確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園籃球比賽方案篇一
:20xx年xx月xx日下午15點
:廠區籃球場
:為了保證活動的順利進行,以及在現場營造熱烈、激情、火熱的比賽氛圍,特從以下幾個方面對比賽進行組織:
1、現場布置:
根據場地情況,布置觀賽區、記分區
2、活動流程:
(1)熱場環節:現場觀眾,球員到場,雙方球員開始賽前熱身5
分鐘;
(2)賽前領導講話;
(3)球員入場環節:由裁判按順序介紹比賽雙方球員以及隊長(先客后主隊)
(4)由雙方各派一名球員(隊長)選擇發球權,比賽開始。
(5)中場休息環節:中場休息環節將安排趣味投籃比賽,在觀眾中任意選取8位現場幸運觀眾,參與投籃比賽;每人有兩次投籃機會,在兩次機會內,投進一球即可獲得精美紀念品一份。
(6)比賽結束,雙方球員、裁判員相互握手致意
(7)由何廠長宣布比賽結果,頒發紀念獎品,合影留念,比賽圓滿結束。
本次比賽要求各支球隊最多不超過8人,主力四人,替補2-4人。
比賽分為上下半場,共四節,每節12分鐘;上下半場休息10分鐘,每節休息5分鐘;如在規定時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直到分出勝負。
具體規則:按正規比賽規則進行。
注意事項:
1、制籃球比賽,所有犯規、違例以及界外球均在發球區發球;
2、防守方球員斷球后或搶到籃板球后,必須打出3分區域外方可組織進攻,否則違例;
3、雙方爭球時,雙方球員應站在罰球線兩側;
4、原則上每個隊員允許犯規5,第6次離場。
5、每節比賽最后兩分鐘,球員攻擊籃筐時犯規進行罰球;
6、每節允許叫暫停兩次,每次暫停時間30秒。暫停由場外教練員或在場球員請求。
1、比賽獲勝方球員各領取紀念飲水杯一個;
2、輸球方球員各領取運動護腕一支。
3、中間互動環節獎品:按要求投進者送運動護腕一支。
裁判員:xxx場務:xxx計分員:xxx攝影:xxx
辦公室其他人員:負責場外組織及其突發事件處理,如球員受傷等。
校園籃球比賽方案篇二
為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。
x集團20x年第x屆秋季籃球賽
增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。
暫定20x年x月x日(星期x)~x月x日(星期x)
x籃球場
(一)籃球比賽組織方案
1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。
2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。
3、各隊須于20x年x月x日前將參賽人員名單報給行政人事部,由x負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(x月x日以后入職人員無報名資格)。
4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。
6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。
7、比賽規則:
(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。
(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。
(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。
(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。
(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。
(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。
8、籃球裁判:x、x。
9、具體的比賽賽程見附件1。
10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。
(二)注意事項:
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。
3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。
4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。
(三)比賽將于xx年x月x日下午舉行開幕式,于20x年x月x日下午舉行
頒獎儀式。
(四)活動籌備組成員
1、籌備組組長:x、x負責活動的整體規劃、協調。
2、籌備組副組長:x、xx負責協助活動的整體規劃及督導執行。
3、籌備組組員:技術統計:x、x;
現場解說:x、x;計時/計分:x、x;攝影:x、x;電器設備:x、x;安全保障:x、x;后勤服務:x、x。
(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。
校園籃球比賽方案篇三
太湖杯籃球比賽
社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神文明建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
安全第一,和諧比賽。
道義街道辦事處
沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區
1、報名方法:可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中
心報名登記參加,去服務中心進行登記。
2、報名時間:20xx年 6月 日到 20xx年6月 日
3、報名地點:太湖國際社區居委會
1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手,進行分組
活動時間:20xx年6 月 日—20xx年6月 日
活動地點:太湖國際社區籃球場
活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
1、主持人出場,介紹社區球賽概況;
2、主辦承辦領導致辭;
3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球,比賽正式開始。
時間:20xx年6月 日—20xx年6月 日每個周末
地點:太湖國際社區籃球場。
比賽內容:根據抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽。
參與對象:參與比賽球隊、觀眾。
時間:20xx年6月
地點:太湖國際社區籃球場。
參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。
1、主持人宣布獲獎球隊。
2、頒獎
3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕。
1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:
(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)
(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。
(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。
(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間
十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。
比賽均在每周 舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。
每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。
前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。
材料采購:材料 數量 單價 總計
為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
共青團瓊州學院委員會主辦
旅游商務協會策劃承辦
旅游商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊。
11月18號 瓊州學院燈光籃球場。
11月20號 三亞學院風雨球場。
11月23號 場地抽簽決定。
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。
比賽雙方各五人。
運動服,上場前發統一隊服。
(1) 比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。
(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。
(3) 得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。
(4) 比賽中隊長是唯一發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”
比賽裁判:瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 , 印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練
冠軍 : ( 1) 名 獎金600
亞軍 : (1 ) 名 獎金500
旅游商務協會各部門部長及干事
體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。
秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。
1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2. 在合適的地點設置展板
3.在學校各個醒目位置懸掛海報
4. 在校網,貼吧等進行網絡宣傳
5. 通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程。
校園籃球比賽方案篇四
建設校園文化,豐富校園生活
提高當代中學生對體育的熱愛,提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識
趣味競賽
籃球場
全體學生
第一項:籃球蹦蹦跳
1、比賽時每班派3男3女參賽,每邊各一排;
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側;
3、當計時員哨響后,參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側,換人后再蹦回起點,即往返一次;
4、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于膝蓋,繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處;
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。
6、違反規則的加10秒/次。
第二項:同心協力
1、每班選出8位選手參賽,男女各4人;
2、兩名隊員背靠背把球夾住,將球運送到籃球場邊線一側運到另一側,換人后再運回起點,即往返一次;
3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間,最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。
6、違反規則的加10秒/次。
第三項:定點投籃
1、每班選出5人參賽,男女不限;
2、參賽人在指定投籃點投球,每人投2次,總用時不得超過30秒;
3、每投進一球,得一分;
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;
5、超時每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超時。