在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業生教師求職信篇一

你好!

首先,真誠地感激你從百忙之中抽出工夫來看我的自薦資料。

我叫xxx，是xxx師范專迷信校的畢業生，所學的專業是環境維護與凈化管理，主攻的方向是水凈化管理工程。

我來自鄉村，艱辛的條件磨練出我頑強拼搏、不怕享樂的堅韌特性。我很偉大，但我不甘平凡。將來的路途上充溢了機遇與應戰，我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接。我堅決地以為：天生我材必有用，付出總會有報答!

大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的進步。在校時期，我選修了中國反動史、公共關系、指導迷信、寫作等課程;自學了網頁制造、計算機編程等，掌握了制造網頁的技藝，經過了全國計算機二級;并閱讀了少量與專業有關的書籍。專業上，我扎扎實實地學好了有關水凈化管理、大氣凈化管理、固體廢物處置等相關知識，并屢次取得獎學金。

理論是檢驗真理的獨一規范。我深深地懂得理論的重要性，我擔任過宣傳委員、理論部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。寒假時期，我積極地參與了學校組織的深化社區的社會理論，遭到外地居民的分歧好評。20xx年度被評為優秀先生干部，20xx年度被評為優秀團干和入黨積極分子。

我深深地懂得：昨天的成果已成為歷史，在這個競爭劇烈的明天，只要兢兢業業、持之以恒地努力，才干取得今天的輝煌;只要不時培育才能，進步素質，發掘內在的潛能，才干使本人立于不敗之地。

本著檢驗自我、錘煉自我、展示自我的目的，我來了。也許我并不完滿，但我很自信：給我一次時機，我會盡我最大的努力讓你稱心。我將以本人的青春和智慧無悔地貢獻給貴單位。“勇于創新，勇于開辟”是我固執的追求。“天道酬勤”是我的人生信心。

基于我所學的專業及意向，我求職的方向為：環保類任務或計算機類任務及其相關方向。

最初，祝貴單位事業更上一層樓!全體員工安康提高!

此致

敬禮！

自薦人：***

畢業生教師求職信篇二

尊敬的校領導：

我叫__，是一名剛剛走出大學校門的大學生，畢業于xx農業職業學院。通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學歷。

當一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。

在校期間，我主修語文教育專業，為今后勝任教師職業打下了扎實的基礎，同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識，提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。

我從網上看到了貴學校的招聘信息，非常喜歡貴單位，本人有扎實的教師基本功，三筆字，個人簡歷簡筆畫，以及語文教育專業的知識基礎，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講，畢業后曾到xx學校實習，當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散，使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。

我還曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學院的大型團體活動服務，并多次獲得了二、三等獎學金。

愿您的`慧眼，開啟我人生的路途!我非常希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信自己可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我會努力做到最好。感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人

日期

畢業生教師求職信篇三

尊敬的領導：

您好!在人生的又一個重要轉折點上，感謝您給予我的這份關注。

我是xx師大外國語學院英語專業學生。踏入師大校門之際，我便決心在"我想做什么"與"我能做什么"之間建立一個合理的平衡點。經過大學四年的充實與提高，我更加明確了自己想做什么，也很自豪自己能做得更多。學習方面，快速摸索出一套適合自己的學習方法后，在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫，以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業課的學習。連年獲得專業獎學金，成績良好，并在大二時順利通過英語專業四級考試。學習之余，熱心投入個人簡歷到班級、院系及各種社會實踐活動中。在擔任班團支書期間，帶領本班支部成為院先進團支部，被評為校優秀團員。為在各個方面充實、完善自己，參加吉大atc辦公自動化微機輔導課程，成績優異。經常參加口語角，進行資料翻譯等工作。特別喜歡體育運動如籃球、乒乓球等，健康狀況良好。

帶著對教師這一職業的喜愛與好奇，四年里我全身心投入到成為一名教師的準備工作中。教法課上認真思考，課下在不同教學實踐活動如家教及做課外輔導班兼職教師等活動中仔細揣摩，把課堂上學習到的理論與真實教學活動做認真對比與思考，試講得到老師及同學的肯定與好評。在教育實習期間，教學實習與班主任工作實習兩手抓，做到教學內容豐富、教法靈活、教態大方，獲得實習院校老師、同學及本校帶隊老師的一致肯定。實習成績優秀。

做事踏實、投入，但不盲目，這是我工作、學習和生活的一個重要準則。

在充滿機遇與挑戰的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業中，在貴校的領導與幫助下，為這一事業盡我個人的一份力量!

此致

敬禮