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新學期新方法(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 08:01:03
新學期新方法(4篇)
時間:2023-03-29 08:01:03     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期新方法篇一

在這開學之際的9月1號晚上8點的時候,我迫不及待的打開電視機早早的等待了新的一年《開學第一課》節目,對于我們青少年學生來說是開學前必不可少的一個環節,每年的開學第一課都能讓我們受益匪淺,牢記心中,也是我們值得學習的精神。

在我們過去的旅途中,無論是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶。加上一把鎖,將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出,由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發。新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學。目標可以不同,但是絕對不能沒有目標。更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算。沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程。當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候。不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打-倒!

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規班規,堅決不做有損學生身份的事。我們即將充滿激-情,踏上征途。未來是我們的!

新學期新方法篇二

每年的開學第一課都大有不同,每年的開學第一課都會給芊芊學子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創造向未來”的主題讓我想到了無數探索未來,探索世界的開拓者們,也是他們在無形中帶領我們走進未知的浩瀚宇宙。

愛迪生在科學上的創新,讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷的創新,讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創新,改變了人們以前固有的生活方式。可見,創新是人類探索進步的源泉。創新改變世界,創造未來。

當今世界局勢日新月異,競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業,民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機,那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識。好比沒有機翼的飛機,連自己都無法騰飛,那還談什么夢想,什么未來呢。所以身為21世紀的新青年,我們應該去培養自己的創新意識,用創新來實現自己的夢想,用創新來創造屬于我們的未來。

創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創新是屬于每一個人的。每個人都可以創新,只要你愿意創新,如果你想有創新的能力。即使你暫時比不上別人,也沒關系,只要肯努力,創新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經歷。現在這個年代,沒有創新的人或許活得下去,但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個國家的未來,但卻是創新賦予了人們這個能力。沒有創新,什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來。

新學期新方法篇三

告別了炎炎夏日,我們揮手迎來的落葉繽紛的秋季。開學了!

“你醒來時候問候你好,升起的陽光哼著歌謠,心情像彩虹繽紛舞蹈,你我的臉上寫滿微笑……”百聽不厭的歌聲又重新在我的耳畔響起,熟悉的旋律仿佛把我又帶回來小學時第一次觀看的場景,那時的我驚喜的看著電視上有趣的課堂,卻曾未想到過,七年了!童年的時光已一去不返,但,《開學第一課》卻依然陪伴在我身旁。

坐在電視前,聽到了熟悉的上課鈴聲,一天的疲憊悄然無聲的消失了。這次節目的主題是中華驕傲,共有五個板塊。

第一節課是字以溯源。漢字是我們中華文明的源頭,它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。北京師范大學文學院教授王寧給我們介紹了“正直”這兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。這個詞告訴我們要看清道路,奔向目標。這可是三千多年前古人的想法,也就是我們今天對這兩個字賦予的意義。

“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認真聽話。”she的《中國話》更好的唱出了中文對世界的影響,這畢竟是世界上完好流傳下來的古文字呀!

第二節課是武以振魂。首先由幾位功夫大師為我們上演了一場武術表演,他們的功夫讓人嘆為觀止,讓我們體味到了勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨。正在熱播的_《戰狼2》的導演兼主演吳京通過視頻發來問候,詮釋了對武術的理解。吳京說,武力存在的意義是維護和平;真正的英雄不是侵犯別人,而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛祖國。

都說“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,……少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”但光說不做是不行的,只有真正把自己“武裝”起來,才能讓國家富強起來。

第三節課是文以載道。光會武術只能為國家撐起半邊天空,要真正成為一名祖國的棟梁,要達到“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”的高度才能真正成為祖國的“擎天博玉柱,架海紫金梁。”古典文學浸潤著我們的心靈,文學承載著中華民族共同的情感,我們凝聚著共同的文化記憶,展現著中國人的風骨,它永遠是我們的中華驕傲。

第四節課是棋以明智。這一節“課”看似是以“棋”為主,其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰的青年棋手柯潔也來到現場,柯潔說對戰機器人是在挑戰自我,也是挑戰人類圍棋的巔峰,更是挑戰看似不可能戰勝的人工智能。回過頭看,柯潔說不管是自己贏還是機器人贏,都是人類的勝利。機器是人發明的,人下圍棋帶著思考、感悟和情緒,機器不會,只是枯燥的計算。但機器可以幫助人類,機器不僅是對手,更是良師益友。

第五節課是絲綢新路。這節課主要是結合今年的一帶一路展開的。漢字是中國文化的源泉,武術振奮著自強的民族精神,文學承載著理想與情感,圍棋蘊藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲,更令我們驕傲的是,它們在歲月流轉中,在“走出去”和別的文化進行的交流中,煥發出了持久的光芒。漢代時,張騫帶著屬于中國的文化走上了這一條合作之路,21世紀的今天,我們中國又喚醒了這條古老的道路,攜手各國,共同發展。

最后,在歌聲中,的《開學第一課》悄然落下了帷幕。

穿越五千年時光,走進中華文明的古老源頭,領略民族自強之魂的風采,品味字里行間的家國理想,開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源,鑒古知今……

新學期新方法篇四

告別了炎炎夏日,我們揮手迎來的落葉繽紛的秋季。開學了!

“你醒來時候問候你好,升起的陽光哼著歌謠,心情像彩虹繽紛舞蹈,你我的臉上寫滿微笑……”百聽不厭的歌聲又重新在我的耳畔響起,熟悉的旋律仿佛把我又帶回來小學時第一次觀看的場景,那時的我驚喜的看著電視上有趣的課堂,卻曾未想到過,七年了!童年的時光已一去不返,但,《開學第一課》卻依然陪伴在我身旁。

坐在電視前,聽到了熟悉的上課鈴聲,一天的疲憊悄然無聲的消失了。這次節目的主題是中華驕傲,共有五個板塊。

第一節課是字以溯源。漢字是我們中華文明的源頭,它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。北京師范大學文學院教授王寧給我們介紹了“正直”這兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。這個詞告訴我們要看清道路,奔向目標。這可是三千多年前古人的想法,也就是我們今天對這兩個字賦予的意義。

“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認真聽話。”she的《中國話》更好的唱出了中文對世界的影響,這畢竟是世界上完好流傳下來的古文字呀!

第二節課是武以振魂。首先由幾位功夫大師為我們上演了一場武術表演,他們的功夫讓人嘆為觀止,讓我們體味到了勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨。正在熱播的_《戰狼2》的導演兼主演吳京通過視頻發來問候,詮釋了對武術的理解。吳京說,武力存在的意義是維護和平;真正的英雄不是侵犯別人,而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛祖國。

都說“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,……少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”但光說不做是不行的,只有真正把自己“武裝”起來,才能讓國家富強起來。

第三節課是文以載道。光會武術只能為國家撐起半邊天空,要真正成為一名祖國的棟梁,要達到“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”的高度才能真正成為祖國的“擎天博玉柱,架海紫金梁。”古典文學浸潤著我們的心靈,文學承載著中華民族共同的情感,我們凝聚著共同的文化記憶,展現著中國人的風骨,它永遠是我們的中華驕傲。

第四節課是棋以明智。這一節“課”看似是以“棋”為主,其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰的青年棋手柯潔也來到現場,柯潔說對戰機器人是在挑戰自我,也是挑戰人類圍棋的巔峰,更是挑戰看似不可能戰勝的人工智能。回過頭看,柯潔說不管是自己贏還是機器人贏,都是人類的勝利。機器是人發明的,人下圍棋帶著思考、感悟和情緒,機器不會,只是枯燥的計算。但機器可以幫助人類,機器不僅是對手,更是良師益友。

第五節課是絲綢新路。這節課主要是結合今年的一帶一路展開的。漢字是中國文化的源泉,武術振奮著自強的民族精神,文學承載著理想與情感,圍棋蘊藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲,更令我們驕傲的是,它們在歲月流轉中,在“走出去”和別的文化進行的交流中,煥發出了持久的光芒。漢代時,張騫帶著屬于中國的文化走上了這一條合作之路,21世紀的今天,我們中國又喚醒了這條古老的道路,攜手各國,共同發展。

最后,在歌聲中,的《開學第一課》悄然落下了帷幕。

穿越五千年時光,走進中華文明的古老源頭,領略民族自強之魂的風采,品味字里行間的家國理想,開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源,鑒古知今……

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