總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

總務(wù)處工作總結(jié)美篇總務(wù)處工作總結(jié)突出亮點篇一

例1：

例2：

一、加強責任落實，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展

例3：

一、加強黨的政治建設(shè)，把黨的政治建設(shè)擺在首位

二、加強黨的思想建設(shè)，牢固樹立“四個意識”

三、加強黨的組織建設(shè)，夯實基層黨建工作基礎(chǔ)

四、加強黨的作風建設(shè)，打造風清氣正的政治生態(tài)

五、加強黨的紀律建設(shè)，真正把紀律挺在前面

六、加強黨的制度建設(shè)，提高制度建設(shè)的科學化水平

例4： 專業(yè)的公文寫作平臺

一是抓學習、講政治，筑牢“四個意識”思想根基

二是抓基層、打基礎(chǔ)，提升基層黨建工作水平

三是抓特色、出亮點，深化“不忘初心、牢記使命”主題教育

四是抓班子、帶隊伍，激活干部隊伍活力

五是抓紀律、轉(zhuǎn)作風，增強拒腐防變能力

例5：

一、聚焦“高標”，推進活動陣地整體提升

二、聚焦“核心”，推進支部功能整體提升

例6：

一、加強責任落實，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展

二、加強政治建設(shè)，抓好黨員干部隊伍教育管理

三、加強精益管理，抓好基層黨建品牌創(chuàng)建工作

五、加強作風建設(shè)，推進黨風廉潔和反腐倡廉工作

例7：

一、完善工作機制，提高工作水平，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導作用

教育常態(tài)長效

例8：

三、抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)

五、抓好精準扶貧和精準脫貧工作，全力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)役

例9：

一、以組織建設(shè)為基，高質(zhì)量夯筑政治引領(lǐng)基石

二是四維紀實干部工作表現(xiàn)。 三是全面激勵干部工作積極性。

二、以雙整工作為抓手，高質(zhì)量打造區(qū)域黨建精品 一是紅色領(lǐng)航，推動鄉(xiāng)村振興進程。二是黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新城市治理模式。三是探索前進，打造兩新黨建基地。

總務(wù)處工作總結(jié)美篇總務(wù)處工作總結(jié)突出亮點篇二

肇慶市加美學校創(chuàng)建書香校園工作總結(jié)

肇慶市加美學校在特色學校創(chuàng)建活動中，以科學發(fā)展觀為指導，按照《加美特色學校創(chuàng)建方案》的要求，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮全體教師的智慧，在充分醞釀、討論、分析的基礎(chǔ)上，確定出本校的特色學校創(chuàng)建目標為“書香校園、文明校園、和諧校園、綠色校園”，前期創(chuàng)建的重點確立為書香校園。

以書香打造特色，以書香追求卓越，是我校師生一個美好的理想追求。本學期我們以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導，以“閱讀優(yōu)秀書籍”、撰寫讀書筆記隨筆為途徑，讓學生讀名著、讀經(jīng)典、讀科普、讀時文，讀繪本（小學生），讀齊文化，親近書籍，走進名著，在閱讀中實現(xiàn)與大師的對話，為學生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為學生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓學生的精神亮麗起來，用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長軌跡，在校園里掀起了一次又一次的讀書、寫作熱潮。

一、明確目標

1、打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”，積累文化底蘊，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，讓閱讀與寫作促進師生共同成長，使學校真正成為教師和學生享受成長快樂的理想樂園。

2、激發(fā)學生閱讀興趣，引導學生讀大量的書，讀各方面的書，用教師教給的方法及自己的方法進行讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，使學生喜歡讀書，有效讀書。通過閱讀使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。

二、采取措施，落實活動

⑴繼續(xù)營造書香環(huán)境。①利用黑板報、學習園地以及教室走廊，布置讀書名言，讓學生作品上墻，讓墻壁說話，從而營造良好的書香氛圍；②充分利用校園中的一草一木，讓每一處景點說話，讓每一片綠葉發(fā)言，讓每一個花瓣唱歌，讓學校處處充滿書香。③加強班級圖書角建設(shè)。通過校圖書室借閱、開展“捐一本、看百本”活動，繼續(xù)充實班級圖書角，促進閱讀讀物的落實。確保人均至少4冊圖書，班級圖書達到200冊以上。所有書籍登記后供全班調(diào)配，互相借閱。④加強學校圖書室建設(shè)，繼續(xù)添置對教師、學生有益的圖書，為學校圖書室注入新的血液。

⑵閱讀時間落實。每周六上午為大閱讀活動時間，由各班組織豐富多彩的讀書活動。向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的

心得體會

2、注重學習與反思，促進教師專業(yè)成長。教師要提高自己的專業(yè)水平，成為研究型教師，必須從扎扎實實的讀書學習、認認真真的反思感悟做起。為了推進教師的讀書活動，我們主要采取了三條措施：⑴利用原有校圖書室書本資源，加上新購買的教師閱讀用書，采用借閱的方式，由全校教師自由選擇自己所喜好的書本。⑵切實執(zhí)行“好書每天讀”活動，教師堅持每天擠出時間讀書，或是讀經(jīng)典、文學、教育專著等。⑶教師在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實際，教師制定個人讀書計劃。⑷作好相關(guān)的讀書摘錄、體會，并上傳校園網(wǎng)。

三、制度落實，措施有效

長期以來，校領(lǐng)導身先士卒，率先垂范，形成一系列切實可行的管理制度，具備創(chuàng)建書香校園的機制保障； 落實工作責任制。校長是第一責任人，把特色項目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解，層層抓落實，確保了特色項目建設(shè)工作長期有序高效地開展。

建立檢查指導機制。建立了特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導，不斷完善和豐富活動內(nèi)容，使特色項目活動有條不紊地開展。

建立考評機制。制定了特色項目建設(shè)考評方案，對參與特色項目活動的教師，進行過程性和終結(jié)性考評，并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。

建立激勵機制。對積極參與特色項目建設(shè)，工作成績突出的教師進行表彰獎勵。開展特色學校建設(shè)工作先進教職員工評選活動，對特色學校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。

四、創(chuàng)建活動初見成效

由于師生的共同努力，學校的書香味由淡變濃。在讀書報告會上，選手們妙語連珠、高潮迭起；在文藝表演中，師生同臺獻藝，表演了豐富多彩的節(jié)目，既有配樂詩朗誦、課本劇表演、詩歌接龍，又有相聲、快板、講故事等等，可謂是精彩紛呈，掌聲不斷；此同時，學校的辦學內(nèi)涵也得到了極大的豐富。全校師生具有了較強的閱讀與寫作能力，先后向各級各類媒體投稿近300篇，各類作品發(fā)表、獲獎200余篇。

雖然我們在書香校園創(chuàng)建與實踐上取得了一些成績，但我們的工作中還存在一些不足的問題，還有許多工作需要進一步扎實下去?！爸灰袆?，就有收獲”；“只有行動，才會收獲”。社會在發(fā)展，課程在改革，我們將再接再厲，虛心學習，邊學習邊實踐，在實踐中不斷學習、不斷反思，不斷總結(jié)，在反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上再進一步學習，進一步實踐，我們的校園必將書香四溢。

肇慶市加美學校

2011年8月

總務(wù)處工作總結(jié)美篇總務(wù)處工作總結(jié)突出亮點篇三

（2011年2月8日）

一、指導思想

以“管理高效、文化立校、人才強校、科研興校”為指導思想，以構(gòu)建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設(shè)，進一步發(fā)揮工會的參與和維護職能，深化民主管理；圍繞校園文化建設(shè)——形成“蓮精神”的君子之氣場，以和諧校園建設(shè)和學校凝聚力工程建設(shè)為核心，開展“追求高尚、拒絕平庸”的教風建設(shè)，“辦人民滿意的學?！保贿M一步加強師德建設(shè)，充分調(diào)動教師群眾學習和工作的積極性，不斷提升教職工素質(zhì)和幸福感，并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學活動中去，爭取取得學校發(fā)展和建設(shè)的好成績，為扎實提高學校的教育教學質(zhì)量、為實現(xiàn)新的辦學目標而努力。

二、主要工作

（一）組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質(zhì)。

1、配合學校黨支部、行政，組織廣大教職工學習深入學習《上海市中小學教職工代表大會工作意見》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《古美學校“七要”“七不要”》《古美學校師德三十問》，努力提高思想水平和工作的能力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨關(guān)于工會工作的重要理論，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，參與校務(wù)公開的監(jiān)督，確保學校教師權(quán)利的落實，建設(shè)和諧校園。

（二）繼續(xù)履行工會的參與職能。

1、切實加強工會自身學習，不斷提高工會工作水平。

①．充分發(fā)揮工會骨干的作用。本屆工會骨干成員還缺乏工作經(jīng)驗，因此要加強學習，注重理論聯(lián)系實際，在實踐中體現(xiàn)學習成效，使其在學校的各項改革中能講得出、參得進、議得好。

②．不斷提高工會組織的戰(zhàn)斗力。學校工會將在區(qū)教育工會和黨支部的領(lǐng)導下參與教職工績效工資、崗位設(shè)置改革；在勞動認識爭議調(diào)節(jié)工作中發(fā)揮積極作用。認真貫徹上級精神，做好提案工作，通過教代會代表及時了解教職工的需求和呼聲，通過聽取教代會代表的建議，提高學校工作的針對性。開好每年二次的教代會，在學校發(fā)展中起到推動作用。充分利用學校工會校園網(wǎng)頁的作用，加強對學校教師群體形象的內(nèi)外宣傳和和展示。

③工會組長須具有“三種意識”: 一是勇挑重擔的意識。組長除認真完成教學工作以外，要認真落實上級和學校的各種要求，創(chuàng)造性地開展好各種活動。學校有重要任務(wù)，首先自己要沖鋒在前，上好公開課、示范課，組內(nèi)同事有事有病有困難時，應(yīng)及時過問，主動代課。二是鉆研求進的意識。要永葆工作能力的提升，永存工作藝術(shù)的鮮活，永具求真創(chuàng)新的風格。三是熱心服務(wù)的意識。

④抓好工會內(nèi)部的制度建設(shè)，規(guī)范工作程序，建立和健全工會檔案。積極參加教育工會的各類業(yè)務(wù)培訓。

2、完善教代會制度，加強民主管理。

工會要維護職工的合法權(quán)益,維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。維護的著眼點是保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職員工的積極性，引導教師更好地完成學校的各項任務(wù)。為此，我們必須繼續(xù)加強完善教代會制度，加強民主管理的繼續(xù)推進工作。除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見，積極提出建議外，還要要求教代會代表平時應(yīng)深入群眾，及時反映廣大會員的心聲，起好學校領(lǐng)導班子與群眾的橋梁作用，協(xié)助學校完善管理制度。注意發(fā)揮工會工作的骨干作用。進一步完善工會會員民主評議工會工作。工會把職工群眾對工會工作是否滿意作為衡量工作的第一標準，積極開展“為職工服務(wù)”活動，增強學校凝聚力，提升教師幸福工作感和自我發(fā)展的熱情。

提高工會組織戰(zhàn)斗力。積極貫徹上級精神，做好提案工作，通過教代會代表及時了解教職工的需求和呼聲，通過聽取工代會代表的建議，提高工會工作的針對性。開好每年二次的教代會，在學校發(fā)展中起到推動作用。充分利用學校工會網(wǎng)頁的作用，加強對學校工會工作的內(nèi)外宣傳和交流。

3、完善各項措施，不斷深化校務(wù)公開工作。

在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面科學規(guī)范，充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務(wù)公開，落實重大事項經(jīng)教代會通過制度。

4、加強師德建設(shè)，建設(shè)優(yōu)秀教工之家

學校工會以“優(yōu)秀教工之家” 建設(shè)為平臺，以師德建設(shè)為抓手，有計劃地開展系列主題活動，通過開展學習評比和文體等各類活動，增強教師們的職業(yè)成就感與幸福感，進一步規(guī)范教師職業(yè)道德，提高教師的人文素養(yǎng)、教育責任感和育人能力。學校工會繼續(xù)在組室中開展“讀書征文”活動，倡導“追求高尚、拒絕平庸”的教風和終身學習理念，促進教師不斷充實和提升自我。圍繞校園“蓮文化”的打造，建設(shè)溫馨組室、學習型組室。繼續(xù)開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動：積極參加區(qū)教育工會文明班組、文明崗評比活動；繼續(xù)開展學校 “星級組室”和“特色組室”評選活動，開展師德標兵評比等表彰活動。組室文化建設(shè)，要辦實事，求實績，看發(fā)展。

5、關(guān)心群眾生活，增強學校凝聚力

圍繞“蓮文化”，開展豐富多彩的活動，建設(shè)溫馨和諧、充滿活力的文化校園，教職工心靈歸屬的家園，幸福工作的樂園。

學校將關(guān)注教職工的身心健康，豐富教職工精神生活，繁榮校園文化。工會組織教職工開展文化活動和有益的體育活動，配合師生發(fā)展部開展教師基本功技能比賽、經(jīng)驗交流等活動。營造良好氛圍，緩解教職工身心壓力，提高工作效率。

開展冬送溫暖夏送涼風，擴大覆蓋面和力度。學校主動關(guān)懷各層面教職工，同時對首發(fā)重大疾病的困難教職工及時給予關(guān)懷和補助。為特別困難的教職工爭取上級的更多關(guān)心。繼續(xù)開展捐助活動，引導職工發(fā)揚互幫互助的人道主義精神，幫助有困難的職工。

做好互助保障續(xù)投保，組織好每年一次體檢工作。做好全體教職工互助保障續(xù)投保工作，使生病住院、患重大疾病的教職工在困難時得到了一定經(jīng)濟上補助，使患病的教職工增添了一份保障。

認真組織教工暑期休養(yǎng)活動，讓教師們在修養(yǎng)身心的同時開闊眼界。要堅持以集體組織為原則，針對教師的職業(yè)特點，利用暑期組織好教師的休養(yǎng)工作。為教師辦好事、辦實事。按照教育局的要求，我校將原則上以年級組為單位組織暑期休養(yǎng)活動。

通過以上工作，使教職工有一個溫暖的家，有幸福感，從而增強學校的凝聚力。

（三）進一步做好退管會工作，讓退休教師有“家”的依靠

2、工會積極支持離退休教師參加老年大學，老有所為，老有所樂。

3、定期聚會，總務(wù)部門做好后勤保障工作。

4、為退休教師訂閱報紙，指導退休生活。

5、組織退休教師進行春游活動、體檢活動，茶話座談和教師節(jié)聚餐。

6、開展敬老節(jié)系列活動和冬送溫暖夏送涼活動等等。

7、人事部門按時發(fā)放共享費和節(jié)日費。

8、及時幫助有困難的退休教師，及時探望、慰問生病的退休教師。

9、做好退休教師互助保障續(xù)投保工作，使生病住院、患重大疾病的教職工得到一定經(jīng)濟上補助，增添一份保障。

10、有針對性召開退管會工作專題會議。

今年是我們學校發(fā)展的重要時期，是新發(fā)展的開頭年，我們將繼續(xù)進一步增強服務(wù)意識、質(zhì)量意識和育人意識。倡導廣大教師精心施教，做好教育、教學、生活環(huán)節(jié)的每件事情，加強師德修養(yǎng)，做好為人師表，做好學生成長的榜樣和引路人。我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局工會的工作精神，積極參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。加強教職工師德師風和思想政治建設(shè)，維護教職工的權(quán)益，支持中堅力量和關(guān)注全體教師、幫助困難的教師并重。學校工會將在學校黨支部領(lǐng)導下，為教職員工營造寬松的工作和學習環(huán)境等方面做出積極的努力。

三、具體工作時間安排：

一月份：

1、春節(jié)慰問送溫暖活動

2、表彰會暨迎新春聯(lián)歡活動

3、為教職工申請醫(yī)療幫困補助，發(fā)放醫(yī)療幫困補助金。

二月份：

1、制定2011年工會工作計劃

2、工會委員、組長例會

3、教代會代表培訓

4、完成教職工住院、女職工團體互助醫(yī)療特種保障的續(xù)保工作

5、組室衛(wèi)生檢查；

三月份：

1、工會委員組長例會

2、啟動建設(shè)溫馨組室、學習型組室建設(shè)活動（融入“蓮文化”）

2、慶?！叭恕眿D女節(jié) 活動

3、組室衛(wèi)生檢查

4、以蓮育德，教師文化建設(shè)系列活動（第一階段：品蓮）

四月份：

1、召開第五屆教代會第三次會議

2、組室衛(wèi)生檢查

3、以蓮育德，教師文化建設(shè)系列活動（第二階段：賞蓮）

五月份：

1、工會例會

2、文明班組網(wǎng)上行評比活動、星級組室初評工作預備會議（提出具體要求）

3、以蓮育德，教師文化建設(shè)系列活動（第三階段：議蓮）

4、組室衛(wèi)生檢查

六月份：

3、教工暑期讀書活動準備工作

4、組室衛(wèi)生檢查

5、“優(yōu)秀教工之家”建設(shè)工作研討

七——八月份：

1、組織教工暑期休養(yǎng)

2、送清涼活動

3、開展教工暑期讀書活動，撰寫讀書心得

九月份：

1、工會例會

2、慶祝第26屆教師節(jié)

3、讀書體會交流活動

4、文明班組網(wǎng)上行評比活動準備工作

5、召開第五屆教代會第四次會議

6、組室衛(wèi)生檢查

7、以蓮育德，教師文化建設(shè)系列活動（第四階段：頌蓮）

十月份：

1、困難教師家庭摸底統(tǒng)計

2、重陽節(jié)慶祝活動

3、教工羽毛球比賽

4、秋季運動會：教工田徑趣味體育比賽

5、組室衛(wèi)生檢查

6、文明班組網(wǎng)上行評比活動

十一月份：

1、工會例會

2、文明班組網(wǎng)上行復評

3、星級組室評比，優(yōu)秀組室評選

7、優(yōu)秀組室工作經(jīng)驗介紹

8、組室衛(wèi)生檢查

9、準備民主評議干部工作

十二月份：

1、民主評議干部

2、教代會通過行政獎勵名單

3、工會工作年度總結(jié)

4、優(yōu)秀工會活動積極分子、優(yōu)秀組室獎勵和表彰

2011

古美學校工會年2月8日

總務(wù)處工作總結(jié)美篇總務(wù)處工作總結(jié)突出亮點篇四

我們總務(wù)處的人員，能認真學習“三個代表”的重要思想，認真學習黨的“十六大”精神，關(guān)心國內(nèi)外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業(yè)。積極參加區(qū)教委開展的各項活動，明確了自己的工作使命：學?？倓?wù)后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養(yǎng)目標方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。多年的總務(wù)工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。

因此，我們充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，他們樹立了為教學一線服務(wù)的思想，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作內(nèi)容上對財務(wù)、基建、水電、綠化、服務(wù)對象是教師和學生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細瑣、臨時性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點，盡力做好服務(wù)工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理，制定了各項管理制度，校產(chǎn)管理制度，圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責，專人保管。

⑴保證教育教學需要及時供應(yīng)所需教師辦公用品和教學用品器具;

⑷在本部門的職責范圍之內(nèi)，做好教師的生活服務(wù)工作。

⑸積極配合校長，環(huán)境衛(wèi)生等，嚴把質(zhì)量關(guān)。

總之，每年校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設(shè)備器材的購買和供應(yīng)，真正做到了“兵馬未到，糧草先行”。每學期開學來的最早，放假走得最遲，為的是把總務(wù)工作做得讓大家盡量滿意，做好“先行官”。

同時，總務(wù)處還加強學校的財務(wù)和財產(chǎn)管理，這是關(guān)系到學校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展。堅持實事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則，財務(wù)上堅持收支兩條線，所有收費經(jīng)過學校同意，及時開票，及時入帳，報銷實行“三簽”制。嚴格遵守財務(wù)制度，每月按時結(jié)帳，關(guān)帳，上報資產(chǎn)報表。每學期學生的代辦費公布于眾，做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經(jīng)費使用情況進行稽核審計，增強了財務(wù)管理的透明度。

在做好本職工作的同時，總務(wù)處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課，認真?zhèn)湔n上課，努力提高業(yè)務(wù)水平。

為了能跟上時代的節(jié)拍，符合上級主管部門的要求，更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環(huán)境，總務(wù)處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造，投入大量物力和人力資源。

不求做得最好，只求做得更好。要在下一個學期里，在校長的領(lǐng)導下，以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，投入到工作中去，做到廉潔奉公，嚴格自律，在工作中既要“干活”，更要“干凈”，努力適應(yīng)后勤社會化改革的要求，提高服務(wù)質(zhì)量和效益，大家齊心協(xié)力，使上秦小學總務(wù)方面的工作更上一個新臺階。

總務(wù)處工作總結(jié)美篇總務(wù)處工作總結(jié)突出亮點篇五

本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，進一步創(chuàng)新學校管理模式，提升學校管理水平、教育教學質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進學?，F(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量新跨越。

一、加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范學校辦學行為

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學校《章程》，結(jié)合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用，形成教師間的良性競爭，促進了教師隊伍的發(fā)展。

2、加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師教學行為。學校充分利用績效工資改革這一契機，進一步完善教師教學常規(guī)、出勤、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與，保證分配的公開、公平、公正，建立形成有效的分配激勵機制，提高管理水平和效益，推進了學校全面發(fā)展。

3、加強師德師風建設(shè)。以師德教育為重點，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》、《安全工作責任書》，做到有章可循，杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀活動。為深入貫徹教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神，規(guī)范教師行為，弘揚正氣，切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學高度重視師德師風建設(shè)，以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，大力開展師德師風大討論活動。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編，扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1 正師風、強師能”系列教育活動，取得一定成效，在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。

4、切實做好校務(wù)公開。學校進一步增強學校管理透明度，建好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能，對教師最敏感的績效工資、評職、評優(yōu)、晉級、經(jīng)費開支等均一律進行公示，接受教師的監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為，規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂，嚴禁學校、教師私自征訂。

5、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關(guān)鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學、馬山小學的撤并工作，同時加快了山美小學項目校建設(shè)進度。堅持“突出重點、抓住關(guān)鍵、分步實施”的原則，科學規(guī)劃，嚴把時間節(jié)點，抓好項目的開工建設(shè)及實施進度，出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù)。

二、創(chuàng)建德育安全新模式，打造和諧書香校園

1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評（雙溪口小學）工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學生“品德、法制、安全”三項教育，切實加強學生心理健康教育和預防、干預工作，以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育，促進學生健康快樂成長。

2、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學生的自主性，各完小結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。6月1日，莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐，32名學生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日，倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出，將被選送參加縣級教師才藝大比拼。

2 讀經(jīng)典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等，形式多樣的慶?；顒咏o校園增光，給建黨90周年獻禮，給“六一”國際兒童節(jié)添彩！

3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承民族文化精神，結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關(guān)要求，推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內(nèi)容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應(yīng)用。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”：每天閱讀一小時，每周吟誦一篇經(jīng)典詩文，每學年閱讀一部經(jīng)典著作：其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩文”專欄，內(nèi)容為必備古詩和國學經(jīng)典，學期末要求各校應(yīng)將古詩文進行學業(yè)水平測試，從而營造了一股愛國學，誦經(jīng)典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展，莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中，取得了一等獎的好成績。

4、綠化美化校園，提升辦學品位

為進一步推進綠色校園建設(shè)，打造英濟學校“綠色文化”。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃，共投入200多萬元建設(shè)全塑膠操場和種植名貴樹種。學校加強綠色校園建設(shè)宣傳力度，積極開展綠色校園文化活動，倡導“科學、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念，取得較好的成效。4月8日，市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下，蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設(shè)情況。督查組領(lǐng)導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中，領(lǐng)導重視、科學規(guī)劃、措施得當、經(jīng)費到位、活動落實，處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。

5、落實安全衛(wèi)生制度，創(chuàng)建平安校園

安全無小事，中心校始終把安全工作作為學校的重點工作，把安全教育放在首位。學生入學前組織人員對校舍等設(shè)施的安全隱患進行排查整改，全面制訂各項安全防范措施，加強校園保安和治安巡查制度，落實值班登記制度，做好有關(guān)材料的保存以備查；認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》，明確目標，落實責任，按工作要求結(jié)合本校實際，積極開展工作。

3 突發(fā)事件應(yīng)急預案》，防患于未然；學校還充分利用安全教育周、日等對學生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時，舉行防震抗震疏散演練，提高師生安全防范意識和自救能力。

三、強化常規(guī)管理，實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越

教學工作是學校工作的核心，教學質(zhì)量是學校的生命線。為此，提高我中心校教育教學質(zhì)量，是學校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務(wù)。

1、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質(zhì)量，做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù)。

2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革，要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質(zhì)量做好扎實的教學基本功。

3、畢業(yè)班教學質(zhì)量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。中心校通過學科調(diào)研、質(zhì)量抽查、學生綜合素質(zhì)競賽、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，實現(xiàn)了新跨越。本學期，共有98名學生被將軍山學校正式錄取，13名學生作為候補，位居全縣農(nóng)村小學第一名，受到學生家長和群眾的廣泛贊譽。

4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動，中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作，在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學前茅。

四、黨建及幼兒工作

1、進一步加強黨支部建設(shè)，繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，本學期，又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。

2．加強幼兒園管理，規(guī)范辦園行為，對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用，對各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進行指導和培訓。

實現(xiàn)跨越，乘勢開局。本學期，莆美中心小學以求真務(wù)實的態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念，扎實工作，各項工作取得優(yōu)異的成績，為實現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

莆美中心小學 2011年6月25日

總務(wù)處工作總結(jié)美篇總務(wù)處工作總結(jié)突出亮點篇六

總務(wù)工作是學校工作的重要組成部分，和教學工作一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性等相統(tǒng)一的特征。因此，我們充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育工作中必不可少的。

我們堅持以“后勤工作必須服務(wù)于教學工作”的原則，一年來我們?nèi)w后勤工作人員在校長室的直接領(lǐng)導下,處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，樹立全心全意為教學服務(wù)的思想，增強我們后勤人員的責任心和事業(yè)心，我們加強常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。

1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年教育技術(shù)裝備過程中時間緊，有些設(shè)備沒有完全到位，今年初催促中標單位將相關(guān)設(shè)備及時到位，并將教師的辦公電腦做了更新，電子顯示屏投入了使用。

2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。

3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用，我們將各項技裝的資料進行了整理，并指定專人負責。

4、充分發(fā)揮技裝設(shè)備的作用。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培訓報務(wù)，為培訓中心召開家長會提供了方便，教室中的多媒體設(shè)備在教學中發(fā)揮了很大的作用。

5、充分發(fā)揮辦公設(shè)備的作用。上半年將學校更新后閑置的辦公桌椅贈予土橋中學，做到了物盡其用。老主任李秀斌同志本著提高投資效益,斤打細算的原則,圓滿完成了設(shè)備添置任務(wù)。

1.做好校舍的維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題，樓頂積水，雨水不能從池水孔流走，造成部分辦公室進水，范師傅等冒雨查找原因，并及時進行了處理。

又如，在雨天時發(fā)現(xiàn)教學樓的走廊有積水等問題，就及時進行了相關(guān)處理。

及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調(diào)，教學樓的飲水機，衛(wèi)生間的供水，及時修理損壞的自來水龍頭等,特別是今年春秋二季對東北、西北角二段的險圍墻進行了加固維修,為校園的安全奠定了基礎(chǔ)。

還為各教室安裝了窗簾，確保多媒體正常使用。

2.對辦公樓進行了局部改造。做好新建項目的施工管理工作制定了項目計劃。

(1)今年將辦公樓二樓頂進行了局部整理，新砌了一個簡易衛(wèi)生間，并進行了綠化。

(2)改進了辦公樓的門廳。

在上述項目施工中我們進行了加強過程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題要求及時改正。

1. 財務(wù)方面嚴格執(zhí)行國家的財務(wù)制度，堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，不亂收費，嚴格實行收支兩條線，精打細算。

2. 做好學校的一切經(jīng)濟收支、往來賬目的結(jié)報、核算，及其他相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預算和決算及編制說明。

3.在經(jīng)費使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學正常運轉(zhuǎn)的前提下，使教學設(shè)施得到充分的改善，使得充分利用現(xiàn)代教學手段，以提高教學水平和教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4.加強對固定資產(chǎn)的管理，做好財產(chǎn)登記工作，定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。

5.收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。

1. 校舍、水電、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,本學期我們對學校所有的開水器進行了一次清洗維護,讓大家喝上放心水;對學校廣場開學進行了一次徹底全面的清理,進入校內(nèi)的車輛進行有序的指揮擺放,使校園廣場的環(huán)境更整潔。

2. 教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關(guān),上課教師的茶水服務(wù)到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次; 今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了進校人的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,時克同志吃苦耐勞, 分內(nèi)、分外、臟活、累活搶著干, 對工作認認真真.從不計較個人得失。

3.夜間值班人員每天安時到崗,堅守崗位,盡職盡責,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,記好每天的值班記錄,從沒出過差錯。由于工作性質(zhì)的不同,有時需要突出做的工作,如迎11.5中期檢查,他晚上要值班,白天還現(xiàn)我們一起做衛(wèi)生。

4.校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學期開學前我們在校長室的領(lǐng)導下,發(fā)動所有總務(wù)處工作人員清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕臟,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理后變成了小花園,特別是在今年的教師節(jié),中秋節(jié)學校購買了一些苗木花卉美化了校園,國慶節(jié)我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個花園,這里滲透著我們總務(wù)人的汗水。在這我要特別感謝我們食堂的幾位女同志,沒有她們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。

1.提高食堂服務(wù)質(zhì)量，保證安全飲食。

學校食堂就餐環(huán)境、食品儲藏、加工，餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關(guān)食品衛(wèi)生設(shè)計規(guī)范、嚴格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并寫了自查結(jié)果及整改措施。同時還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然。

2.加強了對食堂職工的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣。

3.積極聽取教師對食堂的意見及建議，想方設(shè)法讓大家吃的放心、吃的舒心,從12月份起食堂工作人員不怕苦不怕累每天磨8斤重的豆子,堅持天天把熱呼呼的豆?jié){送到每個固定點。李群,潘勇二同志把食堂的工作看成是自已的事,從不計較工作時間的長短,他們的工作也得到了教育局的好評,也為我們進修校樹立了形象。

協(xié)調(diào)好與各處室的關(guān)系;

協(xié)助工會做好職工之家驗收工作;

協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移,并增設(shè)了八個書架;

協(xié)助學歷進修處做好遠程網(wǎng)絡(luò)開學工作;

協(xié)助做好“推普周”的宣傳服務(wù)工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”。

第二：以教訓為良師，促進管理水平的提高。

“耐心服務(wù)”做的還不夠,缺乏積極創(chuàng)造性的工作,工作作風還不夠扎實,不夠仔細,特別是這次校園改水工程由于監(jiān)管等工作做的不到位使這項工程沒有達到預期的效果。

第三：以高質(zhì)量管理為目標，促進工作再上臺階。

1.素質(zhì)有待進一步提高。

我們總務(wù)后勤工作人員的管理質(zhì)量、服務(wù)意識雖前進了一步，但距離科學的管理還存在較大差距，缺乏改革的緊迫感和主動創(chuàng)新的意識，缺乏創(chuàng)造性的勞動精神，同時業(yè)務(wù)能力和信息化管理知識仍很貧乏，難以跟上后勤管理改革的步伐。

2.服務(wù)質(zhì)量有待提高.

我們總務(wù)后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點成績，得到了領(lǐng)導大家的關(guān)心、支持、理解和肯定，但人員素質(zhì)、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在 ，“把每一件簡單的事做到好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們總務(wù)處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領(lǐng)導和關(guān)懷,同時也感謝各處室對我們總務(wù)處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務(wù)處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力。