人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
搜索小學(xué)日記篇一
離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):正好我這兩天有空,咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是我們就出發(fā)了。到了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運(yùn)會(huì)。
有的人還在賣(mài)一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說(shuō):方正,你只顧著看熱鬧,還沒(méi)有找旅館住宿呢!
我說(shuō):哦,我也忘了,咱們快走吧!可是我們找了半天,也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店,我們湊過(guò)去問(wèn)商店的服務(wù)員:這附近有沒(méi)有人少的旅館呀?服務(wù)員說(shuō):哦,你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少的,我剛從哪里路過(guò),不過(guò),建設(shè)大街的旅館很多,你們可不要找錯(cuò)了。那您知道那家旅館的門(mén)牌號(hào)碼嗎?
我著急地說(shuō)。我只知道和平旅館的門(mén)牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù),兩個(gè)數(shù)字的和是6,這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍。我想了想,對(duì)阿姨說(shuō):謝謝!就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎?首先我是想,兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來(lái)看1和5,15=5,51=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,24=8,42=2,也不符合條件。接著看3和3,33=9,33=1,符合條件。最后看6和0,06=0,60不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門(mén)牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。
搜索小學(xué)日記篇二
國(guó)慶節(jié)對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿喜氣的日子,54年來(lái)中國(guó)人民鑄就了又一部輝煌的歷史。在國(guó)泰民安的今天,節(jié)日的南通城被裝點(diǎn)得嫵媚動(dòng)人,分外妖嬈,到處揚(yáng)溢著濃濃的節(jié)日氣氛。通城的人們?cè)谕黄{(lán)天下休閑、旅游、購(gòu)物、聚會(huì)......盡情享受著金秋的陽(yáng)光和歡樂(lè)。
你瞧,濠西文化廣場(chǎng)人流如織,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)盆鮮花組成了一個(gè)個(gè)美麗的花壇,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。平時(shí)很少顯露身姿的音樂(lè)噴泉,在這舉國(guó)同慶的日子里,也一顯身手,隨著音樂(lè)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如白練騰空,銀花四濺。蔚藍(lán)的天空中飄浮著五顏六色、形態(tài)各異、千奇百怪的風(fēng)箏,有的像喝醉了酒的醉漢打著旋兒;有的猶如展翅高飛的雄鷹,用它敏銳的眼睛尋找著獵物;有的好似花仙子——蝴蝶,一副悠閑自得的樣子......人們?cè)谶@里放飛希望,放飛理想!
狼山風(fēng)景區(qū)、濠河風(fēng)景區(qū)人流量扶搖直上。不想玩得太累的人們多數(shù)選擇了水上游。濠東綠地有一塊白沙灘,由于孩子們愛(ài)玩沙,久而久之那里便為城市里的“沙灘浴場(chǎng)”,孩子們常來(lái)這里堆沙、做沙雕、打水仗,著實(shí)過(guò)了把癮。
南大街作為市區(qū)的主貿(mào)街人山人海,各大商場(chǎng)門(mén)前“擂臺(tái)”高筑,歌聲此起彼伏。南通書(shū)城內(nèi)熙熙攘攘,人們利用國(guó)慶長(zhǎng)假在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
山美、水美、人美、景美的南通讓人來(lái)了就不想走,走了在夢(mèng)中游。
搜索小學(xué)日記篇三
20xx年x月x日 星期x 晴
我家的屋頂花園上擺滿了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花,有長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭,有驕傲的蘆薈,不過(guò)最引人注目的要屬那七株肉肉啦!
多肉植物的葉子很厚,里邊有許多汁水。瞧!那粗大約5毫米的靜,筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉,有一種會(huì)開(kāi)花。每當(dāng)莖上長(zhǎng)出小小的一根嫩枝,我就知道肉肉要開(kāi)花了。
漸漸的,嫩枝長(zhǎng)到了大約2.5厘米,頭上還有兩個(gè)小花苞,小花苞尖尖的,好似一粒瓜子,也好似一個(gè)小姑娘,正初苞欲放。
第五天,小花苞終于綻開(kāi)了它那美麗動(dòng)人的花朵。細(xì)看花朵,花朵很小,跟牙齒差不多,花朵外面是綠色,里面是又有點(diǎn)黃,又帶點(diǎn)粉色,花朵中間有著無(wú)數(shù)根又小又細(xì)的花蕊,好像無(wú)數(shù)根火柴?;ǘ潆m小,可也有著淡淡的清香,令人心曠神怡。
嘿,最大最粗的肉肉還沒(méi)有介紹呢!瞧瞧!夠大把!莖夠粗的吧,一盆里面數(shù)量多吧。這盤(pán)肉肉是我從地上撿來(lái)的,那時(shí)它還很小,只有一株,跟葉子差不多大小。于是,我把它帶回了家,種在一個(gè)一次性的杯子里,現(xiàn)在這個(gè)杯子,已經(jīng)容不下它那龐大的身體,到現(xiàn)在,它的莖上還不斷的抽出小肉肉來(lái),它的枝爬到了欄桿外面,好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽(yáng)臺(tái)上,放著,顯得格外碧綠,讓人忍不住用手去摸一下,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
怎么樣?我家的屋頂花園,自從放上了這七盆肉肉,陽(yáng)臺(tái)就顯得格外美麗,引人注目了。
搜索小學(xué)日記篇四
有壹天下午,我們到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課。
下課鈴響了,我們班得壹些男同學(xué)立刻跑出音樂(lè)室回自己得教室去了。其中當(dāng)然也少不了我。沖到教室門(mén)口,我看到為了搶第壹王帥把沈臻杰撞到門(mén)邊上了。于是,爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生了……
沈臻杰立刻“哇哇”大哭起來(lái)。這時(shí),王帥,他知道自己做得不對(duì),用力太猛,剎不住車(chē),把對(duì)方撞到了門(mén)邊上,撞痛了,就非常誠(chéng)心,含有歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意得!”并且,他伸出手去想把沈臻杰扶起來(lái)??墒?,沈臻杰是壹個(gè)像牛壹樣得人,犟得很,又正在氣頭上,哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥得手打開(kāi)。頓時(shí),王帥也火冒叁丈,說(shuō):“不拉就不拉,我才懶得拉你!”說(shuō)完。他就自己壹個(gè)人回到教室里去了。
過(guò)了壹會(huì)兒,沈臻杰大發(fā)雷霆,怒氣沖天地大步邁進(jìn)教室,用力壹拍講臺(tái)。我們都嚇了壹跳。其中有壹個(gè)同學(xué)帶有諷刺意思地說(shuō):“你想打架!”沈臻杰更氣憤了,說(shuō):“我就是想打架!怎么樣,要你管?”說(shuō)著,他走到了王帥得身邊,重重地打了他壹拳。第壹拳,王帥沒(méi)說(shuō)什么。可是,沈臻杰有貪小便宜得心思,又覺(jué)得自己吃虧,就又重重地打了王帥壹拳。這時(shí),王帥貓了,再也忍不住了,用盡全力踹了對(duì)方壹腳。接著,兩個(gè)人都大打出手。我們壹見(jiàn)情形不對(duì),立刻跑過(guò)去勸架。有壹個(gè)同學(xué)還跑到辦公室去報(bào)告老師。老師來(lái)了,把他們兩個(gè)人都叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了壹頓。
我想我們以后還是不要爭(zhēng)第壹,以免再發(fā)生這樣得事情。這種事情也破壞了同學(xué)之間得友誼,損害了班級(jí)得榮譽(yù)。真不應(yīng)該……
搜索小學(xué)日記篇五
今天,天氣非常好,空氣也非常非常的新鮮。今天,也是非??鞓?lè)的一天。
上課時(shí),大概是因?yàn)樘鞖獾木壒剩腋裢庹J(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真的做。第二節(jié)課的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)很快就過(guò)去了。馬上就要到第三節(jié)課了,我漫不經(jīng)心的走到課程表面前看第三節(jié)課是什么課?哇!是英語(yǔ)課!對(duì)了,英語(yǔ)老師不是說(shuō)今天要選英語(yǔ)大組長(zhǎng)嗎?我到要看看能擔(dān)此“偉大”重任的人究竟是誰(shuí)!“叮嚀嚀,叮嚀嚀……”上課了!我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室,沖向位子,沖向wc(廁所),不!是沖向英語(yǔ)課。
英語(yǔ)老師一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴,立刻馬不停蹄的向教師這邊走過(guò)來(lái)。還沒(méi)有在講臺(tái)上站穩(wěn)就迫不及待的說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)英語(yǔ)游戲好不好呀?”“好!”我們?nèi)嘁豢诋惪谕暤恼f(shuō)。老師立馬在黑板上寫(xiě)了上一節(jié)英語(yǔ)課學(xué)習(xí)的單詞,老師又把我們分為二大組。
我們“打”得可激烈了,但最后還是以2:2打平,我們都不服氣,都想再打一局以分勝負(fù)??衫蠋熎形覀冏鲇⒄Z(yǔ)作業(yè),明天下午交給我,由我抱過(guò)去。??!什……什么!那個(gè)人是我。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,算了,反正我也想弄個(gè)職位當(dāng)當(dāng),我一定會(huì)好好干的。我們?nèi)懵?tīng)見(jiàn)要做作業(yè),都垂頭喪氣的。下課了,還有很多人說(shuō)我厲害等等的詞,我更加高興了。
這一天真美好。
記得那是我上初一第一學(xué)期的時(shí)候,離放假還有三個(gè)禮拜的時(shí)間了,同學(xué)都已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段;"然后遞給我一只削了皮的蘋(píng)果。我覺(jué)得王登有些過(guò)分了點(diǎn),再怎么樣,也是母親啊。大地是一片翠綠!我在奔跑,一聲奔跑,為夢(mèng)想奔跑。這次的萬(wàn)圣節(jié)真有意思?!薄澳呛冒?我的同桌同學(xué)見(jiàn)我流了鼻血,“刷”地舉起手。
搜索小學(xué)日記篇六
昨天,我和王藝璇、郝悅心,我們?nèi)胰Q伴山玩。
集合點(diǎn)在我們小區(qū)南門(mén),郝悅心是第一個(gè)來(lái)的,我們是第二個(gè),王藝璇第三個(gè)。
我們先安排了一些其他的事情,我們就出發(fā)了,我們?nèi)齻€(gè)小孩坐在我的車(chē)上,我們?nèi)齻€(gè)在后面吃東西,后來(lái),我們到了周村,一起去看的病,看完了病,我們繼續(xù)上路。
我們走了大概1小時(shí)就到了,爸爸本來(lái)想把車(chē)停到山底,可是要收錢(qián),爸爸把車(chē)停到了半山腰,我們是走上去的,我們到了半山腰,儲(chǔ)存好食物,爸爸說(shuō)他不想爬,于是他在車(chē)?yán)镄菹ⅲ覀兺吓?,我們看到了湖,可是湖里有許多還在,湖臟兮兮的,唉,現(xiàn)在的環(huán)境污染越來(lái)越厲害了,我們一定要保護(hù)地球媽媽,保護(hù)我們的家園!
我們才爬到一半,就有很多賣(mài)吃的、玩的東西,我們?nèi)齻€(gè)小孩都被那個(gè)炸螃蟹吸引住了,嘻嘻,我們真是三個(gè)“吃貨”。
終于爬到了山頂,我們的媽媽還在“艱苦奮斗”中,我的媽媽拉上來(lái),我們?cè)谏缴闲蕾p了一下風(fēng)景,就下山了。
我們下山的時(shí)候沒(méi)有什么風(fēng)景可看,我們趕緊上了車(chē),就開(kāi)始了回家的路,我們?cè)凇皹?lè)膳坊”一起吃了飯,我們就一起玩,我們玩了穿越竹林,穿越竹林非常好玩,我們玩累了,我們吃瓜子,就來(lái)談?wù)勑睦锸隆⑿闹械恼嫘脑?,我們還聊了聊班上的事情,非常快樂(lè)。
后來(lái),爸爸媽媽說(shuō)要走了,我們才依依不舍的走了。
搜索小學(xué)日記篇七
唉,又到周六,在別的小朋友都開(kāi)心的日子,我卻忙得像陀螺一樣。一個(gè)字:累。
為什么這么說(shuō),你要是知道我雙休日是怎么過(guò)來(lái)的,你一定會(huì)說(shuō):“牛?!泵髅魇切菹⒌娜兆樱业臅r(shí)間卻被媽媽排的滿滿的。早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,刷牙洗臉吃早餐,八點(diǎn)背著書(shū)包去作文班上兩個(gè)小時(shí)的作文課,接著半個(gè)小時(shí)趕到鋼琴版學(xué)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。中午12點(diǎn)多鐘到一點(diǎn)是休息時(shí)間,吃吃飯,還沒(méi)消化就得去跆拳道館跟著師傅練一下午的功夫。晚上五點(diǎn)半買(mǎi)點(diǎn)零食填填肚子還得去李陽(yáng)英語(yǔ)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。好不容易補(bǔ)完回到家已經(jīng)八九點(diǎn),吃吃飯洗個(gè)澡來(lái)不及看看電視就得上床睡覺(jué)了。一天下來(lái),喘口氣都難。
我不想這樣,媽媽卻說(shuō):“咱家能給你提供這么好的學(xué)習(xí)條件你還不知足,人家想學(xué)都沒(méi)有呢。你現(xiàn)在六年級(jí),不趁著時(shí)間多學(xué)點(diǎn),以后功課多了就沒(méi)機(jī)會(huì)了?,F(xiàn)在別的孩子都是門(mén)門(mén)課優(yōu)秀著呢,你不努力就被人家比下去了。”唉,您老有道理。第二天又是外甥打燈籠——照舅(舊)。
我感覺(jué)隨著成長(zhǎng),我一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)有了。媽媽把我所有的時(shí)間都安排的滿滿的,自己只要照著做就好。每次我想反駁,媽媽總會(huì)說(shuō):“我這都是為了你好,你還小,長(zhǎng)大就明白了。”可是越長(zhǎng)大我就越覺(jué)得我是傀儡,沒(méi)有一點(diǎn)自己的思想,真的讓我想逃。
媽媽,希望你給我一點(diǎn)自由,聽(tīng)聽(tīng)我的心聲,讓我真的有自己的興趣,我相信我一定會(huì)做的很好的!
搜索小學(xué)日記篇八
星期四,我們學(xué)了《爬山虎的腳》,上面寫(xiě)了作者葉圣陶仔細(xì)地觀察了爬山虎。
學(xué)到課后題了,老師讓我們把綠豆放在一個(gè)杯子里,再把濕的紙巾蓋在綠豆上面,觀察幾天后會(huì)怎么樣。
我聽(tīng)了心想:我一定要觀察幾天后會(huì)怎么樣。
下午,我回到家把作業(yè)寫(xiě)完,把觀察綠豆的事早忘光了。我洗完澡,把頭發(fā)用電吹風(fēng)吹干,正準(zhǔn)備睡覺(jué)。我猛地一想,想起了綠豆的事。我便拿著我的小杯子,抓了幾把綠豆在杯子里面,再拿了一點(diǎn)紙去把它弄濕,一淋,紙比以前薄了一點(diǎn),我在綠豆上蓋了兩層濕的紙。我便想著明天會(huì)怎么樣,后天會(huì)怎么樣……入眠了。
星期五,放學(xué)了,我回到了家,寫(xiě)完了作業(yè),去看了看我的小綠豆,小綠豆長(zhǎng)出了小芽,小芽很短,是白的。我想明天可能更長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼,一星期要上課的最后一天過(guò)去了,又到了雙休日。今天我發(fā)現(xiàn)綠豆好像長(zhǎng)胖了,正在把濕紙巾往上頂,再看看芽,果然比昨天長(zhǎng)了許多。
我把一顆綠豆拿了起來(lái),一幅奇怪的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼簾,有兩顆綠豆,一顆是綠的,一顆是白的,我還以為長(zhǎng)出來(lái)了呢!結(jié)果我一碰那顆綠色的“綠豆”,那“綠豆”一掉,原來(lái)是綠的皮,真讓我白高興一場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)今天的觀察,我知道了綠豆長(zhǎng)芽是要脫皮的,看來(lái)觀察綠豆還能讓我長(zhǎng)知識(shí),我明天還要觀察。
搜索小學(xué)日記篇九
雨天中飄落的小雨,我喜歡。它靜悄悄地來(lái),又靜悄悄地走,它要滋潤(rùn)別人,是又不想打擾人家,于是它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它只是默默地奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有索取的觀念。它那銀白的身體會(huì)漸漸消失,可它對(duì)萬(wàn)物的柔情卻不會(huì)變,在它的柔情呵護(hù)下,草兒變得更加堅(jiān)勁,花兒變得更加?jì)擅?,?shù)兒變得更加蒼勁……
我喜歡雨天,我喜歡站在郊外,讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個(gè)人,站在郊外,遠(yuǎn)離喧浮城市,靜靜地享受著“杏花雨”的柔美,深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上,深情地?fù)崦业哪?它們躲在我秀發(fā)上,撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊,調(diào)皮地與我說(shuō)著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏,嗅到它清新的芬芳……如此的詩(shī)意綿綿,畫(huà)綿不能勝收的情景,似乎使我和萬(wàn)物化為了一體,我隨著地球轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔——好美,好美……
我喜歡那搖曳著小雨的天,它的柔情像一杯早春的綠茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味卻是綿綿的。
活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對(duì)活力的雨天——瀉著大雨的天,也是深深喜愛(ài)著的。
大雨里充滿著活力,這話不假。不信的話,你看那草兒在大雨的沖擊下,毫不畏懼,毫不退縮,它們?cè)诖笥曛袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀對(duì)待。要不,它們?cè)鯐?huì)知道要挺直腰桿!正是這里,在這雨天里,它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。要不,你瞧那松柏或是白楊,有誰(shuí)不是充滿了活力?
搜索小學(xué)日記篇十
老師,謝謝您!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年(六)班劉露
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從一年級(jí)直到三年級(jí)當(dāng)任我們的班主任——李老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門(mén)時(shí):膽小、恐懼。一切對(duì)我而言,都是那樣陌生。可我卻看見(jiàn)了一縷溫暖的光線,那就是您——李老師。
剛開(kāi)始,我每聽(tīng)到老師提問(wèn),我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯?wèn)題,但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑??缮系健洞寰印愤@課時(shí),老師忽然叫我讀一遍。我想。啊,老師竟看穿了我的心思!
“劉露!來(lái),開(kāi)始讀吧?!币苍S聽(tīng)到了親切的鼓勵(lì)聲,我信心大增,就朗讀起來(lái):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙、、、紙。”哎呀!紙什么來(lái)著?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語(yǔ):“切!這都不會(huì)?!薄熬褪锹铮 蔽业哪槨班А钡靡幌?,變得通紅。
可這時(shí),李老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò)哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時(shí),我才大大地松了一口氣??衫罾蠋熡洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我一笑。我想,李老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問(wèn)題,我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠(chéng)地對(duì)李老師說(shuō)一聲:“老師!我愛(ài)您!”
搜索小學(xué)日記篇十一
數(shù)學(xué)是一門(mén)已經(jīng)研究完了的學(xué)問(wèn)嗎?很多小學(xué)生也許都會(huì)和以前的我一樣,都會(huì)去想,世界已經(jīng)是這樣了,數(shù)學(xué)把能研究的都研究過(guò)了,恐怕不會(huì)再有什么發(fā)現(xiàn)了吧!如果這么想,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了!肯定會(huì)有人問(wèn)了,你前面說(shuō)的和后面說(shuō)的正好相反,這是為什么呢?因?yàn)槲铱戳艘槐緯?shū),叫做《千萬(wàn)別恨數(shù)學(xué)》。
這本書(shū)讓我知道了,數(shù)學(xué)是一門(mén)活生生的學(xué)問(wèn),雖然數(shù)學(xué)家們已經(jīng)總結(jié)出了很多數(shù)學(xué)的原理,但是仍有許多未解之謎等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),并且數(shù)學(xué)的應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣泛了,金融、納米技術(shù)、航空航天、氣象預(yù)測(cè)、動(dòng)畫(huà)片等等,這些現(xiàn)代行業(yè)和研究領(lǐng)域如果脫離了數(shù)學(xué),就只能落后于尖端技術(shù)的發(fā)展了。
數(shù)是研究亮的基礎(chǔ),可以用來(lái)表示時(shí)間,還可以表示物品的個(gè)數(shù)……如果我們的世界沒(méi)有數(shù)學(xué),生活將是多么的糟糕??!
研究圖形的數(shù)學(xué)領(lǐng)域被稱為幾何。我們生活在用圖形構(gòu)成的世界里。井蓋為什么是圓的?足球?yàn)槭裁词菆A的?這些問(wèn)題的答案都可以在數(shù)學(xué)中找到。
這本書(shū)讓我理解并體驗(yàn)到了日常生活中的數(shù)字和圖形、地圖和空間、美術(shù)和音樂(lè),還有深藏在自然界中的數(shù)學(xué)原理,更讓我明白了,我們生活在一個(gè)由數(shù)學(xué)構(gòu)成的世界里。
這本書(shū)不僅讓我知道了數(shù)學(xué)對(duì)我們的重要性,還使我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高,因?yàn)檫@本書(shū)讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)!
搜索小學(xué)日記篇十二
20xx年10月14日星期四天氣:晴
人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣。我今天也拿出一件快樂(lè)的事來(lái)說(shuō)說(shuō),讓大家分享一下。
這是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我們這些小孩,只能用乞求父母這個(gè)辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一下夏天的炎熱。
有一天,我在畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí),那天出奇地?zé)帷D翘焓俏覀兂霎?huà)展的一天,我們幾個(gè)學(xué)生都在緊張地畫(huà)著。我累得汗流浹背,汗都滴在了畫(huà)上。我想:“哎,一會(huì)去買(mǎi)根冰棍吧!”
吃完中午飯,我和幾個(gè)人去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍,從小賣(mài)店里心滿意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,衣衫破爛,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑的眼神看她,我那幾個(gè)哥們兒更是視而不見(jiàn)。
我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜,找到剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神一直送我離去。
也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,她需要我們關(guān)心和幫助,雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,她因我的幫助而感到了快樂(lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值。
快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們?nèi)ふ铱鞓?lè)吧!