為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

醫院信息化建設方案信息化建設方案篇一

該中心主要供系統管理員值班監控系統運作，及時處理各類系統問題。同時，如實際工作中需要，可臨時改為重大事件或任務指揮控制中心，供院黨組指揮調度使用。因此，建議提升中心機房系統數據備份能力，購買相應的設備，構建控制中心信息化工作環境。

法院系統在運行中，需專人專門維護處理系統及操作人員反饋的各類信息。同時，對各部門出現的系統運行故障，需及時進行維修處理。目前，我院僅有一名系統管理員，無法進行輪替，一旦脫崗將嚴重影響法院系統的正常維護工作。因此，建議增加專職系統管理員1至2名。

根據多方調查，各地法院均高度重視信息化與審判工作的結合配套。在我院日常工作中，實際審判業務對信息化解決方案需求日益增加，需進一步加大信息化與審判管理調研力度。為完成該項工作，需具有審判業務和信息化技術的雙向人員。目前，我院該類人員僅有一名，考慮我院今后該項業務需求不斷增大，僅一人遠遠未能滿足實際需求，建議從我院選調一名書記員進行相應的技術培訓，以滿足該項需求。

醫院信息化建設方案信息化建設方案篇二

能繁母豬信息預警體系建設項目是推進畜牧業信息化建設的重要內容，是保持生豬生產穩定發展和落實強農惠農政策的重要基礎，也是農業、財政等相關部門共享的信息化管理平臺。按照省農業廳、省財政廳《關于加快推進能繁母豬信息預警體系建設的通知》（浙農專發〔20xx〕76號）精神，我縣將在8-9月份全面開展能繁母豬信息預警體系建設，為確保這項建設任務的順利完成，特制定本實施方案。

按照“政府引導、企業主體、突出重點、以點帶面、分步推進、指導全面”的原則，堅持以能繁母豬個體身份的準確、有效標識為抓手，以建立能繁母豬信息化管理平臺為目標，力爭在規定時間內完成基于rfid技術的能繁母豬信息預警體系建設，及時準確地掌握能繁母豬動態信息，盡快發揮系統在生豬生產、宏觀指導、政策落實及監督管理方面的作用。

對規模場及散養戶飼養的能繁母豬佩戴無線射頻電子耳標；鄉鎮（街道）動物防疫人員、規模場技術人員利用無線射頻識讀器采集和輸入能繁母豬基礎信息；縣畜牧獸醫管理部門采用識讀器核查能繁母豬信息，建立網絡信息平臺，通過gprs網絡，實時對能繁母豬生產數據進行更新、統計和分析，提出預警預測的建議，供各級領導決策。

（一）實施步驟。

1、前期準備。制定實施方案，開展縣級技術培訓，主要內容包括：實施方案的解讀，無線射頻耳標發放、釘載方法、數據采集與核查、數據更新，耳標的補領、回收，無線射頻識讀器的使用，預警軟件系統平臺建設及具體運用。

2、耳標釘載。在全縣范圍內全面推行能繁母豬射頻標識信息系統建設，完成電子耳標釘載、數據錄入和更新，構建起較完善的能繁母豬實時數據信息系統。存欄母豬100頭以上的規模養殖場（戶），由本場技術員對能繁母豬釘載電子耳標，并完成數據采集和錄入；農村散養戶由所在鄉鎮（街道）組織有關人員統一負責電子耳標釘載、數據采集和錄入。鄉鎮（街道）動物疫病防控工作專職人員配備識讀器，統一保管、發放和領用，定期集中進行數據采集統計并匯總上報。

3、常態管理。當能繁母豬發生免疫、配種產仔、出售、淘汰或死亡時，各規模養豬場技術人員和鄉鎮（街道）動物防疫員應使用識讀器，及時更新數據。在新增（更新）能繁母豬訂載數據時，必須向縣畜牧獸醫管理部門申請，并及時完成電子耳標訂載和數據錄入。無線射頻電子耳標出現脫落、損壞或能繁母豬淘汰、死亡、流通后卸載的耳標必須及時上交縣畜牧獸醫管理部門進行備案。

4、技術支撐。由項目中標單位負責技術培訓和指導，免費提供電子耳標。項目實施所需識讀器、耳標鉗等器械設備按規定采購。

（二）時間安排。

1、8月14日—8月20日：開展調查研究，制訂實施方案。

2、8月21日—9月3日：統計確定并訂購需要的識讀器、耳標、耳標鉗、ic卡等器械物資。

3、9月4日—9月10日：由省級專家對我縣開展管理理論和技術培訓。

4、9月11日—9月15日：根據今年12月份的統計數據發放耳標。

5、9月15日—9月29日：全面開展釘載工作，并完成耳標釘載、數據統計及有關信息的錄入工作。

1、引起高度重視。能繁母豬信息預警體系建設項目實施系統性強、涉及面廣、工作量大，務請鄉鎮（街道）提高思想認識，將這項建設作為重點工作來抓，精心組織、周密部署，按照實施方案的要求，認真安排好本轄區的工作計劃，切實抓緊抓好。

2、明確工作職責。縣畜牧管理中心負責實施方案制定、技術培訓和督查指導；各鄉鎮（街道）負責本轄區范圍內的工作部署、組織協調，完成電子標識釘載及信息數據的錄入等工作。

3、加強宣傳培訓。縣級培訓主要針對各鄉鎮（街道）動物疫病防控專職人員、相關工作人員及規模場技術人員，確保每位管理和操作人員熟練掌握操作方法。同時積極開展宣傳工作，宣傳體系建設對養殖場（戶）作用，提高養殖場（戶）參與體系建設的積極性，確保按時完成建設任務。

4、列入工作考核。凡釘載耳標、采集錄入信息的能繁母豬，將作為享受政府對能繁母豬補貼、政策性保險及理賠和申報畜牧項目的依據，作為明年動物防疫和畜產品質量安全管理工作的考核內容。由于工作時間緊、任務重，請各鄉鎮（街道）集中精力、集中時間，按時完成工作任務。

5、加大督查力度。各鄉鎮（街道）要建立督查制度，及時組織力量對數據質量進行核查，嚴防數據的虛報、漏報，嚴禁不釘載耳標、只采集信息的行為，確保輸入上報的數據正確。縣畜牧管理中心要不定期對各鄉鎮（街道）進行檢查、指導，并及時向上級部門匯報工作進度。

醫院信息化建設方案信息化建設方案篇三

一、指導思想

學校信息化的一個重要領域是信息技術與課程整合，盡管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規課程的學習獲得必要的知識和能力是學生發展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規課程與信息技術有效整合的作用，同時也將研究學生活動與信息技術整合的新領域。

二、主要任務

1、改善校園信息化環境，重點在網絡的管理與維護。加強班級多媒體設備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養教師對信息化設備的規范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環境。

2、建立一個學校的教育資源平臺，把現網站的教育、教學、科研資源重建整理，逐步充實教學資源。

3、及時更新學校數網站。改善目前學校網站信息更新慢的狀況，

嘗試在年級和學科中培養一批老師及學生在統一協調指導下，對網站相關模塊的信息更新，加快更新頻率。

4、建設校長管理平臺，通過相應的管理模塊，實現學校各管理部門利用網站后臺管理，及時發布、更新學校各類管理信息。

5、充分發揮網絡優勢，完善教師網站“我的空間”，建設具有校本特色的網上交流平臺，提高教育效益。

6、加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究，探索信息技術與學科課程的有效整合，創建學習環境和能充分體現學生主體作用的學習方式。

三、基本目標

1、加大硬件投入，完善校園網站，更新添置辦公設備。

2、加強軟件建設。豐富改進學校主頁并定期更新，使學校網站形成較為豐富，具有自身特色。

3、加強應用，服務教學。發揮信息技術在學校管理中的作用，加快信息技術與學科教學的整合，開展網絡環境下學生自主學習的實踐研究，提高學生的數字化技能。

四、網絡管理

1、 加強對校園網絡管理工作，完善規章制度。

2、學校經常對師生加強網絡安全教育，確保校園網網絡運行高效、有序。

五、繼續加強校園網絡的管理與維護，更新學校現有網站

學校網站經過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學期將進一步在學校網站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。

六、協助學校各部門開展與信息技術整合的各項活動，推進學校信息化進程

協助各部門開展具有部門特色，適合學生個性發展的整合活動。學校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現。信息室在整個活動中應該積極地參謀，指導部門負責人合理選用信息技術，充分恰當體現學校的信息技術特色，全面推進學校的信息化進程。

殷澗鎮中心小學

醫院信息化建設方案信息化建設方案篇四

華容縣北景港中學現有教學班15個，教職工96人，學生739人，學校占地面積30畝，建筑面積32000平方米，各種功能教室一應俱全。

信息化建設基礎方面，20兆寬帶網絡進了校園，每個辦公室和教室都有網絡接口，并且都能夠上網；每個教室都裝有一體機，實現了“班班通”，教師在每個教室都能進行多媒體教學；學校建立了擁有一整套設備的多媒體教室，有1個學生計算機室，臺式電腦50臺，本期為教師購置手提電腦78臺。

學校現有教師75人，98%的教師具有信息高級技術證，教師學歷達標率為100％，其中本科學歷教師55人，占教師總人數的74%；中學高級、中學一級職稱教師45人，占60%，57%以上的教師能夠獨立制作課件，應用多媒體教學。

認真落實《湖南省教育信息化“十二五”建設規劃》，把教育信息化建設放在學校教育中的重要地位，把“提高師生信息素養、提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平”作為實施素質教育的重要舉措，確保信息技術在教育教學中的運用凸現出巨大優勢。

實現學校管理數字化，校園教育信息化，確保計算機及其網絡成為全體教職員工和學生工作和學習的基本工具，發揮教師利用信息化應用技能在教育教學工作中的作用，提升我校教育信息化應用水平。為在網絡環境下開展教學和管理創造必要而充分的條件。

（一）教育信息化應用創新工作領導小組。

組長：謝圣桂

成員：戴昱、施湘平、夏勇、蔡君發、唐創、鐘磊彬

向陽、王大偉、肖必星、姚建民、薛為宏、張夢陽。

專家指導小組：縣技術中心技術員

（二）工作小組：

（1）管理應用創新推動工作組：

施湘平：負責全面工作的協調、指導和督查。

①平臺模塊數據的上報，平臺新增模塊及更新學校各類基本數據

②教師個人空間的建設管理。含教師日常的教育教學活動、學習培訓及心得體會、工作成績、教學經驗、教學設計、教學課件等教育資源。

③各項制度的收集整理（制定《北景港中學教師信息化應用考核細則》），教師教學過程中的電子化管理和質量監控（電子備課的指導）。

④建立教師試卷分析系統。

⑤加強教師培訓。在“領信教育”平臺上開通教師技術培訓專欄，分層次對教師進行操作系統、常用軟件使用、多媒體輔助教學軟件使用等培訓，內容以信息化理念、教師崗位技能、資源利用、教學平臺應用等方面為主。

（2）教育教學應用創新工作組：

①由學校優秀教師建立名師工作室。

②有效利用“同步課堂、專題課堂、名師課堂”開展網絡教學教研活動。

③開辟“同步課堂”加強校本培訓。建立各學科教研組空間，負責收集、整理、審核、上傳學科資源。

鐘壘彬：負責班級管理、學生教育資源的收集。

①加強網絡化校園文化建設，定期開展各種網絡校園文化活動。例如：網上主題征文活動、網上主題征畫比賽、學生網上論壇、網上板報、班標等各類班級評比活動。

②利用教育信息化平臺實施“家校溝通”服務，使學校為學生家長提供更全面、更便捷、更順暢的服務。同時設立“親情電話”“綠色電話”為留守學生與父母溝通服務。

（3）服務應用創新工作組：

夏勇：負責硬件建設和經費籌措、后勤管理資源的收集。協助人員：姚建明

王大偉：負責學校網站的建設維護。協助人員：薛為宏

向陽：負責學校信息技術設備的維護，保證系統的正常運行。

五、建設內容和步驟

1、通過市縣級信息技術培訓考核的教師占總數的95%以上、通過送培和校本培訓實現。

2、通過送培方式使網絡管理員和信息技術專兼職教師均須通過教育局的專業培訓后上崗。

3、高起點建設校園網絡，使校內主干速率達到20mbps，桌面終端連接速率不低于獨享2m。

4、采用寬帶光纖連接互聯網。

5、建設具備以下功能的校園網，連接校園內所有計算機，并在每個教室和辦公地點，以及校內其他公共場所均設有網絡終端。

（1）能夠提供各類信息服務，如：

internet連接訪問代理文件傳輸web瀏覽

通過上級教育信息網中心網站建立電子郵件系統

校內bbs和chat在市或縣教育信息網上設立主頁和虛擬空間（或主機托管），并保持更新維護。

（2）能夠通過網絡實現校務管理信息系統的應用。

人事管理：管理和維護單位的人事信息等。

招生管理：招生計劃、入學報到等；

教學管理：教師管理、教學計劃、課表安排、補課調課等；

考試管理：考試安排、補考安排、成績管理與分析等。

（3）建有圖書自動化系統

（4）具有電子教學實施系統功能

大部分教室建成多媒體教室；

（5）建有多媒體教學資源制作系統

多媒體教學資源開發系統：包括開發工具和設備，可進行多媒體信息的加工制作。

（6）與學生、家長、社區溝通的平臺建設

采用“領信教育平臺”方式，實現與學生、家長和社區的信息溝通。

（7）以“湖南省基礎教育資源網”為平臺，建立教師個人空間站。

6、建立完善的管理機制

須安排專職工作人員，負責網絡日常運行維護和管理工作，并制訂一系列保障本校信息基礎設施安全使用的管理條例。

醫院信息化建設方案信息化建設方案篇五

臨泉縣是國家信息化試點城縣，推動衛生信息化建設是縣委縣政府高瞻遠矚、實現城縣可持續發展的戰略定位的需要。對此，臨泉縣衛生局新一屆的領導班子，深刻認識到衛生信息化建設的重要性、迫切性。加強信息化建設，提高政務管理效能，推動全縣衛生系統的信息化建設擺在新一屆領導班子面前。因此，我局及時調整了衛生信息化領導小組，局長親自掛帥任組長，各有關單位領導為成員，指定一名掛職副局長具體負責抓。按照省衛生廳的要求，加強了領導，實施“一把手”工程，由“一把手”負總責，領導抓、抓領導，形成了齊抓共管的信息化建設決策領導體制。局長超前的理念和高標準的要求，促使我縣衛生信息化工作快速發展。

醫院信息化工作逐漸得到重視，不斷加大投入，穩步發展。目前，全縣所有的醫院均有財務核算、藥品管理、醫保結算、后勤管理等信息管理系統，百張病床以上的醫院均有護士工作站系統。縣中心醫院、縣婦幼保健院、白石鄉正骨醫院等三家醫院已經建成醫生工作站系統。在推動醫院信息化建設過程中，我們既注重品牌軟件公司的實力，又考慮到實際工作中的操作，所以使用的軟件基本是用同一家公司的產品，有利于全縣醫療衛生信息的集成、整合和信息共享。

按時完成疫情和突發公共衛生事件信息直報網絡建設省衛生廳為經濟相對比較困難的臺山縣、恩平縣的所有鄉鎮衛生院裝備了疫情網絡直報系統的專用電腦共60臺，使我縣疫情信息網絡直報系統得到進一步完善，目前，全縣的鄉鎮衛生院以上醫療衛生單位基本能完成疫情的網絡直報工作，疫情信息通過網絡直接上報到衛生部的主機上，確保信息暢通快捷。目前為止全縣146個鄉鎮衛生院以上醫療衛生機構（含私立），已有136個單位實行了網絡直報傳染病疫情，占93.15%。要求未能直報的單位限期在今年完成直報工作，否則追究領導的責任。

選準突破口，完成衛生行政窗口的信息化建設工作為提高辦事效率，落實便民、利民、為民措施，我局對新的衛生行政窗口進行擴建裝修。新的衛生行政窗口選擇了以信息化建設為突破口，解決了縣衛生監督所和縣疾控中心兩個單位的信息互聯互通問題。信息化工作從今年1月份開始籌備，成立了工作領導小組和工作協調小組，局領導親自抓，在有關單位和科室的大力配合和支持下，經過調研論證、方案設計、招標采購、網絡布線、系統集成、軟件研發、安裝調試、試運行和驗收等環節，歷時半年，于5月18日開始試運行， 6月28日全面投入使用，系統功能達到原來的設想要求。目前局機關、衛生行政窗口、縣衛生監督所、縣疾控中心通過政府電子政務網平臺連接，達到了部分信息的互聯互通。共有衛生監督信息系統、疾控中心的衛生學評價系統、觸摸查詢屏電腦查詢系統、led電子顯示屏系統、遠程視頻監視系統、網絡防病毒軟件等系統相繼完成并投入使用。衛生窗口信息化的建設工作，大大提高了辦事效率，規范了衛生行政服務行為，進一步落實便民利民措施，改善了機關作風。

該網站主要欄目有：機構簡介、最新消息、政務公告、辦事指南、政策法規、衛生科普、工作簡報、資料下載、相關連接、衛生許可公示、資料查詢、局長信箱等，網站有專人負責管理，內容充實，緊貼衛生工作動態，8個月時間里網站訪問量達到2萬多人次，收到較好的效果，受到縣領導的表揚。此外縣直醫療衛生單位和各縣區衛生局抓緊網站建設工作，目前建立有網站的單位約占總數的50%。

由于局機關人員增加和調整，原局域網的信息點受到限制，為適應發展的需要進行了科學的設計，完成了兩套物理隔絕網絡的建設和擴容工作，在局機關和衛生窗口分別配臵了一臺服務器，服務器采用雙硬盤互相備份，確保數據的安全。目前，除保密、紀檢、財務等個別因安全保密原因不能聯網外，局機關所有的電腦均連接局域網，初步實現資源共享，局機關職能科室所有工作人員均能使用互聯網和政務電子郵箱，加強了信息資源的利用和交流，提高了工作效率。

我局從1月份開始了oa辦公系統的推廣試用，根據局機關的oa使用掌握情況，先后舉辦了兩期有針對性的oa辦公系統知識培訓班，提高了應用水平，進一步規范公文處理流程，于3月份全面使用oa辦公系統，初步實現了無紙化辦公，發文修改審核簽發、部分的收文傳閱、活動安排、電子郵件交換資料、電子公告欄等功能的應用，大大提高了辦公效率，提高了公文質量，進一步明確了責任。

在有關科室的配合下，按縣政府的有關要求完成了材料的收集、統稿、審核、上報工作，順利加入政府服務熱線的有關程序，網絡和軟件已經調試完畢，于6月開始進入試運行階段。目前縣民可以通過撥打“12345”政府服務熱線號碼或進入網頁，進行咨詢和投訴，有關投訴事件的信息從網上傳送和回復。

1、對信息化建設的重要性認識還不夠；

4、建設資金不足，分步實施容易造成浪費。

（一）加強衛生信息數據中心（數據倉庫）的建設；

（二）加快遠程移動辦公的建設步伐；

（四）盡快引入農村合作醫療信息管理系統；

醫院信息化建設方案信息化建設方案篇六

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在千兆校園網的籌建設計時，我們首先考慮三個選擇，一選擇1000m以太網為主干速率以100mbps到桌面，二選擇設備與性價比，設備有3com、聯想d-link、清華紫光等，我們選擇中檔的聯想d-link交換機、朗訊的光纖和超五類雙絞線，三經過投標篩選選擇一家有實力的公司（技術力量強、施工好、售后服務好、工程造價低）。

總之，建設校園網要考慮到網絡實用性和今后的擴展性留有余地，因為網絡技術發展的很快，現在有100mbps交換以太網，再過不久可能就會有10gbps交換以太網，或更新的帶寬的網絡。目前1000mhj到桌面是個浪費，以后1000m網絡的設備會大大地降低。到那時1000m網到桌面所花的費用相當干現在100m網到費用。

我校從1985年開設了電子計算機教學，從當時的純計算機語言（編程）教學，發展至今的應用型教學，從當時的ap-ii機分組上機操作，發展至今擁有人手一臺的586以上的機型硬件環境。十幾年來信息技術教學逐步規范、完善。通過實踐，我們認識到：開展信息技術教學的主要目的是讓學生在了解計算機文化，初步掌握一些計算機基本知識和技能的同時，進一步激發學生的學習興趣，增強信息意識和創新意識，有效培養學生對信息的收集、處理、應用和傳輸的能力，培養學生的自學能力和創造能力，在開發智力，受人以漁的教學過程中實現素質教育。教學中要時刻注意信息技術教學不僅僅是傳授計算機的基礎知識，更不是片面追求"學而致用"的職業培訓，而是把計算機作為一種工具來提高學生的素質，培養他們用信息技術解決問題的各種能力。基于以上認識，我們把信息技術教學根據不同內容劃分為理論講授、上機實踐、課外活動三種形式分別采用不同的教學策略進行教學。

理論講授：根據信息技術教學內容，理論講授作為基礎知識的掌握是非常必要，但所占課時的比例應遠小于上機操作實踐。理論的講授可借助于多媒體教學手段，激發學生學習積極性，提高課堂教學效率。

上機實踐：上機操作的能力的訓練是信息技術課的主要部分，操作之前的引導、示范是提高學習效率的關鍵，因此我們在計算機室中安裝了網絡教室軟件，實現了廣播、臨控、演示等多種功能的教學手段。同時，在教學過程中注意培養學生的自學能力，引導、啟發學生創新探索，進行知識的整合創造。

課外活動：課外實踐作為課堂教學的拓展和延伸，應分程序設計和應用技術兩大類進行輔導。程序設計課外活動與青少年信息學奧林匹克競賽相結合；應用技術的課外實踐應把計算機當作信息處理的工具，讓學生在整合學科的所學文化知識的`基礎上進行豐富多彩的創作和信息交流活動。如創作美術作品；譜曲或合成音樂；設計賀卡、電子信箱、公益廣告、網頁；通過inter進行信息傳遞，資料查詢等等。

兩年來，我校在組織學生參加省中學生計算機乖有考試均取得較高的通過率和優秀率，在課外活動方面組織學科競賽，如信息學奧林匹克競賽、網頁制作賽中也取得顯著的成績。

我校除了重視加快硬件建設和信息技術教學外，還進行了信息技術與學科課程的整合的教改研究，圍繞著運用信息技術、多媒體教學設計、構建主體性教學模式進行教改實驗，并以點帶面，逐步推進。近幾年來還以語文四結合為突破口探索各絡自主學習的教學模式，努力推進信息技術與學科課程的整合。

1、"三給"原則，即給問題、給材料、給時間；

2、教學法、教能力原則；

3、媒體選擇的原則。數學學科提出教學程序，即：

1、疑難情境；

2、確定問題；

3、提出假設；

4、推理；

1、刺激學生好奇心；

2、思路讓學生講；

3、在教學中要特別注意指導學生科學的學習方法；

4、化學實驗為學生主體參與提供了大量機會；

5、充分利用多媒體電教手段；

2、制作適合教學使用的多媒體課件；

3、在應用多媒體教學手段中，構建學生為主體的教學模式。

通過教改實踐，這幾年來教師所制作的課件及觀摩課在全國、省、市評比中也頻頻獲獎，教改實驗初顯成效。

雖然我們在運用教育信息技術，推進教學改革方面作了初步探索，但這只是起點，我們將繼續不斷地努力、完善、普及和提高。努力實現以教育信息化帶動教育現代化，培養出適應時代發展、社會需求的高素質的人才。