每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一的開場白和結束語篇一
(a)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(b)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽。
(a)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(b)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(b)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(a)“快樂的童年”慶六一文藝匯演
(合)現在開始!
慶六一的開場白和結束語篇二
乙:敬愛的老師,
丙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
丙:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱
甲:同學們迎著六月的朝陽,健康成長
乙:六月里,五顏六色的花兒競相綻放
丙:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔
甲:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光
乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋
合:我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節日!
乙:六一是幸福和甜美的畫卷
丙:六一是鮮花與歌聲的海洋
甲:六一是祖國媽媽送給我們的禮物
乙:六一是黨和人民對我們殷切的希望
丙:你們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。
甲:讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美好的節日
乙:我們要在這自己的節日里,為自己高歌,為自己祝福
丙:來吧,同學們,在這個美好的日子里,讓我們歡聚一堂,讓陽光照耀夢想,讓我們快樂成長。
甲:下面我宣布:烏魯木齊市第116小學
乙:放飛夢想快樂成長慶六一文藝匯演
合:現在開始!
慶六一的開場白和結束語篇三
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,
女2:"六一",這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:xx小學20xx年"慶六一"文藝匯演
合:現在開始!
慶六一的開場白和結束語篇四
開場白
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,
乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現場的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!
乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲:今天,一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。
乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲:現在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。
開場白
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的`節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
開場白
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,
女2:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學“慶六一”文藝匯演
合:現在開始
開場白
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽。
(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼小學六一文藝演出主持詞開場白結束語。
(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!
慶六一的開場白和結束語篇五
乙:親愛的老師們、同學們 合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,各級領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
慶六一的開場白和結束語篇六
5月5日上午,龍陽鎮在鎮一樓會議室召開百日攻堅安全生產工作會議,會上系統分析全鎮安全生產形勢,并就做好全鎮安全生產工作進行了安排部署。黨委委員、紀委書記秦磊磊主持會議,鎮安全生產委員會全體成員,鎮直機關部門負責人,各支部書記參加會議。
副鎮長宮巍傳達了市安委會安全生產會議精神,詳細解讀了龍陽鎮百日攻堅行動方案
黨委副書記、鎮長楊峰總結了全鎮的安全生產形勢,并就全鎮安全生產工作進行安排部署
楊鎮長指出,各部門要切實增強責任感和壓力感,始終把安全生產拿在手上、放在心上,未雨綢繆,牢牢把握第二季度安全生產規律和特點,進一步提高安全生產工作的主動性,通過開展安全生產大檢查,對重點領域、重點企業嚴防死守、鐵腕整治,全面排查治理事故隱患,嚴厲打擊各類非法違法行為,堅決遏制各類事故發生。
他要求,各級各部門要充分認清形勢,增強意識,認真分析安全生產存在的問題,進一步提高對安全生產工作重要性的認識;要落實責任,嚴肅追究,正確認識安全生產面臨的形勢;要進一步明確監管責任主體,明確職能部門責任分工,分管和幫包領導要主動靠上,職能部門藝相互配合、齊抓共管,形成合力;對未按要求落實監督管理責任,造成嚴重后果的,要嚴肅追究相關責任人員的責任。
慶六一的開場白和結束語篇七
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,乙:我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”
乙:祖國!多么神圣的名字。
甲:祖國!我們敬愛的母親。
乙:我們的祖國地大物博,
甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:歌唱我們幸福的生活,
甲:歌唱我們偉大的祖國。
乙:xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合:現在開始。
甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
幼兒主持六一兒童節開場白4
主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓
主持人乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎來六月的時光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
主持人甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
慶六一的開場白和結束語篇八
b:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
a:送去五月的芬芳
b:迎來六月的時光
a:我們的心像怒放的花朵
b:蕩起一片歡樂的海洋!
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
a:六月,是一支歌,一支幸福的歌
b:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
a:今天,各級領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
b:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
慶六一的開場白和結束語篇九
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節日終于來!b:在期待中,節日的號角吹響!
a:看,孩子們的花裙子飄起來!b:聽,我們歌兒唱起來!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
慶六一的開場白和結束語篇十
一、六一兒童節晚會(活動)開頭臺詞(開場白)
1、第一個版本
男1:彈去五月的風塵,迎來六月的.時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
男1:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
2、第二個版本
親愛的同學們!
親愛的少先隊員們!
大家節日好!
尊敬的各位領導、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天,我們集合在這里,
共慶屬于我們自己的節日
——六一國際兒童節!
是那么開心,我的六一
是那么難忘,我的六一,
是那么幸福,我的六一,
是那么激動,我的六一,
×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”
3、第三個版本
甲:各位領導、老師 乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,乙:我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
乙:祖國!多么神圣的名字。
甲:祖國!我們敬愛的母親。
乙:我們的祖國地大物博,
甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:歌唱我們幸福的生活,
甲:歌唱我們偉大的祖國。
乙:xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合:現在開始。
甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
二、六一兒童節晚會(活動)結尾臺詞(結束語)
1、第一個版本
男1:讓我們用心靈的琴弦
女1:用童年的祝愿
男2:用稚嫩的小手
女2:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男1:看,雛鷹正在展翅飛翔
女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男2:我們是明天的雄鷹
女2:我們是祖國的未來
男1:我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
男1:xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束
女1:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
2、第二個版本
甲:祖國!多么神圣的名字。
乙:祖國!我們敬愛的母親。
甲:我們為偉大的中華民族而驕傲,
乙:我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪,
甲:我們是中華民族的兒女,
乙:我們是神州建設的后備軍,