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社團創意大賽策劃書篇一

優秀社團創意大賽

1）浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。

2）新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

3）在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

1）在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

2）為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

3）豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

全校同學，以新生為主要對象

待定

待定

分為初賽、復賽（決賽）三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支（待定）參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團（如藍曦之光）在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

1）活動宣傳

a、利用海報的宣傳方式：

a，在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報。

b，可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力。

c，可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛（標語待定）

c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。

d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

e、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

2）前期準備

a、評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分（陳哥負責）。

b、場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒（立的'那種）1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干（礦泉水待定），核分用計算器2個（記分員自行帶），簽到本等紙張備齊，手繪海報2—3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。

c、獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d、人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名（包括簽到、引導等），記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。（本部七個人員相應負責）

3）活動概述

第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支（待定）隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

4）活動流程（活動初步于3月15日開始宣傳）

a、創意征集（3.15—3.23）：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位（3人及3人以上）負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。

b、初步篩選（3.25）：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

c、抽簽日（4.1）：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。

d、決賽（4.5）：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環節：每組兩個團隊依次進行展示（主要形式為ppt或者vcr，展示內容主要為：創意展示，發展方向或者初步的作品展示等），時間控制在5分鐘以內。（評委根據展示打分）。

第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。（評委根據雙方提問表現打分）。

第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。（總分十分評委打分，并點評）。

活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備。

社團創意大賽策劃書篇二

東北師范大學作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。

新生入學后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學20xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業帶來無限商機。

在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區。

1. 在全校范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的夢想。

2. 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

3. 豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。

4. 為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

***杯"社團創意大賽

分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

20xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協調）

東北師范大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦

東北師范大學在籍學生（包括本部、凈月兩個校區，允許研究生參加）

1. 準備階段和初賽階段：

評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯合作伙伴。

海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅

邀請函、社團創意大賽立項書：秘書處黃泳霖

場地申請：楊連亭

校園媒體邀請：馬聰

音響設備等借用：蔡蕓蓼

物品購買：注冊培訓部魏微麗

推介會：社團創意大賽組委會全體成員

2. 復賽階段：

十二支隊伍人員派駐：楊連亭負責，派駐人員為組委會成員

調研材料收集整理：秘書處葛顏飛

評委邀請：社聯主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛

3. 決賽暨頒獎典禮

評委邀請：社聯主席團成員。

預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；凈月校區校社聯指導老師；贊助商

海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅

場地申請：楊連亭

校園媒體邀請：馬聰

組織觀眾入場：魏微麗

主持人邀請：劉一宏

活動現場維護：馬聰、張玉梅

現場設備調試：常晶金

攝影：常彥龍、李芳

新聞稿寫作：常彥龍、李芳

宣傳報紙制作：編輯部

禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐

會后整理：岳承榮

財務管理：葛顏飛

為觀眾頒獎：張小軍、高慧、溫凡

1. 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

2. 活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。

3. 決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。

4. 注重與其他社聯合作的方式方法

5. 注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響

6. 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求

楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473

魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164

社團創意大賽活動策劃書

社團創意大賽策劃書篇三

xx師范大學作為國家211重點建設院校，在xx省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。

新生入學后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業帶來無限商機。

在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區。

1.在全校范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的夢想。

2. 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

3.豐富xx師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。

4.為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

***杯"社團創意大賽

分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

xx年xx月中旬到xx月末。（具體時間可與贊助商協調）

xx師范大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦

xx師范大學在籍學生（包括本部、凈月兩個校區，允許研究生參加）

1.準備階段和初賽階段：

評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯合作伙伴。

海報、展板和條幅制作：宣傳部

邀請函、社團創意大賽立項書：秘書處

場地申請：

校園媒體邀請：

音響設備等借用：

物品購買：注冊培訓部魏微麗

推介會：社團創意大賽組委會全體成員

2.復賽階段：

十二支隊伍人員派駐：xx負責，派駐人員為組委會成員

調研材料收集整理：秘書處葛顏飛

評委邀請：

3.決賽暨頒獎典禮

評委邀請：社聯主席團成員。

預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；凈月校區校社聯指導老師；贊助商

海報、展板和條幅制作：

場地申請：

校園媒體邀請：

組織觀眾入場：

主持人邀請：

活動現場維護：

現場設備調試：

攝影：

新聞稿寫作：

宣傳報紙制作：編輯部

禮儀：

會后整理：

財務管理：

為觀眾頒獎：

1.文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

2.活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。

3.決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。

4.注重與其他社聯合作的方式方法

5.注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響

6.活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求