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大學生知識競賽策劃書篇一
擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知
復賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知
經管系全體學生
04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
(1)有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為
a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
b、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3—5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
備注:
(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,進行宣傳
(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯系人:xxx
大學生知識競賽策劃書篇二
禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當的方式來表達對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數統學院的學生而言,不僅能展現我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。
20xx年11月25日 19:00—21:00
教學樓311,312教室
數學與統計學院全體在校學生
數學與統計學院禮儀隊
(一) 比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數。比賽形式是通過ppt 答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。
(二) 參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。
(三) 截止日期:20xx年11月24 日 晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。
嚴禁考試作弊,考試前把手機關機,如果發現作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權,參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。
比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。
主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規則,然后比賽開始,比賽結束后挑選分數最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。
1、 參賽選手提前二十分鐘入場。
2、 主持人宣讀比賽規則、作弊懲罰制度,各選手如果有問題,可以在主持人宣讀完畢后,進行提問;
3、 比賽結束后主持人宣讀比賽結束,參賽選手有序離開現場。
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名
附報名表
數學與統計學院
禮儀隊
20xx年11月12日
大學生知識競賽策劃書篇三
平安校園,珍愛生命
促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
xx大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。
xx年4月13號前節制報名,xx年4月14號至4月22號舉辦活動。
xx大學文科樓教室
老師、土木水電團學聯主席團
xx大學科技學院團委
xx大學科技學院土木水電團學聯
(1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。
(2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。
(3)外聯部:負責考試時的監考和流動監考,以及拉外聯工作。
(4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
(5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。
(6)學科部和生活部:負責活動的題目的準備及ppt的制作。
(7)女生部:負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。
(8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
(9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統分工作。
共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現場答辯以及演講比拼。
預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據卷子分數,取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優勝獎16名。
決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。
(1)搶答題:
由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
(2)選塊答題:
共設有5個板塊,在搶答題中分數優先者有優先選擇權,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
(3)演講比拼
由班級自己制作ppt,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束后,統計分數,搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統計最后的總分,根據分數決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優勝獎。
(1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶
2、考試中不許有手機傳答案等現象,一經發現,則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳
4、手機調為關機或震動狀態,若有聲音發出和接電話等現象,同樣取消比賽資格
5、答題時間為一個小時,由監考人員在考試結束時統一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權
(2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分
2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分
(3)、工作人員要求:
保持公平公正態度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規化,比賽最總達到宣傳教育目的。
題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性
前期宣傳:100元
考試試卷:200元
礦泉水:50元
獎品:300元
共計:650元人民幣
通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。
大學生知識競賽策劃書篇四
為配合市級競賽,同時結合我校人才培養和人才選拔的特點,我校決定舉辦“北京聯合大學第八屆大學生人文知識競賽”(以下簡稱“競賽”),競賽由校教務處主辦,校應用文科綜合實驗教學中心和應用文理學院共同承辦。為使競賽活動順利開展,本次競賽設立組委會,負責組織比賽和選拔、培訓選手等具體項目全局協組織協調工作。
為了弘揚我國的優秀傳統文化,吸引、鼓勵廣大學生增強學習人文知識(文、史、哲、藝以及必要的自然科學基礎)、閱讀人文經典的興趣與積極性,提高我校學生的人文知識水平,強化大學生傳承與創新文化的使命意識和團隊協作精神,為大學生的成才奠定更為寬厚的基礎。
競賽主題:觀乎人文,化成天下。
內容主要包括:
l 文史哲的基礎知識
l 必要的藝術修養
l 基本文化典籍的文本
l 北京歷史文化常識
l 科學史與自然科學常識
本次競賽參賽學生為在校本科生(含專升本)。
本屆比賽將以團隊形式參加初賽和復賽。學生自愿報名,5人一組(如個人組隊有困難,可先報名并提出申請,由報名處協調,完成組隊)
高職學生的人文知識競賽相關安排另行通知。
本次競賽分為初賽(筆試)和復賽(面試)兩級。最終比賽成績以初賽成績(50%)+復賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。
初賽形式:為促進學生間的團隊合作意識及相互學習,本屆比賽將以小組為單位(5人一組,鼓勵跨專業跨學科組隊)參加初賽和復賽。
初賽形式:由參賽團各隊員協作完成指定的筆試試卷(閉卷)。
初賽選拔名額:根據團隊筆試成績排名的前10支隊伍(賽后電話通知)
復賽形式:仍以初賽原隊伍為單位,參加復賽。具體的項目為:
①寫作古詩:根據題目,現場寫作古詩。
②談道論理:現場抽取論題,進行闡釋。
③才藝表演:(由組委會在賽前提供題目,提前準備)
復賽的具體安排和要求詳見后續通知。
競賽共設一等獎、二等獎、三等獎若干,具體名額分別約為有效參與競賽隊伍總量的10%、20%、30%。均為團隊獎。獲獎團隊可獲得相應校級競賽獲獎證書、獎品、實踐創新學分。
優秀組織獎1-2名,用于獎勵在組織、參與競賽中有突出表現或特殊貢獻的學院。
設優秀指導教師獎1名。
校級比賽的獲獎隊,經過培訓和考核后(考核合格給予公選課學分),擇優選入校隊,共組10人2個隊,代表北京市聯合大學參加20xx年10月底進行的市級比賽。
具體培訓形式和考核方式詳見后續通知。
備注:如各學院參賽隊在10支或以上,可以報請報名處(學院)設初賽分賽場
從即日起學生即可在本院教務部門或團委報名。
報名截止至:20xx年9月19日
請將報名表發至聯系人郵箱
初賽、復賽時間:初賽時間暫定20xx年9月23日周五下午13:30, 復賽時間暫定20xx年9月25日周日下午13:30。
初賽、復賽地點:北京聯合大學應用文理學院(北土城校區),初賽地點:文理學院教學樓,具體教室安排初賽當日會張貼在文理學院教學樓一層大廳。
復賽地點:文理學院融創大廈四層418小報告廳。
(一)張豈之,《中國傳統文化》,高等教育出版社。
(二)王步高,《唐宋詩詞鑒賞》,北京大學出版社。
(三)趙林,《西方文化概論》,高等教育出版社。
(四)徐葆耕,《西方文學十五講》,北京大學出版社。
(1).應用文理學院
聯系人:倪申、崔娜、劉力
(2).校教務處:張建國、鐘 麗
電 話:
北京聯合大學大學生人文知識競賽大賽組委會名單
主 任:牛愛芳 葉曉
委 員:劉守合(應用文理學院)
朱科蓉(應用文科綜合實驗教學中心)
杜劍峰(應用文理學院)
羅 茵(應用文理學院)
呂會華(校人文社科部)
楊 柳(師范學院)
許曉平(生物化學工程學院)
王小滿(商務學院)
李白(旅游學院)
毛穎梅(特殊教育學院)
秘書處:李彥東、吳蔚、房艷紅、紀凌云、崔娜、鄭偉、都寧、倪申、溫玉萍、劉力
大學生知識競賽策劃書篇五
“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽
為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的聯系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
文工理墨,展師大學生學識風采,創美好和諧師大。
信息科學與工程學院學生會自律部
信息科學與工程學院學生會科技部、女生部
信息科學與工程學院xx級全體同學
日期 時間 地點 備注xx年11月3號 6:30pm c101報告廳 可容納350人左右
1、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現場各隊自帶啦啦隊。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于承辦單位對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發揮和賽事的順利進行。
5、遵守比賽紀律及比賽規則,服從競賽工作人員安排,尊重監督員。
6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。
1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
2、比賽正式開始,進行各環節比賽,其間穿插觀眾互動。
3、比賽結束,公布最后分數及各獎項得主。
團體冠軍一隊 團體亞軍一隊 團體季軍一隊 團體優秀獎一隊 最佳風采獎一名
1、本次競賽各環節必須遵紀守法,內容積極向上。
2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施,保障競賽各環節順利完成。
3、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。
大學生知識競賽策劃書篇六
由湖南科技大學團委主辦,化學化工學院第五屆團委學生會、化學俱樂部承辦,全校所有院系學生參加的知識競賽。
1.活躍校園文化,營造良好學習的氛圍。
2.為同學們豐富課余生活,展現自我風采提供一個相應的平臺。
3.加強各學院學生的交流。
本著“重在參與”的原則,此次“化工杯”知識競賽將側重考察參賽選手對生活中的化學知識的掌握情況以及運用知識的能力,而非考察化學專業素質。希望通過此次活動向同學們傳達“科學滲透于生活”的觀念,號召同學們關注生活中的化學,激發同學們在日常生活中發掘科學知識價值的熱情。
“知識與契機的合成——盡在你的眼與心”
本次知識競賽共分三步進行。
1、初賽:筆試選拔
2、復賽:實驗考查
3、決賽:知識競賽
1、對象: 主要針對全校大一學生
2、時間: xx年11月25日至12月15日
3、地點: 初賽:各學院自行安排
復賽:化學樓實驗室
決賽:南校俱樂部
1、前期宣傳
2、中期選拔
3、后期評獎
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
橫幅、海報、宣傳板、科大報、科大論壇、化學化工網頁等
側重生活中的化學為主題,主要能打動非化學專業學生參加
化學化工學院宣傳部 化學化工學院科協部 化學俱樂部
1、橫幅5條(南北校各兩條,雨湖校區一條)
橫幅內容為:“‘化工杯’知識競賽挑戰者火熱征集中”或者“預祝……”或“××預祝湖南科技大學第三屆‘化工杯’知識競賽取得圓滿成功”,橫幅于11月16日之前準備完畢。
2、海報10張 (南北校各5張)
張貼宣傳海報目的在于鼓勵學生積極踴躍報名參賽,宣傳海報將于11月16日之前準備完畢,到時再安排擺放到合適地點,進行宣傳。
3、宣傳板
注明比賽流程,時間地點等相關事宜,在南校美食廣嘗一教、北校十教、化學樓、綜合樓放置。各學院分別負責打一塊大板并于11月16日準備完畢報校科協(結果計入決賽分數)。若有商家標識需冠名請聯系組委會。
4、科大報、科大論壇、校廣播站及化學化工學院網頁上的宣傳
以上宣傳用具于初賽前一個月準備好并開始宣傳。
1、負責人:
2、參與人:
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
1、報名程序:有意者交報名費于各班班長處并登記姓名、班級、學號,由各班班長在11月15日前將報名費及相關信息(包括學院、人數、名單、報名費)統一上交該學院科協,沒有科協部的交于相應的學習部,再以學院為單位于11月19日中午12:00—13:30交到校學生會辦公室(人文樓105)。
2、報名費: 報名費暫定為每人1元,化學化工學院暫定為每人3元(注:化學化工學院全體大一學生分班組織全部報名,其他學院報名人數控制在新生總人數的50%以上)。
3、預計報名人數:1200—1800人
4、報名負責人:
a、負責人:
b、財務委員:
1、筆試時間:11月25日上午9:00—10:30 參賽者在8:50進考場,遲到15分鐘者取消參賽資格。
2、筆試地點:由學校各學院科協自行占教室作為筆試考常
3、筆試總負責人:
a、總負責人:
b、負責人:
4、具體安排如下:
a、命題程序:
由化學化工學院命題老師、科協和化學俱樂部組織成立6—8人的命題組,明確題型,試卷大綱,考察點等——命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責匯報,并做進一步討論——命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”—— 命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人——命題老師定試卷初稿,經審閱合格后最終定稿——再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜。
(1) 11月20日前使試卷定稿。
(2) 11月22日印刷完畢。(根據具體人數可適當多印,試卷首印xx份。)
(3) 25日上午8:00,試卷將由組委會監考人員帶至各學院考點。
b、考場準備:
各學院每個教室2名監考員(各學院1人,組委會1人),并于23日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。
c、閱卷:
11月25日下午2點,所有監考員在主教集中閱卷。標準答案在閱卷前禁止外流。閱卷結束當晚將結果在全體會議上進行匯報。
d、筆試成績公布:筆試成績于11月26日公布(即復賽入圍名單,為各學院前3名,如有優秀者另外考慮)。
筆試結果公布后隨即展開中期宣傳進一步擴大影響。
1、宣傳方式:海報、宣傳板、網頁等。
2、第一階段:11月26日-12月1日。南北校海報各5張,主要內容為介紹接下
來的實驗考察環節以及決賽環節。
3、第二階段:12月2日開始。以通知形式公布最終進入決賽的團體成績前6名的學院名單,共18人每個學院3名選手;南北校海報各4張,主要內容為一路過關斬將,最終的18名挑戰者將自由組合分為6組在15日晚7:00在南校俱樂部展開最后較量;宣傳版3塊,主要內容為實驗考察照片展覽,決賽賽制,入圍名單,決賽各小組介紹等。
1、時間: 12月1日14:00—17:40
2、地點: 化學樓實驗室
3、內容:具體題目待定,主要以高中知識為主的趣味小實驗。如生活中怎樣去除油漬等的方法,自己動手用化學試劑制出去油劑等,或者玩一點化學小魔術,簡單又有樂趣。(注意:所有參賽選手提前1個小時到達,對其進行比賽前最后一次安全及其他注意事項。)
1、前期準備:
個人成績=筆試(60%)+實驗操作(40%)
2、決賽名單公布:
12月2日公布入圍名單,并通知入圍者于2日下午3點至主教開會。主辦方向參賽者介紹決賽賽制,注意事項等,并號召參賽者組織大學生論壇親友團拉拉隊12月2日晚7:00第三屆“化工杯”知識競賽組委會全體成員在辦公室開會,討論決賽事宜。12月3日開始準備決賽場地布置等事宜。
決賽總負責人: 鄒 躍 云艷菁
3、決賽組織:
a、決賽比賽時間: 12月15日晚7:00正式開始,預計結束時間:晚9:00。
b、決賽相關事宜: 12月5日左右組委會將向進入決賽的學院分發題庫(占決賽題量的50%)。12月15日晚7:00決賽正式開始。選手6:00前到場進行試鈴等準備工作。晚6:40化學化工學院07級各班組織同學入常
c、決賽相關細則:另議
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
序 號
類 別
名 額
獎金獎品
1.特等獎 1名
獎金150元+證書
2.一等獎 2名
獎金100元+錦旗
3.二等獎 3名
獎金50元+錦旗
4.三等獎 3名
獎金30元+錦旗
5.鼓勵獎 8名
獎金10元+錦旗
6.個人單項獎 1名
獎金50元
獲獎人數:18人 獎金共計:950元
注:在知識競答中取得第一的一組三人中,個人成績最高者獲特等獎,其他兩人獲一等獎。如某參賽選手在初賽和復賽中表現突出而所屬學院未能參加決賽的設立一名個人單項獎。
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
報名費、友情贊助
試卷印刷:0.2元×xx份
400元
紙張、信封、圖釘、紅筆、彩紙等
200元
礦泉水
200元
宣傳橫幅
500元
決賽現場幕布,錦旗,主持人服裝發型
1000元
實驗考察所需經費
500元
獎金
950元
其他
500元
4250元
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
組委會成員名單
總 顧 問:
指導老師:
組 長:
組 員:
大學生知識競賽策劃書篇七
為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發同學們對知識學習的熱情,培養同學們的學習興趣,拓寬同學們的知識面,增強同學們的團隊合作精神和默契程度,特此舉辦文法學院專業知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。
學生評委:學生會主席團及各部部長
(一)活動前期
1、活動宣傳
邀請宣傳部制作并張貼海報,并由組織部聯系各班班長,通知本班同學比賽詳情并統計報名人數及聯系電話及時交到辦公室。
2、活動申請
(1)知識競賽活動策劃書遞交與審核。
(2)活動場地(10#117)申請。
(二)活動實施
1、報名工作:
(1)報名時間:11月24日至11月25日;
(2)報名方式:大一各班推薦2名同學參加比賽;大二、大三以自愿為原則,并由班長統一上報至學生會辦公室。
(3)報名時間須在正式比賽前一周結束,并在之后進行抽簽分組。
2、參賽人員分組:
(1)參賽同學進行抽簽分組,每組各專業一人,共四人;
(2)每組人員自行確定本組名稱,在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。
(三)活動后期
以海報公布比賽結果,張貼于系宣傳欄內進行宣傳。
(四)方案調整
若參賽人數較多便分為初賽和復賽;若人數較少便只有一場決賽。
(一)第一環節:閃亮30秒(共20分鐘;共20分)
規則:每隊在主持人介紹后,每位隊員將進行30秒結合本專業的自我形象展示,形式要新穎、獨特,團隊限時2分鐘。由評委老師、學生會主席團及各部部長評分,然后由工作人員統計每隊所得分數。
要求: (1)展示團隊魅力、形象、氣質,精神面貌佳;(5分)
(2)著裝得體,服飾搭配一致,儀表端莊;(5分)
(3)形式要新穎、獨特;(5分)
(4)進、退場禮貌、得體。(5分)
(二)第二個環節:我問你答(共30分鐘;共75分)
規則:主持人為每隊分別準備了15道必答題(10道選擇題,5道是非題)答對一道加5分,答錯不不扣分,選手們將在限定時間內答題,答題時間為每題10秒,超時視為本題棄權,答下一題。
(三)第三個環節:談天說地(共20分鐘;共30分)
規則:1.本環節是一個考驗體力的競答題,本環節分為兩個部分。第一部分由參賽隊員進行對歌,第二部分進行即興評述。第二部分是由第一部分中對歌選手所積累的時間,來進行即興評述,時間不能超過第一部分所積累的時間,只要還有時間,可以繼續即興評述。
2.當主持人宣布本環節開始時,各參賽隊需要派出一名選手,按隊伍的序號站好,做“單腳離地”姿勢,雙手平伸到兩側,并且需要跟其他參賽隊的隊員進行對歌,其他人不準扶、不準幫助他們接歌。準備時間為30秒。
3.第一部分比賽開始時,各隊對歌的選手準備好,第一個參賽隊的隊員有優先選擇要對的歌曲序號,唱出第一首歌,接下來的隊員們按自己參賽隊的序號依次進行對歌,歌曲不能重復。當單腳離地的隊員的那只離地的腳著地,或者在對歌過程中,對不上歌曲的時間超過10秒,此參賽隊在本部分的時間截止,由計時人員記下此參賽隊伍所獲得的時間。對歌隊員下臺回到自己座位上,被淘汰隊員的下一位參賽隊員同樣有資格優先選擇接下來要對的歌曲的序號。一次類推,直到剩下最后一名參賽隊的選手。
4.本環節的對歌中,歌曲的歌詞中必須帶有指定的一個字,具體是什么字,現場選擇歌曲的序號。對歌時間在10分鐘以內,時間到時,按各隊已經積累的時間進行答題比賽。在答思考過程中題可以與隊友選手商量,然后派一名隊員進行即興評述,直到時間截止。
要求:(1)符合題意,內容充實。(10分)
(2)形式要新穎、獨特、有深度。(10分)
(3)反應靈敏,思維準確。(5分)
(4)進、退場禮貌、得體。(5分)
(四)第四個環節:尖峰時刻(共15分鐘)
規則:本環節是為參賽隊提供了最后加分趕題的機會。主持人為大家準備了20分,30分,40分三種等級的題目。內容涉及法學、漢語言、編導、播音專業知識,每隊可根據自己的情況自由選題,答對加相應題分,答錯扣相應題的一半分,可以棄權不選,棄權不加分也不扣分。
九、獎項設置
(一)團隊:一等獎:1隊
二等獎:1隊
三等獎:2隊
(二)個人:1個百科達人、2個智慧之星
1、主持人2名
2、設備負責人2名
3、記分員和計時員共7名(計分員5人、計時員2人)
4、后勤人員4名
5、機動人員2名
1、注意選手的安置即規定時間候場以及活動流程的流暢度。
2、希望大家配合活動進程,活動結束前盡量不要中途退場。尤其是在后期的頒獎環節,希望大家尊重各班參賽的選手。
3、主持人可以及時處理現場突發狀況,例如:音響設備失靈、ppt出錯、環節銜接出現空當等問題。
文法學院分團委辦公室
大學生知識競賽策劃書篇八
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發[xx]12號)文件精神,進一步發展校園文化建設,營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的情感深造。
60年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,為了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發展的足跡。
追尋足跡、煥發青春、共創和諧
1、活動對象:華南師范大學南海校區全體學生
2、活動時間及地點
地點:小型電影院(初定)
時間:十一月至十二月
3、主辦單位:華南師范大學南海校區學生社團聯合會
策劃承辦單位:華南師范大學南海校區漫雪詩社
4、活動負責人:xxx
1、活動形式:分設初賽及決賽
2、活動準備:
(1)申請場地
(2)開設咨詢會
(3)廣播稿宣傳
(4)聯系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯干部、協會代表)
(5)會場布置
3、活動具體內容:
(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績最好的前十位進入決賽。
(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據實際調整),決賽當晚采取淘汰形式。
第一環節:必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人
第二環節:搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人
第三環節:選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分數高低決定名次。
(3)老師發表講話及頒獎
4、評分標準:
(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格
(2)決賽:第一、二環節從成績高低所獲出線資格。第三環節則通過現場投票決定(觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發的選票作為投票的有效依據。
附:活動經費:
宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約:140元
其他零星:15元
獎品:180元
物品
顏料和畫筆
礦泉水
橫幅
數量
1.5箱
1
價錢
52元
60元
48
合計:495元
大學生知識競賽策劃書篇九
讓科技走入大學,使青春觸碰未來!
推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解,普及計算機軟硬件知識,提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質,豐富同學們的課余生活,營造學習氛圍,培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力,讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。
:電子學院大一新生
1、宣傳階段:11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單并進行跑班宣傳
2、準備階段:11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫并再次進行宣傳
3、舉辦時間:11月14日下午5:30至8:30
電子學院各班級自習教室舉辦地點:石湖校區c5(具體地點視借教室情況而定)
1.宣傳方式:
①海報宣傳:由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一周將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯系方式等。
②跑班宣傳:跑班時間為晚自習期間,通過對班級的逐個宣傳,讓同學們了解此次活動,突出活動的影響力,調動同學們參加的積極性。
③發放宣傳單宣傳,宣傳單正面印宣傳內容,反面印報名表。(參賽團隊為三人,并要有隊名等)
3.題庫準備:單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽,pk賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出,答到點得分(每題都分有四個小點)
賽環節有抓鬮需要,準備抓鬮的紙筆。
5.在活動一周內借好教室,由團委統一通知各參賽隊參賽要點(包括比賽時間、地點、要求等)
7.活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。(主持人串詞11月10號前交給組織部部長)
8.11月10日前組織部部員準備好活動需要的ppt。
9.參賽方式:
1)電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼,看到海報和宣傳單的同學可以電話咨詢相關信息并以短信方式進行報名
2)現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳,有意向或者有實力的同學可以現場報名注:報名形式-“姓名+隊名+專業班級+聯系方式(電話)”報名截止后,由團委組織部進行匯總分類,將各專業人數整理清晰,最后制作出一份報名者的總表,并以短信形式告知參賽者初賽時間、地點,收到回復后由工作人員整理入冊。
分為基礎賽和pk賽。
1、基礎賽分為兩個環節①第一環節為基礎答題(單選題:80%來自題庫,20%來自課外),主要為計算機科學概論知識、計算機c語言、c++語言以及java語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題,每題5分。所有團隊同時進行比賽,以舉牌形式選擇答案,答對加分,答錯不扣分。②第二環節為基礎答題(簡答題)。按組號選擇題目。每一組在選擇完后主持人讀題,工作人員發放題紙。在所有團隊選好題后,從第一組開始回答問題,評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答后進行中場環節,工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入pk賽(一題四個點,答對一點加5分)
2、中場:計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人,回答準備好的問題,答對者可獲得小獎品,并可以指定一參賽組加5分。
:
第一名:獎勵一箱牛奶,每人u盤一個、獎狀;
第二名:獎勵每人無線鼠標、獎狀;
第三名:獎勵每人暖手枕、獎狀;
1.由新聞中心寫通訊稿,利用圖文,特別是圖片,宣傳本次“計算機趣味知識競賽”的成果。2.活動后,跟進報道,將人人、微信、微博等等上的相關信息更新,為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。
1.參賽人員不得攜帶資料,不可以使用手機等上網查閱資料。2.參賽人員需提前15分鐘到場。3.比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程,做好應對一切突發事項的準備。
1)主持人:陸嘉輝、苗晶晶2)ppt制作:丁秋陽3)生活趣味題的收集:張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳4)現場組織:殷子炎、廖嘉莉、宗航5)記分員:丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳6)現場簽到:丁莉
突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位,參賽人數較少,則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳,找到各班負責人協助宣傳;若參賽人數較多,則加試一場,即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位,若發現無人簽到應及時取得聯系,大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽果,故意滋事,組織人員應進行及時制止并調解,使影響降到最小。
“金秋科院“第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號學號姓名性別專業、班級聯系方式(1)(2)(3)(4)(5)
大學生知識競賽策劃書篇十
(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;
(2)擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;
(3)在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化
:趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部
:拓展文學知識,提高文學素養
:公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優勝隊。
1、中國古代文化知識;
2、中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)
19:00比賽正式開始
1、各隊參加比賽應按時到場,遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環節,智囊團答題應有序,若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后,若某隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題(共準備16道題)四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題,準備x道題。大概x分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環節,時間適當延長,不超過x小時。
1、宣傳部負責前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導,和對整個比賽進行監督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協調、溝通工作。
5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網絡進行宣傳。
大學生知識競賽策劃書篇十一
學習為舟,快樂做槳,知識成洋。
莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的美好;忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華,讓我們在知識的海洋里徜徉,汲取知識的芳華…
促進我院學風的建設,充實我們的生活;促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。
20xx年12月10日晚上7點
江西農業大學大學生活動中心501室
江西農業大學職師院分團委學習部
一、二、三等獎各一個班級,其余為優秀獎。。一、二、三等獎獎品:獎狀+榮譽證書+筆記本;優秀獎獎品:筆記本
(1) 召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的任務
(2) 張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動
(3) 召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。
(4) 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現場)
(1) 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
(2) 開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)
(3) 參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。
(4) 首先進入第一環節————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。
(5) 進入第二環節————搶答題,共16套,選手共同做答。此環節題目一經主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。
(6) 進入第三環節————觀眾互動,共5套。答對的可發一根棒棒糖。
(7) 進入第四環節————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)
(8) 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜,一個選手比劃,由另一位選手來猜。在規定時間內,誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30、20、10分
(9) 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞(謝春花)
(10) 宣布比賽結果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
(11) 宣布比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預算:活動期間復印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排:
嘉賓:劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓
主持人:戴含笑 徐佳俊
學習部:記分+賽前布置現場+賽后清場
宣傳部:拍照+展板
辦公室:書寫獎品+購買物品
紀保部:賽場維持秩序
職業規劃部:搬桌子及其他重物
大學生知識競賽策劃書篇十二
健康不僅是身體沒有疾病和虛弱,而且包括心理和社會方面的完滿狀況。但大學生往往忽略了我們心理上的健康,因此,幫助大學生樹立心理健康意識,優化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題是高等學校大學生心理健康教育的主要任務。一年一度的“五二五”即將來臨,趁著這個節日,我們更應該宣揚大學生心理健康知識。
全省大學生心理健康知識競賽
宣揚大學生心理健康知識,養成良好的心理風氣
公平、公證、公開原則,自愿原則。
廣州中醫藥大學團委
協辦單位:廣州中醫藥大學學生心理發展促進會
5月25日下午2:00~4:20
待定
14:00~14:10 介紹參加本次活動評委,學校
14:10~15:00 必答題,搶答題環節
15:00~15:20 心促會表演手語
觀眾互動——抽取幸運觀眾五名,答對題贈送紀念品。
1 5:20~16:00 選答題環節
16:00~16:15 評委總結
16:15~16:20 宣布比賽結果,頒發獎品
1.由外聯部負責聯系大學城各高校的心理協會,邀請他們參加本協會的心理健康知識競賽。
2.由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目,并經過老師的審定。
3.秘書部申請活動地點,購買所需獎品,飲用水及會場布置物品
4.通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學生心理健康知識競賽的評委。
5.活動當天,外聯部負責接待各高校同學
6.活動當天,宣傳部、秘書部負責場地布置,協助活動開展
7.活動當前,表演組負責當天的手語表演
每隊回答7道題,客觀題每題5分, 主觀題每題10分。
題型:客觀題(5題)、主觀題(2題)
在主持人念完題,“開始”話語響起后,開始搶答,此環節20題,搶答題中每題五分,錯了一題扣三分。
代表隊按第一環節分數先后順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個,分值分別為20分,10分,5分。每個題庫有n個題版(題版數目有參賽隊伍數決定)
紙張印刷所需費用10元
評委飲用水20元
現場布置20元
獎品:第一名,獎品80元
第二名,獎品50元
第三名,獎品30元
觀眾禮品5份,各10元
大學生知識競賽策劃書篇十三
為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題,從而達到教學相長的目的。
愛生命,愛自己
4月24日(星期五)晚上7點整
a棟215
天藍心理健康協會
1會費支出
2商家對本協會的贊助
撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。
1,活動對象:全校師生
2,宣傳方式:
1)給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函,邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。
2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳,各同學可以組隊的形式參加比賽。
3)心協內部會員組隊參加
3,邀請嘉賓:羅老師,趙老師,湯老師,盧秀麗老師,楊忠義院長,尹少華院長,千與千尋網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人
4,活動所需材料:宣傳部負責準備以下材料:卡紙20 張 彩筆12支 剪刀一把,kt版10張
5,到廣播臺里邀請一名主持人,本協會負責出一名主持人(暫定主持人張舒,孔德軒)。
6,攝影人員:借到相機一部到活動現場攝影,做為我們心協活動的憑證,并發布網站。
7,獎項設置:
最佳選手獎:2名
集體獎:一等獎,二等獎,三等獎,各一名。
最佳人氣獎:1名
8,活動結束后,秘書處安排人手清理現場,各干事做好工作總結。
9,邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮
10,秘書處安排評分人員,和維持現場秩序人員名單.
11,領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.
12,比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。
1,競賽題目分為三部分:
1)必答題:,各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規定時間內完成。
答對1題加10分,不對不加分.
2)能力題:該部分分為兩個環節——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環節中,每個代表隊抽取一組心理測試題目,并在規定時間內完成;場景表演環節中,兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題,在三分鐘的準備時間后,代表隊一開始表演,其分數將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據參賽者的創新思想,搞笑氛圍,符合題意等規定進行評分.
本題總分為100,嘉賓根據評分規則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)
3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分
大學生知識競賽策劃書篇十四
保持心理健康,優化心理素質,不僅是大學生大學期間正常生活,學習的基本保證,也是促進人格完善,德、智、體全面發展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發大學生對心理知識的興趣,在競賽以及娛樂中領悟心理知識的重要性。
“心理知識伴我成長”
**年03月14日(周五七八節)某多媒體教室
舉辦方:**學院團委
承辦方:**學院心健聯培訓部
(一)前期準備環節
ppt的制作;比賽的前期宣傳,由團委下發通知,以班級為單位,每班出三名代表組隊;多媒體教室的申請;通知**學院記者團,心健聯編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請;礦泉水,彩紙,筆,獎狀的購買等等。
(二)比賽環節
主持人介紹到場嘉賓,評委,參賽隊伍,及到場人員;介紹本次心理知識競賽的背景及意義,進入比賽:
1、我型我秀:各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲(形式不限,鼓勵創新,限時3分鐘)等展現本隊風采,滿分50分,由評委根據表現打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均分計入最后成績。
2、必答題階段:每隊5題,每題答對加10分,答錯不扣分,答題期間該隊隊員獨立完成題目,限時30秒。
3、搶答題階段:限時3分鐘,每題答對加10分,答錯不扣分。
4、點燃全場:“神秘嘉賓”激情演唱。由**學院心健聯邀請著名歌手獻唱助威!
5、風險題階段:分30分題、20分題、10分題,可自行選題答對加相應的分數,答錯扣相應的分數。
6、幸運題階段:采用擊鼓傳花的形式,嘉賓喊停,題目落到哪里,有哪位觀眾作答,如果答對則給相應的班級代表隊加30分,答錯不扣分。
7、拉票階段:每隊派出一名代表進行拉票,每票5分,現場計分,訣出最佳人氣獎。
(三)后期環節
全體心健聯工作人員留下,查收物品是否丟失,收拾會場!
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;最佳人氣獎1名
礦泉水6瓶6*1.5=9元;彩紙5元合計11元
注:1,心理知識競賽參考資料:《**大學生心理健康知識百問手冊》;2,此策劃共4個附件。