時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

活動計劃表 活動計劃篇一

為了深化教育體制改革，扎實推進素質教育，全面貫徹落實教育局“注重學校的內涵發展，創辦優質教育”的目標，實施“強師戰略”，以教師的發展促進學生的發展，學校的發展。聽評課活動是有效提高課堂教學效率，提升教師課堂教學藝術，促使教師間相互學習、互相促進、相互提高，從而提升教師個人整體素質的有效手段。因此本學期依據學校工作計劃，將在全校教師中全面開展“上好每節課，展示一節課”活動。

一、活動目的： 通過本項活動，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學習的平臺。實現教師間資源共享，共同提高，共同發展。

二、活動要求：

1、每位教師每天要認真鉆研教材，依據新課標，上好每節課。隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。

2、每位教師要根據學校公開課安排，認真鉆研教材，設計授課方案。運用現代化的教學手段上好本學期一節公開課。具體授課時間按教務處的安排。課后執教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見、建議，努力改進課堂教學。

3、執教者要認真反思，聽課教師要積極誠懇的提出自己的意見、建議，教案及反思寫好后交給組長存檔。

活動計劃表 活動計劃篇二

1、通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。

2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1-2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術能力，最終成為終生參與的項目。

3、使學生感受到大課間鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養成終生體育的習慣。

4、通過鍛煉，增強體質、健全心理，集中精力進行學習。

大課間活動時間為：上午第一節課前三十分鐘（7：55-8：25），下午低年級是第一節課后，中高年級為第二節課后三節后。

低年級：a：軟飛盤 b：呼啦圈 c：游戲 d：獨輪車 e：板羽球 f：跳繩

中高年級：g：羽毛球 h：實心球 i：滾鐵環 j：足球 k：乒乓球 l：籃球

1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動，使學生的活動空間得到擴展，；加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。

2、由體育老師創編室內健身操（沙罐操）與室內健身游戲，消除不良天氣帶來的影響，達到擴充空間又保證活動時間效果。

3、全體師生都要參與到快樂大課間中去，各任課教師與所教班學生一起活動。

4、 加強快樂大課間的管理與落實。

（1）、班主任落實好自己班的活動器械，由體委負責，按學校安排的活動內容進行，保證按要求達到人人有活動，活動有器具；按學校分工的活動場所（見活動安排表）開展活動；每天值班領導對各班開展的大課間活動進行檢查督促，納入班級量化；每次活動都有老師帶領，確保活動安全。

（2）、體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的`學習，讓學生明白活動項目的具體要求。

（3）、課間活動時，學校領導要進行督促，所涉及的各方要協調到位，如活動器械、場地等，保證每天活動時，不被占用。

（4）、實行學校領導負責制，大課間活動由分管校長負責，學校主要領導到操場參入活動，同時了解情況，發現問題及時解決，并提高全校師生對課間操的重視程度；班主任、任課教師要認真組織本班學生按時活動，培養學生活動興趣，從思想上正確引導學生，并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學生積極參入活動；體育教師負責課間活動內容的安排、樂曲的選擇，負責班級活動場所及進退場的安排。負責組織課間操的全過程，并協調班主任組織好所帶年級的課間活動。

（5）、活動時安全第一，各班要切實把安全工作做好，學校教導處、總務處對器械、場地隨時進行跟蹤，一旦發現安全隱患要及時制止學生的活動。

（6）、各班要保證學生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席，任課教師要清點好人數，對學生參入情況的檢查納入班級量化。

1、活動量由體育教師和班主任負責，要提前安排好活動內容的順序以及活動量，要符合人體運動的變化規律。

2、活動要有實效，要使學生的身心健康得到全面發展。能否滿足學生生長發育的需要，能否達到增強學生體質是活動的關鍵。活動開展不僅是求形，更是要講究實效，最后由任課教師對學生身體素質進行檢測。

3、根據春夏秋冬的自然交替，活動安排隨季節、氣候的變化而重新安排。

4、各班可以組織開展一些具有創新性的活動，因地制宜，形成自己的特色。

5、對學生要進行安全教育，加強安全管理，各班要制定出全面的、細致的安全制度，同時教師要高度負責，要組織好、指導好，以防為主，做到器械保護與人員保護相結合，杜絕事故的發生。

活動計劃表 活動計劃篇三

各學校共青團、少先隊組織：

為使廣大青少年學生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，各學校共青團、少先隊組織要將寒假作為青少年思想道德教育和社會實踐能力鍛煉的大好機會，按照上級團委和少工委的部署，設計開展一系列適合青少年的主題實踐教育活動，使廣大青少年學生在寒假期間有更大的收獲。

發動共青團員和少先隊員的力量，為需要幫助的困難青少年送去關懷和溫暖，重點突出進城務工人員子女、農村留守兒童和城市貧困病殘兒童等特殊群體。

各級共青團、少先隊組織要通過多種方式開展活動，重點做好以下“四個一”：一是幫助生活有困難的青少年結交一個“手拉手”小伙伴；二是動員“手拉手”小伙伴互贈一張新年問候卡，同小伙伴交流自己的進步與收獲，為小伙伴送上新年的問候與祝愿；三是倡導有條件的青少年邀請生活困難的“手拉手”小伙伴到自己家中過一天寒假生活，使他們感受到家庭的溫暖和關愛；四是為生活困難的少年兒童組織一次迎新春活動，共青團、少先隊組織要在春節期間，為特殊群體的青少年舉辦專門的迎新春慶祝活動，通過看電影、開聯歡會、吃團圓飯等形式，使他們感受集體的溫暖。

教工團員要弘揚團結互助、扶貧濟困的中華美德，與困難學生結成“一助一”幫扶對子，為他們的家庭送去錢、米、糧、油等過節物資，提供生活照顧、學習輔導等服務，切實幫助他們解決生活中的困難。

開展“真情助困進萬家、愛心奉獻促和諧”活動是共青團、少先隊學習貫徹黨的十六屆六中全會精神、構建社會主義和諧社會的重要舉措，各學校共青團、少先隊組織要從關心弱勢青少年群體的具體事情做起，扎扎實實地幫助他們解決困難，好事辦實、實事辦好，切忌走過場、搞形式主義。該項活動的總結請在2月28日前交教育局團委。

本年度，我局與山東省科技館合作舉辦了“走進科技館感受科技魅力”計劃，根據活動安排，寒假期間，各學校要有計劃的組織學生到省科技館參觀。（參觀安排表詳見附件）參加此項活動的學校要利用假期時間，在學生中開展“走進科技館感受科技魅力”征文大賽，征文作品請于3月9日前教教育局團委。

校園科普劇是在青少年中宣傳和了解科普知識的有效形式。今年，我區青少年科技工作將以校園科普劇推廣為重點，將于4月份組織全區的比賽、展演等活動。各校共青團、少先隊組織要利用寒假，充分宣傳校園科普劇這種新形式，組織和動員廣大青少年運用科學常識自己創編、排演科普劇，在校園中營造學科學、用科學的大科普氛圍。

本年度青少年電腦機器人活動將集中于3月－5月進行，各學校要認真學習比賽規則，完善機器人設備，制作比賽場地，抓緊完成機器人搭建和程序的設計調試，在寒假結束之前，要達到可參賽水平。全區電腦機器人賽事將于3月中旬舉行，各校要積極做好準備。

“希望之星”英語風采大賽是由cctv－10頻道舉辦的一項全國個人英語水平的比賽，山東賽區的報名工作已經啟動，分為小學組、初中組等組別，各學校可根據學生的實際，廣泛宣傳大賽情況，推薦在英語方面的優秀學生參與大賽中去，使其提高英語水平，經歷難得的礪練。（比賽細則見附件。）

歷下區教育局團委

xxxx年x月xxx日

活動計劃表 活動計劃篇四

1、 讓幼兒在聽聽玩玩的過程中，讓罐子發出好聽的聲音。

2、 引導幼兒辨別不同的物體發出不同的聲音，發展聽覺能力。

3、 讓幼兒獲得探索的快樂。

裝有核桃、紅豆、米的罐子若干、空罐子若干、《幸福拍手歌》、標記牌、黑板、

桌子三張、椅子分三組擺好。

1、老師出示一個空易拉罐，搖一搖，問：“這個罐子里有東西嗎？”“你怎么知道沒有東西的？”（沒聽到聲音）

2、老師轉身在罐子里放進一個核桃，搖一搖：“現在里面有東西嗎？”“為什么？”

（有聲音所以有東西）

1、老師請幼兒用耳朵找到一個有東西的罐子玩一玩。

2、為自己的罐子找聲音相同的朋友，教師根據罐子的聲音把幼兒分成三組坐下。

3、讓幼兒了解每個罐子中的材料。

教師：我在罐子里放了三種東西（米寶寶、紅豆寶寶、核桃寶寶），出示標記牌，依次認識核桃、米、紅豆標記牌。

請你猜猜哪個罐子里是核桃寶寶？ （米、紅豆）感知不同的物體發出不同聲音。

1、 幼兒了解游戲規則：看標記牌，輪流搖自己的罐子。

2、 教師清唱《幸福拍手歌》，幼兒根據教師出示的標記牌依次搖罐子演奏。

3、 聽音樂看標記牌搖罐子演奏。

聽聽想想，罐子里沒聲音就代表沒物品嗎？出示裝有紙的罐子，搖一搖，沒聲音，為什么？

活動計劃表 活動計劃篇五

充分發揮少先隊組織在和諧社會建設中的獨特作用，使廣大少先隊員在人與人、人與社會、人與家庭、人與大自然的和諧相處中，努力構建和諧社會中的少先隊文化。同時，通過形式多樣的少先隊教育活動，引導全區一萬五千多名少先隊員解讀**文化的深厚底蘊與豐富內容，感受**

精神的偉大力量和時代內涵，樹立了“爭當**未來建設者”的遠大志向和主人翁意識，使星星火炬在“文化**”這片廣垠天地中不斷燎原。

全區少先隊員、輔導員

20xx全年度

1、3月：萬千紅領巾扮美“綠色**”

——“綠手帕”節能減排大型公益行動

2、5月：萬千紅領巾情系“家鄉**”

——**區少先隊卡通形象征集、發布活動

3、6月：萬千紅領巾感受“文化**”

——**區少先隊中隊活動評比、觀摩活動

4、10月：萬千紅領巾祝福“騰飛**”

——“紅領巾與祖國共成長紅領巾與**同起飛”風箏放飛祈愿活動

5、12月：萬千紅領巾激發“活力**”

——“快樂在陽光下飛揚”冬季趣味運動會

1、高度重視，認真組織。“植根文化**點亮星星火炬”**區少先隊系列活動，是我區少先隊組織構建和諧社會，加強少年兒童

思想道德建設的一項重點活動。全區各級少先隊組織要按照要求和統一部署，認真落實。既要抓重點，又要抓特色，并爭取學校支持，取得家長的理解、認同。

總結活動，使得少年兒童在參與的活動中都有收獲。

整理（評優表彰、推薦申報的重要依據）。

中心校各辦公室：

為慶祝第個教師節，提升凝聚力，傳遞正能量，充分展示我校教師愛崗敬業、廉潔從教、熱愛生活、奮發進取形象，經研究,決定舉行“植夢義小”第三十三個教師節慶祝活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間：9月8日（周五）下午

二、參加對象：全體教師

三、活動地點：階梯教室

四、活動內容：

1簽到，簽訂廉潔從教責任書；

2“植夢義小”主題慶祝活動。

第一篇：大“家”夢

校長致辭；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發榮譽證書和紀念品；“夸夸我們的好老師”學生、家長視頻播放。

第二篇：小“家”夢

辦公室“全家福”照片展；辦公室主任代表談明辦公室建設設想。

第三篇：我的夢

新教師演講；交流教師代表發言；播放部分教師的工作生活視頻。

五、請各位教師在第一節后處理班級事務，布置好回家作業，于 準時放學，前到階梯教室簽到，全過程參與活動。