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教師試用期考核自我鑒定(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 06:08:57
教師試用期考核自我鑒定(4篇)
時間:2023-03-28 06:08:57     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教師試用期考核自我鑒定篇一

現就我試用期間的情況做如下總結匯報:

一、思想方面:熱愛*xxx,與公司保持一致思想;牢記xxx“四高”方針、嚴守“六不”做人底線,對公司忠誠;待事待人保持良好的心態。

二、工作方面:認真、負責做好本職工作,及時、高效地完成領導交辦的工作任務,并及時向領導匯報完成情況;做到同一件事不讓領導吩咐兩次;外出辦事注意公司形象;適時利用閑暇時間做工作總結,不斷學習,為更好的做好本職工作積累知識。(省去工作記錄,怕泄露機密)

三、紀律方面:嚴守xxx《員工守則》,公司機密絕不外泄;不遲到、早退;工作時間不串崗,不做與本職工作無關之事。

我認為在試用期內我的工作完成圓滿,完全具備一個合格員工的素質,特申請轉正,請公司領導給予批準。

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經過公司的專業培訓,又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。

一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向主任、老同事請教后,給予解答,工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。xxx施工期間,我按制度、按程序對工人進行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:“進入施工區域沒戴安全帽,高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施”等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行,以堅持到“最后一分鐘”的心態去工作,一如既往地做好每天的職責,生活中我也常常關心同事,經常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的xx人,能在xxx這個大舞臺上展示自己,能為xxx的輝煌奉獻自己的一份力量。

教師試用期考核自我鑒定篇二

兩個月的時間過得真快,一轉眼就過去了,在公司的這一段時間,我要總結一下自己的表現,有欣慰的地方也有很多的不足。認識并融合在這個團隊里面,一直是我對自己的一個要求,學習怎么拉近彼此的距離,融入到團體里面。

兩個月的時間里面,在同事和領導的指導下面,我在這個行業里面學習了很多的知識,你向前輩請教了很多的經驗,在這個過程里面,我認識到了自己的不足之處,體會到了團隊的力量。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事(轉 情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元xx年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間,對質檢那方面有所了解,對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。

3、調入到多晶硅籌備組,對個人交際能力有所提高,對多晶硅行業也有所了解。

4、對dcs系統有了粗略認識,對合同、協議有所認識。

5、在參與其它工作中,也學習、認識了解一些其它業務知識。

1、個人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。

2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學習)。

3、對多晶硅工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。

4、主動與主管領導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。

5、要提高自己的學習能力,不懂的地方決不裝著自己懂,認真向主管、同事們請教、學習。

現在,因為這個工作崗位的重要性,相信,自己在今后的工作中會更加的努力,不斷的學習和充實自己,虛心地向別人請教,嚴格的要求自己,全方位的提高自己的能力。

教師試用期考核自我鑒定篇三

歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位即將一年了,我的見習期快要結束了?;叵肫鹨荒昵?,剛剛步出校園,進入工作角色時的那般手足無措,不禁莞爾。

工作了,邁過了漫長的學生生涯,踏入了人生的另一階段。厚積而薄發,20xx年的寒窗苦讀,如今是不是到了自己一展所長的時候了?不少如我一般的莘莘學子都如此想著,自己已經學夠了,足夠以此為憑借在社會中闖蕩一番了。

然而,直到正常踏上了工作崗位,才忽然發現面對工作,自己如此的慌亂,不知所措?!罢n本上的東西和實際使用上是有差距的”,在如今發達的網絡上被傳頌了多年,我們早已有了心理準備,如今真真切切的面對了,才發現原來差距是如此之大,原來這十多年來所學僅僅只是皮毛,只是剛剛夠承上啟下學習工作所需的知識,工作所需的技巧,更多的是我們要學會如何進行工作。

自進入核工院以來,被安排在建筑院籌建的工程管理部工作。有幸在短短的一年間,歷經三個項目——核工院招待所改建工程、核工院研發設計中心樓改擴建工程和中鋼集團新型石墨產業化(一期)項目,從最初的改建裝修,到民用辦公大樓建設,再到大型工業廠區建設,不同類型的項目給了我完全不同的觀感。招待所項目是一個舊樓內部改造裝修工程,人們常說要“不拘小節”,而在這個項目中,小節卻是最為重要的,一切都應從細微入手,裝修來不得半點馬虎,些許瑕紕都會對整體的質量造成很大的影響,噴淋、防火、抹面,莫不如此。院新大樓的項目則側重于一個單體大樓從報建到招標到施工的過程,也由此讓我逐漸了解了項目管理的意義,認識到了自己工作的內容及職責。而中鋼項目則又是另一番景象,我們介入的時間較早,縱向來看,我們歷經了廠區規劃、工藝布局、廠房設計、建筑方案討論、施工招標等各個過程,目前即將進行現場三通一平施工工作;橫向來看,我們的管理范圍從招標、合同、投資、設計、施工、報建等各方面,全方位的提供管理服務和技術支持,管理工作環環相扣,見微識著,深入到項目的每一個角落。這樣的機會可與而不可求,能夠在短短的一年間,參與這些如此有代表性的工程項目管理,不得不說是我的幸運。

由于工程管理部尚在籌建過程中,人員配備十分緊張,管理制度、管理程序十分貧乏,百廢待興。于是很多情況下,部門的成員不得不身兼數職,一個人拆成數個人來使用。在這一年中,我接觸很多以前都不曾接觸過的領域,管理工程文檔、起草招標文件、起草工程合同、編制項目管理程序、編制投標文件、編制項目進度計劃、對項目進度進行管理等。借此明白了自己的不足之處,項目管理并不是專精一科便可以做好的,需要博覽眾長。于是,便不得不在下班之余不斷的汲取知識,翻閱工程設計、建設、驗收相關規范,學習合同法、招標法、建筑法等相關法律規定,翻譯國外的項目管理文獻,學習掌握p3e/c、project、招標工程量清單編制軟件、評標分析軟件等多種工程相關電腦工具,付出了很多,也收獲了很多。

學無止盡,到如今才真正明白這句話的含義,目前我還無法獨擋一面,我將不斷的充實自己,厚積而薄發,等待自己真正能夠一展所長,展示自我價值的時刻。

教師試用期考核自我鑒定篇四

在六個月的試用期生活中,可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生完全轉變為一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。

1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間,對質檢那方面有所了解,對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。

3、調入到多晶硅籌備組,對個人交際能力有所提高,對多晶硅行業也有所了解。

4、對dcs系統有了粗略認識,對合同、協議有所認識。

5、在參與其它工作中,也學習、認識了解一些其它業務知識。

1、個人交際能力有待提高。

2、對一些辦公軟件使用有待提高。

3、對多晶硅工藝的學習還要加強。

4、主動與主管領導就其工作方面溝通少。

5、要提高自己的學習能力,不懂的地方決不裝著自己懂,認真向主管、同事們請教、學習。

總之,由于這個工作崗位的重要性,相信在今后工作時間中會倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己。

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