無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

學校拜師儀式主持詞開場白怎么說 學校教師拜師儀式主持詞篇一

大家上午好！

愛心無限，貴賓來臨！雖然今天氣溫很高，天氣很熱，但是我相信在場的每一個人內心都是無比高興的！因為，今天，在這里，我們將舉行一項非常有意義的活動：為了營造充滿活力和積極向上的校園學習氛圍，提供給學校師生充足的文化學習資料，xx公司給我們學校捐贈了大批圖書，今天特在此舉行捐書儀式！

首先請允許我介紹今天參加活動的各位領導和來賓：他們是：、李莊小學的全體師生，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

今天的捐書儀式共有x項議程

下面，進行活動的第一項議程：

各位代表發(fā)言。首先請發(fā)言。

謝謝！，的確，我們全校師生都非常感謝xx公司的愛心捐贈，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎代表發(fā)言。

謝謝，讓我們用熱烈的掌聲再次的感謝xx公司的代表們！

愛心無限，傳遞真情；送人玫瑰，手有余香，愛心悠悠，惟有付出一片真情，才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫暖而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候!愛心是人生的一道亮麗風景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個人的心房，生活因為愛而美麗，人間因為愛而溫暖!

學校拜師儀式主持詞開場白怎么說 學校教師拜師儀式主持詞篇二

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發(fā)言。在此，請允許我代表所有青年教師，向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業(yè)務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學高為師，德高為范”，我們迫切地期待在老教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。

為此，我們青年教師保證做到以下幾點：

首先，我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。通過這次拜師結對活動，我們要認真學習老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學的工作作風和精神。將他們在教學中的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發(fā)揚光大。

學校拜師儀式主持詞開場白怎么說 學校教師拜師儀式主持詞篇三

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!很高興今天廣州市華聞教育科技有限公司來到我們香江學校，為我校捐贈圖書并開展讀書有獎征文活動。建設書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望全校師生能以本次活動為契機，以書為師、以書為伴、以書會友、以書修身，為建設書香班級、書香校園、書香家庭做出努力，取得積極成效!

下面請香江學校少先隊大隊長湛榮凱同學宣讀創(chuàng)建“書香校園”倡議書，大家掌聲歡迎!

接下來，請廣州市華聞教育科技有限公司_____先生(女士)講話，請大家以熱烈的掌聲表示歡迎!??

謝謝_____先生(女士)的精彩演講!

下面是贈書儀式，請香江學校校長接受華聞公司贈書，合影留念。大家掌聲歡迎!

下面請香江學校校長講話，大家掌聲歡迎!

謝謝_____校長的精彩講話!

學校拜師儀式主持詞開場白怎么說 學校教師拜師儀式主持詞篇四

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,在這里舉行這個短暫而又意義深遠的“青藍相接薪火相傳”——安縣七一實小“師徒結對”拜師儀式。說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間,井然有序地完成這個儀式;說意義深遠,是因為在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復始的平凡工作中,互勉共進,相信會結下深厚的師徒情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。

一、來賓介紹

老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領導光臨我們的活動現(xiàn)場,他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生,黨委委員、副局長鄧誠女士,教育股股長蔣宇先生,安縣教師進修學校校長朱子明先生,讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

二、校長講話

老師們,實施“青藍相接薪火相傳”青年教師成長工程,包含著一份期待,現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!

三、頒發(fā)聘書

(1)謝謝陳校長!現(xiàn)在,有請張校長宣讀師傅教師名單。(ppt介紹師傅)

(2)下面請學校領導:劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發(fā)聘書。

(3)為青年教師尋找?guī)煾?這樣做不是展現(xiàn)一個虛空的形式,它承載的將是一份責任,一份承諾,下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

四、呈拜師帖

(1)聽完了師傅的心里話,現(xiàn)在有請徒弟一一上臺,他們是:

請師傅上臺。年輕意味著活力與生機,更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的點化指導。今天,他們已經實現(xiàn)了自己的夢想。

(2)為表達自己最真誠的心意,請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

(3)小小一張?zhí)?讓師徒間結下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。