總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

年度招生工作總結(jié)篇一

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì)，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專題會(huì)議；20xx年3月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳；20xx年7月，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。

2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有198名新生，有14人未報(bào)到。

1、招收人數(shù)達(dá)到198人，比分配指標(biāo)少收了14人。

2、招生過(guò)程中，由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng)，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

5、加強(qiáng)與建平鎮(zhèn)各級(jí)小學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

年度招生工作總結(jié)篇二

我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的積極努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《ｘｘ招生工作告家長(zhǎng)書》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫ｘｘ概況和教育教學(xué)介紹的《ｘｘ情況介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

報(bào)名當(dāng)天，我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新的一學(xué)年里，我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使ｘｘ在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。

年度招生工作總結(jié)篇三

學(xué)校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神，加強(qiáng)招生管理，規(guī)范招生行為。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下，在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，各處室和系部大力配合，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力和積極參與，我校招生工作，完成任務(wù)良好。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校五年制高職事業(yè)，現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下：

（一）分析形勢(shì)，合理確定今年的招生目標(biāo)

1、做好生源調(diào)查工作。我們通過(guò)泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計(jì)劃，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實(shí)地調(diào)查，了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實(shí)際人數(shù)，為我校制定各類招生計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，積極主動(dòng)向市內(nèi)外同類學(xué)校進(jìn)行招生專題考察調(diào)研，學(xué)習(xí)他們成功的做法和好的策略，并加以合理吸收。

2、合理制定招生目標(biāo)。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，普通高中招生計(jì)劃達(dá)5200人左右。根據(jù)這一客觀情況，我們?cè)谥贫ń衲甑恼猩?jì)劃時(shí)做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，計(jì)劃數(shù)從去年的250人降低到220人。

3、調(diào)整各專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況，結(jié)合我校前幾年的招生情況，適當(dāng)減少了應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)，適當(dāng)增加了機(jī)電一體化技術(shù)和會(huì)計(jì)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)。

4、面對(duì)今年普通高中招生政策的調(diào)整，我校及時(shí)調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計(jì)劃和分?jǐn)?shù)線，時(shí)刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，爭(zhēng)取有利的招生政策。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，招生工作人人有責(zé)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來(lái)抓。學(xué)校多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、全體教職工大會(huì)，專題研討招生工作，并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)組織：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（2）工作小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、全員參與，人人有責(zé)

學(xué)校招生，人人有責(zé)。我校多次召開(kāi)中層干部會(huì)議和全體教職工會(huì)議，廣泛宣傳今年我校的招生計(jì)劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策。為最大限度地完成今年的計(jì)劃，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性，學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生，并完善了相關(guān)的考核機(jī)制。首先是對(duì)蹲點(diǎn)到各初中校的工作人員進(jìn)行考核，其下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)招生的工作人員給予特殊的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）廣泛宣傳，提高招生工作的透明度

1、充分利用每年一度的職教宣傳周，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會(huì)各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

2、選派專門人員在考生填報(bào)志愿期間和考生回校日的時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)解釋，面對(duì)面宣傳。

3、利用“微信群、qq群”進(jìn)行宣傳。

4、利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報(bào)考指南》進(jìn)行宣傳。

5、制作專題宣傳片，刻錄成光盤，在有線電視臺(tái)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳、追蹤報(bào)道。

6、編制《考生必讀》、《招生簡(jiǎn)章》等精美宣傳手冊(cè)。

（四）積極爭(zhēng)取地方政府和教育行政主管部門的大力支持。

今年，我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策，加大了對(duì)各初中校的年終績(jī)效考核的份額，并對(duì)初中校及初三班主任進(jìn)行專項(xiàng)考核和獎(jiǎng)勵(lì)。在人力、物力、監(jiān)督和維護(hù)招生市場(chǎng)秩序上，給予全力支持和幫助，充分調(diào)動(dòng)各初中校配合我校招生工作的積極性。

（五）調(diào)整辦學(xué)思路，控制我校對(duì)口單招專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，強(qiáng)行控制單招生源、有計(jì)劃的增加五年制高職的生源。

（六）嚴(yán)守招生紀(jì)律，全力保障招生公平。

學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責(zé)任書》，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況，學(xué)校必定追究當(dāng)事人的責(zé)任，確保“陽(yáng)光”招生、“誠(chéng)信”招生。嚴(yán)禁虛假宣傳、誤導(dǎo)、蒙騙考生，嚴(yán)禁各類“賄招”行為。

20xx年我校五年制高職計(jì)劃為220人，招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū)，招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)等六個(gè)專業(yè)、招生計(jì)劃數(shù)分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終，實(shí)際錄取人數(shù)情況分別為：應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人、建筑工程技術(shù)47人、會(huì)計(jì)47人、機(jī)電一體化38人，我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人，完成任務(wù)的99。09%，完成率歷史最高。

（一）生源數(shù)量為我市歷史最低

近幾年我市人口出生率明顯下降，初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，為我市歷史最低，而普通高中招生計(jì)劃比去年擴(kuò)大600人左右，最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。

（二）“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響

泰興過(guò)去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，在老百姓心目中，仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念，認(rèn)為只有上普高，才有出人頭地的機(jī)會(huì)，不僅如此，高中后，注冊(cè)入學(xué)政策的推行，高職院校招生規(guī)模的擴(kuò)大，更加使大部分家長(zhǎng)選擇讀普通高中。

同時(shí)，考生和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)學(xué)校的偏見(jiàn)，影響了對(duì)五年制大專的正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭，前途就是一片漆黑，所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達(dá)到高職分?jǐn)?shù)線的家長(zhǎng)，總是千方百計(jì)地尋求上普通高中的機(jī)會(huì)，大多數(shù)家長(zhǎng)都選擇三類高中及民辦高中。

（三）對(duì)口單招和中高職銜接的影響

我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多，特別是對(duì)口單招，能滿足家長(zhǎng)上大學(xué)的愿望。況且，近幾年相關(guān)高校的對(duì)口單招計(jì)劃有不斷增加的趨勢(shì)，致使那些中考分?jǐn)?shù)相對(duì)較高的學(xué)生在選擇高職和對(duì)口單招專業(yè)時(shí)，他們都傾向于選擇就讀對(duì)口單招。另外，中高職銜接的招生，分?jǐn)?shù)線沒(méi)有嚴(yán)格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。

（四）招生秩序依然混亂

最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合，但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校，相對(duì)于我們政府開(kāi)設(shè)的學(xué)校，他們有更加靈活的激勵(lì)機(jī)制，有的甚至不擇手段利用其它手段，實(shí)行高額的招生回扣，導(dǎo)致大量生源流向外地，嚴(yán)重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作，但對(duì)外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對(duì)專業(yè)的介紹比較模糊，模糊對(duì)成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳，模糊考生及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。

（五）高職轉(zhuǎn)本專業(yè)和升本率不高，吸引力不大

今年在高職專本方面，由于我們雖然做了一定的努力，但效率不高，沒(méi)有引起學(xué)生及家長(zhǎng)足夠的重視，所以，雖然有專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)，但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時(shí)間較長(zhǎng)，轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年，時(shí)間漫長(zhǎng)，他們就業(yè)心切，升學(xué)的欲望不太強(qiáng)烈；其次，有轉(zhuǎn)本計(jì)劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì)，學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強(qiáng)，同時(shí)還需花費(fèi)一大筆學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望，進(jìn)而影響五年招生時(shí)的吸引力。

（一）進(jìn)一步增加宣傳力度，擴(kuò)大高職專業(yè)的影響力。

1、多途徑、多方式、多場(chǎng)合地加強(qiáng)宣傳工作的力度和廣度，特別是加強(qiáng)宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)我校高職專業(yè)的吸引力。

2、進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認(rèn)真組織精干力量，赴各初中校進(jìn)行蹲點(diǎn)宣傳；不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，尤其要直接與考生本人及考生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，必要時(shí)走村入戶，積極組織生源。

3、進(jìn)一步發(fā)動(dòng)在校學(xué)生，在中考填報(bào)志愿期間和暑假期間，去動(dòng)員考生來(lái)我校報(bào)名。

（二）進(jìn)一步爭(zhēng)取有利的行政力量，推動(dòng)招生工作。

向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒，爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠的招生政策，加大獎(jiǎng)勵(lì)和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開(kāi)地方政府和主管部門的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專門的制度，將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對(duì)各初中校進(jìn)行分解，加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措，進(jìn)一步借用行政力量，來(lái)推動(dòng)學(xué)校招生工作。同時(shí)積極主動(dòng)地向地方政府和教育主管部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極建議地方主管部門進(jìn)一步規(guī)范招生秩序，進(jìn)一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序，建議對(duì)無(wú)度降分錄取的部分民辦高中嚴(yán)格執(zhí)行中考切線要求，嚴(yán)格把控普職比例。

（三）嚴(yán)格考核，提高招生工作的實(shí)效性

學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作，建立了招生考核機(jī)制，但力度不大，作用不夠明顯。今后，我們不僅要對(duì)在招生工作中取得好成績(jī)的同志給予一定力度的獎(jiǎng)勵(lì)，特別要將五年制高職計(jì)劃進(jìn)行專門的考核，加大考核力度。

（四）加強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，完善專業(yè)體系

我們將結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，進(jìn)一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu)，更好地跟上地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的步伐，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)的吻合度和人們的認(rèn)可度。

（五）加強(qiáng)對(duì)五年制高職專業(yè)的管理，提升辦學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化五年制高職班級(jí)的管理。公共科目，特別是英語(yǔ)學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，來(lái)增強(qiáng)五年制高職招生的吸引力。

2、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)五年制高職學(xué)生積極參加各級(jí)各類技能大賽，提高技能水平和動(dòng)手能力。

3、開(kāi)設(shè)專本輔導(dǎo)班。調(diào)整辦學(xué)思路，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試，進(jìn)一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率。

4、做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作，在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。

年度招生工作總結(jié)篇四

為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào)：

組長(zhǎng)：王強(qiáng)

副組長(zhǎng)：王明標(biāo)楊建宣

成員：楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍

譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍

黎啟華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)招生工作。

根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生20xx人。

第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開(kāi)中職教育招生工作會(huì)議。

組織召開(kāi)縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì)議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂責(zé)任書。

第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。

工作重點(diǎn)：

1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。

年度招生工作總結(jié)篇五

根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神，我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)具體分工，較好地完成了中職送生任務(wù)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人，畢業(yè)生去向情景：

1、高中招生x人，其中，畢業(yè)生考上賀州高中2人，考上x中學(xué)21人，x中學(xué)擇校生2人。

2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人，其中就讀縣職教中心25人；就讀x經(jīng)濟(jì)干校1人；就讀x中專11人；就讀x機(jī)電工程學(xué)校4人；就讀x理工學(xué)校3人；

3、x市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)教師召開(kāi)專門會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。

2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案，采取有效的措施，努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。

3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神，安排專人負(fù)責(zé)，成立了以xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與夢(mèng)想教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)崗位的教育，進(jìn)取動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考，參加中考人數(shù)逐年增多，今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破，上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。

5、進(jìn)取宣傳我縣示范性高中—x中學(xué)，今年上重點(diǎn)中學(xué)考生，全部報(bào)讀x中學(xué)，加大對(duì)x五中的宣傳力度，很多考生報(bào)讀了x五中。

5、進(jìn)取動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，異常是動(dòng)員他們就讀縣職教中心；近三年來(lái)還對(duì)已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。

20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高職責(zé)意識(shí)，明確職責(zé)，切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作，確保來(lái)年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。

年度招生工作總結(jié)篇六

20xx年，我區(qū)的招生會(huì)考工作在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各組室、各中心學(xué)校、各中學(xué)的密切配合下，主考工作人員和考務(wù)工作人員在思想上高度重視，操作過(guò)程認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)格按照《湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作細(xì)則》與《邵陽(yáng)市大祥區(qū)20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與普通高中招生工作方案》的要求執(zhí)行，準(zhǔn)確把握招生政策，精心組織，規(guī)范管理，經(jīng)過(guò)緊張而有序地工作，考試與招生工作已圓滿成功。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、基本情況 20xx年，我區(qū)的招生會(huì)考工作擔(dān)負(fù)著初二、初三學(xué)業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，初中和示范高中、普（職）高新生錄取等工作。全區(qū)農(nóng)村參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生共計(jì)617人，大祥一中593人，區(qū)農(nóng)村中學(xué)參加初二生、地考試的學(xué)生 693人，大祥一中703人，參加小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)生4292 人。

2、考點(diǎn)設(shè)置 今年，我區(qū)初中學(xué)業(yè)考試共設(shè)立5個(gè)考點(diǎn)，初三11個(gè)考室，初二考室22個(gè)，參與考務(wù)工作人員161人；小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)共設(shè)置17個(gè)考點(diǎn)，92間考室，考務(wù)工作人員280

人。在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下，教育局調(diào)撥資金20余萬(wàn)元，用于組考招生工作。

1、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

招生與考試工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、要求高、涉及面廣的特殊工作，它直接影響著教育的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。區(qū)委、區(qū)政府高度重視，一是成立了以區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)許洪范、人大副主任李利群、政協(xié)副主席李月華為顧問(wèn)，教育局局長(zhǎng)劉曉斌為組長(zhǎng)，教育局黨委書記袁文軍為副組長(zhǎng)，其他黨委委員為成員的考試與招生領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)考試與招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，具體負(fù)責(zé)整個(gè)招生與考試工作。各中心校和各考點(diǎn)也相繼成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。二是制訂考試與招生工作方案，規(guī)定招生工作原則，嚴(yán)格招生與考試紀(jì)律，規(guī)范考試招生工作方法。三是加大宣傳工作的力度，教育局、中心校、各中學(xué)分別召開(kāi)會(huì)議，宣傳招生錄取原則和辦法，公開(kāi)高中招生錄取優(yōu)惠政策，嚴(yán)格考試招生紀(jì)律，使社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)招生政策做到胸中有數(shù)，使整個(gè)考試招生工作分工明確，責(zé)任到人。

2、精心組織，認(rèn)真實(shí)施

為維護(hù)考試招生工作的聲譽(yù)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象、失密泄密事件、安全事故發(fā)生，切實(shí)保證考試招生工作的誠(chéng)信度，我們對(duì)參與考試招生的工作人員進(jìn)行了嚴(yán)格培訓(xùn)，對(duì)考點(diǎn)設(shè)置、考室布置、監(jiān)考規(guī)則、安全保衛(wèi)、后勤保障、試卷領(lǐng)送、保密、試卷的

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范行為

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是維護(hù)招生會(huì)考聲譽(yù)、公正選拔人才的關(guān)鍵，是加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措，是強(qiáng)化中小學(xué)生誠(chéng)信教育的有效手段，也是推行素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為抓好這方面的工作，教育局把規(guī)范中考和招生行為作為規(guī)范辦學(xué)行為的突出重點(diǎn)來(lái)抓，強(qiáng)調(diào)對(duì)于違反考試招生規(guī)定，擾亂招生考試秩序，損害教育形象的行為，無(wú)論什么學(xué)校，無(wú)論什么人一律按有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律嚴(yán)肅處理。為此，我們一是加強(qiáng)監(jiān)考人員的思想作風(fēng)建設(shè)，防止玩忽職守；二是交換監(jiān)考，實(shí)行隨機(jī)調(diào)動(dòng)監(jiān)考(確保考出學(xué)生的真實(shí)水平),努力防止監(jiān)守自盜；三是對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，防止?fàn)I私舞弊；四是多途徑、多渠道地向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，使其自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。由于措施得力，我區(qū)各考點(diǎn)考風(fēng)正、考紀(jì)嚴(yán)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、加強(qiáng)保密，確保安全

考試無(wú)小事，特別是做好安全、保密工作，是完成招生會(huì)考工作任務(wù)的保證。各考點(diǎn)安排的保密工作人員，必須嚴(yán)格挑選。考點(diǎn)實(shí)行封閉式管理，每個(gè)考點(diǎn)都安排了專職保衛(wèi)人員值班，考點(diǎn)內(nèi)劃定警界線，嚴(yán)格把好入場(chǎng)關(guān)，考生、考務(wù)工作人員必須憑證入場(chǎng)，不允許與考試無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入考點(diǎn)，確保考場(chǎng)和考生安全。嚴(yán)防考試期間安全事故的發(fā)生。為了避免學(xué)生安全事故的發(fā)生，我們制定了《大祥區(qū)20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試安全工作預(yù)案》，并層層召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任到人。對(duì)各考點(diǎn)教室、圍墻、欄桿、房屋都進(jìn)行地毯式的安全隱患排查，做到無(wú)安全隱患。進(jìn)城考生，要求領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生同吃同住、同往返，絕對(duì)要保證學(xué)生交通、住宿、飲食安全。全區(qū)基本形成了家長(zhǎng)促安全、教師保安全、學(xué)生自覺(jué)維護(hù)安全的良好局面，由于措施得力，今年我區(qū)參加初中學(xué)業(yè)考試及小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)生，未出現(xiàn)一例安全事故。

大祥區(qū)教育局招生辦公室

二oxx年十二月

年度招生工作總結(jié)篇七

生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種.種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生源之爭(zhēng)已到達(dá)了白熱化程度，招生形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作，招生對(duì)策、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了很多的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分職責(zé)心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生本事的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)供給了有力的保證。

2、廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了__年的招生簡(jiǎn)章，在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在__日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè)。

3、與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策，加之學(xué)校面積小、硬件設(shè)施不足，與學(xué)校面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校比較，我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生，安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法。

(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳。

(3)扶貧資助政策宣傳。

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說(shuō)服力。

我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情景按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位，工資收入等資料制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，進(jìn)取組織生源。進(jìn)取與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系，營(yíng)造和諧的招生環(huán)境，堅(jiān)持深入各地，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來(lái)校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時(shí)間，接待各中學(xué)教師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問(wèn)必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷，確保招生工作的順利開(kāi)展，20__年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。

年度招生工作總結(jié)篇八

__年的招生工作已過(guò)半，現(xiàn)將過(guò)去的招生工作總結(jié)如下：

一、__年上半年招生工作過(guò)程回顧

(一)打響招生工作“__x”：在過(guò)去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段，而__年年末至2011年初也不例外。在__年年年末的時(shí)候，我__地回顧了__年年的招生工作運(yùn)作過(guò)程，詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行__進(jìn)而__出招生過(guò)程的“__”。__年年__月份率先帶領(lǐng)一批__年x的__進(jìn)行回訪__，2011年的招生第一槍就這樣打響了，做到“__”的第一步。

(二)深入“__”，摸清“__”，詳細(xì)繪制出“__戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負(fù)責(zé)的__地區(qū)，嚴(yán)格以____做好__工作為基本工作準(zhǔn)則，第一時(shí)間__各個(gè)__的詳細(xì)數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達(dá)“知彼”。

(三)打好“__持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“__戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的__工作，充分借助__這一現(xiàn)代溝通手段，利用__、__、__、__與____、__x、__、__進(jìn)行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識(shí)，展開(kāi)營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。

二、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

(一)20__年__地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。

(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的__地區(qū)，其中文科分為_(kāi)_x分，錄取專業(yè)是____、理科分為_(kāi)___x，錄取專業(yè)是____。

(三)20__年__地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)20__年所負(fù)責(zé)的__總報(bào)名人數(shù)突破50人。

(五)20__年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略

(一)充分利用__x的先進(jìn)科學(xué)溝通手段：在過(guò)去一年__咨詢解答的基礎(chǔ)上，進(jìn)而豐富__宣傳戰(zhàn)術(shù)，經(jīng)過(guò)豐富__戰(zhàn)術(shù)，把__咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如：自建__和__的結(jié)合;__的定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;__的良好運(yùn)用等等

(二)鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式，把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí)，在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段，為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好__工作：__工作要以__為中心，而招生工作也應(yīng)如此，而事必躬親地去做__工作更是招生實(shí)踐中一切以__為中心的訴求點(diǎn)。例如：平時(shí)與__的溝通，包括與__的溝通都至關(guān)重要。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個(gè)過(guò)程，撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如：如何應(yīng)對(duì)__，針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自我的招生__技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學(xué)會(huì)開(kāi)墾“__試驗(yàn)田”。例如：自我所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的__方法應(yīng)不一樣，進(jìn)而自我所負(fù)責(zé)地域各個(gè)__方法不一樣，以至于自我所負(fù)責(zé)地域____的__方法到達(dá)不一樣。

(六)吸取團(tuán)體智慧的結(jié)晶，提煉團(tuán)隊(duì)精華：人多力量大，我們應(yīng)當(dāng)從更深入的角度去分析，那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如：時(shí)刻留意團(tuán)體中各個(gè)成員的工作__方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計(jì)劃

(一)做好__工作，提高錄取新生的報(bào)到率。

(二)充分利用__這一契機(jī)，__2011年招生工作__。

(三)安撫__，做好____工作，穩(wěn)定____，為建設(shè)和諧學(xué)校、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。

(四)做好20__年的招生__工作。

五、工作的一點(diǎn)感悟

我認(rèn)為我們__人員應(yīng)當(dāng)研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái)，極力尋找招生工作的科學(xué)觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學(xué)院的品牌建設(shè)__。

綜上，這些只是我20__年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

年度招生工作總結(jié)篇九

招生辦主要工作分為：自學(xué)考試、成人高考、高考、中考以及其它考試的報(bào)名。一年來(lái)共承擔(dān)自學(xué)考試報(bào)名四次、考試四次；成人高考、高考、中考的報(bào)名和考試各一次；英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名兩次。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)招辦、考辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體同志的共同努力，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。異常是高考，教育局從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，從提高黨的執(zhí)政本事和維護(hù)政府形象的角度，高度重視高考工作，強(qiáng)化高考的政府行為，嚴(yán)格執(zhí)行政策、嚴(yán)格程序、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、優(yōu)化服務(wù)，以教育大局為重，出色的完成了高考的學(xué)生報(bào)名、采集信息、體檢、組織考試等工作，耐心指導(dǎo)考生填報(bào)志愿，為國(guó)家輸送大批優(yōu)秀人才。在年終評(píng)比中，根據(jù)考試組織實(shí)施量化考評(píng)細(xì)則的評(píng)分，我區(qū)再次被評(píng)為濟(jì)南市高考組織和管理工作先進(jìn)單位。

另外，由于我們?yōu)榭忌┙o優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，自學(xué)考試報(bào)名人數(shù)不斷增多；自學(xué)考試實(shí)施精細(xì)化管理，嚴(yán)格程序，精心組織，在考務(wù)統(tǒng)計(jì)中，多次實(shí)現(xiàn)“零失誤”，受到市考辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

成績(jī)的取得是教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和市招辦、考辦領(lǐng)導(dǎo)大力的支持的結(jié)果，是教育局同仁、各考點(diǎn)的主考和監(jiān)考教師、考務(wù)人員及高中學(xué)校校長(zhǎng)、教師們共同努力的結(jié)果。在此，我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感激！

招生辦的工作，職責(zé)大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高，再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注，人民群眾的維權(quán)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，哪怕是百分之一、千分之一的失誤，都是無(wú)法彌補(bǔ)的，都有可能影響孩子的一生，都會(huì)影響教育乃至政府的形象，我們時(shí)刻牢記自我肩上的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策，不斷提高自身的本事，熱心為考生服務(wù)，努力做好各項(xiàng)工作。

要做好本職工作，僅有一顆熱心、有負(fù)責(zé)的態(tài)度是不夠的，還必須建立相應(yīng)的工作機(jī)制。多年來(lái)，招生辦在教育局領(lǐng)導(dǎo)和市招辦、考辦的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷建立和完善三個(gè)工作機(jī)制：一是明確的崗位目標(biāo)職責(zé)制，即每一項(xiàng)工作，都制定具體的工作目標(biāo)，都有專人負(fù)責(zé)，做到三個(gè)到位：即“認(rèn)識(shí)到位、措施到位、職責(zé)到位”；二是及時(shí)制定突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，組織每一項(xiàng)工作，都全面分析工作的實(shí)際和充分估計(jì)可能發(fā)生的一切問(wèn)題，制定預(yù)防和一旦發(fā)生的處置措施；三是實(shí)施職責(zé)追究制，各項(xiàng)工作都能做到和職責(zé)人簽訂目標(biāo)職責(zé)書，并對(duì)因失誤造成的工作損失，追究有關(guān)人員的職責(zé)。由于以上機(jī)制的建立和實(shí)施，才使我們的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，才能順利完成各項(xiàng)工作。

在高考的成績(jī)比較中，我們一向是以上線率來(lái)衡量學(xué)校的升學(xué)成績(jī)，市教育局是以錄取率來(lái)衡量學(xué)校，由于我區(qū)很多學(xué)生寧上好專科，不上三批本科，干脆不報(bào)三批本科；有的教師為了讓學(xué)生安心復(fù)讀，準(zhǔn)備來(lái)年高考，勸學(xué)生放棄報(bào)考三批本科，導(dǎo)致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說(shuō)明我們?cè)诮M織填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)高中學(xué)校的要求沒(méi)有落實(shí)，對(duì)考生的教育和指導(dǎo)不力。

、新的一年努力目標(biāo)

2、在工作能力方面，能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原則，作風(fēng)踏實(shí)、雷厲風(fēng)行；想做事，并有做好事的強(qiáng)烈愿望；做事敢做敢當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任；能愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守；工作上基本沒(méi)有節(jié)假日，加班多多，來(lái)去匆匆。

3、在工作質(zhì)量方面，能嚴(yán)格要求，規(guī)范程序，快速響應(yīng)，全力以赴，保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項(xiàng)工作；雖然招生就業(yè)工作頭緒多，壓力大，但三年來(lái)招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，能關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同志，與同事真誠(chéng)相處；能樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，具有較好的團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，帶領(lǐng)部門同事一道努力工作，不斷進(jìn)取。

5、在工作實(shí)績(jī)方面，重點(diǎn)做了三件大事：

（1）精心策劃，全面部署，招生工作效果顯著。20xx年，我院招生計(jì)劃共3900人，錄取3893人，實(shí)際報(bào)到新生3511人，新生平均報(bào)到率為，其中省內(nèi)普高新生一次報(bào)到率達(dá)，圓滿完成了20xx年的招生計(jì)劃。

（2）注重指導(dǎo)，服務(wù)至上，就業(yè)工作成績(jī)喜人。經(jīng)充分準(zhǔn)備各項(xiàng)評(píng)估材料，我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)；我院20xx年完成預(yù)定目標(biāo)；策劃、安排、組織了首屆高通獎(jiǎng)學(xué)金，第二屆三星獎(jiǎng)學(xué)金，第三屆百得獎(jiǎng)學(xué)金，第五屆旭電獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)儀式；舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題報(bào)告會(huì)8場(chǎng)；與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)2場(chǎng)，校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)62場(chǎng)。

（3）加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，部門管理漸趨完善。20xx年，我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設(shè)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，深入調(diào)查研究，完善制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干，提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量；完成了處內(nèi)日常管理工作，工作人員定崗、聘任工作。

6、在教學(xué)科研與獎(jiǎng)勵(lì)方面，主要做了以下六件事：

（1）承擔(dān)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學(xué)工作；

（2）與陶院長(zhǎng)一起完成《校企合作模式實(shí)踐與研究》省級(jí)課題一個(gè)；

（3）完成《新生報(bào)到管理系統(tǒng)》院級(jí)課題1 個(gè)；

（4）完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項(xiàng)目申報(bào)并獲獎(jiǎng)；

（5）在揚(yáng)子晚報(bào)等媒體撰寫招生宣傳文章多篇；

（6）完成了多項(xiàng)檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作，如：文明單位、思想政治教育、校企合作項(xiàng)目檢查評(píng)比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準(zhǔn)備，富士康來(lái)淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應(yīng)材料準(zhǔn)備等。

1、 整天忙于日常事務(wù)，耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究與項(xiàng)目申請(qǐng)，在教科研方面未能取得較大成績(jī)與進(jìn)展。

2、 面對(duì)日趨嚴(yán)峻的招生與就業(yè)形勢(shì)，心理壓力大、負(fù)擔(dān)重，深有力不從心之感，對(duì)招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

年度招生工作總結(jié)篇十二

今年，在xx區(qū)區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下，在教育局招考辦的指導(dǎo)下，在各群眾和相關(guān)事業(yè)單位的大力支持和配合下，xx區(qū)湯村小學(xué)的招生和考務(wù)工作任務(wù)已經(jīng)順利完成。

湯村小學(xué)創(chuàng)建于1949年，坐落在九龍鎮(zhèn)湯村教育路旁的農(nóng)村小學(xué)，至今已經(jīng)走過(guò)了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。20xx年9月，旺村小學(xué)和大涵小學(xué)撤并到我校，成為我校的分校區(qū)，使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)我校占地面積總共約16200平方米，建筑面積約共3200平方米，有教職工55人，其中教師45人，小學(xué)高級(jí)教師24人。近幾年來(lái)，在各部門的支持和學(xué)校的努力下，我校適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%，畢業(yè)升學(xué)率為100%，教師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤奮好學(xué)，現(xiàn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷向好發(fā)展，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。

今年，我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求，依據(jù)《^v^義務(wù)教育法》的精神和xx區(qū)招生辦工作的意見(jiàn)，采用“統(tǒng)一時(shí)間招生、學(xué)校設(shè)點(diǎn)報(bào)名、統(tǒng)籌安排學(xué)位、相對(duì)就近入學(xué)”的辦法，招收居住在湯村行政村和旺村行政村范圍內(nèi)的適齡兒童和符合條件的流動(dòng)人口適齡兒童為一年級(jí)新生，招生工作取得了滿意的效果。現(xiàn)把“湯小”招生工作匯報(bào)如下：

（一）按要求招生，明確招生對(duì)象

我校嚴(yán)格按xx市xx區(qū)教育局（穗蘿教【今】63號(hào)）文件精神和《今年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生計(jì)劃》落實(shí)招生工作。按區(qū)的招生計(jì)劃要求，今年湯村小學(xué)一年級(jí)將開(kāi)辦兩個(gè)班，招收一年級(jí)新生名額共有80名，但實(shí)際我校一年級(jí)開(kāi)了2個(gè)班，實(shí)際新生有66人，能做到計(jì)劃內(nèi)招生。

此外，我校嚴(yán)格明確招生的對(duì)象和年齡。凡居住在xx區(qū)湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動(dòng)人口適齡兒童（大涵行政村按實(shí)際需要和區(qū)的要求到九龍二小報(bào)名就讀），年齡要求滿6周歲，即：具有本校招生地段常住戶籍并實(shí)際居住在戶籍所在地，于20xx年8月31日及之前出生的適齡兒童，才能成為我校一年級(jí)新生。

（二）讓學(xué)生家長(zhǎng)明確報(bào)名時(shí)間和報(bào)名手續(xù)

按xx區(qū)招生辦要求，我校確定今年5月14、15、16日（周六、日、一）三天為報(bào)名時(shí)間，要求監(jiān)護(hù)人在上午8：30～11：30；下午2：30～5：00帶齊相關(guān)資料到校，為適齡兒童報(bào)名登記。報(bào)名時(shí)，我校有專人負(fù)責(zé)一年級(jí)的招生工作，并認(rèn)真核查各監(jiān)護(hù)人帶來(lái)的報(bào)名手續(xù)材料。要求地段生（本地）報(bào)名要出示：

（1）以小孩監(jiān)護(hù)人（父或母）為業(yè)主的房產(chǎn)證原件及復(fù)印件。

（2）戶口簿原件及復(fù)印件（復(fù)印戶口簿中的首頁(yè)和適齡兒童及其父母所在頁(yè)）；

（3）兒童在幼兒園或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院體檢證明（項(xiàng)目包括肝功能檢查情況）；

（4）《兒童計(jì)劃免疫接種證》；

（5）計(jì)劃生育證明。非地段生（非政策性照顧類）報(bào)名要出示：

1、戶口本原件、復(fù)印件；

2、監(jiān)護(hù)人以前年度及現(xiàn)在的本地段居住證（暫住證）；

3、監(jiān)護(hù)人歷年至今在我區(qū)繳納社保金證明；

4、監(jiān)護(hù)人務(wù)工單位證明或工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照；

5、監(jiān)護(hù)人在本區(qū)納稅證明；

6、有效的當(dāng)?shù)毓潭ㄗ∷C明（有房產(chǎn)的帶房產(chǎn)證，租房的帶房管部門認(rèn)可的租房合同或村委會(huì)證明）；

7、小孩體檢表、流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證、《兒童計(jì)劃免疫接種證》。因根據(jù)調(diào)查，我校沒(méi)有“政策性照顧類”學(xué)生，所以此類學(xué)生我校無(wú)需登記。

（三）讓監(jiān)護(hù)人明確報(bào)名地點(diǎn)和辦理人以及錄取辦法及注冊(cè)時(shí)間

1、地 點(diǎn)：xx區(qū)湯村小學(xué)教學(xué)樓一樓會(huì)議室。

2、辦理人：

黃銳宏主任 電話：13535050459

何錦培老師 電話：020—82876749或13710183190

3、凡符合入學(xué)條件的適齡兒童，按照相對(duì)就近入學(xué)原則，統(tǒng)籌分配學(xué)位，錄取通知書由學(xué)校通知家長(zhǎng)于今年6月10日到我校領(lǐng)取。

4、新生注冊(cè)時(shí)間為6月20日。

（四）招生具體措施

1、認(rèn)真參加xx區(qū)的招生會(huì)議，明確其招生要求和流程。

深刻體會(huì)“二〇xx年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見(jiàn)”！

2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)招生文件精神。

我校成立了湯村小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李愫謙校長(zhǎng)親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《xx區(qū)湯村小學(xué)今年招生工作方案》。李校長(zhǎng)組織各成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了今年小學(xué)招生文件精神，使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求，堅(jiān)決做到依法招生，嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對(duì)招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求大家牢固樹立服務(wù)意識(shí)，“微笑”面對(duì)家長(zhǎng)，掌握接待家長(zhǎng)、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。

3、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，塑造學(xué)校良好形象。

加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度，讓社會(huì)了解我校的辦學(xué)理念，了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)等。一方面，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)們的宣傳作用；另一方面，發(fā)動(dòng)全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童，派發(fā)招生簡(jiǎn)章及學(xué)校簡(jiǎn)介，發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

4、到各村委和幼兒園派調(diào)查適齡兒童人數(shù)和名單，并派發(fā)一年級(jí)新生的招生公告及學(xué)校簡(jiǎn)介，發(fā)揮村委和相關(guān)事業(yè)單位的宣傳作用。為了做好今明年的一年級(jí)招生工作，我校教導(dǎo)處黃銳宏主任特到村委了解近5年本地段“今—20xx年小學(xué)一年級(jí)適齡兒童入學(xué)人數(shù)調(diào)查”，以確保到時(shí)無(wú)一適齡兒童遺漏入學(xué)。

5、精心布置招生場(chǎng)所，合理安排報(bào)名程序。

（1）場(chǎng)所布置。在學(xué)校校門口出示招生展示板，展板上張貼上“湯小”招生公告及報(bào)名程序，并在一樓會(huì)議室門口墻上貼上“一年級(jí)新生報(bào)名處”！

（2）人員安排。此次招生工作，我校安排了學(xué)校行政、有豐富招生經(jīng)驗(yàn)的老教師和有責(zé)任感的骨干教師擔(dān)當(dāng)，報(bào)名程序依照學(xué)校招生工作小組的要求。招生的周六、周日，我校還特設(shè)了安保組，由陳偉光主任負(fù)責(zé)，確保我校招生工作順利進(jìn)行。

6、耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，安撫家長(zhǎng)過(guò)激情緒。

由于招生前的宣傳、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到，故在本次招生的整個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。雖然個(gè)別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個(gè)月，因而對(duì)學(xué)校招生錄取工作產(chǎn)生一定的不解，但經(jīng)過(guò)耐心的勸說(shuō)和解析后，家長(zhǎng)能感受到學(xué)校的誠(chéng)意和愛(ài)意，從而接受學(xué)校的建議，達(dá)到該年齡階段才來(lái)報(bào)名。

今年，學(xué)校能圓滿完成了“湯小”招生工作，有賴于各部門的大力支持和共同努力。家長(zhǎng)們的選擇和信任是我們工作的最大動(dòng)力。“湯小”招生工作，使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢(shì)，找到了奮斗目標(biāo)，同時(shí)也增強(qiáng)了凝聚力，我們相信，只要上下一心，齊抓共管，湯村小學(xué)一定會(huì)迎來(lái)輝煌燦爛的明天。

6月21日和22日（星期二、三），為期兩天小學(xué)升初中的學(xué)業(yè)水平測(cè)試已經(jīng)順利結(jié)束，我校從測(cè)試前、測(cè)試過(guò)程和測(cè)試后三方面抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)各項(xiàng)考務(wù)工作，圓滿地完成了xx區(qū)招考辦交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面我校針對(duì)本年畢業(yè)班考務(wù)工作，總結(jié)如下：

（一）測(cè)試前——提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備

1、明確小學(xué)升初中考務(wù)要求，認(rèn)真體會(huì)市區(qū)考務(wù)文件精神。

6月13日下午，我校李校長(zhǎng)和教導(dǎo)處黃主任參加本次“xx區(qū)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試考務(wù)工作會(huì)議”，并根據(jù)區(qū)招考辦的要求落實(shí)畢業(yè)班考務(wù)各項(xiàng)工作。第二天下午，我校就召集了全體畢業(yè)班老師和學(xué)校行政班子成員進(jìn)行了畢業(yè)班考務(wù)會(huì)議，領(lǐng)會(huì)區(qū)的考務(wù)工作精神和要求，并成立了以李愫謙校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考務(wù)工作小組。

2、做好考前考務(wù)人員培訓(xùn)工作。

我校高度重視本次畢業(yè)班水平測(cè)試工作，為了提高考務(wù)人員的責(zé)任心，規(guī)范其行為，確保測(cè)試完滿順利進(jìn)行，我校召集了外校監(jiān)考老師以及本校考務(wù)工作人員集中到會(huì)議室，由參加區(qū)考務(wù)工作會(huì)議的黃銳宏主任主講，對(duì)相關(guān)的考務(wù)人員進(jìn)行了一次求真務(wù)實(shí)的考務(wù)培訓(xùn)，并針對(duì)監(jiān)考人員的疑惑不解進(jìn)行了回答，培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。

3、搞好校園衛(wèi)生，布置好學(xué)校考場(chǎng)。

為凈化考場(chǎng)，學(xué)校考前一天，組織了全校師生對(duì)校園以及考室進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行了徹底打掃，并對(duì)考室的課桌椅、墻壁、黑板、窗子清潔得干干凈凈，同時(shí)，在校道的兩旁插滿了彩旗，為考生營(yíng)造出了美麗而又輕松的考試環(huán)境。此外，為了規(guī)范考場(chǎng)，我校按區(qū)的考務(wù)要求布置好考室，并對(duì)考室進(jìn)行了貼封。

（二）測(cè)試過(guò)程——各站其崗，各盡其職

學(xué)校主考、副主考既管全盤，又巡查全局；安保人員一絲不茍，堅(jiān)守崗位；考場(chǎng)外，處處有流動(dòng)，時(shí)時(shí)有監(jiān)管；考室里，一前一后，監(jiān)考員專心監(jiān)考；所有人員，各司其職。在測(cè)試期間，工作人員沒(méi)有出現(xiàn)一起遲到、早退現(xiàn)象；考場(chǎng)上，沒(méi)有出現(xiàn)一起違規(guī)違紀(jì)事件。各監(jiān)考人員嚴(yán)守紀(jì)律，忠于職守，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)程序及守則，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，程序無(wú)差錯(cuò)。巡視員認(rèn)真履行職責(zé)，確保了考試順利進(jìn)行。

（三）測(cè)試后——反復(fù)核查，杜絕遺漏

測(cè)試結(jié)束后，監(jiān)考員按要求順序收起試卷核查收齊完后，方讓考生離開(kāi)考室。經(jīng)監(jiān)考員初步檢查試卷后，還要驗(yàn)卷人員反復(fù)檢查，仔細(xì)把關(guān)。保密員試卷發(fā)放、回收、密封均按規(guī)定操作，交接清楚無(wú)差錯(cuò)。

由于準(zhǔn)備充分，措施得力，本次我校畢業(yè)班水平測(cè)試未發(fā)生一起違紀(jì)違規(guī)事件，考生考風(fēng)考紀(jì)端正，工作人員作風(fēng)文明，考務(wù)工作順利完滿完成。

總之，在xx區(qū)招考辦的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我校今年的招生和考務(wù)工作任務(wù)才能得以完滿完成。今后，我校一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將招考工作做得更好！

年度招生工作總結(jié)篇十三

學(xué)校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神，加強(qiáng)招生管理，規(guī)范招生行為。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下，在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，各處室和系部大力配合，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力和積極參與，我校招生工作，完成任務(wù)良好。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校五年制高職事業(yè)，現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下：

（一）分析形勢(shì)，合理確定今年的招生目標(biāo)

1．做好生源調(diào)查工作。我們通過(guò)泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計(jì)劃，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實(shí)地調(diào)查，了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實(shí)際人數(shù)，為我校制定各類招生計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，積極主動(dòng)向市內(nèi)外同類學(xué)校進(jìn)行招生專題考察調(diào)研，學(xué)習(xí)他們成功的做法和好的策略，并加以合理吸收。

2．合理制定招生目標(biāo)。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，普通高中招生計(jì)劃達(dá)5200人左右。根據(jù)這一客觀情況，我們?cè)谥贫ń衲甑恼猩?jì)劃時(shí)做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，計(jì)劃數(shù)從去年的250人降低到220人。

3．調(diào)整各專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況，結(jié)合我校前幾年的招生情況，適當(dāng)減少了應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)，適當(dāng)增加了機(jī)電一體化技術(shù)和會(huì)計(jì)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)。

4．面對(duì)今年普通高中招生政策的調(diào)整，我校及時(shí)調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計(jì)劃和分?jǐn)?shù)線，時(shí)刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，爭(zhēng)取有利的招生政策。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，招生工作人人有責(zé)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來(lái)抓。學(xué)校多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、全體教職工大會(huì)，專題研討招生工作，并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)組織：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：潘xx

副組長(zhǎng)：丁xx、劉xx、何xx

成員：各系部和職能科室負(fù)責(zé)人

（2）工作小組：

組長(zhǎng)：劉xx

副組長(zhǎng)：呂xx

成員：葉xx、王xx、葉xx、黃x、王xx、朱x

2．全員參與，人人有責(zé)

學(xué)校招生，人人有責(zé)。我校多次召開(kāi)中層干部會(huì)議和全體教職工會(huì)議，廣泛宣傳今年我校的招生計(jì)劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策。為最大限度地完成今年的計(jì)劃，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性，學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生，并完善了相關(guān)的考核機(jī)制。首先是對(duì)蹲點(diǎn)到各初中校的工作人員進(jìn)行考核，其下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)招生的工作人員給予特殊的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）廣泛宣傳，提高招生工作的透明度

1．充分利用每年一度的職教宣傳周，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會(huì)各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

2．選派專門人員在考生填報(bào)志愿期間和考生回校日的時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)解釋，面對(duì)面宣傳。

3．利用“微信群、qq群”進(jìn)行宣傳。

4．利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報(bào)考指南》進(jìn)行宣傳。

5．制作專題宣傳片，刻錄成光盤，在有線電視臺(tái)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳、追蹤報(bào)道。

6．編制《考生必讀》、《招生簡(jiǎn)章》等精美宣傳手冊(cè)。

（四）積極爭(zhēng)取地方政府和教育行政主管部門的大力支持。

今年，我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策，加大了對(duì)各初中校的年終績(jī)效考核的份額，并對(duì)初中校及初三班主任進(jìn)行專項(xiàng)考核和獎(jiǎng)勵(lì)。在人力、物力、監(jiān)督和維護(hù)招生市場(chǎng)秩序上，給予全力支持和幫助，充分調(diào)動(dòng)各初中校配合我校招生工作的積極性。

（五）調(diào)整辦學(xué)思路，控制我校對(duì)口單招專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，強(qiáng)行控制單招生源、有計(jì)劃的增加五年制高職的生源。

（六）嚴(yán)守招生紀(jì)律，全力保障招生公平。

學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責(zé)任書》，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況，學(xué)校必定追究當(dāng)事人的責(zé)任，確保“陽(yáng)光”招生、“誠(chéng)信”招生。嚴(yán)禁虛假宣傳、誤導(dǎo)、蒙騙考生，嚴(yán)禁各類“賄招”行為。

20xx年我校五年制高職計(jì)劃為220人，招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū)，招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)等六個(gè)專業(yè)、招生計(jì)劃數(shù)分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終，實(shí)際錄取人數(shù)情況分別為：應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人、建筑工程技術(shù)47人、會(huì)計(jì)47人、機(jī)電一體化38人，我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人，完成任務(wù)的，完成率歷史最高。

（一）生源數(shù)量為我市歷史最低

近幾年我市人口出生率明顯下降，初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，為我市歷史最低，而普通高中招生計(jì)劃比去年擴(kuò)大600人左右，最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。

（二）“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響

泰興過(guò)去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，在老百姓心目中，仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念，認(rèn)為只有上普高，才有出人頭地的機(jī)會(huì)，不僅如此，高中后，注冊(cè)入學(xué)政策的推行，高職院校招生規(guī)模的擴(kuò)大，更加使大部分家長(zhǎng)選擇讀普通高中。

同時(shí)，考生和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)學(xué)校的偏見(jiàn)，影響了對(duì)五年制大專的正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭，前途就是一片漆黑，所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達(dá)到高職分?jǐn)?shù)線的家長(zhǎng)，總是千方百計(jì)地尋求上普通高中的機(jī)會(huì)，大多數(shù)家長(zhǎng)都選擇三類高中及民辦高中。

（三）對(duì)口單招和中高職銜接的影響

我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多，特別是對(duì)口單招，能滿足家長(zhǎng)上大學(xué)的愿望。況且，近幾年相關(guān)高校的對(duì)口單招計(jì)劃有不斷增加的趨勢(shì)，致使那些中考分?jǐn)?shù)相對(duì)較高的學(xué)生在選擇高職和對(duì)口單招專業(yè)時(shí)，他們都傾向于選擇就讀對(duì)口單招。另外，中高職銜接的招生，分?jǐn)?shù)線沒(méi)有嚴(yán)格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。

（四）招生秩序依然混亂

最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合，但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校，相對(duì)于我們政府開(kāi)設(shè)的學(xué)校，他們有更加靈活的激勵(lì)機(jī)制，有的甚至不擇手段利用其它手段，實(shí)行高額的招生回扣，導(dǎo)致大量生源流向外地，嚴(yán)重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作，但對(duì)外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對(duì)專業(yè)的介紹比較模糊，模糊對(duì)成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳，模糊考生及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。

（五）高職轉(zhuǎn)本專業(yè)和升本率不高，吸引力不大

今年在高職專本方面，由于我們雖然做了一定的努力，但效率不高，沒(méi)有引起學(xué)生及家長(zhǎng)足夠的重視，所以，雖然有專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)，但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時(shí)間較長(zhǎng)，轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年，時(shí)間漫長(zhǎng)，他們就業(yè)心切，升學(xué)的欲望不太強(qiáng)烈；其次，有轉(zhuǎn)本計(jì)劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì)，學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強(qiáng)，同時(shí)還需花費(fèi)一大筆學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望，進(jìn)而影響五年招生時(shí)的吸引力。

（一）進(jìn)一步增加宣傳力度，擴(kuò)大高職專業(yè)的影響力。

1．多途徑、多方式、多場(chǎng)合地加強(qiáng)宣傳工作的力度和廣度，特別是加強(qiáng)宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)我校高職專業(yè)的吸引力。

2．進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認(rèn)真組織精干力量，赴各初中校進(jìn)行蹲點(diǎn)宣傳；不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，尤其要直接與考生本人及考生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，必要時(shí)走村入戶，積極組織生源。

3．進(jìn)一步發(fā)動(dòng)在校學(xué)生，在中考填報(bào)志愿期間和暑假期間，去動(dòng)員考生來(lái)我校報(bào)名。

（二）進(jìn)一步爭(zhēng)取有利的行政力量，推動(dòng)招生工作。

向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒，爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠的招生政策，加大獎(jiǎng)勵(lì)和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開(kāi)地方政府和主管部門的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專門的制度，將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對(duì)各初中校進(jìn)行分解，加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措，進(jìn)一步借用行政力量，來(lái)推動(dòng)學(xué)校招生工作。同時(shí)積極主動(dòng)地向地方政府和教育主管部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極建議地方主管部門進(jìn)一步規(guī)范招生秩序，進(jìn)一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序，建議對(duì)無(wú)度降分錄取的部分民辦高中嚴(yán)格執(zhí)行中考切線要求，嚴(yán)格把控普職比例。

（三）嚴(yán)格考核，提高招生工作的實(shí)效性

學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作，建立了招生考核機(jī)制，但力度不大，作用不夠明顯。今后，我們不僅要對(duì)在招生工作中取得好成績(jī)的同志給予一定力度的獎(jiǎng)勵(lì)，特別要將五年制高職計(jì)劃進(jìn)行專門的考核，加大考核力度。

（四）加強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，完善專業(yè)體系

我們將結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，進(jìn)一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu)，更好地跟上地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的步伐，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)的吻合度和人們的認(rèn)可度。

（五）加強(qiáng)對(duì)五年制高職專業(yè)的管理，提升辦學(xué)質(zhì)量

1．強(qiáng)化五年制高職班級(jí)的管理。公共科目，特別是英語(yǔ)學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，來(lái)增強(qiáng)五年制高職招生的吸引力。

2．加強(qiáng)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)五年制高職學(xué)生積極參加各級(jí)各類技能大賽，提高技能水平和動(dòng)手能力。

3．開(kāi)設(shè)專本輔導(dǎo)班。調(diào)整辦學(xué)思路，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試，進(jìn)一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率。

4．做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作，在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。

年度招生工作總結(jié)篇十四

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神，我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了2xx年招生工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)2xx年的招生形勢(shì)，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在2xx年底就召開(kāi)了專題行政會(huì)議；2xx年3月，校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳；2xx年7月，在填報(bào)志愿之際，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。

2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級(jí)要求今年我校招收6名高一新生（其中正式生51名，擇校生9名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級(jí)中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有47名新生，有138人未報(bào)到。為完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo)，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補(bǔ)錄了55名新生，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開(kāi)學(xué)初共招收61名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續(xù)來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請(qǐng)，截止目前，高一新生實(shí)際已達(dá)629人（其中擇校生為9人），另有留級(jí)生7人。超額完成了上級(jí)下達(dá)的6人招生計(jì)劃。

1、招收人數(shù)達(dá)到629人，比指標(biāo)多招收了29人。

2、招生過(guò)程中，由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。

3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng)，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績(jī)堪憂，擇校生的成績(jī)就更是低的可憐。

1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

年度招生工作總結(jié)篇十五

20xx年我校中職工作取得了較好的成績(jī)，能圓滿完成縣局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，本人也因此被單位推薦為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)將本人在中職工作中的點(diǎn)滴做法作一總結(jié)匯報(bào)：

本人作為校長(zhǎng)，對(duì)中職招生工作極為重視，在縣局召開(kāi)中職招生工作會(huì)后，我校立即行動(dòng)，積極響應(yīng)，成立了查灣中心校中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、班主任為成員，把中職招生作為招生工作的重要方面，確保中職招生各項(xiàng)工作能落到實(shí)處。

為確保能圓滿完成縣局下達(dá)我校的指標(biāo)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組成員作了明確分工：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全盤工作，統(tǒng)一思想?yún)⑴c招生過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)組成員的各項(xiàng)工作進(jìn)展；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作；班主任和各成員分片包干、摸排登記，做好每位學(xué)生的思想工作，指導(dǎo)學(xué)生填寫志愿，選擇合適的學(xué)校。

根據(jù)我校實(shí)際情況，我校采取許多切實(shí)有效的措施，確保招生任務(wù)完成。

宣傳工作是招生工作中的首要一環(huán)，在招生期間，學(xué)校加大宣傳力度，到處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，讓職校來(lái)人進(jìn)校宣傳、進(jìn)班宣傳，老師向?qū)W生宣傳職校性質(zhì)特點(diǎn)，宣傳職校的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和特長(zhǎng)愛(ài)好，指導(dǎo)學(xué)生選擇一所理想的學(xué)校和專業(yè)。在向?qū)W生宣傳的同時(shí)，還專門向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳，讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠理解和接受。

為保證我校職校指標(biāo)能超額完成，我校將縣局分配的指標(biāo)量化分解到班級(jí)，班級(jí)分解到每位教師，領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)包班。同時(shí)，班主任和領(lǐng)導(dǎo)組簽訂責(zé)任狀，授課教師和班主任簽訂責(zé)任狀，責(zé)任狀上明確各自的責(zé)任和義務(wù)。這樣充分調(diào)動(dòng)了每位班主任、授課教師的積極性，形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的局面。

招生工作一結(jié)束，考核組即進(jìn)行招生工作統(tǒng)計(jì)，我校實(shí)行職校招生工作一票否決制，對(duì)完成或超額完成指標(biāo)的教師學(xué)校不僅在經(jīng)濟(jì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)，而且在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職晉級(jí)上給予一定的優(yōu)惠權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對(duì)未完成任務(wù)的教師找來(lái)談心，分析原因，找出問(wèn)題癥結(jié)所在，再督促其補(bǔ)缺補(bǔ)差。

對(duì)暑期外出沒(méi)有返校的學(xué)生，學(xué)校找出其戶籍所在地，并和村兩委聯(lián)系，積極和外出學(xué)生父母聯(lián)系，向他們說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)的重要性，介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面，動(dòng)之以情、曉之以理，最終說(shuō)服家

長(zhǎng)，大多數(shù)孩子又返回來(lái)重新上學(xué)。

對(duì)思想有波動(dòng)，拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，在勸說(shuō)無(wú)效的情況下，學(xué)校組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察（僅限縣內(nèi)職高），讓他們有什么疑問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)由職校負(fù)責(zé)解決。我校先后組織學(xué)生參觀了舒城師范學(xué)校、舒茶職高、柏林職高、舒城高級(jí)職業(yè)中學(xué)等，讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職高有一個(gè)真正的了解，有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就作下決定。通過(guò)這種方式，讓許多學(xué)生重返學(xué)校課堂。

以上是我校及我本人在職校招生中的一點(diǎn)做法，成績(jī)只能代表過(guò)去，不足之處還很多，在今后工作中，本人決心克服缺點(diǎn)，向高水平的學(xué)校和教師看齊，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)，讓我校職校招生工作成為我校的一個(gè)工作亮點(diǎn)。

年度招生工作總結(jié)篇十六

今年的招生工作，在幼兒園全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)精心組織、安排，加上擔(dān)任招生工作的全體人員以主人翁的姿態(tài)積極有效的開(kāi)展工作，圓滿完成了招生任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。招生工作于4月2日全面展開(kāi)，首先我們成立了招生工作小組，計(jì)劃由園主任任組長(zhǎng)，教學(xué)干事、保健老師和3位會(huì)計(jì)擔(dān)任小組成員，招生工作小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)。

首先大家共同制定招生計(jì)劃，根據(jù)教育局招生工作部署，我們4月25——29日定為幼兒園招生周。上旬在地段內(nèi)15個(gè)居委會(huì)大力支持、配合下，張貼招生信息，并組織幼兒園畫隊(duì)在周邊社區(qū)進(jìn)行幼兒園走進(jìn)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)，活動(dòng)以展示幼兒園特色水墨畫的現(xiàn)場(chǎng)繪畫為主，畫隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)居民表演繪制彩蛋、彩盤和絲帕，并將精美的作品贈(zèng)送給參加活動(dòng)的居民，讓社區(qū)居民對(duì)幼兒園有了初步了解。

工作小組成員為有入園需求的家長(zhǎng)從幼兒園保教工作、招生政策等方面做出詳細(xì)解釋，向社區(qū)居民發(fā)放學(xué)校宣傳資料及我園近期開(kāi)展招生工作的相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到社區(qū)、深入到新生及家長(zhǎng)中去，同時(shí)對(duì)有插班需求的家長(zhǎng)我們采取了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂；中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育，邀請(qǐng)玉皇里地段內(nèi)居民觀摩升旗儀式，給他們留下了良好的印象。

4月25-29日，我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、幼兒活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放幼兒園宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象；按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

年度招生工作總結(jié)篇十七

根據(jù)，本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況，積極有效地開(kāi)展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)就一月來(lái)的工作總結(jié)如下:

(一)招生工作

1、20_秋季招生

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見(jiàn)》，我處也制定了相應(yīng)的《_市農(nóng)廣校20_年秋季招生方案》。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，在招生形式困難的情況下，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及時(shí)了解我校秋季招生的政策，招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組，在學(xué)生填報(bào)志愿前，學(xué)校派各招生組組長(zhǎng)到各校進(jìn)行招生宣傳，鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績(jī)一切線，各招生小組組織老師立即行動(dòng)，進(jìn)村入戶，與家長(zhǎng)、與學(xué)生交流溝通，做大量的動(dòng)員工作。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍，校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通，收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息，部分教師積極主動(dòng)的到_縣畢業(yè)生家里做家長(zhǎng)的工作，并不斷用電話聯(lián)系，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。

3)招生具體成果

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施，經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我校20_年秋季，共招了360人，同時(shí)隨機(jī)分為6班。

2、有力措施:

1)20_春季提前招生,宣傳動(dòng)員有力，招到了較為可觀的學(xué)生數(shù)，緩解了秋季招生的壓力，又達(dá)到很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎(chǔ)。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程，對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分片區(qū)招生，把招生任務(wù)分解給每位教職工，使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)，將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一，又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系，在招生過(guò)程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。

6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制，招到學(xué)生既能增加招生數(shù)，又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

(二)學(xué)生實(shí)習(xí)工作

本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展校企合作，工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制，設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理，學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng)，又體驗(yàn)了生活，還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。

(三)培訓(xùn)工作

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路，想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，我校配合_縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局計(jì)劃開(kāi)辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)230人，其中有90人順利開(kāi)辦小企業(yè)。

2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)

年度招生工作總結(jié)篇十八

（一）征求方案意見(jiàn)。《2015年秋季海口市小學(xué)初中學(xué)校招生工作方案》在出臺(tái)過(guò)程中，我們召集了教師代表、家長(zhǎng)代表、校長(zhǎng)代表、區(qū)教育局負(fù)責(zé)人、人大代表、政協(xié)委員等100多人召開(kāi)了9次調(diào)研會(huì)，對(duì)入學(xué)條件如何設(shè)定和指標(biāo)到校是否繼續(xù)開(kāi)展進(jìn)行充分的征求意見(jiàn)，不斷完善招生方案。

（二）調(diào)整招生片區(qū)。因2所新建學(xué)校投入招生和為緩解部分學(xué)校招生壓力，根據(jù)學(xué)校布局情況，我們對(duì)22所中小學(xué)校進(jìn)行了招生片區(qū)范圍調(diào)整。其中，新建學(xué)校2所，新增納入城區(qū)劃片的學(xué)校5所，調(diào)整老城區(qū)學(xué)校15所。

（三）提前招生時(shí)間。2015年我們將招生時(shí)間提前到5月中旬，為不符合入學(xué)條件的學(xué)生家長(zhǎng)提供了充分時(shí)間回原籍或到民辦學(xué)校聯(lián)系就讀，同時(shí)方便學(xué)校安排下一學(xué)年工作。從招生工作開(kāi)展情況來(lái)看，時(shí)間提前了能穩(wěn)定住大部分學(xué)生家長(zhǎng)的心，為招生工作的有序開(kāi)展提供了有力保障。

（五）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。各校在醒目位置張榜公布學(xué)校招生實(shí)施細(xì)則，安排專人接聽(tīng)招生咨詢電話。招生工作在正常上課期間進(jìn)行，為了保證教育教學(xué)正常開(kāi)展和方便家長(zhǎng)，我們?cè)黾拥叫＿f交材料的天數(shù)。學(xué)校采取安排專人、多開(kāi)窗口分流、分段通知家長(zhǎng)到校遞交材料、錯(cuò)開(kāi)工作時(shí)間安排晚上和周末受理等辦法接收材料，極大地方便了家長(zhǎng)辦理登記手續(xù)。8月底，各招生學(xué)校設(shè)立招生服務(wù)窗口，解決遺留問(wèn)題。

（六）細(xì)化工作措施。在招生工作開(kāi)展過(guò)程中，出現(xiàn)的具體問(wèn)題，我們高度重視，及時(shí)疏導(dǎo)解決，避免激化矛盾，產(chǎn)生不穩(wěn)定因素。按照政策與事實(shí)相結(jié)合的辦法，將老百姓的合理訴求作為我們工作服務(wù)的導(dǎo)向，經(jīng)市招生領(lǐng)導(dǎo)小組研究，針對(duì)每一類問(wèn)題提出具體的解決措施，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并于會(huì)后傳達(dá)到各招生學(xué)校。要求學(xué)校吃透政策，把握好政策尺度，熱心接待來(lái)訪家長(zhǎng)，對(duì)不符合入學(xué)條件的，要耐心做好政策解釋和宣傳勸導(dǎo)工作，對(duì)把握不準(zhǔn)的地方，要做好登記，由學(xué)校研究決定處理意見(jiàn)，及時(shí)答復(fù)家長(zhǎng)，盡最大努力將問(wèn)題解決在學(xué)校里，避免讓家長(zhǎng)為小孩上學(xué)來(lái)回奔波。

（七）化解招生壓力。面對(duì)嚴(yán)峻的學(xué)位壓力，市、區(qū)教育部門和各招生學(xué)校以積極的態(tài)度，把招生工作作為教育系統(tǒng)一大政治任務(wù)來(lái)完成。通過(guò)增加班數(shù)、適當(dāng)擴(kuò)大班額、統(tǒng)籌分流、跨區(qū)安排等方法解決好學(xué)位壓力問(wèn)題。除了采取內(nèi)挖潛力之外,我們還嚴(yán)肅招生紀(jì)律,把好“入口關(guān)”。按照招生方案及相關(guān)政策規(guī)定,從源頭上控制跨片擇校和不符合條件的生源，引導(dǎo)他們回原籍或到民辦學(xué)校就學(xué)。

年度招生工作總結(jié)篇十九

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作，在錄取過(guò)程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱贊。

報(bào)名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中，報(bào)考文史類的考生有19329人，報(bào)考理工類的考生有36165人，報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人，報(bào)考體育類的考生有1170人，報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來(lái)考生人數(shù)最多的一年。

考試情況

今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū)，38個(gè)考點(diǎn)，1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn)，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過(guò)程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬(wàn)分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來(lái)違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

評(píng)卷情況

年度招生工作總結(jié)篇二十

20xx年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一、20xx年取得的成績(jī)

20xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比(20xx招新生2511人)，增長(zhǎng)了107人，增長(zhǎng)率為。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為。

二、20xx年的招生工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手”工程，并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情況。

2、科學(xué)調(diào)研，開(kāi)拓生源

通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè)，為完成招生計(jì)劃提供保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。20xx年招生工作結(jié)束后，通過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過(guò)對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

專科：

呈上升趨勢(shì)的有：

會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。 本科：

呈上升趨勢(shì)的有：

會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械

(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動(dòng)、聯(lián)通-20xx年招生重點(diǎn)宣傳)

3、立體滲透，擴(kuò)大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳：開(kāi)展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng),共收到57人的

年度招生工作總結(jié)篇二十一

2022年在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下，我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開(kāi)拓進(jìn)取，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人，(大石山區(qū)250人，非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：

一、較好完成201x年招生工作任務(wù)

生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種.種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度，招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作，招生對(duì)策、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

3、與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新。，今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設(shè)施不足，與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比，我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生，安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;

(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說(shuō)服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。通過(guò)形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校，一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了，收到了很好的效果。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系，營(yíng)造和諧的招生環(huán)境，堅(jiān)持深入各地，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來(lái)校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時(shí)間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問(wèn)必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展，20_年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。

年度招生工作總結(jié)篇二十二

__年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，__年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校__年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一、__年取得的成績(jī)

__年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比(2012招新生2511人)，增長(zhǎng)了107人，增長(zhǎng)率為。__年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為。

二、__年的招生工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手”工程，并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工進(jìn)取支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情景。

2、科學(xué)調(diào)研，開(kāi)拓生源

經(jīng)過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè)，為完成招生計(jì)劃供給保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。__年招生工作結(jié)束后，經(jīng)過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是__年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。經(jīng)過(guò)對(duì)今年招生情景統(tǒng)計(jì)分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

專科：

呈上升趨勢(shì)的有：

會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科：

呈上升趨勢(shì)的有：

會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械

(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳供給可靠依據(jù);(移動(dòng)、聯(lián)通-__年招生重點(diǎn)宣傳)

3、立體滲透，擴(kuò)大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳，其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù)，以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。

4、及時(shí)總結(jié)，提出重點(diǎn)

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn)，招生辦工作人員對(duì)招生情景進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

三、__年招生工作存在的問(wèn)題

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng)，甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放專科的數(shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場(chǎng)還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2、應(yīng)對(duì)面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作，但那只是面上的，還是僅有深入到人群中應(yīng)對(duì)面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒(méi)有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn)，但有個(gè)別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)到達(dá)目的，這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的團(tuán)體生源實(shí)在要少的話，應(yīng)當(dāng)假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范，但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

年度招生工作總結(jié)篇二十三

根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神，我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)具體分工，較好地完成了中職送生任務(wù)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人，畢業(yè)生去向情況：

1、高中招生xx人，其中，畢業(yè)生考上賀州高中2人，考上xx中學(xué)21人，xx中學(xué)擇校生2人。

2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人，其中就讀縣職教中心25人;就讀xx經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀xx中專11人;就讀xx機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀xx理工學(xué)校3人;

3、xx市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。

1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開(kāi)專門會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。

2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案，采取有效的措施，努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。

3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神，安排專人負(fù)責(zé)，成立了以x校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與理想教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)崗位的教育，積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考，參加中考人數(shù)逐年增多，今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破，上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。

5、積極宣傳我縣示范性xx中學(xué)，今年上重點(diǎn)中學(xué)考生，全部報(bào)讀xx中學(xué)，加大對(duì)xx五中的宣傳力度，很多考生報(bào)讀了xx五中。

6、積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，特別是動(dòng)員他們就讀縣職教中心;近三年來(lái)還對(duì)已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。

20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí)，明確責(zé)任，切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作，確保來(lái)年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。

年度招生工作總結(jié)篇二十四

為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，圓滿完成xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

按照課程計(jì)劃設(shè)置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，各校成立了中職招生工作專班，中心初中校長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)。

2、 明確職責(zé)

中心初中校長(zhǎng)為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人;學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人。由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(zhǎng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責(zé)任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書。

3、 分解任務(wù)

根據(jù)市局下達(dá)的09年中職招生計(jì)劃數(shù)32人，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù)，按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校，韓集中學(xué)為25人，蝦集中學(xué)為7人中職招生工作總結(jié)中職招生工作總結(jié)。

4、 加強(qiáng)宣傳

⑴各校利用晨會(huì)、班會(huì)、中考誓師會(huì)，向廣大畢業(yè)生宣講國(guó)家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢(shì)，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職。

⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中，人手一冊(cè)，并安排專門課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流。

5、 獎(jiǎng)罰分明

把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與校長(zhǎng)工作，班主任工作結(jié)合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎(jiǎng)，對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分，同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。

今年，我鄉(xiāng)完成中職招生10人，完成率為，其中韓集中學(xué)完成6人，完成率為24%，蝦集中學(xué)完成4人，完成率為。完成情況不佳，與市局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有較大差距

1、 部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn)中職招生工作總結(jié)中專招生。一是有的家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí)，舍近求遠(yuǎn)。

2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作，走訪不夠，對(duì)家長(zhǎng)解釋和說(shuō)服力度不大。

年度招生工作總結(jié)篇二十五

我校招生工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年秋季普通高中招生工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

20xx年我校根據(jù)《六盤水教通（20xx）133號(hào)》文件的通知精神，我校總招生計(jì)劃為1700人，其中統(tǒng)一招生計(jì)劃為595人、配額招生計(jì)劃850為人、特長(zhǎng)生招生計(jì)劃為85人、精準(zhǔn)扶貧招生及其他招生計(jì)劃170為人。實(shí)際錄取1768人，其中統(tǒng)一招生595人、配額招生867人、特長(zhǎng)生招生29人、精準(zhǔn)扶貧招生及其他招生277人。特長(zhǎng)生錄取名單詳見(jiàn)附件1、附件2。

我校高一招生有1人，但現(xiàn)在戶口已遷入我縣。

我校嚴(yán)格按省級(jí)示范性普通高中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，不存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

1、建立健全招生機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校招生辦公室

我校實(shí)行“陽(yáng)光工程” 招生，為進(jìn)一步規(guī)范管理，增加工作透明度，更好的維護(hù)廣大考生的合法權(quán)益，盤縣二中成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)彭書；副組長(zhǎng)邱黎、李文彪、李本金、匡中貴；成員余成凡、王俊鴻、馮全祥、趙德祥、王李波，在領(lǐng)導(dǎo)小組中明確了崗位職責(zé)和工作分工。

2、認(rèn)真做好招生宣傳工作，我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì)，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專題行政會(huì)議，校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組， 20xx年11月至20xx年5月，由校務(wù)人員帶領(lǐng)，不定期的分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳。

3、體育藝術(shù)特長(zhǎng)招生：我校對(duì)特長(zhǎng)生有較好的政策，學(xué)校組織體育藝術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行術(shù)科考試，實(shí)行破格錄取和降分錄取。20xx年我校錄取特長(zhǎng)生29人，體育藝術(shù)特長(zhǎng)（如音樂(lè)、美術(shù)、體育、書法等）錄取到我校就讀的，學(xué)校給予優(yōu)厚政策和經(jīng)費(fèi)保障。每年學(xué)校在特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面的金費(fèi)投入近十萬(wàn)元人民幣。

1、招收人數(shù)達(dá)到1768人，比指標(biāo)多招收了68人。

2、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng)，致使我校已錄取的部分學(xué)生尤其是優(yōu)質(zhì)生源的流失。

3、由于20xx年全市首次實(shí)平行志愿投檔，部分初中學(xué)校對(duì)平行志愿理解不深，導(dǎo)致報(bào)考我校的初中畢業(yè)生人數(shù)較少，最后錄取分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他兄弟學(xué)校。

1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)招生工作，確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

3、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

年度招生工作總結(jié)篇二十六

為規(guī)范學(xué)校的招生工作，順利開(kāi)展秋季一年級(jí)的招生，我校堅(jiān)持“依法招生”的原則，切實(shí)增強(qiáng)“依法行政、依法治校”的觀念，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的辦學(xué)管理，規(guī)范義務(wù)教育階段的辦學(xué)行為。堅(jiān)持學(xué)校信息公開(kāi)，進(jìn)一步健全學(xué)校義務(wù)教育階段招生入學(xué)公示制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)督制度。現(xiàn)把招生工作總結(jié)如下：

一、 根據(jù)教育局文件制訂招生方案。

我們學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神中的招生規(guī)劃制訂招生方案，確定招生對(duì)象、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、報(bào)名手續(xù)。成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李元武。副組長(zhǎng)：賈映國(guó)。成員：楊亮、胡榮波。

二、 做好招生宣傳工作。

通過(guò)學(xué)校門前、村里各個(gè)角落張貼通告、告家長(zhǎng)書通知本鎮(zhèn)適齡兒童家長(zhǎng)等形式，使就讀本校適齡兒童家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)校有關(guān)招生信息。

三、 做好學(xué)生報(bào)名工作。

本轄區(qū)學(xué)生直接報(bào)名，直接錄取。外地學(xué)生參與教育局的有關(guān)規(guī)劃方案執(zhí)行。

四、 及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。

對(duì)符合要求的招生對(duì)象及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。

本期招生工作中，由于各項(xiàng)工作做得細(xì)致，使學(xué)生資料、信息的收集工作做得比較全面，方便了學(xué)生學(xué)籍資料的整理，為家長(zhǎng)及整理學(xué)籍的老師帶來(lái)較多的方便。在招生工作開(kāi)始前，李校長(zhǎng)就嚴(yán)格要求

我們：把問(wèn)題想周全，把工作做好、做細(xì)。通過(guò)招生工作，樹立學(xué)校和教師的良好形象。

招生進(jìn)行中，我們每位老師都盡職盡責(zé)，做好自己分內(nèi)的事情。一年級(jí)新生的報(bào)名工作量很大，同時(shí)也是問(wèn)題最復(fù)雜的年級(jí)。很多家長(zhǎng)沒(méi)有細(xì)看我們的招生簡(jiǎn)章。有些家長(zhǎng)第一次帶的證件不全，我們就會(huì)詳細(xì)給他說(shuō)明所需各種證件的必要性和理由，希望得到家長(zhǎng)的理解和遵守。針對(duì)有些證件一時(shí)無(wú)法完善的，我們給予先報(bào)名后補(bǔ)交證件變通。對(duì)于外來(lái)務(wù)工子女來(lái)報(bào)名時(shí),我們也積極幫助他們解決各種困難使孩子順利報(bào)上名.我們的這些措施，得到了家長(zhǎng)的很高評(píng)價(jià)，讓他們感受到：老師是愛(ài)孩子的，一切都是為孩子負(fù)責(zé)的。

本年一年級(jí)總共招生143名學(xué)生，分班不分重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班，統(tǒng)一由教導(dǎo)處會(huì)同一年級(jí)教師按男女生比例均衡分為四個(gè)班。

總之，這次招生工作圓滿完成，同時(shí)也收獲了很多。對(duì)待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計(jì)劃周全、認(rèn)真對(duì)待、靈活操作，只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)越辦越好，才能不斷的提升自身的工作能力。