總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
大一軍訓總結篇一
大學軍訓就這樣子結束了,說真,真的懷念那些日子,雖辛苦,但也有快樂!軍訓是我踏入大學后的第一門課程,我很慶幸我當時選擇堅持,要不明年補軍訓時就遇不上這么好的教官與伙伴們了。
大學軍訓并沒有我們想象中的辛苦,教官也沒想象中的恐怖!反而,我覺得教官們都很可愛,他們教會我很多東西。當我最后一次穿上那套迷彩服時,覺得很偉大很神圣,而不是畏懼,有種不舍得感覺。而教官們那套制服的重量,不是誰都可以承擔的!
我的大學軍訓生活,結束啦!我會把這段日子牢牢地記在我的腦里,這12天,我們在烈日下,揮灑著汗水,用堅持與毅力詮釋著我們的青春!大學軍訓生活,再見啦!是再也不見啦!
伴隨著似箭的光陰,我邁入了渴望已久的大學世界。這是一個花鳥交織,才華橫溢的地方,這也是一個我背井離鄉,毫無親人的地方。
陌生是我頭晚最深的感受,陌生的書桌,陌生的床,陌生的天花板,陌生的明天,把我深深困住了。
勇氣是我對自己講得最多的一個詞。拿出勇氣面對新生活,拿出勇氣面對新同學,拿出勇氣面對新學業。
興奮是我最激動的事。興奮地聞學校的花香,興奮地眺望遠處的高山,興奮地結識那來自五湖四海的新同學。
回頭一想,這樣的生活還是令我有點失望的。失望的是真的郁悶、迷失,失望的是那種似曾相識。之所以用似曾相識是因為太像高中剛開始的感覺:頭天的興奮,軍訓的勞累,盲目的期盼。
問問自己大學到底是應該怎樣?自己也無法回答自己,答案也許已經被現實所打沉了。
四天的新生活感受真的很多,但也可以說十分的簡單。
第一天的報到,體檢是盲目的,后面那幾天的軍訓是勞累的。軍訓是必不可少的,那也許是人生中最后一次軍訓,但在這樣的烈日下真的沒有必要,我們要鍛煉的只是精神面貌,走出個大學生模樣。但是在這樣的天氣下,只會讓腦子里時刻想著休息,少了那軍訓應有的也是最重要的意義。
提起那酸痛的手,握緊生硬的筆,含著淚,寫著體會。眼皮已經千斤重,床是最好的港灣。
母親的一聲聲的問候已經是世界上最好美的天籟,父親的一句句指導把眼中的淚水不由自主的催化出來,同學、舍友的支持是必須繼續的理由。
大一軍訓總結篇二
xxx中學高一年級新生于xxxx年xx月xx日至xx日進行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點是組織計劃性強、過程組織嚴密、成果顯著多樣。
為組織好軍訓工作,學校成立了以張德慶校長為組長,以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長會四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發到每位教師,做到分工明確,責任到人。
為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的.過程,作為向軍隊、家長和社會展示示范校學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。
此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。
每位同學寫一封家長信,向家長匯報自己軍訓期間的經歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長會上交給家長。家長信成了聯系學生、家長,學校和軍營溝通的紐帶,促進了學生道德認知和道德行為的內化,提高了學生對軍訓的認識。
在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時,用相機記錄了學生軍訓生活的片段,29日提前將反映學生軍訓生活的照片展示在學校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫照,更是對學校德育工作的宣傳。
學校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學生的軍訓過程片段,并在30日家長會上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤,發給每一個同學,作為學校獻給同學們的一份具有永久紀念意義的禮物。
xx月xx日在學校操場的匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說,這是我來到xxx中學9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。
xx日晚上的篝火晚會使同學們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會,凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。
同學們每天都堅持寫軍訓日記,我們將優秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在xxx中學的發展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。
這是軍訓組織工作的一種創新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質量具有積極的意義。
此次工作設計集軍訓、家長會和教師培訓為一體,充分考慮方便學生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內容更加充實,形式更加多樣。
此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會驕傲,不會停歇。我們將以此為起點,站在示范校的平臺上更加努力地工作和學習,為xxx中學向國家級示范校邁進做出貢獻。
大一軍訓總結篇三
新的學校,新的班級,新的伙伴,面對這陌生的一切,我們還未來得及去適應,便已踏上了前往東方綠舟的路程。
對于我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰,一種自我挑戰。從同學間互不相識,到大家互幫互助,打掃寢室。我們將從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格的訓練,接受陽光的洗禮,面對種種考驗。
一個寢室一個家,如此的和諧溫馨,像是多年不見的好友般,一見如故。教官、班主任的熱心幫助,更是化成了無窮的動力,所有的人都在為同一個目標而努力著。當看到黑板上赫然閃耀著的60分,誰的臉上不會揚起一抹驕傲而欣慰的笑容。團結,就在這樣的環境下漸漸成形。
清晨6點,萬籟俱寂之時,一陣嘹亮的旋律劃破寧靜的天空,驚醒了熟睡中的我們。容不得一時半會兒的留連,我們必須馬上穿戴整齊狂奔下樓。一天的軍訓生活,就這樣拉開帷幕。睡眼惺忪地聆聽教官的指導,完成每一個口令?;蜓岜惩?,或渾身無力,卻誰也沒有退縮,也不容許退縮,哪怕是肚子在不住地呻吟。此時我們明白了什么叫堅持。意志,不知不覺中變得強大。
一天四次的訓練讓我們疲憊不堪,然而,當一群女生在陽光下盤腿而坐,不顧往日的斯文,將人的本性,熱情,積極的一面展露時,這一切就成了我們心中永久的記憶。當大家放聲高歌時,我們才明白了什么叫做真正的團結。
閱兵儀式上,響亮的口號震破云霄,傳遞著青春的激情昂揚。整齊的步伐震顫大地,展示著青春的威武雄壯。而今回想起來,仿佛手腳仍在隱隱作痛。汗水與酸痛中,我們學會了獨立,學會了自主。
如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中精彩的一幕。如果說人生是一幅畫,那么,軍訓的生活便是畫中奪目的顏色。
大一軍訓總結篇四
大家好!
很榮幸能代表xx學院xx級教師代表在此發言。為期五天的軍訓生活即將落下帷幕,回首這段日子的點點滴滴,無論是訓練場上鐵面無私,場下和藹可親的教官們,還是管理嚴格、精益求精的學院領導們,都在為大家的成長辛勤地付出著。因為有你們的努力,我們的同學才更好地領悟了學院"志在職場,立在技能,成在品行"的育人要求,更好地體會了"嚴在當嚴處,愛在細微處"的育人方法。在此,請允許我代表全體教師向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意:您們辛苦了!
在x天的軍訓生活里,你們迎著炎炎的烈日,頂著淋漓的大雨,在教官的嚴格訓練下,辛勤地播種著,快樂地收獲著。你們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了你們訓練的成果。同時,軍訓讓你們懂得了什么是鐵的紀律,更讓你們明白,一個集體的光芒源自于其內在的凝聚力!
軍訓是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓練場上,你們英姿颯爽;斗志昂揚;休息之余,你們個性張揚,激情綻放。更讓人難以忘懷的是,在學校的禮堂,學院領導、老師和教官們與我們共同度過了一個快樂的中秋節,軍民同樂,師生同樂,讓我們實實在在感受到了家的溫暖。
軍訓是艱苦的,但塑造了你們堅強不屈的性格,培養了你們艱苦奮斗的精神,提高了我們團結合作的意識。使你們原本孱弱的身姿變得剛毅有力,原本稚嫩的臉龐變得穩重成熟,原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號、悠揚動聽的歌聲,原本散漫自由的隊伍轉變成為團結一致、友愛互助的集體。
軍訓讓你們真正體會到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的吃苦精神和集體主義精神,也體會到作為軍人的無比自豪和光榮使命。你們一定要把在軍訓中養成的良好習慣、嚴謹作風、優秀品質帶到校園的學習和生活中去,認真實踐院長"感恩、定位、進取"的講話精神,用自己的青春書寫最美的篇章。
最后,請允許我再次代表全體教師向各位領導、教官致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
大一軍訓總結篇五
xx的天氣陰晴不定,還真有點翻“天”比翻書還快的感覺。我們這群xx級新生學子便在這陰晴不定的天氣中開始著大學伊始的軍訓生活。
桂花香飄,芳香清純而濃郁,這是此刻校園最令人賞心悅目的風景。身著軍裝,漫步校園,迎面而來陣陣桂花清香,隨風浮動而攛入你的鼻息,身心的疲憊轉瞬之間便被這芳香擊潰了,轉之而來便會有種飄飄欲仙之感,讓人忘乎所以。我最愛桂花及她芬芳馥郁的氣息,在我高中學校也有十幾棵這樣的桂花樹,那清純的甜香總是會勾起我那時的回憶,以致我在陌生中也不感孤單。
軍訓便是在這樣的環境里展開的,期間,雨下了不少,這著實讓我感到輕松,但卻被學姐學長們吐槽抱怨,羨慕我們軍訓連老天都關照我們。但實際上,我們也經歷過烈日暴曬,大雨洗禮??墒?,軍訓生活并不因此而如想象中那樣枯燥。休息期間,我們會輪流著唱歌,講笑話,彼此間的陌生感也隨著這浮動的旋律而逐漸被貫穿,我們更接近于彼此,更相知相熟,慢慢的便忘記我們同是來自五湖四海,不久前還是陌生的存在。于我而言,這歡笑中產生的聯系,非常珍貴。
時至今日,經歷過烈日的暴曬、大雨的洗禮及晚自習的寧靜安閑之后,一切浮躁不平的心已隨著桂花香飄,吹散至無影無蹤。
對啊,我已經選擇了這里也不愿重回高中,那我也就無需抱怨。懂得去適應而非總是去排斥,軍訓中學姐的勸慰使我浮躁的心逐漸平息。此刻,當我再次走在“簡陋”的校中小徑時,桂香縈繞不止是在空氣中,更縈繞在我的心扉。在這桂花飄香中,我又一次完成了我心境的蛻變。
軍裝下,曾經的懶散被剝離,體格變得堅韌如鐵;
軍裝下,曾經的陌生被打破,關系變得緊密融洽;
軍裝下,曾經的戾氣被磨練,習性變得舒緩。
不在感到枯燥害怕,因為大家一起有家的溫馨;也不在彷徨,因為我深知忍耐與堅強。軍裝下的華麗蛻變,變得不止是精神與心境,更是我年少需經歷的青春。
大一軍訓總結篇六
盼望已久的軍訓最終開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的膠鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。大家都說,軍訓會很苦很累,它不但會曬黑你的皮膚,并且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。
在軍訓時我們總會埋怨:時間仿佛“度日如年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷,可此刻覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮,更是對自我的挑戰。軍訓必然要出去訓練,但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。
軍訓的日子就把自我當部隊的軍人看待了,在那里有種命令叫絕對服從,在那里有種紀律叫絕對嚴明,雖然軍訓充滿條條框框,可是,卻足以把人訓練得堂堂正正,在那里,沒有個人魅力,僅有團結的力量。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味,每一次的堅持到底都會讓我有超越自我的驚喜感受。軍訓讓我體會到了軍人的感受,我已經沒有理由抱怨生活的枯燥無味,相反,我們應當每一天都過得充實而有意義。軍姿展現的是軍人的風采,也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起““說句心里話”時”,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。因為我們的教官,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,這不能不說是偉大的業績,因為有這樣一個群體肩負著比我們重十萬倍的職責,因為有種生活比我艱苦十萬倍。
軍訓只是逝去了我們青春年華的一點點,磨練了我們的意志,把我們的生活推到了極限,軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先被洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層。
令人難忘的軍訓就如同一本記錄我們成長足跡的異常的詞典,資料豐富多彩。我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經歷了第一天軍訓,我才體會到:軍訓何只是一個“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經過多次艱苦訓練而取得的提高;那飄蕩在學校內的洪亮的歌聲,這些不都是歡樂的.痕跡嗎?軍訓固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是歡樂,那沿途的風景。
在軍訓中,我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發現,教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”僅有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。
軍訓讓我品嘗了許多的酸甜苦辣,我愿意把這短短的軍訓生活當成我生命中的完美回憶。
大一軍訓總結篇七
在不情愿卻有些期待中,軍訓還是如期拉開了序幕。
彷徨過,迷茫過。剛軍訓的前兩三天,挺著毒辣的陽光,不論是站軍姿,還是重復再重復那枯燥乏味繁瑣的步伐,都曾經深深地質疑過、迷茫過,究竟要學什么,在短短的14天中,會學到什么,軍訓對我們有什么用,有什么意義和價值,是不是在自找苦吃。 痛過,累過。軍訓是痛苦的,每一次訓練完休息,沒有一個人不是腰酸背痛,腿疼,腳疼的,可我們還是要咬牙堅持,時間一到繼續訓練。在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,往日看起來燦爛的陽光讓我們那么討厭,讓我們真正地體會到苦和累。
委屈過,埋怨過。當我們練得不好被教官糾正時,當我們被雨淋濕了軍訓服而改穿便服卻被教官批評時,我們也有想不通,心里也會覺得委屈;當我們得知我們無法走分列式時,盡管知道自己走得不好,可還是有點難過,感覺自己好多天的努力都白費了,汗水都白流了,所有的苦都白受了?!巴趵霞颓嗵O果”事件門發生,的確感到過氣憤和委屈,有種不受尊重和被排斥的異樣感覺,后來雖然理解了,可當時確實很不舒服。
笑過,鬧過。忘不了兄弟哥們拉歌時的恣意歡笑,忘不了三排長跟我們鬧過的那幾個日日夜夜,忘不了那激昂的口號聲和雄渾的歌唱聲,忘不了一排長和二排長找我們談心的那幾個鏡頭,講述他們精彩的人生片段和人生感悟。
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。我們不需要抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上、不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。
人只有在挫折中才能變得成熟,在困難中才能變得堅強。通過軍訓,學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創一片自己的天空。人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅持!
軍訓的真正意義和價值也正在于止,給予了我們一種不畏困苦、迎難而上的勇氣,教會了我們一種不拋棄不放棄的堅持,培育了我們一種團結互助、奮發向上的集體榮譽感。 路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠的畫面。
大一軍訓總結篇八
xxx中學高一年級新生于xxxx年xx月xx日至xx日進行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點是組織計劃性強、過程組織嚴密、成果顯著多樣。
為組織好軍訓工作,學校成立了以張德慶校長為組長,以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長會四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發到每位教師,做到分工明確,責任到人。
為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示示范校學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。
此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。
每位同學寫一封家長信,向家長匯報自己軍訓期間的經歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長會上交給家長。家長信成了聯系學生、家長,學校和軍營溝通的紐帶,促進了學生道德認知和道德行為的內化,提高了學生對軍訓的認識。
在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時,用相機記錄了學生軍訓生活的片段,29日提前將反映學生軍訓生活的照片展示在學校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫照,更是對學校德育工作的宣傳。
學校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學生的軍訓過程片段,并在30日家長會上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤,發給每一個同學,作為學校獻給同學們的一份具有永久紀念意義的禮物。
xx月xx日在學校操場的匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說,這是我來到xxx中學9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。
xx日晚上的篝火晚會使同學們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會,凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。
同學們每天都堅持寫軍訓日記,我們將優秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在xxx中學的發展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。
這是軍訓組織工作的一種創新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質量具有積極的意義。
此次工作設計集軍訓、家長會和教師培訓為一體,充分考慮方便學生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內容更加充實,形式更加多樣。
此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會驕傲,不會停歇。我們將以此為起點,站在示范校的平臺上更加努力地工作和學習,為xxx中學向國家級示范校邁進做出貢獻。
大一軍訓總結篇九
每個北化人人生中肯定會有那么一段特別美好而深刻的記憶,雖然它短暫,只有十四天,但絕對是一輩子最獨特的經歷,那就是軍訓,而且是在八達嶺軍訓基地度過的十四天。
猶記在軍訓前半個月,同學們討論的話題就已軍訓為主了,語氣中帶點期待和興奮,還有一點點恐懼。學長學姐也好心地紛紛來傳授“生存”經驗,諸如提醒天氣變化,多帶榨菜之類的小貼士,院里還專門開了軍訓交流會、動員會,介紹基地的情況還有提醒我們平時生活要注意的問題,讓我們銘記在心,在軍訓前做好了充分準備,對即將到來的軍訓生活充滿了信心。領導一直強調“一切行動聽指揮”紀律問題,要求我們做一個紀律嚴明的小戰士。
不知是巧合還是特意安排,出發的那一天是五四。在百年前的同一天,有一群大學生在這一天走出校門,扛起了肩上的責任,吶喊出內心火熱的愛國之心,用自己的行動喚醒了中華民族這頭沉睡已久的雄獅,掀起了改變歷史的五四運動。百年后的這天,我們踏出校門,奔赴在軍訓的路途上。繼承了五四愛國精神的我們,用這十四天的軍訓證明我們是祖國的棟梁,是中國人名解放軍合格的后備役,是二十一世紀中國的接班人。我們證明我們可以??!
人的變化呢?很期待呢!
到了基地后的流程就很簡單,熟悉周圍的環境和設施,更重要的一件事就是教官叫我們疊豆腐塊。疊豆腐塊,這是軍訓不可或缺的一項經典項目。以前我總很奇怪,一個破被子有啥好整的,還能疊出花嗎?可是當我看到教官教的時候,才真的明白,被子真的可以疊的那么好看。方方正正,平平整整,有棱有角,就像是軍隊的紀律一樣嚴明。心里很羨慕,希望自己也可以疊出那樣漂亮的被子。再看看身邊同學們的神情,哦,原來大家跟我想的都一樣呢。
在訓練的過程,我最怕的一個科目就是站軍姿。在毒辣的太陽下,嚴格按照要求站在操練場上一動不動,站久了不但腿會酸,而且整個身體都僵硬了,特別難受。有幾次差點就暈了,可還是咬牙堅持著,不斷地想,再久一點,你可以??!我想,磨練自己的意志和忍耐力,這就是對自己的一種挑戰。
練方陣的時候,因為這個時候不再是自己一個人走好就可以的,而是需要二連方陣一百個女生走在一個節奏一個基調上,喊口號時更是需要大家每個人聲音的奉獻。方陣的表現的好與壞就完全取決于我們整個集體是否齊心協力。我們一次一次不斷的磨合,一遍一遍不斷的訓練。大家心里都有同一個信念,那就是二連要做到最好。所以即使環境很惡劣,我們還是堅持不懈,堅持不斷的練習,齊心協力為二連榮譽而戰。每次看到大家疲憊但堅毅的臉龐,都讓我很感動,這就是我們二連的團結拼搏、勇往直前的龍馬精神。
在艱苦枯燥的訓練之余,我們的娛樂活動也進行的有聲有色,教
官就是必不可少的主角。平時訓練嚴厲的教官此時顯得特別的可愛可親,和我們打成一片。其實有的教官比我們的年紀都要小,可是軍隊的生活讓他們磨練出超越年齡的成熟,堅毅而剛強。教官叫我們唱軍歌時,臉上的神情特別的認真,有種油然而生的莊重和神圣,讓我們不禁變得莊嚴肅穆起來。唱著鏗鏘有力的軍歌,我身體里充滿了力量,心潮不禁澎湃起來,仿佛我們就要踏上戰場為保衛祖國的領土而戰,成為一名光榮的解放軍戰士。
我們做的很好時臉上明媚的笑容,一點一滴都很清晰。我恍然,原來,我真的有很大的變化。我學會了很多東西,學到了訓練的基本內容,學到了如何更好的和人相處,學到了什么是團結;我收獲了很多,我不斷的挑戰自己,不斷嘗試以前沒機會或者不敢做的事情,收獲到了和教官,和同學們深厚的友誼,收獲到了什么叫做——軍訓的滋味。所有的所有,一輩子都受益,一輩子也不會忘。
古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。我們作為新世紀的大學生,這次軍訓就是對我們的一次身心的磨練,讓我們可以牢牢的記住軍訓中的苦與樂,收獲的點點滴滴,以此來激勵我們在未來的人生路上能夠腳踏實地,勇往直前,拼搏不止,攀上成功的高峰,最終實現我們的目標和理想。
大一軍訓總結篇十
人若想成功,堅持與努力是必不可少的,炎炎烈日,我們卻要站在陽光下,完成教官布置的任務——軍姿,雖只是短短的三十分鐘,卻對從小嬌生慣養的我們,是個巨大的挑戰,七天的軍訓中,你是否喊過累,生過氣,哭過,想家過,想過放棄呢?但倘若你真的放棄了,軍訓的生活又有什么意義?是否值得呢?堅持就是勝利,所以,只有不斷堅持,才能獲得成功。
人的一生中,自信是不可或缺的,倘若失去了自信,那么人生還有何意義?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你就真真正正地無法成功,只因還未開始,你便選擇了結束,與其如此,為何不試試選擇不顧一切,大膽向前呢?大喊一聲:“我可以,我能行?。。 毕嘈抛约旱哪芰?,哪怕失敗碰壁,哪怕遭遇挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能夠成功,就定能完成!
短短的七天軍訓,卻讓我學會了許多,讓我體驗到了很多,我們學會了團結,學會了如何去對待自己所在的那個團體,學會了堅強,樹立了自信,同時也重新認識了自己。
我們在軍訓中如此,在生活中如此,在學習上也應如此,感謝教官玉老師的諄諄教導,也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學軍訓一般,為自己的夢想,奮力起航!