當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇一
我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合^v^門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
四、凈化育人環境,做到四個聯合
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理。
1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。
2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理
4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監控攝象頭等。
在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
學校領導本著對黨的教育事業、對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌,教學樓部分開關老化,教室的門窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的`質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。三、交通安全,緊抓不懈。
本學期我校有171名學生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學生和家長簽訂了《安全乘車協議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學時,各班班主任首先將本班乘車學生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學生的交接工作,并按規定核載人數,分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負責。由于工作得力,措施扎實有效,本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
學校安全工作是長期的、復雜的,有很多不確定因素。即要認真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛管理,建立門衛工作要求,認真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學校管理工作能正常運行,形成規律,體現精神,為學校各項工作提供安全保障。今后我們將進一步加大安全工作力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作新局面
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇三
依據縣教育局、鎮教委文件及有關安全通知要求,結合我學校實際情況,對全校師生進行了安全教育,對學校進行了全面的安全檢查,具體情況如下:
在20xx年9月組織了全校學生安全教育活動,我們根據不同年齡學生的特點,學校統一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見和發生在身邊的故事等安全方面的教育內容,班主任教師根據本班學生特點,有的采取講解方式,有的采用答辯討論的方法等多種形勢,對本班學生進行了全面的安全教育,通過對師生的安全教育,使廣大師生員工增長了安全知識,增強了安全防范意識,增加了安全防范責任,提高了安全管理自覺性和責任感,營造了人人懂安全,人人管安全的良好的氛圍。
丁杵林小學現有6個教學班,另有2個幼兒班,在校生近160人,教職工10人,做好這樣學校的安全工作,更有其特殊的重要的意義。多年來,在教育局的正確領導下,在教委安全辦的指導幫助下,我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,全面落實關于安全工作的法規、文件、指示精神,不斷強化對安全工作的組織領導,嚴格規范對安全工作的目標管理,持續深化對安全工作的具體落實,學校安全教育、安全管理收到了良好成效,我們的主要做法是:
學校安全工作的實踐使我們深切體會到:抓好學校安全,領導最關鍵,而強化對安全工作的組織領導,必須從明確認識領導者對學校安全工作肩負的重要職責入手,切實增強做好安全工作的責任意識、事業心和使命感。學校領導必須堅持以全心全意維護學校財產和師生人身安全為宗旨,特別要重視對青少年學生的保護,認真做好學校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于認識清、責任明,學校領導不斷強化了對安全工作的組織領導,把安全工作納入了學校工作總體計劃和重要議事日程之中,從而擺正了位置,當作學校的首要任務來抓。學校成立了安全工作小組,并根據“誰主管誰負責”的原則,落實目標責任制,做到各司其職、各負其責、分工協作、相互配合,形成了校長全面抓,安全負責主任分管部門具體抓,各教師負責,下對各年級、各班級進行安全管理,健全了上下齊動、層層負責、齊抓共管的安全工作管理運作機制,保證學校安全工作的全員、全程、全方位落實。學校領導真正把安全工作抓在了手上,主要領導每月主持一次安全委員會議,認真研究、全面部署學校安全工作,每月組織一次嚴格的安全檢查,發現問題,及時解決。學校領導把“責任重于泰山”的負責精神貫徹于日常工作之中,做到逢會必講安全,事事落實安全。學校教職工大會,無論是安全立會,還是政治、業務學習,主要領導都會會強調安全。做到了警鐘長鳴、常抓不懈,有備無患,防患于未然。帶領全校師生員工抓緊抓細安全工作,確保了學校一方平安。
無以規矩不能成其方圓。為切實加大學校安全工作的管理力度,抓緊抓細學校安全防范工作,我校從健全完善安全工作的各項規章制度入手,嚴格規范學校的安全管理、安全教育和安全監督,根據國家安全法規和上級指導精神,結合學校工作特點和實際情況,相應制定并實行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規章制度,經過幾年的不斷完善和充實,使安全工作走上了科學化、規范化、制度化的管理軌道。
為了發揮安全工作規章制度的制約、規范和監督作用,我們還采取了多項剛性措施加以實施。
(一)是全員簽定安全目標管理責任狀,進一步明確了各崗位安全目標管理的責任義務和獎罰標準。做到了管理目標到位,安全責任到人,強化了全員參與,人人管理的安全工作責任制。
(二)是強化學校特殊區域、重點部門的保衛防范職責,我們健全了學校保衛機構,配齊了值班、值宿警衛人員,建立健全并嚴格實行了以崗位責任制為中心的安全保衛制度,充分發揮他們在學校治安管理中的骨干作用,認真負責地做好“四防”工作,切實加強了校舍(微機室、實驗室、圖書室、財務室)物品倉庫安全管理和治安防范工作,嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發生,實現學校安全綜治常年無事故。
(三)是抓緊抓實重點時段的安全防范工作。如根據上級的有關規定和要求,認真做了春防、冬防工作,專門制定了學校春防和冬防工作實施方案,行之有效地落實各項防范措施。設專人負責,由領導帶班,有檢查考核,有評比小結。尤其對重點部門、特殊區域嚴加看護,保證了安全防范不留死角,杜絕了一切安全事故的發生。
(四)是加強了重點工作的安全管理力度,學校安全無小事,時時處處是教育,我們根據學生的身心特點和學校實際,下大氣力做好了“交通安全”、“活動安全”、“飲食安全”、“公益勞動安全”、“體育教學安全”、“假期學生安全”等重點安全工作,把重點工作抓緊抓細。如抓交通安全,我們在堅持經常抓好交通安全教育的同時,采取學生舉旗排隊過馬路的措施,提高學生的安全自護能力;如抓活動安全,學校每次大型活動都與有關部門聯系好,首先進行安全教育,落實安全措施,務必做好安全防范工作。
為了優化安全工作的動作機制,學校領導經常組織師生員工學習安全法規、安全知識理論,加強對師生員工的安全教育、法制教育和紀律教育,利用各種形式使師生樹立“安全第一”的意識,以提高學生自我教育、自我約束、自我保護能力和學校監督控制安全的能力,這是做好學校安全工作的內在動力和基本保證。從加強教育入手,以增加師生員工的責任意識、參與意識、管理意識為重點,保證了學校安全工作動作機制的高效運轉,學校堅持每月對教職工進行一次安全教育,學生逢九必接受安全教育。并要求做到有重點內容,有記錄、有簽字。學校宣傳板辟有安全、法制專欄,每半月更新一次教育內容,紅領巾廣播站設專題節目,班級宣傳板有安全知識固定板塊,學校還組織進行了全員參加的安全知識競賽。此外,我們還組織學生親自動手出安全,安全繪畫比賽等。半年來,進行安全知識競賽1次,舉辦安全教育手抄報展覽2次,師生安全教育、學校安全檢查、安全立會共14次,使安全教育更加深入師生的心田,變為共同做好學生的安全工作的強大動力。
結合學校的情況,由學校安全領導小組,對學校安全進行了全面檢查。其中也存在不少問題:
首先是對學校用電、防火方面進行檢查,經學校檢查,認為消防器材缺少;各活動室在平房,平房線路更新不及時,一切不合格。等等.我校將盡最大努力解決能夠解決的事情;沒有能力解決的,我們將上班領導,請求馬上給予解決.
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇四
站在20--年的末端,更是感覺到這一年的時光非常的短暫,而我更是在物業保安班長的崗位上又堅守了一年,看著自己手下的人員的不斷變化,內心的感慨也是蠻多的,自然這一年的工作也是有一定的成果的。
一、工作上的情況
身為保安部的班長,我也是堅守著的崗位職責,盡力的做好自己身為班長應該要完成的任務,同時我也是盡可能的讓自己的部下在個人的崗位上有一定的成長。總的來說這一年的工作進展得還是非常的順利,在職期間也是沒有發生過較大的事情,都在大家的共同努力下還是有很大的成果。當然我們每個人的共同努力也是獲得了不少的好評,更是讓小區的業主們都對我們的工作甚是滿意,當然我也會盡力將這樣的風氣延續下去,更讓每一位業主都能夠感受到我們每個人的成長。
二、工作上的不足
在開展這一年的工作上也是下了不少的功夫,一方面就是我們的人員調動過于頻繁,所以在一些工作的銜接上比較容易出現一些問題,雖然都還是在大家的努力下解決了,但是這一點是必須要嚴格管理起來的,更是下一年必須要注意的。其次就是對于我們保安部的員工缺少培訓與鍛煉,所以在管理起來略有一些松散,比較難能集中起來,更是基本沒有辦法找到一個統一的標準去衡量每一個人。所以下一年的工作更是需要下不少的苦功夫。
三、下一年的努力
在下一年中,我也是會盡量多花些時間來對我們保安部的員工們進行些許的培訓和教導,讓大家都能夠有所標準的進行工作,當然也會對他們進行嚴格的管束,同時也會盡力讓他們都可以在現在的工作崗位上去完成好自己所負責的事,并且我身為班長更是會時刻的檢查、反省自己,讓我可以在班長的崗位上做得更好,同時也將整個保安部帶領好。現在一年的工作給了我非常多的感慨,更是讓我漸漸知道在這樣的環境下是必須要付出更多的心血,所以我也十分希望自己能夠這樣的階段有著很大的提升。身為保安部的班長,部門的所有都是需要我去認真的分析,并帶領好大家,所以我的責任是非常的重大,更是應該要非常努力的讓自己以最好的狀態去工作。我的一切行為都是代表的整個保安部,所以更是需要我將整個保安部都團結起來,我們是一個集體,更是應該要不斷去商量好共同努力的方向與方法,這樣才更能夠將我們整個部門的工作都完成好。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇五
為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的安全防范工作,優化育人環境,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
進一步加強對“平安校園”創建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育少隊部主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。
學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“憲法日”等活動,對師生進行交通、消防、應急疏散演練等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發生;認真做好校舍安全檢查工作,及時排查,消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的.完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經常化、規范化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發現和糾正師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。
學校加大了《^v^未成年人保護法》、《^v^預防未成年人犯罪法》、《^v^中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為中小學生健康成長營造良好環境。加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪并與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛工作,嚴密防范安全事故的發生。
學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防范措施,加強防范非法活動對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。
1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規范》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優良的環境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學校”、“和諧校園”創建活動,把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極爭創“平安、文明、和諧”校園。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇六
學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及安全工作責任制,與全校教職工簽定了全員《安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
(一)為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,門衛才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后門衛才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,同時學校還向學生家長發出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。
(三)加強校領導值班制。一直以來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。
(七)加強消防管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《板橋小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
三、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)利用國旗下講話時間,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,本學期還邀請了法制副校長對學生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用班會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性
(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《火災事故應急預案》《突發事件應急預案》《食物中毒應急預案》等;每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。
各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作,落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;出現問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇七
我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長王洪錦具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,并根據具體情況的需要及時進行修訂,周期性地對老師及部分學生進行預案演練(撲火、食品中毒搶救等),全年四次,參與人數達三四十人。
5、定期地進行各有關領導及教師進行安全管理及相關安全教育指導綱要的培訓與學習,提高各領導及教師自身的安全意識及安全管理能力。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校并組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每周一次為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以^v^校園安全^v^為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《成都市中小學生禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“唐場小學飲水飲食衛生《告學生書》”、(3—6年級學生)“自辦安全手抄小報展評”、(結合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案說法”、“防治艾滋,關愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
4、開設安全教育課,每周一節,做到老師有計劃、有教案,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、逐深入地進行全面教育,做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。
5、是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。華二中心小學除了要求教師上門家訪外,還印發了“加強學生飲水飲食衛生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關于圣誕節和元旦節加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
通過以上各方面的努力,我校實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法懂文明講安全率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故。我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處于零狀態。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇八
安全是學校發展的前提,安全是第一質量。我校的安全管理工作始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,在學校安全教育管理工作的實踐中,我們始終堅持做到“六個到位”。
1、思想到位。我校每學期初都要利用教師例會時間組織全體教職工學習安全教育理論,學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學德育綱要》。特別是上級下發的有關安全教育的文件精神,及時傳達給每位師生及學生家長。使他們都能認清安全形式,固牢“安全第一,預防為主”的思想。
2、組織到位。學校成立安全工作領導小組,層層落實責任制,按照“誰主管,誰負責”的`原則,建立校園安全穩定工作責任追究制。為了加強寄宿生在校安全管理,校領導分年級負責管理,同時每天都有一名校領導和四名教師值班,協同校園保安對校園進行巡邏,及時發現并排除校園大小安全隱患,做好防盜、防火等工作,確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、制度到位。切實有效的制度是安全教育工作的保證。學校建立健全了各項安全工作制度和應急預案。如《門衛工作制度》、《學生課間護導制度》、《文明班級評比條件》、《問題生管理制度》等,這些制度,在安全教育中都收到了良好的效果。
1、教室、餐廳、公寓;
2、微機、電教室;
3、實驗、圖書室;
4、樓梯間、樓門口、廁所、大門口;
5、體育活動場所。
六個落實,管理制度要落實,安全責任要落實,值班人員要落實,檢查工作要落實,宣傳工作要落實,安全教育活動要落實;七個到位,每周七天,值周領導、值周教師、夜間巡查教師按時到位,檢查巡視到位。
5、教育到位。
(1)創建良好的教育環境。重視以班主任、任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作,建立本班、本部門安全工作常規檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”凡發生重大事故的部門,年級班一律取消本年度評選先進的資格,涉及到的教職工將影響其年終考核。
(2)開展主題性教育活動。為了使安全教育內容形成序列,我們依據有關法律法規分春、夏、秋、冬四季向學生進行季節性主題安全常識教育、健康知識教育,培養學生“珍愛生命、保護自我、安全第一”的意識。
(3)堅持以人為本、強化安全教育。認真開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學生中搞好安全普法宣傳。把安全教育融入各學科教學之中,教師根據學科特點把傳授知識、培養能力與安全教育結合起來。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇九
??為了進一步貫徹國家、省、市關于加強消防工作的文件精神,強化我市旅游行業的消防安全意識,查找消防工作的薄弱環節和安全隱患,確保我市旅游行業安全有序。20xx年,莆田市旅游局按照各級主管部門的工作要求,對a級景區、旅行社、旅游星級飯店等涉旅企事業單位的消防安全工作加強了宣傳、預防和整治。先后多次到a級景區、旅行社、星級飯店進行了消防安全檢查,對存在的安全隱患及時提出整改要求和意見,確保了我市a級景區、旅行社和星級飯店全年無消防安全事故發生。
??我局一直非常重視消防安全工作,將其列入重要議事日程,建立了由“一把手”親自抓,分管領導具體抓,科室人員專門負責,全局上下協同合作,共同抓好消防安全的工作制度。每月召開一次消防安全會議,分析本行業消防安全存在的問題,研究制定防范措施。至少每季度進行一次防火檢查,發現火災隱患,及時消除,堅決杜絕涉及旅游行業的消防安全事故發生。
??為了進一步貫徹各級關于加強消防安全的文件精神,提高全民消防安全意識,我局組織涉旅相關單位、企業召開消防安全工作會議,認真學習領會文件精神,提高對開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認識。同時通過在旅游景區(點)、星級飯店、農家樂等地散發資料和標語等方式大力開展有針對性的消防安全教育,緊緊圍繞防止消防安全事故發生進行消防宣傳,認真履行《福建省消防條例》賦予了職責和義務,切實做到“消防安全自查,火災隱患自除,法律責任自負”。以提高全民消防意識的目的,切實抓好涉旅企業消防安全工作。
??為了將消防工作更好的落到實處,我局不間斷不定時的.對旅行社、旅游星級飯店、a級景區(點)等涉旅企業進行了檢查,對企業做出明確的消防安全工作要求,發現問題要求限期整改,具體措施如下:
??1、要求各a級景區(點)按照“平安景區”的要求,實行規范化管理,建立健全景區防火責任制,保持消防安全指示牌清楚醒目,保證消防通道暢通。建立專兼職的救護隊伍,組織安排好游覽線路,研究制定有關分散人流的措施,防止造成發生事故或產生不良影響。定期對古建筑消防設施進行大檢查,對消防設施要定人定崗定設施,常抓不懈。
??2、要求各旅游星級飯店使用標準的燃料和燃料設備,減少火災隱患。按照國家標準、行業標準配置消防設施(火災自動報警系統、自動滅火系統、消火栓系統、放排煙系統以及安全疏散設施等)、消防器材(滅火器材、自救逃生器材)、消防安全標志,并定期組織檢驗、維修,確保完好有效。對建筑消防設施,必須落實日常檢查維修保養制度,每年至少進行一次全面檢測,確保完好有效,并制作檢測記錄,存檔備查。對檢查或經公安消防機構通報不符合消防安全要求的星級飯店,予以警告,責令限期改正,逾期不改的,降低或取消所評定的星級,向社會通報。并嚴格準入制度,將消防安全條件作為飯店星級評定的前置條件。
??3、落實責任追究制度。本系統、本行業、本部門工作人員不履行或不認真履行消防工作職責,對涉及消防安全的事項未依據法律法規實施審批、監督檢查的,或者對重大火災隱患整改不力的,要依法依紀追究有關責任;因工作不力、失職、瀆職,導致火災事故發生的,或者造成重大人員傷亡和經濟損失,社會影響惡劣的,要依法追究主要負責人的主要責任。對重特大火災事故按照“四不放過”原則即“事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落買不放過、有關人員未受到教育不放過”的原則,查清火災原因,依法嚴肅追究法律責任。
??4、積極開展星級飯店消防安全“四個能力”建設。下發《關于開展星級飯店消防安全“四個能力”建設的通知》(莆政旅[20xx]128號),要求所有星級飯店制定、完善滅火和疏散預案并組織演練;消控中心工作人員要取得特種職業資格證書,持證上崗;員工普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能、會查改火災隱患、會撲滅初期火災、會組織人員疏散”。
??20xx年,莆田市旅游產業安全有序運行,無涉旅消防安全事故發生,為廣大游客提供了一個安全、舒適的旅游環境。2011年莆田市旅游局將進一步完善工作措施,加大消防安全工作力度,確保旅游產業的良好運行。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十
1、本學期中,學校靳校長針對安全工作向學生專門開展了專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。班隊會時間,安全辦、德育處共同組織班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。
2、利用講座、海報、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、大型展板等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的安全工作落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
為了配合學校安全工作,確保學生安全、健康、快樂地學習、生活,本學期繼續將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針。現對本學期班級安全工作總結如下:
在本學期的安全工作中,我堅持以防犯為主,層層落實責任,)確保一切工作都能正常進行,使班級安全工作得以深化。
明確責任,認真選拔路隊長,要求其一定要對隊員們負責到底。利用黑板報、班會課等宣傳工具,對學生加強思想教育,豐富他們的安全知識,喚起他們的安全意識。及時發現班級中的不安全隱患,對于出現思想麻痹的學生給予批評教育,同時有針對性的對其他同學灌輸安全思想。結合學校播放的安全錄像,給學生介紹一些意外事故的典型事例,引起全體學生對安全的高度重視,并使學生逐步學會自我管理、自我救助。認真落實各項安全措施,杜絕責任事故的發生。
經常性地對學生進行飲食衛生方面的教育,要求學生不買三無食品,不買過期食品,以及街邊的油炸食品。并且通過各個途徑讓學生了解一些常見的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學生在平時養成講衛生的良好習慣,以避免發生事故。
學生天性活潑好動,對安全知識了解的比較少,因此我還將安全工作全面納入班級的各項工作中,成立了安全督導小組,委派了一些安全督導員,負責在平時監督同學們做好安全工作,進行勸導,讓同學們不做一些危險的事。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等,在全班師生中樹立安全第一的思想,建立了健全的安全管理制度,時常對學生進行安全教育,并做好安全記錄,明確告訴學生什么事可以做,什么事不能做。
在培養安全觀念的同時,我還重視經常對班級內各種教育教學設施的安全檢查,如電源開關等。加強教育教學過程的安全管理,防止因教育教學設施老化、破損、教育教學組織不當等原因造成學生傷害事故。并且加強消防隱患檢查,及時排除整改,不留后患。對于班級中學生的一些突發情況,如學生突然身體不適等,就及時與家長取得聯系,或在第一時間帶學生就近就醫。
安全教育不能僅靠學校督處,還要借助于家長的配合,因此要經常性地通過家長會、家訪及電話聯絡等方式,與家長進行溝通交流,對他們進行安全意識滲透。讓家長時時、處處、事事關心子女安全問題,保證其子女安全、健康成長。同時,要求家長能夠認真學習學校發回的一些安全資料等,并及時填寫好回執,努力提高其對突發事故的預見和防范能力,自覺排除安全隱患,并時常與老師保持聯絡。
國慶長假來臨之際,為了使廣大師生度過一個安定、祥和的節日,確保校園的安全穩定,9月20日,學校進行節前安全生產大檢查。
我校全面貫徹上級關于做好國慶期間安全工作的相關文件精神,認真自查了全校區的安全,飲用水、防盜等設施、監控設施、消防設備、用電線路的安全隱患以及食堂等部位的安全隱患,并做好安全宣傳欄的布置,加強了國慶期間的安全保衛工作,確保師生度過了一個歡樂、祥和、平安的國慶節,為迎接國慶營造了一個安全穩定的氛圍,現將我校國慶前安全自查工作總結如下:
一、成立了學校安全自查工作領導小組
為確保國慶節前及國慶期間校園的安全穩定,學校成立了以校長為組長學校安全自查工作領導小組,并進行了自查分工,責任落實到人。主要負責人如下:組長:任臣鋒
副組長:馬鋒張開勇李琳成員:全體教職工
二、細化了安全檢查的范圍
1、檢查校舍是否存在安全隱患。
2、檢查校舍的用電線路,教室的用電設施設備是否存在安全隱患。
3、檢查食堂的環境衛生,是否有^v^三無產品^v^,過期,變質及腐爛食品。
4、檢查教職工宿舍,實驗室,保管室,辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。
5、檢查飲用水是否安全。
6、檢查學生是否攜帶管制刀具進校園。
7、檢查各班主任是否對學生做好了國慶節前的安全教育。
8、檢查防盜設施、監控設施、消防設備是否能正常使用。
三、進行了認真細致的檢查,排除了安全隱患
安全自查小組的各組人員,在校長的帶領下,深入到所檢查的位置,進行了深入細致的安全隱患排查工作,主要排查了學校用電路線是否老化,破爛,是否有短路的現象,教室的用電設施設備是否破損,漏電及其他安全隱患;教室的門窗是否存在安全隱患;教室的天花板是否有裂痕,教室是否漏水,存在其他安全隱患;校園的圍墻是否有裂縫,傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患;學校食堂是否存在食品衛生安全隱患,師生飲用水是否達標;廁所是否安全。
經過認真細致的排查,沒有發現大的安全隱患。只是學校食堂玻璃窗有損壞,消防器材太少。對在檢查中查出的安全隱患要進行了及時的排除,不能進行排除的,及時向主要領導進行了匯報,并制訂了整改措施和時限,落實了整改責任人,對安全隱患的整改進行監督。
最后,校長要求全體教師,要牢固樹立“安全第一”和“穩定壓倒一切”的思想,落實安全工作責任制,積極主動地做好國慶期間的值班檢查工作,全面核查安全責任和安全措施的落實情況,全面排查安全漏洞和風險隱患,確保不留盲區和死角,防止發生事故,確保學校師生員工度過一個平安歡樂祥和的節日。
西辛莊九年制學校
“安全工作重于泰山”。校園安全不但關系到全校師生的生命、財產安全,更關系到無數家庭的幸福和社會的穩定。因此,我校自5月4日以來,根據上級文件,結合我校實際,在安全工作上做了大量細致且有效的工作,現總結如下:
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十一
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與家長簽訂《學校安全責任書》,并建立了安全工作制度。
學校領導本著對黨的.教育事業、對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如隨時鏟除不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
我校為了做好此項工作,要求每天放學時,教師值班,由于工作得力,措施扎實有效,本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關系到人民生命財產的大事。因此,本學期在學校的堅強領導下,堅持“安全第一,預防為主”原則,本著求真務實的精神,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下:
(一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次,在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統計上報。
(二)圓滿完成了校外租住學生回訪工作,與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份,并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返,提議讓其返回學校住宿,以防不安全事故的發生。
(三)起草、撰寫、并上報了安全匯報等文字材料x篇,制定各類安全方案xx篇。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十二
安全教育十分重要,開學初,把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法是:
1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄。
2、各班都開設了安全教育課,每周上一次安全教育課。安全教育課的課本是《中小學生安全須知》,人手一冊,各班根據時令隨時補充增加教育內容。
3、學校集體組織師生安全教育每兩周進行一次。本學期內容涉及安全工作的方方面面,有交通安全、飲食衛生安全、家庭生活安全、校內外活動安全、消防安全等。
4、學校和家庭是保障學生各項安全的重要場所,學校根據具體情況,專發了給學生家長的一封信,為了家庭為了孩子的安全與幸福,要求家長配合學校搞好學生的安全教育,做到了安全進家庭。
5、重視學生暑假期間的安全教育,印發了暑假致學生家長的一封信,與學生家長、各班級、學生層層簽訂了安全責任書,確保學生暑假安全。
6、充分利用各種手段,對學生進行安全教育。學校利用專題講座、手抄報、廣播站等形式對學生進行全面的安全教育,使安全知識做到人人皆知,師生安全意識大大增強。
7、增強學生對安全事故的防范能力,本學期組織了一次消防演習與一次防震演習。學生能熟知遇到消防事故與地震時的自救方法。
8、期末進行了學生安全知識測試,從安全工作的各個方面選取試題對學生進行問卷,通過測試成績來看,學生的安全知識知曉率都非常高。
通過以上一系列的安全教育活動,半年來學校沒有出現一例安全意外事故,達到了學校預期的目的,保證了學生的各項安全。學校將在今后的工作中,繼續加大安全教育的力度,使學校真正成為學生安全的港灣。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十三
(一)學校存在的主要安全問題
1、學校安保工作。學校監控設備出現異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。
2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現個別滅火器干粉劑已失效。
3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。
4、校舍安全狀況。
(1)學校教學樓為d級危樓,現已出現多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。
(2)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。
(3)三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。
5、學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不貼合規定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞,存在著必須安全隱患。
1、提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立^v^安全第一^v^的思想,切實落實安全工作職責制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,個性是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等狀況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,對消防設施進行維護,做到防患于未然。
2、針對學校安保狀況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯系專業人員來校維修監控設備,確保監控設備正常運行。
3、針對消防安全狀況,學校一方面用心聯系有關部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。
4、加強學校與社會各部門及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校用心呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯系,根據狀況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯系,取得家長的支持和配合。
5、針對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控,做好詳細記錄。個性是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發現問題,即時報告,確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練活動;四是用心聯系相關部門來校進行維修(女兒墻);五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。
6、學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩踏事故的安全教育;強化安全崗的職責,個性是在課間、上操、學生上下學高峰期,要密切關注樓梯的通行狀況,一旦發現問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校用心與相關部門取得聯系,協商防空洞的解決辦法。
總之,我們必須高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十四
教學質量檢查工作總結
為了深入貫徹落實(瓊院黨辦[2007]8號)和學院2007年本科教學工作會議精神,根據教育部和(教高[2007]21號)的有關規定和要求,我院組織開展了全院教學質量檢查工作。
一、組織領導,安排保障
不斷提高教學質量,強化教學質量管理和*,是教育事業可持續發展的關鍵。對此學院高度重視,質量觀念堅定不移。本次全院教學質量檢查,學院成立了以魏應彬副校長為組長,由教務處、教學督導室和各教學部門主要負責人組成的教學質量檢查領導組。各教學系(部)也組織了相應的部門教學質量檢查小組,由系(部)領導任組長,成員包括教研室主任、副教授以上業務骨干、教學秘書。并積極發揮在本部門任教的校務委員的專家指導作用。
本次教學檢查的重點是教師課堂教學。檢查內容和方法包括: 1、聽課:檢查教師的教學態度、教學方法、執行教學計劃、教學內容、教學條件、課堂教學紀律。
2、查閱教學要件:檢查教案或課稿、教學進度表、教學大綱。 3、了解教學效果:通過行政、專家、督導、學生等四個渠道了解教學反映。
本次聽課范圍包括全院公共必修課、*基礎課、*選修課,
公共選修課和實踐教學課本學期暫未安排聽課。為了促進師資隊伍迅速成長,有針對*地對新教師傳幫帶,做好*培養和質量提高工作,聽課重點是中青年教師。
二、教學檢查基本情況
根據(瓊院教[2007]3號),各部門制定教學質量檢查方案并進行教學質量檢查,第一階段從6月10日至30日(校歷第十四周至十六周)集中聽課。第二階段填報、,截至期末,絕大多數教學部門完成了教學聽課、表格的填寫報送工作。第三階段:暑假期間,教務處根據各部門資料報表進行匯綜統計、分析、總結。
本次教學質量檢查工作,受到各教學部門的充分重視和積極響應。據報表統計,全院共有78位部門領導和*對114名教師進行聽課檢查教學。累計聽課298人次,并填寫和上報了(詳見附表1)。這是我院建校,尤其是升為本科后,一次大規模,全院范圍教學質量檢查活動。據聽課專家綜合評價,被聽課教師課堂教學評優秀116人,約占3^v^%;良好169人,約占56。7%;中等12人,約占4%;及格1人,約占0。03%。反映同行專家對被聽課的教學情況基本是肯定和滿意的。
三、教學質量檢查工作的分析
本次教學質量檢查工作是學院升本后重要的教學質量工程與教學改革舉措,基本達到了預期目標,有力地推動了學院教育教學和質量管理的發展。其成功的主要原因是:
1、學院領導不斷強調和*抓教學質量提高工作。教學質量意識深入人心,尤其是受到各教學部門的高度重視,各教學部門領導不僅深入領會,認真貫徹學院的質量管理決策,而且一些部門領導還帶頭以身作則、率先垂范,做*抓教學質量的榜樣,勇擔重擔,親自聽課,充分發揮了領導表率作用。如中文系主任楊茲舉聽課14節,副主任魏桂英聽課14節,郝福偉教授聽課11節。旅游系主任劉艷明教授聽課8節。政史系主任符泰光教授聽課8節,副主任潘家雄聽課10節,陳誠聽課10節。計算機系主任李壯聽課12節,還接受他人聽課,發揮教學相長、擇善而從的積極作用。一些校務委員和老教授也表現出高度的事業心、強烈的責任感和摯烈的敬業精神,呂朋林教授、陳文山教授、林應耀教授等都以誨人不倦精神,做出自己的貢獻,有力地支持了提高教學質量工作。
2、質量工作是教育事業發展的生命線。經過學校的廣泛教育,大張旗鼓的宣傳質量觀念已成為廣大教師的共識,因此本次教學質量檢查工作有濃厚的思想基礎,得到廣大教師的擁護支持和積極響應。許多教師不僅自覺接受教學檢查,而且認真備課,銳意改革,把教學檢查當作教學展示和取長補短、改善提高的良機,從而保*了教學質量檢查的順利完成。
3、各部門經過長期*勤建設、銳意改革,積累了較豐富的工作經驗,建立較良好的教風、學風,教學質量管理日臻完善,并逐步形成較規范的運行機制,為本次全院教學質量檢查打下良好基礎。如中文系、政史系、旅游系等長期堅持領導和專家聽課檢查制度,不斷強
化教學質量*。全院教學質量檢查工作啟動后,他們立即成立了本部門教學質量檢查組,認真制定了本部門教學質量檢查工作方案、聽課安排表,并按時認真撰寫教學檢查工作總結,填報聽課統計表。他們不僅檢查課堂教學,還檢查教學要件。在總結中一分為二地客觀、公允、如實地分析教師教學情況。既充分肯定廣大教師認真備課,保持良好的教學精神狀態,積極投入教學,熟悉教學內容,較好地利用教材,遵守教學紀律和教師職業道德、職業規范,注意教書育人、為人師表,以師德和學識贏得學生的肯定、愛戴和信任。同時指出青年教師中較普遍地存在的在教學中對問題分析不深入,理論功底不扎實,板書設計不夠合理,講課*和感染力不強,聯系實際的針對*不足,師生的教學互動不夠,教學特*不明顯,對教學重點、難點把握不夠準確,強調突出不充分,傳遞本科教學和科研的新成果、新觀點和新動態偏少等問題。并衷懇地提出強化本科課堂教學規范,大膽改善教學方法,傳授自己的學習方法、研究方法和分析方法,突出教學特*,更好地運用現代教育技術和設備等。從而有針對*地解決每個教師的具體問題。以檢查促提高,切實發揮教學質量檢查的實效。
四、薄弱環節和存在問題
本次教育質量檢查活動中,各教學部門開展不平衡,相對差距較大。具體如:
1、個別部門領導同志重視不足,有的簡單敷衍,前期沒有檢查方案、聽課安排,后期沒有分析總結,甚至教學檢查聽課統計表也未填報。有的對教學質量檢查工作只當簡單的[二傳手^v^,未深入教室
聽課,直接掌握第一手教學新狀況。
2、少數部門教學檢查聽課覆蓋率偏低,發揮的實效有限。由于各種原因,有的系聽課人數僅占教師總數的約三成。
3、聽課總評側重表揚肯定,提出存在問題和改進要求不足,對教學進步的推動作用不夠。
4、據所在本部門一些師生反映,極個別教學檢查有應付差事,甚至有弄虛作假現象。
5、有的部門上報資料不完整,存在漏洞、差錯和矛盾,留下明顯硬傷,經不起本科評估專家的審查和推敲。
教學質量工作是學校教育事業發展的永恒課題,我院將繼續常抓不懈。我們將在認真總結經驗教訓,深入分析探索的基礎上,繼續提高思想、統一認識、更新觀念、改善方法,同時吸取借鑒先進經驗,推廣現代管理技術和設備,盡快使我院的教學質量和管理水平提升到更高層次,以實現學院發展規劃中提出的奮斗目標和工作任務。
附2007年
瓊州學院教務處
2007年9月6日
2007年教學質量檢查聽課情況匯綜表
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十五
防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針的重要控制手段,其目的在于消除火災隱患,防患于未然。為此,局辦公室安排了專人對局機關辦公區進行檢查,節假日增加檢查次數,及時對發現的火災隱患部位進行整改,整改檢查中發現的有關問題,我們及時擬發了通知,要求各科室、家屬院高度重視。真正做到有制度,有落實,使防火安全工作具體化、規范化、經常化,并將整改情況上報局辦公室。
一是要求局機關進行全面防火安全檢查,重點檢查消防器材的維護管理情況,消防設施的正常使用情況,做到安全用電、用氣,滅火設備配備齊全,無違規使用電器或堆放易燃物品。
二是要求各科室負責檢查本科室范圍內大功率電器的使用情況;排插電線是否老化或超正常功率使用,是否按要求做到人走電斷。
三是要求各家屬院負責人負責排查所在家屬院的安全隱患,重點查看是否有私自亂拉亂接電線、電器,亂堆易燃雜物等現象。
四是要求視頻監控室值班人員24小時堅守崗位,遇有緊急情況及時上報。
通過全面認真的排查,至今為止,我局未發現消防安全隱患。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十六
整個學期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,四百余名學生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下:
一、進一步完善制度
我們建立了在校長直接領導下,以安全員為軸心,以學校各班為主線,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃。制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、認真做好各種值班工作
認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有門衛值班、夜巡邏值班。值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。
學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查督查做到常抓不懈。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。
三、制度保障,措施到位
為認真貫徹落實上級部門的各項規定和政策,我校領導班子通過會議協商,制定了各種規章制度,進而使安全工作的責任落實到各部門、落實到人。學校對安全工作的重要性進行了特別的強調,與各部門以及班主任簽訂了安全責任書,同時各班級又向學生下發了告家長一封信,并簽訂了安全責任書。
四、強化教育,增強防范意識
(一)、及時學習上級有關安全文件
對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。
(二)、認真做好安全教育工作。
學校安全教育周以校園安全為主題,在學校安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,并有針對性的開展了許多安全教育活動:
1.隱患排查
排查學校校內安全的隱患,包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十七
我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、班主任具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務來抓。
1.
由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。
學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,并根據具體情況的需要及時進行修訂,周期性地對老師及部分學生進行預案演練,全年四次,參與人數達100%。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校并組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了一定的.教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每周一次為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、防溺水、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。
1.認真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。學校安全教育周以^v^校園安全^v^為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。在“道路交通安全月”和“安全生產月”活動中,開展了“安全走路,文明走路”和“與身邊的不安全因素說再見”等主題活動,活動中評出道路安全先進班集體和安全管理先進班集體,學校給予了表彰。
2.通過周一升旗儀式“國旗下講話”和黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用班隊活動等,對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,“班級安全板報展評”、聘請法制副校長為師生“以案說法”、觀看安全教育片展等多種形式,提高學生的安全意識。
3.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、懸掛標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等進行宣傳教育。我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
3.安全教育常抓不懈,兩周一節,做到老師有記錄,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、深入地進行全面教育,做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。
4.是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外,還與家長簽訂了“家長安全責任書”,印發了“加強清明節教育《致家長一封信》”、“五一、端午節加強管理《告家長書》和《交通安全告家長書》”、“關于暑假前孩子的教育和管理《告家長書》”向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全監管的自覺性和防范意識。
5.通過舉辦消防演練和防震應急演練活動,提升師生應急能力和自救能力。
20xx年,我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處于零狀態。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十八
學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關系到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學校”和創建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果。現將一年的安全工作總結如下:
一、落實安全制度,加強安全責任
積極參加省教育廳組織的各項安全工作會議,認真完成上級領導的安全工作要求,每年將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,并成立以鄭大裕校長為第一責任人的學校安全領導小組。由學校安全領導小組牽頭,總務處、德育處、體衛藝處、物業公司具體分工負責,校內定期召開安全工作專題會議,研究部署學校的各項安全工作,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作責任書,將學校安全工作落到實處。
建立健全突發公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理,同時建立規范的信息報送制度。全面落實我校安全管理制度中的各項規定,責任落實到人,認真做好巡查登記,維修跟蹤,專人負責,真正做到及時發現隱患,及時跟蹤解決問題,杜絕相互推諉,逃避責任現象發生。在工作結束后總結經驗教訓,及時上報安全事故信息和安全工作總結。
二、開展隱患排查治理和“打非治違”專項行動
1.按照上級安全生產年度目標任務要求,20__年,我校安全生產隱患排查治理信息系統推進正常運行,并逐步建立起“有平臺、明職責、全覆蓋、能考核”的事故隱患排查治理體系,形成“職責明確、標準清晰、單位負責、科技支撐、社會參與”的隱患排查治理工作格局,實現事故隱患排查治理常態化、規范化、法制化。
2.按照學校專項行動方案安排,我校發動全體教職員工,深入開展自查自糾,全面排查事故隱患存在的薄弱環節,切實解決存在的重大問題,進一步建立健全安全隱患的排查整治機制,監控機制和管理機制。同時,學校由分管小組總務處帶隊,相關部門負責人及相關工作人員組成了安全檢查小組,每月對全校各項安全設備設施進行全面、細致的大檢查,對設施設備安全隱患做到“早發現、早處理”,對排查出的安全隱患,認真制定預案,限期整改,建立并完善排查情況統計報表臺賬,及時向上級進行匯報,通過排查,截止目前,全校無重大安全事故隱患。
3.把安全生產大檢查與“打非治違”等專項行動結合起來,利用現代信息手段,建立完善隱患排查治理體系。把大檢查中形成的好經驗、好做法并及時總結提煉固化為規章制度和標準規范。將安全檢查貫穿于日常安全管理和監督工作中,督促建立橫向到邊、縱向到底、細化到每個崗位的隱患排查整改制度,著力提升安全保障水平。切實落實學校安全工作責任制,建立健全從上至下的安全工作責任體系,層層落實安全責任,形成學校安全工作人人有事做,事事有人管的工作格局。制定完善各類應急處置預案,適時組織開展防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,切實提高師生應急避險和學校綜合防災減災能力。要進一步建立和完善信息報送系統,按要求做好緊急信息報送工作,杜絕信息遲報、漏報、瞞報。
三、開展多種形式的宣傳教育
安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本年度,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話、主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,龍華區派出所法制副校長到我校進行安全教育宣講活動,龍華區派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。以“安全教育日”、“安全生產月”為契機,組織師生進行安全常識普及培訓和競賽活動,逐步將安全教育納入學校常規工作中。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
四、節假日安全工作部署和檢查
1.學校在放假前夕進行了一次校園不穩定問題和安全隱患大排查、大化解活動。一是加強對問題學生的排查,及時發現和掌握學生中存在的問題;二是及時排查化解矛盾糾紛,全面梳理影響學校安全穩定的問題,重點加強對校園治安、消防、交通、食品衛生等領域的檢查和整改,落實安全防范措施。
2.在節假日放假前夕,學校召開專門會議,研究和部署節假日期間干部值班、安全防范和應急方案等問題,把安全穩定工作做實、做細,確保處置突發事件時有組織、有計劃、有預案,保障人力。節假日期間,學校領導輪流值班,同時安排值班教師加強對校園的巡查、檢查,發現可疑情況立即查問并上報,把各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。
五、重視校園周邊環境的治理和交通安全
校園周邊環境惡劣會危及學生的人生安全,因此,學校不定期的對學校周邊環境進行檢查,查處擺攤設點,還學校周邊一個清靜的環境。
1.針對離學校較遠的學生乘車上學,學校經常對這部分學生進行交通安全教育,并且還給家長發放家長須知,提醒家長關注孩子乘坐的交通工具,要求家長不要讓孩子乘坐無牌無照、報廢的車輛上學,嚴禁學生乘坐超載的車輛上放學。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇十九
1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。
如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習――“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。
同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動,把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后,我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長,創造安全的教育環境。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十
安全教育十分重要,開學初,我依據學校的指示精神把安全工作放在各項工作的.首位,時刻對學生進行安全教育,從不松懈,做好學生的安全工作是做好教育、教學工作的前提,現將本學期的安全教育工作總結如下:
1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報設有安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。
5、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出校園。
7、集體活動。運動會和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
8、教育學生注意飲食衛生。
9、每月都召開一次安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。
總之,一個學期以來我總是把安全工作放在各項工作的首位,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,健康快樂的成長。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十一
“生命不保,何談教育。”“安全責任,重于泰山”。為切實保障學校師生安全和校園安全,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安
全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期學校安全工作總結如下:
一、領導重視措施有力
校長直接抓,安全工作領導小組成員具體分工負責組織實施。成立安全保衛機構,聘請專職保安,專門負責學校治安保衛工作。使學校安全工作進一步規范化、制度化。
二、完善安全規章制度,保障措施到位
1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛工作列入各有關各室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任狀。學校與中層領導、班主任、任課教師層層簽訂責任書,班主任與學生、學生家長簽定學期、雙休日、汛期、交通等安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。根據濰坊市,建立《學校安全管理規范實施細則》,建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、安全保衛室值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、修改完善學校突發意外事故處置預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、以各地校園兇殺案為教訓,學校歷次全體教職工會議上都時刻對大家敲響警鐘,制定保安人員工作規范,嚴格落實保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。加強保安和夜間值班人員的管理。節假日實行保衛人員24小時值班制,夜間定時進行巡視,保證學校財物安全。
6、落實人防、物防、技防“三防”措施。購進必要保安器械,安裝監控設備,及時對學校各種設施、設備進行安全檢查,按時填寫學校安全工作日志,每月定期進行安全自查,并寫出自查報告上交鎮教管辦。發現問題及時匯報、處理。如對滅火器及時充壓,更換老化線路,對單杠、雙杠等進行維修。
7、認真組織五月份防災減災月和六月份學校安全月活動,制定了詳實的活動方案,切實落實防汛設施、預案和隊伍,向全體學生發放防溺水致學生家長的一封信,安排重點池塘、河灣、村莊教師值班巡視,確保汛期安全。結合我校實際,活動月期間,布置各班出一期安全黑板報,在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發了防震知識宣傳單,開展地震疏散演練,演練前制定好詳細的活動方案,并對全體教師進行演練培訓,活動月期間于5月20日進行了一次地震應急疏散演練。演練前對全體教師進行了知識培訓,對學校所有樓梯用黃線左右劃分。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長講解安全法制知識。
2、認真安排3全國中小學生安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,制作安全版面對安全工作進行宣傳,活動結束后寫出活動總結。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十二
為貫徹落實國家、省市和區教育局《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關精神,我校積極開展校園欺凌專項治理工作,現將自查情況作如下報告。
一、扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。
1、在學校政治學習時,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
2、利用集會時間對全體學生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。
3、全校班主任開展“校園欺凌”主題班會課,對學生進行專題教育。
二、為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校高度重視,把此項工作列入重要議事日程。
1、成立了校長為組長的安全工作領導小組。
2、進一步提高學校領導、班主任、心理教師和德育教師的安全意識。
3、根據學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到部門責任人。
4、繼續推進全員值周制度,加強教師對早晨到校、午餐、放學、大課間活動的校園及門口的巡視,以增強學生的`安全感。值周教師的課間巡視,結合年級組學生會的自治管理,強化了學生的課間安全休息。
三、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書,將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。
四、多方聯合,形成教育合力,便于及時有效地開展工作。
1、學校建立校園欺凌事件處置預案,成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組等臨時性機構。并對可能發生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應對措施。
2、聯合社區、派出所對校園周邊進行綜合治理,形成有力保障。
3、組織家長進課堂,進校到班,動員家長力量參與班級管理,化解學生之間矛盾,防止出現學生打架斗毆。
4、進一步完善安全保障的“人防、物防、技防”。人防方面組織全校教師全員值周,保安力量有保障。加強對師生的相關知識教育與宣傳,技防有基礎。
五、我校專項治理工作的亮點與困惑:
1、亮點:動員全體教職工實行全員值周,對我校學生進行全方位的管理,包括學生上、放學,午間學生在社區及校園周邊時段,課間休息以及課堂時段等。動員年級組學生會參與到學生課間休息的管理,進行樓道值守,對學生的追逐打鬧進行有效的監控。與社區、派出所聯動,共建和諧、安全、文明、合作示范園區。組織家長進課堂,進校到班,參與專項治理工作。實行全員家訪和重點家訪,了解學生存在的問題,及時化解矛盾。
2、困惑:學校位于城鄉結合部,流動人口復雜,學校周邊經常聚集著一些社會不良青年、閑雜人員,有些還是輟學的未成年人。他們經常威脅、騷擾學生,學校教師拿他們沒有辦法,只能管住自己學生,有時派出所也只有教育了事,學校為此要付出大量的人力和物力。
開學以來,我校沒有發生一起校園欺凌事件,學校教育教學秩序井然。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十三
(一)加強管理力度,做到“四個落實”
學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。
2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,建立校長——具體責任人(分管安全工作的領導、班主任、科任老師、保衛人員)的責任追究體系,層層簽訂責任書。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
(1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,建立定點值班制度,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。
(2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查,包括儀容儀表、管制刀具mp3、mp4、手機等;堅持每周召開學校安全會議制度。
(3)安全教育常規化。利用每周一的升旗儀式、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。
(二)積極預防,明確安全工作思路
1.健全突發事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領導到位,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。
(三)依托活動,深化安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。
1.規范學校的安全防衛措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“八個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;教育周期間每天播放一次安全教育廣播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次征文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入了解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。
3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是春季是流行傳染病多發時期,學校開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動;二是夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發的手足口病疫情,我校及時開展衛生宣傳工作,開展這些流行性疾病的工作,有效地增強了同學們的防范意識。
(三)聯合整治,凈化育人環境
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理,維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。在過去的一學期里,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了顯著效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十四
安全教育工作一直是我校工作的重點,我們依據縣教育局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:
1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。
5、對樓前健身器和水房的門脫落進行了及時維修。
6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出校園。
7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。
8、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(運動會、實踐活動等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
10、制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專人負責,經常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。
11、各班在期中都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。
12、加強了值班工作,銜接到位。節假日嚴格履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經常檢查值班工作,發現問題及時處理。
我們將一如既往地把安全工作放在各項工作首位長抓不懈,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,努力開創我校安全工作新局面,為構建文明和諧的平安校園積極工作。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十五
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。安全工作要長抓不懈,上學期里,在學校領導的重視下,在全班學生的努力下,11春數控一班安全工作的基本情況是好的。班級里沒有任何的.安全事故發生。本期里在安全主要采取如下的措施:
1、加強宣傳教育,強化安全意識,經常利用班會或各種的課余時間加強對學生的安全教育,強調安全的重要性,經常在班上組織學生觀看安全教育的宣傳片,還在全班開展了“關注安全,珍愛生命”的主題班會。從而強化了學生的安全意識。
2、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。嚴禁學生在寢室內私拉亂接電線,嚴禁學生在寢室內使用各種大功率的電器等。
3、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發生矛盾多做自我批評。主動的找學生交流了解學生中存在的問題和矛盾,并及時的化解矛盾。
4、教育學生要自覺遵守交通法規,注意來回路上的安全;告誡學生不得私自搭乘摩托車,三輪車等。
6、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許的同學私自離校,讓家長隨時了解其子女的去向。
7、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
9、夏季天氣炎熱,只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河里戲水、游泳。發現有此行為的同學,從重處理。
10、認真的組織學生學習有關安全方面的文件條例等。如四川省教育廳下發的有關中職生的。讓學生從法律的覺度來理解安全的重要性。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十六
(一)重點排查范圍
1、學校消防安全的組織和制度情況;防火設施設備情況。
2、學校的教學樓、圖書樓、學生器材室、專用室等人員聚集場所。
3、學校的施工建筑、供水、供電以及實驗室等場所。
(二)重點整治內容
1、管理部分:健全消防安全工作的組織機構和規章制度,防火責任清晰嚴密,消防責任落實到每個崗位、環節和每個人;制定消防應急預案并定期開展培訓和組織演練;重點部位的日常巡查到位,工作記錄全面準確無遺漏等。
2、設施部分:校舍電路電器是否安全可靠;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定;室內外滅火器是否完好有效。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十七
今年我校的德育工作以dxp和jzm“三個代表”重要思想,以及中央辦公廳和^v^辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、中央頒發的《公民道德建設實施綱要》、《中央、^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、黨的xx屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導,以行為規范教育為基礎,以“六禁”教育為重點、以課堂教學為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規,落實養成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓工作,召開班主任經驗交流會,交流班級管理經驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關法律法規文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結經驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務,使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認真抓好禁毒教育,學校建立了以校長為組長的禁毒教育領導小組,學校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離^v^,積極參與禁毒人民戰爭”的專題發言。全鎮各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實,全鎮辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認真學習《^v^義務教育法》、《未成年人保護法》、hjt^v^、wjb總理近期關于教育的談話,提高了思想認識和依法執教的自覺性。
7、加強師德師風建設,組織全體教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學校校級領導與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學校的領導干部深入教學、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學工作,年終時把工作業績作為領導干部考核的重要依據之一,要求各學校要熱鬧站總結經驗,找準存在的問題,積極探索教學方法,大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學質量尤差的、事業心、責任感薄弱的,中心學校校級領導集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學工作,為提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎,努力辦好人民滿意的教育。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規范了組織管理,現有少先隊1中隊,做到了有輔導員、有領巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業余團校的學習培訓。
二、堅持以行為規范教育、養成教育為重點,扎實學校德育工作
1、認真貫徹中小學生《守則》、《規范》、《___縣中小學生常規》,教育學生遵守學校紀律,學校進一步完善了管理制度,繼續實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規范了學校管理,維護了學校正常教學秩序。
2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學“五句規范”,做“四有”新人活動,加強學生的文明、禮貌教育,全校共做好事268x次,拾金不昧價值20xxxx元。
3、配合鎮黨委、政府和有關部門,抓好學校周邊環境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認真開展創建綠色學校活動。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓,愛我環境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環境知識教育,辦板報156期。學校注重環境建設,張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創設了一個良好的育人環境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現在校園窗明幾凈,地面整潔,養成了良好的衛生習慣。
5、組織全體師生認真學習了教育部制發的《中小學開展誠信教育的通知》,對初中畢業班的學生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。
6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學校舉行了“發揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在^v^期間歷經磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰爭故事,教唱長征和^v^的革命歌曲,誦讀^v^的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認真抓好校風建設和精神文明建設,強化學校內部管理,加強領導干部的思想作風建設,繼續開展創建“四好”領導班子活動,建設一支勤政務實的干部隊伍;認真開展了黨風廉政建設,教育黨員干部要加強學習,帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學工作。
8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創建道路交通安全學校”活動,制定了《___鎮中心學校道路交通安全學校基本標準》、《___鎮中心學校交通安全領導、班主任職責》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學校小學部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領導、各學校校長、少先隊輔導員。同時在活動結束時,安排了明年德育工作的任務。
10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學生受到傳統教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強業余團校建設,增強青年團的活力
1、認真開展先進青年的培訓,參培65,培養發展共青團員10,做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。
2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環境。
3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學習,做新時期的優秀青年》的發言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學習,積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
五、鞏固傳統教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優秀學生活動
1、認真開展爭當優秀升旗手活動,評出優秀升旗手3,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發了學生的愛國熱情。
2、認真抓好精神文明建設
,繼續創建精神文明單位,抓好精神文明建設工作,評出文明教研室;文明班;文明班2;文明學生92;文明教師6;文明家庭。
3、全校評出三好生23;優秀學生干部3;優秀團員3;優秀少先隊員21。
五、存在的問題
1、學生的養成教育仍存在薄弱環節,德育基地缺乏,難以適應學校德育工作的正常開展。
2、德育科研工作不很得力,少數教師德育工作意識差。
3、“隔帶教育”給學校教育工作帶來了各種難題。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十八
為推進實施“文明交通入校園”活動,在學園深入開展文明交通創建主題實踐活動,加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育,全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識,深化“關注安全,文明出行”。
根據鯉城公安分局和鯉城區教育局相關文件精神,我園認真開展“文明交通進校園”系列活動,強化交通安全教育和管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改力度,全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發生涉校涉生交通事故,為確保我園交通創造良好的環境。現將具體做法總結如下:
學校結合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神,高度重視實施“文明交通進校園”活動,研究部署實施“文明交通進校園”活動計劃,分發《給家長的一封信》層層簽訂責任狀,落實安全責任制,形成齊抓共管的安全管理體系,通過學習,全體教職員統一思想,提高了認識。
我校公安干警到我校做有關交通安全的知識講座,我校全體教職員工和幼兒參加活動。
通過此次活動,學園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮,為創建安全暢通的交通環境打下了堅實的基礎。
交通安全教育是生命教育,今后,我們將在上級各有關部門的領導下,時刻牢記“關注安全,文明出行”的重要教誨,取得各有關部門的`密切配合和支持,扎實做好學校的“校園交通文明工程”工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生“高高興興地上學,平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇二十九
全國中小學生安全教育日制度創立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。今年是第xx個中小學生安全教育日,日期是3月29日,主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好××年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優秀作品二十幅,并在學校進行了展出,給相關師生頒發了榮譽證書!
通過一系列安全教育活動,對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全!
安保工作年度總結 安保近期工作匯報總結篇三十
學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是關系到社會穩定、師生安全、學校財產安全的重要工作。因此,我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,堅持“誰主管,誰負責”的原則,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,優化育人環境,構建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:
為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長,副校長田翠、工會主席何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校安全工作領導小組,領導小組下設以下機構,指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會;后勤保障:總務處;通信聯絡:中心辦。學校安全工作領導小組具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學校對各科室、全體班主任、任課教師及學生安全委員明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。
2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范及自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的.安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性和重大節日安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。
2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關人員來學校做專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。
安全工作的關鍵在于落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。
1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理,規范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。
3、校園周邊環境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規作為必講內容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協助管理路隊秩序,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11。9”專題教育活動,提高了師生對突發公共事件的應急反應能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。
5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導干部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,發現問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門并及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發生。
在全校師生的共同努力下,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規范管理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和群眾的好評。