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2023年讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 06:58:02
2023年讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字(九篇)
時(shí)間:2023-03-28 06:58:02     小編:zxfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇一

高爾基說過:"書是人類進(jìn)步的階梯。"好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

為確保"讀書節(jié)"活動(dòng)有效、有序地開展,根據(jù)活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

捐贈(zèng)圖書,建立了班級(jí)"圖書部落"讀書吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的`思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生"讀好書,凈化心靈,啟迪人生"。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

通過開展讀書節(jié)活動(dòng),班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

"讀書節(jié)"活動(dòng)雖已結(jié)束,但活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

莎士比亞有句名言:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,似乎就沒有陽(yáng)光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。古人還說,溫布,香菜根,或長(zhǎng)讀書味。的確,讀書可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識(shí);閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)有修養(yǎng)的人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的生命之海。

俗話說“對(duì)好書保持沉默很有趣,但閉眼看云真的很有趣。”!開卷有益于自己,有益于人民,有益于民族,有益于國(guó)家,有益于未來!

溫暖的`春天來到了。"春天算一年,早晨算一天."在這個(gè)溫暖的春天,文水小學(xué)的讀書節(jié)從這里開始。我代表所有的老師,希望同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的幫助下,能夠提供安靜閱讀的時(shí)間和空間,同時(shí)能夠積極參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),分享閱讀的深刻樂趣。學(xué)校內(nèi)形成了“教學(xué)隨書,行為隨文”的濃厚閱讀氛圍,為創(chuàng)建書香學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

老師同學(xué)們,看書吧!讓我們真正把閱讀活動(dòng)作為一種新的培養(yǎng)和播種,讓迷人而厚重的書籍溢出我們的校園,讓閱讀生活隨著我們成長(zhǎng)的每一步,更加自信而充實(shí)地走向美麗和未來!

謝謝大家!

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇三

老師們,同學(xué)們,早上好!我是高一四班的楊子杰

今天,我演講的主題是讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓書籍溢出校園

堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,一直是我校的發(fā)展目標(biāo)。今年我們學(xué)校推出了三三門課程,給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添了一絲美感。前不久高一的同學(xué)們都順利完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),南京之行讓我們收獲頗多。國(guó)恥興國(guó)的信念根植于每個(gè)學(xué)生的心中。秦淮河兩岸美麗的燈籠讓我們流連忘返,英烈的仁義讓我們熱血沸騰。在愛國(guó)主義教育的同時(shí),學(xué)生們實(shí)現(xiàn)了學(xué)校實(shí)施的讓每個(gè)學(xué)生的生活變得精彩的.綱要。

基于學(xué)生發(fā)展的理念,我校即將推出閱讀科技節(jié)。

我記得這樣一句話:“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,影響一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,一個(gè)不讀書的民族,是沒有希望的。”自古以來,我們中華民族就是一個(gè)崇尚讀書的國(guó)家,因?yàn)閷?duì)書本知識(shí)的追求,我們的國(guó)家才能富強(qiáng)。從孔孟到杜麗,從四書五經(jīng)到四大古典小說,五千年的文明在每一個(gè)文本中閃現(xiàn),閃爍著生命的智慧,人性的美好,創(chuàng)作的靈感。作為一名高中生,作為祖國(guó)發(fā)展的后備力量,閱讀對(duì)于我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)是必要的。

讀書是一種消遣,但讀書絕對(duì)不僅僅是一種消遣。肚子里有詩(shī)詞書法,黃庭堅(jiān)說:“三天不學(xué)習(xí),會(huì)覺得語言無味,臉色惡心?!毕裎辶蠋熞粯?,“讀書好,不求解決,每知道一件事就樂得忘了吃”。古人說,善于讀書,如進(jìn)入蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味是在骨子里的。

在閱讀科技節(jié)的契機(jī)下,給大家一些建議。第一,把讀書當(dāng)成一種生活習(xí)慣。勤讀書,與書為伴,積累知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),二是多讀好書,獲得成長(zhǎng)的真諦。向上的書有利于開卷有益,啟迪智慧,開闊眼界。三是學(xué)以致用。需要通過不斷的思考和實(shí)踐,將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用,在閱讀中確立崇高的人生目標(biāo)。

本次閱讀節(jié)的主要目的是進(jìn)一步營(yíng)造豐富的閱讀氛圍,激發(fā)我們的課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和方法,豐富知識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,追求積極健康的生活。

屆時(shí),學(xué)校將安排一系列活動(dòng),希望通過閱讀活動(dòng)幫助學(xué)生建立積極的發(fā)展意識(shí)。

學(xué)習(xí)沒有坦途。這本書有一個(gè)廣闊的世界和不朽的精神。讀書使我們擺脫了我的愚見,獲得了新的知識(shí),培養(yǎng)了我們的精神。如果我們沒有一顆敏感的心,我們會(huì)錯(cuò)過我們的生活。淡淡的書香是解開我們心靈枷鎖的鑰匙。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸淡淡的書香,指尖找到生命的真善美。不要被外在的東西所牽制,要去尋找自己的內(nèi)心,把閱讀變成一種習(xí)慣。老師們,同學(xué)們,希望你們能有一個(gè)優(yōu)雅優(yōu)雅的人生。謝謝大家。我的演講結(jié)束了~ ~

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇四

春風(fēng)伴隨著同學(xué)們的腳步聲,不知不覺就來到了一年一度的讀書節(jié)展示活動(dòng)。而這一次的讀書活動(dòng)令我受益匪淺,刻骨銘心。

這天,即使天公不作美,成天陰著臉,可也無法阻止學(xué)生、老師們與書零距離的步伐,倫教小學(xué)第二十四屆讀書節(jié)如期開幕了。同學(xué)們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們,各個(gè)喜氣洋洋,校園內(nèi)外是一片熱鬧的海洋。臺(tái)上臺(tái)下卻是成一鮮明的對(duì)比,臺(tái)下熱鬧非凡,臺(tái)上卻緊張兮兮,但是大家都有一處相同,無論是臺(tái)上的演員,還是臺(tái)下的觀眾,大家都神采奕奕,臺(tái)上的以他們最美的姿態(tài)展示給臺(tái)下如饑如渴的觀眾們,臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來一陣陣的響聲。

不一會(huì)兒,還沒等臺(tái)上的演員表演完畢,大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛,便下起了蒙蒙細(xì)雨,還越下越大,像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回,看著這朦朧細(xì)雨的天空,我多想,多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知,盡管氣候再惡劣也擋不住同學(xué)和老師們對(duì)讀書節(jié)的熱情。瞧!各位同學(xué)又在列位了,老師整齊地帶領(lǐng)著學(xué)生們火速趕往現(xiàn)場(chǎng),繼續(xù)觀看讀書節(jié)節(jié)目表演。天公像總與咱們過不去一樣,又灑下了遍地雨水,使眾老師與同學(xué)們掃盡了興,只好拖著憤怒,帶著怨恨回各班課室上課。

俗話說:精彩在后頭!無不是對(duì)本次讀書節(jié)展示最好的形容了。到了下午,太陽(yáng)普照著大地,陽(yáng)光十分燦爛。廣播傳來了集隊(duì)觀看讀書節(jié)展示活動(dòng)的通知,課室內(nèi)外瞬時(shí)間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽(yáng)底下,津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了,就叫太陽(yáng)神阿波羅把毒辣辣的太陽(yáng)烤著大地。唉!不過可惜,不管你是什么神,咱們?nèi)熒紩?huì)在今天之內(nèi)把未完成的“使命”完成的。大家就在臺(tái)上臺(tái)下與太陽(yáng)周旋,即使大家都汗流浹背,也阻擋不了同學(xué)們參與的激情,你看臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)們,用一個(gè)字形容,那就是妙。

這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點(diǎn):三秒一卡,五秒一停,停的有型,卡得瀟灑,最后不停又不卡,我們同學(xué)的表現(xiàn)不正是堅(jiān)持就是勝利做好表現(xiàn)嗎?

瞧!這次讀書節(jié)難忘吧?

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天我們有第一個(gè)閱讀節(jié)。同學(xué)們,說到讀書,你們愛讀書嗎?你知道兒童讀書節(jié)是什么時(shí)候嗎?(4月2日),讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人最美。

讀書足以成就美好的人生。一本引人入勝的書會(huì)讓我們思考幾千年,暢游。

去吧,現(xiàn)在和未來。歌德說:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話”。書籍可以引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人交往,比如聽他們的聲音,看他們的行動(dòng),看他們的人,讓我們?cè)谇楦猩吓c他們交融,同甘共苦,擁有高尚的靈魂。古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識(shí)海洋中,我們更加意識(shí)到自己的渺小和淺薄,這樣我們才能越來越努力。我們可以沒有名利,但我們不能沒有書。我們可以錯(cuò)過盛大的儀式,但不能失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生們說:“今天我們只學(xué)到了最多的一個(gè)?!?/p>

簡(jiǎn)單也是最容易做到的。每個(gè)人都把手臂盡量往前甩,然后盡量往后甩。說完,他示范了一遍,又做了一遍:“從今天開始,一天做三百遍。大家都能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生哪些學(xué)生堅(jiān)持下來了,90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問,這次只有80%的人堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底再問還有誰堅(jiān)持最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家的柏拉圖。可見,世界上最簡(jiǎn)單的就是堅(jiān)持,最難的就是堅(jiān)持。說起來容易,因?yàn)橹灰敢?,誰都可以做;很難說,因?yàn)楫吘怪挥猩贁?shù)人能真正做到。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)不神秘的秘密。

也許我們的臨時(shí)閱讀并不能讓我們的成就突飛猛進(jìn),但我們知道滴水穿石,繩鋸木頭。我們知道堅(jiān)持就是勝利。所以要讓每一次閱讀都成為美的享受,成為生活的感悟,成為我們?nèi)烁竦奶嵘?,成為我們靈魂的成長(zhǎng)。

學(xué)生,老師,讀書讓你感到快樂,增長(zhǎng)你的才華,增長(zhǎng)你的智力。讀書讓整個(gè)世界變得美好,生活因?yàn)樽x書而變得美好。讓我們好好把握今天,親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的篇章!

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇六

今天上午,正在用平板電腦上網(wǎng)的我,偶然聽電視新聞?wù)f今天——4月23日,是世界讀書日。望著臥室里書架上各類曾經(jīng)買回來卻沒來得及看的新書,猛然意識(shí)到自己很久沒有主動(dòng)讀書了。

想想我們現(xiàn)在的生活,手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦等等的電子產(chǎn)品基本上不離手、不離身,我們現(xiàn)在獲得信息的途徑各種各樣,但是現(xiàn)在還有多少人能真真正正的塌下心來仔細(xì)品讀一本好書呢?

莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"仔細(xì)想想,其實(shí)現(xiàn)在也不是不看書,但是現(xiàn)在看的都是什么呢?近幾年,我非常熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上“追”網(wǎng)絡(luò)“玄幻”小說看,每天用手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)上更新的.幾千字,就像吃快餐一樣,只為圖一時(shí)之快,卻也看的頭暈眼花,真如這種小說類型一樣,看的又“玄“又”幻”,虛無縹緲,毫無營(yíng)養(yǎng)可言。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,"腹有詩(shī)書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。但是在新聞中看?--年,我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本,遠(yuǎn)低于韓國(guó)11本,法國(guó)20本,日本40本,以色列64本;人均每天讀書13.43分鐘,中國(guó)是世界人均讀書最少的國(guó)家之一,這與中國(guó)悠久的文明史,深厚的文化底蘊(yùn)很不符,當(dāng)前中國(guó)國(guó)人陷入閱讀危機(jī)。

現(xiàn)在我們快節(jié)奏的生活以及各種生活壓力,讓我們變得浮躁,我們沒有耐心從書籍里獲取知識(shí)和信息。但是,讀書不是走馬觀花,不是旅游,不是住旅店,要沉下心慢慢看。在這,我還要感謝管理處倡導(dǎo)的讀書感悟活動(dòng),“強(qiáng)迫”我們每個(gè)月讀一本好書并撰寫讀書心得感悟,給我們提供閱讀的平臺(tái),提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,讀書并不意味著一定要放下手中的手機(jī)、平板電腦,這些設(shè)備也可以作為媒介來進(jìn)行閱讀,只是在用這些設(shè)備讀書的時(shí)候,我們往往還掛著qq、微信……很可能擾亂讀書的心性。

我認(rèn)為,讀萬卷書和行萬里路同樣重要,我們?cè)跓嶂杂隗w驗(yàn)新鮮事物、旅游遠(yuǎn)行開闊眼界的時(shí)候,也不應(yīng)該忽視讀書,真正做一個(gè)“讀”書人,無論通過什么媒介閱讀,都要沉下心來多讀書,讀好書,不斷從讀書中汲取精神營(yíng)養(yǎng),提升自己,讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”。

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇七

學(xué)校讀書節(jié)的舉辦已經(jīng)是第八屆了,每年的讀書節(jié)活動(dòng)中都會(huì)陪著孩子們一起讀書。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促下讀書,寫讀書筆記。每次讀書節(jié)活動(dòng)結(jié)束之后都能夠感受到自己的提高。今年的讀書節(jié)更是別具一格,校長(zhǎng)贈(zèng)書活動(dòng)贏得了老師們的一致好評(píng)。因?yàn)槭切iL(zhǎng)贈(zèng)書的緣故吧,讀起書來更加有動(dòng)力,更加有樂趣。今年的讀書節(jié)活動(dòng)較往年相比,收獲更多。

1.讀《教師人文讀本》這本書,感受最深的是愛,對(duì)教育,對(duì)學(xué)生貫穿始終的是愛,最多的愛。讀過這本書,經(jīng)常思考的問題是:如何在人生的大航船上確定自己的位置,是船員還是舵手,是大副還是士兵。每個(gè)人在世界上所扮演的角色不同,關(guān)鍵在于定位。冥冥中有雙大手在指揮著我,

從師范中學(xué)習(xí)的藝術(shù)到工作中教的課好似是風(fēng)馬牛不相及的事情。但要想教好課不也是一門藝術(shù)嗎?每看到書上的某一個(gè)片段,總在不停地在反思自己,自己在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,對(duì)待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了,平凡得沒有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處與潛力。平凡得沒有一雙巧手,把學(xué)生引領(lǐng)到更加廣闊的天地中去。

2.讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,受益匪淺。其中"教給兒童利用自由支配的`時(shí)間"一建議給我印象深刻。盧梭的"寓教于樂"總讓我困惑,我常常思考:究竟怎樣才能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí)呢?在社會(huì)要求學(xué)校給學(xué)生減負(fù)的同時(shí),我們也呼吁各位家長(zhǎng)給孩子減負(fù)?,F(xiàn)在正是他們對(duì)世界充滿好奇的年紀(jì),正是他們好動(dòng)好玩的年紀(jì),如果每一位家長(zhǎng)都能正確對(duì)待他們稚嫩的問題,欣賞他們童趣十足的舉動(dòng),多給他們"最寶貴的財(cái)富",我相信每個(gè)童年在記憶中都會(huì)是五彩繽紛的。

3.讀《簡(jiǎn)單語文不簡(jiǎn)單》明白了教師在實(shí)施教學(xué)任務(wù)前必須有目標(biāo)意識(shí),目標(biāo)就是要求,目標(biāo)就是方向。因此,教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)明。在一堂語文課上我究竟要讓學(xué)生獲得什么知識(shí)、提高什么能力、關(guān)注什么情感體驗(yàn),教學(xué)目標(biāo)中要明確體現(xiàn)。充分發(fā)揮目標(biāo)在教學(xué)中的導(dǎo)向、調(diào)控、檢測(cè)的功能,讓目標(biāo)貫穿于教學(xué)的全過程。 "語文課堂要有一條線而不是一大片"。誠(chéng)然語文教學(xué)聽、說、讀、寫,字、詞、句、篇,積累運(yùn)用千頭萬緒,"工具性"與"人文性"爭(zhēng)論不休。但扎扎實(shí)實(shí)的語文課堂就如同書中講的"讀讀寫寫,寫寫讀讀"。落實(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì)上就是一個(gè)實(shí)字,讓語文課上講語文的東西,不要出現(xiàn)關(guān)于語文和非語文的東西。

4.在課堂上,有時(shí)常感到課堂時(shí)間不夠用,甚至有時(shí)還會(huì)完成不了教學(xué)任務(wù),總結(jié)其最大問題就在于授課不夠清晰與直接,有時(shí)把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,有時(shí)講話超出了學(xué)生的理解水平,有時(shí)則削弱了教材內(nèi)容呈現(xiàn)的清晰度,往往講得滿頭大汗卻達(dá)不到理想的效果。閱讀《有效教學(xué)方法》后,我受到了很大啟發(fā),我覺得老師若想把認(rèn)真準(zhǔn)備的課付諸實(shí)施,把教學(xué)原則成功地運(yùn)用到課堂教學(xué)中去,還必須達(dá)到上好課的一些基本要求:目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、組織嚴(yán)密,學(xué)生興趣濃厚、課堂氣氛熱烈。

"書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。"對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在太多,而我們知道的東西又太少了。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不添加,也有用盡的時(shí)候。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來","是固教然后知困,學(xué)然后知不足也"。所以,讀書吧,老師們!

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇八

腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。今天是4月23日,是世界讀書日。

下午三點(diǎn)多的時(shí)候,我們班里來了幾位阿姨,聽阿姨們自我介紹,他們都是來自圖書館少兒閱讀室的工作人員,阿姨們來為我們舉行書海揚(yáng)帆有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

活動(dòng)開始了,圖書館阿姨問:詩(shī)仙指的是誰?哈哈!這道題太簡(jiǎn)單了,我們班大部分同學(xué)都會(huì),同學(xué)們像破土而出的鮮筍一樣,紛紛舉起了小手,爭(zhēng)先恐后的`想要大展身手,有些同學(xué)甚至高興地都站了起來,老師叫了一個(gè)同學(xué)來回答,這位同學(xué)很正確的回答了出來。還介紹了一些關(guān)于李白詩(shī)仙的資料,我們不約而同地鼓起了掌!老師又問了:世界上最高的山峰,是位于中國(guó)與尼泊爾邊境的喜馬拉雅山山峰上的哪座山峰?我們大聲地回答道:珠穆朗瑪峰!接著阿姨又問:我國(guó)最長(zhǎng)的河流是?有許多同學(xué)都說錯(cuò)了,我就趕緊又將小手高高地舉起來,老師終于點(diǎn)了我的名字,哈哈,我說對(duì)了!

在不知不覺中,50道題全部答完了。這些題目有詩(shī)詞的,有歷史的,還有天文百科的,有許多問題是我們沒有不知道的,比如天下第一關(guān)是山海關(guān),世界上最早最長(zhǎng)的人工河是京杭運(yùn)河,被稱為袋鼠之國(guó)的國(guó)家是澳大利亞

這次活動(dòng)我們不僅得到了獎(jiǎng)品,也收獲了許多知識(shí)。阿姨又讓那些沒有獎(jiǎng)品的同學(xué)舉起來,給這些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。我想,大概是要鼓勵(lì)一下同學(xué)們吧!阿姨告訴我們,這只是有獎(jiǎng)知識(shí)問答書海揚(yáng)帆的第一季。也就是說還有下一季,下下一季,下下下一季我想我們一定要多去圖書館讀書,爭(zhēng)取讓下一季老師也挑我們班嘻嘻!

我一定要多讀書,讀好書,做一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華的人!

讀書節(jié)心得體會(huì)50字 讀書節(jié)心得體會(huì)400字篇九

莎士比亞說:“人生沒有書,就像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀?!苯裉?,我們舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道學(xué)生們正在表演什么節(jié)目嗎?來和我一起看!

老師還讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)明星的感覺,讓一些學(xué)生充當(dāng)“攝影師”拍照。我也是“攝影師”的一員。這一天,我?guī)е膼鄣男∠鄼C(jī)來到學(xué)校。

印象最深的是馮的好書推薦和李一寧的詩(shī)詞朗誦。馮推薦的《好書—— 《愛德華的奇妙之旅》是美國(guó)作家凱特迪卡普里奧的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華圖倫的瓷兔。小兔子很驕傲,有很好的理由,他被一個(gè)叫阿比林的女孩擁有,她很照顧他。但是后來,有一天,他不小心迷路了。從此,愛德華精彩的旅程開始了。李一寧等三人讀詩(shī)《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句話是:

她今天站著,想著明天。

春風(fēng)改變了雨水,一代又一代地培育新的.幼苗。當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹,我們就創(chuàng)造了未來!是的,這是老師。沒有老師,我們無法成長(zhǎng)。

不幸的是,我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目,但沒有參加。這就是為什么,因?yàn)槲蚁胪扑]王佳琪沒有找到的那本交叉詞。晚上他跟老師說找不到我的交叉詞,老師說找不到,而不是說我的程序就這么算了。王佳琪誤解了老師的意思。但是不要怪他。可惜大家都有誤解。

這次讀書節(jié)我了解了很多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一起進(jìn)入書海吧!

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