演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高三開學典禮演講稿雙人篇一

我是來自高三一班的陳**

今天能夠站在這里代表新高三的同學發表講話，我感到萬分榮幸

過去的一個暑假里，有戰狼二不斷創造票房紀錄的神話，喚醒了無數國人心中的民族自豪感，也有牽動著整個亞洲乃至整個世界神經的中印對峙，還有聚焦了全國愛心的震后支援。

現在，我們又懷著不一樣的心情踏入了校園的大門。

首先，我謹代表全體新高三的學生，對來到新校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎：你們好!很高興認識你們!同時我也要祝賀你們，因為各位今天能夠站在這里，就已經證明了各位都是十分優秀的人，也更因為你們選擇了一所優秀的學校，如果讓我來形容一下我們的省實驗中學，我會用下面這幾句話：

倚鳳凰之雄山兮，育江城之俊才

佩江流之玉帶兮，聚荊楚之英杰

傳明清之貢院兮，言桃李之佳夢

拓紅石之長道兮，攜飛熊之壯志

休矣美矣，惠澤遠揚!

今后你們將在這里度過充實而又美好的三年，在這里，你們將汲取知識，砥礪德行，因為高考考查的其實是學生做人做事的品質，只有有了好的人品，學習才有希望。祝你們能在實驗圓夢!

而游學歸來的高二學子們，想必都有了心中理想的圣地了吧，或許是荷塘月色的水木清華，也許是燕園里的未名湖畔博雅塔下。同時，你們真正的挑戰也到來了，高二在整個高中里擔當著承上啟下的重責，知識的難度與容量都會大大增加，六個學科如同六匹烈馬，帶著高考的戰車馳騁，誰能均衡駕馭，游刃有余，誰就能脫穎而出。相信你們早已秣馬厲兵，準備好迎接新的挑戰了吧。

作為一名新高三的學生，我也明白我們將要面對什么。經過兩年的奮戰，我們終于來到了高考的最前線。我們突然發現，我們的小伙伴——學習，有了另一個好朋友，它的名字叫考試。是的，在我們面前的，是數不清的考試。面對這么多的考試，失誤是在所難免的，沒有誰是不敗的戰神。如果以量子力學的觀點來看待，我們的考試成績是量子化的，我們所不斷修正的，是波函數的方程。即使概率再小，也難免馬失前蹄。這是對我們逆商的考驗，也就是對我們的抗挫折能力有很高的要求。正所謂“風過疏竹，風去而竹不留聲;雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來而心始去，事去而心隨空”。平和淡定的態度顯得尤為重要。與此同時，我們也會注意身體的健康，積極參加體育鍛煉，為學習創造更好的條件。

是的，我們要面對堆積成山的試卷

是的，我們要迎戰浩瀚無垠的題海

也許，我們要和午夜的星辰為伴

也許，我們要向凌晨的太陽問好

但是，我們絕不會退卻，

因為，我們明白

所謂深淵，下去，也是前程萬里。

因為，我們明白，我們從來不是一個人在戰斗，在我們的身后，有一群深深愛著我們的人，他們，是父母，是老師

我們的志向上摩蒼蒼，我們的腳步下履慢慢

我們不會辜負自己的夢想，也不會辜負作為一個實驗人的責任。

把握好高三的過程，我們，必將大獲全勝!

最后，我在這里祝愿所有高一高二高三的伙伴們在今后的學習過程中“會當擊水三千里，扶搖直上九萬里!”

謝謝各位，我的講話到此結束!

高三開學典禮演講稿雙人篇二

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，

大家上午好！

我是高三19班的祝樂樂，很榮幸作為高三學生代表在這里發言，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響，請允許我代表全體學生，向一直陪伴在我們身邊的領導們、老師們道一聲：“您辛苦了”!

高一的新同學，你們像我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了太和八中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。

踏進高三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。身在高三，我們被寄予太多的希望，領導、老師、家人。看著他們的辛勤付出，看著他們殷切的目光，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對領導、老師、家人說：我們會努力，我們在努力。如今的我們站在決戰的起點。決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，成與敗的決斷。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰，做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎接挑戰。無須自卑，不要自負，保持清醒，堅持自信。讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰者的勝利。

汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。

同學們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。學海無涯，書山有路;艱辛過后，便是坦途;風雨之后，定見彩虹!

讓我們堅定信念，挺起胸膛，邁出步伐，留下最美麗的拼搏身影，譜寫最燦爛的奮斗詩篇，信心百倍的迎接六月的輝煌。

在此，我代表高三年級全體學生莊重承諾：為了父母的重托，為了領導的關懷，為了老師的期待，刻苦學習，絕不服輸，為了理想，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功!

謝謝大家!

高三開學典禮演講稿雙人篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是306班，很榮幸今天能代表高三同學發言。在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我謹代表全體同學向高一的學弟學妹們表示熱烈歡迎。祝愿你們學業有成，夢想成真！

新的學年，新的起點。高一的學弟學妹們，軍訓場上的颯爽英姿、聲聲吶喊告訴我，你們已經告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄，你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚！高中是全新的生活，它不僅需要激情與夢想，更需要勤勉與拼搏。高一是培養習慣的好時光，良好的學習習慣和生活習慣將受益終生。

克服自身的惰性，勤奮一點，主動方一點，在學習中尋找快樂。進入高中，不要垂頭喪氣，你們還有許多快樂的時光等待被填滿。高中的學習，將挖掘你們身上巨大的潛力，這是一個突破自己，超越自己的轉機，你們會明白：你們并不比別人差，你們也可以擁有屬于自己的精彩！如果你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。

二中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇！

潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，在步入高三的前奏曲里，希望你們夯實基礎，在這關鍵的一年，充實自己，提高思維能力，勤學多問，養成勤思考的習慣，扎扎實實的走好每一步。要記得用寧靜充盈內心，潛下心來探索，百尺竿頭，更進一步！高二的征途中，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。愿你們在書山上辛勤跋涉，在學海中快樂行舟。為高三奮斗沉潛，為理想拼搏蓄勢！

從高一的恍惚，到高二的遲疑，高三的同學們，我們曾經的張揚已化作此刻的平靜。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。到了高三，我們才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰屢敗，什么是屢敗屢戰。

前進的道路并非一帆風順，但我們都要堅強面對，要與自己的膽怯、懦弱、虛榮、懶惰斗爭。我始終堅信，只要努力，總有收獲。

最慢的學習方法，就是最快的學習方法；最笨的學習方法，就是最聰明的學習方法；最踏實的學習方法，就是最有效率的學習方法。跟著老師的步伐，多與老師溝通，交流，擺正心態，保持一顆平常心，高三，不是一座不可越過的高山。我們會經歷失敗，經歷痛苦，但我們選擇堅持，因為最困難的時候，就是離成功最近的時候了。每個人都有潛在的力量，不放棄自己就是對自己最大的尊重！高三，我們要與寧靜與寂寞相伴。

專心致志，心無旁騖，淡泊明志，寧靜致遠。別人眼里的寂寞，只有我們自己能懂：基礎日漸扎實，知識日趨豐富，能力飛速提高，思維縝密成熟。同學們，壓力，競爭，怕什么，高三的路，用“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容去面對，用“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情披荊斬棘！高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的迎接六月的輝煌！

同學們，讓我們為自己的人生操盤，用汗水證明：今天我們以二中為光榮，明天二中以我們為驕傲！

最后，感所有老師的辛勤耕耘，在教師節來臨之際，祝愿所有老師身體健康，節日快樂！祝愿我們的學校蒸蒸日上，再創輝煌！

謝謝大家！

高三開學典禮演講稿雙人篇四

親愛的學弟學妹：

你們好！

今天又迎來了開學季，我在這里是來向你們送一份禮物的。你們已經走進了高三的大門，即將走進10個月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這10個月中學習得更好，取得更好的成績。

這份禮物是兩個字——規范。

聽到規范，你們有的人可能會嗤之以鼻，覺得這是老生常談，或覺得規不規范能對學習有多大的影響。我想你首先有必要知道規范對一個高三學生的重要性。我們先聽三個問題，第一，一道6分的語文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了4分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語小作文已經具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有12分？這三個問題，是你們或許已經碰到，或許在接下來10個月的學習中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案，就是你不夠規范。閱讀題你沒有規范地分點答題，老師漏看了你的答案，所以只有4分；求均值和方差前沒有列分布列，只有一個光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因為你的英語書寫潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有12分。你們可能會想，規范的人也不過多得了兩分，可是你們想過沒有，如果每一道題，你都因為不規范而少2分，一張卷子，你會比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來，你就比別人少了12分？規范是每一個高三學生的必修課，只有規范，你才能保證把該拿到手的分數都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。

那么，衡量規范與否的標準是什么？怎么做才是符合規范的？在我看來，規范不是你們之前11年的學習生涯中總結的你認為是對的的規范標準，也不一定是習題后面的參考答案，而是高三老師的教導。作為一個高三學生，你必須要學會聽老師的話，切忌搞自己的一套，對于你們來說，高考是新鮮而陌生的，但是對于每一個高三老師來說，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經驗。你們自己的學習計劃，如果不能以完成老師的計劃為基礎，那么就是一種本末倒置。高三的很多習題答案，來源是互聯網，很多答案本身就并不規范，所以不能單純地相信答案，而要聽從老師的看法。還是用一個例子來說明，理科化學中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀，誰都知道要加水洗，可是在具體表述的時候會出現百花齊放的狀況。事實上，最標準的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復2、3次。大家都能答到這個意思，但是不是所有人都能拿分。

高三的規范，我認為包括了3個方面。第一個方面是日常規范，就是不能遲到，上課不玩手機，按時交作業等……作為一個學生，這是最基本的規范。我知道你們之中有的人現在一定有了宏偉的高三計劃，包括要完成一些課外的練習，但老師給的任務一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會差。如果每天按時到校，按時完成作業都不能保證的話，再談其他的宏偉目標，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個方面是思想規范，在高三，你們可能會發現你們曾經17年的思維習慣會使你在理解、分析題目上出現偏差，這時，你們需要學習老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習慣是困難的，但只有平時學習就學會了正確規范的思考分析問題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規范，最終你們這10個月的努力都要在一張答卷上來呈現，所以你們必須得學會規范地答題，規范的答題才能使你所得的分數不會因為改卷的嚴寬改變而改變。

現在你們可能覺得，我說得規范其實很容易做到，并沒有什么了不起。那么你們是否想過，按時交1、2天的作業很容易，按時交1、2周的作業也不難，那么1、2個月呢？高三的10個月呢？現在你早上起床不遲到或許不難，因為是夏天，那么冬天呢？真正困難的不是規范的學習，而是是否能做到從一而終。我們知道，打井取水的人，打10米沒有水，那么可能多往下挖一點就可以挖出水，但是如果打10米沒有水，換個地方再打井，那么可能打了無數個十米，仍然得不到水。高三的學習也是如此，你如果堅持兩個星期，又休息兩個星期，那么相當于4個星期都浪費了。高三時，你們可能會按照規范做了很長的時間，卻沒有看到成果，但只要你不放棄，就一定會迎來開花結果的一天。我曾經按數學老師說的堅持做錯題本，堅持了2個月，數學還是只有80多分，按化學老師說的每天做40分鐘化學，按物理老師說的每天在a4紙上寫兩道物理大題，可3個月過去了，我的物理化學仍只有70多分。我當時真的覺得很絕望，也很懷疑這樣付出是不是會有成果，結果在第二次月考的時候，我的數學考了111，在廣一模的時候，我的物理化學都上了90。這個分數并不算很高，但是對我自己而言，是一種成功。堅持下去，要靠內因，也要靠外因。內因是自己的意志力，咬牙堅持，告訴自己，如果我現在放棄，那么我之前所有的努力都白費了，外因是同伴的監督，我曾決定每天睡覺前要默50個單詞，并且把這一決定告訴宿舍的同學請她們監督，結果我每天晚上一回宿舍都會聽到5次：陳偲，你背單詞了嗎？

你們要做的，是把規范變成自己的習慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會從痛苦變為愉快的享受，也只有這樣，才可以一邊保證規范的學習，一邊保證高三的效率。在去年8月末的時候，我的英語老師敲了我的后腦勺一下，對我說：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因為我覺得練字帖時很認真，但一考試時間不夠肯定會恢復原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記，每天都會把手上的繭子寫破，晚上再結繭，第二天再寫破，但第二個星期，我工整地寫英語就已經快了很多，第三個星期我就徹底改變了自己的字，當這成為新的習慣了之后，就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話，讓習慣符合規范，讓規范成為習慣。真正重要的是，讓規范變成你們的習慣。

最后，給你們一個小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事，后來我們班的同學看到了我因為書寫工整在英語作文上得到的高分，紛紛決定要練書寫，但那已經是今年2月末3月初，整個高三中最辛苦的時候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經不容許了。早一點讓規范成為你們的習慣，就是早一點接近成功。

成功靠細節，如果你們能做到規范，那么你們就能夠保證讓細節過關。心動不如行動，如果你已經心動，那么就快點拿出行動吧。

衷心地祝愿，所有的學弟學妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢想中的未來。

謝謝！

高三開學典禮演講稿雙人篇五

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

秋風送爽，丹桂飄香！在一個豐收的季節里，新學年的鐘聲已然敲響。xx中學以深厚的文化底蘊、博大的胸懷，迎來了優秀的老師，也迎來了1000多名來自省內各地的初一、高一優秀學子，你們的到來，為我們學校注入了新鮮血液，帶來了青春與活力，帶來了新的希望。在此，我代表高三全體同學，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎！

新學期，夢想的開始。懷揣夢想，讓夢想賦予我們生活的勇氣。懷揣夢想，讓夢想照亮我們前進的方向。懷揣夢想，讓夢想隨我們一起飛翔！

新學期，熱情的開始。只有對學習生活抱以真摯喜歡的人，生活才會回予他燦爛的笑臉，在校園的綠蔭旁，在教室的黑板上探尋知識，在競爭中，成就自我。

新學期，勤奮的開始。用汗水澆灌青春之花，才能結出最甜美的果實；用不懈培育夢想之苗，才能長成參天大樹。珍惜光陰，用勤奮為未來鋪路。

作為高三的我們，充滿壯志和信心，求學路上披荊斬棘，風雨途中，高歌飛揚！為夢想努力拼搏，全力以赴。通過我們的智慧與汗水，我們一定能創造又一個輝煌！

會當擊水三千里，鯤鵬展翅沖云天，我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，沒有跨不過的山，沒有趟不過的河。

邁向高三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師并肩戰斗，我們不迷茫，不彷徨，我們挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，“衣帶漸寬終不悔”。信心百倍迎接六月的輝煌。

今天，我們以xx中學為榮，明天，讓學校以我們為驕傲！

20xx年8月31日

高三開學典禮演講稿雙人篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自高三(xx)班的xx。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學發表開學致辭。

幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來一個新的學年。送走了八十余名名已畢業的高三學子，又迎來一百多名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表全體高三學生對高一學弟學妹的到來表示熱烈的歡迎，同時讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

時間飛逝，眼前似乎還浮現著我們初次踏入校園的模樣。那時，我們帶著一些些稚氣，充斥著無限的希望，懷揣著自己的遠大理想，毅然的選擇了出國留學這條路。然而，在這兒學習和拼搏時光是消逝的如此之快。轉眼間，我們卻已然成為了在校時間最為長久的學長學姐。回顧過去，才發現，那年那個初出茅廬的的我們有了如此之大的進步。在國際部，作為一名準留學生，我們不僅僅要在忙碌的學習中應對學習問題，同時，也得向成為一名德智體美全面發展的學生而努力。過去一年中，同學們根據自己的興趣愛好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀演講比賽，哈佛模擬聯合國中國分會，商業競賽，籃球賽等等。同時，同學們也積極的參與到各種活動中，如各式各樣的志愿者活動，學校的萬圣節表演，圣誕節的西點烘培，化學的課題研究等等。在這過程中，我們忙碌且快樂，提高了溝通、協作、自我管理的能力，開闊了眼界，激發學習潛能，鍛煉領袖才能。

國際部，一直是一個與眾不同的存在。許多人只看到我們在各種活動的歡聲笑語，而少有看到我們在這一切背后所付出的汗水。作為出國留學的一員，我們接受著外界各種各樣的質疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過著松散生活的高中生。然而，面對這一切非議，我們只能以持之以恒的認真的學習，完成各種各樣的作業和學習項目，在頻率極高的的考試與檢測獲得優異成績來證明我們自己。

當我們邁入這個校園時，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達自己的終點。然而，在我們的旅程中，必然會遇到各種障礙物，我們會氣餒，會無奈，會失望。但是，當遇到那樣的情況時，請停止抱怨和無休止計劃，而真正的開始著手處理所面對的問題。比如在做的各位都會遇到的一個問題那就是背單詞。每次在背單詞的時候，都會有種痛不欲生的感覺。想必大家深有體會。但是也請銘記，只有我們感到痛苦時，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會成為我們的一生中最為快樂的時光。

最后我想給學弟學妹的一點建議應該會毫無懸念的被列為老生常談，那就是請記住你的夢想。或許你的夢想離你很遙遠，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當你說出你的夢想時，你周圍的人會表示他們的不屑與藐視。但我一直堅信，如果連做夢的勇氣都沒有，那又談何實現的機會。很多人，甚至是我自己，在面對現實的成績等等因素時，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說過，mostmen lead lives of quietdesperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請別陷入這種境地，沖出來。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢于開拓自己的天地。借用死亡詩社的johnkeating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調，任何方向，任何東西都行，不管是自負也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。

謝謝大家!

高三開學典禮演講稿雙人篇七

親愛的20xx屆高三同學們：

大家早上好！

時間過得真快，轉眼間，高三就來了！有人說：中學時代是人生的黃金時代，而高三是黃金時代的頂峰。在這里，我代表20xx屆高三老師對你們的成長表示祝賀，同時也為你們沖擊頂峰來加油助威！當然，我也知道，剛入高三的你們心里有驚奇、有期待，也會有恐慌、有困惑。在這里，我想與大家分享幾句話，這也是去年高三開學我與17班同學第一次見面時送給他們的。

第一句：有信心才更有力量。

亨利？福特有一句話：你認為你行，你是對的；你認為你不行，你也是對的；一個人想什么，他就會做什么，最后他就會得到什么。提起高三，同學們會將之與這些詞聯系起來：辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”, 我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”.但高三也是充實的、壯麗的、精彩的，甚至是享受的，就如你們的一位學長所說“因為人生很少能有一段時光像高三這樣純粹的為了一個目標而燃燒自己。”因此，其實高三就是一種精神，一種狀態。對于懶惰與脆弱者，它簡直就是一場災難，十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾；對于勤奮與勇敢者，它則是一次飛躍與升華。我希望同學們拿出深中人的自信、從容與霸氣，相信追求夢想的自己，相信深中肥沃的教育土壤，以一種自信、飽滿的精神狀態的度過高三、迎接挑戰。

第二句：堅持就是勝利。

1948年，牛津大學舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來演講。演講那天，會場上人山人海，各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講結束了。”說完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后，突然爆發出熱烈的掌聲，那掌聲經久不息。

高三特別能考驗一個人的意志，它是一場持久戰，不論順境、逆境，你都要堅持、不松懈不放棄。堅持，意味著無論你的復習有多順利、考試的成績有多理想，你都不要有絲毫松懈，因為沒有最好，只有更好，多一分就是另外一種境界。堅持，也意味著即使你成績不理想，你也不要灰心，也許這是上天的巧妙安排，它讓你在高考前吃盡苦頭，這樣你才能在高考中順利過關。剛剛畢業的20xx屆一位文科學長。他分班考試時是年級第16名，在以后的若干次模擬考試中他再也未能進入前30名，第一次月考43名、四校聯考60名、深一模66名、深二模88名，盡管成績不理想，但他從未選擇放棄，仍然一心一意、踏踏實實地努力，高考時他考了633分，年級排名第10.這位學長的例子告訴我們，不到最后一刻你都不要輕言放棄。當你在迷惘、徘徊時，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰，誰能堅持到底，誰便是最后的勝者；誰不放棄希望，誰就能笑到最后。往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風景。

第三句：你不是一個人在戰斗。

高三雖然辛苦，但你并不孤單。在接下來的10個月，300天，無數你認識的、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右；你的同學和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰役；已經畢業的深中校友也在關注著你，他們正心懷喜悅在更廣闊的世界舞臺上，等待著你的到來。還有我們，深中20xx屆的全體高三老師，我們會投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你磨快高考之劍。請記住，你的進步，是我們最大的快樂！我們永遠是你高考備考中堅強的后盾！

同學們，10個月后的今天是20xx年6月6日，第二天你們將走向高考考場。我相信我會看到你們自信、從容的背影，我也相信通過我們師生的共同努力，深中20xx定能“一覽眾山”!

最后我借用一副對聯送給你們：登峰造極做強者，揮灑青春熱血；披荊斬棘試劍鋒，定創高考輝煌！

謝謝大家！

高三開學典禮演講稿雙人篇八

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能代表高三年級全體老師在這里和大家交流。回想兩年前你們懷揣夢想，充滿對知識的渴望，背負著父母殷切的期盼來到衢州高級中學，仿佛就在昨天，是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的5個多月了。三年的時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在？斗志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩經有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。

今天是離高考xx天的日子。最后xx天的特點是風云變幻，英雄重新排位：對一個班級而言，風氣不同，這xx天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二；對個人而言，xx天也可以產生翻天覆地的驚人變化。xx天可以創造奇跡，xx天完全可以提高200分。xx天是一個定數，沒有任何辦法可以增長，但xx天的復習卻可以有不同的質量，這就要看我們能否開發出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發力。為此，我想再提醒大家注意以下三點：

第一點：堅定信心，增強毅力，相信“天生我才必有用”。盡管目前的學習中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的距離，但應該看到，高三以來，自己還是在學習上克服了很多困難，堅持走到現在，那么，再咬緊牙關，完成最后xx天的沖刺，勢必會有新的突破。畢竟努力了，就不后悔！

第二點：昂揚斗志，平靜心態。沖刺階段的xx天，讓人振奮，躍躍欲試；又讓人心懷忐忑，不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的高考，一位曾經的高考狀元說得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學們，越是在大賽來臨之際，我們就越是應該保持平和的心態，克服急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態，迎接高考的到來。沖刺的路上，你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記住：去找老師，去和老師談一談。高考無小事，老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右，為同學們的揚帆航行保駕護航！

第三點：珍惜在校的每一天，上好每一節課，抓住每一次練習機會。距離高考的xx天，也是同學們高中階段學習生活的最后xx天，懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向，做一天衢高人，就要讓母校放心。同學們，你們不僅僅是我們的學生，更是我們的戰友！為了讓大家有一個良好的高考沖刺的學習氛圍，在今后的xx天里，我們不僅將一如既往地貫徹學校的各項常規管理要求，而且全體高三教師的教學還會進一步貼近高考，并按照高考的要求，規范同學們的知識及應考過程中的每一個細節，因此，隨之而來的必將會有更嚴格的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因為此時的教師和學生，應該是志同道合的戰友，應該是有著共同的奮斗目標。應該說，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總復習受到更好的效果。

20xx屆同學是一群有崇高人生理想的同學，是一群肯學、善學的同學、是一群一定會學有所成的同學、是一群一定會創造新的輝煌的同學！正是因為有了你們的努力，我們高中三年才始終秩序井然、穩定，學習氣氛濃厚，你們在求學的路上已經邁過了12個春秋，現在到了大顯身手的時候了，老師們相信：6月7號、8號一定是你們實現理想的日子，在高考的戰場上你們一定會取得全面的勝利！

臨近高考的日子里，送給大家兩個小故事，希望它們能像三月里和煦的春風，撥動你疲倦但睿智的思想；能像陣陣敲響的戰鼓，激勵你抬起自信的頭，昂揚地迎接挑戰。

故事一：有一只小老鼠，覺得自己太渺小，它環顧四周發現“天空”很遼闊，于是它非常佩服天空，就對天空說：“我太佩服你了，你是如此的浩大，如此的遼闊，一定是什么都不害怕。”天空說：“不，我害怕云彩，因為‘云’可以遮住天空”。小老鼠又去對云彩說：“你能遮住天空，你一定是什么都不害怕。”云彩說：“不，我害怕‘風’，因為風可以將云彩刮走。”小老鼠又去對鳳說：“你可以將云彩刮走，你一定是什么都不害怕。”風說：“不，我害怕‘墻’，因為風可以吹走天空中的一切，卻不能穿透墻。”小老鼠又跑到墻的面前說：“風都不能穿透你，你一定是什么都不害怕。”沒想到墻卻說：“不，我害怕‘老鼠’，因為老鼠可以在墻下鑿洞，一旦鑿的洞多了，我的墻再高大、堅實，也會轟然倒塌。”此時的小老鼠豁然開朗。

這個故事告訴我們：一個人只有真正的認清自己，才能適時地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強克服各種困難的勇氣，才能真正的超越自我，實現心中的理想。

故事二：1948年，牛津大學舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來演講。演講那天，會場上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講結束了。”說完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后，突然爆發出熱烈的掌聲，那掌聲經久不息。

其實成功的秘訣就是這樣簡單，一個人笑到最后才是真正的笑得最好，這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子里，毅力、信念就是一種巨大的動力，它能幫助我們克服平日里克服不了的困難，煥發起平日里煥發不起來的斗志，使我們的理想之船能夠更好地揚帆遠航！

同學們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接高考的到來。預祝每一位同學都能在高考的戰場上旗開得勝、夢想成真！

高三開學典禮演講稿雙人篇九

親愛的老師、同學們：

大家好！

結束假期生活的我們在這個新學期里又將迎來挑戰，尤其是高三學生距離高考只有將近100天的時間了，這意味著老師和學生們都要對這次的高考予以重視，做好考前的備戰工作并努力提升學生的成績，作為高三教師代表的我也祝愿高三學子能夠在將來的高考創造佳績。

首先我們得明確奮斗方向并在這學期做好培優輔差工作，由于時間比較緊張的緣故需要對教學工作制定合理的方案，對于成績優異的學生要盡力讓他們的成績再上一個臺階，對于成績較差的學生則需要幫助他們鞏固好學習基礎，在容易拿分的知識點方面要求這部分學生死記硬背，有技巧地對班上的學生展開教學，而且在復習階段也要履行好作為高三教師的職責，在教學工作中也要多反思自身的問題并努力加以改善，雖然是開學典禮卻也要積極為高考的問題做好相應的準備，內心有著這份壓力自然便會具備前進的動力。

其次學生自身也要重視高考的問題并積極展開復習工作，一方面要盡快學完新學期的知識點并做好相應的歸納，另一方面則要通過課堂筆記和錯題集的分析來做好復習工作，須知高考的機會對我們來說是足以改變一生的，不要因為些許的疏忽從而在高中校園留下難以挽回的遺憾，身為教師的我已經看過很多屆高中生從這所院校畢業，因此我對大家有著許多期望并希望你們都能取得理想的成績，縱使這個過程比較艱辛也要奮力去進行拼搏才行，為此大家在這次開學典禮上便要對新學期的學習做好相應的規劃。

讓我們在對未來懷有期盼的同時付出相應的努力，落實好事先制定的學習計劃并爭取在新學期有所作為，這既是學生們需要奮斗的方向也是老師們需要重視的問題，另外學生們也可以分組做好幫扶工作從而促進集體的發展，努力幫助班上成績較差的學生并對知識點有著新的理解，這方面的努力對于成績的提升也有著不錯的幫助，我們要善于利用教學技巧并以此來提升班上學生的整體成績，爭取在這個新學期里幫助高三學生在高考取得理想成績。

奮力拼搏才不會在將來等高考中留下遺憾，大家要在開學典禮上明白肩上職責的重要性并努力做好本職工作，期待接下來的教學工作中能夠讓班上的學生有所進步。

謝謝大家！

高三開學典禮演講稿雙人篇十

大家上午好!我很榮幸能代表高三學子發言。

小時候的我們或許都憧憬過漫步太空，潛入深海，都夢想過能在星光璀璨的舞臺上，被花團相擁，被掌聲相迎，可宛如命運之神的指引，我們大多平凡普通，我們在現實與夢境中投擲時間，殊不知，那個在孩童時代被大人反復念叨的時刻已悄然而至，我們必須直面這場沒有硝煙的“戰爭”。

把握高考，首先要有良好的心態，在高考來臨前，我們要把心態調整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，這時，精力集中是一種明智，因為在一定時期內，一個人的精力和資源是有限的，你無法同時做好數件同樣重要，難度有都很大的事情，而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志，這時，對于我們來說，學習是主流，不要讓手機那方小小的熒屏成為你的枷鎖，別在多年后回想時只余一句如果。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種頹廢倦怠，身體脆弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以平時體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

丹山九儀、煙峰非數闕之功，紫極千門，瓊臺俟萬檻之力，將來的日子里，我們或許會彷徨，緊張，迷茫，無所適從。但請你記住，沒有經過地獄的磨煉怎能擁有創造天堂的力量。

上帝創世紀只用了七天，而我們還有百天的時間，誰終將聲振人間，必長久深自緘默。

讓我們以筆為刃，披荊斬棘，不向人間怨不平，相期鳳凰欲火生，六月的我們必是振翅而飛的雄鷹。仰天長嘯。直入云霄。

高三開學典禮演講稿雙人篇十一

各位領導、老師、同學：

大家好！

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我們迎來了老師您的節日，在這里，請允許我代表高三的全體同學，向老師道一聲：“老師，您辛苦了。”是你們，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。

走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗！為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。

“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經我們不也懷著主席的那一種夢想，那一種期盼，躇躊滿志的來到這里嗎？我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景，就過來了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經的張揚早已過去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。

因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。

走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生，四中的學子，更是中國的少年。梁啟超先生說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球。”將來的中國必將是屬于我們的。少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬于過去，“數風流人物，還看今朝。”

謝謝大家。

高三開學典禮演講稿雙人篇十二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，在這個金風送爽的日子里，請允許我代表高三年級全體同學向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

“師者，所以傳道授業解惑也。”唐代文學家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責，然而，在今天，在楚州中學，老師們所付出的，又何止這些？且不說他們起早貪黑，風雨無阻；且不說他們舍小家，顧大家，單看看他們對待為您編輯學生的熱心、耐心和愛心，你就會感到老師是多么地崇高，他們為了什么？他們之所以這樣，完全是為了同學們。我已經到了高三。在過去的兩年時間里，我深深地感受到了老師對我們無微不至的關懷和無私的付出，這份感激之情，難以用言語表達，在這里，我只想再次向老師深情地說一句：“老師，您辛苦了”。

滴水之恩當涌泉相報，我們拿什么來回報師恩呢？我想對老師而言，驕人的成績和美好的前途是最好的回報。

各位學弟學妹們，你們已經成功地越過了人生的第一座獨木橋，來到新的學校，我為你們感到驕傲，但是，夢想并沒有終止，人生的旅途還在延續，如果說水是生命的源泉，那么夢想便是成功的源泉，世間萬物都有自己的夢想，曇花傾盡畢生的力量，只為那一瞬間盡情綻放；流星釋放所有的能量，只為在夜空中劃過屬于自己的弧線，想要人類飛翔，萊特兄弟創造出第一架飛機……正值青春的你我，正是做夢的年齡，更要懂得去追尋自己的夢。著名詩人艾青有兩句詩：“夢里走了許多路，醒來還是在床上”夢想不是現實，需要奮斗，需要澆灌，才能收獲，否則夢想就會成為空想，失去原有的意義，因此，有了夢想，還必須學會圓夢才可以。我們應該做到：

一、要帶著夢想走出夢境，直面人生；二、要堅定自己的信念，永不言棄；三、要踏實地工作學習，為圓夢艱苦奮斗，百折不撓，要記住：“風帆，不掛滿桅桿，是塊無用的布，理想不付諸行動，是虛無縹緲的霧！”

親愛的高三同學們，或許你我已經熟識，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作戰的同志。走進高三，學習將化為時刻縈繞于耳的音符，時時處處對你的意志進行考驗與磨煉。“面壁十年圖破壁”，在這里，無數學子，和你一同接受精神的洗禮；“梅花香自苦寒來”在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆，走進高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這里，你將深深地體會到：青春是一首需要用如火的激情唱唱出美妙旋律的歌曲；青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現實的酣夢。走進高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運的恩賜。當數年后的某一天你以成功者的姿態回首這段時光時，你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息，走進高三，就攀上了不斷進取和向上的階梯，在這充滿機遇與挑戰的年代，我們的每一個夢想都有可能實現，但是，夢想的實現離不開我們的奮斗和付出。朋友，走進高三，請你牢記：學海無涯，書山有徑，艱辛過后便是甜蜜，人生有岸，毅力無窮。風雨之后終見彩虹。

各位領導、老師、同學們，在最后，我衷心地祝愿老師們身體健康，合家幸福，祝愿同學們學習進步，也祝愿楚州中學擁有美好的明天！

謝謝大家！

高三開學典禮演講稿雙人篇十三

各位老師，同學們，

大家好!

金秋佳節，桂花飄香，今天我作為三年級學生代表參加今天的開學典禮很榮幸，同時也有些不舍，因為這是我在職業二中的最后一個開學典禮，之后我們將更加風雨兼程為20xx年的高考全力以赴。

在剛剛過去一年里老師們為教導我們起早貪黑，無私的付出，同學們為了自己的前程和美好將來，也是克服困難，潛心苦練，今天的典禮是的成績和榮譽的表彰，同時也是汗水和辛勞見證了。

同學們，我們正值胸懷云天之志，意氣風發，斗志昂揚的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。最近特別流行第一句話就是“不吃苦你要青春干什么”，要實現理想就要奮斗和付出，前方的路會會不可避免地遇到挫折和困難，但我堅信，有志者事竟成。高一的同學們，你們一定要沉下心來，踏踏實實去學習，抓緊時間，打好基礎，為成功邁出第一步;高二的同學們因為高二是你們最關鍵的一年，你們更應該努力學習，精益求精，使成績更上一層樓。身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想;我們要搏擊，讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩;我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。

同學們：人生能有幾回博，高中不博何時搏。最后我謹代表全體三年級的同學，向所有的老師說聲謝謝您老師，你們辛苦了，向全體一二年級的同學提出真誠的祝愿，愿你們不負眾望學有所成!

謝謝大家!

高三開學典禮演講稿雙人篇十四

大家上午好！

現在的天氣，是如此的明媚，陽光明媚，風清氣爽，讓人感到非常的愉悅，而我們xx學校的所有學生都迎來了新的一個學期，我們高三的學子也將進入緊張的高考備考階段，在此，也請我代表xx學校全體老師，向學校的所有領導、教職工以及所有同學道一聲新年快樂，也在此希望所有師生在新的一個學期里面，不管是在工作上還是學習上都能取得良好的成績。

我，作為高三年級的一名老師，也作為學校的一名教師，我在這一學期是充滿了期待和向往的，我希望自己能夠在工作上越來越好，也希望自己的學生以及學校的所有學生都能夠在新學期有良好的提升。眾所周知，高三這一學期所有的高三學子都即將迎來他們人生的一次大考，也將迎來他們人生的一大轉折點，所以不管對于老師還是學生來說，這一學期都是至關重要的，所以也在此希望老師、學生都能夠打起屬于自己的十二分的精神，用自己最好的狀態來迎接高考的到來，除此之外，我也有幾點建議希望老師們能夠采納，雖說這一學期才剛開始，但是忙碌的日子總是過的非常的快的，所以我們全體老師都應該用自己最大的力量去幫助這些學生完成他們的日常學習，也應該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作，所以對于老師們來說，這也是極其具有挑戰的一個學期，還有最重要的就是，所有學生都能夠對于自己的學生有所了解，能夠清楚地知道學生的短處，并且幫助他們去完善，對于那些不自覺學習的學生應該要有所監督，對于那些不自信的學生應該要有所鼓勵，對于那些成績優秀的學生應該要有所表揚，我們應該去因材施教，只有當我們真正的了解到了學生，我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信，在我們全體老師的齊心協力之下，我們xx學校的老師一定會幫助所有的高三的學生，在高考中取得良好的成績。

除了對老師有所建議之外，我也對我們所有的學生有一些要求，你們在這一學期里，要將自己所有的心思都放在學習上，這一學期認認真真的學習，向著自己的目標去努力，去拼搏，在你們這美好的年紀，在這好的學習環境之下，不應該浪費時間，所以一切都掌握在你們自己手上，加油吧，孩子們。

在最后，我也相信，美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學生的，我也堅定的相信我們高三學子一定會取得優秀的成績，進入自己所期待的學校，成為自己所希望的人。

我的發言就到此結束了，謝謝大家。