“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

線上活動策劃方案最新 線上活動策劃方案和流程圖篇一

1.線上教學領(lǐng)導小組

組長：錢中明

副組長：謝德明、路國平

成員：孫嬌、儲黎霞、潘建紅、各學科備課組長

主要工作：確定線上教學的形式，研究學科教學的策略，指導教學活動的開展，加強過程的監(jiān)控和對線上教學的評價。

2.線上教學學科骨干團隊

組長：謝德明

副組長：孫嬌

成員：各學科備課組長

主要工作：負責教學課程、作息時間的安排；教學任務的`確定和布置；教學效果的檢測和評價。

3.線上教學班級管理團隊

組長：韓飛

副組長：許晶

成員：各班主任及任課教師

各班級管理團隊由班主任和任課教師組成，具體負責班級線上教學活動的組織和管理。

時間：12月19日——1月4號；

形式：線上直播教學：按行政班開展教學，與線下同樣的課程安排，參照學校作息時間安排課表。

1.優(yōu)化教學方式：任課教師精心設計教學內(nèi)容，采用啟發(fā)式、互動式教學方法，充分體現(xiàn)學生的主體性，調(diào)動學生主動參與、積極互動。落實課堂達標檢測，對難點和弱項進行二次內(nèi)化，提高課堂教學目標的達成度。為學生開通多樣化的學習空間、線上答疑等多種方式的線上學習。

2.優(yōu)化作業(yè)設計：按照作業(yè)管理要求，豐富作業(yè)形式，注重作業(yè)的針對性、層次性、差異性，加強個性化作業(yè)。

3.優(yōu)化教學實施：結(jié)合網(wǎng)絡課程資源，發(fā)掘各類信息技術(shù)工具功效，優(yōu)化線上學習的教學實施，確保線上教學的精準有效。

1.建立網(wǎng)課質(zhì)量管理機制。一是建立校長室、年級分管行政、年級主任、備課組長四級網(wǎng)課管理制度，通過介入聽課、隨即抽查等方式確保網(wǎng)課優(yōu)質(zhì)高效。二是動態(tài)掌據(jù)各班學生網(wǎng)課參與率，任課教師網(wǎng)課結(jié)束后，及時填報“線上教學學生缺課情況統(tǒng)計表”，做好與家長的反饋與溝通。三是要嚴格落實作業(yè)批改要求，任課教師的作業(yè)批改于隔日上午10點前，打包發(fā)到本年級的釘釘群中。

2.建立家校雙向溝通機制。引導家長及時掌握孩子居家學習期間的學習情況和思想動態(tài)，特別要加強手機管理，及時交流分享孩子的學習收獲，有效鞏固居家學習的學習成果。班主任老師要隨時關(guān)注班級學生的學習、鍛煉、身心健康等情況，引導學生在家中認真學習、合理作息。各學科教師要組織學生通過作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學習心得。

3.建立學生自我評價機制。各班要以“學生居家學習情況反饋表“的填寫為載體，讓學生在“自檢、自評、自省“中培養(yǎng)自律品質(zhì)；要通過家長參與評價，幫助孩子排找不足，促進學生參與網(wǎng)課學習的主動性。

線上活動策劃方案最新 線上活動策劃方案和流程圖篇二

為慶祝第37個教師節(jié)，弘揚崇智尚學的良好風尚，營造尊師重教的社會氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進取、無私奉獻，推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展，市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、“我和我的學生”：用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。

2、“我和我的老師”：用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師，感念師生情誼，書寫尊師情懷。

關(guān)注“xx微工會”并進行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。

1、掃描下方二維碼參與。

2、點擊xx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動，全市職工都可參加？原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3、點擊xx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。

1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

2、參與主題任選其一，教師兩個主題都可參加。

3、每個人每個主題只能參加一次。

4、每個微信號可以提交一次，如果兩個主題都想?yún)⒓?，可以換一個微信號提交作品。

圖文作品征集：8月27日-9月7日

圖文作品評選：9月8日-9日

獲獎作品展示：9月10日-14日

從文學及攝影的角度，對參賽作品進行評選（“我和我的學生”側(cè)重于攝影，“我和我的老師”側(cè)重于文字），每個主題各評選一、二、三等獎，獲獎作品于教師節(jié)期間在xx微工會平臺展示。

（一）圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的，非原創(chuàng)作品不予評獎。

（二）本次活動既是一次重要的師德師風教育，又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動，認真組織本單位教師參與。

線上活動策劃方案最新 線上活動策劃方案和流程圖篇三

20xx年5月15日-6月2日

全體學生

1.活動以學院為單位開展，各學院推選一名聯(lián)絡員，組織本院學生參加活動，最終根據(jù)學院學生參與度（參與人數(shù)/學生人數(shù)）與組織情況，評選優(yōu)秀組織獎以及先進組織個人獎?；顒悠陂g每周定期更新各學院參與度積分榜。

2.活動共設置三個階段挑戰(zhàn)賽，學院組織每位參賽同學在階段規(guī)定時間內(nèi)進行訓練，并拍攝運動視頻與app截圖打卡。學院聯(lián)絡員每階段定期提交本學院活動參與視頻，并推選定額同學參加階段線上挑戰(zhàn)賽，最終根據(jù)挑戰(zhàn)結(jié)果，評選個人運動獎項；推選定額優(yōu)秀運動視頻，參評學校優(yōu)秀運動www．視頻錄制獎。

3.運動建議在keep（運動app）等app上進行，比賽采取“初賽視頻錄制和決賽線上直播相結(jié)合”的方式開展。

略

1.材料收集

項目一“讓你的核心力量爆棚！”：5月19日之前

項目二“再見，拜拜肉”：5月26日之前

項目三“燃燒我的卡路里”：6月2日之前

2.材料內(nèi)容

（1）各學院聯(lián)絡員按時間要求收集本學院參賽選手視頻，整理完畢后，形成學院健身運動視頻，并提交至校團委。

（2）學院評選出優(yōu)秀運動視頻與挑戰(zhàn)賽推薦選手（各學院推薦名額為本學院參賽人數(shù)的`20%），匯總學院參賽選手信息（包括姓名+班級+聯(lián)系方式）和學院優(yōu)秀視頻文件，并提交至校團委。

3.評選流程

（1）聯(lián)絡員將本學院參賽同學拉入本輪比賽群，接收通知。

（2）三輪挑戰(zhàn)賽當天，由團委老師與各學院聯(lián)絡員共同擔任評委，評選出四類“達人”獎。

（3）三輪挑戰(zhàn)賽后，老師和各學院聯(lián)絡員共同組成評審團，共同在線評選本輪優(yōu)秀運動視頻。優(yōu)秀運動視頻分數(shù)取評委打分平均值，前3名即可獲獎。

1.學院優(yōu)秀組織獎：根據(jù)該學院在校生參與度（參與學生/學生人數(shù)），評選優(yōu)秀組織獎3名。

2.先進組織個人獎：綜合聯(lián)絡員所在學院在校生參與度及工作情況，評選先進組織個人獎3名。

3.核心力量達人獎：根據(jù)各位參賽選手“平板支撐”時間，評選“核心力量達人獎”6名。

4.四肢力量達人獎：根據(jù)各位選手的“90度”堅持賽挑戰(zhàn)時間，評選“四肢力量達人獎”6名。

5.燃燒脂肪達人獎：根據(jù)各位選手做操的力量強度與美觀性，評選“燃燒脂肪達人獎”6名。

6.優(yōu)秀運動視頻錄制獎：根據(jù)各位選手運動錄制視頻的時長與訓練認真度，評選“優(yōu)秀運動視頻錄制獎”9名。