當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

課程知識總結課程總結心得體會篇一

1、知道“五一”國際勞動節是勞動者的節日。

2、懂得勞動是最光榮的。

3、有參與勞動的熱情和興趣。

二、活動準備：

1、勞動工具或替代物品。

2、教學掛圖：《勞動最光榮》。

3、歌曲磁帶，錄音機。

三、活動過程：

1、幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。

（1）教師：歌曲里有誰？它們在干什么？

幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。

（2）教師：你們想學習歌曲中的誰？為什么？

（3）我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。

幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。

2、了解"五一"國際勞動節的含義。

（2）教師：你們知道有哪些人在這一天過節呢？

3、游戲"我也來勞動"。

幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。

（2）幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據自己對相應職業的想象隨音樂做動作。

課程知識總結課程總結心得體會篇二

1、能夠用完整、連貫的語言進行古詩誦讀。

2、理解詩中“辛苦”一詞，并能用語言表達一句話。

3、懂得糧食是農民伯伯用汗水換來的，來之不易，要愛惜糧食。懂得尊重別人的勞動成果。

活動準備：視頻、圖片

活動過程：

一、引導幼兒念兒歌《大饅頭，哪里來》，引出主題。

附：大饅頭，哪里來？

大大饅頭哪里來？白白面粉做出來。

白白面粉哪里來？黃黃小麥磨出來。

黃黃小麥哪里來？農民伯伯種出來。

農民伯伯勞動忙，大家都要愛惜糧。

二、完整誦讀古詩及復習表演古詩記憶操。

1、指導幼兒朗誦韻律節奏及重讀音（日、午、土、餐、粒粒、辛苦）。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2、教師小結整首古詩的意思：當太陽最熱的時候，有一位農民伯伯還在田里鋤草，他的汗一滴滴掉到土里?？墒怯姓l知道我們碗里的飯，都是農民伯伯一粒粒辛苦勞動出來的。

3、幼兒完整表演古詩和記憶操。

三、學習用詞匯“辛苦”，來說一句話。

1、教師引導示范，例如：爸爸工作很辛苦。媽媽干家務很辛苦等。

2、引導幼兒用“辛苦”來說一句話。

四、教師小結：爸爸上班很辛苦，媽媽做飯很辛苦，爺爺奶奶送小朋友上幼兒園很辛苦。除了我們的親人，還有環衛工人、警察叔叔、醫生等等都很辛苦。

活動延伸：請幼兒為親人分享表演古詩和記憶操。以及嘗試對身邊的勞動人民用詞匯“辛苦”來說一句話，表達對他們的感謝。

課程知識總結課程總結心得體會篇三

機械設計課程基礎知識已經為大家準備好啦，同學們，大家可以參考以下內容進行復習哦。

1、簡單機器組成：原動機部分、執行部分、傳動部分三部分組成。

2、運動副：使構件直接接觸又能保持一定形式的相對運動的連接稱為運動副。高副：凡為點接觸或線接觸的運動副稱為高副。

低副：凡為面接觸的運動副稱為低副。

3、局部自由度：對整個機構運動無關的自由度稱為局部自由度。

自由度：構件的獨立運動稱為自由度。

平面機構運動簡圖：說明機構各構件間相對運動關系的簡單圖形稱為機構運動簡圖。

4 普通螺紋牙型角為α=60°梯形螺紋牙型角為α=30°矩形螺紋的牙型是正方形。傳遞效率最高的螺紋牙型是矩形螺紋（正方形）。自鎖性最好的是三角螺紋牙型。

5 常用的防松方法有哪幾種？（1）摩擦防松（2）機械防松（3）不可拆防松。

6 平鍵如何傳遞轉矩？平鍵是靠鍵與鍵槽側面的擠壓傳遞轉矩。

7 單圓頭鍵用于薄壁結構、空心軸及一些徑向尺寸受限制的場合。

8 零件的軸向移動采用導向平鍵或滑鍵。

9 聯軸器與離合器有何共同點、不同點？

聯軸器與離合器共同點：聯軸器和離合器是機械傳動中常用部件。它們主要用來連接軸與軸，或軸與其他回轉零件以傳遞運動和轉矩。 不同點：在機器工作時，聯軸器始終把兩軸連接在一起，只有在機器停止運行時，通過拆卸的方法才能使兩軸分離；而離合器在機器工作時隨時可將兩軸連接和分離。

10 有補償作用的聯軸器屬于撓性聯軸器類型。

11 撓性聯軸器有哪些形式？

12 離合器分牙嵌式離合器和摩擦式兩大類。

13 鋼卷尺里面的彈簧采用的是螺旋彈簧。汽車減震采用的是板彈簧。

14 鉸鏈四桿機構有哪些基本形式？各有何特點？

解：鉸鏈四桿機構有三種基本形式（1）曲柄搖桿機構（2）雙搖桿機構（3）雙曲柄機構。特點：（4）一連架桿能整周回轉，另一連架桿只能往復擺動。（5）兩連架桿均為搖桿。（6）兩連架桿均能整周回轉。

15 曲柄：能繞機架作整周轉動的連架桿。

連桿：不直接與機架連接的構件

連架桿：與機架用轉動副相連接的構件

機架：機構的固定構件

16 鉸鏈四桿機構可演化成哪幾種形式？

（1）轉動副轉化成移動副，曲柄搖桿轉化成曲柄滑塊或曲柄搖塊，雙曲柄轉化為轉動導桿，雙搖桿轉化成移動導桿。（2）擴大轉動副。

17 有曲柄的條件是什么？

曲柄為最短構件，最短構件與最長構件長度之和小于或等于其他兩構件長度之和。

18 什么叫死點位置？發生在什么位置？如何通過死點位置？

死點位置：在不計構件的重力、慣性力和運動副中的摩擦阻力的條件下；當搖桿為主動件，連桿和曲柄共線時，過鉸鏈中心的力，對中心點不產生力矩，不能使曲柄轉動，機構的這種位置稱為死點位置。

發生在連桿與從動件共線的位置 采用機構部件的慣性使系統通過死點。

19 什么叫急回特性？有何意義？

解：曲柄等速轉動情況下，搖桿往復擺動的平均速度一快一慢，機構的這種運動性質稱為急回特性。 意義：縮短非工作時間，提高生產效率。

20 什么叫凸輪機構？由哪幾部分組成？

解：凸輪是一個具有曲線輪廓或凹槽的構件，凸輪機構屬于高副機構，它由凸輪、從動件和機架三個基本構件組成。

21 凸輪按形狀分哪幾種？解：盤形凸輪、移動凸輪、圓柱凸輪。

22 凸輪機構按從動件形式有哪幾種？尖頂從動件、滾子從動件和平底從動件。

23 什么叫間歇機構？有哪些形式？

當主動件均勻轉動，而從動件作時轉時停的周期性運動的機構叫間歇機構。有棘輪機構、槽輪機構、不完全齒輪機構。

24 電影放映機送片裝置屬于“槽輪機構”，自行車飛輪的.內部結構屬于“棘輪機構”。

25 帶傳動失效形式有打滑和疲勞破壞（如拉斷、脫層、撕裂等）。

24 v帶結構其楔形角為40°。

25 中性層：當v帶繞帶輪彎曲時，其長度和寬度均保持不變的層面稱為v帶中性層。

26 v帶有哪幾種類型？哪種斷面尺寸最小，哪種最大？哪種傳遞功率最小，哪種最大？ 7種型號，y z a b c d e ，稱為截型。斷面尺寸y型最小，e型最大。傳遞功率y型最小，e型最大。

27 小帶輪包角不小于不小于120°

28 適用于交錯軸傳動是交錯軸斜齒輪；交錯軸雙曲線圓錐齒輪；蝸輪蝸桿共3種。

29 什么叫齒距、齒高、齒厚、齒頂高、齒根高？

在分度圓上，兩個相鄰的同側齒面間的弧長稱齒距。

齒頂圓與齒根圓的徑向距離稱為齒高。

一個輪齒齒廓間的弧長稱為齒厚。

齒頂圓與分度圓的徑向距離稱為齒頂高。

分度圓與齒根圓的徑向距離稱齒根高。

30 什么叫模數？如何選用標準模數？

齒距p除以圓周率π所得的商稱為模數。 在選用模數時，應優先采用第一系列，其次是第二系列，括號內的模數盡可能不用。

31 齒輪的基本參數有哪些？

齒數、模數、分度圓直徑、齒頂圓直徑、齒根圓直徑、頂隙、齒形。

32 什么叫壓力角？標準壓力角為多少度？

33 漸開線有哪些性質？ （1）發生線沿基圓滾過的線段長度等于基圓上被滾過的相應弧長。（2）漸開線上任意一點法線必然與基圓相切。換言之，基圓的切線必為漸開線上某點的法線。（3）漸開線齒廓上某點的法線與該點的速度方向所夾的銳角稱為該點的壓力角。（4）漸開線的形狀只取決于基圓大小?；鶊A越小，漸開線越彎曲；基圓越大，漸開線越平直。當基圓半徑為無窮大，其漸開線將成為一條直線。（5）基圓內無漸開線。

35 齒輪的最小齒數為多少？漸開線標準直齒輪，最小齒數是17齒。

36 齒輪失效的形式有哪些？輪齒折斷；齒面點蝕；齒面膠合；齒面磨損；齒面變形等5種。

37 什么叫蝸桿傳動的自鎖性？

蝸桿的螺旋升角很小時，蝸桿只能帶動蝸輪傳動，而蝸輪不能帶動蝸桿轉動。

38 蝸桿傳動的正確嚙合條件是（1）在中間平面內，蝸桿的軸面模數mx1和蝸輪的端面模數mt2相等。

（2） 在中間平面內，蝸桿的軸面齒形角αx1和蝸輪的端面齒形角αt2相等。

（3） 蝸桿分度圓導程角γ1和蝸輪分度圓柱面螺旋角β2相等，且旋向一致。

39 斜齒圓柱齒輪嚙合的條件是什么？

解：（1）兩齒輪法面模數相等。（2）兩齒輪法面齒形角相等。（3）兩齒輪螺旋角相等、旋向相反。

40 什么叫定軸輪系？什么叫周轉輪系？

當輪系運轉時，所有齒輪的軸線相對于機架的位置都是固定不動的輪系稱為定軸輪系。 在輪系運轉時，至少有一個齒輪的軸線可繞另一軸線轉動的輪系稱為行星輪系（或稱為周轉輪系）。

41 行星輪系由哪些基本構件組成？行星輪系由行星輪、太陽輪、行星架和機架組成。

42 惰輪有何作用？當主動軸轉向不變時，可利用輪系中的惰輪來改變從動軸的轉向。

43 行星自由度只有一個，差動自由度有兩個。

44 軸分哪幾類？各承受何種載荷？

按照承受載荷的不同，軸可分為轉軸、心軸和傳動軸三類。工作時既承受彎矩又承受扭短的軸稱為轉軸。這類軸在各種機器中最為常見。只承受彎矩而不承受扭矩的軸稱為心軸。心軸又分為轉動心軸和固定心軸兩種?；喤c軸用鍵聯接，滑輪和軸一起旋轉，軸的兩端被一對滑動軸承支承著，稱為轉動心軸?；喸谳S上旋轉，軸的兩端固定在機架上，稱為固定心軸。只承受扭矩而不承受彎矩（或彎矩很?。┑妮S稱為傳動軸。

45 自行車的前后軸屬于心軸、中軸屬于轉軸。

46 滾動軸承如何分類？各承受何種載荷？

調心球軸承 軸向承載能力：少量；調心滾子球軸承 軸向承載能力：少量；圓錐滾子軸承 軸向承載能力：較大；推力球軸承 軸向承載能力：只能承受單向軸向載荷；雙向推力球軸承軸向承載能力：能承受雙向的軸向載荷；深溝球軸承 軸向承載能力：少量；角接觸球軸承 軸向承載能力：較大；外圈無擋邊的圓柱滾子軸承 軸向承載能力：無；內圈無檔邊的圓柱滾子軸承 軸向承載能力：無；滾針軸承 軸向承載能力：無。

47 滾動軸承內徑如何計算？內徑代號/軸承內徑（mm） 00/10；01/12；02/15；03/17；04~99/數字x5。

48 什么叫液壓傳動？液壓系統由哪幾部分組成？

液壓傳動是利用密閉系統中的受壓液體來傳遞運動和動力的一種傳動方式。 液壓系統由（1）動力元件（2）執行元件（3）控制元件（4）輔助元件（5）工作介質等五部分組成。

54 液壓傳動的兩個基本參數是壓力和流量。

55 液壓油選取的主要指標是什么？代表何含義？

粘度是選擇液壓用油的主要指標。液壓傳動應用較多的是32號（平均運動粘度是32mm2/s）、46號或68號通用液壓油。

56 液壓泵、液壓馬達有何區別？

解：(1)由電機帶動旋轉輸出壓力油的是泵。(2)向其輸入壓力油時，輸出機械能（轉矩）即為：馬達。在一定條件下兩者可轉化。(3)由于用途不同，兩者在結構上略有差別（如：葉片式液壓馬達和泵比較）a.葉片式液壓馬達的轉子有槽，槽內有彈簧，使葉片緊貼轉子，保證啟動時有足夠的轉矩。b.葉片式液壓馬達要求能正反轉，所以葉片的傾角等于零。

57 液壓缸有何作用？

液壓缸有三種類型，即活塞式液壓缸（它有單桿和雙桿兩種形式）、柱塞式液壓缸和擺動式液壓缸?；钊缀椭讓崿F往復直線運動，輸出速度和推力；擺動缸實現往復轉動或擺動，輸出角速度（轉速）和轉矩。

58 差動連接有何作用？ 差動連接，一般是把液壓缸的進油和回油連接在一起，把油缸的有桿腔油。

59 控制閥分哪幾種？各有何作用？

控制閥分為方向閥、壓力閥、流量閥；方向閥控制液壓系統中油的流動方向。流量閥控制液壓系統中油的流量大小。壓力閥控制液壓系統中油的壓力大小。

60 換向閥接結構分有球閥式、滑閥式、轉閥式。

62 三位四通換向閥o、m、p、y機能含義？

三位四通換向閥的中位機能:o型含義：p、a、b、t四油口全部封閉，液壓缸閉鎖，液壓泵不卸荷。m型含義：p、t相通，a、b封閉，液壓缸閉鎖，液壓泵卸荷。

63 調速閥結構?調速閥由減壓閥和節流閥串聯而成的組合閥。

64 溢流閥、減壓閥有何區別？

溢流閥是過載時才工作，減壓閥是正常工作時都工作。

65 蓄能器作用是：在短時間內供應大量壓力油以實現執行機構的快速運動，補償泄露以保持系統壓力，消除壓力脈動，緩和液壓沖擊。

69 過濾器有何作用？有哪幾種形式？

過濾器能夠過濾油中的臟物，有網式、線式、燒結式和紙芯式等多種類型。

70 液壓系統中有哪些基本控制回路？ 基本回路可分為壓力控制回路，速度控制回路和方向控制回路。

2.機械設計基礎知識試題

3.機械設計課程教學論文

5.機械設計課程設計論文

6.機械設計學課程教學探究論文

7.談《機械設計》課程的興趣培養論文

8.機械設計課程教學中的探索論文

課程知識總結課程總結心得體會篇四

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：全園幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、小鬼當家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。

（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。

讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。

每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。

（在記錄表上進行評價）

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

二、我能行——活動展示篇“我能行”

勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。（整理書包）

三、我真棒——活動總結篇

課程知識總結課程總結心得體會篇五

為迎接"五一勞動節"的到來，讓幼兒對"五一勞動節"有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了"勞動人民最光榮"的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

活動內容：

1、介紹"五一"國際勞動節。

了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫"各行各業勞動人民"美術作品。

介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說"我的爸爸媽媽"

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作"美麗的花"。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

課程知識總結課程總結心得體會篇六

全省黨員學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》知識競賽試題及答案

一、單項選擇1.《中國共產黨廉潔自律準則》的施行日期為____。（c）a 2015年10月12日 b 2015年10月18日 c 2016年1月1日2.《中國共產黨廉潔自律準則》對全體黨員和各級黨員領導干部提出了____的總要求。（b）a “三個必須” b “四個必須” c “五個必須”3.《中國共產黨廉潔自律準則》對全體黨員提出了____條廉潔自律規范。（b）a 3 b 4 c 54.《中國共產黨廉潔自律準則》要求黨員領導干部廉潔修身，____。（c）a 自覺維護人民根本利益b 自覺保持人民公仆本色c 自覺提升思想道德境界5.《中國共產黨廉潔自律準則》要求黨員領導干部廉潔用權，____。（a）a 自覺維護人民根本利益b 自覺保持人民公仆本色c 自覺提升思想道德境界6.《中國共產黨廉潔自律準》要求黨員領導干部____，自覺保持人民公仆本色。（b）a 廉潔用權 b 廉潔從政 c 廉潔修身7.《中國共產黨廉潔自律準則》要求黨員領導干部____，自覺帶頭樹立良好家風。（a）a 廉潔齊家 b 廉潔修身 c 廉潔用權8.《中國共產黨廉潔自律準則》分為兩部分：一是黨員廉潔自律規范；二是_____。

（c）a 領導廉潔從政規范b 領導干部廉潔自律規范c 黨員領導干部廉潔自律規范9.《中國共產黨紀律處分條例》的印發日期為____。（b）a 2015年10月12日 b 2015年10月18日 c 2016年1月1日10.____是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。（a）a 中國共產黨章程b 中國共產黨廉潔自律準則c 中國共產黨紀律處分條例11.對違犯黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、____執行紀律，黨內不允許有任何不受紀律約束的黨組織和黨員。（b）a 公平 b 公正 c 公開12.黨的各級代表大會的代表受到留黨察看以上（含留黨察看）處分的，黨組織應當____其代表資格。（c）a 保留 b 中止 c 終止13.黨員受到嚴重警告處分的，____內不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。（b）a 一年 b 一年半 c 二年 14.受到留黨察看處分的黨員，恢復黨員權利后____內,不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。（c）a 六個月 b 一年 c 二年 15.黨員受到留黨察看處分，其黨內職務____。（a） a 自然撤銷 b 暫時保留 c 視情況而定 16.故意違紀受處分后又因故意違紀應當受到黨紀處分的，應當____處分。（b）a 加重 ?b 從重? c 從重或加重 17.黨員違紀受到黨紀處分后，又被發現其受處分前的違紀行為應當受到黨紀處分的，應當___處分。（a）a 從重 b 不變 c 加重 18.一人有《中國共產黨紀律處分條例》規定的兩種以上（含兩種）應當受到黨紀處分的違紀行為，應當____。（a）a 合并處理 b 分別處理 c 并案處理19.一個違紀行為同時觸犯《中國共產黨紀律處分條例》兩個以上（含兩個）條款的，依照____的條款定性處理。（a）a 處分較重 b 處分較輕 c 自由裁量20.預備黨員違犯黨紀，情節較輕，____。（c）a 應當取消其預備黨員資格b 給予警告處分c 可以保留預備黨員資格，黨組織應當對其批評教育或者延長預備期21.黨組織在紀律審查中發現黨員有其他違法行為，影響黨的形象，____，應當視情節輕重給予黨紀處分。（a）a 損害黨、國家和人民利益的b 影響國家利益的c 影響人民利益的22.黨員受到黨紀追究，需要給予行政處分或者其他紀律處分的，應當向有關機關或者組織____。（a）a 提出建議 b 下達命令 c 作出指示23.黨員被依法逮捕的，黨組織應當按照管理權限____其表決權、選舉權和被選舉權等黨員權利。（a）a 中止 b 終止 c 保留24.黨員或者黨員領導干部在其職責范圍內，不履行或者不正確履行自己的職責，對造成的損失或者后果起決定性作用的，應當負____。（a）a 直接責任 b 主要領導責任 c 重要領導責任25.黨員領導干部在其職責范圍內，對直接主管的工作不履行或者不正確履行職責，對造成的損失或者后果負直接領導責任的，應當負____。（a）a 主要領導責任 b 直接領導責任 c 重要領導責任26.黨員領導干部在其職責范圍內，對應管的工作或者參與決定的工作不履行或者不正確履行職責，對造成的損失或者后果負次要領導責任的，應當負____。（a）a 重要領導責任 b 直接責任 c 次要領導責任27.計算經濟損失主要計算____經濟損失。（a）a 直接 b 間接 c 所有28.對于違紀行為所獲得的____，應當收繳或者責令退賠。（a）a 經濟利益 b 政治利益 c 其他利益29.黨紀處分決定作出后，應當在____內向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布。（a）a 一個月 b 二個月 c 六個月30.組織、參加旨在反對黨的領導、反對社會主義制度或者敵視政府等組織的，對策劃者、組織者和骨干分子，給予____處分。（a）a 開除黨籍 b 留黨察看 c 撤銷黨內職務31.在黨內組織秘密集團或者組織其他分裂黨的活動，違反了黨的____。（a）a 政治紀律 b 組織紀律 c 工作紀律32.組織、參加____組織的，對策劃者、組織者和骨干分子，給予開除黨籍處分。（a）a 會道門或者邪教 b 老鄉會 c 校友會33.在國（境）外、外國駐華使（領）館申請政治避難，或者違紀后逃往國（境）外、外國駐華使（領）館的，給予____處分。（c）a 留黨察看 b 撤銷黨內職務 c 開除黨籍34.對抗組織審查，違反了黨的____。（a）a 政治紀律 b 組織紀律 c 廉潔紀律35.違反民主集中制原則，拒不執行或者擅自改變黨組織作出的重大決定，或者違反____，個人或者少數人決定重大問題的，給予警告或者嚴重警告處分。（a）a 議事規則 b 行政監察法 c 行政訴訟法36.下級黨組織拒不執行或者擅自改變上級黨組織決定，違反了黨的____。（b）a 政治紀律 b 組織紀律 c 工作紀律37.駐外機構或者臨時出國（境）團（組）中的黨員，脫離組織出走時間不滿____又自動回歸的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（b）a 三個月 b 六個月 c 一年38.拒不執行黨組織的分配、調動、交流等決定的，給予警告、嚴重警告或者____處分。（c）a 開除黨籍 b 留黨察看 c 撤銷黨內職務39.駐外機構或者臨時出國（境）團（組）中的黨員擅自脫離組織，或者從事____等工作的黨員違反有關規定同國（境）外機構、人員聯系和交往的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。（a）a 外事、機要、軍事 b 經濟、學術、機要 c 學術、外事、軍事40.利用職權或者職務上的影響，違反有關規定占用公物歸個人使用，時間超過___，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。（b）a 三個月 b 六個月 c 一年 41.在操辦婚喪喜慶事宜中，借機斂財或者有其他侵犯國家、集體和人民利益行為的，依照有關規定___處分，直至開除黨籍。（c）a 加重 b 從重 c 從重或者加重 42.克扣群眾財物，或者違反有關規定拖欠群眾錢款，違反了黨的____。（c）a 工作紀律 b 組織紀律 c 群眾紀律 43.嚴重違反社會公德、家庭美德，違反了黨的____。（a）a 生活紀律 b 組織紀律 c 群眾紀律 二、多項選擇44.黨員廉潔自律規范有____。（abcd）a堅持公私分明，先公后私，克己奉公b堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事c堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約d堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻45.黨員領導干部廉潔自律規范有____。（abcd）a廉潔從政，自覺保持人民公仆本色b廉潔用權，自覺維護人民根本利益c廉潔修身，自覺提升思想道德境界d廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風46.收受可能影響公正執行公務的____等，違反了黨的廉潔紀律。（abc）a 禮品 b 禮金 c 消費卡 d 公務卡47.黨員干部的____不實際工作而獲取薪酬或者雖實際工作但領取明顯超出同職級標準薪酬，黨員干部知情未予糾正的，情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（ac）a 配偶 b 同事 c 子女及其配偶 d 父母48.黨的紀律處分工作應當堅持的原則有：黨要管黨、從嚴治黨；黨紀面前一律平等；____。（abc）a 實事求是 b 民主集中制c 懲前毖后、治病救人 d 公平公開公正 49.對黨員的紀律處分種類有警告、嚴重警告、____。（abc）a 撤銷黨內職務 b 留黨察看c 開除黨籍 d 開除公職50.對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施有：____。（ab）a 改組 b 解散 c 撤銷 d 警告51.可以從輕或者減輕處分的情形有：主動交代本人應當受到黨紀處分的問題的；____。（abcd）a 檢舉同案人或者其他人應當受到黨紀處分或者法律追究的問題，經查證屬實的b 主動挽回損失、消除不良影響或者有效阻止危害結果發生的c 主動上交違紀所得的d 有其他立功表現的52.根據案件的特殊情況，____，對違紀黨員也可以在《中國共產黨紀律處分條例》規定的處分幅度以外減輕處分。（ab）a 由中央紀委決定b 或者經?。ú浚┘壖o委（不含副省級市紀委）決定并呈報中央紀委批準c 由黨委決定d 或者經紀委決定并呈報黨委批準53.有下列____情形之一的，應當從重或者加重處分。（abd）a 在紀律集中整飭過程中，不收斂、不收手的b 強迫、唆使他人違紀的c 串供或者偽造、銷毀、轉移、隱匿證據的d 《中國共產黨紀律處分條例》另有規定的54.黨員受留黨察看處分期間，沒有____。（abc）a 表決權 b 選舉權 c 被選舉權 d 知情權55.留黨察看處分，分為____。（bc）a 留黨察看半年 b 留黨察看一年c 留黨察看二年 d 留黨察看三年三、判斷題56.《中國共產黨廉潔自律準則》是黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規。（√）57.《中國共產黨廉潔自律準則》規定了“8個禁止”“52個不準”。（ ×）58.《中國共產黨紀律處分條例》僅適用于違犯黨紀應當受到黨紀追究的黨員。（×）59.撤銷黨內職務處分，是指撤銷受處分黨員由黨內選舉或者組織任命的黨內職務。（√）60.黨員受到開除黨籍處分，五年內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的，依照規定。（√）61.黨組織在紀律審查中發現黨員有貪污賄賂、失職瀆職等刑法規定的行為涉嫌犯罪的，應當給予撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍處分。（√）62.黨組織在紀律審查中發現黨員有刑法規定的行為，雖不涉及犯罪但須追究黨紀責任的，應當視具體情節給予撤銷黨內職務直至開除黨籍處分。（×）63.黨組織在紀律審查中發現黨員有其他違法行為，喪失黨員條件，嚴重敗壞黨的形象，應當給予開除黨籍處分。（√）64.黨員犯罪情節輕微，人民檢察院依法作出不起訴決定的，或者人民法院依法作出有罪判決并免予刑事處罰的，應當免予處分。（×）65.黨組織作出黨紀處分或者組織處理決定后，司法機關、行政機關等依法改變原生效判決、裁定、決定等，對原黨紀處分或者組織處理決定產生影響的，黨組織應當根據改變后的生效判決、裁定、決定等重新作出相應處理。（√）66.執行黨紀處分決定的機關或者受處分黨員所在單位，應當在六個月內將處分決定的執行情況向作出或者批準處分決定的機關報告。（√）67.對違紀黨員免予黨紀處分，應當作出書面結論。（√）68.強迫、唆使他人違紀的，應當從重或者加重處分。（√）69.對違紀后下落不明的黨員，下落不明時間超過六個月的，黨組織應當作出決定，開除其黨籍。（×）70.違紀黨員在黨組織作出處分決定前死亡的，不再追究黨紀責任。（×）71.對于違紀行為所獲得的職務、職稱、學歷、學位、獎勵、資格等其他利益，應當由承辦案件的紀檢機關或者由其上級紀檢機關建議有關組織、部門、單位按照規定予以糾正。（√）72.因過失犯罪，被依法判處三年以上（不含三年）有期徒刑的，應當給予開除黨籍處分。（√）73.在黨內搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派、培植私人勢力或者通過搞利益交換、為自己營造聲勢等活動撈取政治資本，違反了黨的政治紀律。（√）74.通過信息網絡、廣播、電視、報刊、書籍、講座、論壇、報告會、座談會等方式，妄議中央大政方針，破壞黨的集中統一，違反了黨的組織紀律。（×）75.違反黨的優良傳統和工作慣例等黨的規矩，在政治上造成不良影響，違反了黨的工作紀律。（×）76.在特殊時期或者緊急狀況下，拒不執行黨組織決定的，給予留黨察看或者開除黨籍處分。（√）77.不按照有關規定或者工作要求，向組織請示報告重大問題、重要事項的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（√）78.不按要求報告或者不如實報告個人去向，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分。（√）79.不如實填報個人檔案資料的，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分。（√）80.在法律規定的投票、選舉活動中違背組織原則搞非組織活動，組織、慫恿、誘使他人投票、表決，違反了黨的政治紀律。（×）81.違反有關規定取得外國國籍或者獲取國（境）外永久居留資格、長期居留許可的，一律給予開除黨籍處分。（×）82.相互利用職權或者職務上的影響為對方及其配偶、子女及其配偶等親屬、身邊工作人員和其他特定關系人謀取利益搞權權交易，違反了黨的工作紀律。（×）83.向從事公務的人員及其配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人贈送明顯超出正常禮尚往來的禮品、禮金、消費卡等，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（√）84.違反有關規定組織、參加用公款支付的宴請、高消費娛樂、健身活動，或者用公款購買贈送、發放禮品，違反了黨的工作紀律。（×）85.違反有關規定自定薪酬或者濫發津貼、補貼、獎金等，違反了黨的工作紀律。（×）86.搞權色交易或者給予財物搞錢色交易，違反了黨的生活紀律。（×）87.不按照規定公開黨務、政務、廠務、村（居）務等，侵犯群眾知情權，違反了黨的工作紀律。（×）88.黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力，造成嚴重損害或者嚴重不良影響，違反了黨的政治紀律。（×）89.黨員領導干部違反有關規定干預和插手司法活動、執紀執法活動，向有關地方或者部門打招呼、說情，或者以其他方式對司法活動、執紀執法活動施加影響，違反了黨的工作紀律。（√）90.在黨的紀律檢查、組織、宣傳、統一戰線工作以及機關工作等其他工作中，不履行或者不正確履行職責，造成損失或者不良影響的，應當視具體情節給予警告直至開除黨籍處分。（√）91.生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，造成不良影響的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。（√）92.利用職權、教養關系、從屬關系或者其他相類似關系與他人發生性關系，違反了黨的廉潔紀律。（×）93.泄露、擴散或者竊取黨組織關于干部選拔任用、紀律審查等尚未公開事項或者其他應當保密的內容，違反了黨的工作紀律。（√）94.駐外機構或者臨時出國（境）團（組）中的黨員，觸駐在國家、地區的法律、法令或者不尊重駐在國家、地區的宗教習俗，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍處分。（√）95.與他人發生不正當性關系，造成不良影響的，一律開除黨籍。（×）96.黨員領導干部組織、參加自發成立的老鄉會、校友會、戰友會，違反了黨的組織紀律。（×）97.取得、持有、實際使用運動健身卡、會所和俱樂部會員卡、高爾夫球卡等各種消費卡，違反了黨的廉潔紀律。（×）98.利用職權或者職務上的影響操辦婚喪喜慶事宜，在社會上造成不良影響，違反了黨的生活紀律。（×）99.黨員干部買賣股票或者進行其他證券投資，違反了黨的廉潔紀律。（×）100.黨員領導干部離職或者退（離）休后違反有關規定接受原任職務管轄的地區和業務范圍內的企業和中介機構的聘任，違反了黨的廉潔紀律。（√）