每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿幼兒園篇一
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是對上星期運(yùn)動會的總結(jié)發(fā)言:
上個(gè)星期我們學(xué)校圓滿完成了20__春季田徑運(yùn)動會的召開,運(yùn)動會上的獎狀滲透了我們學(xué)校體育工作和運(yùn)動員在近段時(shí)間起早摸黑的刻苦訓(xùn)練,在賽場上勇于拼搏的結(jié)晶和見證。
上周我們揮灑了汗水,將來我們即將展現(xiàn)智慧。
同學(xué)們都知道,運(yùn)動會與學(xué)習(xí)都是競賽,故而有其相似之處:運(yùn)
動會比的是體能,是技術(shù),是意志;學(xué)習(xí)比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,邁開步,向前沖,是運(yùn)動會的節(jié)奏;拿起筆,鋪開紙,埋頭干,是學(xué)習(xí)的旋律。素質(zhì)教育的實(shí)行使得這樣一句話聞名天下:判斷學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)不再是成績,但學(xué)習(xí)的質(zhì)量,是重要標(biāo)準(zhǔn)。
祖國的明天在我們身上,為中華之崛起而讀書!
同學(xué)們!今天是我們邁進(jìn)五月的上學(xué)的第一天,不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木瘢?五四運(yùn)動是一場偉大的愛國運(yùn)動。紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大,具有重要意義。弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛國和進(jìn)步的旗幟。整整89個(gè)春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中,充分利用有利時(shí)機(jī),積極參加同學(xué)們喜愛的活動,以豐富多彩的文化活動我們的情操,提高同學(xué)們的精神境界。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我衷心祝愿:我們將與全體同學(xué)一道,緊密團(tuán)結(jié),并肩協(xié)作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,家庭幸福,青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂、快樂成長。
我的講話完畢!
運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿幼兒園篇二
大家好!
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來了我校第十九屆冬季運(yùn)動會暨首屆教職工運(yùn)動會。在此,請?jiān)试S我代表全體教師,向這次運(yùn)動盛會的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)檫\(yùn)動會的召開精心籌備、做出貢獻(xiàn)的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!向本次運(yùn)動會的裁判員、教練員、運(yùn)動員表示崇高的敬意!
體育競賽是一種用力來揮寫、用美來傳達(dá)、用速來超越、用度來衡量的運(yùn)動形式,它傳承的是人的個(gè)性化,體現(xiàn)的是人的成熟化,展現(xiàn)的是人的人格化。運(yùn)動需要親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上,也要以錙銖必較的精神去對待它。運(yùn)動更需要一種博大的心來真誠對待,象奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強(qiáng)。以友誼第一、比賽第二的心態(tài),站在起跑線上,站在輝煌的領(lǐng)獎臺上。
運(yùn)動員是賽場上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,真真正正賽出風(fēng)格,賽出友誼,賽出成績。而拉拉隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作,熱情主動地為運(yùn)動員服務(wù)。但同時(shí)也希望各位熱情的拉拉隊(duì)員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當(dāng)好運(yùn)動健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
老師們、同學(xué)們,讓我們在新的起跑線上,聽從發(fā)令槍的召喚,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,進(jìn)取的精神,不懈的努力和忘我的速度去追趕前方的太陽。
最后,再次預(yù)祝本屆運(yùn)動會圓滿成功!
運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿幼兒園篇三
大家好!
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來了我校第x屆冬季運(yùn)動會暨首屆教職工運(yùn)動會。在此,請?jiān)试S我代表全體教師,向這次運(yùn)動盛會的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)檫\(yùn)動會的召開精心籌備、做出貢獻(xiàn)的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!向本次運(yùn)動會的裁判員、教練員、運(yùn)動員表示崇高的敬意!
一、比賽第二的心態(tài),站在起跑線上,站在輝煌的領(lǐng)獎臺上。
運(yùn)動員是賽場上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,真真正正賽出風(fēng)格,賽出友誼,賽出成績。而拉拉隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作,熱情主動地為運(yùn)動員服務(wù)。但同時(shí)也希望各位熱情的拉拉隊(duì)員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當(dāng)好運(yùn)動健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
老師們、同學(xué)們,讓我們在新的起跑線上,聽從發(fā)令槍的召喚,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,進(jìn)取的精神,不懈的努力和忘我的速度去追趕前方的太陽。
最后,再次預(yù)祝本屆運(yùn)動會圓滿成功!
運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿幼兒園篇四
在沐浴六中全會春風(fēng),伴隨神八與天宮太空之吻的喜悅中,我們迎來了學(xué)校第23屆運(yùn)動會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對這次盛會的舉辦表示熱烈的祝賀!對在運(yùn)動會準(zhǔn)備工作中付出辛勤勞動的教師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
xx年對我校來說是不平凡的一年。一是恰逢學(xué)校建校30周年。校慶的成功舉辦,良好師生風(fēng)貌和辦學(xué)成就的展示,讓我們深感驕傲和自豪;二是歷時(shí)半年的校園文化工程全面完成,今天校園丹桂飄香,大鳳展翅,亭臺樓閣,一個(gè)嶄新而又充滿活力的校園環(huán)境呈現(xiàn)在我們眼前,為我們學(xué)習(xí)工作提高美好的場所;三是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量躍上新的臺階,今年高考再創(chuàng)佳績,受到社會的廣泛贊譽(yù),讓我們充滿了堅(jiān)定前行的信心和勇氣。在這個(gè)背景下舉辦運(yùn)動會,意義深遠(yuǎn)。
這場盛會,是我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo)的具體體現(xiàn);是促進(jìn)學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展的必要課程;也是檢驗(yàn)我校師生精神風(fēng)貌和身體素質(zhì)的大好機(jī)會。這場盛會,將有利于同學(xué)們樹立強(qiáng)身健體的意識、掌握基本運(yùn)動技能、養(yǎng)成良好運(yùn)動習(xí)慣;有利于同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)性、挖掘潛能、提升素質(zhì);有利于同學(xué)們增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、班級凝聚力和組織協(xié)調(diào)能力。我們要把此次運(yùn)動會辦成弘揚(yáng)二中人堅(jiān)韌不拔,乘勢而上,永不言敗的精神盛會和獨(dú)具特色校園文化的盛會。
同學(xué)們,強(qiáng)身健體、修身治學(xué)是我們高中生活的主旋律。在我的心中,每一位同學(xué)都是一塊寶玉,只要用心雕琢,一定可以成為大器。希望你們積極參與各項(xiàng)活動,在運(yùn)動場上一展雄姿,縱橫馳騁,以更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神,刷新記錄,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,為班級爭榮譽(yù),為學(xué)校添光彩!今天的運(yùn)動場,正是你們展示自己火紅青春的絢麗舞臺。在這舞臺上,你們可以放飛理想、躍動青春,用速度與力量去展現(xiàn)你們的風(fēng)采。動靜之間,皆成風(fēng)景。無論是運(yùn)動場上努力拼搏的體育健將,還是場下熱情服務(wù)的同學(xué),我相信你們都是這運(yùn)動會上最靚麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿運(yùn)動會教師代表發(fā)言稿幼兒園篇五
大家早上好!
很榮幸與你們相約在這個(gè)金色的秋季,一起參加__運(yùn)動會。我們很幸福!因?yàn)檫@里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍(lán)的天空是給我們的,秋日的空氣是給我們的,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹腳_大操場也是給我們的。這里,是我們拋開學(xué)習(xí)壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。
運(yùn)動健兒馳騁,他們英姿颯爽,這是種美;啦啦隊(duì)員熱情地高喊,他們無微不至、善解人意,這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態(tài),站在起跑線上,站在輝煌的領(lǐng)獎臺上。
體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達(dá),用速來超越,用度來衡量的運(yùn)動形式,它傳承的是人的個(gè)性化,體現(xiàn)的是人的成熟化,展現(xiàn)的是人的人格化。運(yùn)動需要親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上,也要以錙銖必較的精神去對待它。運(yùn)動更需要一種博大的心來真誠對待,像奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強(qiáng)。
作為運(yùn)動員,我們是場上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,真真正正賽出風(fēng)格,賽出友誼,賽出成績。而啦啦隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作,熱情主動地為運(yùn)動員服務(wù)。但同時(shí)也希望各位熱情的啦啦隊(duì)員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當(dāng)好運(yùn)動健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后,預(yù)祝秋季田徑運(yùn)動會圓滿成功!
謝謝大家!