在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

中學學校領導班子述職報告篇一

大家好!

剛剛過去的20xx年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現新發展的一年。一年來，學校領導班子以科學發展觀為指導，深化課程改革，堅持教育創新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創教育教學品牌和特色學校為奮斗目標，圓滿完成了區教體局下達的各項工作指標。今天，按照區教體局的工作安排，我代表領導班子向局考核小組和全體教師進行20xx年度述職。

一、一年來的主要成績

回首20xx年，學校始終堅持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發展無止境，管理無極限”，每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計，教育為本”的社會責任感、歷史使命感，創造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設水平提高。20xx年暑假，學校按照規劃，對三座教學樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統一布置并安裝了空調。同時，我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優美舒適的環境，為師生學習和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學再傳捷報。20xx年中招考試，我校578名畢業生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居臥龍區所有中學首位。這再次奠定了我校作為臥龍區強校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發，選準了德育教育的切入點:把國學經典誦讀和學生的養成教育有機結合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規》活動，讓學生在國學經典中感受中華民族的傳統美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與弟子規的推廣研究》的確立，和20xx年8月份市關心下一代協會張秉正主席親臨我校考察為標志，我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來，我校的“雙分管理教學法”不斷走向完善。20xx年2月，南陽市教育科研工作現場會在我校召開。市、區教體局、教科所領導親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區教科所所長、市直和區直中小學業務校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止九中規模最大、規格最高的一次教科研盛會。

(五)干部培養平穩過渡。20xx年，我校的中層干部聘任制繼續深化。8月份召開了“南陽市九中20xx年中層述職競聘演講會”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則，經民主測評、領導班子集體研究、校內公示、個人談話等環節，學校對中層干部進行了調整，從而形成了干部的選拔、任用、培養機制，為學校發展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。20xx年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學生楊群同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體九中人眾志成城，從學校領導到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發現疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學校的要求和指導老師的科學訓練，克服重重困難，從最基本的發聲練起，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰斗的優秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為臥龍區的窗口學校和名校，一年來發揮了應有的輻射帶動作用。20xx年3月份，青華鎮中心學校校長帶領有關人員到我校觀摩學習;20xx年11月份，先后有潦河鎮、青華鎮、石橋鎮等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應邀派出教師到潦河鎮、青華鎮、蒲山鎮指導農村中學的主題班會和教研活動。20xx年12月份，鄭州市管城區二中組團到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續發展的永恒追求。一年來，“和諧滿園師生歡”。組團參加臥龍區師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結;教師節、國慶節、元旦，校領導一條質樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來，學校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“河南省依法治校示范校”、“河南省義務教育課程改革先進單位”、“南陽市教育科研先進單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學校安全工作先進單位”、“臥龍區工會工作先進單位”、“臥龍區綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學校動態。20xx年7月24日，《南陽日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道;其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強領導班子建設

我們深知，只有建設一個團結、民主、開拓的領導班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學校領導班子通過推進廉政建設和依法行政，在群眾當中樹立“團結、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發展的空間，思考問題的深度決定學校發展的程度。班子成員帶頭學習科學發展觀，進一步解放思想，認清發展形勢，理順發展思路，增強發展動力，形成發展合力。二是深入開展科學發展觀實踐活動和“黨員示范崗”創建活動。通過調研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學發展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發展;三是搞好班子團結，提高班子的凝聚力和戰斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業為重;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學化和民主化，帶領廣大教師同心同德干事業，一心一意謀發展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規范辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設的各項規定，落實領導干部述職述廉等各項制度，樹立務實形象，自覺接受監督。

(二)加強教師隊伍建設

事實證明:教師是學校發展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

進行班主任培訓，提高班主任專業化水平。新《義務教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。20xx年秋期開學前夕，學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。“如何開好班會”、“如何做好畢業班學生的培優轉差工作”、“如何使初一新生盡快適應初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓主題，使接受培訓的同志受益匪淺。

抓實教研活動，提高教師專業化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領導承包教研組，建立中心發言人制度，開展校級優質課的評選活動，逐步規范教研活動的開展，強化和規范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發揮了學科教研組集體的智慧。

加強師德師風建設，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關注的焦點和熱點。一年來，學校全面加強師德師風建設。一方面要求教師緊密結合我校實際，不斷豐富學習內容，加強師德修養。另一方面加強制度建設，與教師簽訂《文明執教承諾書》，以規章規范和約束教師行為，推動師德創優活動向縱深發展。

(三)廣泛發動學生，突出學生自主管理

20xx年秋期我校在校生達到2800多人，學生多，管理的難度加大。充分發動學生，引導學生進行自我管理，是學校領導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規范化”的要求，從“小”處著手，規范學生行為，培養自主管理能力。每天校門口禮儀值周學生響亮的“老師好”，課間佩戴“樓層值周”標志的值日生，規范的“星級文明班集體評比欄”、“紀律衛生檢查公示欄”，成為九中新的亮麗的風景。

(四)立足“實”字，各項工作務求實效

實效是檢驗學校工作的試金石。“從實際出發”、“真抓實干”、“團結務實”、“務求實效”是領導班子一年來一直倡導的工作作風。對各項工作我們做到“三專三有四化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負責，工作落實有安排、有檢查、有總結，工作過程規范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規范各項常規檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據時事、貼近學生實際開展“勿忘國恥，振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴格教學常規管理，根據學生學習狀態及時組織月考，及時召開質量分析會，通過抽查作業、檢查教案等多種形式對教學情況進行監測。教科室積極倡導“分層有效教學，打造高效課堂”的教學理念，教師要根據現實需要重心下移抓課堂，以各種教學活動為載體，把教科研滲透到教學中，克服“為科教研而教科研”的片面做法，牢牢樹立教科研為教學服務的思想。

(五)堅持安全至上，做好學生安全工作

安全工作關系到廣大青少年的健康成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到學校在社會上的威信和形象，也是學校教育教學工作正常進行的現實保障。學校構建“校長--安全辦--班主任--安全值日生”的安全管理網絡;制訂學生緊急疏散預案，進行安全演練，強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等，為學生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發生重大安全事故，保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩定。

(六)統籌安排，各項工作協調開展

迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準備，按時、高質量完成迎檢任務，受到了領導的好評。后勤方面，各處室明確工作職責站好崗，樹立服務意識講奉獻，立足開源節流管好錢，著眼學校發展用好物，使后勤工作與教育教學的改革協同并進。在領導班子的統籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、20xx年工作布署

回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心。“凡事預則立”，學校領導班子確立了20xx年的發展戰略，那就是必須走內涵發展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學校的發展，我們的各項工作越來越細化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要“選準學科，培植典型”，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業等;政教處要“立足《弟子規》，抓實養成教育”，開展樣板班級創建活動;教科室要“及時跟進，重點推廣”，在完善雙分管理教學法的基礎上，發現更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢。

(二)創新發展途徑。發展是硬道理。學校要實現跨越式發展，必須依靠創新，必須用創新的思路謀劃發展，用發展的方法解決前進中的問題。應該說，我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經有所創新，但這還不夠。領導班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創造性地開展工作。用創新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業班是學校的窗口，畢業班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創新的工作思路和工作方法，一定會為畢業班的工作注入新的活力。

(三)促進教師專業成長。實踐證明，教師最關注的是自己的專業成長。學校將尊重教師發展的主體性，為教師專業化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領導自身行為的楷模激勵、體現親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發展的目標激勵等不同形式，激勵教師專業成長。

各位領導，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學校有了長足進步。放眼新的一年，面對教育發展的新形勢，面對黨委和政府對教育發展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發展的新期待，面對廣大教職員工建設學校的新愿望，領導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優、專業引領能力強為標準，以改革的勇氣、創新的精神、發展的謀略，振奮精神，使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，九中也一定會以校園環境雅、文化氛圍濃、教學質量高、學校品牌佳、發展后勁足、引領作用強的嶄新形象出現在大家面前!

謝謝大家!

中學學校領導班子述職報告篇二

一、班子和隊伍建設情況

(一)展開全員學習，加強班子隊伍政治思想和業務能力建設。

1、建立學習制度。結合學校工作實際，領導班子制定并落實學習計劃，班子成員都能認真做好學習筆記，按要求完成學習任務，相互交換。認真抓好全體教職工政治學習，在全員自學的基礎上，建立每周三下午集中學習制度，定期集中學習、集中輔導、集中檢查。

2、落實學習任務,學校班子重點學習中心工作會議精神，不斷強化政治觀念，進步政治理論素養和政策水平。學習始終堅持緊密聯系工作實際，增進學校教育教學工作。重視把學習同改進作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合，把學習的成果轉化為思想方法，構成工作思路和目標，全心全意為教育教學多思善謀，把教育教學工作做的更好。

(二)堅持民主集中制，增強領導班子凝聚力。

學校領導班子依照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，抓大事、議大事。進一步健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織生活會等活動。每位領導干部都能夠正確處理集體領導和個人分工負責的關系，促進相互溝通，構成團結、同一、堅強的領導班子集體，充分發揮了黨委領導核心作用。班子團結調和、積極向上、勤奮工作，大事講原則，小事講風格，從我做起，以身作則，正確對待和處理矛盾和題目，主動加強溝通調和，調動一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。

(三)堅持公開公正的選人用人制度。

在干部提拔任用方面，學校領導班子嚴格執行《黨政領導干部提拔任用條例》。我校年初調劑政教辦等部分中層干部，嚴格執行民主推薦、任人唯賢的原則。對確定的考察對象，根據不同職務的職責要求，制定具體的考察標準進行嚴格考察，全面考察其德、能、勤、績、廉，重視考察工作實績。

二、主要工作展開情況

(一)積極探索德育工作新途徑，不斷進步育人質量。

推動教學改革，發揮思想品德課主渠道作用。重視思想品德課教學，不斷豐富教學內容和方法，努力增強教學效果。貼近時代，把黨的重大理論創新和重大決策及時充實到思思想品德課的教學中。

1、遵守德育整體目標和學生成長規律，針對不同年級、不同層次、不同階段學生的特點，構成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，具有一定目標遞進層次的德育內容體系。一年級進行馬克思主義常識教育：包括初步的科學人生觀和世界觀教育;國家利益高于一切的教育;遵守民族政策，維護民族團結和祖國同一的教育。二年級進行道德教育、民主、法制與紀律教育：包括社會主義社會人際關系的教育、現代文明生活方式、交往禮節的教育和社會主義民主政治的教育。三年級進行個性發展教育、理想教育：包括加強良好意志性情的教育，立志成才的教育;獻身人類進步事業的教育;勞動教育與社會實踐指導和職業道德教育。2、以活動為載體，展開德育教育。展開“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統教育”、“五月民族團結教育”、“十仲春愛國主義教育”等活動進行德育教育。

3、加強校園文化的導向作用，把德育的功能有機地融進校園文化建設。在教學樓、圖書館等教學區懸掛有關學習創新方面的文化內容，在校園圍墻上張貼文化條幅，營建良好的學習氛圍。優美的校園環境使學生不斷構成自律，行為操守更加規范。在校園的醒目位置懸掛校風、教風，辦好宣傳櫥窗、標語牌等，讓校園的每處都發揮育人的功能。

(二)加強教學管理，進步教學質量。

1、抓好教學常規，強化教學管理落到“實處”。

一是展開各種情勢的聽課、評課活動。學校要求領導班子成員深進聽課、及時反饋、認真督查，對教育教學工作進行全程跟蹤管理。學校所有領導每周由教務處安排，有目的、有計劃深進課堂聽課，及時與任教老師進行溝通，了解教師的課堂教學情況，把握了第一手資料，為教師的公道使用打好基礎。本學年組織了教學公開課、黨員示范課等活動，共有28位教師參加了講課，通過這些活動，使學校全面了解教師的教學情況，具體了解每位教師的教學基本功和課堂教學水平。

二是加強常規教學檢查，規范教學行為。每學期做到每個月一檢查，并進行不定期抽查，具體記錄每次教案、作業的檢查結果，進行通報和公示，以此作為教師年終考核和聘請的重要根據。

2、充分發揮教研對教學的增進作用，以各種教學活動為載體，把教研滲透到教學中，克服為教研而教研的片面做法，建立教研為教學服務的思想，全面展開教研工作。

3、加強師資隊伍建設，進步教師的整體素質

一是加強教師的政治學習和道德教育，為教師建立學習的榜樣，培養教師的敬業精神，增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。

二是大力支持鼓勵在職教師繼續教育學習，進步教師隊伍的文化素質。學校盡量的為教師提供各種學習機會進行進修學習，為教師繼續學習創造有益條件。

(三)落實安全工作責任制，積極創建平安校園

加強校園的安全保衛工作，做好節假日的值班及重大活動的安全工作。加強法律知識的宣傳力度，本年度在校內外舉行了一次法規、消防、禁毒等有關內容的板報展，并進行了學生消防演練。學校一向堅持學校領導帶班和老師輪番值班制度，特別是在一級響應期間，學校成立安全保衛領導小組，制定了嚴格的責任制，進一步強化學校領導帶班和老師輪番值班制度，完善信息報告制度，落實工作責任。成立校園應急小分隊進行24小時值班巡查，確保了校園和周邊的安全穩定。

三、加強黨的建設，為學校發展提供了組織保障。

學校黨總支對黨建工作給予了高度重視，每次重要工作部署、重大活動，學校黨總支都把黨建工作作為一項重要內容，使各黨支部的工作能牢牢圍繞黨總支的中心任務來進行。校黨總支不斷強化指導力度、責任目標和催促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，充分發揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰役堡壘作用。今年校黨總支對部份支部委員會進行調劑充實，加強了支部組織建設，特別加強了離退休支部的建設。7月，學校依照《中國我黨章程》的規定，發展黨員2人，豫備黨員2人。四、扎實推動學校黨風廉政建設工作。

1、加強班子廉政制度建設。學校班子建立了廉政目標責任制，主要領導負總責，其他同道依照分工，各自抓好職責范圍內的黨風廉政建設，堅持集體領導與個人分工負責相結合，一級抓一級，層層抓落實，構成了齊抓共管的良好格式。學校將廉政建設作為對全體干部的業績評定、嘉獎懲辦、評優升級的重要根據。

2、加強各項工作制度建設，建立各項工作程序。學校黨總支研究制定了《阿熱勒鎮中心小學黨風廉政制度》、成立領導小組，有關工程招標、裝備采購等，嚴格依照政府采購的要求和程序進行招標，接受群眾的廣泛監督，拓展了從源頭上防治___的工作領域，優化了反腐倡廉工作格式。半年來沒有一例違反《中國我黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》規定要求的事件發生。

3、堅持黨務校務公開，拓寬廉政監督渠道。依照黨務校務公開的要求，對觸及干部、人事、財務等工作及時公開。在弄好黨務校務公開的同時，還始終堅持領導干部重大事項報告和公示制度，接受上級部分的監督。

雖然在半年來學校獲得了很多成績，但是我們工作中也存在著不足和缺點，主要是思想解放不夠，開辟創新的意識還不夠;教職工隊伍建設仍比較薄弱，數目不足，質量仍需進步;“雙語”教學還沒有構成符合本身特點的科學完全的教學體系，教學研究水平不高;辦學條件不能適應和滿足快速發展的教育教學工作需要。但是，在全校教職工的共同努力下，依照科學發展觀的要求，保持高昂的斗志，務實的作風，齊心協力，開辟創新，勤奮工作，勢必首創我校教育教學工作的新局面!

中學學校領導班子述職報告篇三

今天，我代表學校黨政領導班子向大家述職，請予審議。

學校高中部、初中部領導班子成員有中層以上干部18人，其中黨員占90%。20xx年7月，經區委、區政府和教育局黨組研究重新調整了學校領導班子。在新班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，實行初中、高中分部管理機制，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，教育教學質量穩步提高，學校品牌不斷攀升。

學校校級領導共6人，高、初中部分設1名執行校長和1名副校長，平均年齡43歲，結構合理，整體素質較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。

學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好鹽中的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。目前，大家在繼承發揚鹽中歷屆班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

二、明確學校工作目標，凝聚全員奮進的動力

近50年的辦學歷史，賦予鹽道街中學彌足珍貴的名校美譽積淀。優良的教育改革實驗傳統，積極主動的探索創新精神，凝結為較為成功的辦學經驗，形成了鹽道街中學自己的辦學特色和學校特質。但是近年來，受多方面因素影響，鹽道街中學步入發展“瓶頸”期，優質生源流失大，教育質量有一定滑坡，家長在觀望，社會在關注，教師有迷惑，學校有壓力。在錦江區委區府級教育局的高度關注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰，新班子義無反顧，迎難而上。根據《錦江區教育發展行動綱領》，結合我校實情，經過充分的調研，理性的思考，明確提出“提升教育質量，再鑄名校輝煌”的工作目標，民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”，內強素質，外樹形象，迅速打開了學校工作的新局面。

學校新班子組建以來，認真研讀了學校校史，分析了學校現狀(“峰”與“谷”)，規劃了學校愿景，制定了《成都市鹽道街中學三年發展規劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎上，確定了“整合育人，和諧發展”的辦學理念，“求真立德，崇實尚美”的校訓，形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以范、業以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風)，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標。傳承發展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯品牌高度。

三、創新管理機制，建設一流團隊

20xx年是我校貫徹落實《錦江區教育發展行動綱領》的開局之年，也是我校貫徹落實區教育局“123工程”(一個目標，兩個戰略和三個保障)，提升教育質量，探索高初中分部管理的關鍵之年。經過充分的調研，理性的思考，我們認為制約學校發展的根本問題是學校的管理問題：傳統的高、初中統一管理模式針對性、實效性不強，不能適應高初中的協調發展。20xx年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施“一校兩部”管理模式，在辦學理念、組織人事和財務三個統一的基礎上，實行高中部、初中部分部管理。兩個校區、兩個學段，兩種要求，分部層級管理，針對性較強，職責明晰，偏重中微觀管理，促進高中、初中各自特色的發展。

在此基礎上，學校順利完成干部人事改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規保穩定，帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統一”(辦學理念、組織人事和財務統一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善，高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈，協調發展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯。“一校兩部分部管理”實施以來，學校管理規范有序，干部率先垂范，教師敬業愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區各級領導多次蒞臨鹽道街中學調研和指導工作，韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質量

在當前我市推進教育現代化的進程中，特別是在貫徹落實《錦江區教育發展行動綱領》中，鹽中明確認識到，學校提升教學質量要“揚”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實施現代教學，大力推進現代課堂教學實施，提高教育品質。為此，初中部明確提出“近學七中育才，遠學江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學精細管理、教研工作創新、教師一流團隊建設為主要抓手，實現“學生觀、課程觀、效益觀”的三個轉變。編印了《成都市鹽道街中學教學管理手冊》，加強教學常規管理，制度完善，檢查落實。本學期，市、區教育局領導和專家多次到鹽中進行高中、初中教學視導，聽課優秀率達85%。

實施分部管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等，引導教學和教研管理創新，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學習”教學研討會，高中部召開高中部數學研討月總結交流會，以““立足課堂，以學定教，注重細節，提高效率””為主題的第26屆教育教學研討會順利召開并取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價。

高20xx級，初20xx級老師們一道備戰中、高考，在5.12地震后的一個月內，迅速調整狀態，取得了良好的成績。高20xx級高考上線重點率11.90%，一次本科率52.82%，另有藝、體、飛上線55人，合計本科率達到63.91%。初20xx級中考重點率38.44%，一次合格率99.40%。中考、高考均獲得市區教育局表彰。

五、以人為本，關注教師發展

學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施素質教育;提升教育質量，再鑄名校輝煌”的愿景統一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯系起來，在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費提供工作午餐，每月為畢業年級一線教師發牛奶，想方設法解決教職工家屬工作調動、子女入學(就業)、生活困難等實際問題，對民工子弟和家庭困難學生進行補助，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了學校行政工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。

學校高度重視教師專業成展，牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念，公派教師出國或跨省考察學習15人次，組織干部教師赴市、區兄弟學校交流學習100多人次，校本培訓教師近20xx人次。進一步調動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們：教師是充滿奉獻的職業，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

六、創設和諧環境，促進學生全面發展

學校要可持續發展，就必須創設和諧環境，以教師的和諧發展促進學生的和諧發展，以師生的和諧發展進一步促進學校的和諧發展。

本學期以來，學校以行為規范的養成教育為重點，進一步實施常規教育精細管理，建設專業化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學學生手冊》，完善《班主任工作手冊》，加強班主任專業培訓，制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比，規范了教室文化建設。環環相扣的常規管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。

本學年，學校完善學生社團組織，健全自律機構，把學生社團建設擺在育人工作的突出位置，《金鑰匙》報編輯部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學社和“太陽雨”藝術劇社正式啟動，社團注冊會員人數67人，社團活動開展有聲有色，呈現出蓬勃發展的勢頭，得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前，社團組織已在學校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的角色，已成為學生校園生活中的靚麗的風景。

本學期以來，著力打造精品班會課，各年級(包括高三)切實提高班會課的質量，每周五如期舉行的班會課已成為學校一道亮麗的風景。德育活動精品化、小型化、多樣化，體現各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發展”的理念及“走進鹽中，走進美麗人生”的信條，積極探索新形勢下學生教育的新思路、新方法，新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等，調動了學生的思維，展示了學生個性，充實了學生生活，使得校園充滿生機與活力。

七、積極籌措資金，加快校園文化建設

一年來，學校后勤工作服務意識增強，圍繞校園文化建設，優化育人環境，服務師生。依照上級規定認真做好財務及校產管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉資金，不斷改善辦學條件，學校資產管理規范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環節概不例外。確保了民主監督，校務透明公開。在上級部門大力支持下，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功創建“a”級標準，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統的安裝使用。如今，鹽道街中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。

八.問題與不足

1.生源結構變化帶來的教學質量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學，放開手腳抓質量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優質生源流失較大，生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。

2.學校發展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學校現代化教學設施與教師專業發展和新課程改革的要求有較大的差距。

3.教師隊伍整體素質不能適應現代教育和學校發展的需要，少數教師發展動力不足，部分教研組隊伍結構不合理。

4、學校內部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。

當今適逢創建錦江教育現代化之際，學校迎來了前所未有的發展機遇和挑戰，我們將鞏固業已取得的成果，抓住學校發展的機遇，通過創新管理機制，扎實推進“一校兩部”管理，整體提升我校辦學質量，促使高中、初中特色更為鮮明，使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學騰飛的雙翼!我們相信：在錦江區委、區政府和區教育局的領導和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質量，再鑄名校輝煌，為“學在錦江，品質教育”做出應有的貢獻!

謝謝大家!

中學學校領導班子述職報告篇四

一是完善各項學習制度。定期組織班子成員學習政治理論、供銷業務和法律知識，不斷提高領導班子科學判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法依規工作、總攬發展全局的能力。

二是建立健全民主集中制。建立健全了領導班子內部制度，制定并落實了〈〈縣供銷社“三重一大”事項監督管理實施意見〉〉，重大事項決策、重要干部任免、重大項目安排、大額資金使用等均按民主集中制程序進行討論決定，確保了決策的科學、民主、正確。

三是加強黨風廉政建設責任制的落實力度。對20xx年度黨風廉政建設責任制和懲防體系建設進行了風險評估，研究制定了黨風廉政建設工作計劃，傳達貫徹了縣紀委十三屆三次全會精神，簽訂了年度黨風廉政建設責任制，認真開展廉政建設宣教月活動，組織機關全體工作人員進行了黨內法規知識測試，認真落實〈〈廉政準則〉〉，班子成員帶頭做到廉潔奉公，認真遵守中央、省、市、縣委關于領導干部廉政紀律、政治紀律、干部人事工作紀律、財經紀律等規定。

四是以活動為載體，激發工作熱情。認真開展“治庸問責”、“喜迎、爭創新業績、推動新跨越、實現新趕超”、“黨風廉政教育月”、“安全生產月”等活動，并結合單位實際，制定了切實可行的實施方案，分步組織實施。通過各項活動，從完善管理制度上入手，從細化工作目標上推進，形成了工作合力，保證了機關工作高效運轉。

五是加強班子的團結協調。新的班子開展工作以來，能夠互相理解，分工負責，相互支持，領導和帶領供銷系統共同致力于供銷社的改革與發展。

(二)切實維護社會穩定

供銷系統改革以來，逐年消化和解決矛盾，但由于情況特殊，仍有很多突出矛盾存在，如建陽坪的下崗職工有關問題還沒有落實等。我們面對實際，虛心誠懇地做好耐心細致的解釋工作，認真處理系統職工的來信、來訪，系統內沒有越級上訪，基本保證了供銷系統穩定。

(三)完成了縣委、政府交辦的工作任務

根據縣委縣政府的安排，供銷社幫扶黃糧鎮廟埫坪村，供銷社班子成員在新一輪“三萬”活動中先后多次進村入戶，了解各戶的基本情況，慰問困難群眾，幫助該村制定發展規劃，相繼為該村解決發展資金3萬元，積極協調聯系向外爭取資金13萬元，其中已到位2萬元，聯系并落實農村房屋改造50戶，可為村民爭取改造資金30萬元。

二、克難攻堅，開拓進取，積極推進供銷社的改革與發展

(一)用發展項目的方式盤活存量資產

為加快縣域經濟發展，縣委、縣政府加大了招商引資興辦項目的力度，結合振興縣級供銷社的要求，我們深感壓力很大，通過認真調查研究和科學論證，決定以原水月寺供銷社閑置的房屋土地招商引資進行開發。經過一年的精心準備，水月寺商貿中心(日用品配送中心)于4月21日動工，總投資為300多萬元，建筑面積為1800平方米，工期90天。建成后的商貿中心同時經營農副產品、百貨、服裝、日雜等，并承擔村級綜合服務社及農資農家店的連鎖配送任務。通過此項目我社將獲得較好的受益，一是利用招商引資將破舊的房屋換成新房屋，保全了供銷社的資產;二是每年縣供銷社有一定租金收益，再用這些收益可以促進供銷事業發展;三是拆除舊房建新房，有利于水月寺集鎮形象的提升;四是有利于服務水月鎮人民群眾生產生活方便消費，提升供銷社形象;五是可以增加稅收，促進就業。六是可作為向上爭取項目資金的載體。

加強資產的管理，積極深挖資產的利用價值，確保資產最大的增值。通過認真的調查研究和評估，結合市場實際情況，對水月寺門店、宿舍樓門店、煙花爆竹公司的費用進行重新測算，不同程度的都有增加，有效的彌補了辦公經費的不足。

(二)大力發展為“三農”服務的新項目

1、加強村級綜合服務社建設，打造新農村社區綜合服務中心。按照省委組織部和省供銷社《關于依托村級辦公活動場所創建村級綜合服務社的意見》(鄂合發[20xx]30號)的要求，結合縣委創建基層組織建設先進縣、開展“五個基本”的要求，制定了創建全縣綜合服務社規劃，先后在全縣八個鄉鎮89個村開展了創建綜合服務社工作，按照“五務合一”的要求，堅持多渠道投入、多種形式創建、開展綜合服務、實行規范管理、開展連鎖經營，取得了良好的社會效益和經濟效益，受到農民群眾的歡迎和社會各界的好評。全縣累積創建村級綜合服務社86家，其中省、市供銷社檢查驗收合格的66家，今年將實現全覆蓋。

2、大力發展農民專業合作社。參與、領辦、提升南陽鎮綠沁源、惠農等3個農民專業合作社的經營水平，幫助其規范了內部管理，為社員提供了良好的服務。其中惠農柑桔專業合作社帶領柑桔品種改良1000多畝，由合作社出資聘請技術員對柑農實行全方位的技術服務，組織完成品種改良1000多畝，開辦農資門市部，統一采購化肥和農藥，幫助社員降低生產成本20多萬元，并建成柑桔打蠟加工廠一個，積極尋找客戶，幫助銷售柑桔，促進了農民增收。新領辦專業合作社3個。今年準備與昭君果業積極合作，爭取在農業綜合開發上取得新成效。

3、構建“新網工程”，改善農村消費環境，促進擴大內需。發揮供銷社傳統優勢，利用現代流通方式改造提升傳統經營網絡，大力實施“新農村現代流通網絡工程”。采用市場經濟的辦法，在全縣構建醫藥、煙花爆竹經營網絡。

4、加強煙花爆竹管理，確保了安全零事故。

三、存在的主要問題及今后工作的努力方向

我們按照上級業務部門要求，在縣委縣政府的領導下，認真開展工作工作并取得了一些成績，但由于歷史的和現實的原因，我們仍然存在不少問題，主要表現在，自身實力較弱，服務三農的能力和手段不夠，發展步伐不快等等，仍是我們急待解決的問題，人員老化、人才缺乏、資金匱乏等問題仍然是老大難的突出問題。

下一步，縣供銷社一班人要圍繞縣委、縣政府提出的今后的奮斗目標，結合供銷社工作實際，緊緊圍繞服務社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會，突出發展主題，突出發展項目，充分發揮供銷社的作用，增強供銷社實力，提升供銷社形象。

中學學校領導班子述職報告篇五

時光飛逝，轉眼間我們又迎來了新的一年。回首～年，我們處領導班子在交通廳和項目辦黨委的正確領導下，深入貫徹黨的xx大精神，認真實踐“三個代表”的重要思想，唱響“樹正氣、講團結、求發展”這一主旋律，帶領全處干部職工，團結拼搏，真抓實干，深化運營管理的各項內容，～地完成了各項任務目標。同時面臨沿海路開工，我處人員流動較大等特殊情況，保持住了整體隊伍的穩定和全處運營工作持續、健康、向上的發展勢頭。下面我把具體情況總結匯報一下，請領導和同志們評議。

1、收費工作：截止到12月25日，我處完成通行費收入11、3億元，完成年計劃的125、56%，比去年同期增長73、85%。截止到今年11月13日全路年度通行費收入在全省率先突破10億元大關，截止年底全處通行費累計總額突破了30億元大關。收費工作針對聯網收費的新特點完善修訂了《稽查管理規定》《收費人員違規違紀處罰標準》等系列規章措施，進一步推動了收費管理的深入。

2、路政工作：本年累計發生案件767起，破案745起，結案732起。應收賠償費28、1萬元，實收賠償費27、5萬元。破案率達到97%、結案率達到98%。在做好日常路政管理工作的同時，根據中央和省廳治超“鐵鏟行動”精神全面深入地開展了超限車輛治理工作。我處結合自身實際制定了《河北省京秦高速公路管理處深化超限運輸治理工作實施方案》，進一步明確了治超工作任務目標。通過多形式、多渠道的宣傳教育，營造濃厚的治超氛圍。制定了《路政執法人員治超工作紀律》，加強執法監督管理，杜絕公路“三亂”。制定了《京秦高速公路治超工作期間突法事件應急預案》構建“預防為主、防治結合”的突發事件長效管理與應急處理機制。

3、養護工作：截止12月份，共完成日常養護投資1100萬元，專項養護工程投資4289萬元，養護質量指數95、7，設備完好率高于96%，安全生產無重大責任事故；路面平整、潔凈；交通安全設施完善；路基排水順暢；保障了全路的安全暢通，提供了舒適、美觀的行車環境。養護工作在認真做好日常養護的同時，加強專項工程的管理，按照“業主—監理—施工單位”的形式組織實施，聘請了監理公司對全部專項工程進行全過程全方位監督。我處還針對全路路面透水病害現象，開展預防性養護，參與省廳組織的高速公路路面早期病害研究課題，積極探索分析病害原因和養護對策，采用不同的材料進行實驗，制定出了一套較為可行的解決辦法，為一步全路病害的預防和處置奠定了基礎。

4、服務區工作：截止12月底，玉田、盧龍、北戴河服務區完成經營額1、78億元，完成全年計劃的176、4%，全處5個服務區共實現稅前利潤2386萬元，完成全年計劃的154%。去年8月份，全線加油站在項目辦的統一組織實施下，全部進行了承包經營。我處隨著車流輛的增加，加大基礎設施投入，先后進行了盧龍服務區后廚、餐廳改造，服務區廣場、路面維修等多項基礎設施改建工程，進一步提高了服務區的硬件環境。各服務區以市場為導向，與地方經濟密切聯系，開展特色經營，保持良好的衛生狀況和形象水平，提供文明優質服務，取得了較好的經濟效益和社會效益。

（一）以人為本，加強教育培訓，不斷提高職工隊伍的整體素質以人為本是我們進行運營管理的基本原則，職工隊伍建設是我們運營管理工作中一項經常性，基礎性工作。我們在去年的工作中繼續加強職工隊伍建設，保持職工隊伍的良好素質水平。一是我們開展了思想作風整頓活動。我們從2月下旬開始，以收費隊伍為重點，進行了全面深入的思想作風整頓活動。通過教育整頓活動，保持了整個職工隊伍的高昂斗志和良好精神風貌。二是加強業務培訓。根據工作實際，結合國家幾部重要法律的頒布，重點對路政執法及收費稽查人員進行了法律業務知識教育培訓活動。在4月上旬對收費班長進行了為期10天的崗位培訓，4月下旬召開了監控員交流會和主管收費站長交流會。通過這些培訓活動，進一步提高了基層職工隊伍的業務素質和工作水平。三是開展青工比武活動。5、6月份在全處收費隊伍開展了崗位練兵比武活動。我處代表隊在項目辦的收費崗位青工比武中獲得了團體總分第一名，知識競賽第一名的優異成績。通過比武練兵活動，激發了廣大職工學技術，練本領的熱情，提升了收費隊伍的整體業務素質。

（二）以保暢通、保安全為重點，周密組織，全力保障全路的暢通安全保障高速公路的暢通安全是高速公路管理部門的第一職責，高速公路的安全暢通關系到整個社會經濟的正常運行，為此我們始終站在講政治的高度，把保障全路的暢通和安全作為運營管理的重要內容，長抓不懈。

1、加強工程管理，確保安全暢通。根據京沈高速公路聯網收費的要求和適應車流量不斷增長的需要，我處今年先后對北戴河、山海關、遷安、撫寧等四個收費站進行了拓寬改造工程。我們高度重視，多次召開施工單位、監理單位、收費站及有關科室部門聯席會，認真謀劃施工方案和收費措施，在車流高峰期，積極采取有力措施，切實保障了道路的暢通，沒有因施工造成交通堵塞現象。

2、全力保障暑期暢通。～年是聯網收費后的第一年，收費方式上出現了新的情況和特點，車流量顯著增加。為此，我們提早謀劃，成立機構，制定方案，在車流高峰期親自到現場指揮。各收費站、服務區等基層單位，千方百計，想方設法，采取各種措施，應對車流人流高峰。暑期全處最高日收費額突破500萬元，北戴河站最高日收費額達到119萬元。面對新情況、新任務，我們帶領全處干部職工頂住壓力，齊心協力，奮勇拼搏，～完成了暑期保暢的各項任務，切實保障了全路的安全暢通，得到了上級領導和社會各界的廣泛贊揚。

3、開展安全設施專項整治活動。由于高速公路沿線的交通標志及沿線護欄等設施被盜和被破壞現象嚴重，危害了高速公路的安全暢通。我們根據省廳的指示精神認真開展了安全設施整治月活動，成立了專門組織機構，制定了實施方案，召開會議進行專項部署。對沿線的交通安全設施進行了詳細的調查統計，詳細記錄，集中進行維修整治。并與沿線村鎮和交警部門溝通，共同維護京秦路安全暢通。

（三）深化運營管理，培育企業文化，不斷提升管理水平。

隨著運營管理時間的不斷增加，運營管理內容和方式的都在不斷變化，我們根據工作實際不斷深化管理，探索新的管理方法和途徑，在進一步推行iso9000質量管理體系的同時，通過開展系列載體活動，逐步培育和提煉企業文化精神，用文化的力量和鼓舞人，提升管理層次。主要開展了以下幾項工作：一是深入推行iso9000質量管理體系。4月份，我們召開了處貫標工作座談會，總結了貫標工作取得的成績和經驗，并重點對貫標質量文件中的《收費卷》、《通信卷》、《經營卷》的管理規定進行了重新修訂。8月份，管理處審核組進行了內部質量審核檢查。9月份，北京世標認證中心對我處進行了～年監督審核，現場審核結論為繼續保持認證資格。二是開展向許振超學習活動。我們請來交通部的專家就許振超和青島港的事跡做專題講座，使全處干部職工對振超精神有了更深刻的理解和認識。各單位通過組織職工討論，進一步激發了職工愛崗敬業，崗位成材的工作熱情，進一步增強了主人翁責任感和使命感。三是開展“把信送給加西亞”學習教育活動。我處積極響應廳黨組的號召組織職工認真學習了《把信送給加西亞》一書，并開展了“爭做把信送給加西亞的人”的主題宣教活動。“送信”活動的開展，使許多職工都對自己的崗位有了新的認識，在工作態度，精神面貌上有了很大改觀。“拒絕平庸，追求卓越”已經成為廣大職工的共識和行動指南。四是組織承辦了中國交通思想政治研究會高速公路分會首屆年會。我處代表我省作為中國交通思想政治研究會高速公路分會創始會員單位，并承辦了首屆年會。在全國進一步擴大了京秦路的知名度，展示了河北交通的良好形象。五是繼續開展創建活動。創建活動是我處幾年來進行精神文明建設主要方式，在凝聚職工思想，鼓舞職工干勁方面發揮了重要作用。我處今年繼續深入開展以創建“青年文明號”、“星級示范窗口”、“青年崗位能手”等多種形式的創建活動，并對創建工作實現動態管理，明確獎懲。今年，全處又有一個收費站被授予省級“青年文明號”，3個路政大隊、2個養護工區和1個服務區被授予省直級“青年文明號”。

加強領導班子自身建設，把管理處領導班子建設成為一個堅強有力的集體是我們各項工作取得成功前提。在過去的一年里，我們主要從以下幾方面加強班子自身建設。

1、深入開展“立黨為公、執政為民”主題教育活動。按照上級黨委的要求和部署，我處黨委在去年重點開展了“立黨為公、執政為民”主題教育活動和“兩個務必”重要思想的學習教育活動。我們針對黨員干部的思想實際和工作特點，組織黨員干部圍繞廉潔自律、勤政為民、政績觀和求真務實等主題開展了專題討論，并在認真討論的基礎上，結合工作實際積極撰寫理論文章和工作體會。通過討論，使全處黨員特別是領導干部能夠對照“四大紀律、八項要求”嚴格檢查和反省自己，樹立起正確的“政績觀”。我們通過組織各級領導班子召開交流會和民主生活會，查擺問題，深入開展批評與自我批評，落實整改措施，從而統一了思想，凝聚了力量，促進了班子建設和各項工作的開展。

2、認真落實民主集中制，搞好班子團結。認真貫徹和落實民主集中制是加強領導班子建設基本原則制度。我們在日常工作中進一步完善議事制度，認真落實民主集中制，堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則。定期召開班子會，研究工作，交流思想，堅持全處重大活動，重大事件集體決策。在工作中，相互之間遇事多溝通、多商量，相互補臺不拆臺，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。

3、完善制度，加強廉政建設。在廉政建設方面，我們組織各級領導班子和黨員干部全面深入地組織學習了《中國共產黨黨風監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，向各單位發放政治理論學習和警示教育片10余部，積極開展正反兩方面典型事例的警示教育，提～部職工廉潔自律、拒腐防變的能力。二是制定了《政務公開實施辦法》明確了公開的形式和內容。處、所、站（區）紛紛開辟了專欄，對各項重要經費的開支和關系到職工切身利益的大事都進行了公示，并廣泛接受了職工群眾的監督。三是建立和完善了各級領導干部的廉政檔案，對其落實廉潔自律規定、重大事項報告、述職、述廉、評廉、考廉等情況一并裝入檔案，單獨裝訂成卷，起到監督檢查的作用。

一年來，京秦處領導班子在交通廳和項目辦黨委的正確領導和全體干部職工的共同努力下，～完成了上級布置的各項目標和工作任務。但我們在工作中仍不可避免地存在著不足，希望領導和同志們給我們提出寶貴意見，我們將虛心聽取，勇于改正。同時希望領導和同志們能一如既往地給我們支持和幫助。在新的一年里，我們將再接再厲，以更高的目標，更嚴格的要求，更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神，與大家一起推動京秦處的各項事業不斷發展進步！

中學學校領導班子述職報告篇六

所謂“四個一”，就是一個時段，突出一個重點，解決一個問題，達到一個目的。

環境衛生、休息秩序、課堂紀律、課間出操、車輛擺放、劃時分區的安全防范要求每個行政值班組和每個年級部每天必查必扣必通報，教職工出勤情況要求每個行政值班組每個月必須檢查通報兩次，公物維護、學生儀表要求每個行政值班組每個月必須檢查通報一次。每個行政值班組的檢查扣分情況必須在規定時間上傳到校園網的《檢查通報》欄目。值班工作結束之后還要按規定要求形成檢查綜述并上傳全體班主任群和中層以上干部群。每個行政值班組的必查必扣必通報的執行情況由校長辦公室每月匯總統計并在全體中層以上干部例會上進行通報。

為了進一步加強常規管理，有效提升管理水平，學校與鹽城佳泰物業服務有限公司簽訂了合作協議，并制定了針對物業公司的考核細則，要求政教處、每個行政值班組、每個年級部每月至少開出一張針對宿舍管理人員的罰單，總務處每月至少開出一張針對衛生保潔人員的罰單，安保處每月至少開出一張針對安保人員的罰單，每月累計至少13張罰單。根據財務部門提供的數據，不到一年的時間處罰金額累計2970 元。

第一，為了杜絕不良行為，消除安全隱患，穩定校園秩序，校長室先后頒布了針對全體學生的“八條禁令”以及針對教師在校內輔導學生的“六條禁令”。

第二，為了保證課間會操的質量，學校制定了課間會操的考核條例和評分細則，并將課間會操作為權重較大的獨立考核指標與一日常規和考試成績并列納入班主任工作量化考核。堅決做到天天通報，月月評比，讓課間會操成為展示全校師生精神風貌的一道亮麗的風景。

第三，三個年級部在堅持既定方針和原有思路的前提下，對過程性和終結性績效考核方案進行了更切合實際的修訂和完善。

第四，在通過印發征求意見表、召開教師代表座談會等形式廣泛征求意見的基礎上，修訂和完善了《專業技術職務推薦申報方案》，近期公布。

第五，為了從根本上消除同一班級的任課老師在確定跟蹤對象的時候所產生的矛盾和分歧，也為了保證過程性績效考核和學年度綜合獎的評定在指導思想上的高度一致，校長室在深入調研和充分論證的基礎上，就教學人員的學年度綜合獎評定方案提出了一條補充意見。這個補充意見是：在高三年級的高考和非畢業年級的期中期末考試的績效考核中，被認定為優勝班級的所有任課老師都會獲得獎勵性加分，被認定為黃牌班級的所有任課老師都會受到處罰性扣分。這樣做的目的就是希望全校上下都能達成一個共識，那就是：全局利益永遠第一，團隊精神至高無上。

一是成功組織了英語節、校園文化藝術節。

二是成功組織了落實“三個一”爭做“三種人”的競賽活動以及獻愛心送溫暖活動。

三是成功組織了每周一次的升旗儀式、每周五次的校園廣播、每月一次的專題板報評比。

四是成功組織了每周一次的主題班會。從上個學期開始，全校三個年級的班會課都實現了“四個統一”：統一教案，統一課件，統一開課時間，由年級部統一制作。班會課成了真正意義上的高質量上檔次的人生指導課。

五是成功組織了以“三個有利于”為指導思想的高一高二年級36位班主任全部參賽的第五屆教育大獎賽。

第一，在高三年級全體教師會議上，校長室就“五個三”的推進和落實提出了“五點實施意見”。

第二，高三年級分別由12位備課組長、任教高三的包括分管校長在內的12位中層以上干部以及每門學科推薦的兩位任課老師分三輪向全校教師開放了42節充分體現“五個三”的專題復習課和試卷講評課。

第三，高二年級小高考復習迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，堅決打贏小高考”的課堂教學觀摩活動，6門學科開設專題復習課和試卷講評課共12節。

第四，高一年級在上學期期末復習迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，教學再登新臺階”的課堂教學觀摩活動，語文、數學、英語三門學科分別開設了一節觀摩課。

第五，本學期小高考之后，教學管理部門組織開展了“傾力打造‘五四三’工程，再掀基礎年級教改熱潮”的課堂教學觀摩活動，九門學科分別開設了一節觀摩課。

第六，圍繞“五個三”，教學管理部門全年累計安排了36節校級公開課；成功組織了第五屆教學大獎賽，累計開課20節；各教研組備課組累計開設了288節組內公開課；全校教師全年累計聽課12950節，人均聽課71節。

經過近五年的努力，全校師生推門聽課已經習以為常，觀摩學習已經蔚然成風。把功夫下在備課上，把本領顯在課堂里，正在逐步成為全體教師共同的心聲和自覺的行動。

第一，在宏觀調控上，我們的大政方針是“五個堅持五個不動搖”：一是堅持“一個督促”不動搖；二是堅持“兩個不做”不動搖；三是堅持“三個不講”不動搖；四是堅持“四個認真”不動搖；五是堅持“五個協調”不動搖。

第二，在導師跟蹤上，我們的大政方針是“四先四后”：

首先是課內的跟蹤，然后才是課外的跟蹤；首先是非智力因素的跟蹤，然后才是智力因素的跟蹤；首先是各門學科的全面跟蹤，然后才是本門學科的跟蹤；首先是保證班風學風的全員跟蹤，然后才是保證高考質量的重點跟蹤。

第三，在課堂教學上，我們的大政方針是“先講后練，點面結合”。所謂“點”，就是課堂45分鐘的重點，具體地講就是：構思上要以“五個三”為重點，選材上要以來自學生的關于思維方式和運用能力方面的典型問題為重點，立意上要以幫助學生從根本上找出問題的癥結并且交給學生能夠根治某一類突出問題的良藥為重點。所謂“面”，就是指課前的練習和課后的檢測在突出能力考查的同時要兼顧知識的回顧與梳理，讓識記和背默成為常態。

第一，督導檢查的時間：每學期期中期末考試之后。

第二，督導檢查的方式：聽課、座談、看材料。

第三，督導檢查的對象：考試成績暫時落后的班級、學科和老師。

第四，督導檢查的程序：一是納入各年級部的工作計劃和工作行事歷；二是以校長室的名義成立督導檢查工作領導小組，成員由各年級結合校長統籌安排；三是以校長室的名義下發督導檢查專項通知；四是及時做好深入細致的總結交流工作。

一是強化業務培訓。不同層次不同范圍的業務培訓全年累計21次，進行各種比賽3次，評選出特色菜肴6種。

二是強化抽樣檢查。全年抽樣累計105次，質量達標86次，抽樣合格率81.9%，不合格罰款累計3250元。

三是強化綜合督查。綜合督查全年累計18次，對存在問題及時提出了整改意見并按規定進行了處罰，罰款金額累計6705元。

四是強化民主監督。本學年召開學生座談測評會共6次，參加測評學生410人次，6次綜合測評平均滿意率達到了85.36%。

第一，在高一新生剛入學的時候，學校就為每一位學生印制了一本安全知識手冊，并且把安全知識的宣講與普及作為新生入學教育的重要內容擺上了重要位置。

第二，要求相關處室和部門密切關注并隨時收集來自各種媒體的校園安全事故，并在第一時間整理通報，真正做到警鐘長鳴，防患未然。

第三，為了最大限度地避免管理真空和安全漏洞，學校出臺了劃時分區的管理方案，學校指定的值班人員必須在規定時段規定區域按照學校的規定要求堅守崗位，一旦發現異常情況，要在第一時間妥善處理。學校行政值班干部和年級部的值班主任負責劃時分區的督查與考核。

第四，學校54個班級每一天的包括早讀和晚自習在內的11節課，每一堂課都有中層干部檢查通報。檢查內容是多方面的，其中有一個很重要的內容就是安全，主要是看各個班級是否按學校要求在黑板上公布缺課學生的姓名和原因，還要看各個班級公布的情況與班主任上傳給學校管理部門的信息是否一致。校長室還就傳染性疾病的防控工作提出了“五個第一時間”的要求：一是第一時間網上報送并電話報告疾控中心；二是第一時間報告學校分管領導和主要負責同志；三是第一時間隔離治療；四是第一時間采取殺菌消毒等預防措施；五是第一時間收集整理專題講座、會辦記錄、圖片視頻等過程性疾病防控資料。

第五，學校相關處室和部門在深入調查了解的基礎上建立了針對特殊學生的特殊檔案，并且把相關信息及時告知相關班級的任課老師，要求所有老師能夠把自己特別的愛用特別的方式奉獻給這些特別的學生。這樣的安排有效地避免了任課老師因為胸中無數方法不當而節外生枝。