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高二上學期期末自我評價字篇一

思想品德方面，我嚴格遵守《中學生日常行為規范》。尊敬師長，團結同學，組織紀律性強，積極參加愛國歌唱比賽、書寫比賽等。樂于助人，比如乘坐地鐵時主動給老弱病殘孕讓座或者攙扶等。

在學習上，我態度認真，善于專研，學習成績優秀。第一次的學業水平考試中所有科目全部優秀，其中化學和生物均滿分通過。業余時間我積極拓展課外知識，主動學習生物類的知識比如生理學、遺傳學等，主動找大學教授請教疑難問題，知識面擴寬了很多。

體育方面，我經常參加體育鍛煉，經常跑步、仰臥起坐等，體鍛達標。我在校運會中參加混合接力賽，為班爭光。

在審美和藝術方面，我喜歡聽歌。我經常在身心疲勞時聽歌，這樣能有效緩解壓力并提高精氣神。周末我還經常看一些勵志的電影，比如看《中國機長》讓我懂得了中國機長尊重生命、堅守崗位的偉大精神。

我熱愛勞動，周末在家里經常幫媽媽打掃衛生、洗衣服等。雖然家務勞動很瑣碎，但通過勞動讓我感覺到了勞動的光榮，讓我成為一位勤勞的人。

我深知學無止境，人無完人，我將繼續發奮努力，在學習和生活中進一步鍛煉自己，成就更美的自己。

高二上學期期末自我評價字篇二

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首高二下學期生活，歷歷在目：

高二下學期，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努

力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

高二下學期的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。