日韩色色日韩,午夜福利在线视频,亚洲av永久无码精品,国产av国片精品jk制服丝袜

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 小學親子活動方案匯總(六篇)

小學親子活動方案匯總(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
小學親子活動方案匯總(六篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

小學親子活動方案篇一

1、培養孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!

2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

活動主題:我在快樂中成長。

活動時間:12月7日上午

人員分工:

協調組織:

主持人:

裁判員:

攝影:

記錄員:

器材管理:

安全保護:

活動準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品,擴音器等

參加人員:二年級(2)班學生以及學生家長。

活動流程:

主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗小學!教育專家們說,良好的親子關系是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。

1、活動名稱:爸媽學我做早操

規則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。

2、活動名稱:兩人三足。

規則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。

主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關系如何。)

3、活動名稱:健康你我他

規則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

4、活動名稱:共同跳

規則:以家庭為單位,規定時間內,共同跳繩個數多者為勝。

主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的。

5、活動名稱:你做我猜(詞語)

規則:家長根據抽簽抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。

主持人:下面請優勝家長談談對孩子學習的指導方法。

主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

規則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)

生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??

主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習!下面進行穿衣比賽

7、拔河、同心協力

主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

8、活動評價、總結、發獎。

總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關系,充分體現出孩子們良好的動手能力和創新能力。讓我們攜起手來,共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

小學親子活動方案篇二

1、增強同學之間的友誼,提高團隊協作能力;

3、增強學校和學生家庭的互動和師生間的了解;

4、增強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。

二、活動程序安排:

1、活動時間:12月31號晚上7:30——9:00(星期二)

2、活動地點:天風證劵公司大廳

3、活動參加人員:班全體同學及家長參加(一家至少來一大一小),人數不限。班級老師參加。

三、活動準備:

(1)物品準備:獎品、水果,零食(糖、花生,)

(2)食物準備:家長可自帶食物:

(3)獎品準備:實用、干凈。結合小學生的特點,讓他們可以在日常學習生活當中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損。 可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活動分工:

1、班級教師安排:陳老師:(負責全面工作)

2、、班級家委會成員及工作安排:

(1)拍照組:負責班級全程拍照:

(2)備餐組:準備食物和零食。

(3)保安組:負責活動中的安全保衛工作

(4)布置組:環境布置,

(5)音響組:負責音響的準備和活動中的調試及使用。

五、活動項目安排:

1、孩子節目表演。

2、 游戲,坐氣球

3、 游戲,擊鼓傳花

4、節目

5、游戲,親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

6、游戲:親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

7、頒獎

六、活動注意事項:

2、孩子準備化裝服飾,可買,可自制;

3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,

4、本次活動采用aa制,產生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源,節約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。

6、獎勵制度:所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。

小學親子活動方案篇三

為了豐富學生的業余生活,及增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識。

待定

學生和家長

1、每個活動項目(每班)設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

2、活動設立班級獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

以學生獲得小紅花的數目多少來訂獎項

1.協同運送籃球

游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,時間為一分鐘,每次只可運球一個,在規定的時間內運球最多的為勝。

分組方法:每次分6組同時進行比賽

活動地點:學校田徑運動場

活動材料:籃球xx個、籮筐6個,木棒xx根,秒表

2.一分鐘親子跳繩

游戲方法:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。

分組方法:2人一組,共6組

活動地點:學校田徑運動場

活動材料:繩子6條,秒表

3.二人三足

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,

分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

活動地點:學校田徑運動場

活動材料:布條,標志物

4.打保齡球

游戲方法:在地面上放置一個保齡球區,放置xx個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設置出發點,用球滾向礦泉水瓶,以擊倒礦泉水瓶個數計算成績,家長和孩子各投1次。

分組方法:2人一組,每輪六組。

活動地點:田徑跑道

活動材料:實心球和礦泉水瓶

5.袋鼠運蛋

參加人數:每班xx個家庭

活動規則:在相距25米距離的跑道兩端,起點處站著xx位家長和孩子,聽到口哨后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,然后繞過終點處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推,時間少者為勝。

1、各班做好家長接待和配合工作,教育學生遵守運動會規則和紀律,注意安全,服從裁判。

2、負責活動的.老師和班主任要把關注孩子的安全放在第一位,要防止學生發生意外。

3、參加活動的人數較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。在游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾。

小學親子活動方案篇四

活動目的:通過本次活動,感受山野的靈氣,傾聽大自然的交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節,攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。

活動地點:西山枇杷園

活動時間:20xx年6月2日早上10點(初定)

活動過程:

一、早上十點附小大門口集中

二、西山枇杷園采摘

三、中午燒烤或農家樂聚餐

四、下午二點返程

五、活動費用:采枇杷按實際每斤23元計算,(視報名人數,如較多就統一安排車輛,人數少就自駕)中餐及車費平攤。

六、義工孩子和家長:

1.)簽到: 孫翎凱母子

2.)拍照:湯飛凡爸爸

3.)現場紀律安全:劉宇婧家長

4.)報名工作匯總:陳蒙家長

【免責聲明】

凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害后果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。

代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任的約定效力,同樣適用于本次活動協作、收隊及財務等相關人員。

以上作為強制性要求,參加者視同默認。

小學親子活動方案篇五

幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,做伴隨孩子幸福成長的智慧型家長;掌握親子溝通的方法,了解親子活動的意義;通過家庭教育課程實施,引導孩子身心健康發展,培養良好道德品質,促進個性發展;對家長提出親子教育合理建議。

(一)家庭教育的責任與理念

家庭教育與孩子的健康成長,家長的教育責任,現代家庭教育的理念。

(二)孩子的身心發展特點

不同階段孩子的生理特點,心理變化,個性表現,網絡社會對孩子的.發展產生的影響。

(三)親子溝通的方法和技巧

傾聽與表達的方法,贊美與懲罰的技巧,親子溝通的誤區解析及應對,親子溝通中父母情緒調試,親子體驗活動等。

(四)孩子的身心健康指導

正確認識自我的方法,孩子自控力、抗逆力的培養,情緒管理,孩子網絡能力的指導,珍愛生命與自我保護等。

(五)了解親子活動的意義

它有利于增進家長和孩子之間的情感交流;有利于孩子身心的健康成長;有利于激發孩子的內在潛能。

(六)孩子的學業指導

激發學習興趣,培養正確的學習動機,學習方法的指導,創新與實踐能力,學習困難的應對。

(七)家校溝通與融合

家校溝通發重要意義,認同學校的文化與理念,與老師溝通的方法,學校活動的參與。

(八)新型家長素養

父母素養對孩子的影響,家庭氛圍與孩子成長,父母在家庭教育中的角色及分工。

通過家長學校組織講座,家長自主學習,親子閱讀,參加各類親子活動,參觀體驗,校園開放日活動,家訪指導,個別咨詢等方式,充分發揮信息化手段,豐富網絡資源。

建議:

每學期組織一次家長開放日活動;

每學期班主任根據學生情況,進行家訪或線上個別咨詢;

每學期學校組織校外實踐活動一-二次;

家長學校講座,每月一次;

每月家長和孩子參加親子活動3-4次;

每周家長安排4-8小時的親子閱讀時間。

課程實施后,家長可以做到:責備孩子之前要三思,勇于向孩子道歉,盡量避免體罰孩子,尊重孩子人格,及時獎勵孩子的良好表現,珍視親子時間和親子活動,不以譏諷、嘲笑的方式來管教孩子,讓孩子為自己的行為負責。

孩子能夠體諒和理解他人,尊重父母,提高與同伴交往能力,增進以此課程,增進親子關系、師生關系,提高孩子社會適應能力。

小學親子活動方案篇六

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學生的文化生活,激發學生練字興趣,進一步普及規范漢字的書寫,培養學生良好的書寫習慣,提升學生、家長和老師對漢字規范使用及美觀書寫的重視,特舉行“親子書法大賽”活動。

二、比賽時間:

20--年5月14日

三、比賽地點:

食堂大廳

四、比賽對象:

一年級全體學生和家長

五、比賽要求:

1、學生用鉛筆書寫楷體字。

3、家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內容不限。

4、學校統一發比賽用紙,家長可自備紙。

六、比賽內容:

語文教研組統一制定積極向上的內容。

七、評比等級:

教務處組織評委老師評出學生一等獎24名,

二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

八、評委:

外請

九、注意事項

1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預期效果。

2、作品在下方注明學生班級、姓名;家長的作品“班級、--學生的家長--”。

3、獲獎的優秀作品將進行展示。

一、比賽要求:

1、參賽對象:全體教師,一至四年級全體學生及家長。

2、參賽字體:

(二)軟筆:楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,并用毛筆書寫。參賽作品規格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫,且請勿裝裱。

3、要求使用規范漢字,不得有錯字、別字。

4、學生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

二、比賽時間安排及形式

大賽活動為兩個階段:

第一階段(11月11日)

1、硬筆書法比賽,時間為:下午1:30—2:00各班語文教師指導學生完成。(請教師提前將書寫內容出示于屏幕或寫到黑板上)

2、書寫內容:

學生:

四年級《題西林壁》

第二階段(11月12日—15日)

1、軟筆書法比賽(三、四年級)

學生比賽時間:11月11日至11月15日

利用書法課時間,學生完成毛筆作品。

2、書寫內容:

學生:(蘇軾祠楹聯)一門父子三詞客千古文章八大家

三、獎項設置及數量

1、參賽書法作品設一、二、三等獎。

2、學生:硬筆作品各班在本班內按(30%,40%,30%)評選出一二三等獎,(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學校評選。

3、獲獎學生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。

4、優秀作品張貼出來供全校師生欣賞學習。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯系客服