確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝記者節活動方案篇一

當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

1、豐富大學生的校園生活，為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

2、通過新聞發布會，向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列活動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。

3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

田家炳301(暫定)

xx年4月16日(周六)晚上6:30x7:30

前期準備：

⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

⑶制作系列活動詳細介紹

⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”

⑸制作各學院邀請函；利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

后期準備：

⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座；出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2、[3x5分鐘]社長開場發言，宣布新聞發布會正式開始，介紹出席發布會的`報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3、[8x15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

4、[3x5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5、[5x10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6、[5x8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。

7、[10x15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應，積極引導大家的參與熱情。

8、[5x8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，并告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

慶祝記者節活動方案篇二

11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了第十二個記者節，記者團聯手校園廣播臺開展此次我是記者，我愛記者慶祝活動。

商院記者，一路同行。

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

學生學習交流，促進和諧校園建設。

20xx年x月x日

中心廣場

1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

2、我是記者，我愛記者體驗活動及征集簽名活動。

3、接力長跑。

4、倒著說游戲

1、11月8日早10點前張掛橫幅。

2、活動時間為中午12：10。

3、主持人宣布活動正式開始。

4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

5、由記者團、廣播臺負責人組織我是記者，我愛記者體驗活動及簽名活動。

6、由主持人介紹接力長跑的規則并開始活動。

7、由主持人介紹倒著說游戲規則。

8、由主管指導老師做活動總結。

9、有主持人宣布本次活動結束。

附件：活動說明

1、您最喜歡的新聞記者；

2、您為什么喜歡他或她；

3、您最關注哪方面的新聞；

4、您能介紹下最近國內外發生的大事嗎？有什么看法？

5、今天是中國第十二記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢

6、如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

2、簽名征集活動

制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我是記者，我愛記者》的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

3、接力長跑

規則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點（a答題點）出發往b答題點跑，從b答題箱中抽取題目開始答題，當a成員將題答對時，b成員開始往c答題點跑，如此繼續，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續答題，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續前進。

最后一棒結束后，最后一位同學需從終點領取拼圖后返回f答題點將拼圖交給先前等候在f答題點的同學，再依次返回。當a同學重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。

參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員

物品準備：桌子（8*）、椅子（21*）、紙箱子（7*）、智力問題（140*）、團徽拼圖（6*）

4、倒著說游戲

規則：出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰（現場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或者大于四個字，就算失敗），這樣依次輪下去。

注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。

慶祝記者節活動方案篇三

按照市委《關于加快傳統媒體和新興媒體融合發展的實施方案》要求和市委宣傳部對媒體創新融合做出的重大部署，我市各新聞單位勇于實踐，大力創新，媒體融合正在深入推進，新聞采編隊伍正在向全媒體記者轉型。

在第17個中國記者節來臨之際，xx新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大xx’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導新聞媒體從業人員深入基層，深入一線，借助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。

主辦單位：xx新聞工作者協會

長江日報報業集團

xx廣播電視臺（集團）

九派（xx）全媒體股份有限公司

承辦單位：九派新聞

長江網

掌上xx

黃鶴云

這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云發布。

“見微全媒體記者發稿平臺”是實現新聞首發的工具，也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現場照片，錄下相關視頻，通過無線傳輸技術，以最快速度傳回后臺，后臺通過整理編輯，審核把關，根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點，對新聞素材進行策劃、統籌和制作，為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性采集，多平臺共享，全媒體播報，通過不同的媒體形式，搶占輿論話語權，使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場發布。

1、10月18日-10月20日，培訓階段

組織2場記者培訓交流會，培訓輔導“見微全媒體記者發稿平臺”軟件使用。

2、10月21日-11月2日，征稿階段

這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”征稿，包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的.作品，在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云上發布。

新聞要求導向正確、題材重要，新聞性強、時效性好；表現形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現網絡媒體的傳播優勢和特點。

音視頻要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應無明顯失真。

照片要求格式為jpge文件，每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。

評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據；分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網絡特色。

3、11月3日-11月7日，評獎階段

邀請有關領導及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。

4、11月8日，頒獎

5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云等網絡媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發相關報道。

一等獎6名 獎品：獲獎證書+各20xx元現金

二等獎10名 獎品：獲獎證書+各1000元現金

三等獎30名 獎品：獲獎證書+各500元現金

1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業人員，鼓勵記者與日常采編發稿相結合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。并在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，并報送參與人員名單。

分組參與人員

長報組12人

電視組12人

廣播組10人

xx晨報、晚報組各5人

九派新聞、長江網、掌上xx（含黃鶴云）各5人

教育電視臺、武鋼工人報各3人

遠城區組各2人

“見微全媒體記者發稿平臺”安裝下載方式：

在蘋果市場appstore或安卓各大市場搜索“見微”，即可下載安裝。安裝成功后，請與技術聯絡人聯系，注冊賬戶。

3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。

4、未盡事宜，請聯系xx新聞工作者協會秘書處。

聯系人：詹cc

慶祝記者節活動方案篇四

2017慶祝記者節活動方案【第一篇】：2017慶祝記者節活動方案

一、 活動目的：

將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責相結合，與為民辦實事活動相結合，與提升宣傳水平和傳播能力相結合，充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務的情懷，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，提升廣播電視精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，提高我臺的知名度和美譽度，鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者，堅持“三貼近”原則，踐行“走轉改”精神，努力提高輿論引導水平，為實現偉大的中國夢、推進我省“三區”建設、實現我市“兩城”目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。

二、活動主題：牢記使命釋放激情

三、活動時間：10月27日至11月18日

四、活動內容：

(一)開展送慰問送祝福采訪活動；

(二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動；

(三)開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動；

(四)表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進單位及集體；

(五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽；

(六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動；

(七)在全臺各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節日”為主題的公益廣告，營造濃厚的節日氛圍。

五、活動安排：

(一)開展送慰問送祝福采訪活動：

1、采訪對象：省市相關領導，中央駐青媒體、省垣媒體相關領導，社會各行各業人士及普通市民。

2、采訪內容：對新成立的西寧廣播電視臺送祝福，表達支持祝賀等。

3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播出。

4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率。

5、配合部門：全臺各部門。

(二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動：

1、采訪對象：全臺主持人、記者、編導、攝像、制作、技術崗位的工作人員。

2、采訪內容：面對鏡頭及話筒講述自己在我臺工作的收獲感悟及聲音及銀屏背后的故事，讓受眾從不同側面了解廣播電視人的工作。

3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日，期間根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播出。

4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率。

5、配合部門：全臺各部門。

6、要求：結合廣播及電視特色，制定前期采訪方案，在統一安排下進行有計劃的采訪報道，力求報道既能凸顯媒體特色，又具有創新和亮點。

(三)開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動：

1、參加人員：夏都零距離欄目、陽光熱線欄目。

2、采訪內容：走進社區，深入群眾，了解民憂，為民辦事。

3、播出形式：選擇社區的典型事件，與觀眾互動，幫助市民實現自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。

4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率。

5、配合部門：網絡電視臺。

6、要求：新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執行及實施，并制定各自可行的操作方案，確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據采訪情況適當延長活動時間。

(四)表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進集體：

1、參加人員：西寧廣播電視臺全體干部職工。

2、活動內容：在第十五個記者節期間，通過表彰優秀工作者和先進單位，在全臺掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍，讓廣大干部職工鼓足干勁再創佳績。

3、責任部門：臺辦公室、臺工會。

4、配合部門：全臺各部門。

(五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽：

1、參加人員：全臺干部職工。

2、活動內容：活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進行，以征集的方式，鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機，以自己的工作內容或工作環境為素材，拍出最具創意的攝影作品，評審選出優秀作品，同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳，使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶，展現西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。

3、責任部門：臺工會、臺網絡電視臺。

4、時間：2017年10月13日至11月18日。

5、配合部門：全臺各部門。

(六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

1、參加人員：全體干部職工。

2、活動內容：通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動，增長全臺新聞工作者見識，愉悅身心。

3、時間：2017年11月8日晚8：00。

4、責任部門：臺辦公室。

(七)公益廣告的策劃播出由總編室統一安排落實。

六、工作要求：

第十七個記者節是我臺成立以來的經歷的第一個自己的節日，開展記者節系列活動，是臺領導班子踐行群眾路線、順應全臺干部職工期盼的重要舉措，對于增進我臺內部凝聚力和社會影響力，增強新聞工作者的社會責任感和使命感，都具有十分重要的作用。全臺各部門(中心)、各頻率、各頻道要進一步提高認識，細化措施，統籌安排，抓好落實，做到本職工作和記者節系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與，使整個活動有計劃、按步驟地順利開展，樹立全臺職工“一心一意謀發展，團結和諧一家親”的新聞隊伍良好形象，確保慶祝第十七個記者節系列活動安全順利圓滿。

2017慶祝記者節活動方案【第二篇】：2017慶祝記者節活動方案

一、 活動背景：

11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

二、活動主題：魅力記者，一路同行。

三、活動目的：

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

五、活動主要內容：

1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節。

2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動。

3、模擬“高端對話”。

六、活動流程：

1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、11月6日張貼海報和橫幅。

3、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展。

4、11月8日至11月9日模擬高端對話。

七、策劃人

八、指導老師

九、附件：活動說明

1、“我是記者”體驗活動：

首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球。

采訪話題：①您最喜歡的新聞記者；②您為什么喜歡他或她；③您最關注哪方面的新聞；④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎，您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

2、簽名征集活動：

制作一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

3、模擬“高端訪談”：

詩社成員分成6個小組，5個小組負責采訪各班班主任，一個小組負責采訪院領導。

十、活動主辦單位

2017慶祝記者節活動方案【第三篇】：2017慶祝記者節活動方案

一、活動主題：

華夏赤子繪中國夢，時代青年傳記者情

二、活動時間

2017年10月至11月

三、承辦單位：

校青年宣傳中心

四、活動項目：

（一）舉辦團學信息工作研討會。組織全校學生記者及信息員代表舉行研討會，交流討論我校團學宣傳工作的現狀和發展，探討微博、微信等校園新媒體的運營，進一步規范校園團學新聞工作。

（二）舉辦校傳媒精英訓練營之記者節專題培訓班。邀請知名媒體人開辦記者培訓講座，進一步提高我校學生記者的綜合素質，更好地為學校信息傳播和校園文化建設貢獻力量。

（三）開展2015年校園“優秀學生記者”、“優秀學生編輯”評選活動。集中表彰一批為學校團學工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學生記者和學生編輯。

（四）舉辦第五屆校園記者風采挑戰賽。通過舉辦記者風采挑戰大賽，為校園記者搭建一個展示個人風采的舞臺，增進學習和交流，提升業務素質，豐富校園文化生活。

五、相關要求：

（一）各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節系列活動。要結合自身實際，開展形式多樣、內容豐富的記者節配套活動，為學生記者搭建展現風采、增長才干的平臺，讓更多的學生參與其中，得到鍛煉和成長。

（二）請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料，向承辦單位通報活動進展和成果。

2017慶祝記者節活動方案【第四篇】：2017慶祝記者節活動方案

一、 活動背景：

由于招新過后，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，并明確會員的權利與義務。

二、活動主題：

記者節活動暨記者團新老會員交流會說記者看到的真實，談記者感到的真情

三、活動時間：2017年11月8日

四、活動風格：輕松但又不失人文氣息

五、舉辦單位：大學生記者團

六、活動地點：大學生活動中心會議室

七、活動對象：大學生記者團所有成員特邀嘉賓（本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友）

八、前期宣傳：

1、開會通知所有干事；

2、發邀請函到各會員手中；

3、擬定海報，并張貼在指定位置。

九、準備工作：

1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組；

2、地點申請工作由副團長負責；

3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責；

4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由秘書處負責；

5、制作幻燈片由信網部負責；

6、于8號下午2點開始布置會場，由策劃小組與秘書處負責

十、活動流程：

1、招待邀請的所有嘉賓；

2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，并作介紹；

3、指導老師發言；

4、嘉賓致詞；

5、開場節目，文藝表演等；

6、介紹小板塊主持人，并邀請嘉賓上臺就座；

7、中間互動環節；

8、中間負責采訪的人員現場采訪

9、主持人再次致辭，并邀請下一組嘉賓上臺；

10、結尾節目；

11、由團長、副團長致詞感謝來賓，并提出對未來記者團發展的期望。

十一、注意事項：

1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度；

2、環節安排突出記者團特色，并保證場面熱情、平穩；

3、做好事情前期的準備工作，并充分完備現場的服務。

十二、經費預算：

1、邀請函：21元（100份）

2、裝飾用品：25元（彩帶、氣球等）

3、獎品：40元

4、紙杯茶葉：25元

5、其他應急費用：50元

共計：161元整

2017慶祝記者節活動方案【第五篇】：2017慶祝記者節活動方案

一、 活動意義：

慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯系實際的能力。

二、時間地點安排：

第一場11月4日晚7：00第二學術報告廳

第二場11月4日晚7：00第二學術報告廳

第三場11月4日晚7：00第二學術報告廳

三、講座主題：

第一場，怎樣做個合格新聞人

第二場，先做人，后做新聞人（初定）

第三場，校園新聞如何做（初定）

四、活動具體方案：

第一場：邀請四位老師以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人調控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部；承辦：新聞傳播協會。

臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。

五、活動宣傳：

做兩場宣傳板。每場報告8—10張海報。

六、人員安排：

邀請老師：

會場布置：

倒茶：

幻燈片制作：

邀請嘉賓：

接待：

第一場收題：

七、經費預算：

慶祝記者節活動方案篇五

11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了第十二個記者節，記者團聯手校園廣播臺開展此次我是記者，我愛記者慶祝活動。

商院記者，一路同行。

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

學生學習交流，促進和諧校園建設。

20xx年x月x日

中心廣場

1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

2、我是記者，我愛記者體驗活動及征集簽名活動。

3、接力長跑。

4、倒著說游戲

1、11月8日早10點前張掛橫幅。

2、活動時間為中午12：10。

3、主持人宣布活動正式開始。

4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

5、由記者團、廣播臺負責人組織我是記者，我愛記者體驗活動及簽名活動。

6、由主持人介紹接力長跑的規則并開始活動。

7、由主持人介紹倒著說游戲規則。

8、由主管指導老師做活動總結。

9、有主持人宣布本次活動結束。

附件：活動說明

1、您最喜歡的新聞記者；

2、您為什么喜歡他或她；

3、您最關注哪方面的新聞；

4、您能介紹下最近國內外發生的大事嗎？有什么看法？

5、今天是中國第十二記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢

6、如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

2、簽名征集活動

制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我是記者，我愛記者》的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

3、接力長跑

規則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點（a答題點）出發往b答題點跑，從b答題箱中抽取題目開始答題，當a成員將題答對時，b成員開始往c答題點跑，如此繼續，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續答題，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續前進。

最后一棒結束后，最后一位同學需從終點領取拼圖后返回f答題點將拼圖交給先前等候在f答題點的同學，再依次返回。當a同學重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。

參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員

物品準備：桌子（8*）、椅子（21*）、紙箱子（7*）、智力問題（140*）、團徽拼圖（6*）

4、倒著說游戲

規則：出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰（現場唱一首歌或者說一段祝福記者團的.話語）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或者大于四個字，就算失敗），這樣依次輪下去。

注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。

慶祝記者節活動方案篇六

當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

1. 豐富大學生的校園生活，為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的`平臺。

2. 通過新聞發布會，向校內外媒體正式發布我們將舉辦校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列活動的消息，并邀請各媒體記者積極參與。

3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

田家炳301(暫定)

xx年x月x日(周六)晚上6:30-7:30

前期準備：

⑴制作歷屆記者節精⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

⑶制作系列活動詳細介紹ppt

⑷制作宣傳條幅校團委《金山青年》報社新聞發布會

⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

后期準備：

⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2. [3-5分鐘]社長開場發言，宣布新聞發布會正式開始，介紹出席發布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(金山青年杯征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環節可以配用ppt材料)

7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應，積極引導大家的參與熱情。

8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，并告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

1.組委會就新聞發布會中的合理意見，進一步修改完善記者節總體策劃細節。

2.于次日向各學院分發正式活動策劃和報名單，邀請各學院記者。

(個數x單價= )

條幅 ：

邀請函 ：

座位牌 ：