為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
鄉鎮意識形態工作方案篇一
1、充分認識意識形態工作的極端重要性,守好意識形態工作這塊“責任田”,
2、組長:
3、副組長:
4、組員:
(一)意識形態工作目標:
鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態領域的指導地位;鞏固人民群眾團結奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關大是大非和政治原則問題上,掌握主動權、打好主動仗。
(二)意識形態工作任務:
1.大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領導核心作用;
2.大力加強黨員教師的作風建設,切實增強黨的純潔性和先進性;
3.宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀,打贏網上輿論攻堅戰,鞏固壯大主流思想文化;
4.新老民眾人遵紀守法,文明有序,愛民眾,認同民眾;
5.初步形成教職工齊心協力干事創業,建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。
(一)著眼于培育壯大社會主流價值,形成強大精神力量
堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮,統領精神文明建設,進一步加大文明創建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。
1.踐行社會主義核心價值觀,塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓,融入到經濟社會發展、黨的建設等各個方面。以開展中華優秀傳統文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務,開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動和“我們的節日”系列活動,傳播文明、滋養心靈。發揮先進典型示范效應。近年來,夏陽鄉涌現出了一批在全縣有影響的先進典型,這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創新典型、共產黨員典型、法治人物典型,大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學有標桿、行有規范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障等,使社會主義核心價值觀融入社會生活,內化于心,外化于行,全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。
2.加強文明創建工作,建“文明”校園。做好文明創建對標提升工作,推進過程創建、常態化創建,提升學校文明程度和市民文明素質。大力培育文明創建典型,抓好文明單位申報評選和復查工作,充分發揮文明單位的示范引領作用。加強社會治安、環境衛生等方面的管理,加大對學校“臟亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規陋習,增強師生講科學、講衛生、講文明的行為意識。
3.把意識形態工作納入學校年度工作目標管理責任書考核,意識形態工作必須納入黨員及教師民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業績考核中。
(二)著眼于增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎
習近平同志強調,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神,以及“博愛、創新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。
2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習,進一步健全黨支部理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。緊密聯系鄉黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究,緊扣全縣深化改革的現實問題和群眾普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設,組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養和實踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動上級精神進學校,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
4.嚴肅政治紀律和政治規矩。進一步尊崇黨章權威,把嚴守政治紀律和政治規矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。不得公開發表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強文化軟實力
習近平總書記強調,黨性和人民性從來都是一致的、統一的。這要求黨的意識形態工作必須始終站在黨和人民的立場上,以對群眾高度負責的態度去宣傳群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強公共文化服務標準化、均等化建設,大力開展文藝精品創作和文化品牌創建,不斷提升文化軟實力。
1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設,為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態,用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態化。
2.推進“鄉村學校少年宮”建設。繼續推進“非物質文化遺產”傳承進校園,把我校開設的舞獅進一步鞏固提高。
(四)著眼于正面宣傳,唱響時代主旋律
(五)習近平總書記強調:“我們必須把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”弘揚主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態工作來說,導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真偽難辨,越需要權威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發聲。
1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署,宣傳轉方式、調結構、創新驅動戰略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經濟社會發展的新成就,反映社會發展主流,凝聚改革發展共識。
2.突出輿情管控。當前,我們正進入一個由傳統媒體和新興媒體相互融合、共同發揮作用的“全媒體時代”,互聯網成為輿論的主陣地和風向標。
鄉鎮意識形態工作方案篇二
為了更好地貫徹河西區教育系統黨委意識形態工作責任制的實施意見,落實黨管意識形態原則,牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權,結合我校工作實際,特制定如下方案.
為統籌、協調、推進學校意識形態工作責任制各項工作,學校成立意識形態工作責任制領導小組。
組長: 環湖中學書記 董彥萍
環湖中學校長 杜惠榮
副組長:環湖中學副校長 王嵐
環湖中學副校長 錢洪濤
成員: 韓蕊 王淑玲 門秀薇 龔云浩 盧慶順 趙筱怡 寧普玲 李娜。
(一)加強對意識形態工作的制度建設。
建立工作責任體系。堅持分級負責和誰主管誰負責的原則,集體領導、分工明確、執行有力的工作機制,黨組織負主體責任,納入黨建工作責任制。
加強會商研判。堅持意識形態工作每季度分析研判制度,掌握意識形態領域風險點和輿情動向,及時發現和處置苗頭性傾向性問題。及時做好突發淤青的引導管控。
加強研究報告。黨支部每半年專題研究意識形態工作1次,并及時向上級黨委匯報。
加強風險防控。在學校內做好正面引導宣傳工作。
(二)加強對意識形態陣地的建設管理
嚴格執行市教委相關規定,建立健全課堂教學管理辦法和管理體系,加強對教學全過程督導。加強學校報刊、廣播、櫥窗、led屏的管理。對學校報告廳加強管理,防范違反意識形態導向的活動,防范邪教的滲透。
(三)加強對意識形態工作的隊伍建設
對黨員領導干部和廣大教師進行意識形態工作的教育培訓,增強責任意識,提高政治覺悟。加強對網絡人員、通訊員培訓,著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態工作的能力上加強。
(四)加強對教職工隊伍的思想理論建設
抓好中心組理論學習。努力創辦理論學習示范校。大力開展教職工敬業行動,努力打造讓人民滿意的“四有”好老師隊伍。
(五)加強對未成年人的思想道德建設
積極引導學生踐行社會主義核心價值觀,確保社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。開展豐富多彩的社會實踐活動,培養“陽光學子”。完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡,形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
(六)加強對網絡意識形態的安全維護
學校黨支部牢牢把握網絡意識形態話語權主導權,書記親自抓,并對學校“兩微一端”進行清理,確保學校健康向上的網絡輿論生態。
(七)扎實推進精神文明建設
助推文明城區建設。推進學雷鋒志愿服務活動。黨員繼續到社區報到,服務在社區。繼續開展讀書活動。
(八)加強思想領導 強化監督保障
建立意識形態工作責任追究制度。落實主體責任,層層細化責任,層層傳導壓力。
(一)強化領導,擺上重要位置
(二)強化分工,落實工作責任
(三)強化落實,確保取得實效
天津市環湖中學黨支部
鄉鎮意識形態工作方案篇三
**年,按照中共**縣委辦公室《關于深入貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作責任制切實加強意識形態工作的通知》文件要求,我局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,突出以深入學習貫徹十九大精神和習近平來川視察重要講話精神為主線,結合本單位實際,制定**年意識形態工作實施方案。
深入貫徹落實中央、省委、市委、縣委意識形態工作決策部署,進一步加強和改進意識形態工作,牢牢掌握意識形態工作領導權和話語權,切實抓好意識形態工作。
(一)進一步明確責任主體。
一是按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則,調整、充實局意識形態工作領導小組,以局黨組書記、局長為組長,2名副局長和1名檢紀組長為副組長,各股(室)負責人為成員,根據工作分工,按照“一崗雙責”的要,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。領導小組下設辦公室在局機關辦公室,由局機關辦公室主任擔任領導小組辦公室主任,具體負責日常工作。
二是把意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入黨的紀律監督檢查范圍,與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設工作緊密結合,同部署、同檢查、同考核,切實做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
(二)落實工作責任。
一是認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上時刻同黨中央保持高度一致。
二是開展定期研判斷、通報意識形態領域情況,局黨組每年至少2次專題研究意識形態工作,及時向上級黨組織報告意識形態領域的重大情況并提出建設性意見;定期在黨內通報意識形態領域情況,統一思想認識、明確工作方向。
三是局黨組加強對意識形態工作的統一領導。統籌協調本單位和本系統在行政管理、行業管理、社會管理中體現意識形態工作要求,指導和督促全縣金融和國資系統意識形態工作,加強對黨員領導干部意識形態工作的教育培訓。
四是切實維護網絡意識形態安全,牢牢掌控網絡意識形態主導權。局黨組親自抓網絡意識形態安全工作,建立健全網絡意識形態工作領導機制和工作機制,制定網絡和信息管理制度,堅持正確的輿論導向,切實加強網絡信息管控,確保網絡宣傳思想文化陣地可管可控。
(三)抓好督查考核。
局黨組每半年向上級黨組織專題匯報1次意識形態工作,把意識形態工作作為中心組學習的重要內容,作為黨建述職的重要內容,班子成員把意識形態工作作為民主生活會和述職報告的重要內容。
(一)強化分析研判。
及時研究重大輿情、重點情況中的傾向性苗頭性問題,有針對性地提出意見,作出工作安排,提出措施要求。要用好管好互聯網,加強網絡建設,傳播正能量。要強化底線思維,對挑戰黨的政治原則、政治底線、政治紀律的一切錯誤思想、觀點、言論,必須立場堅定、態度鮮明地開展斗爭。
(二)健全考核機制。
局黨組把意識形態工作納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍,嚴格落實責任,強化監督檢查、考核,凡對意識形態領域出現的問題,實行“一票否決”和嚴肅追究責任。
鄉鎮意識形態工作方案篇四
今年以來,七臺河市第三中學黨支部緊緊圍繞中心工作任務,找準立足點,發揮意識形態工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,扎實開展相關主題教育活動,促進了各項工作的有效落實。現將2019年上半年意識形態工作總結如下:
(一)統一思想,凝聚共識。《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》下發后,第三中學黨支部迅速召開支部大會進行學習部署,使各位黨員充分認識到抓意識形態工作的重要性。教育引導黨員干部特別是黨員領導干部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,通過持續教育,使黨支部委員會和黨員干部明確了抓意識形態工作的基本遵循,也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當,達到了統一思想,齊抓共管的目的。
(二)明確職責,健全機制。學校中層以上領導干部中心組學習了《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上,按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求,上半年共組織作風建設和師德師風教育、警示教育2次,每次都將意識形態工作作為重要內容納入其中,進一步明確各位領導抓意識形態工作的具體責任,逐步形成了抓意識形態工作制度機制。
(三)強化教育,夯實基礎。黨支部結合 “
不忘初心
牢記使命”學習教育,把意識形態工作納入學習內容,不斷創新載體和方法,切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。上半年共組織召開黨組中心組、黨課、政治學習7次,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;組織全體黨員慶祝建黨97周年“歌聲獻給黨”合唱暨“重溫入黨誓詞”活動;開展了“十九大精神”知識競賽活動;舉行了“黨支部的故事”主題征文活動等等。(四)抓住關鍵,增強實效。進一步明確黨支部書記是意識形態工作的第一責任人,要承擔起主體責任,盡好責、抓到位,從嚴從實抓好意識形態工作。在陣地建設上,研究把握現代新聞傳播規律和新興媒體發展規律,用群眾喜聞樂見、易于接受的方式講好黨的故事、講好老師的故事,增強輿論工作的傳播力、引導力、影響力和公信力。在落實措施上,嚴格排查意識形態管理漏洞,查找風險隱患和薄弱環節,及時采取措施改進完善,在細微之中保障意識形態工作扎實到位。
一是牢牢把握好正確的政治方向,繼續大力開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
二是強化擔當意識和使命意識,加強正面宣傳引導,以學校外樓體、柵欄等做為展示宣傳平臺,向周邊社區輻射宣傳。
三是加強互聯網思維意識和創新意識,不斷研究思想文化和意識形態工作中的好的做法,補齊短板,開拓創新,不斷取得意識形態工作新成效。
鄉鎮意識形態工作方案篇五
為貫徹落實意識形態工作責任制,建立意識形態工作責任體制機制,強化意識形態領域工作職責與監管,根據河東區教體局黨組《關于意識形態工作責任制實施方案》,結合學校實際,制定本實施辦法。
1、成立學校意識形態工作領導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長,黨支部委員、副校長周濤宇任副組長,其他班子成員為組員。主要職責:按照分級負責和誰主管誰負責的原則,落實河東區教育局黨組的第一責任,分管領導的直接責任,領導班子成員的“一崗雙責”,全面領導和組織學校意識形態工作。
2、下設辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務處、工會、大隊委各1名同志為成員。辦公室主要職責:按照學校黨支部統一部署,統籌、協調、檢查、督導意識形態工作責任制的落實。
1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關意識形態工作內容的學習;每年班子成員開展1次有關意識形態工作內容的授課,每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。
2、
報告
工作制度。學校黨支部每半年向區教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態工作。設立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時間迅速報告
。3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時,通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關部門、教職工的意見建議。
方案
發布前,進行必要的輿情風險評估,制定工作預案。1、加強意識形態陣地建設與管理。加強對校內新媒體如微博、qq、微信等的監管力度。加強網上正面思想輿論引導,切實加強網絡信息監管和校園輿情收集,規范網上信息傳播秩序,有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關、意識形態關。
2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不允許公開發表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內容進行嚴格把關。落實教學管理有關文件,進一步加強課堂教學管理力度,確保教學質量以及教育方向的正確性。
3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業準入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質的把關。對教師進行上崗培訓,評選教師先進典型,實施青年教師培養,激發愛崗敬業熱情。
4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創新和拓展學生思想政治教育的新途徑,進一步優化校園育人環境,夯實文化校園陣地,搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育,引導廣大師生堅定理想信念,刻苦學習工作,積極投身實踐。深入挖掘中華傳統節日文化,不斷擴大傳統優秀文化陣地。充分發揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識分子的團結引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納,加強同師生員工的聯系,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。
6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,分析問題、商議對策,維護意識形態安全。教務處利用學科優勢,組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判,并提出引導意見,為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
建立健全黨支部統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態工作機制。
1、校黨支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任,黨支部書記為學校意識形態工作第一責任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求,抓好分管領域的意識形態工作。
2、 各教研組分工負責各方面具體工作,確保意識形態管理環環相扣,不留死角。
3、對意識形態工作中出現問題的領導干部,按照實事求是原則,依據xx區教育局黨組《關于意識形態工作責任制實施
方案
》進行問責和約談,并報區教育局黨組備案。受到問責的領導、教師,取消當年考核評優和評先資格。鄉鎮意識形態工作方案篇六
為落實意識形態工作責任制相關文件精神,強化意識形態領域引導和管理,結合我社區實際,特制定實施方案。
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、 關乎道路、關乎國家政治安全。社區支部抓意識形態工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實意識形態工作責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態領域管理和引導, 進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設,唱響主旋律,弘揚正能量。
按照分級負責和誰主管誰負責原則,黨支部書記為第一責任人,其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任
(一)建立健全意識形態工作責任制。要把意識形態工作作為黨的建設的重要內容納入黨支部及班子成員組織生活會和述職報告重要內容,納入黨員干部年度考核內容,納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍。黨支部每年召開兩次專題會議研究意識形態工作。
(二)加強意識形態陣地管理。要積極發揮社區宣傳優勢,整合現有宣傳手段,加強宣傳陣地管理。充分利用黨建網、微信公眾號、led電子宣傳屏,積極開展意識形態宣傳。開展社會主義主流思想文化和意識形態正面宣傳和輿論引導工作。
(三)加強思想政治工作。認真按照上級要求開展社區支部理論學習,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰略。團結、引導、服務黨內外群眾。
(四)加強意識形態工作隊伍建設。加強社區意識形態工作干部隊伍建設,利用“三會一課”、主題黨日等學習教育活動加強對社區黨員尤其是黨員干部意識形態工作的教育培訓。
(五)加強正面思想輿論引導。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,開展好黨中央治國理政新理念新思想新戰略重大主題宣傳。宣傳好黨的路線方針政策,做好貫徹落實自治區第十一次黨代會精神宣傳。加強社會主義核心價值觀宣傳教育,提高社會主義核心價值觀內容的知曉率和認知率。對人們普遍關注的問題要敢于觸及、主動引導,及時發出權威聲音,作出有說服力的回答,防止負面炒作、制造事端,確保在社區隊伍不出現與黨中央不一致的雜音噪
充分認識意識形態工作的極端重要性,守好意識形態工作這塊“責任田”,支部成立意識形態倆到小組如下:**
鄉鎮意識形態工作方案篇七
通遼市幼兒園召開2020年意識形態工作部署會議,園領導班子及各崗位班組長參加會議。園長李效華主持會議并在會上對通遼市幼兒園落實意識形態工作的深入開展作出了具體安排和部署。
李園長強調,全園都要認識到意識形態工作的重要性,意識形態工作是我園今后一項長期重要工作。針對意識形態工作的認真落實李園長在會上作了具體安排:
一、全園各崗位積極落實學習市委市局意識形態工作會議精神,領會意識形態工作的重要性,確立意識形態工作為全園重要工作。
二、鞏固了通遼市幼兒園意識形態工作領導小組,園長李效華任組長,副園長馬玲、刁建偉、朱燁任副組長,各崗位組長為小組成員。要求各崗位健全制度、規范管理,各崗位簽署意識形態工作責任狀,責任到人,一崗雙責。
三、全園立即展開意識形態工作全面排查,關注疑情,發現問題及時解決。
四、加強教職工心理健康培訓,關心、關注每一位教職工的成長,讓每一位教職工都具有健全人格、健康心理,建構和諧校園。
五、將不編輯、不轉發灰色信息列入教職工行為規范,傳播正能量。
六、加強學習,認清形勢,把握正確言論導向,堅決杜絕參與任何反黨、反領袖事件。
通遼市幼兒園將繼續加強校園文化建設,弘揚民族主旋律,凝聚傳播正能量。明確目標、全面落實意識形態具體工作,踐行社會主義核心價值觀,創建健康和諧校園。