總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

現場衛生工作總結篇一

學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛生工作，小組成員經常在一起研究學校衛生工作，本學期學校加大了對衛生經費的投入，改造了舊教學樓的窗戶，增加了室內光線，提高了桌面照度，并利用大量資金擴建廁所，使其蹲位與男、女生人數比達標，借創省實小契機，兩次全面粉刷了室內外墻壁，校園綠化，美化呈現新氣象。另外學校還為食堂購置了消毒柜，為衛生室添置了部分醫用器械。

學校衛生工作納入學校工作計劃，衛生室開學前就規劃好職責分明的保潔區，確保每日小掃不斷，醫務室每天組織由各班勞動委員組成的“紅十字”衛生監督員進行逐班檢查并及時反饋，每月參與三項活動紅旗評比，對不愛護環境的學生采取教育、罰掃改過的方法督促其養成良好的行為習慣。

個人衛生周周查，每周四晨會課為衛生晨會，各班就學生個人衛生行為習慣進行教育，并檢查學生個人衛生，記錄本送醫務室查閱。

教學衛生時時看，學校采取由校長牽頭——教導處具體實施——衛生室監督的形式，每天由教導處巡課，分管領導、校醫經常聽文化課，為此，醫務室還專門制定了“京口實小關于教學衛生若干規定”，把各科目衛生細化于紙上，號召廣大教師在教學中關愛學生身心健康。

食堂衛生關系著全校師生的健康，醫務室經常監督檢查食堂衛生，對不符合衛生要求的地方如淘米器具的洗曬，炊事員的個人衛生狀況等及時提出意見和見議，此外，醫務室負責隨時與純凈水供水單位聯系，保證供水及時，每月的學生飲奶數及時統計，保證每月供奶正常，事情雖小，頭緒繁多，如奶卡遺失、損壞，多奶少奶等都能做到及時聯系解決，使師生滿意，家長放心。

本學期元月初，醫務室和體育教師共同配合對全體學生進行視力、身高、體重的檢查測量，重視學生近視的防治，宣傳發動患近視等常見病的學生到醫院治療，及時收回治療回執，共收到齲齒治療回執19張，近視治療回執9張。對一年級師生進行眼保健操電視直播教學，并在十月中旬開展了眼保健比賽，學生眼保健操操作正確率均在85%以上，經常利用各種機會建議教師重視學生眼保健操和讀寫姿勢的指導，以及良好用眼衛生習慣的培養。

加強對季節性疾病以及一些多發病的防治，及時進行如食物中毒的預防，呼吸道傳染病的預防等衛生知識講座，配合防疫站，象山醫院做好百破、流感疫苗的接種，驅蟲康的服用，做到有宣傳發動，有組織落實，高質量地完成任務，未發生一例差錯。組織各班勞動委員，讓他們做好本班的小小保健員，對教室通風等教室環境隨時監督，對學生中的一些不文明的行為隨時揭發。針對學生外傷事故較多的現象，醫務室對每次外傷都記錄在冊，及時通報，總結經驗教訓，盡量減少外傷。

健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、進度、教學認真，測試規范，每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集，在省實小驗收期間做到人人有一節精品課。校醫有計劃性、針對性地開展健康教育講座，做到衛生知識教育長年不斷，本學期共進行衛生講座8次，校黑板報宣傳1次，橫幅宣傳一次，愛牙日期間做到四個一：即一條橫幅標語，一份告家長書，一次板報，一次講座，教給學生愛牙護齒知識。對六年級部分女生進行個別的青春期心理衛生講談，利用廣播進行心理衛生講座，強化學生的健康意識。

明年學校衛生工作在領導的關心、支持、指導下一定會有新的進步。

現場衛生工作總結篇二

學校衛生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康，使之茁壯成長，保證學校正常教學秩序的一項基礎性工作，關系到教育事業的興衰成敗。我校在校衛生工作領導小組的領導下，具體分配工作與實施工作，全面貫徹黨的教育方針和《學校衛生工作條例》，把衛生保健工作作為學校的一項重要工作來抓，特別是在近年的“好習慣伴我行”及今年開展的“健康促進學校”的創建中，使學生養成良好的衛生及保健習慣，獲得包括衛生技術在內的衛生知識，促進了學生身心健康發展，提高了學生的健康水平。

學校以傳授健康知識，建立衛生行為，改善環境衛生為核心，以小學生為主要受教育者，開展適宜、適時的健康教育活動。

1、學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，有購物發票（會計室負責），教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛生標準，定期按《中小學衛生室器械與設施配備目錄》購買、添置衛生室器具和藥品，使可處理一般疾病、創傷，為學生服務。后勤部門保證人手一書，教師有教學用書，把健康教育列入課務分工，在人力、物力、時間上為健康教育提供保證，并進行考核。

2、全體教職工在校長室的領導下教育和督促學生講究衛生，使學生個人衛生做到頭發整潔、無異味、無頭虱；手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整潔、無異味。（定期檢查每月1--2次）堅持每天兩操一活動，（組織眼保健操比賽）利用宣傳欄、家長會、班隊會、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向學生、家長宣傳衛生保?。ㄐ睦斫】担┲R，校有專欄黑板報，每月兩次更換心理健康知識（少先隊、衛生室配合），每個季度一次健康知識講座宣傳有關衛生保健知識，班級黑板報有衛生專欄宣傳衛生保健知識，增長學生的衛生知識，陶冶學生的身心。（有原始材料及小樣）

3、每周利用一天晨會課進行衛生知識、衛生行為、健康知識的教育，幫助養成良好的個人衛生習慣。

1、學校衛生專人負責，作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查，衛生工作分配到班，落實到人，教室用房、地面無煙頭、紙屑，墻壁無污跡，窗明、桌椅凈，校園無亂丟廢雜物，無痰跡，無亂寫、亂畫等（重點檢查）。

2、貫徹和執行“環境衛生打掃的有關要求”，落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度；學校對參加勞動的學生進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

3、校領導具體分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班級發揮衛生行為檢查員的督促檢查作用，強化各班保潔區檢查、巡視力度，由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促，做到檢查評比公平、公正。

4、執行學校各項衛生保健制度，做好記載。

5、把健康教育列入常規教育的一項，各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比，每周工作重點上校周工作計劃。

1、積極配合上級部門的衛生檢測工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室；二是認真組織學生配合體衛人員做好體檢工作，做到學生體檢一個不落，體檢項目一個不缺，定期進行生長發育和健康檢查。

2、體檢結束后各班主任收齊體檢表，統計好體檢結果，統一交學校存檔保管。

3、及時向家長通報體檢中發現的學生患病情況，并督促及時治療。

1、教育學生每日做好“眼操”與“廣播體操”，及時糾正不正確的動作，宣傳衛生用眼的知識，幫助學生糾正、修正近視現象，努力降低直至為零的新近視的發病率。

2、向學生宣傳營養不良和肥胖病的發生原因，要求學生不要偏食和挑食，不吃不潔的零食，保證身體吸收各種必需的營養。

3、做好常見傳染病、易發病的預防宣傳和接種，加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預防及病人的管理。本學期重點對“手足口病”的預防與治療進行了多種途徑重點宣傳，且進行了晨檢，做到早發現、早治療，學校并做好應急預案；在學期結束前做好學生預防血吸蟲病的知識教學與宣傳。

我校經常對教學衛生、體育衛生和作息制度進行監督指導，使之符合衛生要求。對廣播操、眼保健操和個人衛生抽查一學期十次以上，視力普查一到兩次，使學生能養成良好的教學過程衛生的習慣。學校有關部門人員經常對之監督。學校后勤加強管理，做好照明、黑板、課桌椅、衛生工具、水龍頭、飲水的配備，使之符合衛生要求，為學生的健康成長服務。

認真備課、上課，對健康教育老師進行培訓和加強學習交流、教研、探討，并對健教老師進行了“預防血吸蟲病”的知識培訓，學期結束前對學生進行健康行為操作的檢測和健教知識的書面考核，并做好匯總工作。我校根據各班的環境衛生的打掃、保潔和《健教》課的知識傳授以及個人衛生和健康行為的抽測，每月綜合評定出衛生先進班級，與評選“文明班級”和“文明學生”相結合，與班級考核掛鉤。

1、購置器具、藥品進行滅“四害”。

2、做好廁所的清掃、沖洗，使鼠、蚊、蠅無匿身之所。

學校各部門各負其責，共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理，及時歸檔。共同監督衛生工作，切實落實各項衛生工作制度，做到衛生工作有意見、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。

我校將堅持上好健康教育課，強化校園保潔措施，重視培養學生良好的衛生習慣，做好衛生先進班級的評比工作等，切實做好衛生保健檔案的整理、完善，進一步提高衛生工作的水準，使孔家巷小學變得更安全、和諧、整潔。在各級領導的關心支持下，在我校全體師生的共同努力下，切實做好衛生保健檔案的整理、完善，進一步提高衛生工作的水準。

現場衛生工作總結篇三

在縣委、縣政府的領導，在上級_門的關心指導下，我們穩步實施衛生系統的發展目標，竭力加強行風建設、提高醫療質量、深化醫藥衛生體制改革、重視疾病控制、強化衛生監督、致力健康教育、落實新農合、關注婦幼保健，積極推進三個文明建設，努力構建適應我縣經濟和社會發展的新型醫療衛生服務體系，促進衛生事業跨越發展。我們圍繞州衛生局與我局簽訂的《綜合目標管理責任書》積極開展各項工作，為推動我縣衛生事業的進一步發展作出了應有的貢獻，圓滿完成了各項工作任務，現將今年工作情況總結如下：

（一）衛生機構。全縣擁有各級各類醫療衛生機構176個，其中：縣屬醫療衛生單位7個（含血漿站），鄉鎮衛生院10個（中心衛生院5個，一般鄉鎮衛生院5個），計生醫療機構10個，村衛生室129個,社會辦醫20個（醫療單位2個）。

（二）床位。根據省編辦字[20xx]45號文件和國家“建標”要求，全縣病床編制799張，實有病床編制459張，病床缺編率為,平均每千人口擁有病床張。其中鄉鎮衛生院床位編制數301張，實有床位數126張，病床缺編率。

（三）衛生人員。根據省編辦字[20xx]45號文件要求，全縣應有衛生人員編制625人，全縣現有醫務人員430人,其中專技人員348人(高級職稱7人,中級105人,初級236人)，缺編制195人,缺編率;其中鄉鎮衛生院現只有醫務人員93人（編制288人），缺編率達。村級防保員164人，其中:中專以上學歷90人，占，取得執業助理醫師人數占。

（一）為民便民，在規范中切實加強行風建設。全系統正在開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動，契此機會，我們進一步加大行風建設力度，努力提升服務水平，切實整頓醫療行業不正之風，堅決杜絕收受病人紅包、藥品回扣以及開單提成等不正之風。通過開展“踐行宗旨，勤政廉政”、“三個建設年”活動，堅定了理想信念，努力在思想覺悟、工作業績、服務群眾、行風建設上體現先進性。一是從提高執政地位和執政能力的角度出發，樹立醫療衛生事業的良好形象；二要把握方向，突出重點，既要保證活動的順利開展，又要確保醫療工作正常進行，采取靈活多樣的學習方式，做到學習工作“兩不誤兩促進”；三是要加強領導，精心組織，確保活動有效扎實地開展，促使衛生行風明顯轉變。各單位繼續開展“文明醫院”活動，將全系統爭創文明行業活動推向深入，展示了白衣天使風采。

（二）真抓實干，在奉獻中做好農村合作醫療工作。一是廣泛宣傳,營造氛圍,提高農民參合積極性;二是加強監管,強化監督,確?；鸢踩\行;三是加強培訓,提升新農合經辦人員服務水平。20xx年我縣參合率為％，減去舉家外出參合率為％。今年1—11月份共補償支出萬元(其中門診就醫258146人次，總補償費用萬元;住院部分就醫16350人次，總補償費用萬元,參合農民最高獲補償元。今年下鄉督查32次，共出動督查人員185人次，走訪群眾480人，對于檢查中發現的定點機構違規行為當場責令其整改，有效的規范了醫療機構的操作過程，確保了合醫基金的安全運行?；具_到“以收定支、收支平衡、略有節余”的目標。

（三）與時俱進，在開拓中全面提升醫療服務水平。扎實開展“醫院管理年”活動。根據州衛生局有關會議精神，我局及時制定了“以病人為中心，以提高醫療服務質量”為主題的《三穗縣開展醫院管理年活動方案》，包括成立領導小組，制定實施步驟及實施細則，同時在全縣衛生系統進行了動員部署，拉開了醫院管理年活動的序幕。通過開展醫院管理年活動，我們加強了對醫院的監督力度，提高了醫院醫療服務質量，改善了醫護人員的服務態度，得到廣大患者的一致好評。我們定期和不定期地抽查門診病歷、處方、x光攝片，對檢查中存在的問題及時反饋給各單位負責人，并提出整改措施。全年住院病歷甲級率為,門診處方合格率為,病歷甲級率和門診處方合格率均比上年翻番。

（四）竭誠為民，在服務中強化衛生監督工作。一是加強衛生監督員培訓，提高衛生監督人員業務水平。選派出衛生監督員21人（次）參加省級舉辦的培訓班和州衛生監督局組織的培訓。二是大力開展衛生法律法規宣傳。充分利用宣傳活動開展專項宣傳活動，共發放宣傳資料3260余份，達到了衛生監督工作預期的效果。三是統籌兼顧、做好各項業務工作。20xx年，共受理餐飲服務、公共場所等衛生許可申請146份，發放衛生許可證146份，餐飲業 95戶，公共場所51戶；全縣共有餐飲服務單位186戶。其中縣城餐飲單位144戶、量化分級管理142戶、占，c級占；全縣集體食堂2戶、均達c級；建筑工地食堂1戶；c級量化10戶、占91%，鄉鎮學校食堂19戶、c級量化17戶、占。食品從業人員876人，均取得健康證明和衛生知識培訓合格證明。開展餐飲經營單位的日常監督管理，建立衛生監督檔案186個，監督覆蓋率達100%。行政處罰6起，罰款金額達3500元。學校食品衛生監督管理。一年共監督檢查中小學校24所，托幼機構6所，建立監督檔案30戶。四是職業衛生、放射衛生監督執法。今年4月24日—5月1日，開展主題了為“保護農民工健康是全社會的共同責任”的《職業病防治法》宣傳周活動。共出動宣傳車7臺/次，宣傳人員28人/次，懸掛宣傳橫幅1個，發放宣傳掛圖30張，發放宣傳冊、宣傳單260余份，共檢查21家企業。全縣接觸有毒有害作業的企業職工到縣人民醫院進行健康體檢。

（五）務實高效，在競爭中努力開創婦幼保健工作的新局面。一是強化兩個系統管理，保障婦女兒童健康；二是加強高危孕產婦的篩查，提高高危孕產婦的管理率；三是強化農村孕產婦住院分娩救助項目，提高農村孕產婦住院分娩率；四是積極推廣適宜技術，提高出生人口質量；五是加強產科質量建設；六是健康教育宣傳工作全面開展。全年來，項目技術培訓鄉級5次，參加人數達287人， 9個鄉鎮的村級人員業務培訓在每月下鄉督導及開鄉鎮月例會中實行每月培訓。抽調9名項目督導人員分別督導9個鄉鎮衛生院，全年完成鄉級督導共54次督導162人次。全年產婦總人數3121人，活產數3138人（男1711人，女1427人）。新法接生人數3138人，其新法接生率100%；早孕檢查3065人，早孕檢查率；產前檢查為數3118人，產前檢查率；產后訪視人數3095人，產后訪視率；住院分娩人數3107人，住院分娩率；孕產婦系統管理人數3022人，系統管理率；全縣孕產婦建卡3081人，建卡率達；全縣高危孕產數336人，高危產婦管理人數335人，管理率達100%，高危住院分娩人數335人，住院分娩率達；無孕產婦死亡，無新生兒破傷風發生；5歲以下兒童死亡50人，死亡率‰；嬰兒死亡40人，死亡率‰；新生兒死亡19人，死亡率‰；免費開展農村婦女病普查工作，應查人數40453人，實查23115人，檢查率為。

（六）未雨綢繆，在奮進中切實加強疾病預防和控制工作。采取有力措施，提高應急處臵能力；強化疫情處臵，積極應對突發事件；加強社區聯動、啟動疾病防控新模式；抓好組織實施、規范開展慢病管理工作；強化干預手段，積極開展艾滋病防治工作。

擴大國家免疫規劃和傳染病防治培訓：共組織培訓16個班次，參加培訓人數567人次，其中縣級130人，鄉鎮級62人，村級356人。

免疫規劃工作有序開展，“七苗”接種：①卡介苗：實種2591人，接種率％。②麻苗：實種2590人，接種率％。③脊灰苗：實種2783人，接種率％。④百白破：實種2566人，接種率％。⑤乙肝苗：實種2759人，接種率％。⑥流腦：實種2751人，接種率％。乙腦：實種3008人，接種率％。入托、入學查驗接種證：小學一年級學生查驗2525人，查驗率％。幼兒園學生數查驗554人，查驗率％。

艾滋病防治：20xx年1月至11月，對各類人群監測達1073人次，做hiv檢測的為1073人次，其中包括今年開展的吸毒人群國家級監測哨點400人，監管場所被監管人群215人，性服務小姐143人次，自愿咨詢和其它人員檢測為315人次，檢測出hiv陽性感染者8人，檢測結果陽性告知率為100%。20xx年1月至11月來，累計入組233位病人，累計治療243人，正在治療109人，日均服藥人數55人，艾滋病病人4人，維持率。

麻風病防治工作。全年對我縣近5年監測期的麻風病人居住的自然村寨進行流行病學調查；查疫點共7個，應查187人，實查183人，受檢查率 %，未發現新病人。病人家屬調查：全年共查14個新老疫點的病人家屬14戶，應查51人，實查48人，檢查率為，末發現新增麻風病例。全年麻風病線索調查7人，其中1人陽性病例是屬湖南新晃縣傘鎮人。

結核病人痰檢人數4000張，初診痰檢陽性人數481張，陰性3519張，陽性率％。全年收到發熱病人血片380張，鏡檢380張，無陽性血片。

疫情管理：全縣共發生各類傳染病12種、共計1131例，死亡5例，乙腦、霍亂及其它流行病未發生流行。

現場衛生工作總結篇四

為了確保學生生命安全，促進學生身體健康，我校著力加強衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，扎實改善學校的衛生環境和衛生條件，提高師生的健康水平。做了如下工作：

堅持把健康教育納入學校素質教育，使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長。還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、宣傳欄、組織觀看宣傳片、邀請專業人士來校為師生舉辦“衛生講座”等途徑，宣傳衛生知識。

采取多種措施加強食品安全管理，對學生加強食品安全教育，教育學生養成良好的衛生習慣，教育學生少喝或不喝飲料，不到無證攤點、快餐店用餐，不購買“三無”食品。通過宣傳教育，普及了衛生防疫和預防食物中毒的相關知識，提高了全體師生的食品安全意識。

采取綜合防治措施，加強對學生視力的監控，有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時，每天組織學生做眼保健操;每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。

對常見病、多發病，堅持以預防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態。通過主題班會、黑板報、實踐活動等對學生和家長加強傳染病的宣傳。針對秋冬季是水痘、手足口病、流感高發季節的特點，學校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動場所通風換氣，教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放，確保室內空氣質量;二是加強消毒，學校專門購置了84消毒液，每天下班后收拾衛生后進行消毒;三是開展好每天鍛煉一小時活動，組織學生開展健康有益的活動，增強學生的身體素質;四是進一步規范辦學行為，保證學生課間休息時間，確保師生身體健康。

加強常見病的宣傳活動，本學期，我們加強對學生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作。

培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足、行為習慣的養成還不夠的實際，結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，抓好學生的個人衛生，培養學生良好的衛生習慣;抓好公共場所的衛生，如：就餐衛生;在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學生中廣泛開展“彎彎腰”活動，鼓勵師生在校園內看到垃圾就主動撿起來，及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學之間相互督促，使那些不講衛生的同學有所收斂，有利于人人講文明、人人講衛生的良好習慣形成。

在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還注意通過開展活動增強學生的體質，增強對疾病的抵抗力。

1.學生的近視率較高。隨著各種電子產品的與日俱增，學生的視力逐步下降，本學期組織了兩次視力檢查，結果都不太樂觀，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養和糾正，讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們現在每天做兩次眼保健操，提高眼保健操的質量，從平時的檢查情況看，有的班主任老師對學生做眼保健操的指導不到位，學生做操的穴位找的不準確，沒有起到應有的作用。

2.衛生方面還有很多不足，離精細化管理的標準還有較大的差距，清掃質量較差。

回顧我校衛生工作，我們深深懂得：學校的衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績，但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新，為全體師生創設一個整潔、優美的校園。

現場衛生工作總結篇五

學校多次召開安全、衛生會議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度等。向學生宣傳不吃腐敗變質的食物，不吃三無產品，不在校外買小商小販的食品，讓學生食用安全可靠的食品。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環節符合衛生要求。各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發生。

學校重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育學生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個講衛生的好學生，爭當環保小衛士。

學校安排專人負責，每周六對學校各室、操場、廁所、食堂等地方進行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。今后，我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作，為師生創設一個潔凈、文明、和諧的美好校園。

現場衛生工作總結篇六

通過一學期的努力，學生的衛生意識提高了，學校的精神面貌也變了，學生懂得了講文明、講禮貌，在這一年中三年級主要抓了以下幾點：

1、安排值日生專門負責打掃清潔區，每天一個人擔任組長。明確組長及組員職責。要求按時值日，當好值日生。負責該天該班清潔區衛生的打掃及保持工作。

2、教育學生懂得珍惜別人的勞動成果

公共衛生不只靠打掃，更需要保持。珍惜別人的勞動成果，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。

1、對學生提出個人衛生要求。

2、每天按照要求進行晨檢，及時表揚衛生好的同學、對個人衛生較差的同學給予批評并提出具體要求。讓他們了解衛生與身體健康的聯系。防止病從口入。

每周班團課及時認真對上周衛生工作進行總結，利用黑板報等宣傳專欄進行宣傳教育。

根據本班學生設計，開設切實可行的健康教育課，讓學生了解健康常識，確保健康成長。

現場衛生工作總結篇七

我校衛生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，全面貫徹落實學校衛生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發展，有力地推動了學生的全面發展。

學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件。

要搞好學校衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標，我校把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：

1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要，我們針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，著重做好三件事：

（一）增強衛生意識，衛生意識的增強，我們從七年級學生抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識，懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等，通過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識，這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強，要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。

（二）掌握衛生知識，衛生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：

（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知識；

（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病，多發病的癥狀，預防和治療措施；

（3）按班級上好勞動課，使學生從掌握規定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛生知識；

（三）培養衛生習慣，我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：

（1）個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生、衣著衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為

（2）公共場所衛生中的衛生行為，如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

（3）學習生活中的衛生行為，如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。

2、加強鍛煉，增強體質，在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平，強化活動課程，主要抓住三條途徑：

（1）常規活動，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

（2）群體性體育競賽，每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽；結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動。

（3）興趣活動組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。

1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。

2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。

3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課，學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。

4、我們建立二套檢查制度

一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況，指導各個班主任的衛生教育，隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正；

二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組，檢查評比各個班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

3、體檢工作有條不紊，學校積極與衛生院取得聯系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

1、環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節性多發病預防.結合這些活動，教育學生養成講衛生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、高度重視飲食衛生安全.校長室，總務處多次召開安全，衛生會議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、加強學生個人衛生教育，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象。

在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。

為加強我鎮學校衛生工作，維護學校正常教學秩序，確保學生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發生，我院于4月-10月對全鎮學校.幼兒園進行專項檢查，現將檢查情況總結如下：

1學校能認真做好傳染病疫情登記和上報，積極開展晨檢、午檢工作，負責晨檢、午檢的人員基本上能規范操作，對于因病缺課的師生能及時查明原因。明確了疫情報告人，對發現的問題按規范要求處理，多數學校預留了隔離觀察室，加強了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進行教室、宿舍的通風換氣。同時利用校園宣傳欄等形式加強與學生家長的溝通和宣傳教育，加強對學生防治傳染病的宣傳工作。

2、學生常見病防治督導工作開展情況相對較好，學?；径奸_設了健康教育知識講座，健教臺帳、控煙教育檢查情況尚可。

現場衛生工作總結篇八

為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》，加強全縣學校傳染病、常見病防治工作，保障在校學生身體健康，20xx年-20xx年，xx縣疾控中心開展了對全縣范圍內共有中小學校十四所，托幼機構十八所進行常見病、多發病及傳染病防治工作督導檢查。累計20xx-20xx年共督導轄區各類學校156次。

督導檢查主要內容有：學校傳染病和常見病防治的組織機構、相關制度是否健全；傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況；并開展了傳染病、常見病知識知曉率調查等。

檢查發現：全縣多數中、小學校能夠按照相關要求，成立了傳染病防控領導小組，安排專（兼）職人員負責開展學校傳染病防控工作，制定了傳染病疫情報告制度，開展學生缺課登記工作。能定期開展學生學生健康體檢、眼保健操、調整學生座位等常見病防控工作。多數學校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向學生宣傳衛生安全知識。

一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數學校未成立常見病防控領導組，少數學校未成立傳染病防控領導組，沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關制度沒有制定或制定不全。

二是傳染病報告管理工作不規范。部分學校晨檢、因病缺課登記和統計工作基本沒有開展。絕大多數學校無傳染病等報告登記簿。

三是常見病防控工作未落到實處。絕大多數學校未制定常見病工作計劃，也未將視力不良等常見病防治工作納入學校年度工作計劃中。未落實專（兼）職人員負責學校常見病防治工作。學校雖然開設健康教育課，但教案中缺少常見病防治知識內容。我疾控中心每年對鎮內中心學校學生進行健康體格檢查，結果發現中小學生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發病率20xx-20xx年分別是，，有逐年上升的趨勢。中小學生超重/肥胖發病率20xx年-20xx年分別為、、,超重肥胖發病率也在升高。

針對在檢查中暴露的問題和不足之處，檢查組及時指導各校加以整改，要求全縣各類學校按規范要求，切實做好學校常見病、傳染病防治工作，教育學生養成良好的個人衛生習慣，提高學生的自我保健意識和防范能力。

現場衛生工作總結篇九

為全面落實_xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關于在縣城區大力開展市容環境衛生整治活動的實施方案》(東辦發[20xx]55號)文件精神，我局從嚴部署狠抓落實，以營造干凈、整潔、暢通、和諧的人居環境為目標，重點從解決人民群眾最關心、最迫切的實際問題入手，集中時間、集中精力，在東紅工業大道(園區派出所—東臨公路紅綠燈)路段開展了為期100天的市容環境衛生綜合整治活動，取得良好效果，現將有關情況總結如下：

根據縣市容市貌整治“百日見效”工作要求，制定了切實可行的工作方案，成立由局長朱筱平任組長，副局長邱江波、人武部長羅鶴為副組長，各股室負責人為成員的市容市貌綜合整治工作領導小組。召開了研究部署會議，進一步明確整治工作計劃、細化目標任務、確保時間進度。為把市容環境整治工作做深、做細、做實，對責任路段實行局長、書記總負責，其他班子成員分片掛點責任制，將整個路段分成7個責任片區，每個班子成員帶名個干部負責一個片區，保質保量地完成了各項整治工作任務。

一是大力清理衛生死角。按照“整治一處，達標一處，鞏固一處”的工作原則，采用了宣傳先行、教育為主、服務配套的方式，廣泛宣傳提高市民衛生意識，對責任路段居民、沿街門店等單位亂倒垃圾行為進行查處和規范，并重點對為硬化的人行道和垃圾箱周邊等進行了全面徹底清除，做到日產日清，車走地凈，除雜草1萬多平方米，填埋垃圾5噸多，清理垃圾530余立方。

二是全力進行道路保潔。進一步提高清掃標準和保潔質量，采取“每周一大掃，每天兩巡查”工作方式，即每周五下午大掃除，每天各責任片區安排1名干部分上午、下午分時段巡查，堅持高標準清掃作業，做到道路清掃橫到邊，縱到底，實行全天保潔。同時在道路兩邊顯要位置樹立了22個禁止亂倒垃圾的警示牌和責任區牌，進一步警示市民做好衛生保潔工作，制止亂停亂放、亂倒垃圾等行為30多人次。

三是凈化非法“牛皮癬”。為有效遏制墻體亂貼亂畫亂寫和亂噴亂涂現象，采取集中整治和日常整治相結合的方法，利用高壓水槍清洗、涂料覆蓋、手工刮擦等手段進行清理整治，并專門抽調精干力量組成了巡查清理小組，每天進行巡回查處和清理，做到見一處清理一處，確保了整治效果。共清除“牛皮癬”廣告89處。

四是耐心治理占道經營。店外占道經營和流動占道攤點也是管理難度大，群眾反映比較強烈的問題。對此，我局加大了8小時以外的巡查力度和管理力度，采取耐心細致的說服教育方式，與每個業主簽訂“門前三包”責任狀，確保了整治成果不回潮、不反彈。我局整個路段共清理占道經營2處、規范攤點1處。

五是積極檢修市政設施。對我局責任路段市政設施進行全面摸底巡查，對排查出的路面、便道破損，井蓋、路燈缺失、花壇破損等現象，及時向縣整治領導小組匯報，并安排專項資金3萬元，用于全縣統一維修、更換，確保了我局責任路段范圍內城市基礎設施正常使用。

在市容市貌環境衛生整治工作中，我局責任路段整治效果良好。今后，我們將繼續按照縣委、縣政府要求，一如既往做好市容市貌環境衛生整治工作，在綠化、凈化、亮化、美化上下功夫，為建設“開明、創業、和諧、富強、品質”東鄉做出積極貢獻。

現場衛生工作總結篇十

隨著物質與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所理解，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發展。

晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每一天班主任教師對自我班級的學生進行檢查，發現異常情景立刻與衛生教師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，有特殊情景的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱立刻通知家長帶回家進行醫學觀察，晨檢工作嚴格把關，是控制疾病的關鍵。

學校是學生密集的場所，是一個大團體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，教師要抓學生，家長要抓孩子，

所以，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，教師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。所以，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發熱病人，因為，傳染病都有發熱癥狀。

1、經過黑板報、紅領巾廣播站進取向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

2、積極配合_門對學生進行預防麻疹工作。

3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備消毒液，要求每班做到每日消毒，衛生室定時檢查。

平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作?！秾W生體質健康卡》齊全，《學生因病缺課登記表》、《晨檢》、《學生視力檢查統計表》等一應齊全，為開展研究供給了充足的第一手材料。

現場衛生工作總結篇十一

學校環境衛生的主要任務是：培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期，在大家共同努力的情景下，開展了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的學校環境中工作、學習、游戲。

1、合理劃分清潔區。本學期開始，根據每個班的實際情景配備相應的勞動工具，保證開學工作正常運行。

2、組建學生會，認清職責。對其每個人合理分工，學生會分工情景如下：下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情景值日生等。

3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每一天隨時隨地有人清理職責區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。此刻每一天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到堅持。同時，學生會干部每一天對各班衛生監督情景巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。

4、學校衛生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學生會干部依據評分標準每一天一次檢查，我每一天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布。

1、制定xx一中清潔衛生量化評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情景進行匯總，評出禮貌教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。

學校環境衛生是一個學校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，并和值日生在一齊，親歷親為，目的是讓學生構成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學生教師時時刻刻都注意自我的言行。

“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信xx一中定會在新的起跑線上再創輝煌！

現場衛生工作總結篇十二

我校衛生健康教育工作始終以貫徹、落實全國衛生工作會議精神和上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《_傳染病防治法》、以創建國家衛生城市為契機，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“年初有計劃，年末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認真上課，備課，上好上足每周0、5節的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結對教育工作。學校設立了“心理咨詢小屋”心理咨詢站，衛生健康教育黑板報、廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。

我校積極響應爭創“衛生城市”號召，扎實開展整治校內和周邊環境衛生，開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干，檢查評比，考核管理制度。根據創建辦的統一部署，組織部分學生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動。加強了學生保持環境衛生的思想教育。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查，以促進學生良好的.衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。

我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

現場衛生工作總結篇十三

根據《20_年度_縣城鄉社區(農村)公共衛生服務項目工作任務及考核標準》各《20_年度_鎮公共衛生服務項目工作任務及考核標準》的要求，在縣衛生局縣疾控中心及縣婦保院、_鎮委、鎮政府的支持下，我中心結合_實際情況，20_年加強硬件建設、完善制度、加強全科醫生隊伍建設，認真開展“六位一體”社區服務等方面積極開展工作，現就我中心在20_年公共衛生服務工作情況總結如下：

(一)全鎮概況：_鎮地處_縣東部，居江南平原中心，全鎮面積.平方公里，距縣城靈溪.公里;全鎮共有.個行政村、八個居民區，總人中..人，其中男性.人，女性.人，60歲以上人數.人，0-7歲兒童.人，外來人口約.人，農業人口.人，農業人口約占總人口約6.%。

(二)機構與人員：_鎮社區衛生服務中心在職職工95人，其中具有專業技術職稱人員82人，占全院職工的，其中具備大專以上學歷的人員61人，有高級專業技術職稱的1人，中級專業技術職稱的13人，執業醫師28人，執業助理醫師6人，執業護士21人，初級衛技人員54人，全科醫師6人，正在培訓7人。

(三)公共衛生醫療服務現狀：全鎮設有一個中心，兩個站，村衛生室23家，個體診所5家，全鎮責任醫生共有21人，協管員8人，聯絡員27人，為轄區居民提供預防、保健、康復、健康教育、基本醫療、計劃生育指導等“六位一體”的服務。醫療服務范圍為_區域及周邊鄉鎮，人口約12萬人。

(四)農村公共衛生服務管理：_鎮社區衛生服務中心對全鎮責任醫生和云巖衛生院開展一年四次的公共衛生服務項目工作督查和指導;中心建立健康檔案10851份，規范性慢病管理3787人，其中高血壓3313人，占，糖尿病294人，占。年度體檢應檢30767人，實際體檢20651人，體檢率達67%。責任醫生團隊免費上門服務20495次。

1、合理布局社區衛生服務機構

按照《浙江省發展城市社區衛生服務的意見》和《溫州市人民政府關于加快發展城鄉社區衛生服務的實施意見》的要求，根據_縣社區衛生服務機構設置規劃，在原有衛生資源分布的基礎上，根據服務人口、服務區劃、服務半徑及居民出行15分鐘可到達的社區衛生服務要求，優化、整合醫療衛生資源，目前一個中心及2個社區衛生服務站標識清晰，布局設置合理。均開展以公共衛生和基本醫療服務為主。為居民提供“六位一體”的綜合性衛生健康服務。

2、完善社區衛生服務中心設施設備

目前我中心用房面積3200平方米，中心設置醫療康復部、預防保健部、健康宣教部、后勤保障部和社區衛生服務綜合辦公室，兒童保健門診和婦女保健門診達到縣規范化建設標準，預防接種門診達省示范化要求，其中預防接種室內有分隔，保證一苗一隔間，設立健康宣教室，添置電腦、多媒體、vcd等聲像教育，設置健康教育宣傳欄，每月刊登健康宣傳內容，科室內擺放健康教育處方等供居民查閱;

3、加快社區衛生服務人才培養、提高服務能力

按轄區內人口數1000-1500人的標準配備了21名社區責任醫生，每個責任醫生團隊均具有執業助理以上資格人員為隊長。本中心制定全員培訓計劃，各社區責任醫生都參加縣衛生局組織的農村公共衛生知識培訓，其中80%通過市衛生局組織全科醫學知識培訓或正在培訓，包括中醫、中藥、預防醫學、心理學知識的培訓。選送技術骨干到市級醫院重點培養，逐步提升社區衛生服務水平。

4、有序推進組織管理工作

(1)設立社區衛生服務綜合辦公室，由中心主任兼任辦公室主任，接受上級各項工作任務制定工作計劃。督導社區責任醫生各項服務工作的落實，不斷提高服務質量;制定責任醫生團隊協作與溝通實施方案，積極探索全科團隊服務方式，逐步向片區推廣團隊服務模式。

(2)按照規范化社區衛生服務中心要求，建立健全責任醫生團隊會診制度，雙向轉診制度，重點疾病管理等制度，以及各項操作規程和公共衛生事件應急預案，確保社區衛生服務工作有章可循，并結合考核方案逐一落實。

(3)各科室分布示意圖上墻公示，咨詢服務措施有分診臺，就醫流程、健康處方等，服務時間、服務項目、價格、各項惠民措施等一一上墻公示，方便群眾就醫。

(4)制定社區責任醫生工作目標，公共衛生考核分配方案，公共衛生各項經費按費隨事走的原則，嚴格參照縣財政局、縣衛生局的公共衛生專項資金使用意見落實;

(5)制定_鎮社區衛生服務中心鄉村一體化管理文件，健全中心對站的管理考核機制。

5、以群眾滿意為基準，深化社區衛生服務

(1)完善社區衛生服務內涵，關愛弱勢群體，開展愛心服務、巡回義診活動。愛心門診服務對象：全鎮五保戶、低保戶、殘疾人等，就診時憑證免掛號費、診療費、注射費及其他手術、檢查費用，藥品零利潤提供。轄區內60歲以上服務對象免費健康體檢一年一次，并建立個人健康檔案。同時在社區、敬老院開展巡回醫療義診活動，義診同時，認真制作各種宣傳圖片，精心編寫各種農村常見病健康教育資料5份，舉辦健康教育講座12次，幫助群眾樹立自我防病和自我保健的意識，社會反響良好。

現場衛生工作總結篇十四

學校環境衛生的主要任務是：培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件。在學校的領導下，我們在教學工作進行的同時，展開了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的學校環境中工作、學習、游戲，享受著優美環境的熏陶，同時，提高了學生的自身素質。工作受到了領導和師生的好評?，F將整個學期的環境衛生工作總結如下：

1.清潔區的劃分：我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區域，分配給五年級以上各個班級，門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個學校則由上體育課的學生負責。學校環境衛生沒有死角。一個學期下來，切實可行。

2.自行車的擺放：將靠墻的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車的位置，學生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。

3.五年級及其以上每個班級推選兩名衛生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每一天一次的衛生檢查。學校有事情直接找衛生委員即可，直接聯系。這樣，減輕了班主任的負擔。

為了節省檢查衛生的時間，三個樓層的學生輪流檢查其他樓層，又分樓內和學校清潔區兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格，衛生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優，得一個★，85——89為良，得一個。每月一個總結，并排出前十名公布于眾。排行的方法是：在良好的前提下，看優的多少，優的個數多的名次靠前。

我們看到，每一天總有學生來到宣傳窗前觀看，在無聲中激勵學生自覺的約束自我的行為，養成了堅持環境衛生的好習慣。

x月初剛剛入學時，學校的衛生狀況很差。學校里食品包裝袋滿天飛，樓內塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛生檢查成績分數很低，一般在60――75分，大多數班的成績在70分左右。

根據上述情景和學生有順手亂扔垃圾的習慣，衛生環境不易堅持、值日生的勞動強度太大、清掃衛生用時太多的現狀，爭得學校領導的同意后，我開始在公布各班成績的下頭刊登一些文章，有意識地對學生進行潛移默化的教育。在本學期刊登過的文章有我自我些的小評論7篇，如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個提高》，《談談一樓值日生的辛苦》等；

有班級寫來的文章6篇，如八一班《我們班的衛生是如何堅持的》、六一班《為了有一個整潔的學?！返?；有學生作文選登六篇，如xx的《精彩日記天天寫》、xx的《第一次吃過橋米線》、xxx的《這就是我》等；學生來稿選登13篇，如五一班xxx《我是怎樣學英語的》、八二班xxx《抬起頭，期望在前頭》等；有文學欣賞16篇，如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《歡樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等；有格言、小幽默9篇，如《聰明的教師》、《健康最重要》等；其它5篇。共62篇。之后，我還在文章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。

在課間，總有一些喜歡文章、關心班內衛生或喜歡圖片的、有著不一樣愛好的學生三三兩兩來到衛生宣傳窗前駐足觀看，也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了必須的宣傳鼓動作用。

平時會有很多的學生找到我，要求保留某期的文章。

衛生宣傳櫥窗，使學生的衛生習慣有了很大的提高，改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣，養成了自覺堅持衛生的好習慣，學校的環境衛生狀況有了很大的改觀，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，學校更美麗了。

各班的成績大多在85-95分之間，最高的到達98分，而打掃衛生所用的時間卻減少了，為學生的在校學習贏得了時間，受到了學校領導和班主任教師的的好評。一個學期的經驗告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質提高了，環境衛生只是順手的事情。

當清潔區出現問題時，我們直接找所在班級的值日生，問題大或經常有時，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負擔，保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度。

我們的行動口號是：行動起來，講究衛生，增強民族素質，提高健康水平。

現場衛生工作總結篇十五

今年，學校環境衛生的主要任務是：培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、游戲，工作受到了有關領導和老師的好評。

現將整個學期的衛生工作總結范文如下：

1、合理劃分清潔區。本學期開始，學校將全校清潔區分成合理的12等份，并召集初一、初二班主任以抓鬮方式確定本學期該班的清潔區位置。與此同時，根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具，保證開學工作正常運行。

2、組建學生會，認清職責。開學第一個星期要求七八年級各班推薦一名有責任心的同學到學生會工作。確定學生會成員名單后，對其每個人合理分工，并公示，以提高他們在全校師生間的認知度，方便日后工作的順利開展。學生會每個星期一中午開例會，總結前一階段的工作情況和對下一階段的工作進行部署。學生會成員分工情況如下：食堂值日生、守門口值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查寢室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生，廣播員等。學生會值日采取簽到制度，每天兩次檢查一次抽查，發現問題通知該班及時整改，對各項檢查結果做好記錄，交由學生會主席匯總，并及時在宣傳窗和廣播臺公布。

3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時，學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。

4、校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，一次抽查。學生會干部依據評分標準每天兩次檢查，我每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布。

5、發揮廣播臺作用。每天有專門的播音員對每天的清潔衛生情況在廣播臺通報，對做得好的班級進行宣傳，對做不好的班級要求及時整改，學期以來，效果非常好，不但對全校學生是一種宣傳教育，老師們也會高度認識，形成輿論壓力。

1、制定二曲中學清潔衛生量化評分標準。教室30分，寢室40分，清潔區25分，食堂5分，學生會干部依據評分標準一項項檢查打分，積分在95-100分為最清潔；積分在90-95分為清潔；積分在90分以下為不清潔。最清潔班級當月量化評分另加2分，不清潔班級另負2分。

2、每月對各班量化管理評分。分為五大部分：日常管理、教室管理、寢室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。

現場衛生工作總結篇十六

20xx學年度第一學期學校衛生工作總結范文在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。

在黨支部、校長室領導下，32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作；每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動，讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作，不僅提高了他們衛生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養了他們為大家服務的思想。

根據《南匯區教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。

在今后一個階段，結合南匯區建設健康城區，創建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。

學校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下，根據實際情況積極開展衛生防病工作。

（1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進行晨檢，一旦發現病人，馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習，不肯回家隔離的，學校進行耐心的說服，不讓病人留在學校中。

（2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風，做到定時定人。每天早上早鍛煉時間，每天中午休息時間，下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣，既保證了學生鍛煉時間，又能使教室通風換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒，對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。

（3）預警應急學校的防病工作領導重視，工作抓在實處，基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生，學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署，啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛生室做到思想上重視，制定并完善相應的規章制度；加大宣傳力度，強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。

現場衛生工作總結篇十七

歲月匆匆，轉眼間20xx年的工作已步入了尾聲。本年度在上級_門的領導下，在鄉鎮衛生院的配合支持下，已圓滿的完成了各項工作任務?，F將一年來的工作情況總結如下：

一、改善我村村民就醫環境，樹立衛生室的良好形象。今年以來，我村按照上級的安排，對衛生室進行了標準化建設，提高了診療水平，也極大的改善了群眾就醫環境。并通過開展宣傳主題公益活動，提高了服務意識和服務質量，為本村的年齡大老人進行免費義診活動，建立了老年人居民健康檔案和慢性病管理一系列制度，提高了村衛生室在群眾心目中的形象。

二、積極做好各項農村衛生工作，在預防公共突發事件做出了積極的貢獻。在每年的各種公共突發應急工作中，積極配合鎮政府和村委會搞好預防工作，將一些流行性疾病控制在萌芽階段，配合上級部門完成了我村轄區內的計劃免疫、婦幼保健，疾病預防等各項工作。

三、開展了婦幼統計健康普查等相關工作，每月4號前及時上報鄉鎮衛生院，督促孕產婦住院分娩，及時發現高危產婦，并報告當地衛生院。

四、開展了健康教育工作，定期制作健康宣傳欄，及時宣傳衛生工作的方針政策.法律法規和衛生知識，不斷提高村民的衛生意識和自我保健能力。

五、能完成上級下達的各種預防接種疫苗計劃免疫任務、能及時發現、報告各種傳染病和轉診肺結核患者。力爭做到“早發現、早報告”!在預防口足手病和甲型h1n1流感宣傳和防治方面，一切行動聽從指揮。

六、在合作醫療方面，由于宣傳到位，我村參加合作醫療人數95%以上，并能按照上級要求按戶填寫，清楚明白，并能逐月上報，沒有誤差。

七、照上級要求對門診房舍進行了新修改造，我村衛生所通過了上級驗收，達到了符合要求的條件，順利地通過了驗收。

八、明年的打算和措施：

1、做好新型農村合作醫療的實施工作，堅持做好我村轄區人員的服務工作，保障參合群眾的利益。

2、在上級業務主管部門的領導下，為我村群眾提供更安全可靠的優質醫療服務。

3、更加加強預防意識，做好公共衛生事件的應對工作。

現場衛生工作總結篇十八

學校衛生工作是一項繁雜而又辛苦的工作，我時刻牢記全心全意為學生、學校服務的宗旨，自覺加強安全衛生知識及相關法律法規的學習，工作主動積極、鍥而不舍。密切聯系廣大師生，做好學校學生衛生健康的守護工作。

1、每學期期初制訂工作計劃，為今后學校衛生工作指引方向;期末作總結，查缺補漏，完善工作。

2、有目的、有計劃地向學生進行衛生知識宣傳教育。班隊板報，學校畫廊均辟有衛生教育專欄，并利用集體晨會、班隊會對師生作衛生知識的宣講，學生衛生知識知曉率高

3、培養學生良好的衛生習慣。開展以陽光體育活動、保護視力為重點的學生常見病、多發病的防治工作

5、積極配合_門做好各項衛生防控工作

甲型h1n1流感病毒肆虐期間，著力做好學生日常體溫檢測及記錄，進行預防知識培訓，讓學生正確認識它并運用正確的方法預防和控制。并致家長一封信，提醒家長要對孩子和自己負責，及時與學校和醫院溝通

6、平日關注班級的消毒及衛生工作

班級是學生的集聚地，所以要做好班級的衛生工作。勤通風、勤消毒，保證降低每位學生的患病幾率

7、協助_門做好各項疫苗接種工作。

8、嚴把食品衛生關，學校食堂功能區明晰有序，從業人員持證上崗，食品購物證件齊全，學生膳食營養合理，報備齊全。

負責學校衛生及管理工作以來，全校衛生保健工作扎實有序，未發生任何衛生安全事故，學生健康得到有效維護。學校環境整潔怡人。真正起到為學校正常教學工作保駕護航的作用。