確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，我園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織指導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，委員會(huì)名單如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

“讓愛傳出去”

(一)愛心義賣活動(dòng)

活動(dòng)創(chuàng)想：

本次活動(dòng)旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時(shí)，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感。愛心義賣玩具以孩子和家長(zhǎng)利用廢舊物品制作為主，義賣所得款全數(shù)捐贈(zèng)給晉江市育嬰院，讓孩子們過一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)目的：

1.通過此次義賣活動(dòng)，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì)。

2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。

活動(dòng)時(shí)間：x年5月31日上午9：00——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全園教職員工、幼兒、家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡儀，籌措義賣物品。

2.各班教師與幼兒共同準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。

3.請(qǐng)幼兒帶好一定的零用錢，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加本次活動(dòng)。

4.根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員。

5.橫幅、愛心貼紙、照相攝影、桌子和椅子等等。

活動(dòng)要求：

1.每班設(shè)計(jì)一展臺(tái)，屆時(shí)學(xué)園事先安排桌椅至指定地點(diǎn)。

2.每班的展臺(tái)安排4名“服務(wù)員”(佩帶統(tǒng)一的帽子)。

3.每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)“愛心箱”，義賣所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中，由專人保管。

4.義賣物品：

★每位幼兒準(zhǔn)備2 件義賣物品，以制作的手工藝品為主，若是現(xiàn)成物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

★義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，各班要求對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣活動(dòng)。

5.做好幼兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：開展談話活動(dòng)《愛心義賣》;游戲活動(dòng)(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷自己的物品);認(rèn)識(shí)錢幣。

6.活動(dòng)要求全園師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。各崗負(fù)責(zé)的教師要盡職、盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。

活動(dòng)過程：

1.5月31日上午9：00由主持人介紹本次活動(dòng)創(chuàng)想及安排，并提出義賣要求;家長(zhǎng)和孩子欣賞義賣品。

2.9：30開始活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子根據(jù)義賣品價(jià)格獻(xiàn)愛心。

3.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

4.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班整理自己場(chǎng)地。

5.剩余商品降價(jià)銷售或由各自帶回。

6.集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額，義賣所得款全部捐給晉江市育嬰院。

(二)走進(jìn)育嬰院“六一”專場(chǎng)演出

活動(dòng)創(chuàng)想：

組織幼兒走進(jìn)晉江育嬰院，讓孤殘兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，讓孩子們對(duì)生活充滿希望，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。通過活動(dòng)也使我園師生送出一片愛心，讓關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德得以傳承，通過演出也為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一、活動(dòng)目的：

為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級(jí)的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、小巴掌童話故事比賽

1、目的：旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣。

2、比賽時(shí)間：5月30日下午

3、參賽對(duì)象：學(xué)生自由報(bào)名

4、比賽要求：

(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。

(二)寫字比賽

1、目的：激發(fā)小學(xué)生對(duì)方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字書寫的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。

2、比賽時(shí)間：5月26日下午

3、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

4、比賽要求：

(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;

(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。

(2)格式正確，標(biāo)點(diǎn)無誤，行文流暢，無涂改痕跡。

(3)注重學(xué)生書寫漢字時(shí)的起筆、運(yùn)筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。

(三)、六一表彰大會(huì)

1、時(shí)間：6月1日上午

2、地點(diǎn)：二(9)班教室

3、參加人員：班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題：放飛心愿、擁抱快樂

二、活動(dòng)時(shí)間：*月**日(待定)上午9：00-12：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：*公園

四、活動(dòng)群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲

六、活動(dòng)分工：

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——

(二)禮品、道具采購——

(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)x展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——

(五)禮品保管發(fā)放——

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：

(八)活動(dòng)預(yù)算：

10元檔禮品：10元/份;100份;1000元

20元檔禮品：15元/份;60份;900元

30元檔禮品：20元/份;20份;400元

親子相片：7元/張;40張;280元

合計(jì)：5830元

九、親子游戲內(nèi)容：

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1、道具：布帶若干

2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴

1、道具：氣球若干

2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

1、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開展四次、每次4人，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽

1、玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。

2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開展四次、每次6人，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

活動(dòng)主題

我的“六一” 我做主活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)項(xiàng)目

(一)包水餃、露天電影活動(dòng)(大班)

(二)手工創(chuàng)意活動(dòng)(中班)

(三)親子游戲(小班)

具體活動(dòng)方案

(一)大班包水餃、露天電影活動(dòng)：

1、目的：通過和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、自我服務(wù)能力，共同體驗(yàn)分享的快樂。

2、要求：幼兒園提供相關(guān)材料，以級(jí)部為單位組織進(jìn)行。

3、地點(diǎn)：在各班教室包水餃，在操場(chǎng)上觀看電影。

4、時(shí)間：下午4:00包水餃，晚上7:00看電影。

(二)中班手工創(chuàng)意活動(dòng)

1、目的：通過利用各種生活中的材料，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

2、要求：以班級(jí)為單位，由本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意，幼兒、家長(zhǎng)人人參與，共同創(chuàng)造作品。

3、地點(diǎn)：操場(chǎng)上按班級(jí)劃分區(qū)域

(三)小班親子游戲

1、目標(biāo)：讓孩子們體驗(yàn)與別人合作而獲得成功的樂趣，增進(jìn)家園、親子感情;感受運(yùn)動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)與他人一起分享的快樂。

2、活動(dòng)流程：

(1)親子體育游戲：〈小白兔運(yùn)南瓜〉準(zhǔn)備材料：小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)

游戲玩法：

幼兒帶上小白兔頭飾，學(xué)小白兔跳過草地、走過獨(dú)木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個(gè)大南瓜后跑到家長(zhǎng)處，把南瓜交給家長(zhǎng)，以哪個(gè)幼兒先回到起點(diǎn)為勝。

(2)創(chuàng)意蔬果手印畫材料準(zhǔn)備：水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆

要求：

可以自由合作，共同完成作品

(3)水果拼盤

材料：

家長(zhǎng)自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布要求：四個(gè)家庭一組，合作完成水果拼盤，并進(jìn)行展評(píng)。

(4)合作活動(dòng)〈我的禮物〉

禮物的安排：

父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物，最好是自己做的。

游戲玩法：

將禮物放在場(chǎng)地的終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的起點(diǎn)，面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走到平衡木時(shí)，幼兒自己過平衡木，跑到終點(diǎn)后幼兒拿到禮物。

(5)家園同樂

要求：

孩子圍成圓圈，家長(zhǎng)在孩子的后面也圍成一個(gè)大圓圈，一起做律動(dòng)。

3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)注意事項(xiàng)

1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)。

5、班主任要加強(qiáng)責(zé)任心，確保幼兒活動(dòng)的安全。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

本次文藝匯演，以年級(jí)為單位舉行四場(chǎng)文藝匯演活動(dòng)。

一二年級(jí)負(fù)責(zé)人：許艷姣 張應(yīng)琴 張芳 任小營(yíng)

三四年級(jí)負(fù)責(zé)人：衛(wèi) 攀 梁 艷 王麗 翟 娟

五六年級(jí)負(fù)責(zé)人：李小麗 柴洋 牛秋賢 王國奇

演時(shí)間：五月底

以歌曲、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲、朗誦等節(jié)目為主，形式不限，內(nèi)容健康向上;

三、報(bào)名要求：

1、學(xué)生自主報(bào)名參加，所報(bào)節(jié)目以年級(jí)為單位報(bào)到本年級(jí)音樂教師處;最終由音樂組教師對(duì)所報(bào)節(jié)目進(jìn)行海選。

2、音樂老師對(duì)同類節(jié)目進(jìn)行組合，對(duì)各類節(jié)目進(jìn)行再編排和輔導(dǎo)。

3、節(jié)目報(bào)名截止時(shí)間：5月12日;

節(jié)目海選時(shí)間：5月17日;節(jié)目二次審核時(shí)間：5月22日;

節(jié)目彩排時(shí)間：5月24日;

1、各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助音樂老師負(fù)責(zé)各年級(jí)節(jié)目的海選和匯演工作。包括：節(jié)目單、音樂、催場(chǎng)等音樂老師負(fù)責(zé);主持詞、主持人培訓(xùn)由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、通訊和美篇安排：學(xué)校美篇和通訊由音樂組負(fù)責(zé);各年級(jí)負(fù)責(zé)各年級(jí)的通訊和美篇安排。

3、各年級(jí)體育老師負(fù)責(zé)各年級(jí)的場(chǎng)地劃分、集會(huì)秩序等。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

二、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大街羽毛球場(chǎng)(苑對(duì)面)

3、參與人員：轄區(qū)少年兒童

4、音響：、

5、拍照：

6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

7、主持人：

三、游園活動(dòng)項(xiàng)目：

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng)： 游戲一：運(yùn)西瓜

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：)

游戲二：盲人打鼓

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：)

游戲三：摸瞎子

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：)

游戲四：夾小球

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長(zhǎng)用筷子夾，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下返回再開始，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人：)

游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))

玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師：)

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一、 活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

三、組織方法：

1、以校為單位參賽，每個(gè)單位至少出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由各學(xué)校少先隊(duì)和教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)中心小學(xué)少先隊(duì)。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于5月30日把參賽節(jié)目伴奏交到少先隊(duì)處并進(jìn)行節(jié)目抽簽。

五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次匯演分小學(xué)組和幼兒組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名由中心小學(xué)發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

六、時(shí)間、地點(diǎn)安排

(1) 演出時(shí)間：

地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)

(2)出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

七、評(píng)分：

①10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

一、指導(dǎo)思想：

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長(zhǎng)前來觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：2、文藝節(jié)目表演。

五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日，8：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：樂巖完小操場(chǎng)

七、參加對(duì)象：板橋小學(xué)代表隊(duì)、樂巖完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。

八、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：王立紅

副組長(zhǎng)：宋桂娥、張?jiān)茋?/p>

成員：宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長(zhǎng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)

(負(fù)責(zé)人：工作人員：)

3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)

4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)

5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6、主持。(負(fù)責(zé)人：)

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))

8、參加對(duì)象

九、活動(dòng)程序：

1.奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7:40--8:20各班級(jí)對(duì)照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)

2、主持人上臺(tái)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：)

4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、文藝節(jié)目演出。

7、宣布活動(dòng)結(jié)束。

十、注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示：天熱，請(qǐng)注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

活動(dòng)主題：共同參與、積極體驗(yàn)、 快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)形式：六一快樂周 系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月23日——6月1日

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)

2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3. 以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人

活動(dòng)內(nèi)容：

一、 活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年05月23日---20xx年06月01日

對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)

辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

二、 系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。【快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想——幼兒園慶“六一”活動(dòng)策劃方案】快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想——幼兒園慶“六一”活動(dòng)策劃方案。

a. “快樂六一我做主”主題活動(dòng)(5月23日——6月1日)

幼幼、低幼：

這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中，度過一個(gè)快樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、(以班級(jí)形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

2、 托班：《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》 小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

中高幼：

活動(dòng)目標(biāo)：

1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。

3、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動(dòng)內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日 下午2：50)

活動(dòng)目的：

1.通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長(zhǎng)。

2.通過開展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。

活動(dòng)形式：

以班級(jí)、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及所有孩子)

c.我型我秀展魅力(6月1日 下午3：00)

活動(dòng)目的：

1. 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充

分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2. 家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況

活動(dòng)形式：

在olv舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂六一。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

d. 親子游園同歡樂(6月1日 下午3：45)

活動(dòng)目的：

1. 通過豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2. 增進(jìn)親子感情

3. 讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育

活動(dòng)形式：

1、充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2、全園開放，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1. 教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。

2、 游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂》

a) 《猜謎語》

材料準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主，例如：水果，動(dòng)物等);

游戲操作：

教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y(cè)并用英語回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。

b) 《釣魚》

材料準(zhǔn)備：

魚竿(自制玩教具)，單詞卡片

材料操作：

魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。

游戲操作：

家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。【快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想——幼兒園慶“六一”活動(dòng)策劃方案】默認(rèn)分類。)

注意事項(xiàng)：

可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。

c) 《套圈》

材料準(zhǔn)備：

塑料圈或紙圈，單詞卡片

游戲操作：

以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

d) 《勇闖冒險(xiǎn)島》

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取合適的場(chǎng)地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

游戲操作：

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。

e) 《摘快樂》

材料準(zhǔn)備：

氣球，糖果、貼紙等小禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

游戲操作：幼兒在家長(zhǎng)的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng)，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案。

童心向黨，放飛夢(mèng)想

x年5月26日、6月1日

階梯教室、籃球場(chǎng)、各班教室

組 長(zhǎng)：鄭時(shí)來

副組長(zhǎng)：楊平安、毛文華

組 員：黃愛東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任

主題活動(dòng)一：新隊(duì)員入隊(duì)儀式

時(shí)間：5月26日上午8:00

地點(diǎn)：階梯教室

對(duì)象：一、二年級(jí)新隊(duì)員

主題活動(dòng)二：優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會(huì)

時(shí)間：5月26日上午8:00

地點(diǎn)：階梯教室

對(duì)象：三至六年級(jí)每班5名

主題活動(dòng)三：“童心向黨”合唱比賽

時(shí)間：6月1日上午8:00

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

對(duì)象：小學(xué)部全體師生

主題活動(dòng)四：班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)

時(shí)間：6月1日上午10:00

地點(diǎn)：各班教室

對(duì)象：小學(xué)部全體師生

1、請(qǐng)班主任做好學(xué)生參加大型集會(huì)活動(dòng)文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完后以班級(jí)為單位到政教處領(lǐng)取禮物，每人一份。

3、在班級(jí)活動(dòng)期間，請(qǐng)班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動(dòng)、好書推薦、暢談夢(mèng)想、漢字聽寫大會(huì)等有意義的活動(dòng)。

4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、力求節(jié)儉。活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學(xué)。

備注：1、請(qǐng)同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾，安全有序集合。

2、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行。

3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

地點(diǎn)：西河路社區(qū)

對(duì)象：0～18歲少年兒童

時(shí)間：xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題：尋*別樣童年 現(xiàn)場(chǎng)布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置

3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)

4、背景音樂：全天播放兒歌

活動(dòng)一：尋*童年 親子游樂園

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)二：尋*成長(zhǎng) 智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。 游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

人員安排：安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)

4、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人 物品準(zhǔn)備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)三：尋*記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

一、 活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間安排：20xx年5月29日

三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

六、組織分工：

(一)入隊(duì)儀式 1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：楊興洲 2、8：00——8：30全校集中 a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。 c、新隊(duì)員入隊(duì)。 d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。 3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。 4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng) b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：楊興洲

2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：張少陽 楊德文

3、攝像：湯軍

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人：楊德文)

7、活動(dòng)時(shí)間：

(1)5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員，選節(jié)目??)

(2)5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

(3)5月28日，抽簽決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任)

②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。

④8：30文藝表演。

8、活動(dòng)步驟： a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。 b、校長(zhǎng)講話。 c、節(jié)目表演。

d、頒獎(jiǎng)。

(三)注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

(五)評(píng)比辦法：

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

獎(jiǎng)金：一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

一年一度的“六一兒童節(jié)”又來到了!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，我們將開展主題為《我的“六一”我做主》一系列的活動(dòng)，方案如下：

我的“六一” 我做主

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

(一)包水餃、露天電影活動(dòng)(大班)

(二)手工創(chuàng)意活動(dòng)(中班)

(三)親子游戲(小班)

(一)大班包水餃、露天電影活動(dòng)：

1、目的：通過和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、自我服務(wù)能力，共同體驗(yàn)分享的快樂。

2、要求：幼兒園提供相關(guān)材料，以級(jí)部為單位組織進(jìn)行。

3、地點(diǎn)：在各班教室包水餃，在操場(chǎng)上觀看電影。

4、時(shí)間：下午4:00包水餃，晚上7:00看電影。

(二)中班手工創(chuàng)意活動(dòng)

1、目的：通過利用各種生活中的材料，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

2、要求：以班級(jí)為單位，由本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意，幼兒、家長(zhǎng)人人參與，共同創(chuàng)造作品。

3、地點(diǎn)：操場(chǎng)上按班級(jí)劃分區(qū)域

(三)小班親子游戲

1、目標(biāo)：讓孩子們體驗(yàn)與別人合作而獲得成功的樂趣，增進(jìn)家園、親子感情;感受運(yùn)動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)與他人一起分享的快樂。

2、活動(dòng)流程：

(1)親子體育游戲：〈小白兔運(yùn)南瓜〉

準(zhǔn)備材料：小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)

游戲玩法：幼兒帶上小白兔頭飾，學(xué)小白兔跳過草地、走過獨(dú)木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個(gè)大南瓜后跑到家長(zhǎng)處，把南瓜交給家長(zhǎng)，以哪個(gè)幼兒先回到起點(diǎn)為勝。

(2)創(chuàng)意蔬果手印畫材料準(zhǔn)備：水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆

要求：可以自由合作，共同完成作品

(3)水果拼盤

材料：家長(zhǎng)自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布

要求：四個(gè)家庭一組，合作完成水果拼盤，并進(jìn)行展評(píng)。

(4)合作活動(dòng)〈我的禮物〉

禮物的安排：父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物，最好是自己做的。

游戲玩法：將禮物放在場(chǎng)地的終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的起點(diǎn)，面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走到平衡木時(shí)，幼兒自己過平衡木，跑到終點(diǎn)后幼兒拿到禮物。

(5)家園同樂

要求：孩子圍成圓圈，家長(zhǎng)在孩子的后面也圍成一個(gè)大圓圈，一起做律動(dòng)。

3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)。

5、班主任要加強(qiáng)責(zé)任心，確保幼兒活動(dòng)的安全。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9：00——11：00

活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒及老師

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中，度過一個(gè)快樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;

2、歌表演和游戲的音樂

3、彩條若干，五彩包裹若干個(gè)易拉罐、彩圈若干

活動(dòng)過程：

一、組織幼兒談話、觀察活動(dòng)室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛

三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。

1、歌表演：小兔子

2、游戲：揪尾巴

玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

3、歌表演：小豆豆

4、游戲：五彩包裹

玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。

5、兒歌：彩色世界真美好

6、游戲：快樂呼拉圈

玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

四、分享活動(dòng)： 在音樂聲中，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享禮物。

五、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。以下是我園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日前各班布置“六一”主題墻，五月二十八日布置操場(chǎng))。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練表演節(jié)目(四月下旬選定節(jié)目，五月二十六日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十八日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、教師李倩做好主持工作準(zhǔn)備。

5、利用家園聯(lián)系欄向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、六一文藝匯演內(nèi)容與要求

1、目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)力。

2、要求：小班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目一個(gè)親子活動(dòng)、中班準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目，大班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目;節(jié)目自選，內(nèi)容豐富多樣，選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配樂良好。

四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：慶“六一”活動(dòng)文藝匯演。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

3、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場(chǎng)地布置：何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在，感恩父母，知道今天的幸福生活來之不易。 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái)。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。 營(yíng)造共同分享的氣氛，體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂。

：xx年6月1日

“我的六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。 “六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(dòng)(上午9:40-10:20) 幼兒美味自助餐(10:50-11:30) 幼兒互交禮物，交流禮物分享心得(3:00-3:40) 班級(jí)慶祝活動(dòng)，派發(fā)禮物(4:00-5:30)

蘇明娥：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作

黃小英：負(fù)責(zé)各主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。

張愛萍：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。

保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作，檢查食物的準(zhǔn)備情況。

各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng)，自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)。

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同購買一份10-20元的禮物，在節(jié)日當(dāng)天與同伴交換禮物。 準(zhǔn)備好各種水果，自助餐食物等材料。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

一、活動(dòng)目的：

為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學(xué)們的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校“班級(jí)精細(xì)化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營(yíng)造一個(gè)幸福歡樂的氛圍，搭建一個(gè)自我展示和健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題： “放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演。

三、活動(dòng)時(shí)間：

1.5月15日，各班級(jí)主題班會(huì)動(dòng)員發(fā)動(dòng)，并開展訓(xùn)練。(包括選演員、選節(jié)目??)

2.5月23日(星期五)各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。

3.5月27日(星期二)下午進(jìn)行彩排，體衛(wèi)藝組驗(yàn)收節(jié)目。

4.5月28或29日 班級(jí)“慶六一“活動(dòng)(各班級(jí)自主組織)

5. 5月30日 舉辦校級(jí)慶祝活動(dòng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)主席臺(tái)(匯報(bào)演出)

五、參加人員：全體師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表

六、節(jié)目類別

(一)文藝類節(jié)目

1.節(jié)目種類

(1)舞蹈：個(gè)人舞、集體舞等

(2)歌曲：大合唱、小合唱、獨(dú)唱等

(3)魔術(shù)：學(xué)生模仿或自創(chuàng)

(4)樂器演奏：笛子、二胡等

(5)配樂詩朗誦

(6)小品、相聲等

2.要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康，要有創(chuàng)意、有新意，演出形式多樣、題材不限

(二)校園吉尼斯項(xiàng)目展示

1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨(dú)立等。

2. 要求在固定的時(shí)間內(nèi)展開吉尼斯紀(jì)錄挑戰(zhàn)，項(xiàng)目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。

七、上報(bào)要求

1.每班推選1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排;

2.每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在1—5分鐘;

3.自備伴奏帶、道具。

4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

5. 音樂專職教師每人輔導(dǎo)1至2個(gè)校級(jí)節(jié)目參加活動(dòng)。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1. 班級(jí)加分：量化10分(學(xué)期末折算成100分)，按要求組織并上報(bào)節(jié)目得5分，經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)分別為班級(jí)加5、3、2分。

2.節(jié)目獎(jiǎng)：按單個(gè)節(jié)目得分從高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3. 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)積極組織參加此項(xiàng)活動(dòng)的班級(jí)，根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

4. 輔導(dǎo)加分：在學(xué)校“慶六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師，在學(xué)期末個(gè)人總量化中分別加5、3、2分。

十、要求：

1.希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、積極地開展。

2.全體師生都到會(huì)場(chǎng)，沒有活動(dòng)任務(wù)的教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。

3.文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室，做好總結(jié)。

未盡事宜，另行通知。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十

為豐富我校文化生活，給我校學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”游藝活動(dòng)。

此次活動(dòng)的安排主要做到能體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡樂的六一”

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班主任在通知下發(fā)后充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游藝活動(dòng)項(xiàng)目方案，共同商討制訂活動(dòng)項(xiàng)目(避免重復(fù)或雷同)于5月20日上報(bào)大隊(duì)部，隨后開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(材料購買、收集等)

2、各班的活動(dòng)準(zhǔn)備工作(場(chǎng)地布置、人員落實(shí))必須在5月30日下午5點(diǎn)前完成，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校將對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查。

三、具體要求：

1、在各班教室布置游藝場(chǎng)地，并由負(fù)責(zé)老師蹲守該游藝項(xiàng)目。

要求活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要有條不紊，井然有序。

2、每個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲要求布置好教室環(huán)境，并打開教室前后門作為游戲的入口和出口，便于游戲有序管理和進(jìn)行。要求美觀、整潔、與游戲內(nèi)容相符合。

3、為保證活動(dòng)有序進(jìn)行，學(xué)生一律持票參加活動(dòng)，負(fù)責(zé)老師認(rèn)真檢票，方可參與游戲。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式 2、游藝活動(dòng)。

五、活動(dòng)時(shí)間： 5月31日下午13：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：大田小學(xué)教室、操場(chǎng)

七、參加對(duì)象：全體師生。

八、組織機(jī)構(gòu)： 組 長(zhǎng)：黃少紅 副組長(zhǎng)：陳瑤瑤 蘇蘭萍

成 員： 李 莎 、劉 麗、陳淑清、郭藝禎、廖園婷、李增敏、 曹曉燕 、彭 璐、湯蘆婷、黃永華

1、各教室場(chǎng)地布置。(負(fù)責(zé)人：各位老師)

2、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：黃少紅)

3、攝像。(負(fù)責(zé)人：陳瑤瑤)

4、發(fā)獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：廖園婷)

5、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師)

6、醫(yī)務(wù)人員：劉麗、李莎(隨時(shí)做好應(yīng)急處理)

7、游藝活動(dòng)安排

九、活動(dòng)程序：

1.全體集合。

2、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。

3、唱隊(duì)歌。(指揮：陳琦)

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式，學(xué)生代表六一獻(xiàn)詞。

6、游藝活動(dòng)。

7、宣布活動(dòng)結(jié)束。

十、注意事項(xiàng)：

1、各班布置教室由負(fù)責(zé)老師自己負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)參與活動(dòng)需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否則不予進(jìn)校。

2、早完成游戲項(xiàng)目的學(xué)生(游藝票使用完畢)要求回到本班教室觀看游戲，不得在校園其他地方閑逛。

3、游藝時(shí)要排隊(duì)參加自己選擇的項(xiàng)目，不能插隊(duì)、擁擠。

4、學(xué)生游藝時(shí)要遵守秩序，按順序排隊(duì)參加各游藝項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律(如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的取消活動(dòng)資格)。

5、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班將教室清理干凈。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一

1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我班將舉行慶六一活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個(gè)學(xué)生在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的效果，本班特制定活動(dòng)方案如下：

通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)學(xué)生表演的才能，讓學(xué)生體驗(yàn)參與節(jié)目表演和互動(dòng)的快樂與氣氛。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日周五下午

2、活動(dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)八班教室

3、參與人員：全班同學(xué)及任課教師、家長(zhǎng)

1、裝飾教室

2、文藝表演

3、頒發(fā)獎(jiǎng)品

4、結(jié)束

大班慶六一活動(dòng)方案及流程 大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十三

x年“六一”兒童節(jié)即將到來，為更好的貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，讓全校兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我校決定在六一期間開展“童心共圓中國夢(mèng)多彩六一粽葉情”主題系列活動(dòng)。

：童心共圓中國夢(mèng) 多彩六一粽葉情

：5月26日—6月3日

一、召開“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)，爭(zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)。

各級(jí)部班級(jí)于5月26日下午班會(huì)時(shí)間，以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)，爭(zhēng)做美德好少年”為主題召開隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進(jìn)事跡，面向全體隊(duì)員深入淺出地講解中國夢(mèng)的基本內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德，宣傳普及24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。

二、開展“美德在我家”、“弘揚(yáng)美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。

在全校范圍內(nèi)開展“美德在我家”、“弘揚(yáng)美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號(hào)召廣大同學(xué)以攝影、書法、繪畫的方式，以兒童節(jié)、端午節(jié)為契機(jī)，用自己獨(dú)特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。

三、制作節(jié)日小報(bào)活動(dòng)。

三至六年級(jí)的同學(xué)以“我們的節(jié)日——端午”為主題進(jìn)行節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編，同學(xué)們根據(jù)自己所了解的端午節(jié)的習(xí)俗及文化，創(chuàng)編一份畫面精美，圖文并茂的節(jié)日小報(bào)，小報(bào)要求a4紙制作，主題突出，畫面精美。

四、親子活動(dòng)五個(gè)一之親子觀影活動(dòng)。

在兒童節(jié)端午節(jié)雙節(jié)期間，建議同學(xué)們與家長(zhǎng)一起到電影院看一場(chǎng)電影，與父母體驗(yàn)電影中的悲與樂，感受人間親情，撰寫觀影體會(huì)。

五、各班級(jí)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

5月30日下午第二三節(jié)課，各班舉行六一慶祝活動(dòng)，盡量由學(xué)生自我組織，班主任任課教師參與指導(dǎo)，通過表演、游戲等方式進(jìn)行慶祝，讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

各級(jí)部、班級(jí)要高度重視，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真組織，創(chuàng)新形式，按時(shí)完成，并將以上每項(xiàng)活動(dòng)以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學(xué)前，擇優(yōu)選擇繪畫、書法、攝影、手抄報(bào)各3幅作品交政教處(攝影作品同時(shí)報(bào)電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學(xué)校將把各級(jí)部班級(jí)的活動(dòng)開展情況納入級(jí)部、班級(jí)考核。