在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)大自然的日記 大自然的日記篇一

天空中，一群灰色的大雁排著整齊的.隊(duì)伍，在空中飛翔。它們有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形。它們一會(huì)兒就停下來(lái)，好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速散開(kāi)不見(jiàn)了。

小河邊，聰明的小螞蟻要過(guò)河，它左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)它找來(lái)一片落葉，然后撿來(lái)一根又細(xì)又小的樹(shù)枝，再把落葉放在小河里當(dāng)成小船，自己用力爬了上去，用小樹(shù)枝在水里用力擺動(dòng)，終于劃了過(guò)去。

小路邊，一只只蝴蝶飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到了蝴蝶花旁邊，好像在和花兒比美，又好像在說(shuō)：“你和我長(zhǎng)得一模一樣，我們來(lái)交個(gè)朋友吧!”

大自然里的一草一木，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛(ài)這美麗的大自然!

描寫(xiě)大自然的日記 大自然的日記篇二

20xx年x月x日星期x晴

人與人之間有著秘密。當(dāng)然，不止人有秘密，大自然也有秘密。

關(guān)于大自然人類(lèi)了解多少，又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致的。如：地球沒(méi)有植物將失去綠色，動(dòng)物都會(huì)餓死。如果沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)平衡也很難維持。如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌，生物圈會(huì)是什么情況。

在1600年至1900年滅絕了大概有60萬(wàn)物種。物種的滅絕是一個(gè)自然過(guò)程，但目前人為活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕，便不可在生，生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)，醫(yī)藥衛(wèi)生保健，工業(yè)方面的根本危機(jī)，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類(lèi)自身的的生存。

保護(hù)我們的家園，保護(hù)生態(tài)平衡。

描寫(xiě)大自然的日記 大自然的日記篇三

你聽(tīng)，好像有人在唱歌，這首歌的聲音很美妙。

流水唱的是古典樂(lè)曲。古時(shí)候就有“高山流水覓知音”。的說(shuō)法，流水的聲音很有節(jié)奏感，只有靜下心來(lái)仔細(xì)地用心去聽(tīng)，才能體會(huì)到其中的妙處。

飛鳥(niǎo)唱的是爵士樂(lè)。飛鳥(niǎo)的叫聲很有層次感，高、低音，可以聽(tīng)得很清楚，聽(tīng)起來(lái)很悅耳，很動(dòng)聽(tīng)。

風(fēng)唱的是搖滾樂(lè)。“呼呼呼，沙沙沙······”風(fēng)唱歌很快，而且聲音也非常大。聽(tīng)風(fēng)唱歌，讓人感覺(jué)到唱歌的好像不只有它自己，好像有很多歌手陪它一起唱。

雨唱的是重低音樂(lè)曲。“滴嗒、滴嗒······”它唱歌的聲音很小，正好與風(fēng)相反。雨似乎不像是一個(gè)歌唱家而更像一個(gè)伴奏者，它和風(fēng)組合的最好，人們都叫它們“風(fēng)雨”。

大自然 是一個(gè)很優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì)，里面有很多好歌手，你若不信，就請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)。

描寫(xiě)大自然的日記 大自然的日記篇四

這是四月的壹個(gè)早上，藍(lán)藍(lán)的天際自由地飄著一朵朵小白云，小彎河從小樹(shù)邊經(jīng)過(guò)，小溪旁處處開(kāi)著五顏六色的鮮花。漂亮的小動(dòng)物起得十分早，春天的早上多美呀！

在空中，幾只燕子在翱翔。

周身漆黑的羽毛，兩只輕巧的羽翼，那白襯衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更別提多漂亮了。他們就如飛機(jī)那樣飛過(guò)郊野、大山。草地上，幾只小白兔在盡興的玩耍。

他們有周身潔白的羽毛，兩只紅色的瞳孔。驀然，一陣陣大風(fēng)刮來(lái)，把樹(shù)林吹的“嘩嘩”響，小白兔的雙耳“唰”地下豎起來(lái)，尋找聲音發(fā)出的根源，風(fēng)逐漸停了，所有又變?yōu)檎！?/p>

小白兔又安心的低下進(jìn)食。小河里，很多小魚(yú)兒無(wú)拘無(wú)縛地玩耍。他們有的時(shí)候跳到水面上又落到了水面上；有的時(shí)候在水里玩游戲；有的時(shí)候在水植物中玩躲貓貓。

最終，一擺尾，游進(jìn)深水中不見(jiàn)蹤影。

描寫(xiě)大自然的日記 大自然的日記篇五

20xx年x月x日星期x晴

我一直很喜歡菊花。

一次，我到朋友家去玩。看見(jiàn)朋友家的陽(yáng)臺(tái)上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。

我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細(xì)心照料了起來(lái)。我平時(shí)都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們?nèi)硕寂吕洌螞r菊花呢?給菊花澆開(kāi)水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開(kāi)水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開(kāi)始發(fā)黃。我問(wèn)爸爸怎么會(huì)事?爸爸說(shuō)：‘‘你是給菊花澆的什么水?’’我回答爸爸說(shuō)是開(kāi)水。爸爸說(shuō)：‘‘不能用開(kāi)水澆花，用開(kāi)水澆花花是會(huì)被燙死的。’’我終于明白了為什么菊花的葉子會(huì)發(fā)黃了。

看來(lái)只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐，就一定能從大自然中得到啟示。

描寫(xiě)大自然的日記 大自然的日記篇六

為什么鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話呢？

為什么仙人掌只有刺沒(méi)有葉子呢？

泥石流是怎么形成的呢？

到底是誰(shuí)告訴青蛙要下雨的呢？

月亮出來(lái)太陽(yáng)去哪了？

宇宙到底有多大呢？

魚(yú)兒為什么睡覺(jué)時(shí)，不著閉眼睛呢？

為什么叫“海嘯”呢？

種子為什么會(huì)發(fā)芽呢？

為什么吐白沫的螃蟹才新鮮呢？

柳絮是不是柳樹(shù)的種子呢？

山究竟是怎么形成的呢？

樹(shù)為什么有的高，有的低呢？

種子種下后，一定是在秋天時(shí)開(kāi)花結(jié)果的嗎？

所有的蛇都有毒嗎？

化石是如何形成的呢？

海底為什么凹凸不平呢？

為什么會(huì)下雪？

什么是泥火山？泥火山在哪？

為什么含羞草會(huì)“害羞”呢？

捕蠅草是怎么吃蟲(chóng)子的？

極光是如何形成的呢？

為什么在太空沒(méi)有重力呢？

什么是星云？

空氣有重量嗎？

太陽(yáng)會(huì)死亡嗎？

為什么會(huì)發(fā)生地震？

描寫(xiě)大自然的日記 大自然的日記篇七

我喜歡蝴蝶，它們非常美麗。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍了解它們，幻想著它們?nèi)缑垡话愕纳睢?/p>

黑葉金蝴蝶，高雅而美麗，如蝶中之豹；奇妙的枯葉蝶，如一片飄忽的枯葉；還有那令人眼花繚亂的斑斕蝶、充滿魅力的紅喙吻蝶。。。。。。

蝴蝶在我國(guó)有悠久的歷史。傳說(shuō)梁山伯與祝英臺(tái)的化身，他們使蝴蝶變得高貴，變得可歌可泣。幾千年前，莊子還做了個(gè)夢(mèng)，究竟是我變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了我？這個(gè)奇怪的夢(mèng)，到現(xiàn)在還沒(méi)有答案，倒是讓蝴蝶增添了幾分神秘色彩。

然而，蝴蝶越來(lái)越少了，在草叢中，花壇中都見(jiàn)不到翩翩起舞的蝴蝶了。

蝴蝶從人們的眼中逐漸消失，人們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，每次出去參觀游玩，我總能看見(jiàn)有人把如同花一樣的蝴蝶抓走，釘在光滑的木板上，做成標(biāo)本。人們是多么的自私啊！

一天晚上，我夢(mèng)到一只只漂亮的蝴蝶在花海中飛舞著，在燦爛的陽(yáng)光下，蝴蝶們?cè)斤w越遠(yuǎn)。。。。。。

描寫(xiě)大自然的日記 大自然的日記篇八

20xx年x月x日星期x晴

雷聲，雨聲……都是大自然的聲音。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽(tīng)大自然的聲音。那時(shí)我們還在長(zhǎng)沙。

乘“立珊專(zhuān)線”來(lái)到橘子洲。一到門(mén)口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來(lái)。那是什么聲音?哦，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音啊。“沙沙沙”……

我們來(lái)到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來(lái)是一輛游覽車(chē)經(jīng)過(guò)。走了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音。“嘰喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥(niǎo)大合唱。

到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音?我一看，原來(lái)是一陣風(fēng)刮來(lái)呀!

讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀!我愛(ài)你的聲音!