“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師乒乓球比賽活動方案設計篇一
1、推動我校體育活動的開展,豐富和活躍大家的文化生活。
2、激發廣大女教師的工作激情,增進相互之間的了解和認識。
3、以賽事牽引,推行健康向上的工作理念和態度。
4、以體育活動為載體,將教學落到實處。
組長:李超
副組長:李剛李坤
成員:邵先亮戴繼才姜友強韓克強聞慶飛
本著體育競賽“公平、公正”的原則,提倡發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
女子單打
在報名截止后通過抽簽形式決定對陣對手并編制程序冊。
蘇集中學辦公樓三樓活動室。
全校女職工全員參加
報名時間:2月20日--2月25日
比賽時間:2月27日—3月3日(暫定)
比賽取前三名頒發證書,其余為優秀獎,并給予相應物質獎勵。
1、比賽的采用單打的形式。
2、比賽小組采取三局兩勝制。決勝采用五局三勝制,每局11分。
3、參賽人員自備球拍。
4、各參賽人員必須嚴格按相關規定進行比賽。
5、比賽開始前10分鐘,到場參加比賽。
6、本次球賽本著友誼第一,比賽第二的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手,服從裁判的判決,保證良好的賽風。
7、為了體現“友誼第一”的宗旨,參賽人員比賽后要行握手禮。
8、抽簽:由主裁判負責該球臺的選手抽取比賽次序。
9、練習:抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續進行。但在局與局之間,雙方運動員都有權要求不超過兩分鐘的休息時間。每局比賽雙方隊員都可以叫一次暫停,時間不得超過1分鐘。
10、如果比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的.裁定,不得發生爭吵,注意自身形象,為營造一個和諧的比賽環境而努力。
教師乒乓球比賽活動方案設計篇二
教師乒乓球比賽。
為積極開展群眾性體育活動,普及提高我校教師的乒乓球運動技術水平,我校工會委員將舉行乒乓球比賽,以此來豐富校園生活,使老師們的身心得到有益的鍛煉。
1、比賽時間:10月2、比賽地點:乒乓球室。
3、組隊形式:以個人形式參賽,可自帶球具。4、報名截止日期:
參賽運動員:全體教師自愿報名。
1、單打根據抽簽決定進行分組淘汰制,由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝,本局才算結束。
3、裁判設置:參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判,抽簽決定裁判場次。
女單:甲乙組各設一等獎、二等獎、三等獎各一名,紀念獎若干名男單:設一等獎一名,紀念獎若干名
1、比賽開始前雙方猜發球權,獲勝者選擇發球或接發球,接發球者獲得選擇場地權,比賽結束前發球場地固定不變。
2、每一場比賽決出一名優勝者之前采取三局兩勝11分制。3、發球為兩球換發制,當比分達到10:10時采用一球換發制,直至拉開兩分的差距決出勝負。
4、發球時,乒乓球出手即有效。
5、發球時不得遮擋,并將球拋起。
6、發球時,乒乓球應先接觸發球方桌面,后接觸接發球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發球方得一分。
7、發球時,乒乓球觸網并落在接發球方桌面,發球無效,雙方不得分,重新發球。
8、發球時,乒乓球先接觸發球方桌面,沒有接觸球網,接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
9、比賽過程中,乒乓球觸網為好球,此球有效。
10、比賽過程中,乒乓球觸球架,為死球,對方得一分。
11、比賽過程中,乒乓球連續觸網兩次(觸網之后沒有落到乒乓球桌面上,而再次觸網),為死球,對方得一分。
12、比賽之中以非握拍手接觸桌面,對方得一分,此次對抗結束。
13、比賽之中對方接球之前以身體各部位接觸球臺使球臺移動,對方得一分,此次對抗結束。
14、當比賽雙方達到1:1進行決勝局時,任何一方比分達到5分雙方交換場地。
15、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。
16、下一局比賽開始時,雙方交換場地與發球權。
17、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。
教師乒乓球比賽活動方案設計篇三
為更好地豐富廣大員工的業余文化生活,營造公司和諧氣氛,進一步提升企業凝聚力,使廣大員工在工作之余享受快樂生活,公司特舉行xx20xx迎中秋慶國慶系列活動,具體方案如下;
a、xx第xx屆乒乓球比賽(男、女單打比賽)
b、xx第xx屆桌球比賽(男、女單打比賽)
c、xx第xx屆羽毛球比賽(男、女單打比賽)
d、xx第xx屆卡拉ok比賽(男、女混合比賽)
e、兄弟企業xx聯誼活動
f、xx20xx中秋晚會
g、xx第xx屆拔河比賽
和諧快樂生活結誼美滿幸福
xx黨支部工會人力資源部活動負責人:xxxxxx
20xx年x月x日至x月x日
公司全體員工(按表具體填寫報名項目)
a、乒乓球和桌球x月x日至x月x日
b、兄弟企業xx聯誼活動x月x日
c、xx第x屆羽毛球比賽x月x日至x月x日
d、xx第x屆卡拉ok比賽x月x日至x月x日
e、xx20xx中秋晚會x月x日
f、x第x屆拔河比賽x月x日至x月x日
xxxxxx
另文通知
xxxxxxxxxxxx志愿者若干人
a、乒乓球、桌球、羽毛球比賽一等獎共x名(男、女選手各獎xx元)二等獎共x名(男、女選手各獎xx元)三等獎共x名(男、女選手各獎xx元),優勝獎共x名(男、女選手各獎xx元)、
b、卡拉ok比賽一等獎x名獎xx元二等獎x名各獎xx元三等獎x名各獎xx元)優勝獎共x名各獎xx元)
c、拔河比賽一等獎x名獎xx元二等獎x名獎xx元三等獎x名獎xx元優勝獎x名獎xx元
教師乒乓球比賽活動方案設計篇四
教師乒乓球比賽。
為慶祝中秋、國慶“兩節”,豐富教師課余生活,提高教師運動健身意識,推進我校全民健身運動開展,增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質,經研究決定,舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
1、比賽時間:20xx年9月26-29日16:20-17:20。
2、比賽地點:校乒乓球室
3、活動對象:全體教師
4、組隊形式:分語、綜兩組進行。分組情況如右表:
1、每組有9人,編號分別為1-9,1號對1號,2號對2號等等,由抽簽方式決定比賽對手;比賽共9場,有5場獲勝,即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝,本局才算結束。
3、練習:抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續進行。
1、比賽開始前雙方猜發球權,獲勝者選擇發球或接發球,接發球者獲得選擇場地權,比賽結束前發球場地固定不變。
2、發球為兩球換發制,當比分達到10:10時采用一球換發制,直至拉開兩分的差距決出勝負。
3、發球時,乒乓球出手即有效。
4、發球時不得遮擋,并將球拋起。
5、發球時,乒乓球應先接觸發球方桌面,后接觸接發球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發球方得一分。
6、發球時,乒乓球觸網并落在接發球方桌面,發球無效,雙方不得分,重新發球。
7、發球時,乒乓球先接觸發球方桌面,沒有接觸球網,接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
8、比賽過程中,乒乓球觸網為好球,此球有效。
9、比賽過程中,乒乓球觸球架,為死球,對方得一分。
10、比賽過程中,乒乓球連續觸網兩次(觸網之后沒有落到乒乓球桌面上,而再次觸網),為死球,對方得一分。
11、當比賽雙方達到1:1進行決勝局時,任何一方比分達到5分雙方交換場地。
12、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時,雙方交換場地與發球權。
14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。