人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

平凡的世界讀書(shū)筆記100字 平凡的世界讀書(shū)筆記摘抄篇一

但是，我們能從平凡的文字中讀出在平凡的世界里那些平凡的人們的不平凡的抗?fàn)帲∵@本書(shū)講了許多的青年主人公，孫少平、孫少安、田曉霞、田潤(rùn)葉……從他們的成長(zhǎng)、言語(yǔ)中我深深體會(huì)到了他們不平凡的心靈。

在黃土高原上的孫家窮了幾代了，到他們這一代似乎沒(méi)有什么改觀，同村的田家是干部的子弟。但是這有著天壤之別的兩家的孩子卻是從小便是青梅竹馬，但是，在“文革”前后人們的封建思想仍然十分嚴(yán)重，他們?cè)炯兠赖膼?ài)情不得不在殘酷的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中被撕裂。可是因?yàn)樗麄兌紦碛兄黄椒驳男撵`，他們也同時(shí)奮斗出了不平凡的人生……

孫少安留在故鄉(xiāng)——雙水村，用他與她妻子的雙手創(chuàng)造了孫家的崛起——他們從全村最窮成了全村最富有，他們?cè)诮?jīng)過(guò)破產(chǎn)之后更加努力，更為團(tuán)結(jié)，終于最后成就了輝煌；孫少平的心卻不僅僅局限于家鄉(xiāng)了，在他的教學(xué)生涯結(jié)束之后，他渴望走出大山。他到了黃原城，一開(kāi)始是窮困潦倒，想被包頭來(lái)“買(mǎi)”他的力氣，后來(lái)他經(jīng)過(guò)努力走進(jìn)了煤礦，而他又是最為努力的，他被提升為班長(zhǎng)，當(dāng)然他的努力過(guò)程中也有使他幾乎崩潰的波折——他的女朋友田曉霞到省報(bào)當(dāng)了記者，但是最后因?yàn)樵诜篮榈谝痪€(xiàn)而因公殉職了——她用自己的生命挽救了一個(gè)更為幼小的生命……雖然孫少平不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，他每天都到與曉霞約會(huì)的山上看落日，但是他明白自己必須要去接受，我相信他一定會(huì)用平凡的思想來(lái)干一番的不平凡的事業(yè)，讓天上的曉霞看到。

讀完《平凡的世界》這本書(shū)，我仍然時(shí)常回想起書(shū)中的鏡頭，如同一張張照片在我的心頭閃過(guò)。其實(shí)人們這種外表的平凡，更能襯托他們內(nèi)心的不平凡。

就說(shuō)孫少平吧，他好像就是生活打中努力打拼的民工的寫(xiě)照——渴望走出農(nóng)村、大山，闖蕩到所謂“外面的世界”的那些不平凡的人們，他們用自己努力的汗水，來(lái)為自己、家人以后的生活創(chuàng)造了幸福的天地。還有那孫少安與他的妻子，他們倆在最困難的時(shí)候仍然團(tuán)結(jié)一心，最終也從瀕臨破產(chǎn)、欠了一屁股債的陰影了走了出來(lái)，重新辦起了比以前更有魄力的磚廠，就如同現(xiàn)在的農(nóng)民企業(yè)家，在他們成功的背后，經(jīng)歷了多少挫折、付出了多少的艱辛呢？還有那個(gè)天使般的人物——田曉霞，她雖然最后是英勇?tīng)奚耍瑓s也留給災(zāi)難中的人們無(wú)限的溫暖，她不就是我們中國(guó)那么多為他人而獻(xiàn)出自己生命的人嗎？

仔細(xì)一想，這部都是在平凡的世界中表現(xiàn)的不平凡的人們么？

所以說(shuō)，只要人人有一顆不沉淪、不平凡的心靈，也就能在這平凡的世界里活出自己的不平凡。

平凡的世界讀書(shū)筆記100字 平凡的世界讀書(shū)筆記摘抄篇二

路遙的《平凡的世界》我看過(guò)好幾遍，每一遍都給我不同的感受，但從始至終充滿(mǎn)我頭腦的都是奮斗的精神。

每次看完這部小說(shuō)，我都心潮澎湃，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那片熟悉的黃土地，想起我那勤勞的父輩們。或許是因?yàn)槲冶旧砭褪堑氐赖年儽毙』镒影桑缘玫降母惺茏匀灰葎e人更清晰更深刻一些。

路遙之所以能寫(xiě)出這看似平凡卻又獲了第三屆矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的大作，重要原因大概是他的身份以及對(duì)這片土地的熟悉。一個(gè)貧困的黃土高原的孩子，經(jīng)歷過(guò)太多的艱辛，最終開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，應(yīng)該是能得心應(yīng)手地描繪熟悉的黃土地上熟悉的人。

這是一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的平凡世界，這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人，然而這平凡的生活卻給了我們深刻的啟迪。

人生本就有很多的苦難，而面對(duì)苦難的人們的反應(yīng)卻是不一樣的，有人會(huì)屈服于命運(yùn)，有人會(huì)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。

文中的孫家兄弟就是努力斗爭(zhēng)的那一類(lèi)人。少安學(xué)業(yè)優(yōu)秀，為了弟弟他放棄了自己的學(xué)業(yè)，卻掙錢(qián)供弟弟上學(xué)；比起哥哥來(lái)，少平更讓人感覺(jué)到他的奮斗精神。他就像一個(gè)不倒翁，不管你怎么推他、壓迫他，都不能真正地打敗他。大大小小的挫折之后，我們看到的是一如既往地奮斗著的少平，他在面對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈奮斗，使我發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服這樣一個(gè)角色。

我佩服孫少平，可以放下讀書(shū)人的架子，為了生計(jì)去做最底層的工作，與之相比，覺(jué)得自己遜色不少。

我佩服孫少平，可以在那樣的一種境地下，仍然不放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，我能想象他蜷縮在破舊的被褥里，就著昏暗的燈光讀書(shū)時(shí)的興奮。

我佩服孫少平，可以在這邊脫掉骯臟的工作服，在那邊坦然地和曉霞探討人生，我能想象他在和朋友暢談時(shí)的自豪與暢快。

在艱難中求奮斗，亦如平凡中存?zhèn)ゴ蟆?/p>

這是一個(gè)平凡的世界，幾十年的時(shí)光，講述的是平凡人的奮斗歷程。一切都很平常，平常地讓人感到的只是真實(shí)。然而就是這真實(shí)平凡的生活，讓我們從他們的身上看到了人生的價(jià)值就在于不斷地奮斗，在于同命運(yùn)的不屈抗?fàn)帲谟趯?duì)理想和信念的執(zhí)著追求。

每個(gè)人都是從平凡中走來(lái)，平凡是生活的本色，可太多的人卻又迷失在這種平凡中。作為年輕的一代，難道也安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取嗎？不，我們有理想、有追求，正該像孫少平告訴我們的那樣，充滿(mǎn)激情地去生活：人生猶如一艘航船，命運(yùn)掌握在自己的手里，就應(yīng)該把握好方向，不畏風(fēng)吹雨打，不懼礁石巨浪，努力拼搏，不懈進(jìn)取，去探尋生活的真諦，以求實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造出平凡中的偉大！

平凡的世界讀書(shū)筆記100字 平凡的世界讀書(shū)筆記摘抄篇三

與路瑤的初遇，在《平凡的世界》。初讀《平凡的世界》，對(duì)于他的敬佩之情便猶如濤濤不絕的江水一般。他給我展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)、樸素的農(nóng)村。讀《平凡的世界》從未有過(guò)乏味，每一個(gè)片段，都如電影一般在我的腦海中一幕幕放映著。

主角孫少平，一個(gè)貧困家庭的孩子對(duì)于勞動(dòng)力緊缺的農(nóng)村來(lái)說(shuō)，大部分的孩子都在初中時(shí)就退了學(xué)，讀書(shū)只是一個(gè)形式，似乎回家務(wù)農(nóng)就是他們的宿命。

少平并不甘于一輩子只留在農(nóng)村做一個(gè)農(nóng)民，他對(duì)外面的世界有著迫切的渴望，于是他選擇了一條與大多數(shù)人相反的路，去黃原做小工，事實(shí)證明，也許你選擇一條不一樣的路，反而會(huì)有不一樣的財(cái)富，只要你勇于創(chuàng)新，愿意吃苦，就一定有所收獲。這樣的品質(zhì)也讓他在礦里大有所得，踏實(shí)肯干，換來(lái)的是比他人更豐厚的工錢(qián)。

他從一無(wú)所有到留有存款，也有了支持家庭的能力，但真正改變那個(gè)貧困的家的還是大哥少安。

不愧同為中華兒女，同為一家人，兩人身上都有勤勞、努力的如金子般寶貴的品質(zhì)和一顆不甘心渴望成功，渴望改變的上進(jìn)心。

雖然年紀(jì)輕輕便輟了學(xué)，成為了家里的頂梁柱，小小的肩膀擔(dān)起沉重的壓力，但他的天賦、能力和懂得抓住機(jī)會(huì)的才智、敢與貸款創(chuàng)業(yè)的勇敢，注定了他不會(huì)是一個(gè)普通的農(nóng)民。

果然，在村里改革中，眾人還手足無(wú)措之時(shí)，他便一舉翻了身，甚至為自己又修了房子，盡管后期失敗也不放棄，仍敢于貸款，助自己東山再起。

他們現(xiàn)所有的成績(jī)，是因?yàn)橛匈F人相助嗎？對(duì)兄弟倆來(lái)說(shuō)，確實(shí)是，但有貴人相助，并非是他倆成功的關(guān)鍵因素，真正關(guān)鍵的是他們身上那顆不服輸、不甘心、力爭(zhēng)上有的心和踏實(shí)肯干的品質(zhì)，這才是你扭轉(zhuǎn)自己人生的關(guān)鍵。

馬云這個(gè)名字在中國(guó)可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉，但他今天所擁有的一切并非生來(lái)就有，相反，他僅僅是個(gè)家境貧困的差生，唯一的優(yōu)勢(shì)科目便是英語(yǔ)，也是靠著英語(yǔ)，他才上了本科。

他成為一位很優(yōu)秀的老師，組織能力也很強(qiáng)，偶然一次接觸電腦，便有了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的想法，隨后創(chuàng)建“阿里巴巴”一舉成為中國(guó)這個(gè)近14億人口大國(guó)的首富，他靠的便是想別人想不到的東西，選別人不敢選的路，再付出努力實(shí)現(xiàn)它，與少安少平如出一轍。

也許每個(gè)人的起點(diǎn)并不同，但落后并不代表不能趕超，家庭只是一個(gè)助力，但有無(wú)助力，有多大助力，并非關(guān)鍵，核心終是你是否有一顆向上的心，是否愿意為了想要的生活付出努力，是否愿意不畏風(fēng)雨，勇敢闖蕩。

路遙對(duì)于文章的命題十分精準(zhǔn)“平凡的世界”，的確，我們每個(gè)人對(duì)于宇宙而言，都十分渺小，微不足道，地球不會(huì)因誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。但只要我們努力的去發(fā)展我們自己。去豐富我們的一生，讓自己不留遺憾，那我們的人生便有了意義。

平凡的世界讀書(shū)筆記100字 平凡的世界讀書(shū)筆記摘抄篇四

最近我在看《平凡的世界》，只是看到第二本書(shū)，并沒(méi)有完成，但是也有一些心得體會(huì)與感想，與大家共勉下。這本書(shū)的主角就是孫家的兩個(gè)兒子，哥哥少安和弟弟少平。其實(shí)這本書(shū)和《人生》有相似之處，就是通過(guò)描寫(xiě)在一個(gè)家庭的生活，一個(gè)村，一個(gè)地區(qū)的生活變化來(lái)凸顯當(dāng)時(shí)時(shí)代的變遷，應(yīng)該就是以小見(jiàn)大的感覺(jué)吧。我覺(jué)得這種手法不錯(cuò)，能夠?qū)⒐P墨集中于一個(gè)比較小的點(diǎn)，能夠詳細(xì)地描繪這個(gè)小點(diǎn)的變化過(guò)程。

少安和少平和《人生》中的高加林一樣，都是生活在當(dāng)時(shí)中國(guó)比較封閉的時(shí)代，特別是思想保守封閉的時(shí)代，通過(guò)寫(xiě)他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代中的無(wú)奈和極力去突破傳統(tǒng)，突破思維定勢(shì)，去創(chuàng)新，去做那個(gè)時(shí)代的人突破者，敢作敢為，可在如此頑固的當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì)，去突破傳統(tǒng)，去創(chuàng)新，去反對(duì)當(dāng)時(shí)的“潮流”要付出多么大的代價(jià)，貧農(nóng)出身的他們又有什么資本去做時(shí)代的“反叛者”無(wú)奈之時(shí)也只能隨大流去做自己并不愿意做的事。

喜歡上當(dāng)教師的她卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建思想，那是癩蛤蟆想吃天鵝肉，而不敢去表白去追求自己真正的所愛(ài)，只能娶門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的另一個(gè)她。他們想追求屬于自己真正的愛(ài)情，希望婚姻自由，自由去追求自己的所愛(ài)，卻被古板的長(zhǎng)輩一一否定，還向他們施壓……突然覺(jué)得那時(shí)的她們是多么的可悲，同時(shí)我又是如此的佩服她（他）們，敢想，敢于追求，雖然在過(guò)程中的確是那么的痛苦和煎熬，結(jié)果亦是不能為他們自己控制，但他們畢竟努力了，相比那些連這些想法都沒(méi)有的人已經(jīng)幸運(yùn)多了。

當(dāng)然那個(gè)時(shí)代的人們對(duì)于婚姻自由，戀愛(ài)自由想都不敢想，其實(shí)那也并非他們的錯(cuò)，他們從小就被思維定勢(shì)了，要去突破真的不是普通的人會(huì)去想并付諸行動(dòng)的。

這時(shí)候我難免想到作為大學(xué)生的我們。我們有時(shí)候也挺可悲的。做的一些事連自己有時(shí)候都感到很無(wú)語(yǔ)，形勢(shì)所迫吧。最近我感想頗多，在課堂上，在講座上，我四處張望著，大部分同學(xué)都在埋頭干自己的事，其實(shí)一般是在玩手機(jī)，看自己帶來(lái)的書(shū)，不管老師，講師在上面講什么，他們講他們的，我做我們的。有時(shí)候想想何必呢，雙方?jīng)]有一個(gè)是感到爽的。那些選修課，我的感覺(jué)已經(jīng)不是到了無(wú)語(yǔ)的程度了，是麻木的感覺(jué)了，那叫什么課啊，真的是浪費(fèi)我們的時(shí)間，沒(méi)水平的課程，沒(méi)水平的老師，無(wú)奈的我們！學(xué)校也是迫于國(guó)家要求吧，要我們大學(xué)生要全面發(fā)展，這就是我們的全面發(fā)展。只是為了混個(gè)學(xué)分，混個(gè)素拓分。我們?cè)诶速M(fèi)大家的時(shí)間。

大學(xué)過(guò)去將近一年了，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)真沒(méi)幾個(gè)是有質(zhì)量的，但數(shù)量之多，我們大家心知肚明。素拓系統(tǒng)里項(xiàng)目已經(jīng)有n多個(gè)項(xiàng)目了，有幾個(gè)是我們真正是愿意去的。我們也真的是迫于無(wú)奈啊！和一個(gè)朋友聊天的.時(shí)候說(shuō)到，有時(shí)候挺同情那些老師的，其實(shí)說(shuō)同情也許是對(duì)他們尊嚴(yán)的傷害吧！我真的是挺迷茫的，我要做什么，為什么要為了這么無(wú)聊的事去花費(fèi)我寶貴的時(shí)間，我也在不斷探索和進(jìn)步，一切順其自然……