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最新小學 演講稿(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 14:55:12
最新小學 演講稿(十三篇)
時間:2023-03-30 14:55:12     小編:zdfb

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學 演講稿篇一

我是五(3)班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重

要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。

同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

小學 演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好。

我叫王xx,今年9歲,我這次競選的班干部是學習委員。

我當學習委員已經一年了,在這一年里,我上課認真聽講,積極回答老師的問題,幫助老師收發作業,是老師的小幫手。放學回家,我認真完成作業,跡工整,經常拿去做展覽。和同學相處友好,愛和別人交朋友。

假如我當選學習委員,我會努力學習,配合老師,愛護集體,幫助同學,做同學們各方面的榜樣。

假如我沒有當選,一定是我和學習委員還有一段的差距,我會繼續努力學習,爭取得到老師和同學們的認可。

謝謝大家!

小學 演講稿篇三

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而 是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

小學 演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這次競選活動中,我要競選的是學習委員。學習委員主要是幫助大家學習,起著至關重要的作用。

爸爸媽媽從小就叫我好好學習,天天向上。從一年級起,我就養成了一個好習慣:放學回來不玩先寫作業,寫完了再干其它事。寫作業時,不邊寫邊玩,每天都按時完成作業。這使我更加熱愛了學習,也對我的學習有了很大的幫助。我想,這就是我要競選學習委員的第一個原因。第二,我做什么事都很有耐心,仔細。如果有的同學有題不會,我會慢慢地給他講解,直到他回為止。

如果我競選成功了,我會協調班長讓你們上課前讀書,寫字,更好得提高成績,使我們班競賽得第一名。如果我競選失敗了,我將會繼續努力,學習學習委員的優點,補自己的缺點,爭取下次競選成功,請大家支持我!

小學 演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是五年級的曾仁。此時此刻,作為“進步之星”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表所有進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝! 同學們,《丑小鴨》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它從不對自己灰心,為了自己的夢想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下,她始終沒有放棄追求,正因為她心中有著永恒的夢想,有著不懈的努力,最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨,課上聽講不認真,老走神兒;課下貪玩,作業總是寥寥草草學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的教誨,一次又一次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。于是,試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!

同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我們應該繼續努力:利用好早讀時間背單詞、背課文;利用好上課時間認真聽講,積極思考;利用好課外時間及時鞏固,勤學好問;利用好在家時間,認真完成作業,做到“溫故而知新”;并且要養成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記。我想,只要我們滿懷信心,辛勤付出了,就一定會有更多的收獲。

親愛的同學們,一時的落后,并不代表永遠落后。放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學的幫助吧,再加上自己的努力,相信:沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

最后祝老師們工作順利,祝同學們每天都有新的進步!

謝謝大家!

小學 演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

平平得成績和普通的悟性,我要談經驗,其實有點無從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長書籍得教育,也得出了些結論和自我對于學習的一些感想,在此談談。

對于學習,我一向在問自我:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書,必須會覺得很無趣很累,覺得學習是一種負擔。所以,先讀懂“學習”,再去尋找學習動力,不要整天高喊“學習無用”主義。那么學習為了什么呢?很顯示地說,學習歸結到底還是為了自我更好的未來。學習雖不是唯一的出路,但不可否認,在這樣競爭激烈的現代社會里,知識就是力量,實力就是魅力,想實現夢想抱負,內涵、修養和科學文化知識是必不可少的。我不明白是否有人是沒有抱負沒有夢想的,我認為那是最可怕的頹廢,人,應當有夢想!

從此刻起,給自我一個未來:我要成為一個具有極高修養的人,實現自我的夢想,過有意義的人生!是的,你期望未來是什么樣的,別空想,別怠慢,從學習開始,你會發現離成功越來越近。

不必我說類似“課前預習、課后復習”等這些老舊的方法,相信大家比我聽得多,也明白不是聽了后想做到便能夠做到的。簡而言之,先認清目標,了解學習的重要性,別付諸了少年時光后,像那些徘徊在夢想門外的人一樣感嘆著:真后悔當初沒認真讀書……

如果你目前成績不好,別擔心來不及了,記住學習是為了充實自我的人生,不是為了考試。學習永遠不會太遲,也不會白費功夫。有人說過:有夢想的人喲公園不會被上帝拋棄!你明白的,人生還很長,所以奮斗吧!可是不要蹉跎了時光,因為你也明白,青春很短——稍縱即逝。

給自我一個更好的未來,所以,從此刻開始努力,無論你的起點如何!

小學 演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好。我來自惠州市河南岸中心小學,很榮幸今天能在這里代表跟崗的學員發言。省教育廳組織農村學校的教師到實踐基地跟崗學習,這對我們來說,是一個很好的學習機會,在此,我代表全體學員對省教育廳的關心和廣東第二師范學院培訓處給我們提供的平臺和指導表示衷心的感謝!

這次跟崗學習,我們都肩負著本地教育的重托,希望通過高校學科專家和基地指導教師的引導,充分利用本次跟崗學習倡導的“專家引領”、“師徒結對”、“親身體驗”、“自主、合作、探究學習”等方式,提高自己的教育教學能力和教學研究素養,并形成自己的教學風格,成為當地教育教學的骨干力量。正因為這樣,我們一定會:

1、珍惜好機會,制定科學可行的學習計劃,明確學習的目標,多學習、多參與、多實踐、多思考,多積累管理和教學上的寶貴經驗。

2、積極參加集體備課、聽課、評課、案例分析和專題研討等教研學習活動,促進教學研究水平的提升,通過分學科研討和教學實踐,掌握一定的教育科研方法。尤其是深入課堂,通過聽課、評課、經驗交流、案例學習等途徑,不斷提高自身業務能力。

3、充分利用基地學校的互動交流平臺,及時交流,解決自己教學中遇到的困惑和疑難,學習名教師的先進經驗和學員之間的先進經驗。

4、跟崗學習期間,我們嚴格要求自己,遵紀守法,為人師表,自覺遵守基地學校的學習要求和所在學校的各項規章制度,積極配合基地學校的各項工作。

這15天的跟崗學習時間,對于我們來說,時間短,任務重,無疑是充滿挑戰的,但意義又是極其重大的。通過學習,在以后的班級

管理和教育教學、課題研究等方面,我們會更新自己的教育教學理念,改變傳統的教學和班級管理方法,把學到的經驗結合學生的實際情況去反復地實踐,反復地思考,反復地總結,然后通過論文、教學反思、公開課等形式,和學校老師交流,再一次提高自己,把自己認為成功的教學、班級管理的方法、經驗帶給學校的老師,引領學校的老師也在不斷地學習、總結中提高自己。

最后,祝我們跟崗學習順利圓滿完成,祝各位學員學有所得、滿載而歸,祝在座的各位領導和老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!

小學 演講稿篇八

學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉,領略各地風俗禮節,探索世界奧秘;書能讓我們回到戰爭時代,體會戰爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙無邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結果”,有所收獲。

學習并不是的,多讀書籍的確能學到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠,要懂得學習方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?

“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限。”寫作只在看書上下功夫,收獲也就不多,要寫作水平提高就要多方面結合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協作有好詞好句還不夠,文章的協作次序和方法也頗為重要,這點就要看“老師評語”的欄目了。其實,要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點評,然后修改,這樣日復一日,總會有提高的作用的。

要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。

“缺少謙虛就是缺少見識。”要得到更多的知識,必須多方面收集,不恥下問是最快最好的方法。“謙虛為美德增色。”我認為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴。不惜一切去追求知識的'人不笨,有機會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會回答你,“對于青少年,最關鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要。”而某些家長,把分數看得比一切都重要,而當孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。

求學并不是求分數,學習是我們的權力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄。“勤能補拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己。“不要等待運氣的降臨,應該去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅信:“我能行,我一定能行!”

小學 演講稿篇九

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!我是……

曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

“業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

小學 演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。

小學 演講稿篇十一

敬愛的老師、同學們:

大家好!我是一年級的xx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。 什么是文明?如何做一名文明的小學生?

媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸??真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包??,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德??,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為美好校園而努力吧。

小學 演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的(,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

小學 演講稿篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

在新的一年里,我們迎來了新的學期,同時也迎來了班級一年一度的競選活動。我叫珂珂,我競選的職位是學習委員。

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我做為同學們推的候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學習委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內在的動力,當我走上講臺的時候,我信心百倍!我之所以競選這個職位,是因為我有以下幾條優點:

一、在過去的四年里,我曾擔任過學習委員、科代表的職位,我豐富的管理經驗和組織能力。

二、我年年被評為”三好學生“”五星小公民“。

三、我愿意為我們班級服務。假如我當選了學習委員,我會成立一個學習小組,讓學習好的同學與其它同學進行交流,讓同學們一同進步。我還會組織大家討論一些問題,發揮大家的積極性。我還要提高我的責任心,認真負責的做好每項工作。是金子就要閃光,敢說敢做不是各位同學期待的新一屆班干部的精神風貌嗎?請同學們相信我,支持我,為我投上你們寶貴的一票!

謝謝大家!

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