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因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇一
我作為一名高中學生,在學校打架并且損毀公物的行為實在是難以得到原諒。不過,我在此還得勇敢、坦誠地面對錯誤,懇求您的原諒。
在此我得坦誠地說一下我之所以打架的原因,這次錯誤的起因是我個人的思想成熟度不夠,個人身上依然存在一股低端的品行,沒有全然脫去鄉土粗礦的地痞氣。這可能也跟我從小生活的環境有關系,我出生于鄉村鄉下,鄉下人當中不乏一些地痞之氣,成長過程當中我難免也沾染了一些。
而此番在校期間,我恰恰是沒有全然脫去痞氣,從而在與同學有爭執的時候就一時沖動顯現肢體沖撞這樣的惡劣行為。可是我深深地感受這樣的外形舉動不是我的本質,我的本質當如“出淤泥而不染”的白蓮一樣。
如此損毀財物的行為也是我太過沖動,沒有顧忌行為后果,恰恰反映出我的思想還很幼嫩,沒有強大的預見力,沒有能夠很好地把控自己,思想對于身體的成長沒有形成足夠的控制力,恰恰需要我不斷通過努力學習,加以增長。
現在,我知道對于我這樣的嚴重錯誤,只有認真坦誠應對,盡自己最大努力改正才行。我愿意接受學校處罰,坦誠接受教訓。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇二
尊敬的大嬸:
今天,我的行為真的很過分,先不管是誰的錯。
先動手打人的一方總是責任難逃的。雖然是對方的挑釁在先,我還是動手打人了。雖然你方的話好難聽啊,還詛咒我嫁不出去,可是我就因為幾句口交就動人傷人實在是不應該的。
大嬸,現在我不想狡辯什么,因為自己是真的做錯了。我的冷漠,無形間的樹敵,即便我平時都不惹人,不跟人說話,但還是惹得別人不爽。
大嬸,25歲的我沒結婚并不是我的錯,沒有生小孩也不是我的錯,其實我也是很委屈。希望以后你能夠多多理解。我也不會再過多與你進行交流了,我希望自己能夠獨自一個人孤獨生活了。
今天的事,我恨自己的沖動。萬萬不該動手的,希望你寬宏大量,原諒我的過失。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇三
尊敬的班主任梁老師:
對不起,老師!關于我在學校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學校紀律嚴令禁止學生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對于此次發生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學生不應該做違反規定,違反紀律的事情。學生要認真學習,做好自己分內的事情。遵守校規校紀是每個學生的基本責任,也是基本義務。
但是,我連最基本的義務都做不到的。現在,我又犯了一個大錯誤,我深感后悔,我真的悔不當初啊。此次打架事件,使得班主任在學校領導中顏面無存,使得班主任的教學教育工作遭到領導的批評。
回顧我的錯誤發生,因為與吳同學發生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責任還是在我,我不應該沒事跑去隔壁班級,是我先發起的挑釁,對我的不對。
此次道歉當中,我最應該向班主任老師道歉,其次也應該向吳同學說一句對不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀律的好學生。必定嚴格遵守學校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學習,一心一意地學習好科學文化知識。以優秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇四
尊敬的領導:
您好!
事情是發生在會議后的一個小時,皖南行銷主管吳*打電話告訴我,開會期間的事情和經過,我對此非常的歉意,我想此時并不是道歉能解決的問題,涉及到人品、職業道德、倫理的關系,影響到的人也是不能一句話就解決的,需要觸及到靈魂才能保證事情的再次發生。
作為受過高等教育的人,我是那么的輕狂、自大、無知、愚昧、驕傲!忘記自己幾斤幾兩了,再一次證明自己是錯誤的事實。我應該為自己的此次行為感到可恥和懺悔,從小學到中學、高中、大學,老師和家長每次都教育我要低調做人,高調做事,謙虛、尊重別人就是尊重自己,現在自己的行為和言論嚴重的不尊重同事、領導,給公司造成很壞的影響,不僅是經濟效益,也是管理效益。
作為速凍食品職業的員工,**公司的公司訓言也是無時無刻的告訴自己,尊重就是勝利,不僅尊重同事、領導,更要尊重對手!所以從一進入公司的時候就會教育我們尊重的重要性,歷史的順序也是這樣一直到我這里,我把這事情丟在腦后,不顧一切的來滿足自己的無知和驕傲。
作為社會人的角度來說,這個時候我是失敗的,如果在一個小團隊里面,我都沒有容身之地,還有什么能讓我待下去的理由呢,在此,說明內心狂躁的時候要靜下心來認真思考我的領導、同事對于我的幫助和支持。沒有他們我是蒼白無力的。剛進入社會就進入食品股份有限公司這個企業,我是滿意。不僅是企業的發展規模還是企業的實力和社會責任感,都是在同行業中首屈一指的。我需要在這個企業中成長。
通過東區電話會議的事情,我想通過以下幾個方面道歉和表達誠意:
1.工作方面,作為20xx年的大學畢業生,我是稚嫩、空白、理想主義者的光環籠罩,認真工作踏實的學習,我的領導王經理、朱總、劉經理、魏經理都是我榜樣,執行公司領導的旨意,踏實的執行工作細節,及時反饋給領導報備,有效控制不必要的損失。心里上和外表上都要表示誠懇
2.生活方面,社會生活時間不是很長,以往都是在校園里面度過的,現在我是需要鍛煉的和學習的,王經理、朱總給我一次機會讓我,做皖北區域行銷主管,這是不容易的開始,不能以為自己的一次進步,就認為是無敵的,認清自己的不足和缺失。要事情上看待到本質,謙虛、空杯的心態面對社會和人群,三人行必有我老師也!
3.學習方面,在學習過程中,不要認為我做好了,速凍食品的知識還有很多,需要我來進一步學習,會議期間不好好聽講,反而是自己在講話,那是需要改正和批評的
朱總說的對,你現在只不過是小毛孩,不要驕傲,要學會尊重別人,不要把自己當什么都學會了,組織是有紀律的,你現在認識也是膚淺的需要深造。任何領導之所以能做領導是有其中道理的!我說,事情真的大家聽到的那樣,我是在無視工作期間私自玩,影響別人工作,只是一時的沖昏頭腦讓自己不知所措了,因為工作還是在正常的做,而且是在規定時間內完成的。
在此,我要誠摯地表達我的歉意:為我承擔工作上的錯誤和失誤的領導,事情出現沒有及時溝通,工作受到影響的諸位同事,表達我由衷的歉意,對不起!
現在,我已經充分認識到我的上述行為所造成的不良影響,以及我思想層面的原因。有過當改,各位同仁以我為戒,并進行監督。最后,我要再次向各位表達我由衷的歉意,并請接受我的道歉。對不起
此致
敬禮!
20xx年x月x日
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇五
敬愛的領導,各位同事:
大家好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書: 我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!
我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。
我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀律。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度.在同事們中間也造成了不良的影響。您說王超,不對,是王大宿舍管理員,人家不愿給我換鎖就算了是吧,我不應該動手。
由于我一個人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環境是很不應該的,若每一個同事都這樣犯錯,那么是不會有良好的工作環境。形成對違反公司規的人給予懲罰也是應該的。
我在宿舍也待了很久了自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價。我也愿意要承擔,盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,最主要的是不應該打人。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇六
尊敬的領導:
我作為一名高中學生,在學校打架并且損毀公物的行為實在是難以得到原諒。不過,我在此還得勇敢、坦誠地面對錯誤,懇求您的原諒。
在此我得坦誠地說一下我之所以打架的原因,這次錯誤的起因是我個人的思想成熟度不夠,個人身上依然存在一股低端的品行,沒有全然脫去鄉土粗礦的地痞氣。這可能也跟我從小生活的環境有關系,我出生于鄉村鄉下,鄉下人當中不乏一些地痞之氣,成長過程當中我難免也沾染了一些。
而此番在校期間,我恰恰是沒有全然脫去痞氣,從而在與同學有爭執的時候就一時沖動顯現肢體沖撞這樣的惡劣行為。可是我深深地感受這樣的外形舉動不是我的本質,我的本質當如“出淤泥而不染”的白蓮一樣。
如此損毀財物的行為也是我太過沖動,沒有顧忌行為后果,恰恰反映出我的思想還很幼嫩,沒有強大的預見力,沒有能夠很好地把控自己,思想對于身體的成長沒有形成足夠的控制力,恰恰需要我不斷通過努力學習,加以增長。
現在,我知道對于我這樣的嚴重錯誤,只有認真坦誠應對,盡自己最大努力改正才行。我愿意接受學校處罰,坦誠接受教訓。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇七
尊敬的班主任梁老師:
對不起,老師!關于我在學校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學校紀律嚴令禁止學生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對于此次發生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學生不應該做違反規定,違反紀律的事情。學生要認真學習,做好自己分內的事情。遵守校規校紀是每個學生的基本責任,也是基本義務。
但是,我連最基本的義務都做不到的。現在,我又犯了一個大錯誤,我深感后悔,我真的悔不當初啊。此次打架事件,使得班主任在學校領導中顏面無存,使得班主任的教學教育工作遭到領導的批評。
回顧我的錯誤發生,因為與吳同學發生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責任還是在我,我不應該沒事跑去隔壁班級,是我先發起的挑釁,對我的不對。
此次道歉當中,我最應該向班主任老師道歉,其次也應該向吳同學說一句對不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀律的好學生。必定嚴格遵守學校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學習,一心一意地學習好科學文化知識。以優秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇八
尊敬的領導:
xx年3月16日,我與同事郎同事發生了爭執,事由起因是因為我與因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內心我并不認為自己錯。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂"忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。"理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!
一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量 !我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮集體的協作作用,產生1+12的效果。
我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,"一招不慎,滿盤皆輸",如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得:"集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率!
樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.
這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何意見。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇九
尊敬的學校領導,班主任教師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!
我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
因打架寫的道歉信 打架斗毆道歉信篇十
尊敬的大嬸:
今天,我的行為真的很過分,先不管是誰的錯。
先動手打人的一方總是責任難逃的。雖然是對方的挑釁在先,我還是動手打人了。雖然你方的話好難聽啊,還詛咒我嫁不出去,可是我就因為幾句口交就動人傷人實在是不應該的。
大嬸,現在我不想狡辯什么,因為自己是真的做錯了。我的冷漠,無形間的樹敵,即便我平時都不惹人,不跟人說話,但還是惹得別人不爽。
大嬸,25歲的我沒結婚并不是我的錯,沒有生小孩也不是我的錯,其實我也是很委屈。希望以后你能夠多多理解。我也不會再過多與你進行交流了,我希望自己能夠獨自一個人孤獨生活了。
今天的事,我恨自己的沖動。萬萬不該動手的,希望你寬宏大量,原諒我的過失。
此致
敬禮!
20xx年x月x日