總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇一
作為新任工會主席,必須以理論武裝自己,帶領全體會員投身教育教學活動,組織創建自己的家園。xxx年9月——2009年1月,我參加長寧區教育工會組織的“十一五”工會主席培訓,宏觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃”等系統的理論學習,同時就“工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理”等具有實際操作意義的學習,受益匪淺,使我很快地進入角色,使工會工作有法可依,有章可循,真正走上民主化、法制化進程。
在具體的工作實踐中,認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上,更應在實踐中不斷總結經驗。
組織建設,完善教代會制度
1、繼工會委員改選后,根據學校實際情況和發展方向,以教研組為單位,推選工會小組長,使工會工作和學校工作及發展緊密結合,提升工會小組長的職能,參與教育教學科研活動,為創建“學習型”班組打下基礎。本學期,組織工會委員、工會小組長進行培訓,明確工作任務和職責,從基礎性和核心工作——《班組管理臺帳》入手,把各項學習、活動整合起來,提升工作效率。
2、11月,在黨支部的指導、工會的組織下,開展教代表競選,分選區候選人競選演說,對于這首次嘗試,教職工和教代表候選人表示極大的關注,最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍,平均年齡39歲,在今后的工作中,將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會,審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。
學校的各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議,廣泛聽取民眾的意見,通過才能得以實施。在學校的“公告欄”上,就“學校職務評審委員會及紀律監督委員會,中、高級職稱評定材料,中高空額崗位設置等公示,工會委員改選等一系列公告,表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程序進行全面地、深入地了解,推動了教職員工的積極性,增強了教職員工參與學校管理意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
2、9月23日,李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的“薦書活動”;
3、10月17日——21日,衛生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衛生安全》、《基本救護常識》講座;
4、10月24日,69名教職工參加“愛心捐款”,計5550元;
5、10月26日,通過為期2周的訓練,20名教職工參加區教育工會組織的“廣播操比賽”;
6、11月14日,教職工運動會,大家熱情高漲,積極踴躍,健身又益心;
7、11月14、15、16日,教職工秋游,大家興致勃勃,一路歡聲笑語;
8、11月——12月,“教職工攝影大賽”拉開帷幕,至今收到8幅作品,已上傳完畢,呼吁更多教職工參與;
9、12月25日,退休前5年教職工體檢;
10、12月31日,“慶祝元旦”——正籌備中;
11、9月、12月,2次退休教職工返校。
12、每天的廣播操,教職工主動參加,在節奏和韻律中健身、健美;
13、鋼筆字書寫,11月,批閱完畢,完成率x%,超額完成率x%。
通過有序地組織,各項活動都得以很好地貫徹實施,在次感謝工會委員們,感謝廣大的教職工們,你們的積極參與,更激發了工會的工作熱情。
最后,為“和諧校園”的創建而努力!
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇二
在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,x年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮斗目標,以“”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利于教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心,以保持員先進性教育活動和工會工作創新為動力,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富于創造性。
一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。
維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。
1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。
開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。
3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。
服務職工是工會職責所在,要按照^v^要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發放困難補助。
二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇三
20__年我校工會在上級工會的正確領導下及學校黨政精心指導班子的下,在廣大教職工的大力支持下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,熱心為教職工服務,關心教職工生活,切實維護教職工的權益,積極開展各種有益活動,我們一起團結協助,務實創新,在構建和諧校園中發揮了一定的積極作用。現將本學期工會工作小結如下:
一、常規工作,有序開展。
1、定期業務培訓,提高職工素養。
半月一次的教師政治業務培訓會,每月一次的伙委會,每期一次的財經小組會。我們就是通過這樣的一次次會議傳達了上級精神,提高了教師隊伍素質,扎實有序開展了教學工作,深入落實了校本教研制度,以保證教師專業素養提升。
2、堅持校務公開,實施民主管理。
學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每月工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。
3、廣泛征求意見,參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。每天都派伙委會成員到食堂進行菜的質量把關,每月都及時派人進入市場調價、定價,食堂的效益也是大家有目共睹的。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
4、真情溫暖人心,形式多樣關愛。
積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病住院教工,還是教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,一年來日常慰問教師共64次。
5、開展文體活動,陶冶職工情操。
廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工趣味運動會比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工夏日活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
二、特色工作,亮點紛呈
1、組織全體教職工學習了預防傳防病知識講座;
2、分別組織全體食堂員工和宿管人員業務培訓會;
4、組織初一女生進行了青春期健康知識講座;
5、開展了教師工服的征訂工作,并進行了校務公開;
6、一年來分別召開了各年級家長會;
7、上半年組織全體教職工開展了中心校的趣味運動會,下半年又有部分教師參加了區上的教職工趣味運動會;
8、組織學生參加了紀念^v^勝利70周年演講和征文系列活動,其中我校105班徐松玉同學獲得區第一名,作為望城代表參加了長沙市的青少年演講活動,也取得佳績;
9、組織師生開展了系列文明創建活動。
10、組織師生開展了系列環境友好型和資源節約型的兩型建設系列活動;
11、成功組織了我校師生的教育基金的捐款。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇四
在學校黨支部、行政的直接領導下,以及在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十八大”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神,積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:
教師是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規范教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教師參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教師有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教師的意見和建議,較好地體現了教師的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教師福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。
關心教師生活、維護教師的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教師合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教師切身利益的改革方案的制定,切實維護教師的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教師、困難家庭,對教師直系親屬病故進行安撫;“三八”婦女節對全體女教師進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教師、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教師共享節日,共話未來,為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教師趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教師辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教師預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教師送去了溫暖,解決了后顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。
校工會積極圍繞學校工作中心,發揮工會這一群眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教師籃球隊;與陡崗小學進行了乒乓球比賽、與大橋小學進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教師運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教師讀書征文及經驗交流活動;慶元旦教師跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教師積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教師身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。
今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評為浦口區“模范職工之家”,“模范職工之家”的創建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的群眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發展,使學校的精神文明建設再上一個新臺階,為教師服務,為學校發展服務,力爭在20xx年創建“南京市模范職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
工會是黨領導下的教師群眾組織,是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教師思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十八大和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。
校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力于以下幾個方面。
1、建立健全工會各項規章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。
2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。
3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。
總之,在過去的一年里,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教師福利待遇,維護教師合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區“模范職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教師文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流于形式等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇五
一年來,我校工會在區教育工會和校黨支部的關心領導下,認真學習貫徹市區工會有關工作會議精神,提升民主管理水平,開展“創爭”活動,強化工會基本職責,抓好送溫暖工作,規范工會自身建設,為我校教育教學改革和發展盡到了自己的力量。現將一年來,我校工會委員會的工作做以下總結:
一、以校為本,落實民主管理
1、規范教代會工作
今年我校召開了第三屆三次教代會,這次教代會的主要議題有:審議、通過《徐東路學校人事制度改革方案》、《徐東路學校崗位結構工資方案》、《徐東路學校班主任津貼發放方案》;對教工代表進行培訓。
根據學校發展情況,學校行政重新制定了結構工資分配方案,進一步完善考勤制度。在教代會召開前,教代會主席團發出會議通知,并將行政草擬的兩個方案,印發到每個代表與各工會小組,請教職工充分討論、醞釀,再由代表將教職工的意見和建議收集并整理,在教代會正式會議上向行政提出來,學校行政在充分考慮代表們的意見后,對兩個方案做出了13點說明,有的采納了代表們的建議,有的對方案不明確之處,做了進一步說明,在代表們充分討論和協商后,全票通過了兩個新方案,在運行過程中,效果良好。針對教工代表進行了有關培訓。
2、深化校務公開工作
我校的校務公開工作按實施細則的要求,落到實處,在郭校長的充分重視下,做到公開責任到人。一年來,校務公開的內容涉及方方面面,有:學校工作計劃、工作報告;學校微機室添置微機情況;學校門窗改建情況;年度考核情況;住房補貼情況;工資套改調整情況,學校各類評優、評先情況;學校招生情況,收費情況;畢業生保送推薦,素質評定等級;每月考勤情況。
這一項項校務公開工作的完成,進一步落實了教職工的知情權。
3、抓實民主評議干部工作
民主評議干部是加強干群溝通、交流的渠道。在評議前,各位被評議干部都充分做好了準備,并寫出了書面述職報告,在全體教工大會上,四位校級干部都進行了敘職,并由全體教工進行民主測評。在民主測評和評議的基礎上,評議小組做出了綜合評議意見。被評議干部根據評議意見,寫出整改措施,通過評議工作,使干部對自己的工作有了更客觀的認識,更以利于今后的工作開展。
二、以“師”為本,提高教職工素質
1、學校明確要求,提高教職工教育理論水平
學校統一購買了《教育的真情與智慧》、《素質教育探略》等書籍,推薦給教師閱讀,并寫出讀書體會,在教師大會上進行交流。
2、積極開展師德教育活動
以____為主題的系列活動,努力營造良好和諧的師長、師生關系,不斷提高教師師德素質。
3、根據現代教育的需要,在教師中積極開展現代信息技術培訓、使用工作
學校專門開設講座,向教師介紹圖片的基本處理技術,提高教師們的制作、使用課件的能力。
4、在女教職工中開展素質達標工程活動
幫助女教職工制定20__年素質達標計劃,選擇必達目標和自定目標,不斷提升女教職工的自身素質。
三、以“實”為本,做好送溫暖工作
在構建和諧社會的今天,更應關注群眾疾苦并及時送上組織的關懷。
1、建立困難職工檔案
通過摸底調查,我校共為13位困難職工建檔,其中因病致困2人,因配偶下崗或無固定工作致困12人,因配偶患病致困1人。
2、關心重病教職工
對身患重病的女教師周華,學校黨、政、工都給予了特殊的關愛,制定了多項具有“人性關懷”的政策,使周華老師能放心治病、安心養病。在局教育工會魏主席、游主席的關懷下,及時發放了保險金1萬元。今年春節,教育局又下發慰問金300元。
3、關心困難教職工
利用教師節的時機,對學校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人,并送上慰問金。
4、關心教職工的婚、喪、嫁、病等大事
學校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產職工4人、親人去世職工2人。
四、以“職責”為本,做好工會自身建設
1、以職工之家建設為契機,健全工會組織,維護教職工合法權益
建成工作規范、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評為先進職工之家。
2、做好帳目管理
利用工會財務大檢查的時機,進一步加強工會財務帳目工作的規范性。
3、開展活動,增強工會活動
和兄弟學校進行籃球、乒乓球比賽,組織運動隊參加區職工乒乓球團體賽會,安排全體教職工的春、秋游和暑假休養。豐富了職工業余生活,陶冶了職工情操。
4、深入調研,維護教職工合法權益
今年我校作為第二批人事制度改革學校,進行了定崗定編,工會全程參與各個環節,維護職工合法權益,在對休產假女職工的崗位問題上,向學校提出意見,得到學校采納。
在完成以上工作的同時,我們也感到我校工會工作在完成上級布置工作的基礎上,還缺乏創新,工會工作的主動性和鼓動性還不強,在今后的工作中還需要繼承探索。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇六
本學年以來,工會在學校黨總支和校領導班子的直接領導下,全心全意地做好工會工作,認真履行工會職責,積極參行政管理,真正發揮了工會的橋梁紐帶作用,營造出民主管理的和諧氣氛,使我校工會工作開展得有聲有色。主要成績如下:
一、愛崗敬業,把師德教育貫穿于各項活動中。
利用多種形式,認真學習省市教育工作會議精神,大力宣傳《教育法》,學習貫徹《工會法》和《中國工會章程》。組織工會相關知識競賽活動,開展科技創新活動。
二、參加學校民主管理,切實履行工會職責。
工會組織是基層的群團組織,直接參與學校的民主管理。根據教職工的意愿并從學校實際出發,認真履行工會職責和工會職能。組織召開教職工大會,制定議案,共商學校可持續發展大計,積極參政、議政,以主人翁的姿態促進學校的發展,增強服務意識,為群眾排憂解難。
三、加強校園文明建設,開展豐富多彩的文體活動。
工會針對學校工作特點,提出“五個一”工程的理念。
突出一個主題:提高教職工的文化素質、身體素質,凝聚人心。
抓好一個陣地:最大限度地滿足教職工對文化體育活動的需求。
體現一個重點:以組織具有特色的活動為重點。
形成一個特色:活動要體現廣泛性、高雅性、經常性和創新性。
渲染一個氛圍:營造出一個和諧、向上、有激情和活力的教職工團體。
我們雖然取得了一些成績,但仍存在一些不足。在今后的工作中,我們還將從以下兩個方面著力調整并加大工會工作力度:
一是進一步造就輿論聲勢,加大宣傳力度,讓工會真正地走進每一位教職工的心田。
二是切實可行地履行好職責,架起教職工與學校的橋梁,讓更多的優秀教職工留對學校有家的歸屬感。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇七
一、指導思想
學校女工工作 在學校黨支部和學校工會的領導下,緊緊圍繞學校教育教學工作,認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》,依法維護廣大女教職工的合法權益,努力提高女教職工的整體素質。帶領全校女教師繼續深入學習,促進女教師思想業務素質的提高,切實維護女工的合法權益,加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務維權為主線,維護女職工的特殊權益;以加強婦女組織的自身建設為抓手,不斷增強女工的創造力、凝聚力、影響力,.引導廣大女教工為全面實施素質教育、完成學校各項任務貢獻智慧和力量,共同創造和諧的校園生活。
二、主要工作
(一) 以深入學習實踐科學發展觀為主題,積極引導女教工為學校發展貢獻才智,提升女教職工素質。
1、進一步提高女教工的政治素質。組織全校女教師進行政治業務學習,充分發揮女教師的主人翁的作用,鼓勵廣大女教師勤奮學習,專研業務,積極投入新課程改革,配合學校相關部門組織教師參加各種理論業務培訓,發揮全體女教工的積極性、創造性,提高女教工思想素質的同時,提高教學質量。
2、內強素質、外樹形象。貫徹落實公民道德建設綱要,結合學校校園文化建設,加強教師師德建設和職業道德建設。教育全校女教師發揚^v^自尊、自信、自立、自強^v^的精神,不斷進取,超越自我,并按照公民道德建設綱要的要求和精神文明建設的要求,在搞好本職工作的同時建立和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設,努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,做到家庭和睦,鄰里關系好,社會影響好,樹立教師健康、積極向上的社會形象。組織女教職工進一步學習婦女兒童權益保護法規,以及有關計劃生育的法律法規,充分發揮女教師的作用,為學校的建設和發展多作貢獻。
3、組織學習優秀教師在愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠等方面的高尚師德,體現人民教師忠誠于黨的教育事業,甘為人梯、樂于奉獻的師德,以學生為本,以言傳道、以行垂范的師道,創新發展、求真務實。激勵女教工崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻,為加快推進我校的教育現代化發揮積極作用。
(二) 以深入建設女教工維權工作機制為重點,切實維護好女教工的特殊權益,為女教工的健康發展辦實事。
1、繼續做好幫困送溫暖工作。在生活上,女教工生病住院,學校領導及時慰問;遇到其他無法解決的困難,學校出面協調想辦法幫助解決。
2、全面關心女教師身心健康,普及科學保健知識,培養女教師健康習慣,提高女教師的生活質量。切實依法維護女教工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教工的權益保護作為維權工作的重點,切實維護好女教工所應該享受的權利。
3、做好學校計劃生育宣傳工作。繼續為女教職工送健康,送體檢,做好女教職工一年一次婦科檢查。
4、健康的身體、愉悅的心情,是女教職工全面發展的最佳氛圍。要結合學校實際,開展豐富多彩的文化娛樂活動,展現女工的風采。女工在自己的崗位上發揮“半邊天”作用的同時,在文化建設方面也應是一道亮麗的風景線。
三、活動安排
一月份:制訂女工工作計劃。
三月份:三八婦女節活動
六月份:教工子女“六一”禮物
九月份:開展慶祝教師節活動。
十月份:1、組織已婚育齡女教師進行身體健康查體。
2、學習《婦女權益保護法》知識。
十一月份:學校教代會,請女教工為學校發展獻計獻策。
十一月份:1、參與元旦迎新年活動。
2、女工學年工作總結。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇八
20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:
一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。
不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。
四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。
后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。
我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。
領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇九
各位代表,上午好!我公司工會從20xx年7月選舉產生以來,在鎮工會的領導和具體指導下,在公司黨支部的關心和支持下,嚴格遵照上級有關工會工作的指示和要求,緊密圍繞公司的中心工作開展了多種形式的活動;在宣傳、貫徹《工會法》,履行工會組織基本職能等方面做了許多有益的工作和嘗試,取得了良好的實效。這些成績的取得是上級工會及我司工會干部和廣大會員辛勤耕耘、共同努力的結果,得益于全司各級領導的關注和支持。
這些年我們按照《工會法》的精神,圍繞工會基本職能,堅持“為我司經營發展服務,為我司全體員工服務”,開展了以下幾方面的工作:
(一)堅持職代會制度,尊重和維護廣大員工和會員參政議政的權力,履行職代會民主管理和民主監督職能。
今年以來,在我司的薪酬制度改革過程中,司工會先后召開2次職代會,對薪酬制度改革方案進行了專題的討論,充分聽取各位職工代表的意見與建議,并就薪酬改革實施細則等員工們關心的內容在全司范圍內征求了員工意見,從根本上保證了員工在薪酬改革問題上的知情權、參與權、決策權,充分體現了公開、公平、公正的原則。從而保證了廣大員工和職代會行使民主管理企業的權利。
(二)注重搞好工會組織和干部隊伍建設,努力提高工會干部素質,為開展工會工作奠定良好的基礎。
工會委員會及經審委員會選舉產生后,由壽玉萍擔同志任工會主席,副主席王愛岳同志,委員范亞芬同志、張士海同志、宴會同志,經費審查主任王愛岳同志。根據我司組織機構調整的需要,經研究并報司黨支部同意,及時對各工會小組進行了調整,工會基層組織得到進一步加強。工會會員的隊伍也在不斷壯大。組織機構更加完善,符合實際工作需要。這樣,為保證工會工作的正常運行,搞好工會各項活動,履行工會職能提供了必要的組織保障。
(三)牢記“情為民所系,利為民所謀”的理念,爭取為員工辦好事、謀福利,努力維護全體員工的切身利益,體現工會組織特性。
為廣大員工和會員著想,多辦實事好事,幫助解決或緩解困難,體現組織的關懷和溫暖,尊重并維護員工的合法權益,這是工會群眾性組織的特性所在,也是我們的不懈追求和愿望。
這些年來,有司黨支部的正確領導和我司領導的大力支持,我們也在努力為員工服務方面做了一些工作,幫助解決了一些實際問題。
真心實意為員工謀福利。今年年初,在公司的老總支持下,決定改善員工食堂,經過認真的調研分析,司工會積極承辦。我們的宗旨是努力為員工營造良好的就餐環境,提供優質的餐飲服務,從而增強企業的凝聚力。我們成立了膳食委員會,從食堂的服務質量、飲食質量、服務價格等各方面,隨時檢查監督。
(四)組織開展多種形式的文體活動,豐富員工業余文化生活,增加員工之間的交流與聯系,展示工會組織活力。
搞好文體活動并使之多樣化,吸引更多的員工參與進來,是增強凝聚力、體現工會活力的客觀要求。因此,我們非常重視安排、抓好每年全司性的群眾文體活動。
今年節組織女工到橫店旅游,4月份公司舉行了一場青年籃球友誼賽,由我們公司主辦,6月份組織員工到舟山桃花島旅游。讓員工瀏覽祖國的大好河山,使他們更好的增強員工的凝聚力。通過這些活動,活躍了公司氣氛,豐富了員工的文化生活,增進了員工的了解和友誼,促進了全民健身活動的開展,加強了團隊意識和集體榮譽感。
(五)嚴格財經制度,遵守財經紀律,管好用好工會經費。嚴格遵紀守法,按照財經制度和上級要求,做好工會財務管理工作,是我們一貫堅持的原則。今年,我們嚴格按照按原則和章程辦事,采取適度從緊的辦法,管好用好有限的經費,從2006年起實行了工會年度預算和年度決算制度,并修訂和完善了《工會財務管理辦法》。從20xx年至今,工會財務賬目健全,手續完備,收支比較合理,每年都通過了公司工會經審委的審核,在鎮工會經審委組織的年度財務檢查中也得到良好的評價。
回顧過去的工作是為了更好地總結經驗教訓,用以指導今后的實踐,進一步推進我們的各項事業。
如何在今后一個時期里進一步推動和加強公司的工會工作,使之在公司建設與發展中發揮它應有的功能和作用,我們工委委員會提出以下幾方面的建議:
(一)認真搞好黨的理論知識學習,扎實推進先進性教育的長效機制建設,用黨的先進理論統領工會工作;與此同時,不斷加強對《工會法》等法律法規和黨關于工會工作的一系列方針、政策的學習,不斷提高我們的思想認識和理論政策水平,從代表和維護廣大員工利益的高度,進一步增強搞好工會工作的信心和自覺性,從而更主動地、更有成效地在公司黨支部的領導下積極展開工會的各項工作。
(二)加強工會干部隊伍建設,提升工會干部工作水平。我們要進一步搞好工
會組織建設和干部隊伍建設,完善工作機構,充實配備好各級工會干部,建立健全和堅持實行各項規章制度和工作程序,按章辦事,依法開展工會各項工作。
(三)把握廠務公開工作重點,不斷促進廠務公開工作向班組延伸。廠務公開工作是事關員工民主行使管理企業權力的具體體現,也是企業經營發展能否“得民心、合民意”的關鍵,我們要進一步拓展廠務公開的途徑與范圍,使廠務公開工作真正做到上級滿意、廣大員工滿意。
(四)進一步牢固樹立“為公司生產經營服務,為廣大員工服務”的思想,牢記并切實履行工會組織“維護、建設、參與、教育”的基本職能,深入實際,深入群眾,自覺維護廣大員工的切身利益和合法權力,努力發揮好黨和群眾的橋梁與紐帶作用。
(五)圍繞生產經營工作與有關部門配合,結合廠務公開工作,開展好勞動競賽和“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動,為提高公司的生產經營水平,提高生產質量,提高創新能力而努力。
工會工作是公司整體工作的一部分,迫切需要全公司各部門和廣大員工的關注、支持、參與和幫助。回顧過去,我們有喜悅、有差距、也有困惑;展望未來,我們有希望、有決心、更有信心。我們堅信,有公司黨支部的正確領導和支持,有全公司廣大員工的積極行動和鼎力相助,我司工會工作必將獲得更快更好的發展。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十
本期來,石方小學小學基層工會縣教育工會的領導下,在學校行政的支持下,以“三個代表”重要思想為指導,開拓進取,服務職工,緊緊石柱縣教育工會工作目標,服務職工,自覺與教育發展同步,以石方小學辦學理念“加強教師實實在在培養,學生方方面面發展,走平實之路,做良心教育”為核心,以“和諧、創新、發展”為主題,以“五家一建設”為主線,積極爭取學校行政的領導和支持,鞏固發展工會基礎建設,努力進行工會重點特色工作,團結帶領全校廣大教職員工,創新工作,取得了一定成績。現簡要總結如下:
一、構建和諧的勞動競賽體系,建“績效之家”
本期來,我工會在學校行政的支持下,開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次,青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結,基本形成了長效性,努力構建和諧的勞動競賽,實施強素質工程。如20xx年5月29日,開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽,不僅提高了教師們的教育教學能力,也豐富了教職工的業余生活,營造了濃濃的氣氛。特別是表演后的會餐活動更是增進了同事間的情意。
二、助力教工整體素養提升,建“文明之家”
1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習,認真學習貫徹黨的精神,以《中小學教師職業道德規范》為準則,以師德、師風、師能建設為中心,積極發揮工會組織優勢,積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養,我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規范,并有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等,在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走,建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動,創建學習型工會組織,強化了教師自律意識和行為,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業心。
三、發揮工會職能,服務職工, 關愛職工,建溫暖之家。
我校工會發揮了工會組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,為教職工說話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。
利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來,工會利用三八、五一、中秋等節日,組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子乒乓球淘汰賽,慶祝“三八”婦女節,余小鳳老師奪取了桂冠。本期來,工會慰問生病教職工1人次,上門吊唁教職工親屬1人,補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。
四、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能,建民主之家。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。
2、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校領導及教師的工作,進行考評。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。
五、加強工會自身建設,開展各項工作。
1、健全工會組織和健全各種檔案資料,規范管理,提高工作效率,迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。
2、加強工會基礎工作建設。本年度來,繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作,努力完善規章制度、檔案等,確保了石方小學工會20xx年達到基礎工作十有標準,迎接上級工會的的驗收。
3、工會從實際出發,對照年初計劃和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會干部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。
4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
5、管好用好工會經費,有關資料及時歸檔,做到規范化、制度化,系統化。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十一
20--年度,我校工會在市教育工會及學-的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將--年工會工作總結如下:
一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。
二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最后通過各項條例作準備。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。
總之,--年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十二
認真學習貫徹黨的__大精神,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20__年工會工作總結如下:
一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。
1.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。
組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。
建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規范化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。
3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情況。
2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。
3.開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環境。
四、加強工會組織的自身建設
我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。
1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。
2.加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。
3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關系。
4.加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
五、立足明天,再度輝煌。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十三
本年度,我承擔的是學校工會主席職務,我自始至終很重視工會工作,能以一名^v^員的身份嚴格要求自我,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作進取性高,情緒飽滿,布滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將20__年工作總結匯報如下:
一、堅持學習,努力提高自身素質,做好學校工會工作計劃。
勤奮學習,是一個同志提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一向能嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,把握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。
自覺學習馬克思列寧主義,經常重溫《黨章》,重點深刻理解和把握重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“_”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的本事。不斷改善學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,增強學習本事,提高學習實效,爭當學習型教師。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
一名優秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自我的夢想和奮斗同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,努力做好本職崗位工作。
在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當,牢記^v^員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終堅持^v^員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯系,進一步改善工作作風,以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。
三、以身作則,強化工會職能作用。
作為學校工會主席,我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來,工會在黨政領導的大力支持下,努力實踐“_”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃,進取組織教職工參加校工會組織的各項活動,并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業余生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和治理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中,在那里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。
1、領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予大力支持,并且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。
3、進取參與學校民主治理和監督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。經過大家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰斗力。
4、開展文體活動,豐富教職工業余生活,做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了×年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。
5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。
四、存在不足。
一是政治理論學習雖有必須的提高,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還著什么急,這其實是不負職責的一種態度,是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十四
又是忙碌的一個學期,學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期,在旗教育局黨委和旗總工會的領導下,以__大、工會__大精神為指導,認真學習貫徹黨的___精神,以“圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新”為基本思路,緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心,我校工會積極參與和支持學校教育教學改革,維護職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為職工辦實事,辦好事,解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。
一、為職工辦的實事
第__個婦女節,學校為全體女教職工發放200元的福利,男教師100元,并組織全體教職工座談。
二、愛心捐款
3月,工會組織教職工為西南旱區捐款;4月14日,我國玉樹發生地震,這也牽動了所有老師的心,學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。
三、教職工業余活動
1、拔河比賽
我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當地友鄰的友誼。3月8日,學校全體職工分為兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。
2、教職工排球聯賽
為了減輕老師們的工作壓力,到室外鍛煉,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽簽決定比賽順序,第一輪輸的兩組決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經過兩周激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。
此后我們還組織了多場排球友誼賽。
比賽不僅豐富了老師們的課余生活,還鍛煉了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放松心情,鍛煉身體。
四、存在問題及今后改進辦法
原計劃5月份組織一次籃球比賽,由于籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。
我要深刻反省自己的工作失誤,以此為戒,以后的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今后的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。
希望今后我們工會能為教職工組織更多的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現自己風采,提升自己的業務能力。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十五
20__年,__工會在上級工會和學校黨支部的領導下,緊緊圍繞學校教育教學的中心,發揮工會維護、建設、參與、教育四大基本職能,團結凝聚全體教職員工,為學校創新、和諧、穩定發揮積極作用。現將一年來的工會工作總結如下:
一、做好工會常規工作
1、工會組織機構、工作制度健全,日常管理規范
學校工會制度健全,定期召開例會,討論、研究、部署工會日常事項,保證學校工會工作有條不紊地開展。
2、教代會制度化、規范化,全面落實教代會各項職權
教代會是學校教職工參與民主管理、民主決策、民主監督的基本制度,我校教代會制度化、規范化,從源頭參與學校的各項改革,重大問題提交教代會審議,涉及到教職工切身利益的政策、方案、規定都要在教代會上表決通過才能執行,全面落實教代會各項職權認真組織每年一次的教代會。工會每月廣泛收集教師意見,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。
3、健全校務公開制度,職責明確,操作規范
學校建立校務公開領導小組,校長任組長,中層以上干部任組員,由工會主席任組長,負責日常工作。學校校務公開做到規范操作,一是學校重大問題堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、教師調查、會議決定”的決策程序。宣傳櫥窗設立校務公開信息欄,凡屬重大事項及教職工敏感的事項無一回避實行公示。確保廣大教職工的知情權,參與權和監督權,充分行使學校工會組織在學校管理中參政議^v^。教師職務晉升、年度考核優秀等的推薦工作中,都做到“三公開”——政策公開、過程公開、結果公開。 20__年學校工會榮獲市“先進校務公開”稱號、
二、把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
1、關注青年教師的成長。我校年輕教師多,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解年輕教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖和關懷。時常找他們談話,關心他們的每一步成長,幫助他們克服好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的、優秀的骨干教師。
2、積極配合領導班子為群眾辦實事。
關心教職工的實際困難。如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、每周一次的營養餐等福利費用。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院,學校工會都組織人員前去慰問,定期慰問老教師、看望生病住院、生產的教師及其家人。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。
3、工會還協助校長室做好關心退休教師的生活,根據退協制訂的活動計劃,作好后勤保障工作。一年中多次組織退休教師活動、退休教師座談會,廣泛聽取他們意見,走訪慰問困難的退休教師。
三、充實教職工業余生活。
1、開展了教師職業道德培訓,消防安全知識講座及逃生演練,協助教研室開辦教師夜校學習,每月為老師們推薦購買一本書等活動。
2、開展了各種評優活動。先后協助教務處組織開展了“創思杯”青年教師語文、數學、英語評優課活動。
3、辦公室是傳播精神文明、加強師資隊伍建設的一個重要陣地。為了更好地加強辦公室建設,打造優質的辦公室文化,工會特制定了一套管理辦法及文明辦公室評比方案,對辦公室采取了定期與不定期檢查,每月評比一次,大大提高了教師的工作熱情。
4、抓各項活動的開展,促教教職工人心的凝聚。
鼓勵教師積極參加體育活動,不斷提高身體素質。提倡教師在組織學生進行“陽光體育”運動時,自身也參與運動。工會在教職工中開展了諸如由年級組策劃主辦的每月兩次的有益于教職工身心健康的形式多樣的活動,并通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。
總之,一年來,我校工會在局教育工會、校黨支部的領導下,以深化和諧校園建設為抓手,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁紐帶作用,凝聚了人心,取得了成效。今后,我們將再接再厲,不斷探索工會工作新機制,提升工會工作水平,為深化和諧校園建設作出應有的貢獻。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十六
我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照區教育工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會,征集提案,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統計匯總,并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示;學校食堂物資、學校大眾物品采購請工會委員或教職工代表參與其中;學校重大事情交由工會委員和教師代表討論通過;學校財務情況在教工大會上予以通報公示。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動
廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。如開展了教職工拔河比賽、登山活動、校際交流等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有很多不足,主要有:
1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;
2、工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
總之,我校工會一年來的工作按照上級的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。我們一定會再接再厲,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到學校是幸福的家!
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十七
本學期,我校工會在校黨政的正確領導和支持下,在全體會員的共同努力下,緊密結合我校的實際情況,圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作,取得了一定的成績。
一、加強隊伍建設提升教工素質
2、組織開展教師匯報社會活動。結合“踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育”主題活動,我校工會有計劃地開展了“三走進三服務”教師匯報社會“百千萬”活動,組織教師走進家庭、走進社區、走進企業,服務學生、服務居民、服務職工。通過回報社會活動的深入開展,有效地增強了廣大教師的服務意識和社會意識。
3、積極開展師徒結對活動。為了使青年教師和新教師盡快適應教育教學、教育科研工作,形成青出于藍而勝于藍的進取局面,爭取實現“一年入門,三年勝任,五年出成績”的規劃目標,逐步造就一支學者型、專家型的師資梯隊,我們充分利用工會組織的優勢,創設條件,積極開展各項崗位練兵活動。學期結束進行經驗交流,評比“優秀好師徒”活動
5、努力提高女教職工的素質。大力創建“巾幗文明示范崗”,舉行了硬筆書法比賽,引導廣大女教工立足崗位,敬業奉獻。在“一幫一”結對、“愛心助學”等活動中充分發揮女教職工的特有作用,在教育改革中充分展示女教師積極進取、與時俱進、勇于創新的精神面貌。
6、針對教師的現狀,有針對性、有目的、有計劃、有層次的開展校本培訓。加大請進走出力度,均衡教師學習培訓機會,提高培訓實效。學校承辦了太倉市小學科學青年骨干教師培訓活動、太倉市小學英語四年級新教材培訓活動,為全體教師創造了近距離學習的機會。6位教師走上“茜草講壇”,為全體教師進行講座培訓。學校組織了“茜星杯”說課比賽、校骨干教師課堂展示、電子白板培訓等活動。
二、抓好校務公開構建和諧校園
加強學校教代會制度建設。認真貫徹執行蘇州市教育工委、太倉市教育局、教育工會《關于進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設的意見》文件精神,強化教代會制度化、規范化和程序化建設,狠抓教代會四項職權的落實。學校召開了三屆二次教職工代表大會,會議下發“意見建議表”,廣泛聽取廣大教職工的意見,召開懇談會,不斷充實和豐富教代會的內容。
繼續深入推進校務公開,完善校務公開監督評價體系,加快創建校務公開先進學校的工作力度,促進校務公開健康發展。按照《蘇州市中小學校務公開目錄》,把學校規章制度和發展規劃、招生和收費、學校日常管理以及家校聯系、咨詢電話等列為校務公開的主要內容,并做到經常性事務定期公開,階段性事務及時公開,保證校務公開的真實性和實效性。拓寬民主管理渠道,暢通參政議政渠道。建立上情下達、下情上達的信息處理機制,及時反映教工心聲,為擴大教職工參與學校管理,為學校黨政領導了解民情搭建堅實的平臺。
重視勞動關系協調工作。做好矛盾化解和安全預警工作,維護勞動關系的穩定,促進學校的健康穩定持續發展。妥善處理各種利益關系,保證改革積極穩妥進行。同時,學校工會配合行政成立青年男教師護校隊,維護學校安全。
三、建設“職工之家”營造民主環境
以“建家”為龍頭帶動全面工作,把教職工的呼聲、意見和情緒作為我們工作的第一信號,積極實現限度地把廣大教職工組織到工會中來,限度地維護教職工合法權益,為他們營造一個溫馨的“家”,真正從思想上、工作上、生活上、學習上、身體上關心他們,支持他們。
進一步完善“送溫暖”活動長效機制,主動關心困難職工,幫助困難教職工解決好實際問題。通過各種有效途徑,真心把黨和政府及工會組織的關懷送到教職工群眾的心坎上。關心教職工的健康,提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機制。注意發揮中老年教師的優勢,關心他們的業務再提高和健康狀況,保護女教職工的特殊權益。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十八
在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作。加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。
2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容。職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體,我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來。與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。
1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;
(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足;
(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇十九
20__年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,深入學習《^v^中央^v^關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20__年工會工作總結如下:
一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》、^v^中央^v^《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協_核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。
(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨干。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為省級學校學科帶頭人。
其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過驗收。
二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。
其次,關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節學校投入3000元發放蘋果梨,學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。
再次,工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬余元,給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。學校集建了“愛心”資金,對突發意外事故的貧困生予以幫助。
(1)開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節、三八節的進行活動。
(2)開展各類體育活動。
今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。
總之,20__年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
學年工會工作總結 學校工會年度總結篇二十
我鄉工會工作在鄉黨委、縣總工會的正確領導下,充分依靠社會各界力量和廣大工會會員,努力開展了各項工作,積極探索工會工作思路,一年來較好地完成了上級工會交辦的各項任務,現將我鄉具體工作總結如下:
一、抓“維權”,發揮工會作用
我鄉農民工較多,我們積極和鄉司法所合作,幫助農民工討薪、協調解決勞動糾紛等,全年協助20名農民工收到了工資報酬,協助2名農民工依法取得了工傷賠償,從而切實維護農民工權益。
二、積極開展困難幫扶
一年來,我鄉總工會共幫扶困難職工20人,送去資金5000元,特別是孫華平因車禍住院一年,妻子無工作,鄉總工會給予了幫助,解決了實際困難。對困難群眾的生產、生活進行了幫扶,送去種子、肥料等折合現金4000元,資助困難大學生4人,中小學生8人,宣傳增保了婦女大病保險14人。
三、扎實做好農民工技能培訓
邀請了茶果站技術員對灣橋村黃金梨和界灣村脆紅李的種植和管理進行了技術培訓,培訓人數達到980人次。在農民工返鄉時期,對農民工進行《勞動法》等方面知識的培訓,請有技術的農民工對即將走出去的務工人員進行進技能培訓,幫助他們走上工作崗位,解決后顧之憂。
四、積極組織基層工會開展各類活動
“三八”婦女節組織職工參觀了張愛萍故居、洋烈新農村建設,為慶“五一”迎“五四”,我鄉工會組織職工參加文藝匯演活動,有力地增強了職工的凝聚力。結合我鄉實際,開展了愛國衛生月活動。組織干部職工清掃垃圾8噸,河道清理公里,擴大了工會的影響面,有力地增強了干部職工的工作激情。
五、規范工會陣地建設和會員發展工作
對我鄉的工會工作各項規章制度全部規范上墻,進一步規范了各村工會活動室,建規范化社區工會活動室1個,確保了會員有活動場所。積極發展新會員300余人并辦理會員證,使我鄉的工會會員入會率不斷提高。
2023年工作重點:
1.進一步加強工會組織建設,使村級工會會員不斷壯大。
2.繼續做好惠民幫扶工作,使需要幫扶的困難職工得到及時幫扶。維護好農民工會員的合法權益,貫徹落實好《勞動保障法》。
回顧全年工作,我鄉總工會能夠認真學習貫徹上級工會和鄉黨委、政府的文件精神,積極履行基本職責,各項工作基本實現全年的目標任務,但我們的工作還有一定的差距,需要我們更加努力工作,以確保工會工作更上一個新臺階。
今年以來,在街道黨工委、辦事處和上級工會的正確領導下,街道總工會深入實施“固本強基、和諧共建、區域聯動、建功立業、職工關愛”五項工程,突出“創和諧企業、拓職工服務、推區域工會”三個重點,通過全體工會干部的共同努力,實現各項工作規范有序運轉,取得了新進展。現將2022年工會工作做如下總結:
一、工會組建管理創新——吐故納新再造新活力
1、強化工會建設。認真抓好轄區內企業基層工會組織建設,加強規范“六有”和“五型”工會,深入開展“雙亮雙爭雙強”為主要內容的建家活動,力推優秀基層干部選任工會主席,組建和規范化建設齊頭并進,力求工會組織“全覆蓋”。今年完成換屆工會39家,新建工會5家。
2、力促規范建家。大力開展“活力基層工會”星級創建活動,以組織建設好,隊伍建設好,項目載體好、制度建設好、經費管理好、工作績效好的“六好”為載體,制定考核標準,召開動員大會、現場推進會、交流會,推進星級工會創建工作,今年推選五星級工會8家,四星級12家,三星級24家。強化監督基層工會臺賬明細,隨時掌握、隨時記錄,及時更新,實行動態管理,做到情況明、底數清,心中有數。同時督促村、社區建好“職工服務點”,做實創新工會工作,實打實服務到每一位職工。
3、創新建會模式。大力推進區域化工會工作,以1個社區聯合會總工會,n個單建工會,1個社區聯合工會的“1+n+1”的建會模式,將各類工會組織納入社區工作統籌,推動實現工會管理無盲區。橫楊社區、太白社區、九峰山社區作為__區區域化工會試點社區,積極推進“兩合一”,延伸街道總工會的管理手臂,增強區域管理服務能力。
二、民主管理促進和諧——勞資關系形成新格局
1、廠務公開進一步完善。街道總工會高度重視廠務公開民主管理工作,建立健全公開機制和制度,做到有章可循,用制度管人、管事。通過采取在單位醒目位置設置公開欄、內部宣傳材料、建立qq群等多種途徑進行廠務公開,讓職工一目了然,使廠務公開民主管理工作收到了實效。
2、“兩合一”進一步深化。在企業工會工作中,重點抓職代會與會員代表大會,即“雙代會”工作,取得了一定的成效。去年在10家單位進行試點,要求按照《浙江省民主管理條例》進行操作,今年進行普開。今年建立會員評家制度,特別是街道總工會進行了評議工作,保證職工參與,體現民主管理的權利。
3、工資集體協商進一步推進。積極推進工資集體協商工作,對重點區域重點企業進行廣泛宣傳培訓,對廣大工資集體協商指導員進行業務上的培訓,引導企業開展工資集體協商和工資集體協議的簽訂,促進勞資關系和諧發展。截止目前,轄區內的企業工會基本完成工資集體協議的簽訂。
三、傾情扶助弱勢群體——“按需點單”推廣新品牌
街道總工會從不同渠道,采用各種方式,打造關愛系列,將日常幫扶、專項資助、節日關愛結合起來,形成關愛機制,樹立幫扶品牌,讓工會的關愛幫扶形成長效機制。
1、文藝、文化關愛。滿足職工文化需求開展送圖書活動,累計送書4000余冊,輻射企業10余家,送戲下企業,送電影(每年10場)電影票,開展社會主義核心價值觀講座、女職工禮儀形象,交通安全文明出行等精神食糧,豐富職工業余生活,提升知識儲備。
2、技能、崗位關愛。為困難職工舉辦免費“崗位技能培訓班”,讓困難職工增加本領,提高技能,為就業和再就業提供保障。開展技能培訓,職工需求什么就培訓什么,如橫楊的“3t”課堂,消防安全演練,安全員培訓,會計培訓等等。
3、法援、維權關愛。加強勞動爭議聯合調解中心建設,積極進行調解,確保維權工作及時有效,協助勞動^v^門搞好工資清欠工作,堅持“基層為主、調解為主、預防為主”的原則,把勞動爭議問題解決在基層。
四、各項活動方興未艾——和諧構建邁出新步伐
1、勞動技能競賽形式多。采取“工會搭臺、企業助力、員工唱戲“的方式,由街道、企業和員工三方共同參與。大力開展“崗位練兵,技術比武”活動,勞動競賽活動在區域企業中蔚然成風,涌現出一大批職工技術能手。“金點子”征集活動,各企業采取各種獎勵形式,鼓勵員工參與金點子收集(小到一張紙的利用,大到一個技術項目的革新),為企業的創新發展節約能源,解決安全隱患,轉型升級等做出了較大的貢獻。
2、文體活動形成系列化。實行“四有機制”,即周周有活動、月月有主題、季季有高潮、年年有創新。春節、元旦期間,組織開展了“留守職工迎春晚會”活動。五一期間,組織策劃了企業職工趣味運動會,開展了10種類型30項內容形式多樣的活動。金秋時節,舉辦企業職工乒乓球賽,共吸引近20家企業的100余名企業職工參加,并選拔成績優秀的運動員參加第三屆區總職工乒乓球賽,取得團體第七的好成績,多位參賽運動員取得個人賽好名次,創造新的記錄。
3、微信平臺推進“甬工惠”。針對職工的實際需求特點,發揮“甬工惠”播報工惠資訊、發放工惠福利、打造工惠之家的資源優勢,吸引職工主動下載,使廣大職工真正得到實惠,推進“甬工惠”的推廣工作。利用企業職工用餐、午休、上下班間歇,在前臺大廳、食堂門口、職工活動室等區域擺攤設點,提高“甬工惠”在職工中間的知曉率,抓好推廣活動。同時,購置一萬個水杯作為關注后的贈送禮品,廣泛調動職工參與熱情,凝聚力量,形成全民參與、全面推進的生動局面。據統計,目前街道轄區至少有近萬名職工已成功關注“甬工惠”并獲得實惠。
五、強化學習更新知識——治家水平跨上新平臺
1、固本強基,全面深化理論知識。認真學習黨和國家的各項方針政策,提高運用科學理論分析和解決工會工作實際問題的能力。學習掌握工會的基礎理論,努力提升綜合業務素質,做優秀的工會干部,開創工會工作的嶄新局面。今年,工會干部參加省總干校舉辦的崗位資格培訓班,取得優異成績。
2、更新學習,提高工會干部綜合素質。深入學習新常態下工會的重要思想,進一步強化企業基層工會干部政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快工會干部理論化、知識化、專業化進程,提高工會干部綜合素質。今年共舉辦培訓班3期,共300多人次參加,選舉59名工會干部參加區總工會主席培訓班。
3、與時俱進,加大投入開展培訓。街道總工會投入大量精力、財力開展對工會主席、干部、財務人員進行有關法律法規業務知識,管理能力等方面知識的學習培訓。針對各個企業工會的需求,“因材施教”對新任工會主席、社區工會干部等進行上崗培訓,開展工資集體協商條例的學習,不斷提高工會干部的學習能力,維權能力,幫扶能力,創新能力。