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審計 下年度工作計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:33:22
審計 下年度工作計劃(5篇)
時間:2023-06-06 16:33:22     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

審計 下年度工作計劃篇一

進一步落實黨會報告和教學工作會議精神,落實學校全面深化改革總體方案,以應用型人才培養特色凸顯為目標,以教師學生兩個主體教改參與度、適應度提高為抓手,以專業人才培養目標達成度和課程教學目標達成度提高為標準,以專業綜合改革和課程綜合改革為重點,持續系統開展教學建設與改革,建設專業品牌和優質課程資源。以審核評估要求為標準,以人才培養質量保障體系的系統質量標準建設與有效運行為重點,持續進行教學管理的科學化規范化建設。

二、主要目標:

專業結構整體優化,專業辦學規模效益明顯提高;健全完善品牌專業、品牌課程建設的機制,優勢特色專業的特色更加凸顯;協同培養體制機制全面健全完善并發揮作用,人才培養目標定位符合社會發展需求;支撐人才培養的資源條件顯著改善,教學過程管理更加科學規范,質量監測、評價和保障體系全面建立,人才培養質量顯著提高。

具體目標:增設1—2個應用型強辦學效益高的專業,暫停2—3個學生第一志愿報考率低、穩定性差、就業率不高的專業招生,撤銷3—5個連續三年不招生的專業;以臨床醫學、建筑學等專業為重點,確保20__年有首屆畢業生的3個專業獲得學士學位授權;以10個省級以上專業綜合改革類項目專業為重點,加強優勢特色專業建設,培育專業品牌,3—5個專業基本達到專業品牌標準,新增1—2項省級專業綜合改革類項目;以20__年獲得省級立項的專業建設與改革類教研項目研究與實踐為抓手,培育3—5個優勢特色專業群,在此基礎上研究啟動試點學院改革;以4門省級精品資源共享課程和兩門省級精品視頻公開課程的繼續建設為抓手,建設課程品牌;立項建設40門左右的校級精品資源共享課程和5—8門精品視頻公開課,培育課程品牌;新增2—3門省級精品類課程;20門課程的課程教學內容改革以形成特色教材等為標志取得突出成效;50門課程以立體化教材建設為載體顯示改革成效;30門左右課程實質性開展“講、練、展”教學模式改革取得成效,建成應用型教學模式改革示范課程;立項建設20個左右的校企(地)協同培養單位和20個左右校級示范性實踐教學基地,新建1—2個省級實踐教學基地;加強在建省級實驗教學示范中心和模擬仿真實驗中心建設,建成1個省級重點中心;立項建設100項大學生創新創業訓練項目,往年結題項目優秀率有較大幅度提高,省級以上立項30項左右;開展多種不少于10期實踐創新訓練班,參加專項學科競賽訓練和競賽學生數不少于1000人次;加強教學研究管理,立項建設70項左右校級教研教改項目,10個重點項目中4—6項獲得省級立項。

三、主要工作

(一)優化專業結構

研究制定《20__—20__專業建設與發展規劃》,繼續按照存量改革、增量優化原則,進行專業結構優化調整。嚴格執行學校《專業設置管理規定》,充分發揮專業動態調整機制的作用。

1、調整專業結構。適量增設工科等應用型強的專業,撤銷或暫停部分不符合學校辦學定位的專業,逐年提高工科專業比例。

2、大力調整招生專業結構,每年招生工科專業比例不低于40%。

3、加大招生計劃傾斜力度,逐步減少藝術類專業招生規模,工科專業招生比例逐步提高。

(二)完善和創新人才培養體制機制

1、完善校內外協同人才培養機制

建立和完善機制,籌備校內協同培養領導小組會議,學習研究審核評估文件,落實目標責任;召開校企(地)協同培養工作委員會成立暨第一次工作會議,充分發揮科教協同培養體制和校企(地)協同培養體制的作用。

2、吸納社會資源,創辦試點學院。

在學校啟動院系調整之際,選取1—2個符合(或創造)試點學院條件的學院,以整體提高應用型人才培養質量為目標,從體制機制、經費投入、師資隊伍建設與管理、學生選拔、人才培養模式、人才培養過程管理等方面進行綜合改革。學校在專業設置、招生方式、培養模式、教師聘任、職稱評審等方面給予政策支持。

(三)建設優勢特色專業

制定學校《專業建設管理辦法》,重點建設10—15個重點專業,使之在人才培養模式、人才培養體制機制等方面進一步彰顯特色,培育專業品牌。

1、根據人才培養目標定位和學科專業特點,在校企(地)協同培養模式統領下,進一步完善“大類培養、二次分流”、“雙證通融”、“跨學科雙學位復合應用型”等專業人才培養模式,構建個性化的專業人才培養模式。

2、重點指導扶持省級以上專業綜合改革項目建設,以“卓越計劃”精神為指導,促使其在建設期內的建設與改革取得實質性成效,同時培育高水平的教學成果獎。

3、以優勢特色學科建設為引領,以區域戰略性新興(支柱)產業為對接目標,以省級以上專業綜合改革項目為重點,建設培育學校優勢特色專業群。

(四)課程建設與課程教學改革

1、以人才培養目標定位為依據,進一步完善以學生為中心的自主的專業人才培養方案設計和課程體系構建。

2、以通識教育課程、學科基礎課程和專業基礎課程為重點,以精品視頻公開課程和精品資源共享課程項目建設為載體,立項建設30門左右的品牌課程;加大應用優質網絡課程資源力度,提高優質課程資源建設質量和水平,為讓學生享有更好教育。

3、推進教學內容重構進程,以課程內容體現人才培養目標定位,以“三位一體”的立體化教材和特色教材建設為載體,構建與應用型人才培養目標相適應的教學內容體系和教材體系。立項建設20種應用型或地方性特色教材,立項建設50種立體化教材。

4、以突出能力培養為目標,以精講多練為根本原則,以學習者為中心,改革以知識傳授為中心的講授型教學模式,推行以實踐創新能力培養為核心的“講、練(訓)、展(演)”結合型教學模式。立項建設30門左右教學模式改革示范課程。

5、以課程教學目標達成度為主要標準,突出能力評價和形成性評價,改革課程考核與學業評價模式。

6、以提高課程教學目標達成度為目標,重點推進通識教育課程教學改革,充分發揮通識教育課程的育人功能。立項建設一批以弘揚社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和隆中精神為目標的通識教育核心課程(或精品視頻公開課程)。

(五)實踐教學改革

1、以實踐教學環節體系化、全程化為原則,進一步完善專業實踐教學體系設計。

2、以實踐教學環節課程化、項目化為手段,加強實踐教學過程管理與考核評價,建設一批具有本校特色的實踐性課程。

3、以課外實踐創新訓練班形式,加大統籌指導、協調和考核力度,提高學生實踐創新能力;規范學生課外實踐創新學分管理。

4、以校內實踐實訓實習基地建設為重點,提高自身實踐教學條件保障水平;以現有條件的充分利用為重點,強化實驗實踐教學。

5、加大校企(地)合作推進力度,每個專業對接建設1—2個聯合培養企業(單位),以“四個共同”為目標,開展廣泛深入合作;每個專業對口建設滿足實踐教學需要的一定數量的實踐教學基地,支撐校企(地)協同培養特色。立項建設20個左右的協同培養單位和20個左右的示范性實踐教學基地。

6、繼續開展創新創業訓練項目立項工作,遴選100項左右予以立項;加強項目結題管理。

7、繼續推進畢業論文(設計)改革,建立畢業論文(設計)規范,推出更多優秀學士學位論文。

8、繼續加大實習環節的落實力度,提高集中實習比例,規范自主實習和研究性實習學生管理,讓實習發揮其在人才培養中的應有作用。

(六)教學管理改革

1、健全完善各教學環節的質量標準,形成系統化的教學質量管理標準體系,促進人才培養質量的科學化和制度化管理。

2、加大教學獎勵與處罰力度,完善以學生滿意度和課程教學目標達成度為主要依據的教學質量考核制度,加強教師教學能力培訓,形成教師敬畏教學、熱心教學、擅長教學的良好氛圍。

3、繼續推行并不斷完善專業負責人、課程負責人、項目負責人管理制度。

4、以提高應用型人才培養目標達成度為目的,制度化地開展教師“三進”活動、“聽課研課”活動等富有成效的活動。

5、加強學生學業跟蹤指導,嚴格學籍管理,嚴格學業考核,提高學生學習成效,形成“學在隆中”的良好學風。

6、建立以專業為單位的教學基本狀態數據填報制度和年度質量報告制度,制度性地召開年度教學工作會議,研究解決人才培養工作相關問題。

7、改革教學運行管理,更好發揮優秀教師的專業特長,提高課程教學的規模效益。

8、實行以學院年度教學工作評估與個性化目標任務相結合的教學工作目標責任考核模式。

(七)審核評估工作

1、研究制定接受審核評估工作計劃和工作方案。

2、組織協同培養領導小組學習審核評估文件并分解落實目標任務。

3、適時組織二級學院領導班子、全校教師學習落實審核評估文件精神。

4、以審核評估要求為標準,加強常規教學檢查與管理,及時整改。

5、采集3年教學工作常態數據,對特殊問題采取有效措施予以改進。

審計 下年度工作計劃篇二

新年的鐘聲已經敲響了。回顧一年的學習工作,我們在忙碌中也取得了很大的成績。為了在新的一年里更好的工作,特制訂以下的工作計劃:

一、總體工作思路

20__年審計工作的總體思路是:認真貫徹落實省、市審計工作會議和區委全委擴大精神,著力推動審計工作創新創優,狠抓審計質量建設和隊伍建設,為現代化國際城市新中心建設作出新貢獻。

二、工作目標任務

一審計項目安排

20__年暫計劃安排審計項目47項部分經濟責任審計項目待確定后再增加,其中:財政預算執行情況審計1項、經濟責任審計5項、部門預算執行審計1項、固定資產投資審計35項其中決算審計11項、跟蹤審計24項、專項審計調查5項市局統一組織2項、自定項目3項。具體項目計劃見附表。

1.財政預算執行情況審計

對20__年區本級財政預算執行情況和其他財政收支情況進行審計,審計中重點以預算管理和資金分配為重點,以預算執行效率、專項資金管理和非稅收入管理為主要內容,關注國庫集中支付改革推進和配套制度建立情況,促進預算分配公開透明、科學規范,財政資金運行安全、合理有效。

2.經濟責任審計

根據區委組織部委托,暫安排對5名區管領導干部進行經濟責任審計部分經濟責任審計項目待確定后再增加,審計中將守法守規守紀盡責放在更加突出位置,加強對專項資金使用的績效評估,力爭在推動案件查處和防腐倡廉上實現新突破。

二其他審計工作

1.根據全區統一部署,組織開展河北村800畝城中村改造、清河路188畝、江心洲一、二期、鷺鳴苑危舊房改造、河西南部剩余地塊、南河風光帶等6項拆遷資金跟蹤審核工作。

2.完成區委、區政府部署的其他臨時性審計任務,協助區紀委、監察局和司法等部門做好查案、辦案工作。

3.加強審計調研和審計信息工作,建立審計調研和審計信息責任制,每個科室全年要完成不少于1篇高質量的審計調研文章,每人每年要編報6篇審計信息。

4.完成檔案管理省級三星復查工作。

5.加強全區內部審計的指導、管理和服務工作。

三、主要工作措施

一轉變觀念,著力推動審計科學轉型。

要始終圍繞區委、區政府中心工作開展審計,用解放思想引領審計工作創新,促進審計科學轉型。注重加強審計服務。牢固樹立審計服務中心工作意識,增強審計工作的主動性、創造性,自覺將審計融入全區經濟社會發展大局,積極為領導提供有效的決策依據,當好決策參謀。

二創先爭優,著力打造精品審計項目。

要緊扣打造審計“精品”工作目標,積極推動審計創先爭優,全年力爭打造1至2項高質量的審計項目。加強審計工作科學管理。繼續建立審計工作目標管理責制,完善審計工作考核辦法,加強任務完成情況的考核考評。今年要推行局領導帶項目制度,重要審計項目必須有1名局領導擔任主審或助審。年內要編報計算機審計案例5篇、計算機審計方法2篇,開展信息系統審計1項,選送1至2人參加審計署計算機中級培訓,并力爭有案例、方法和計算機審計項目在審計署、省審計廳、市審計局評比中獲獎。

三夯實基礎,著力提高審計隊伍素質。

要有計劃加強審計人員的政治思想教育和業務技能培訓,不斷提高其綜合素質。一是抓緊思想政治建設。通過扎實的思想政治教育,使審計人員政治上堅定、思想上純潔,具備無私奉獻的思想品格,保持良好的職業道德,為圓滿完成審計任務打下堅實的思想基礎。二是抓實業務技能培訓。要結合實際,深入貫徹落實各級關于改進工作作風的有關規定,要在全局大興務實之風,始終堅持求真務實、嚴謹細致、客觀公正的工作作風,增強政治意識,大局意識和責任意識,進一步提高工作主動性、扎實性,以務實的作風完成好各項工作任務。

四立足實際,著力加強黨建和精神文明建設。

堅持“兩手抓”的工作理念,立足自身實際,以過硬的黨建工作和深入的精神文明建設,促進審計工作全面發展。主要是從認真落實黨建工作制度反面下手,繼續堅持黨員輪流上黨課,積極參加全區統一組織的“結對幫扶”、“一助一”和文明城市創建等工作。

審計 下年度工作計劃篇三

根據上級主管部門要求和學校年初工作計劃安排,圍繞學校的中心工作,當好政策落實的“督查員”和公共資金“守護神”,對開展的各項業務活動進行客觀評價并提供咨詢與服務,促進學校教育事業的健康發展。

一、20__年度學校預算執行情況審計

根據 “三年一審”和“一年一審”的審計原則,在三年內對教學系部和行政職能部門開展全面審計,由監察處抽簽確定每年被審計單位,三年一輪回。預算執行審計重點包括預算管理、收支預算執行情況、預算執行結果和差異原因的確認和評價; 教學質量工程經費的管理、使用、效益情況。促進積極組織收入,合理安排支出,優化資源配置,促使項目按進度完成,保證經費專款專用,提高資金使用效益。

二、20__—20__年工會財務收支審計

根據工會經審委員會的需要,對工會20__—20__年財務收支情況,年末財務狀況、年度收支結果進行審計,以保證工會活動的有效開展。

三、經濟責任審計(以組織部的委托為準)

根據組織部的委托,積極開展中層領導干部的任中、離任的經濟責任審計,促進領導干部廉政建設,提高管理水平。

四、20__年中央與地方共建項目審計調查

全面落實上級單位文件精神,提高資金使用效益和預算執行率的同時,也是客觀公正地評價責任人在招投標方面、項目實施進度方面、采購設備質量方面、內部控制制度建設及執行方面、資產驗收、使用與管理方面、重大經濟決策的程序與效果等方面的合法性、合規性、效益性和公開性。

五、基本建設項目審計

1、逸夫樓和__區12棟學生公寓竣工結算審計

做好開工項目的跟蹤審計,對變更增加項目嚴格把關的同時,按進度完成逸夫樓和__區12棟學生公寓竣工結算審計,嚴格控制投資造價。

2、公租房和棚戶區改造建設項目的跟蹤審計

六、維修項目跟蹤審計

進一步規范流程、簡化程序、提升服務,提高工作效率,加強額度內項目的跟蹤審計和額度以下項目的抽查審計。

七、大宗物資采購跟蹤審計

重點抓好中央與地方共建項目和學生宿舍家具改造項目的市場調價、預算方案審計、招投標、合同審簽、變更簽證、驗收結算。

八、配合其他部門做好常規性審計

根據學校黨委會、校長辦公會議紀要和其他規定,做好教務處教材結算審計,后勤處責任目標審計、水電費的審核,圖書館圖書結算審計、辦公室電話費審計等工作,使審計監督常規化。

九、加強審計隊伍建設和審計信息化建設

積極參加主管部門組織的各類業務培訓和審計學會理論研究,加強與兄弟院校之間業務交流。每月處室集中學習一次審計相關的文件精神,努力提升審計人員政策水平、業務水平和綜合素質,提高審計項目質量。

運用審計軟件、社會信息平臺和大數據等科技手段提高審計效率和質量。

十、全面整理審計檔案

按照學校檔案管理的要求,全面整理審計檔案,移交檔案管,保證資料的安全完整性和延續性。

十一、認真迎接上級主管部門的檢查評比工作。

十二、堅持綜合治理管理工作。

審計 下年度工作計劃篇四

一、加強內部審計組織領導,完善內部審計管理體制

按照集團公司要求,結合公司實際,進一步建立健全內部審計向公司黨委、董事會負責的工作體制機制,加強內部審計組織領導,完善內部審計管理制度和流程,從管理體制上保障內部審計的獨立性和權威性,確保內部審計部門客觀、公正、有效開展審計監督工作,推進審計全覆蓋,落實審計整改責任。優化完善內部監督協同機制,通過建立部門聯席會議等方式,加強各類監督部門間的溝通交流、協同互動,推動監督信息共享、監督成果共用、關鍵業務共同實施、整改問責共同落實。

二、推進審計標準化、規范化和信息化,提高審計質量

根據國家及集團公司關于內部審計工作的有關新要求完善審計工作規范和標準體系,有序開展審計質量提升活動,推進審計信息化建設,切實提高審計工作效率。同時,按照國家有關要求和集團公司統一的審計制度、程序和標準實施審計項目,加強對中介機構審計質量的管控,確保審計程序和標準執行到位,促進審計質量提高。

三、做好重點領域審計工作,服務公司改革發展大局

20__年,公司將緊密圍繞中心任務,堅持問題導向、目標導向、結果導向,堅持“三個區分開來”,聚焦公司重大事項和關鍵領域,聚焦抓重點、補短板、強弱項,推進審計項目、審計組織方式“兩統籌”,發揮內部審計增值作用,服務公司發展大局。

(一)開展重大政策、決策部署落實情況審計。

(二)做好審計署、集團公司等外部審計監督配合工作。

(三)做好年度財務決算審計監督工作。

四、加強審計問題整改落實,完善審計成果運用機制

建立健全審計發現問題整改機制,扎實抓好審計問題整改的監督檢查和后續整改落實工作。按照“制度未完善的不放過、資金未追回的不放過、責任未落實的不放過”的“三不放過”原則,建立審計整改臺賬,明確整改措施、整改時限、整改責任領導、牽頭部門等內容,嚴格實行對賬銷號管理,簡單問題立審立改、復雜問題限期改正、長線問題掛牌督辦;對未按要求完成整改的,按規定進行提醒、約談、通報批評、責任追究,把審計問題整改情況納入相關人員考核獎懲,保證整改落實效果。按要求定期組織向公司黨委、董事會報告審計發現問題整改情況,落實有關決議,有效發揮審計監督促進企業規范管理、提質增效的作用。

審計 下年度工作計劃篇五

20__年審計工作要堅持全面審計,突出重點,大力加強審計機關隊伍建設,切實發揮審計“免疫系統”功能,為促進項目建設、規范財經秩序、推進社會事業科學發展做出積極貢獻。

總的思路及計劃是:

一、圍繞一個中心。

即:緊緊圍繞縣域經濟發展這個中心,強化審計監督服務。作為縣政府綜合經濟監督的審計機關,要圍繞縣委縣政府確定的工作目標,研究審計環境,部署審計項目,確定審計重點,真正為縣域經濟發展保駕護航。

二、抓住兩個關鍵。

審計質量和隊伍建設是審計工作的生命線,是樹立審計形象和的關鍵。審計工作要想得到社會認可,這兩項工作必須常抓不懈。一是審計質量。一方面是審計項目業務質量。要以提高規范化水平為基礎,以提高先進審計方法運用水平和審計成果利用水平為突破口,以促進審計宏觀作用發揮為目標,嚴格落實審計署5、6號令,從規范審計作業行為入手,繼續深入開展審計項目精品創建活動。此外,嚴格落實審計組主審負責制、審計質量一票否決制、審計責任追究制等一系列措施,確保審計事實清楚、證據可靠充分、定性恰當合法、結果客觀公正。

另一方面是審計結果利用質量。對于審計中發現的帶有普遍性、傾向性的問題,要高站位,從有利于縣域經濟發展、維護社會穩定的高度,發現問題、思考問題、分析問題,從宏觀上提出解決問題的意見和建議,為領導決策提供可靠的依據和參考,增強服務的超前性和時效性。二是隊伍建設。隊伍建設的根本是人的素質的提升。

三、強化三項工作。

一是以預算執行審計為基礎,全面提高財政審計宏觀效果。圍繞推進財政部門依法理財,規范預算管理,提高預算透明度和約束力,以促進財政資金使用效益為目標,以財政資金真實性、合法性、效益性為重點,切實加大預算執行審計力度。在審計過程中做到審點和審面相結合,既要審計財政、地稅等財政收入組織部門和預算安排部門,又要延伸審計重點到財政支出比重大、預算外收入多、具有一定資金分配權的部門以及各類專項資金較多的部門。通過審計,實現全面掌握資金運行規律和資金管理松緊程度,促進增收節支,提高依法理財水平,規范財務收支行為。

二是以重大建設項目審計為切入點,進一步深化固定資產投資審計。圍繞全縣重大基本建設項目,認真把好財政資金使用關,查糾各種違紀違規行為,維護建設市場秩序,提高項目投資效益。通過重大建設項目全過程審計,嚴肅查處高估冒算等騙取財政資金行為以及建設單位不進行可行性研究、不搞開工前預算審計、不進行規范性招投標而導致財政資金浪費問題,促進建設項目資金合理、有效使用,推動我縣固定資產投資領域逐步走上規范化軌道。

三是以專項資金審計為重點,全面提高專項資金使用效益。圍繞全縣經濟發展規劃及社會熱點問題,將社會保障資金、農業、救濟救災等專項資金作為重點,從立項、撥付管理和使用等各環節進行檢查,揭露嚴重損失浪費,查處弄虛作假、擠占挪用等行為,促進有關部門規范資金管理,提高使用效益。通過審計,規范各類專項資金項目的立項、分配、管理和使用,全面提高專項資金的經濟效益和社會效益。

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