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app安全評估報告(9篇)

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app安全評估報告(9篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

app安全評估報告篇一

(一)安全預評價報告要求

安全預評價報告的內容應能反映安全預評價的任務:建設項目的主要危險、有害因素評價;建設項目應重點防范的重大危險、有害因素;應重視的重要安全對策措施;建設項目從安全生產角度是否符合國家有關法律、法規、技術標準。

(二)安全預評價報告內容安全預評價報告應當包括如下重點內容。

(1)概述:

①安全預評價依據。有關安全預評價的法律、法規及技術標準;建設項目可行性研究報告等建設項目相關文件;安全預評價參考的其他資料。

②建設單位簡介。

③建設項目概況。建設項目選址、總圖及平面布置、生產規模、工藝流程、主要設備、主要原材料、中間體、產品、經濟技術指標、公用工程及輔助設施等。

(2)生產工藝簡介。

(一)安全驗收評價報告的要求《安全驗收評價報告》是安全驗收評價工作過程形成的成果。《安全驗收評價報告》的內容應能反映安全驗收評價兩方面的義務:一是為企業服務,幫助企業查出安全隱患,落實整改措施以達到安全要求;二是為政府安全生產監督管理機構服務,提供建設項目安全驗收的依據。

(二)安全驗收評價報告主要內容

1.概述

(1)安全驗收評價依據;

(2)建設單位簡介;

(3)建設項目概況;

(4)生產工藝;

(5)主要安全衛生設施和技術措施;

(6)建設單位安全生產管理機構及管理制度。

2.主要危險、有害因素識別

(1)主要危險、有害因素及相關作業場所分析;

(2)列出建設項目所涉及的危險、有害因素并指出存在的部位。

3.總體布局及常規防護設施措施評價

(1)總平面布局;

(2)廠區道路安全;

(3)常規防護設施和措施;

(4)評價結果。

4.易燃易爆場所評價

(1)爆炸危險區域劃分符合性檢查;

(2)可燃氣體泄漏檢測報警儀的布防安裝檢查;

(3)防爆電氣設備安裝認可;

(4)消防檢查(主要檢查是否取得消防安全認可);

(5)評價結果。

5.有害因素安全控制措施評價

(1)防急性中毒、窒息措施;

(2)防止粉塵爆炸措施;

(3)高、低溫作業安全防護措施;

(4)其他有害因素控制安全措施;

(5)評價結果。

6.特種設備監督檢驗記錄評價

(1)壓力容器與鍋爐(包括壓力管道);

(2)起重機械與電梯;

(3)廠內機動車輛;

(4)其他危險性較大設備;

(5)評價結果。

7.強制檢測設備設施情況檢查

(1)安全閥;

(2)壓力表;

(3)可燃、有毒氣體泄漏檢測報警儀及變送器;

(4)其他強制檢測設備設施情況;

(5)檢查結果。

8.電氣安全評價

(1)變電所;

(2)配電室;

(3)防雷、防靜電系統;

(4)其他電氣安全檢查;

(5)評價結果。

13.安全驗收評價報告附件

(1)數據表格、平面圖、流程圖、控制圖等安全評價過程中制作的圖表文件;

(2)建設項目存在問題與改進建議匯總表及反饋結果;

(3)評價過程中專家意見及建設單位證明材料。

14.安全驗收評價報告附錄

(1)與建設項目有關的批復文件(影印件);

(2)建設單位提供的原始資料目錄;

(3)與建設項目相關數據資料目錄。

(三)安全驗收評價報告的格式

(1)封面;

(2)評價機構安全驗收評價資格證書影印件;

(3)著錄項;

(4)目錄;

(5)編制說明;

(6)前言;

(7)正文;

(8)附件;

(9)附錄。

(一)安全現狀評價報告要求安全現狀評價報告的內容要求比安全預評價報告要更詳盡、更具體,特別是對危險分析要求較高,因此整個評價報告的編制,要由懂工藝和操作的專家參與完成。

(二)安全現狀評價報告內容安全現狀評價報告一般具有如下內容。

1.前言

包括項目單位簡介、評價項目的委托方及評價要求和評價目的。

2.評

評價項目概況

應包括評價項目概況、地理位置及自然條件、工藝過程、生產運行現狀、項目委托約定的評價范圍、評價依據(包括法規、標準、規范及項目的有關文件)。

3.評價程序和評價方法

說明針對主要危險、有害因素和生產特點選用的評價程序和評價方法。

4.危險性預先分析

應包括工藝流程、工藝參數、控制方式、操作條件、物料種類與理化特性、工藝布置、總圖位置、公用工程的內容,運用選定的分析方法對生產中存在的危險、有害因素逐一分析。

5.危險度與危險指數分析

根據危險、有害因素分析的結果和確定的評價單元、評價要素,參照有關資料和數據用選定的評價方法進行定量分析。

6.事故分析與重大事故模擬

結合現場調查結果以及同行或同類生產的事故案例分析,統計其發生的原因和概率,運用相應的數學模型進行重大事故模擬。

7.對策措施與建議

綜合評價結果,提出相應的對策措施與建議,并按照風險程度的高低進行解決方案的排序。

8.評價結論

明確指出項目安全狀態水平,并簡要說明。

(三)安全現狀評價報告格式

app安全評估報告篇二

工程名稱:湖北芳通藥業股份有限公司湖北西塞山工業園新

建項目辦公樓工程

建設單位:湖北芳通藥業股份有限公司

監理單位:黃石市建設監理有限公司

設計單位:黃石佳境建筑設計有限公司

勘察單位:黃石佳境建筑設計有限公司

施工單位:黃石市大興工程有限公司

該工程坐落在黃石市西塞山區河口鎮,為預制管樁框架結構、建筑面積4146.7m2建筑層數5層、建筑耐火等級二級、建筑抗震6度設防、結構體系:框架結構,屋面防水等級三級,設計使用年限50年。

1、《建筑施工安全檢查規范》jgj59-99;

2、《施工企業安全生產評價標準》jgj/t77-20xx;

3、《施工現場臨時用電安全技術規范》jgj46-20xx;

4、《建筑施工現場環境與衛生標準》jgj146-20xx;

5、《中華人民共和國國家標準塔式起重機安全規程》gb5144-20xx;

6、《鋼絲繩式貨用施工升降機安全技術規范》db42/365-20xx;

7、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范》;

8、其他有關安全檢查與控制的專門法規性文件。

我監理單位對施工企業資質和安全生產許可證、三類人員及特種作業人員取得考核合格證和操作資格證書進行了審查,審核了施工企業安全生產保證體系、安全生產責任制、各項規章制度、安全監管機構的建立及人員配備和建筑施工現場環境與衛生標準等要求,復查了施工單位施工機械和各種設施的.安全許可驗收手續,對施工組織設計中的安全技術措施及專項施工方案的落實情況,定期和不定期與施工單位管理人員一起進行安全檢查,發現安全隱患及時向建設單位報告并督促施工單位進行整改。并經常召開安全會議,要求施工單位提高安全意識、尊重生命。施工單位對施工現場安全非常重視并投入了大量的人力物力進行安全控制。

到工程竣工為止在安全控制方面未出現安全事故,我單位認為該工程在安全生產方面為合格工程。

app安全評估報告篇三

工程名稱:沙雅縣17所鄉村“雙語”幼兒園建設項目第一標段建設地點:沙雅縣托依堡鎮、二牧場

建設單位:沙雅縣教育局

建設投資:425.8萬元

建筑規模:2621.51m2

結構類型:磚混結構,地上一層

勘察單位:新疆巖土工程勘察設計研究院

設計單位:新疆四方建筑工程設計有限公司

施工單位:沙雅縣永盛建筑安裝工程有限責任公司

監理單位:巴州智誠工程項目管理服務有限公司庫車分公司工程安全監督站:沙雅縣質量、安全監督站

本工程一開始,施工方根據項目對周邊環境進行的評估,制定了切實可行的安全操作計劃,并有詳細的安全責任制度,對工人也進行了三級安全教育,各種標示牌張貼懸掛到位,有專業的安全施工組織設計,臨時用電專門有實施方案,現場檢查也達到規范要求。基礎施工階段,在強夯過程中注意了人與機械的協調作業,對強夯回填進行了嚴格控制,對回填砂的顆粒,垃圾含量回填高程,拉運和碾壓工具做了詳細的要求,很好的注意了過程安全控制。基礎鋼筋、模板混泥土施工在嚴格按照設計圖紙及施工規范要求的前提下保證了結構的安全性,操作人員嚴格按照安全規范要求進行操作,工人戴安全帽,臨邊人員佩安全帶,確實保證了基礎工程沒出現安全事故也沒有留下安全隱患。

在安全監理方面,依照國家相關的法律、法規及本地區政府有關安全質量批示文件,承建單位施工合同及安全施工組織設計,對開工時對安全質量問題進行監理,且具有針對性地進行整改,不斷完善安全質量體系。采取審核、協助、巡查提示的方法,開展安全生產監理工作。

1、按照《jgj59-99》標準,施工安全防護措施基本落實,安全措施及記錄審核通過,施工現場告示牌、警示牌基本到位等。

2、工作接地接零均采用tn-c-s系統,實行“三級配電、二級保護”。做到了“一機、一閘、一箱”。且配電箱上鎖,有專職電工看管。

3、施工用電接地電阻,經測定不大于0.4歐姆,符合規范要求,在配電系統中斷及末端進行重復按地保護。

4、配電箱閘具,熔斷器參數與設備匹配,安裝符合要求,且照明電有漏電保護裝置。

5、外電電纜線架設大于安全距離,電纜線材質符合要求。

6、攪拌機架設有防護棚,且經檢修后運轉正常。

7、施工及管理人員戴好安全帽,系好安全帶。

8、專職安全員經培訓考核,且持證上崗。特種作業工已持證上崗。

9、機具、設備安全防護符合《jgj59-99》標準。

10、項目部安全生產管理體系框圖已上墻,有安全領導小組結構圖。

11、建立、健全安全生產責任制,各級人員責任制。

12、配有專職安全員,且落實到人。

13、現場有安全標志及總平面布置圖。

14、標志牌按照總平面布置圖指定位置在現場具體布置完畢。

本工程在施工過程中,嚴格按照設計圖紙及施工規范要求,確保了工程結構沒有質量安全隱患的存在,嚴格按照《jgj59-99》標準要求對現場各種安全作業進行了規范,在整個工程實施期間,未出現任何安全事故。

app安全評估報告篇四

我司對xx消防安全評估,按照消防法律法規、消防技術標準。公正、公平、公開的原則進行評估,評估結果真實有效。

xx位于xx號,主樓x棟,占地面積x平方米,建筑面積x平方米,主樓地下x層,地上x層。建筑設置了室內外消火栓系統,自動噴水滅火系統、火災自動報警系統、防排煙系統。于x年x月x日通過公安消防機構建筑工程消防設計審核,x年x月x日通過公安消防機構建筑工程消防驗收,x年x月x日通過公安消防機構開業前消防安全檢查合格并投入使用。

1、xx場所的消防合法情況;

2、制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案情況;

3、xxx消防安全管理人、專(兼)職消防管理員、自動消防系統操作人員情況,組織開展防火檢查、防火巡查及火災隱患整改情況;

4、xxx員工消防安全培訓和“一懂三會”知識掌握情況,消防安全宣傳情況,定期組織開展消防演練情況;

5、消防設施、器材和消防安全標志設置配置以及完好有效情況,消防控制室值班及自動消防系統操作人員持證上崗情況;

6、電器產品、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的敷設、維護保養情況;

7、疏通通道、安全出口、消防車通道保持暢通情況,防火分區、防火間距、防煙分區、避難層(間)及消防車登高作業區域保持有效情況;

8、室內外裝修情況,建筑外保溫材料使用情況,易燃易爆危險品管理情況;

9、依法建立專職消防隊及配備裝備器材情況,撲救火災能力情況

10、受到公安機關消防機構行政處罰和消防安全不良行為公布情況,對監督檢查發現問題整改情況;

11、消防安全責任人、消防安全管理人、專(兼)職消防管理員確定、變更,消防安全“四個能力”建設定期檢查評估,消防設施維護保養落實并定期向當地公安機關消防機構報告備案情況;

12、單位結合實際加強人防、物防、技防等火災防范措施情況;

13、單位年內發生火災情況。

1、現場抽查員工“一懂三會”知識情況,部分員工知識不熟悉。

2、安全疏散應急物質較少,無手電筒,防毒面具。

1、加強員工宣傳教育、對知識不熟悉的員工加強培訓。

2、增設手電筒、防毒、煙面具。

app安全評估報告篇五

東山中學共有教職工64人,在校學生578人。分三個年級、13個教學班,其中七年級4個班,八年級5個教學班,九年級4個教學班。

1、校舍安全

(1)女生宿舍部分窗戶老化,易脫落

風險分析:由于木窗老化,玻璃易脫落,脫落后容易傷害到師生,存在安全隱患。經評估分析該風險點可控。

整改措施:一是觀察使用,及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃,教育師生通行時注意安全。二是下學期新的學生宿舍樓將投入使用,原有宿舍樓將進行整修。

(2)女生宿舍住宿擁擠,女舍樓梯間狹窄

風險分析:學生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患,經評估該風險可控。

整改措施:一是教育學生上下樓梯時遵守秩序,宿舍內要經常保持通風通氣;二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監管。

2、交通安全

(1)收放課外假,非法營運學生的現象很突出;

風險分析:乘坐私人營運微型車,安全系數低,風險大,超員現象突出,有較大安全隱患,經分析評估,該風險不可控。

鼓勵學生進行舉報,同時與相關部門聯系,爭取聯動。

(2)學校地處交通要道邊,校門剛好位于下坡處。

風險分析:校門經過的車輛較多,且多為大型運輸車輛,學生上下學(特別是周三、周五寄宿生集中回家的時候)有較大安全隱患,經分析評估,該風險不可控。

上下學時安排值日教師值班,同時與相關部門聯系,爭取聯動。

3、在建工程安全

學校正在建設學生宿舍樓,由于場地原因,無法做到100%的與教學區有效隔離。

風險分析:工地人員、車輛均經由校門進出,存在安全隱患,經評估該風險可控。

整改措施:一是教育學生上下課遵守秩序;二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要加強監管;三是要求施工方嚴格執行學校的相關規定。

4、學校因為種種原因,沒有專職保安。我校又地處村莊中,外來流動人口較多,人員復雜,社會閑雜人員經常無故進入校園,存在嚴重的安全隱患。經評估該風險不可控。

學校多次申請,但因為資金問題,2名專職保安遲遲無法到位。

5、假期安全問題。

學校平時注重對學生安全意識培養,尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育;在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由于學生中留守兒童較多,假期基本都是處于“放羊”狀態,所以仍然存在較大的安全隱患。經評估該風險不可控。

處理方案:盡量與家長保持聯系,每次放假前均進行安全教育,避免安全事故的發生。

總之,由于我校學生人數多、寄宿生比例大,部分設施老舊,雖學校高度重視,想方設法解決,但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中,學校將健全制度,與相關主管部門積極協調,爭取把各種不安全因素一一排除,確保學生的人身安全,為學生的健康成長、快樂學習創造良好的環境!

app安全評估報告篇六

為全面提升企業安全生產水平,加強企業內部安全生產管理建立持續改進的安全生產長效機制,根據上級各項安全生產管理制度,我公司專門成立了以總經理負責的“安全標準化自評考核領導小組”,負責標準化的落實、監察及評價工作。領導小組認真學習了國家關于安全審查的法律、法規和規章,深刻理解和掌握了標準的內容和要求,經過一段時間的落實和評價,對公司的安全生產基礎管理工作,設備設施的安全現狀,職業健康工作按照標準進行了全面詳細的自評,現將2013年全年安全生產目標完成情況效果評估如下:

公司建立了安全生產目標的管理制度,明確各個部門的目標與指標,年底進行檢測和考核。

公司成立了安全委員會具體負責公司的安全工作,內設專職安全管理人員2人,為完善標準化建立公司成立了總經理任組長,保衛科經理、管理科經理,經營一部、經營二部、經營三部經理為成員的領導小組,具體負責企業的安全生產監督管理及完成上級安全生產工作任務和日常安全生產工作及突發事件的安全處置工作。形成了一整套的安全生產管理體系,保障了員工的人身安全、財產安全,使企業的經濟穩步發展。

公司建立完善了《安全生產管理制度》《安全生產責任制度》總經理,各部門經理的《安全生產職責》制定了《安全生產管理目標》《安全生產教育制度》《安全生產檢查制度》《設備管理實施辦法》以及“職業安全健康”所應有的規章制度,在建立健全各項規章制度的同時我們認真組織個部門人員學習執行,狠抓制度落實,形成一種長效機制。

根據公司的“安全培訓計劃”5月份,對全體員工進行了安全生產知識的培訓。11月份進行了消防安全培訓教育,介紹商場的布局,消防設施的狀況,安全規章制度和勞動紀律,考試合格后方可上崗,并安排專人帶領進行實際操作,提高了全員安全生產意識。保持全年無重大事故發生,達到了安全生產的目標。

1.設施;公司經營場所寬敞明亮。

2.設備;一套消防設備,運行安全可靠,平時認真檢驗,保障了正常經營。

3.公司健全了《設備管理制度》《設備維護保養規程》等各項設備管理制度的落實,做到了設備日常維修,保養有計劃,消除隱患,保障安全運轉。

為切實加強安全生產工作的責任落實,公司按照“抓經營首先抓安全,誰主管誰負責的原則”真正把安全生產工作責任到人,工作中嚴格落實追究制,對于因失責而引發的安全生產事故從嚴處理,年底對個部門安全生產責任執行情況進行綜合評價,給予表彰獎勵和通報批評處理,由于制定嚴格措施到位,責任落實,歷來未發生安全責任事故。

公司制定了《安全事故應急救援預案》設有應急救援隊,應對突發事故的發生,保障安全有序的經營環境。

加強了特種作業人員的安全生產管理,無證人員一律不得上崗操作,有證人員必須規范化,標準化操作,不得違規操作。

公司根據上級有關的制度進行了自查自評,認為符合安全生產目標管理要求。

app安全評估報告篇七

為認貫徹落實上級的文件精神,加強學校消防安全工作,我校對學校消防安全情況進行了分析評估,具體評估情況如下:

1.占地面積:學校位于天津市河北區月緯路21號,占地面積15675.55平方米。

2.建筑面積:學校總建筑面積7291.08平方米,現有2幢主要教學樓,屬框架結構,都按要求配備了消防栓和滅火器。第一教學樓4798.40平方米,第二教學樓2492.68平方米。

3.人員情況:學校現有教學班級32個,在校師生1230人。

1.學校依法通過了消防行政許可;

2.學校建立了消防安全組織,確定消防安全管理人員;

3.學校制定了消防安全制度、滅火和應急疏散預案;

4.學校每天開展了防火巡查、每月開展全面消防安全檢查;

5.學校按規定配備了消防設施、器材、消防安全標志,定期組織維修保養;

6.學校內部、外部裝飾裝修符合相關技術規范要求;

7.學校安全出口、疏散通道不存在鎖閉、占用、堵塞現象;

8.學校防火間距、防火分區、消防車通道符合相關技術標準,不存在占用、堵塞現象;

9.學校沒有學生宿舍和教師宿舍;

10.學校定期組織員工開展消防安全教育培訓和滅火應急疏散演練;

11.學校外墻門窗上沒有設置影響逃生、滅火救援的障礙物;

12.學校不存在違章用火、用電、用氣現象;

13.學校沒有自動消防設施;

14.學校沒有消防控制室;

(一)檢查消除火災隱患能力

學校成立了消防安全領導小組,設立了消防安全管理人員。值班人員每天巡查,領導小組每月一次消防隱患排查,發現問題及時整改。

(二)組織撲救初級火災能力

師生熟悉自己的逃生路線,教師能正確使用滅火器。

(三)組織人員疏散逃生能力

學校制定了詳細的疏散逃生預案,每學期至少進行一次演練,教職工明確職責,學生熟悉逃生的路線。

(四)消防宣傳教育培訓能力

1.重點部位、疏散通道設置了安全出口標志,消防設施器材設置規范。

2.利用班隊會、5分鐘安全教育提醒不定期對學生進行消防安全教育。

app安全評估報告篇八

運用科學合理的危害辨識及危險評價方法,通過對公司消防工作中出現的意外有害因素嚴格控制,制定風險控制措施,達到消除危害,規避因措施不到位等原因而導致出現火警甚至火災和有毒有害、易燃易爆介質出現泄漏著火等惡性事故的出現。根據評價辨識結果,分別定期及時采取了針對性、可操作性較強的預防性控制措施,從而規范和消除、避免了對人身安全和設備危害,降低了消防工作作業風險。

公司范圍內的各易燃易爆、有毒有害氣體產生的火警、火災。

1、公司安全作業操作規程和防火、滅火管理制度;

2、行業的設計規范和技術標準;

3、企業的管理標準和技術標準;

4、合同書、任務書、公司目標中規定的內容;

5、本公司和國內外所發生相類似的事故統計資料

主要采用安全檢查表(scl)、預危險性分析(pha)、工作危害分析(jha)等安全評價方法為主對現有的風險進行辨識和評價分析。

風險評價組成員

20xx.3.2

公司針對本年度各部位門易燃易爆、易產生可燃性物質或介質的場所進行了嚴密監控和加強風險控制,根據作業環境的化學性危險有害因素和物理性危險有害因素、人機工程因素等,對易產生易燃氣體的場所實施事先的控制。并且加強正常運行時期對消防設施、器材的正確維護保養、和器械的日常演練,對所潛在的不安全因素進行充分剖析和預先分析,將有危及人身和生產設備安全作業的各種危險有害因素進行了針對性評價,在人力或主觀上不可抗拒的自然災害或不明原由產生的火警、火災情況時,避免因消防設施不備用,或消防操作失靈等因素而出現的意外災害擴大現象的出現。在各單位(部門)的全體干部員工的共同努力配合下,安全處和公司安全評價小組人員利用不定時現場督察,對公司各易產生易燃易爆場所(車間、裝置)部分關鍵裝置、重點部位及重大危源的生產消防設施等進行了系統的危害辨識和危險評價。通過現場監督檢查及日常的調查詢問,運用科學的評價方法完成各種消防設施和消防日常演練的符合性評價,較規范的整頓和強化了因消防設施不符合安全要求或存有隱患而導致事故的發生的可能性。

據公司安全評價組對消防工作或消防設施正常備用狀態下風險評價過程中可以看出,針對各消防工作過程存有的不足之處進行規范,可以將有害因素逐一消滅于萌芽狀態,嚴格落實各項控制措施,能有效控制絕大多數因種種原因而忽略的細節問題,對此進行細致補充控制各項措施,繼而杜絕了事故發生。通過本年度對消防工作作業風險評析,共評價出中度風險(環境因素)因素及其以下風險因素計19項,評價出重大風險因素0項,并對中度風險的消防工作采取改進控制措施,制定了實施計劃,在作業過程中始終遵循安全控制措施,從而取得了未發生任何因消防工作出現異常運行而出現的安全事故。

app安全評估報告篇九

實驗小學消防安全大排查評估報告為做好學校消防安全工作,加強全體師生的防火意識,我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署,對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查。現將大排查、大整治活動情況通報如下:

組長:xxx(全面負責)

副組長:xxx(協助校長工作)

成員:

1.消防安全宣傳教育工作富有成效

為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識,學校通過黑板報、發放宣傳單、班會課專題教育、校園廣播站大力宣傳消防知識、和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識。通過宣傳,師生的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,防范于未然。

2.消防安全隱患排查詳細到位

各班認真貫徹落實安全領導小組通知精神,積極配合,對學校內辦公樓、教學樓、學生宿舍、教室宿舍、圖書館、體育館、實驗室、食堂的消防安全隱患進行了檢查摸排,在檢查中對各種場所的消防設施配備、安全出口的暢通、疏散指示標志、滅火器材是否齊全有效、是否存有危險化學品、有無滅火設備等進行逐一檢查,做好登記。經過檢查,內部規章制度健全、

責任明確,未發現大的安全隱患。對于在檢查中發現的問題,立即督促限期整改。

1.實驗室應注意改進的問題:儀器存放歸類不科學,要整改。

2.消防栓有損壞現象。

3.個別滅火器藥粉過期。

消防安全責任重于泰山,安全意識要時時有、處處有。學校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機,鞏固已有成果,立足當前,著眼長遠,進一步加強制度建設,完善長效機制,切實把安全工作擺在學校工作首位,各處室、部門應加強協調協作,發現隱患及時溝通解決,做到萬無一失,確保校園平安。

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