在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寢室文化策劃書篇一

大學生寢室，是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本集體組織相對于其他組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式，學習態度，生活方式，價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化，為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我院將舉行以溫馨、和諧、舒適為主題的寢室文化節。更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品味，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

干凈整潔的寢室環境，各具特色的寢室風格，將整體提高我們對寢室文化的建設，可以更加有效的規范學生行為，形成良好的學習氛圍，生活習慣。營造“團結友愛，和諧健康”的寢室環境。對于促進良好學風形成，保證學生文化生活有重要意義。

溫馨 和諧 舒適

現代科技學院院學生會生活部

現代科技學院東生活區全體學生宿舍

介紹任務、分配策劃人員，宣傳人員，采購人員。 活動用品（紙筆、橫幅、海報、宣傳單等等）

1：宣傳報名（11月1日~11月5日）

送交一份宣傳廣播稿至學校廣播臺進行媒體宣傳。 請各班班長向同學介紹活動做簡單宣傳。

由宣傳人員帶宣傳單至各寢室詳細介紹與宣傳，將有意向參賽的寢室登記報名。

2：寢室的自行設計與布置（11月6日~11月15日）

3：評委團對寢室進行打分（11月16日）

4：根據考評結果統計選取獲得各獎項的宿舍（11月17日）

5：發放獎狀與獎品

評比期間如發現寢室使用違規電器，或有寢室人員夜不歸宿等違紀現象，一律取消參賽資格并且上報學院；禁止在門窗衣柜上胡亂涂鴉。

寢室文化策劃書篇二

1、欲治身，先治心;欲責人，先責己。

2、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。

3、愛護宿舍，珍惜資源;勤儉節約，共同發展。

4、搭建心靈家園，共創和諧宿舍。

5、寢室有了你我他，快樂溫馨我們家。

6、寢室雖不大，靜雅又溫馨;夜晚睡得香，白天好精神。

7、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。

8、明亮清雅之室，同心同德之風。

9、與陋習告別，與文明握手。

10、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

11、處處干凈，陣陣清香!個個行動，人人品香!

12、自信成功，自強成才，自律成長。

13、宿舍多禮讓，大家常歡暢。

14、文明和睦衛生，創建完美宿舍。

15、屋雖小，而心寬;人不同，而道合。

16、構建和諧宿舍，攜手溫馨校園。

17、讓關愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。

18、溫馨小屋我的家，人人都愛它。

19、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。

20、相處同舍人，生活同舍區，感受同舍情。

21、清則凈，凈則好，好則康。

22、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創和諧校園。

23、構建和諧宿舍攜手溫馨校園。

24、優美環境你我創，溫馨宿舍齊共享。

25、因為愛家，所以更愛“大家”。

26、用我們的行動，創建溫馨家園。

27、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。

28、明之尚美，馨德亦緣。

29、創文明、潔凈、快樂寢室!做健康、積極、向上學生。

30、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴!

31、姐妹共患難，情系淑德樓。

32、從認真做起，用規范約束。

33、靜以修身，儉以養德。

34、點點滴滴，份份珍情。

35、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。

36、書香校園，浸潤心靈寢室文化，激人奮進。

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寢室文化策劃書篇三

二、策劃部門:生管會宿管部

三、活動時光:(12月初~12月底)

四、活動主題:“個性的愛給個性的家”

五、活動對象:杭電東岳校區同學

六、活動目的:

1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2、發揮同學們的創造力，體現同學們用心向上的生活態度，構成良好的生活風貌。

3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自我的叫友圈子，認識更多的朋友。

七、活動期間工作安排

1、活動初期

負責部門:生管會宿管部

(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

(2)以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的用心性。

(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。

2、活動中期(主體活動的開展)

負責部門:生管會宿管部

3、活動后期

負責部門:生管會宿管部

(1)透過網站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。

a整體展示

該環節是透過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示

b頒獎儀式

對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。

(2)生管會做一次活動總結，為以后的活動積累經驗

八、活動資料

寢室“家家”樂

活動時光:12。7~12。13

主要負責部門:生管會宿管部

群眾:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們用心參與到我們的活動中。

1、“寢室銘”設計

目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中

設計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

(2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生用心向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數不超過200字。

(3)、參賽紙張規格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。

(優勝獎:兩個寢室)

2、宿舍樓特色口號設計

目的:讓大家更好了解自我所住的樓

設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創意。(優勝獎:兩個寢室)

3、內務大比拼

內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比，取前幾周的衛生檢查分數的平均值，并結合文化節期間臨時隨機抽查完成。(優勝獎:兩個寢室)

4、宿舍“裝潢”比賽

設計要求:對宿舍的文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在持續宿舍規范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或透過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。(優勝獎:五個寢室)

個性獎:最具溫馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎

本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

5、獎項設立:

評出五星級寢室:一個，四星級寢室3個，三星級寢室4個。獲獎寢室均掛上星級寢室牌。

其他各比賽優勝獎:15個

6、應急措施:

(2)如有同學在裝潢中出事請及時就醫。

注:寢室內各項為參加比賽而付出的費用由同學自理。

寢室文化周

時光12。14~12。20

寢室安全知識問答

活動主題:拓寬視野，智力升級

活動時光:12。14~12。20

活動對象:東岳校區全體學生

活動報名:報名以個人為單位，采取自愿原則，報名時光另定

比賽程序:

1、活動開始

2、宣布比賽規則

3、介紹評委以及參賽選手

4、競賽開始

5、競賽結束

6、評委點評

7、評委頒獎

8、活動結束

比賽細則:

1、競賽題目范圍:有關寢室安全問題以及寢室生活方面的問題

2、以寢室為單位，選出一名代表上臺比賽，其他人員場下

3、決賽分為四個環節，題型分別為必答題、搶答題、默契題、風險題

4、決賽給選手帶給了以下兩種求助方式，每位選手只有一次求助機會

1)求助現場觀眾，即指定某位觀眾為你答題

2)要求去掉一個錯誤答案(僅限于選取題)

4)電話求助場外朋友(現場工作人員除外)，通話時開啟揚聲器

5、決賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。在比賽結束時，出現相同分數，無法直接頒獎的，則另出三道搶答題來分勝負，比賽規則不變。

6、活動開始后，未到的選手視為自動棄權。

7、題目顯示:借助大屏幕放映

8、題庫數量:300題

9、獎項設置:一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

比賽方案:

方案一(當參賽人數多時啟用)

初賽——適者生存12。14~12。15

該環節將準備充足的題目，題目難度依次加深。由主持人讀題，然后選手以分組形式一齊答題(答案寫在紙上)，每題答題限時20秒，在主持人指揮下統一亮出答案，答錯的選手退場，答對的選手暫時安全，直到場上只剩下1名選手，輪換下一組答題，直到累積6名。

決賽——強強對抗12。17

第一環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人說“開始”后，各位選手利用搶答器(現由手機代替，具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權)進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第二環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自我指定一名觀眾上臺參與競猜，選手有五分鐘的時光(這段時光播放歌曲)選人并進行自由分工，一個解說，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的字，否則視為跳過)，若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的能夠跳過，最后根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時光為一分鐘，答對一詞加10分。

第三環節——起死回生

該環節題目分為難、中、易三個檔次，分值分別為50分、30分、10分，答題時光分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目后，主持人讀題，各選手在限定時光內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

方案二12。15，12。17(當報名人數較少時啟用)

第一環節——并駕齊驅

該環節共有數組問題(組數由選手數量決定)，每組問題包含10個小題，每小題10分。開始選手抽選題組，由主持人讀題，然后各選手依序回答，每題限時20秒，答對一題加10分，答錯扣5分。

第二環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人說“開始”后，各位選手利用搶答器(現由手機代替，具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權)進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第三環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自我指定一名觀眾上臺參與競猜，選手有五分鐘的時光(這段時光播放歌曲)選人并進行自由分工，一個解說，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的字，否則視為跳過)，若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的能夠跳過，最后根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時光為一分鐘，答對一詞加10分。

第四環節——起死回生

該環節題目分為難、中、易三個檔次，分值分別為50分、30分、10分，答題時光分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目后，主持人讀題，各選手在限定時光內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

競賽現場工作人員安排:

1、主持人一名，負責主持競賽

2、計時員一名，負責對選手答題時光的計時以及比賽時所需的計時工作

3、記分員一名，負責將選手的分數及時的寫在黑板上以展示給觀眾和選手

4、電腦操作員一名，負責ppt的制作以及競賽當天的電腦操作

5、策劃人一名，負責應對各項突發事件

應急準備:競賽開始前只有電腦操作員以及主持人明白競賽題目，并且準備需兩套試題，由兩人分開保管，以免題目外泄。

寢室祝福周

時光12。21~12。27

活動主題:賀卡增進友誼，點歌傳遞真情12月25日

活動過程:1、在寢室祝福周中，各個寢室要寫好祝福賀卡，在該周的星期日晚自習后掛在食堂旁邊的兩顆有燈光的樹上，生管會人員在周一整理分類后于當天分發給收到祝福寢室。(注:祝福賀卡統一分發，其上要注明要祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自我寢室的寢室樓和寢室號碼)

2、同時在本周開放點歌把各個寢室把想要點歌送祝福的把祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自我寢室的寢室樓和寢室號碼告訴本樓的生管會成員由生管會傳達給廣播站(如點歌寢室太多，則挑選其中一些來點)

寢室風采展示大賽及文化節閉幕式

參賽要求:1作品形式不限:寢室特色ppt展示，在文化節參與成果展示，歌舞﹑樂器﹑朗誦﹑小品相聲等才藝展示等(原創有加分)

2務必以寢室為單位，可部分成員代表，亦可群眾參加，人數越多加分越多

現場投票頒獎，成果展示會。

1游園活動

地點:食堂三樓

時光12月23日下午

14:00——16:00按專業進入

16:30——18:30按專業進入

19:00——21:00按專業進入

21:00——22:00自由參加

1猜謎語:燈謎700條、繩子、夾子100個或釘書機2條得1張獎券

2、盲人擊鼓:每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲

獎券一張。

3挾乒乓球:每人挾一分鐘，夾完20個乒乓球者，獲獎券1張，

夾完30個乒乓球者，獲獎券2張。

4、套圈:每人套五次，套中二個者，獲獎券1張，套中四個者，

獲獎券2張，套中五個者，獲獎券3張。

5彈球:工作人員準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

7、吹乒乓球:準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得2張兌獎券。

8、小李飛鏢:10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，中一鏢者可得獎券一張。三環內得兩張。

道具:環靶及鏢一套。

9、畫像:加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉3圈，向前走3米，貼眉、眼、鼻、嘴、耳在頭像的要求位置。(磁鐵)貼對得獎券4張。

1、兌獎組:

2、憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可用一張兌換一個獎品。可多張兌換另一樣獎品。

各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分五個等次:

參與獎:憑一張兌獎券，獎品價值為一毛之內的糖果，1000份

一等次:憑五張兌獎券抽取，獎品價值為5毛左右的物品，2百份(紙巾)

二等次:憑十張兌獎券抽取，獎品價值為一元左右的物品，1百份(封口夾)

三等次:憑十五張兌獎券抽取，獎品價值為3元，50份(臟衣簍)

四等次:憑三十張兌獎券抽取，獎品價值為10元電話費，20份

寢室文化策劃書篇四

一、活動目的：

增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色，也為以后能有美好的回憶。

二、活動主題：

同寢同夢同心情

三、活動時間：

4月13日—4月25日

四、活動地點：

護理系10級學生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室

五、參與人員：

護理系10級全體同學，09級有意愿參加的班級的同學

六、活動內容：

1）寢室標志（logo）設計

2）寢室名字設計

3）寢室風格設計

4）寢室衛生評比

七、活動安排及要求：

1）本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。

2）標志設計：logo要易于識別，標志性強；簡易美觀，藝術性強；構思新穎，寓意豐富，設計感強；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強。

3）室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

4）寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧，一致。）

5）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

6）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風格。

7）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

8）衛生，簡潔為主。

9）提倡環保節能，有低碳意識。

10）活動自4月13日開始，一周內（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標志下，體現與標識中更好）。

11）評審團統一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進行評比，宣傳部對各個寢室進行拍照（拍下寢室號及室內設計），以便評比及評獎。（評審團在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。）

12）評審團由10級全體系干組成。

13）4月27日公布優秀設計結果（附優秀寢室的照片為證）并頒獎。

八、活動評分標準（100制）：

3）整體效果：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。—20分

4）寢室特色：別具一格，能體現寢室的.自我特色與魅力，溫暖和諧——15分

5）寢室標志與寢室名字：和諧統一，有新意，有創意。——15分

寢室文化策劃書篇五

為進一步推進6s宿舍管理，加強學生宿舍的文化建設，增進宿舍成員之間的關懷友愛之情，創建良好的'校園文化氛圍，根據學校“第六屆校園文化藝術節活動方案”，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“陽光春日”寢室文化設計大賽，具體活動策劃方案如下：

為營造良好寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和團結友愛精神，提供學生更多的發揮和創造空間，展現大學生時代風貌，用睿智的頭腦，靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。

陽光春日，溫馨裝院

20xx年3月

信息工程學院分團委

（一）對象

所有男女生寢室

（二）內容

1.寢室名稱設計：各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字，可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。

2.寢室環境衛生：宿舍環境舒適，空氣清新，地面潔凈，物品擺放整齊；空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨；無抽煙現象；無違章用電；寢室內部成員間文明和諧。

3.展板設計：各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”，通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。

（三）形式

學校統一組織巡查評選，將獲獎寢室的展板進行統一展示。

1．報名時間：3月7日-12日

（四）獎項設置：

一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

（五）評比標準：

1．寢室名稱合理，體現寢室成員共同的生活理念。

2．展板設計合理，富有美感，風格鮮明，體現寢室成員感情與團體精神；內容積極向上、健康活潑，體現大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。

3．寢室環境干凈、整潔、溫馨。

“

寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼，避免展板表面損壞，以便日后更改使用。

寢室文化策劃書篇六

寢室就好比我們的一個家，在我們的大學三年中，我們都生活在這個空間里。一個好的生活環境能讓我們感到溫馨、舒適；一個好的生活環境能創造一種好的學習氛圍，能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我校大學生的風采，我系決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望各參賽寢室成員，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美麗的心情，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色，也為以后能有美好的回憶。

同寢同夢同心情

4月13日—4月25日

1寢室標志（logo）設計

2寢室名字設計

3寢室風格設計

4寢室衛生評比

1本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的'風格。

2標志設計：logo要易于識別，標志性強；簡易美觀，藝術性強；構思新穎，寓意豐富，設計感強；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強。

3室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

4寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧，一致。）

5寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

6具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風格。

7倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

8衛生，簡潔為主。

9提倡環保節能，有低碳意識。

10活動自4月13日開始，一周內（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標志下，體現與標識中更好）。

11評審團統一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進行評比，宣傳部對各個寢室進行拍照（拍下寢室號及室內設計），以便評比及評獎。（評審團在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。）

12評審團由10級全體系干組成。

134月27日公布優秀設計結果（附優秀寢室的照片為證）并頒獎。

3整體效果：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。—20分

4寢室特色：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分

5寢室標志與寢室名字：和諧統一，有新意，有創意。——15分

護理系學生分會勞衛部

20xx.4.11

寢室文化策劃書篇七

增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色，也為以后能有美好的回憶。

同寢同夢同心情

4月13日—4月25日

護理系10級學生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室

護理系10級全體同學，09級有意愿參加的班級的同學

1）寢室標志（logo）設計

2）寢室名字設計

3）寢室風格設計

4）寢室衛生評比

1）本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。

2）標志設計：logo要易于識別，標志性強；簡易美觀，藝術性強；構思新穎，寓意豐富，設計感強；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強。

3）室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

4）寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧，一致。）

5）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

6）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風格。

7）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

8）衛生，簡潔為主。

9）提倡環保節能，有低碳意識。

10）活動自4月13日開始，一周內（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標志下，體現與標識中更好）。

11）評審團統一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進行評比，宣傳部對各個寢室進行拍照（拍下寢室號及室內設計），以便評比及評獎。（評審團在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。）

12）評審團由10級全體系干組成。

13）4月27日公布優秀設計結果（附優秀寢室的照片為證）并頒獎。

3）整體效果：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。—20分

4）寢室特色：別具一格，能體現寢室的.自我特色與魅力，溫暖和諧——15分

5）寢室標志與寢室名字：和諧統一，有新意，有創意。——15分

寢室文化策劃書篇八

創建文明宿舍，努力創新。

作為在校大學生，為建設和諧文明的'校園，我們積極引導文明創新的行為，提倡安全環保的使用宿舍資源和設施，用創新的精神來營造一種良好的宿舍環境及氛圍。另外，本次宿舍文化節還將致力于促進宿舍與宿舍之間、宿舍內部各成員之間的和諧相處，推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。

1、向組織部提交策劃書。

2、登記各個參賽宿舍。

3、考察各個參賽宿舍并進行打分（要點：創新、衛生、環保、整體和諧），篩選（視情況而定）。

4、準備決賽場地。

5、準備道具、裝飾品、獎品。

6、預演節目。

7、邀請嘉賓。

1、邀請嘉賓入場（進行曲）。

2、主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓。

3、節目一：宿舍文明口號比拼。

節目二：宿舍才藝表演。

節目三：宿舍辯論賽（主題：如何做到文明宿舍）。

1、生活部各成員留下整理場地。

2、歸還所借物品。

3、沖洗照片，寫總結。

寢室文化策劃書篇九

為進一步推進6s宿舍管理，加強學生宿舍的文化建設，增進宿舍成員之間的關懷友愛之情，創建良好的校園文化氛圍，根據學校“第六屆校園文化藝術節活動方案”，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“陽光春日”寢室文化設計大賽，具體活動策劃方案如下：

為營造良好寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和團結友愛精神，提供學生更多的發揮和創造空間，展現大學生時代風貌，用睿智的頭腦，靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。

陽光春日，溫馨裝院。

20xx年xx月。

xx信息工程學院分團委。

（一）對象。

所有男女生寢室。

（二）內容。

1、寢室名稱設計：

各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字，可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。

2、寢室環境衛生：

宿舍環境舒適，空氣清新，地面潔凈，物品擺放整齊；空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨；無抽煙現象；無違章用電；寢室內部成員間文明和諧。

3、展板設計：

各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”，通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。

（三）形式。

學校統一組織巡查評選，將獲獎寢室的展板進行統一展示。

1．報名時間：

xx月xx日——xx日。

2．統一評選時間：

xx月xx—xx日。

（四）獎項設置：

一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

（五）評比標準：

1、寢室名稱合理，體現寢室成員共同的生活理念。

2、展板設計合理，富有美感，風格鮮明，體現寢室成員感情與團體精神；內容積極向上、健康活潑，體現大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。

3、寢室環境干凈、整潔、溫馨。

“寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼，避免展板表面損壞，以便日后更改使用。

20xx年xx月xx日

寢室文化策劃書篇十

活動為配合我校各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富同學的課余生活，展示大學生健康活潑、積極向上的'精神面貌和營造和諧的寢室環境特此舉辦寢室才藝秀。盡情表現、展示出我們大學生的風采，強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼，營造團結氣氛，創造美好舒適的生活環境，讓同學們在生活中獲得快樂，體會到大學生活的豐富多彩。

一、活動時間**年11月14日——12月20日

二、活動主題展寢室風采秀個性青春

三、主辦單位懷化學院學生工作處

四、承辦單位

中國語言文學系團總支學生分會、藝術設計系團總支學生分會

五、活動地點懷化學院東區c棟101

六、活動內容

1、寢室才藝秀人數范圍在4～16，在“t”型舞臺上展示才藝，才藝的內容可以涉及專業、特長、興趣、愛好。

2、在11月24號之前選出本系參加院里競賽的三個優秀寢室上報到院勞衛部。

3、12月3號的院級復賽，入圍寢室于12月9號參加決賽。()

七、活動對象懷化學院全體學生。

八、活動要求

1、積極向上健康活潑，體現大學生的朝氣與活力，能體現寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不限，各寢室可以自由決定內容，體現積極健康的精神風采，突出寢室文化主題及寢室個性（如：詩歌朗誦、話劇、相聲、小品、歌舞、樂器、魔術等）。

九、評審標準

1、滿分100分

2、主題突出，有特色分占50%

3、內容積極健康占30%

4、節目編排占20%

十、評比原則

根據申報寢室特色等情況進行考核，初賽由各系部先選出三個優秀節目上報院級復賽，優勝者進入決賽。評委將本著公平公正的態度進行評選。

十一、獎項設置

一等獎：2名（院級證書+獎金）

二等獎：5名（院級證書+獎金）

三等獎：10名（院級證書+獎金）

優勝獎：17名（院級證書）

寢室文化策劃書篇十一

“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。”當我們身心疲憊時，寢室就如港灣一般給我們停靠，讓我們放松心身。寢室是我們大學生活中最重要的組成部分，為了豐富大學生活，增強學生寢室管理意識，培養良好的生活習慣，展現寢室風采促進校園文明建設。

一、活動主題

同創和諧家園共享美好生活

二、活動目的

美化寢室環境，豐富寢室文化生活，創建一個溫馨舒適、和諧文明的寢室環境。培養學生團結友愛、積極向上、開拓創新的精神面貌。

三、承辦單位

中文系學生分會勞衛部

中文系學生分會監察部

中文系團總支宣傳部

中文系團總支權益部

四、活動對象

**級全體學生

五、活動時間

**年**月**日

六、活動地點

中文系參賽學生寢室

七、活動流程

1、各班上交推薦寢室

2、初賽評分

八、裝飾活動具體事宜

（一）裝飾內容

1、寢室名：各參賽寢室都必須根據本寢室的特點取一個寢室名，用以自勉、催人奮進。

2、寢室風格：各參賽寢室必須確定自己的寢室風格。

3、寢室制度：各參賽寢室必須有自己寢室的制度，寢室衛生值日制度、安全制度、就寢制度等。

（二）裝飾要求

1、寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣、活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不設定，但必須有突出的特點，一目了然。

3、寢室設計合理，富有創意、美感，風格鮮明，有寢室感情，體現積極健康的精神。

4、取一個符合本寢室特定文化范圍的名稱與合適的地方。

5、倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼面。

6、每個寢室要有解說員，口頭簡單條理清晰地介紹自己寢室的裝飾主題。

7、每個寢室有自己的整體管理制度和規劃。

（三）裝飾評比規則

1、裝飾風格：裝飾內容新穎，大方，美觀，顏色鮮明，整體融洽（占45%）

2、衛生：寢室衛生參照宿舍衛生評比細則（占30%）

3、解說員：派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明（占15%）

4、寢室特色（占10%）

寢室文化策劃書篇十二

加強同宿舍同學的相互了解和提高彼此間的合作精神，增加同學們對公寓生活得熱愛和美化我們的公寓環境，使大家在提高動手能力的同時得到美的享受。

活動主題：我的家我來美化

3月下旬

參賽宿舍內部

由報名參加的`宿舍成員自己裝飾自己的宿舍，最基本條件是每個參賽宿舍必須干凈，整潔，格調以溫馨為主，同時可以適當加一些自己的小創意裝飾。最后由評審團選出優勝的宿舍選送到院里參加院級評比。

一等獎1名，頒發榮譽證書，洗衣粉加香皂，宿舍每人一份。

二等獎1名，頒發榮譽證書，洗衣粉，宿舍每人一份。

三等獎1名，頒發榮譽證書。

(1)、宣傳方式宣傳部進行海報宣傳;

(2)、活動部人員做好宿舍上門宣傳活動;

獎品：洗衣粉、香皂：50元

公寓dv、寫真設計大賽

寢室文化策劃書篇十三

藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀。

二、活動背景

人以群聚，家自然是生活的主元素之一。大學的快節奏生活讓學生習慣拘束成三點一線，卻遺忘了寢室是線中最溫馨的點。

繼往年的寢室文化節裝扮活動及局限的趣味游戲，本屆活動開展將從青春活力才智魅力上更創新意，引領家人完美及豐富家的氛圍，共同締造屬于藝術才子的寢室生活。

三、活動目的

寢室是友情凝聚的點，是我們歡聲笑語擴成的面，是我們同甘共苦填充的空間，一個溫馨的寢室，需要我們攜手共創。

通過開展本次寢室文化節活動，陶冶學生的生活情操，營造青春、活力、溫馨的寢室氛圍，同時豐富大學生的寢室生活，提高寢室成員的團結合作能力，調動寢室成員的積極性。藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀。

四、活動時間

五、活動地點

四棟樓門對面、教學樓旁、各區路邊、各參賽寢室

六、參加對象

成都紡專藝術系全體成員

七、活動主線

一線：

“誰與爭鋒”校園球類風暴系列--青春、活力、團結席卷生活

二線：

“智者的交流”校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

三線：

“異家風情”寢室裝扮評比系列--個性、靈感、溫馨美化生活

四線：

“我愛我家”風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

八、活動內容

1、“誰與爭鋒”校園球類風暴系列--青春、活力、團結席卷生活

活動包括“乒乓球周末”、“定點接力投籃”兩項活動。突出“青春、活力、團結席卷生活”的主題，全面倡導“全民健身”增強大學生體制，發揚國球及其他球類的競技精神，切實活躍學生的課余生活，落實伏爾泰所說的“生命在于運動”的諫言。

2、“智者的交流”校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

活動包括“楚河爭霸”、“黑白對決”、“借機行動”以及“五點一線”四項子活動。突出“智慧、實力、交流豐腴生活”的主題，引領學生培養益智興趣，豐富學生的精神生活，讓學生學會用智慧交流，用實力展現自我。

3、“異家風情”寢室裝扮評比系列--個性、靈感、溫馨美化生活

4、“我愛我家”風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

活動包括“家園風采博客”、“'我愛我家'板報設計”兩個子項目。突出“科技、創新、行動記憶生活”的主題，以網絡設計及板報設計來增強學生的動手能力，在整理及收藏寢室回憶的同時，增加寢室成員彼此的交流，共同體驗曾經比賽的美好瞬間。嶄新的活動方式不僅調動過了學生動手實踐的能力，同時引導廣大學生健康、文明上網，培養學生利用網絡進行學習、交流的興趣，遠離不良網站。

九、具體工作安排

1、策劃宣傳工作：

在寢室文化節之前展開策劃宣傳工作，召開“寢室文化節動員大會”，深入化宣傳本期工作及活動安排；同時配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。

a、召開“寢室文化節動員大會”

地點：教學樓

b、橫幅宣傳：敬請關注：

“藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀”藝術系寢室文化節

主辦：藝術系團委學生會承辦：藝術系團委學生會紀檢部

c、展板宣傳：介紹本次寢室文化節，注明詳細的活動安排。

2、工作分工：

與學生會各個部門協調溝通，取得各個部門的幫助，工作分為：一線工作小組--體育部，包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問題、分數統計、秩序維護；二線工作小組--文藝部，包括活動室的借用、比賽用品的準備、比賽監控、分數統計、以及四線活動中的“唱響生活寢歌大pk”的評比、秩序維護；三線工作小組--紀檢部，包括寢室衛生評比，寢室裝扮評比；寢室板報評比；宣傳工作由宣傳部協助負責；資金贊助、后勤準備工作、突發事件處理以及比賽用品選購由各部門協條。

3、獎項設置：

“全能寢室”寢室獎：1名，證書+獎金

一等獎：1名，證書+獎金；二等獎：2名，證書+獎金

三等獎：2名，證書+獎金

“活力寢室”獎2名，“智力寢室”獎2名，“星級寢室”2名，“魅力寢室”獎2名。（男女寢室各一名）

4、評比辦法：

由李老師和團委學會生活紀檢部成員組成評委會，根據各線賽事的比分結果加以統計，尤其對寢室衛生及寢室美化加以評比打分。根據最后結果評出優勝者十四名，具體名次見“3”，根據各線活動勝出者評出優勝者八名。

十、活動經費預算

橫幅：50*1=50元

展板：50*2=100元

動員大會：簡單的會場布置150元

工作人員飲用水：自備

獎品：用品預算600元

總計：900元

文檔為doc格式

寢室文化策劃書篇十四

20xx年是中國共產黨成立九十周年，為引導全校大學生建設健康向上的寢室文化，實現環境育人，培養社會主義的合格建設者和優秀接班人，同時推動我校公寓管理與服務精品項目建設，特舉辦第七屆寢室文化藝術節，制定如下方案:

本屆寢室文化藝術節由校學生公寓管理服務中心和校團委共同主辦，校學生會承辦。為加強文化節的組織工作，成立第七屆寢室文化藝術節組委會，組成人員如下:

主任:李明、鄒宏如

副主任:劉安生、方瓊

委員:龍、陳仁凱、各學院分團委書記

組委會負責第七屆寢室文化藝術節的領導和協調工作。組委會下設辦公室，由團委綜合管理辦公室兼任，具體負責各項活動的策劃和組織工作。

本屆寢室文化藝術節于三月開幕，十二月閉幕，歷時一年，將以“寢室文化”為中心，以內務衛生、室友溝通、素質拓展、道德提升、氛圍營造等為關切點，舉辦一系列青年大學生喜愛的寢室文化活動。

1、開幕式。3月23日，在云塘校區圖書館報告廳舉行公寓管理與服務精品項目建設啟動儀式暨第七屆寢室文化藝術節開幕式。

2、寢室文化藝術節logo設計大賽(見附件一)。

3、舊物diy創意改造大賽(見附件二)。

4、第七屆新生寢室設計大賽(見附件三)。

5、“我愛我家”校園dv短劇展播(見附件四)。

6、“心靈的溝通”主題征文(見附件五)。

7、閉幕式暨頒獎晚會(具體方案待定)。

1、評選“明星寢室”(見附件六)。在全校范圍內開展“衛生型”明星寢室、“學習型”明星寢室、“科研型”明星寢室、“體育型”明星寢室、“文藝型”明星寢室、“實踐型”明星寢室的評選，為寢室建設樹立榜樣，引導廣大學生寢室爭先創優。

2、評選“優秀組織獎”。對在本屆寢室文化藝術節中組織得力，效果較好的六個學院進行表彰，激勵更多的學院關注學生寢室文化建設和日常管理，共同為建設精品學生公寓努力。

寢室文化策劃書篇十五

活動目的:為了做好我院寢室的衛生工作,增強寢室安全意識,增強寢室凝聚力，提高我院學生寢室的文化品位,展示其生活的風采,努力創造一個和諧的學習生活環境,樹寢室新風,展政管風采,促進我我院學生全面發展為我院學生工作打下良好的基礎,特舉辦本次活動.

主辦單位:武漢大學政治與公共管理學院分團委學生會

承辦單位:武漢大學政治與公共管理學院分團委學生會生活部

活動時間

1、3月21“寢室衛生、安全、文明檢查”環節

2、3月26日之前，“寢室風采展示”環節初賽

3、4月2日14：00–17：00，“寢室風采展示”環節決賽

活動地點

1、“寢室衛生、安全、文明檢查”環節在各宿舍內部進行

2.“寢室風采大賽”預賽環節在院辦201進行

3．“寢室風采展示”環節決賽在武漢大學工學部大學生活動中心進行

活動內容：

此次活動分為連個環節，分別為“寢室衛生,安全,文明檢查”環節和“寢室風采展示”大賽環節。

（一）“寢室衛生、安全、文明檢查”環節

1、前期宣傳：由學生會生活部通知各班班長并由班長轉告全院學生，并希望各位同學積極配合。

2、活動時間：3月21日，晚7點。

3、要求大一大二大三各班每個寢室都必須參加。（評分方式按照日常檢查進行）

4、由各班生活委員及生活部成員擔任評委，按生活部統一制定的評分標準，本著公平，公正，公開的原則對各參賽寢室的各方面情況作出評分。

5、本環節設有若干“優秀文明寢室”獎，并且頒發獎狀。

（二）“寢室風采展示”環節

1、前期宣傳：此環節為本次寢室風采大賽主要環節，須突出宣傳工作，提高本院同學積極性。學生會生活部將聯合宣傳部做好展板在湖濱、楓園、梅園、院辦門口展示，同時由班長做好班級學生動員工作。

2、參與方式：原則以寢室為單位，不做硬性規定，（可兩個寢室組隊參加，但每隊不得超過5人）

3、具體活動安排：

a、預賽：

（1）前期準備：（3月21~3月25）

1.各參賽團隊選好自己的隊名及口號，設計室徽，體現自己寢室的風格，并選出一名隊長（寢室長）。

（2）活動流程（3月26日）

1、寢室個性介紹（成員介紹，寢室特色介紹等），介紹形式不限（可以采取ppt,dv，電子雜志等），每個參賽寢室限時3分鐘，超時會扣分。

說明：1還有最后30秒時會有工作人員

提示

2每個參賽寢室介紹完畢后，工作人員引導評委打分，并回收計分單算分。

3評分：本環節滿分30分

4第一環節結束之后，播放往屆優秀文明寢室ppt；分數計算完畢后，主持人宣布各寢室本環節得分。

5.每個參賽寢室至少一人參與比賽

2、才藝展示

a、各寢室可根據本寢室特點編排節目（如情景劇，小品，相聲，歌曲，舞蹈，樂器表演等），要求內容健康向上，限時5分鐘，超時會扣分。

b、每個寢室表演完畢后，學生會主席團進行打分；所有寢室表演完畢后，評委進行點評，工作人員進行總分。

注：1才藝展示最后30秒時會有工作人員提醒。

2評分標準：創意20分，內容30分，現場氣氛20分，共計70分

3工作人員注意配合參賽選手擺放道具

4.所有成員均要參與

3、宣布進入決賽的名單

a、主持人宣布有決賽資格寢室名單。

b、集中進入決賽寢室的隊長，并且通知相關決賽規程以及抽取決賽時情景劇表演的題目。

b、決賽

（1）比賽時間：4月2日（周五）下午兩點半，地點為工學部大學生活動中心

（2）會場布置：

1.第一排為專業評委區（按席卡入座）

2.第二排到第四排為“30人大眾評審團”（由各我院大一到大三班長/支書，生活委員等構成）

3.四排以后為比賽選手區，以及親友團區（由工作人員引導）。

（3）比賽環節：

1.寢室個性介紹+才藝展示（限時8分鐘，共90分鐘具體要求與初賽同）

評分方式：1.嘉賓評分，共50分

2.評分標準見附錄

2.游戲環節（限時30分鐘）

a.5連拍

b.走t臺

c.經典電影配音

說明：1每個參賽隊伍可以從以上游戲中任選一個，限時三分鐘，超時會扣分。

2本環節總分20分，具體游戲規則見附錄

3采用大眾評審和嘉賓評審混合方式（大眾一票一分，嘉賓一票兩分）

4該環節參賽寢室可以提前找好親友團進行比賽，比賽至少一人上常

3.情景劇表演（3~5分鐘，限時60分鐘）

（1）每個隊伍根據事先給予的題目進行表演，每個隊伍限時三分鐘，超時會扣分。

（2）本環節總分40分

（3）評分標準：采取大眾評委和嘉賓評委同時打分，標準即為評委喜好與否，大眾評委一票一分，嘉賓評委一票兩分。

（4）所有成員均要參與。

4.文化作品現場介紹，評委打分（10分鐘）

（1）文化作品編號之后，由工作人員呈給評委進行逐一打分

（2）本環節滿分20分，每件文化作品的分數是各評委給出的分數的平均分

（3）評分標準見附錄

5公布比賽成績并頒獎

a.進入決賽的寢室全部獲得“文明寢室”稱號。

b.一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名

（三）后期工作

1、將評委及綜合測評的最終結果報于秘書處，制作并頒發獎狀。

2、將活動中的照片，活動后的新聞稿制作成展板，在院辦門口展示。

3、總體活動結束后，生活部召開內部會議，就本次活動交流經驗，討論不足。以求達到提升工作能力及水平的目的。

策劃書附

附錄一：“寢室風采展示”環節決賽中具體規則

附錄二：“政管魅力文化節之寢室風采大賽活動”經費預算書

附錄一：游戲規則以及評分細則

a.游戲環節具體規則

1.五連拍每支參賽隊伍要在一分鐘之內擺出五個造型，要求具有特色

2走t臺，臺上選手根據所播放的音樂開始走t臺，限時一分鐘。

3.電影配音，首先工作人員播放一段有聲視頻，然后工作人員會播放一次無聲視頻，比賽選手可以據此配音（可以模仿，也可以即興自由發揮）

4.每組表演完之后，工作人員馬上統計得分，下一組選手開始準備，統計完全完畢之后，下一組選手開始表演。

說明：評分采用專家評審和大眾評審兩部分，在主持人的引導下舉牌給分，專家評審一票兩分，大眾一票一分。

b.寢室個性介紹以及才藝展示評分細則表

內容（20分）

表現（10分）

創意（10分）

氛圍（10分）

總分（50分）

得分

標注：內容：主題積極，內容豐富，時間把握三部分，滿分20分

表現：展示流暢，表現自然兩部分，滿分10分

創意：能聯系現在熱點；能給人耳目一新兩部分，滿分10分

氛圍：親友團的規模；現場反應較好兩部分，滿分10分

c.文化作品評分細則

1.創意原創，也為制作原創。滿分10分

2.創意突出，內涵豐富。滿分10分

3.做工精致，制作水平較高。滿分10分

說明：文化作品評分共計30分

附錄二

政管魅力文化節之寢室風采大賽

活動經費預算書

寢室文化策劃書篇十六

創建文明宿舍，努力創新。

作為在校大學生，為建設和諧文明的.校園，我們積極引導文明創新的行為，提倡安全環保的使用宿舍資源和設施，用創新的精神來營造一種良好的宿舍環境及氛圍。另外，本次宿舍文化節還將致力于促進宿舍與宿舍之間、宿舍內部各成員之間的和諧相處，推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。

1、向組織部提交策劃書。

2、登記各個參賽宿舍。

3、考察各個參賽宿舍并進行打分（要點：創新、衛生、環保、整體和諧），篩選（視情況而定）。

4、準備決賽場地。

5、準備道具、裝飾品、獎品。

6、預演節目。

7、邀請嘉賓。

1、邀請嘉賓入場（進行曲）。

2、主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓。

3、節目一：宿舍文明口號比拼。

節目二：宿舍才藝表演。

節目三：宿舍辯論賽（主題：如何做到文明宿舍）。

1、生活部各成員留下整理場地。

2、歸還所借物品。

3、沖洗照片，寫總結。

寢室文化策劃書篇十七

“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節

美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創一樹”系列活動中，爭創“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節提供舞臺，搭建橋梁。

1.為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶。

2. 為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼。

3.為了充實我們大學的課余生活，發揮宿舍集體的想象力與創造力。

1.有利于豐富大家的校園生活，創造積極地校園文化。

2. 有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流。

3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4.有利于豐富我們大學的課余生活，發揮宿舍集體和個人的創新力。

通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。

以“和諧財稅 溫暖之家”為主題，分為幾個階段：

(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)

(2)“最強想象 超級制作”宿舍文化創意大賽(ppt制作)

(3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

(4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

(1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節說明會

1.聯系會議要用教室，通知與會人員(王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長)開會具體時間和地點。

2.準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況。

3.請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發言。

4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容。

5.活動需要各班班長團支書的大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯系，需要各宿舍長全面積極參與文化節活動。

(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)

活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環保材料，突出積極向上的思想風格。

評比標準：

1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》。

3.給予每個宿舍30元經費，由各班班費支付。

評委組成：

財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布)

評選方式：

將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍

獎項設置：

評出檢查前十名，授予“優秀文化宿舍”稱號并頒發證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套)

一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片

二等獎獎品：證書，毛巾，照片

三等獎獎品: 證書，照片

組織流程：

1.確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間。

2.統計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組。

3.由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍。

4.每個檢查組配數碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝

5.將檢查組的檢查分數統計平均后，排出前十名，及時予以公布。

資源需要：

1.物質資源：10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數碼攝像機。10張照片(獲獎宿舍各一張)。

2.人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員。

寢室文化策劃書篇十八

寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節是我校的特色文化活動之一，至今為止已成功舉辦了八屆。大學第九屆寢室文化節既秉承了往屆的基本精神，又在其基礎上重視創新,推動著校園文化的不斷發展。我們的主題是“數載家春秋，和諧滿湘大”，獨特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。

有人的地方就是江湖，寢室是江湖的一個小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹，有著不同的性格、不同的經歷、不同的信仰，真是相見恨晚啊！在這里，室友之間發生的不為人知的笑談瑣事，或是永生難忘的感人故事，抑或是不瘋狂枉少年的個性往事，都是我們人生的財富。這段時光，我們永遠不會忘懷，它在我們心中刻的實在太深太深。

在這里，我們得到了一雙翅膀，借用知識的風帆自由翱翔；我們拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己；我們一起面對生活的挑戰，“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的書，記載著我們成長的足跡，書寫著我們奮斗的篇章，洋溢著我們青春的活力。

寢室就像根，永遠是樹葉的家；寢室就像紅布條，永遠系著我們的心；寢室就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。

把寢室打造成為校園文化的“文明窗口”，進一步推進寢室文明建設，提高寢室文化的品位，營造溫馨舒適的寢室環境，豐富大學生寢室文化生活。同時，讓大家在同一個生活舞臺中，學會協作，學會思考，學會創新。

20xx年10月至11月

大學全體在校學生

大學學工（部）處、大學后勤產業管理處、共青團大學委員會、大學學生會決定在往屆的基礎上聯合舉辦第九屆寢室文化節。

1、10月19日向各個院系下發比賽通知。

2、10月20日通知各院生活部部長開會。

3、10月20日—11月5日各個學院寢室設計大賽，推薦寢室。

4、10月24日寢室問題診斷。

5、11月5日—11月6日組織各院進行復評。

6、11月7日公布進入決賽的寢室名單。

7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林擺點，進行寢室總動員報名。

8、11月8日—11月10日工作人員為每個參加決賽的寢室錄制dv，并在閉幕式上播放。

9、11月12日寢室總動員比賽日。

10、11月13日寢室風采show。

11、11月19日寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。

寢室不僅是我們身心棲息的港灣，也是我們展示才華的地方。請用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋自己理想的生活和飛揚的夢想。

活動時間：10月19日——11月19日

參賽對象：大學全體在校學生寢室（包括公寓和普通宿舍）

1.在不損壞寢室原有設施的基礎上對寢室進行有主題的設計。

2.廢品改造：發揮自己的想象能力，利用廢品舊物做出有意義的東西。

1、10月19日向各個院系下發比賽通知。

2、10月20日通知各院生活部部長開會。

3、10月20日—11月5日各個學院寢室設計大賽，推薦寢室。

4、11月5日—11月6日組織各院進行復評。

5、11月7日公布進入決賽的寢室名單。

6、11月8日—11月10日工作人員為每個參加決賽的寢室錄制dv，并在閉幕式上播放。

7、11月19日寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。

寢室雖小，五臟俱全。無論是水龍頭，還是燈泡，或許是電扇，都是我們在生活中不可缺少的東西。為了給學生創造一個安全、整潔、舒適的生活和學習環境，學生會將本著服務學生成材成長的原則，希望能夠更清楚的了解同學們的住宿狀況，以得到更好的改善，同時增強同學們的節水意識。

活動時間：10月24日

活動對象：北苑寢室、南苑寢室

時間：10月24日早上6：30到8：00布臵，下午18：00收場。地點：南苑、北苑。

時間：與擺點同時進行。

內容：進行寢室狀況問卷調查的發放并回收，最終將結果以寫真的形式匯總并張貼。

時間：與“寢室問題診斷”同時進行。

內容：將簽名橫幅放于桌上用于簽名，由兩名干事帶領同學們簽名，另外兩名干事介紹本次活動的其他子活動。

深圳第二十六屆世界大學生夏季運動會成功落下帷幕，在這個揮灑青春、實現夢想的舞臺上，我們看到了不一樣的精彩。寢室總動員——在運動中找到快樂、在游戲中感受陽光，我們的友誼在運動中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場，讓我們的歡笑飛揚在賽場。

大學寢室文化節策劃書4

為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學子的文化素質，特舉辦放飛青春，創先爭優宿舍文化節系列活動，推動創先爭優進宿舍，為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。

放飛青春，創先爭優

寢室是中小學生的避風港，中小學生在寢室里睡覺、學習以及進行各種小游戲，是寢室將各個連隊同學的心連接到了一起。舉辦放飛青春，創先爭優宿舍文化節系列活動能更好地加強我校學生的文化修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富中小學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。

在校所有住校生，分為四個小組，分別是男a組、男b組、女a組、女b組。

20xx年11月8日至11月30日

組長：金杰雄副組長：昝衛東、周福生

成員：賈新華、李華、劉新玲、李杰、庫昆、王瑜、蹇玉珍、體育組以及各班主任

1、班主任教師積極組織，廣泛參與，德育處制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。

2、學生會、大隊部要督促宣傳部做好宣傳工作，生活部要積極籌備宿舍文化節的各項細致工作。

3、寢室長要組織好宿舍成員參加各項比賽，嚴禁出現棄權行為。

4、體育組以及各班主任需通力配合，共同辦好宿舍文化節，為住校生營造一個快樂生活、學習的環境。

5、由總務處負責活動期間的安全工作。

為踐行放飛青春，創先爭優宿舍文化節系列活動的宗旨，本屆宿舍文化節將從以下幾個環節展開，內容如下：(具體活動內容見項目細則)

(1)溫馨之家宿舍評選;

(2)宿舍文化創意手抄報評選;

(3)宿舍文化征文大賽

(4)秀宿舍風采展個性魅力宿舍技能風采展。

寢室文化策劃書篇十九

學生寢室文化節。

團結、和諧、安全。

寢室文化節作為商學院的傳統文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創造安全和諧生活及學習環境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深了解、培養團結協作習慣、增強安全防范意識，同時，也為同學們發散創新思維，發揮想象力，展現自己才華提供絕佳平臺。

寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，為進一步加強商學院學生寢室管理、優化學生生活環境，本次文化節將在兩個年級中同時進行：

1、xx級側重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

2、xx級側重寢室衛生、整潔，我愛我家，我凈我家。

3、本次活動在加強寢室文化、衛生、安全管理的同時，更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進同學們的全面發展。

學生會。

xx月xx日——xx月xx日。

1、加強寢室精神文明建設。

2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園。

3、豐富同學們的大學生活，激發同學對生活的熱愛，建設一個和諧、文明的寢室環境。

4、給同學一個展示自己的舞臺，增強同學們的溝通能力。

5、展示大學生對生活的理解與追求。

6、展現地方特色，豐富校園文化。

1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發揮、裝飾，體現積極健康的精神風貌及獨具的特色。

2、立足節約，力求創新，著重展現當代大學生的優秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人為安全隱患。

4、創造寢室溫馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的`優秀文化特色。

5、評選期間一旦發現寢室有違章用電現象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，并上報到學院進行通報批評。

1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳。

2、將各年級宿舍情況(包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等)統計并打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍(發至公郵)。

3、各寢室進行裝扮和整理。

4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的匯總整理。

5、上交評選結果，進行審議。

6、公布獲獎宿舍名單。

7、召開總結表彰大會，發放獎品及獎狀。

1、評審團由院領導、團委學生會主要干部組成以及各年級同學組成的觀摩團(各班各出一名男、女生)。評選活動集中在xx月xx日。

2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制。

3、本次寢室文化節將從寢室設計風格、寢室設計創意、寢室溫馨程度、寢室衛生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核。

1、空氣質量：寢室內空氣清新，無異味，寢室內禁止吸煙等。(xx分其中：無異味x分，無香煙和煙頭x分)

2、衛生質量：寢室內地面干凈，墻面無灰塵，門窗干凈明亮、無污漬，無垃圾堆放。(xx分其中門窗干凈x分，墻面地面燈具干凈x分，無垃圾堆放x分)

3、物品擺放：宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗臺無雜物。(xx分其中桌面書架、桌底物品整齊x分，窗臺無雜物x分，室內用具擺放整潔x分)

4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。(xx分其中被褥疊干凈、疊放整齊x分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現象xx分)

5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衛生、生活情況(xx分寢室衛生x分生活習慣x分夜間歸寢情況x分)

5、風格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風格獨特。(xx分評委根據設計理念、美觀程度、環保意識、文化素養等方面酌情給分)

1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模范寢室。同時在日后生活中接受同學們的監督。

2、大一按得分排名分別評選一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個，優秀獎x個。

3、大二按得分排名分別評選一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個，優秀獎x個。

4、對獲獎寢室頒發獎狀及相應生活用品獎勵。

寢室文化策劃書篇二十

校園生活百科之王

提高學生學習積極性，在加強安全基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。

xx年11月16日 18:30—19:30(筆試)

xx年11月19日 18:30—21:30(第一場)

xx年11月22日 18:30—21:30(第二場)

新食堂三樓大學生活動中心

1. 制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學樓顯眼處進行張貼。

2. 在生活園區的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。

3. 通過學院廣播臺向學生宣傳本次活動。

4. 通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發宣傳單來進行宣傳。

(一)活動報名

1. 10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。

2. 10月12日下午收回報名表，停止報名。

3. 10月13日晚上會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況(具體時間、地點)，以此做好準備。

4. 報名表見附一

(二)賽事進程

1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目，聽清答案;

(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;

(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞，以應付突發事件導致的比賽暫停。

2.評委(輔導員)

(1)評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認真評判，不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規則為準，嚴格執行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;

(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，處理如下：

a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數;

c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議，則在賽后書面提出。

(7)其他注意事項：

a. 所有題目除特別說明外，在60秒內回答完畢才有效。

b. 除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。

(三)各項比賽規則的說明

比賽流程：

第一場(11月1日18：30~1930)

21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學參加第一輪的筆試環節

第二場(11月3日18:30~21：30)

參賽選手憑參賽證入場，親友團憑票入場。活動入口工作人員將發可貼的笑臉給每一位親友。到現場后各人員統一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。

積分賽：

第一輪：速度搶答(爭主動權,該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉讓答題權。答對加1個超人值，答錯不扣分)

第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內常用電話，消防安全，交通安全等方面。) 每個參賽隊各擁有三次求助。(現場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)

中場休息：統計“超人值”。親友團表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎” 第三輪：現場提問環節。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)

第五輪：評委點評及打分(評委根據前幾輪各隊的綜合表現分別給每個參賽隊加超人分，最后統計超人值，根據分值高低取前四(八進四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。

第三場：(11月5日18:30~21;30)

第一輪：60秒判斷題速答。本環節由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結束以后統計各隊的超人值。

第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內寫有一些有關寢室安全的詞組(關鍵詞)，各參賽隊根據前一輪的超人值高低，逐一進行抽簽。參賽隊根據所抽到的詞組(關鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內容要求富有創意，積極向上，能夠體現所給的關鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結束后由在場疚賓(每分院一個)統一打分(評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統計超人分。

第三輪：簡答題(現場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答。考驗選手的隨機應變的能力。評委根據選手的作答情況，相應給分。(評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)

第四輪：統計前三輪超人分，根據超人分值高低取前二(四進二)，進行最后的互博戰。

第五輪：互搏戰(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進行審議!)8題過后，根據得分高低決出超人組合。超人組合現場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進決賽的兩隊，根據人氣高低，評出綠葉獎。

1. 超人獎 水晶獎杯

2. 巨人獎 水晶獎杯

3. 綠葉獎 水晶獎杯

4. 給力獎 筆記本4本