我在他們身上也學到了很多東西,不過更多的只能說看到了自己的不足,他們的能力和特長,也不是我幾天就能學會的。他們讓我看到了一個優秀畢業生所應有的知識儲備,一個優秀職業人所應具備的職業素養,一個優秀領導人的人格魅力。也突然讓我找到了自己在大四一年里應該努力的方向和目標,就是向他們靠近,改正缺點,彌補不足。

我自己

之前總認為,自己性格外向,有些粗心大意,但是在工作中發現,只要我用心,做事還是可以很細心周到的,這一點也受到了師傅的認可。在工作的這幾十天中,最值得自我肯定的,應該是學會了“自省”。以前很好奇地覺得世界離我有那么遠,兩只眼睛不夠看,兩只手不夠抓,小腦袋也轉不過來,有那么多東西可以去學,去看去走去體驗,每日跑來鬧去,卻很少停下回頭看看,看看自己走過的路,總結一下。每天下班回學校的路上,或是晚上一個人在宿舍,都會回憶一下一天做過的事,哪些是今天新學的東西,哪些事情也許可以做的更好,好像也不是刻意地,不經意間就會時不時的想起,這樣一來,還感覺自己一天做了不少事情,問題多了,收獲也更多了。

真的走出校門了,自己做的事情就要擔負起責任了。在學校中,敢于大膽做事,因為即使做錯了,影響也不會太大,沒有人會責備,大不了就是做的不好。但是現在不一樣了,事情做的不好,有可能會影響到同事,影響到公司的利益,所以自己總是很小心翼翼,有些事情不敢自己做決定,拿不定主意。我覺得這個問題不光是缺乏經驗,也還需要轉換自己的思維,看來在以后的學習生活當中還要多鍛煉,盡快要讓自己成為一個有思想,敢擔當的人,畢竟馬上就要找工作了,要為自己的人生大事做選擇了。

即使我不算一名秀的實習生,但至少我是一名合格的實習生。實習的目的最主要就是要積攢工作經驗,提高工作能力,我認為我達到了此次實習的目的,也達到了我自己預定的目標。

希望自己可以繼續總結自我,認識自我,努力改正不足,學習更多的知識,有朝一日可以成為一名真正的地產人。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十二

為了在大學即將畢業的時候,提高自己的社會實踐經歷和工作經驗,將自己的專業知識和社會工作實踐緊密結合,在實踐中檢驗自己的理論知識和專業素養,全面提升自己的工作經驗和實踐水平。

中國xxxxxx有限公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場,結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品,每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握,倡導誠信、高效的交易文化,為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃的同時,也全心營造貼心的服務。

我很榮幸能夠在這樣的公司實習,并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業的科班出生,但是漢語言文學專業良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優秀。

初次踏入社會,大學生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活,但“實踐是檢驗真理的唯一標準”這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。

我們這次實習主要是給20xx年10月3日在浙江義烏舉行的“中國義烏國際小商品博覽會(簡稱”義博會“)”參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:

這次的專業實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品制造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態度,得到制造商們的認可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。

在實習單位確定后,我們就按部就班的設計問卷,進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作,因此在問卷設計過程中,首先要把握調查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調查者的充分合作,保證提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據調查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯,便于填卷人合作并產生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前,先初選一些調查對象進行測試,根據發現的問題進行修改、補充、完善。

由于天氣炎熱,被調查學生不愿配合,這給我們的信息采集帶來很大的困難。同過我們與被調查者的積極溝通說服,終于比較順利的完成問卷的調查工作。

在調查工作完成后,我們開始了具體的廣告策劃設計,這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好,但缺少必要的產品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小,所以不想花費太多的資金,想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得最大的效益,對我們來說還是有很大難度和挑戰的。

本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動,吸引人氣,并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。

首先是進行市場環境分析,通過公司自身以及周邊環境的分析,我們知道好多的公司不在市區,他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業形象的推廣。

在對企業自身進行分析時,我們要通過商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生,他們在購買商品的時候注重商品質量,同是也注意商品價格。所以自開業之日起,超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨,堅持“誠信為本”,以顧客滿意為核心的經營理念,堅持優質低價。低價,是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價”層面上。要樹立“優質低價,方便親切”的超市形象,還要做很多努力。

在義烏的學校大大小小超市中,很多開業時間比其他超市晚近一年,面對著校內、校外許多競爭壓力。因此,我們需要對商品的競爭對手進行分析,綜合考慮,有針對性地采取措施,制定方案。在校內很多超市最大的競爭對手是高校連鎖超市,憑借“先入為主”的優勢,廣大師生已形成消費習慣,高校連鎖超市擁有新校區大部分顧客群。

在消費者分析方面,我們與市場調查結合進行。通過調查我們可以知道同學們的購物習慣,并對好多多提出指導性意見和建議。同時,我們通過swot分析,對好多多超市的環境、優勢、劣勢以及消費者等各方面情況的綜合分析,我們提出幾點急需解決的問題。例如,通過促銷來擴大產品的銷售,增加利潤,吸引更多的消費者;借助公關活動改變其在現有消費者心目中的形象,樹立其在潛在消費者心目中的良好形象;改進超市的布局,使陳列設計瞬間打動消費者,提高產品的銷售額,從而為客戶帶來更多的利潤;規范員工管理,提高服務質量等等。

最后是封面設計,一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面,以給閱讀者以良好的第一印象。同時在策劃文本中提供廣告策劃小組名單,可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規化程度,也可以表示一種對策劃結果負責的態度。

在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差事,每個廣告人都不容易。雖然自己是學漢語言文學的,但我覺得廣告是個大概念,不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設計的相關軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更。

實習也在四十天后匆匆結束了,但這還只是進入社會的一個前奏。10月份又重新回到新的校園,感覺學校很溫暖,熟悉的同學、老師,熟悉的大學做生活,使自己更是倍加珍惜在象牙塔內的生活!才感覺到千言萬語道不盡對學校、對老師的感謝;我們把美好的回憶珍藏于心,把未來的希冀緊握手中。因為美好的南方實習,我更加熱愛我的專業;因為有學校的關愛,我自己對未來充滿信心!

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十三

室內設計專業教學計劃

一、培養目標

培養適應社會主義市場需要,德、智、體、能全面發展,掌握室內設計技術、家具設計、展示設計等方面的基本理論、基本知識及基本技能,并具有一定業務管理能力的復合型實用人才。

二、培養要求

通過學習室內設計專業的基礎知識、基礎理論,全面實踐相應專業的設計及管理等基本技能,使畢業學生達到以下要求:

1、比較系統地掌握室內裝飾、裝潢、展示,家具的設計及施工工藝、工程概預算、施工管理等方面的基礎知識和基礎理論;

2、具備運用具象與抽象思維相結合的造型方法和現代設計手段從事室內設計專業工作的技能;

3、具有一定從事本專業業務的管理能力;

4、能夠考取計算機應用(nit)三個基礎應用模塊證書、3dmax等級證書、英語應用能力 a3及考試(pretco)二級證書、室內設計師(初、中、高)資格證書、室內裝飾預算師資格證書、室內裝飾裝潢工程師資格證書;

5、了解汽車結構和駕駛程序,了解交通法規,基本掌握駕駛技能。

三、學制

學制3年,專科,實行全日制教學。

四、課程設置

(一)自學考試課程

1、公共課程

馬克思主義哲學原理、^v^理論概論

法律基礎與思想道德修養、大學語文(專)

2、專業課程

素描、色彩、設計概論、構成(平面、色彩、立體)

表現圖技法、裝飾材料與構造、建筑設計基礎

畫法幾何及工程制圖、室內設計、家具設計、展示設計

建筑工程定額預算、計算機輔助圖形設計

(二)學院“特修”課程

學院根據市場需要,緊密結合專業方向,設置獨具特色的課程,稱為“特修”課。

1、室內設計(裝飾、裝潢、程設計)(共14門課程)

2、家具設計(共15門課程)

3、展示設計類(共16門課程)

(三)實踐環節

實習、畢業設計與畢業論文(必做),汽車駕駛。

五、教學要求

1、自考課程與學院“特修”課程的教學時間比例全期定為7/3,各學期課程安排將根據具體情況確定。

2、課程理論教學與實踐教學的時間比例一般為3/7。

3、自學考試課程各門有規定的學分,其具體要求以省自學考試管理中心下發的文件為準。

4、學生完成教學計劃規定的全部課程,通過參加高等教育自學考試,成績合格者獲

得由陜西省自學考試委員會頒發的國家承認的大專或本科畢業證書,符合國家學位授予標準的,授予學士學位。“特修”課程修滿規定學分,發放我院結業證書。

5、全期教學要緊密結合專業工作實踐,突出基本技能培養,不斷強化實踐環節教學。

室內設計專業教學計劃

一、招生對象與學制

招生對象:高中畢業生及中職畢業生。

學制:全日制三年。

二、培養目標

本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美等方面全面發展,具有較高的工藝美術水平和文化素養,掌握必須的文化理論基礎知識和室內空間環境設計、藝術造型、施工管理等專業知識,有較強實踐能力和表現技巧的室內設計高等技術應用性專門人才。

三、就業方向與培養要求

(一)就業方向

本專業畢業生可在建筑、安裝、裝飾、裝修公司以及各類民營、私營企業從事裝飾裝修設計、施工管理等工作。

(二)知識結構

1.具有本專業高等職業教育必需的文化基礎知識;

2.具有較強的空間概念、較扎實的空間造型知識和敏捷的設計構思,較熟練地掌握設計方法與程序;

3.熟練地掌握多種表現技法和技巧,具有繪制方案草圖、設計效果圖、施工圖和制作設計模型的能力;

4.具有指導和組織施工、分析解決生產和施工過程中技術問題的能力;

5.熟悉市場發展規律,掌握市場調查、營銷策劃方法,對信息學、傳播學有較深入的了解,能準確把握消費者心理。

(三)能力結構

1.繪畫基本能力和相關計算機應用軟件運用能力;

2.室內設計分析能力和表現能力;

3.現場施工組織能力;

4.市場調研和營銷策劃能力;

5.閱讀本專業一般英文資料的能力;

6.藝術創新能力及藝術欣賞與鑒別能力。

(四)素質結構

1.擁護中國^v^的領導,熱愛社會主義祖國,遵紀守法;

2.愛崗敬業,誠實守信,團結協作,職業道德良好;

3.有較強的解決實際問題的能力、自學與獲取信息的能力,欣賞與鑒別能力、組織管理能力、開拓創新能力;

4.心靈美好,體魄健壯。

(五)資格證書要求

1.本專業專科畢業證書;

2.全國計算機等級考試一級證書;

3.全國高等學校英語應用能力考試合格證書。

四、課程說明

本專業主要課程有:大學英語、計算機應用基礎、裝飾工程概預算、室內設計制圖cad、設計構成、效果圖表現技法、設計方案與表現技法、裝飾材料、室內設計(設計原理、生活空間、公共空間)、畢業設計等。

(一)公共課

1.“兩課”

2.大學英語

3.體育

4.計算機應用基礎

(二)專業課

1.裝飾工程概預算

主要講授裝飾工程、工程量的計算規則及工程量的計算方法。要求學生掌握室內外環境裝飾工程與一般建設工程的預算編制方法、程序、項目的分類與計算工程量的方法,了解國家建筑、裝飾工程的有關法規、價值標準和定額標準。

2.藝術概論

主要講授藝術特征、藝術分類、藝術作品欣賞、藝術現象、藝術思想。要求學生掌握藝術活動的性質及各門類藝術的主要特征;對藝術創作、藝術作品及藝術接受的基本理論有較深刻的理解,能運用所學基本理論觀察和分析藝術現象、藝術思潮、藝術家及藝術作品,正確地判評其優劣是非,并能夠運用所學理論指導自己的藝術實踐。

3.市場營銷、合同法

主要講授營銷策劃、營銷實驗市場調研、合同法規、合同要素、合同撰寫。要求學生掌握市場營銷的理論,能對市場行為、營銷環境進行機會與優勢的基本分析,制定基本的市場營銷戰略及行動方案。

4.透視

主要講授透視的基本原理和各種透視的制圖方法,包括平行透視、成角透視、傾斜透視等。要求學生能熟練地運用透視畫法表現室內外的透視關系,獨立地完成建筑內外以及建筑部件的結構透視。

5.素描

靜物、石膏幾何體寫生。主要講授素描基礎、素描關系、構圖方法、素描表現、素描要素。要求學生掌握正確的觀察方法和表現技法,重點解決透視、比例、形體結構、明暗關系、空間、質量感等素描要素,能運用造型要素進行靜物、石膏幾何體寫生,為以后的學習打下堅實的基礎。

人物與人體寫生。主要講授人體素描結構、形態比例、素描關系、造型方法。要求解決人物基本結構和造型關系,準確把握形體基本特征與動態關系,掌握人物的基本骨骼和肌肉的基本形態及運動規律,能運用各種表現方法較深入地刻畫和塑造對象。

6.室內設計制圖(制圖基礎、cad)

制圖基礎主要講授國家的有關制圖的規范和標準,點、線、面的投影,室內設計專業制圖的特點,制圖的程序和方法。要求學生準確地畫出結構圖、三視圖、剖面、大樣等規范的圖紙,并能完整、準確地表達出設計意圖。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十四

在實習期間,我接觸了辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,了機器的操作,了公司辦公的情況。期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時,剛陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

行政文員,任務瑣碎繁雜,我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在等,手頭有多件事情需要。當然這時候就要將的事情首位,把所有事情的主次順序排好。就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真。要“分主次,有條理”是事情的關鍵,這次實習讓我加深了對這句話的理解。

這次實習告訴我,在社會大學堂里我是小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的,大小踏實的每一件事,走好每一步。實習,我有信心,未來的路我能走下去!

面對新的環境,新的顧客,內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了“客戶“詞,我深知客戶是的.服務,我開始體味“微笑服務“詮釋的真諦。

次實習主要是行政,前幾周主要是以看為主,一開始安排我在財務部學習。我從整理發票開始,看似一句話就能講清的流程,但操作起來卻并行云流水般流暢的,這所抱露的細節問題也決可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的熟練程度的,錯誤了,從中也得出了的心得。正如主管說的:“財務部工作需要的超凡的智力,而是一份細心和耐心。“確實如此,財務工作是一項看似簡單但精密度的工作,它需要的是更多的耐心和細心。我一直都在培養這的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,漸漸的在各位同事的幫助和下,我慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并不犯錯。我把每次犯錯都做為對的一次警示,更是做為邁向的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,的是看待錯誤的和之后的自省。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十五

實習分類:

課程實習、基礎寫生實習、專業采風實習、畢業實習

1、課程實習:某一門課程的實習環節,比如燈光照明設計課程,在學習理論之后,會進入專業公司進行實踐學習環節。實習時間相對較短,實習內容參照相關課程與課程老師的具體要求。

2、基礎寫生實習:下鄉進行色彩、速寫寫生訓練,為期一般是三周左右。主要訓練學生的風景寫生能力。一般安排在第二學期。

3、專業采風實習:一共有四周實習時間,兩周在外地進行專業采風考察,比如上海、杭州、蘇州等城市,對當地的建筑、室內、城市環境等設計進行考察,并按老師要求完成所要交的相關作業,兩周返校進行實習整理。專業采風實習能夠開闊學生的眼界提升學生的審美能力與專業品位。一般安排在第五學期。

4、畢業實習:畢業實習安排在第七學期末和第八學期初,一共八周時間,要求學生自己聯系實習單位,進入相關設計公司、企業或者事業單位進行實習,在實習期間要求做跟本專業相關的工作,比如:室內設計、展示設計、園林景觀設計、家具設計、室內配飾設計等。實習指導老師將定期進行實習檢查,以監督學生的實習情況,同時,實習指導老師會根據具體情況提供相關的實習單位給學生進行選擇,但原則上是學生自己聯系實習單位。

實習基地

環境藝術設計方向實習基地是我系為了教學需要跟相關公司所簽定的實習合作基地,目前,我系與廣州凡拓數碼科技有限公司簽定了合作協議,將其定為我系學生的實習基地,包括課程實習、畢業實習等。另外,我系也在積極聯系其它相關設計公司進行合作。

實踐教學指導

基礎教學的實踐主要是指下鄉寫生、設計速寫和造型寫生,針對不同的專業方向,實踐的內容有所側重,環境藝術以建筑風景速寫和水彩風景表現為主,工業設計專業以造型寫生為主,視覺傳達則以設計速寫和色彩寫生為主,實踐期為三周,實踐地點以藝術設計學院掛牌的實踐教學基地為主,每年根據實踐情況進行相應的調整。基礎實踐教學的主要目的是以室外寫生為契機,進一步提高學生的造型能力。通過寫生了解各地的風俗文化、民間藝術、傳統建筑和設計等,從而不斷提高學生的審美修養和激發創新意識。

環境藝術:寫生三周,寫生形式:水彩風景畫,建筑、風景速寫,完成實踐報告一篇。

工業設計:寫生三周,寫生形式:造型寫生,包括建筑、器物、傳統民間藝術等的造型速寫。完成實踐報告一篇。

視覺傳達:寫生三周,寫生形式:設計速寫,色彩表現,主要以動物、植物、人物速寫表現為主。完成實踐報告一篇。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十六

過去的一年里我們取得了一定的成績,但工作中也存在著突出的問題,主要表現在以下幾點:

(一)執行力不到位,使得一年的整體工作計劃發展緩慢。

(二)缺少一名協調指揮、實施安排、檢查督促工作的經理總監。

(三)人員結構整體年輕化、不穩定、流動性大。

(四)沒有按工作流程執行,部門之間配合不夠默契,團隊凝聚力氛圍不濃,員工的信心喪失和士氣低落,對公司的發展長景不樂觀。

(五)由于種種原因導致工程上拖延工期嚴重、工程服務質量

未達到標準客戶滿意度降低,客戶投訴時有發生

我們翻開的是嶄新的一頁,為了在未來的一年里能獲得更好的成績,我們要做好充分的準備滿懷信心迎接20xx年,為了共同擁有更好的明天而努力,為創造300萬的業績而沖刺。經營目標:300萬力爭突破350萬大關!

服務宗旨:優質服務打造天辰品牌,過硬的工程質量贏得客戶口碑。八字方針:團結共贏求真務實

同樣也是壯大的一年、收獲的一年、騰飛的一年!

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十七

世通華納移動電視傳媒集團是中國領先的移動電視傳媒集團.集團下設移動電視技術有限公司,移動電視節目制作公司和移動電視廣告公司三大核心部門,通過在城市公交車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數字電視播出終端,構建中國城市新型的視聽媒體——數字移動電視。

作為中國最大的移動電視運營商,世通華納專注于為受眾提供吸收信息的另一條途徑,同時為廣告主搭建一個全效的信息傳播平臺。世通華納的移動電視廣告平臺在為公交乘客提供大量的生活消費資訊及休閑娛樂節目的同時,也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅消費群體,獲得更高效的廣告到達率,從而增加市場占有率及提升品牌知名度。

了解公司的背景、做有關于公交移動電視開機率的調查和問卷及后期跟同事跑業。

以下是我對這次實習的總結,雖然實習是短暫的,但我獲益良多。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待……

站在面前的就是那個向往已久的社會,雖然實習的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環節,也是出于對畢業后就業去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情,因此對于這次能在這里實習,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應這里的一切。

世通華納是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

由于我們對于公司的背景不是十分了解,公司對我們20名實習生進行了內部培訓,讓我們對公司有了最基本的認識,了解了公司的概況、發展歷程、企業精神、媒體優勢等等。“在中國,85%的市民完全依賴公共巴士出行、學習、工作和生活、在無聊的旅途中提供和傳遞真實、快樂、時效的信息,這是每一位世通華納人至高無上的光榮使命。”鄢總的話讓我們了解到了公交移動電視作為新興的主流大眾傳媒,前途不可限量。同時,對我對公司的核心價值也有了初步了解:誠實、責任、服務、績效是世通華納人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優勢;以“親善、大眾和活力”的品牌個性,全效連接著買賣雙方,鏈接著城市的每一個消費場所。賣動傳媒,以其獨特的傳媒模式,一改傳統媒體在傳播過程中信息的大量損耗,無可替代的成為在封閉空間唯一性,無干擾的強化傳播媒體平臺。

第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是做坐在那里等著培訓,之后公司的田總為我們分配了任務——對45條公交車移動電視的開機率進行調查以及向隨機向路人做調查表。這任務讓我十分興奮!但工作并非象我想的那樣容易,在馬路上吸尾氣、曬日光浴是避免不了的,還要因為做調查表而受到他人的拒絕……

以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,上班,到下午四點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

當然工作之余,實習生活更是豐富多彩。比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在下班的路上漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,讓我更深刻的知道,做營銷也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。

獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝系里領導、老師和世通華納廣告公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。3周,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉折。

經過一個月的實習,我有以下-體會:

首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。

實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,“見到客戶的時候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我師傅告訴我的。“一個具備亮-劍精神的人總有過人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個具備亮-劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務,哪怕失去生命也不退縮;而一個具備亮-劍精神的組織總能精誠團結,斗志昂揚,無往而不勝。”這是世通華納交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。

短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

最后,我想再次感謝世通華納的工作人員讓我來到這里,這是一次很好的經歷。很感謝公司的各位師傅,我想這段經歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝你們!

回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十八

1、每個實習生都要按照實習學校的作息時間表履行自己的職責。根據班主任的原工作計劃和班級的具體情況,做好班主任的日常工作。

2、常規班級管理。協助前任班主任根據班級具體情況進行集體教育,至少獨立組織兩次班級活動。

3、個別學生的教育。對學生的學習情況、思想動態、行為習慣等有深入了解。(必要時進行家訪),并進行教育指導。

1、嚴肅地對原班長說明學習目標,明確班主任工作的具體內容、目的要求。

2、認識本班全體學生,從各方面了解班內基本情況,了解學生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內學生。

3、根據班內情況和學校的要求,確定要解決的問題,草擬班主任實習工作計劃,送原班主任批準執行。

4、實習生應寫出實習班主任工作小結,班主任工作實習總結應包括班主任實習計劃的執行情況,正確估計工作效果和優缺點,總結時應請班主任提出意見,并請指導教師形成書面意見。

1、每個實習生都應記錄了解到的學生情況和班內的工作情況,以便進行系統的分析研究和針對性地開展工作,并為總結班主任工作經驗積累材料。

2、為做好學生的個別教育工作,避免誤會,實習生須在原任班主任的指導下完成。

3、上班會課時要先做好充分準備,了解分析班內情況,針對班內突出的問題,確定目的要求內容,堅持正面教育的原則,注意啟發和引導。要設計好主題班會,并報原班主任批準。

4、批準學生請假和批評學生,必須先請示原班主任。

5、在實習期間,要認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作,避免發生突發異常事故。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇十九

新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,開學來,我們部從前來參加我們部的二十幾位同學中挑出了幾位熱愛文藝事業,積極,勤奮的干事,組建了我們這個充滿活力的大家庭。對于文藝部今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。

(一)部門例會管理計劃

(1)根據文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意后方可。

(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。

(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,

積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

(二)干事培養管理計劃

(1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面

(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。

(4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

(5)加強與干事的溝通和了解,關心干事的學習與生活,緊密與干事間的關系。

(三)文藝活動安排計劃

(1)十月份動員大一新生積極參加“我的大學我的夢”演講比賽。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇二十

***深圳公司發展戰略的第一年,公司全體同仁圍繞企業的戰略目標,要按照“思想觀念創新、經營思路創新、運營管理創新”的要求,努力拼搏,要在中聯和總部的支持和信任下,視困難為考驗,化挑戰為機遇,要在經營業績、企業管理、品牌建設等方面進一步完善。

公司建立健全薪酬和績效考核體系,編制完善的《公司員工手冊》,初步形成激勵機制,努力形成“公平公正、廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力”的用人機制。 09年底公司共吸引各類人才近30名,初步實現“吸引人才、留住人才”的人才戰略,逐步增加企業競爭力。

根據公司20xx“經營年”的戰略定位,我們要采取更加靈活有效、更加務實的措施、更科學的運營管理、更優質的服務,轉換經營機制,優化工作流程,強化服務意識,拓寬經營范圍。

1、全面推行區域營銷模式,實行區域市場責任營銷

根據公司戰略規劃和市場發展潛力將深圳市場劃分為四個經營區域,其中重點、成熟市場劃分為一、二、三區,由區域主管(客戶經理)對其進行責任經營,明確責任與考核指標,按產值指標每季度對區域主管(客戶經理)進行績效考評,區域主管(客戶經理)的績效工資、獎金與工程產值直接掛鉤,激發了區域主管(客戶經理)的主觀能動性,提高員工責任心和服務意識。

2、加大區域市場開發力度,完善分支機構經營管理。

3、合理利用經營資源,加強經營配套服務意識,

為了更好地服務區域主管(客戶經理)和技術部,提高客戶簽單率,我們制定了《客戶管理制度》,針對區域主管(客戶經理)的實際情況和店面的特點,從店面規劃、促銷活動、設計方案、預算報價、財務支持等營銷策略方面給予專業的建議和相應的服務。

1、合理設置部門和崗位,對每個崗位進行清晰的崗位描述和責任要求,明確了每個員工的崗位職責,并簽訂了崗位目標責任書,設定考核指標,并且與員工的工資掛鉤,每季度根據工作目標完成情況進行考評,獎罰有據。

2、加強公司管理成本控制,實行費用預測、控制制度,實現可控費用比預算總費用要再下降的指標要求。

3、加強項目管理,建立規范的項目管理體系

通過總結項目管理經驗,編制了《工程項目管理手冊》,實行項目責任經營,明確了項目部是成本中心的定位。《工程項目管理手冊》的實施,規范、制度化項目管理工作流程;清晰崗位職責;量化、細化考核指標;明確項目管理成本任務,人性化、合理化項目考核激勵機制。

為更好地為經營創造條件,提高了公司市場競爭力,品牌建設是20xx年居泰隆公司發展戰略規劃的基礎。

加強企劃工作,延伸品牌效應,有計劃有目標的推行公司品牌競爭力和獨特的商業模式!

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇二十一

本班高一(xx)班共有 位同學,其中男生 人,女生 人,住宿生 人(男生 人,女生 人),走讀生有 人。總體來看,本班同學都很活躍,上課氣氛不錯,班風是積極向上的。但是,同學們的學習效率不高,還沒有適應高中比較多科目的學習,因此引導他們找到合適的學習方法至關重要。部分班干部能夠非常負責地完成自己的工作,對于協助班主任工作起著非常關鍵的作用。但是,他們的工作效率有點兒低,大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學不服從班干部的領導,部分同學不愿意搞清潔,不喜歡勞動。因此,幫同學們養成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠將我們班打造成一個團結、積極、求學的班集體。

協調好與原班主任的工作關系

對學生要寬容

對班干部要信任,但也要給予適當的指導

幫助同學們為理想插上翅膀

提高本班的學習氛圍

培養一批能干的班干部,幫助他們樹立威信

增強班級凝聚力

幫助同學們養成良好的日常行為習慣

留心觀察特殊學生,進行特殊教育

第一周()熟悉班級的整體情況,了解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習班主任工作計劃,并進行修訂。

第二周()做好主題班會的方案及課件,并和原班主任老師進行協商,完善主題班會的準備工作。

第三周()開展第一次主題班會,并與班干部討論“班干部應該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學習氛圍。

第四、五、六周()協助原班主任做好工作,輔導學生,并對特殊學生進行特殊教育。

第七周()開展第二次主題班會。

第八周()做好交接準備,完成工作總結。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇二十二

來多學到的文化知識和專業知識的一個重點考核與實際操作,同時也是實現教育目標的審核;全面貫徹藝術設計的教學計劃來培養應用操作型高級專業的人才,全面落實畢業生理論與實際相結合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術設計系的專業方面的定位以及教學質量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成,達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業生與社會的良好銜接,為此擬定出如下計劃:

限于所學平面設計范圍內;

寫作;

畢業實習總體方式是以實習基地為主的相對集中實習和單人實習,在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實習的單位及地點。 具體內容如下:

能夠做到理論聯系實際工作中去,為以后自己能夠盡快適應自己以后的工作,發格執行,否則后果自負。

期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴格遵守實習單位的作息時間、安全制度、工作流程(違規操作產生的后果自負)。在實習中尊敬領導、尊敬同事,服從領導分工,每天堅持寫實習日志,并向指導老師匯報。

動手能力和專業技能的訓練。通過實踐鞏固、深化自己的專業知識,提高自己的專業水平,鞏固自己的專業理論。

積極聽其他老教師的課,聽課時要認真做好筆記,并從教育學和教育心理學的角度出發分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實習總結做好材料的收集。

要以專業畢業實習任務書、指導書為依據,通過自己的實踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認識,有所發現,使自己的能力得到提高。通過實習撰寫一份實習小結,實習結束時,返校認真做好實習總結和畢業工作,此外,在實習結束返校時,還須帶回實習單位的評價和評定。

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇二十三

轉眼,我已經踏上工作崗位第七個春秋了。當年自己實習的場景,好像在昨天一樣。而今天,我也成為一名實習學生的輔導老師。

由畢業到工作是個重要的過渡時期,我深知實習階段對一名學生的重要。我雖力量微薄,能力有限,但我會盡我的努力和能力,讓這名學生在這短短的兩個月中,學到作為一名教師的基本技能及工作方法,為今后走上工作崗位打下良好的基礎。

除每天與我一同進入課堂上課外,并觀摩其他有經驗、有教學特色教師的課。并在觀摩前,了解教學內容,介紹這個老師的教學特點,以及學習的重點,有計劃有目的的進行學習研究。

觀摩后的第二個星期起,針對本周的觀摩學習,進行一次教學實踐,檢驗學習效果。在上課前,實習教師應對本班學生有初步了解,實習教師初步備課,然后與該教師共同備課,并把握教學的各個環節,預測教學效果。總結教學中的優點和不足,為下次教學實踐做準備。

多給實習老師創造與學生接觸的機會,了解學生在學習上存在的問題,根據實際情況進行輔導。用集體輔導的形式,糾正普遍問題,對個別問題,個別輔導。

在引導教學的過程中,滲透班主任管理方面的技能技巧。掌握班主任工作的內容、特點和方法。例如通過了解學生、處理班級的日常工作、組織文體活動、布置班委會工作等方面,使實習教師得到全面的發展。

我也要向實習教師學習她的謙虛謹慎,善于研究的學習態度,讓自己在教學和班級管理上再上一個新的臺階。

第一周聽課觀摩聽課后體會、簡單評課

第二周聽課觀摩、參與班級管理上課、參與管理班級日常事務

第三周聽課觀摩、參與班級管理上課、參與管理班級日常事務

第四周聽課觀摩、參與班級管理上課、參與管理班級日常事務

第五周聽課觀摩、參與班級管理上課、參與管理班級日常事務

裝修活動方案策劃 裝修活動總結?篇二十四

通過學生的畢業實習工作,要使學生深刻理解專業知識、提高職業技能和技巧,初步實現社會心理角色的轉變,使學生能夠真正參與社會競爭,實現實習和就業的有機結合。

2______年11月16日———2______年5月

第一階段:2021年11月16日————2______年4月畢業實習

第二階段:2______年4月————5月(總補考前)畢業設計

第一階段:

第二階段:

個人實習總結要由實習生如實填寫,內容圍繞專業理論提高、職業技能增強以及就業思想的形成三個方面。實習總結經實習單位鑒定、簽署意見,并從思想政治素質、職業業務素質、文化基礎素質、身體心理素質以及出缺勤情況等方面綜合給出實習成績后由本人帶回學校,交所在教研室簽署意見。然后報教務處審查,并裝入個人成績檔案。成績評定為五級分制(優秀、良好、中、及格和不及格)。

畢業論文題目及內容主要以本人畢業設計為主要內容和論述方向,也可將以下題目作為選題方向。

1、課題:(1)現代藝術館——包含藝術展示、藝術創作、學術報告等功能

(2)時尚會所——包含健身、娛樂、餐飲、休閑等功能

(3) 設計建筑周邊配景及附屬功能 2、平面圖3張

要求(1)規格為2號圖紙,機繪 (2)功能自定,劃分合理

(3) 線型清晰,分區明顯,尺寸精確

(2)重點突出,主次分明 (3)結構準確,節奏感強 (4)造型優美,比例協調 4、頂棚平面圖3張

要求(1)規格為2號圖紙,機繪

(2)吊頂結構明確合理,尺寸精確

(3)燈光布局準確,照明方式與功能相吻合 5、主要空間彩色效果圖2張 要求(1)規格為2號圖紙,

(2)風格明顯,裝飾考究 (3)色彩協調,構思別致 (4)照明采光舒適

(5)空間感強,透視準確

要求(1)規格為a4紙,打印

(2)數字準確,內容詳細

(3)工程量、材料、人工等單獨計算,并合計總量

要求(1)規格為a4紙,打印

(2)圍繞設計內容充分闡述設計理念

(3)語言流暢通順,思路清晰

(4)不少于300字

(1)規格為1號圖紙,2張以內,打印,背后附kt板

(2)內容:將設計內容(cad圖、效果圖)在規定版面內進行板面設計 (3)各圖比例合適、色彩搭配協調

前、局部在后,底層在前、上層在后,依據總圖索引指示順序編排。

畢業設計為零分。

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