范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
家庭才藝展示主持詞篇一
b：親愛的老師同學們
合：大家下午好!
a：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。
b：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。
a：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
b：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
a：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
b：那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。
a：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
b：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現(xiàn)時代的氣息。
a：湛江師范學院第七屆“新生才藝大賽”復賽現(xiàn)在開始。
家庭才藝展示主持詞篇二
a：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
b：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好!
a：伴著花的芳香
b：踏著歌的節(jié)拍
a：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光
b：我們的心像怒放的花朵
a：蕩起一片歡樂的海洋!
b：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
a：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
a：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
a：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
b：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目~~
b：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
a：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
b：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
a：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
b：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
b：下一個節(jié)目，請欣賞~~
a：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引著我們向前。
b：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
a：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目~~。
b：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲~~。
a：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱~~。
b：學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
a：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
b：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈~~。
a：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈~~。
家庭才藝展示主持詞篇三
z：勁舞福門開
s：尊敬的各位領導、各位來賓
z：現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們
合：大家好!
s：迎新春的爆竹聲，還在久久地回蕩著
慶元宵的鑼鼓又紅紅火火地敲起來了
z：在這喜慶祥和的日子里，首先讓我們向全縣人民拜個晚年s：祝福您在新的一年里心情好，事業(yè)順，工作有新起色，學習有新進步!
z：祝福您和您的家人在新的一年里，幸福安康，和諧美滿!s：朋友們，在這樣一個普天同慶、合家團圓、充滿吉祥、洋溢溫馨的節(jié)日期間，我們又將迎來一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)，今天我們在這里隆重舉行慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽。
z：這次大賽是由~~縣婦聯(lián)主辦的，同時還得到了
等單位的大力支持和協(xié)辦，在此，我們一并向他們表示衷心地感謝!
s：我們這次大賽經過一個多月的緊張籌備，通過初賽、復賽的
激烈角逐，共選拔出十一個家庭參加今天的決賽。我們預祝他們都能取得好成績!
z：今天光臨我們本次大賽決賽的有縣四大班子在家的主要領導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各大系統(tǒng)以及相關職能部門的領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
s：今天在觀眾席就坐的是來自各協(xié)辦單位的朋友們以及全縣各行各業(yè)的婦女代表，讓我們同樣把歡迎的掌聲送給他們!z：為保證大賽公平、公正，大賽組委會專門邀請了外縣市的幾位有經驗、有造詣的專家老師組成評委會，下面我們就為大家介紹一下幾位評委老師。
s：一號評委：###
z：二號評委：###
s：三號評委：###
z：四號評委：###
s：五號評委：###
z：六號評委：讓我們對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示感謝!
s：下面有請評委主任為我們宣讀本次大賽的記分辦法和評分標準，有請!(主持人暫退至舞臺1/3處)
s：好的，謝謝評委老師!朋友們，文水縣慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽現(xiàn)在開始!
z：首先請一號家庭上場，他們是來自的一家，掌聲歡迎!
中間部分串穿插：(主持人位置1/3臺)
s：大家知道家庭是社會的細胞，要實現(xiàn)社會的和諧，就要從家庭做起，只有每一個家庭和順、和睦、和諧才有整個社會的和諧!
z：~朋友們，我們本次大賽通過家庭親情組合，集中反映家庭這個社會最基本的單位在落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會建設社會主義新農村的偉大歷史進程中，所表現(xiàn)出的新思想，新觀點，新風尚，新作為。
s：~朋友們我們今天的各個參賽家庭的表演可以說是各有特色，各具風采，充分展示了他們的聰明才智和藝術特長，同時也為我們展現(xiàn)了新時代和諧家庭的新型關系，反映出他們接受新生活，緊跟新時代迎接新挑戰(zhàn)的精神風貌!
z：~朋友們，我們這次比賽，參賽范圍廣，年齡跨度大。有來自全縣十二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)四十多個村以及縣直宣傳、教育等機關單位選送的家庭參賽。其中年齡的84歲，年齡最小的只有7歲，節(jié)目形式也是門類繁多，其中有幾個項目還申報了世界非物質文化遺產。讓我們感受到了民間藝術的魅力。
結束語：
s：張張笑臉充滿了生活的向往和激情
寫滿了奮進了勇氣與自信;
z：個個家庭展示了時代的風尚和文明
展示了和諧的韻律與溫馨。
s：排名是次要的，參與是可貴的
z：競爭是暫時的，友誼是永恒的
z：在縣委、縣政府領導下，為構建平安、富裕、文明、和諧的新~~貢獻我們的力量，以實際行動迎接黨的xx大勝利召開!s：讓我們再次祝愿大家節(jié)日愉快、工作順利，事業(yè)有成，財運亨通，合家幸福!
z：~~縣慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽到此結束。合：朋友們，再見!
