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中班幼兒戶外親子活動方案及反思匯總(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 10:17:07
中班幼兒戶外親子活動方案及反思匯總(四篇)
時間:2023-03-28 10:17:07     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班幼兒戶外親子活動方案及反思篇一

玩法:

出示一個格子房,上面有數字,用兩個不同顏色的棋子來代表游戲雙方,先用骰子隨意地扔出一個數字(根據學習組成的情況來更換骰子上的數字)猜拳決定誰先走。兩個格子里的數要合起來等于骰子上的數字。

活動對象:

3~6歲的幼兒及其父母。

活動目的:

發展動作,提高動手能力,使手部小肌肉群得到進一步發展。

活動材料:

筷子二雙,碟子二只,二只一次性杯子中分別放10粒青蠶豆。

活動方法:

由爸爸做裁判,媽媽和孩子分別用筷子把青蠶豆從杯子中一粒一粒挾到碟子中去。完成后,把青蠶豆剝去皮,看誰得勝,最后,由爸爸給優勝者"頒獎"。

中班幼兒戶外親子活動方案及反思篇二

活動目的:培養幼兒的觀察力及認知的匹配。

適用對象:2~3歲。

活動準備:

1.購買好4種以上水果若干。

2.果盆4個。

活動過程:

1.出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。

2.出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個。

3.讓幼兒進行水果配對,將水果放到相應的果盆里。

活動重點:

1.根據實物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進行認知匹配。

2.讓幼兒學說水果名稱。

中班幼兒戶外親子活動方案及反思篇三

活動目的:培養幼兒的觀察力及認知的匹配。

適用對象:2~3歲。

活動準備:

1.購買好4種以上水果若干。

2.果盆4個。

活動過程:

1.出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。

2.出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個。

3.讓幼兒進行水果配對,將水果放到相應的果盆里。

活動重點:

1.根據實物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進行認知匹配。

2.讓幼兒學說水果名稱。

中班幼兒戶外親子活動方案及反思篇四

活動準備:格子房、骰子。

玩法:

出示一個格子房,上面有數字,用兩個不同顏色的棋子來代表游戲雙方,先用骰子隨意地扔出一個數字(根據學習組成的情況來更換骰子上的數字)猜拳決定誰先走。兩個格子里的數要合起來等于骰子上的數字。

活動對象:

3~6歲的幼兒及其父母。

活動目的:

發展動作,提高動手能力,使手部小肌肉群得到進一步發展。

活動材料:

筷子二雙,碟子二只,二只一次性杯子中分別放10粒青蠶豆。

活動方法:

由爸爸做裁判,媽媽和孩子分別用筷子把青蠶豆從杯子中一粒一粒挾到碟子中去。完成后,把青蠶豆剝去皮,看誰得勝,最后,由爸爸給優勝者"頒獎"。

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