演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
語文課前演講稿300字篇一
昨天下午,我、杜鄭萍到李蕊家做作業,我們以最高的效率,最快的速度做完了作業。便無聊透頂起來,我眼珠一轉,計上心來,眉飛色舞地問:“李蕊,你家有撲克嗎?我們來玩撲克吧!”李蕊拿出牌,應聲答道:“好!”我們便玩起了七王五二三,那情景才叫火辣!
我想起上一次被李蕊打了一次“光屁股”后,便立定決心要打李蕊雙倍地“光屁股”。
我摸起一張牌,“唉!這牌怎么存心跟我作對呀?霉運上身呀!”話剛說完,李蕊也唉聲嘆氣地說:“我也是呀!我牌中連一個3也沒有!”最后,我們異口同聲地說:“就是杜鄭萍嘛!在這兒把我們的運氣攪壞了,我們全身都粘上了霉運,可惡!”說完,我倆相視而笑。我突然冒出一句:“李蕊,你膽大包天,還敢搶本大人的臺詞!該當何罪!”李蕊猶如古代中的丫環,柔聲柔氣地回答:“大人,小女子冤呢!小女子怎敢搶大人的臺詞呀!”“量你也不敢!”說完便哈哈大笑,李蕊更是笑得前仰后合。
摸完牌后,我們各自拿著牌打,我看了我的牌,有三個鉤,我就一個勁兒地笑,然后,躺下把牌鋪在臉上笑,而李蕊更是一發不可收拾,看了牌之后一個勁兒地親臉上流露出幸福的表情,杜鄭萍看了后說我倆惡心,我當做沒聽見,還是一個勁兒地笑。
我看見有分,便炸了下去,我又摸牌,“哇!”頓時我又眼瞪得比熊的眼睛還大,仿佛眼珠都要蹦出來了,嘴張的比鱷魚的嘴還大。我激動的連話也說不出了——我竟摸到了四張7,太爽了。李蕊叫我出牌,此時此刻,我還沉浸在四張7的幸福中,無法自拔。李蕊用手在我眼前晃了晃,說要把我送醫院了,我才回過神。
李蕊出了個10,我出了個5,李蕊再出5,我一個炸把李蕊降服了,20分就到手。想到我那時厲害的樣子,我心里就樂極了。
我又摸,這下我摸了3個k,太爽了,我先出10,李蕊再出個k,我3個k“炸”,50分輕而易舉地拿到了,那滋味仿佛是大熱天吃冰糕——爽哪。
這次,我的運氣更好,一下摸了雙王,這讓我激動得不知說什么,眼睛瞇著,嘴張地可以吃下一整個大西瓜,牙齒齊刷刷地露出來,差點沒暈過去。
李蕊出了3個10,我再雙王,我的雙王讓李蕊嚇得目瞪口呆,自當甘拜下風,拱手相告連聲說道:“佩服,佩服!”我一副高傲的樣子,頓時,我們仿佛又回到了古代。這是我們的對話:“不用,不用。”“誰佩服你呀,我只是說你的運氣好!”聽了,我差點吐血!我拿100分,喜不自勝,邊走邊張嘴笑。
打撲克牌就是那么有樂有趣!
語文課前演講稿300字篇二
青春總是承載了太多的傷痛,但這些傷痛都是冰做的,最終都融化在那熾誠的愛中。
陰霾的天空下,我獨自奔跑著,頭發凌亂,兩只腳丫子也腫起來了。我死死地捂住那半邊紅起來的臉,心中只有一個念頭,跑,使勁跑,跑到沒有人認識我的地方。路旁行人的打量讓我覺得難堪,不要看,為什看?我的心抽縮的疼痛著。
凜冽的寒風無情的吹刮著,窗戶被刮的呼呼作響,窗外的落葉也飄落了一地。天,變陰沉了。父親像木頭似的站在窗前,拳頭緊緊的攥著,似乎血肉都被他狠狠掐住了。母親看著這情景,無奈地嘆氣,走向父親,極有耐心地把父親的手指頭一根一根扳開,把大傘放在父親手上,焦急的說:“這孩子怕打雷呢。”父親的眉頭松動了一下,帶著傘向門外奔去了。
烏云成群成群地叫囂著,一中年男子拿著把大傘瘋狂地叫著,跑著。胸腔也因這而劇烈地抖動著,猩紅的雙眼緊緊盯住身邊每一個角落,絲毫不在意行人奇怪的目光。或許他早已忘了一切,只記得那個不知跑到哪兒舔傷口的女兒吧。
突然,天下起瓢潑大雨,豆大的雨滴,冰冷的,堅硬的,往我身上砸。真狼狽,我自嘲著。仰起頭,45度仰望天空,眼淚就不會掉下來,記得有人曾這樣說過。可是,現在我就算低著頭,也不會有人看見我的眼淚,因為這場大雨會隱沒我的眼淚,保護我的脆弱不被公之于眾。我就這樣站在大雨中,洗刷傷痛。不期然的,我看見一雙焦急的眼眸。心下一顫,向前跑去,父親在背后追著我。一場大雨中,兩個追逐的人兒只顧向前跑著,一個只想逃離,一個只想追逐。我大聲地哭泣,似乎年少的我,要把這青春的傷痛放大無數倍來裹滿自己。過了許久,我慢慢地停了下來,“不要過來”絕情的話語傳入了父親的耳里,父親的腳步頓了頓,停了下來。我走一步,父親就走一步,似乎這50米的距離不會被打破。父親沒有打傘、父親的目光停留在我身上、父親的鞋已經被污泥侵略了、父親夾雜著白發的頭發全濕了、父親很狼狽。這些我都知道,我的心里竟然有種報復的快感。可我不知道的是一向堅強如斯的父親,落淚了。可我注定不會看到,因為這場雨。我回過頭看他,恍然覺得他似乎蒼老了許多。他那飽含寵溺,心疼和焦急的眸子竟讓我無所遁形,之前那報復的快感瞬間逝去,取而代之的是那如針尖般的疼痛心酸。此時此刻,我不知所措了。父親嘆息了一聲,不知是不是我的錯覺。父親慢慢的向我走來,一步,再一步……我該后退一步嗎?不知為什么,我的腳似乎失去知覺了,動不了,是心不允許嗎?父親走到我面前,上前擁我入懷,嘶啞著說:“孩子,對不起。“聽完父親的話,我的心轟然塌陷,緊緊地抱住了父親,任淚水流淌,因為這是釋懷的,喜悅的淚水。
雨漸漸地停了,一中年男子背著他的女兒穿行在這條街上,那遠去的背影竟如此和諧。天氣如此寒冷,可他們的心卻如此溫暖。女兒緊緊摟住父親的脖子,甜甜的笑了……
語文課前演講稿300字篇三
軍訓給我帶來最濃郁的思鄉、念家之情,當雨水凄凄瀝瀝地落下時,我的心便隨著它飄向遠方的家。在這里聽不見房檐邊上鳥兒的歌曲,也看不見窗外那竹子婀娜的舞姿。
在軍訓的第一天,我便感覺陽光不再是和煦的了。它高高地掛在我們的目光不可觸及的地方,用那強烈的熱量撒在我們的身上。臉上的淚水和汗水一并落下,又苦又澀。完全是一種煎熬,我更為想家了。想那陰涼的房間和吹出泌人心脾的涼風的空調。
看到有同學暈倒了,我也快堅持不住了。可想到從前一直被人稱為藥罐子,毅力就上來了。告訴著自己,這并不算什么,只是太陽烈了些,氣溫高了點。如果這都堅持不下去那以后的高中三年就無法過下去了。
在緊接而來的幾天里,我們有被教官懲罰過,也有跟教官戲鬧過。就這樣磕磕碰碰的過了四天,軍訓的最后一天也已經來臨了。我們帶著教官和班主任的期望走上了會操的賽場。即使我們有破釜沉舟、背水一戰的勇氣,但始終沒有給教官、班主任以及班集體帶來絲絲的榮譽,有的只是聲聲的嘆息。我想同學們都很懊悔,要是當初不那么懶散就不會落得如此田地。這次的過失對我來說便是一個教訓,以后對待什么事,做什么事都要從一而終,不要做亡羊補牢之舉。因為我不是項羽,就算破釜沉舟也打不贏勝仗。學習也如此,不是靠運氣就有好成績,要有一定的努力和奮斗。
天下無不散之筵席,集合回到教室后,教官只留下幾句簡短的話語。可那幾句話卻像一片落葉飄落到水面一樣,在我心中泛起圈圈波紋,久久都不能平息。軍訓的這段記憶是我無法抹去的美好。在跌落人生低谷時,我會想起。給以我鞭策,鼓勵我奮發向上。在榮譽披身時,我亦會記起。給以我警示,告誡我不可得意忘形,一切輝煌的背后都有數不盡的辛酸。
偶然經過我們班的訓練場地時,我便會開始緬懷。觸摸著那不再赤熱卻滴滿了同學們的汗水的跑道上,內心是澎湃的。因為那是力量的凝聚地。輕風拂過,仿佛帶來陣陣參差不齊的口號聲,雖然并不嘹亮,但都是我們心底里最純真的聲音。不知過了多久,那一幕莫訓練的場景才不再出現在我的腦海里。它靜靜的沉淀了,眼眶卻無法抵御淚水的侵襲,終是缺堤了。淚滴劃過臉頰又落在手心,這不是悲傷,只是在惋惜時間的流逝罷了。
軍訓也已經過去了,不論成與敗。我都會放下那糾結的心情,從新拾起自信心和勤奮,迎接新的學習挑戰。生活就如同清風搖曳著竹子,流水帶走落花。所有都是迫不得已,心有不甘。但我們總能換個角度看問題,最后就能演變成,竹子因清風的拂來變成曼妙的女子,落花因飄落在流水的身上而得以周游各地。一切都會變得美好起來。
語文課前演講稿300字篇四
習慣了一個人在午夜在靜靜地走著,關上燈,打開窗,斟一小杯清茶,細細品嘗,傾聽風聲,或者邀明月為伴,與陶淵明分享“采菊東籬下,悠然見南山”的美景;隨蘇軾分擔“人有悲歡離合,人有陰晴圓缺”的感嘆,或者,輕啟窗簾,傾聽雨滴敲打窗戶,“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。”的傷感。午夜,隨心所欲,悠然自得,漸漸地,我的心情此時就會穿越時空。
我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,于清晰中期待未來一定更加美好。
茶的味道并不香濃得讓人厭膩,也不淺淡得讓人感到色味單調,那是一種令人沉醉的幽香,喝它時,就像在傾聽一個古老的傳說,悠遠充滿了情趣,入口后,那玄妙的喉韻與舌感,又似古琴,在心中輕輕彈奏,凄涼婉轉,縈繞于心。茶的幽香是平淡中蘊含的獨特神韻,是紅塵中幽遠的情思,是自然中優美的意境,是飽經滄桑有從容的鎮定。
茶道是深藏不露的,也并非三言兩語就能理解的,不過無所謂,“道非道,非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心里。
不知何時,聽到了蚊子的叫聲,只好在身邊點了一柱香,于是,茶禪一味,清除了塵污垢之心。拋開塵世之念,拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想,我的靈魂與身體開始隔離,思想開始放牧。
抬頭觀望碧空之月,“今人不見古時月,今月曾經照古人”的時間變遷,讓我想到了自己的過去。我的前世是什么?“舉杯邀明月,對影成三人。”一種寂寥的思緒在朦朧的夜里不斷拉長。
我或許是通往彼岸的一座古橋,連接著兩岸;我或許是江南水鄉上的一艘小船,蕩漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人,說唱著小鎮古老的傳說;我或許是自由的一條小魚,整日游戈在江南水鄉的清波里。我猜想,我的前世也許就在那里,那明月柳影的地方。“楊柳岸,曉風殘夜”,那是一種凄壯美。
朦朧中,似乎聞到遠處飄來一陣清香,以為奇事,仔細聞聞,原來那是一陣茉莉的清香,聞著淡淡的花的味道,我頓時感到無比的快樂,生活就是這么簡單:我沒有崇高的地位,沒有過人的才華,沒有榮華富貴,但我有真誠的心,有一段平穩的感情,這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活,也不用驚天地、泣鬼神的感人情節體會生活的激情,一切都是那么多的單純,我幸福著。
茶盡了,清茶的香味纏綿在心,久久不能散去,清茶有味似人間有味,午夜,我在品味著人生之茶。
沉浸在歷史的長河里,我想起了岳飛,想起了令人唾罵的秦儈。秦儈,你為什么沒有想想以后呢?
午夜的思緒有點凌亂,但如此真實,如此自在,午夜真好,有一杯令人回味無窮的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——
語文課前演講稿300字篇五
花謝花開花滿天,紅綃香斷有誰憐?
那一片承載了太多痛苦的土地,我真想一輩子都不再踏進。
只是,峰回路轉,時光輪回,而今的我,又重新站在了這一片熟悉的土地上呼吸著那讓人痛苦到窒息的空氣。我知道,曲終人散去,一切都已是尾聲后的沉寂。只留下,心底那一陣抹不去的疼痛……
花,依舊開得如往年搬燦爛撲鼻而來的香氣,仍能將人的大腦迷蒙。就像那時候的我,第一次踏進這片土地的時候,或許也正是被這些花香所迷惑,一步步進入它設下的陷阱,走向痛苦的邊緣。
我還記得第一次遇見你的畫面,在那樹下的秋千上你正悠閑地隨它一會往上,一會往下,臉上掛著一抹無邪的笑容,將我深深吸引。從那一刻起,我便深陷在你的眼眸。你的一顰一笑,都讓我沉醉其中。
也或許,像你這種天真可愛,小鳥依人的女孩,愛上你,是個必然!
就這樣我無法自拔的陷進了被你布下的陷阱中,并且越陷越深,那時的我并不知道,這會是悲痛的起點。于是,就那么合情合理,而又心甘情愿的我為你付出所有的只為博得紅顏一笑。
我還記得那時的我們一起坐在秋千下吃冰激淋大笑的日子;我還記得我們曾經說過的那些承諾與誓言;我還記得當初那個拉著我的手說永遠都不會放開的你;我還記得……
可是,如今的我們,卻怎么相互背叛了彼此呢?
我知道,那秋千已不再是承載著夢的飛船,而是充滿了悲傷與痛苦的回憶。
一個人,靜靜地,低著頭重新徘徊在這熟悉而又陌生的小路上。看著那些記憶里的花開又花落,才知道,原來的那一切,都已經離我遠去了。多么遙遠的距離,扯出了我心底的空洞,滴著血的心,臉上卻依然掛著微笑,多么可愛的表情,那僵硬的臉……
驀然地,從樹叢的另一邊傳來“籟籟”的響聲,我知道,那一定是你。因為,沒有人會來這個地方,這個遠離喧囂,甚至被人遺忘的地方,只有那時候的我們,傻傻的把他視為我們的“人間桃源”。我走過去,問:“你還來這干什么?”
你看了看我,又望了望周圍,說:“我回來走走!畢竟,這里有我們曾經美好的回憶,雖然……更多的是——痛苦!……”
我的喉嚨像是被什么東西堵住似的,一陣莫名的傷感,我吞了吞口水,說“你知道就好!呵呵,我走了。再見!”沒有人聽見我心碎的聲音,它在滴血……
花開滿地,人殤滿懷……
語文課前演講稿300字篇六
春雨是一個調皮的小孩子,春雨是一個變化無常的小姑娘,春雨是一個萬能的魔術師。它悄無聲息地來,又悄無聲息地去。它來去匆匆,它的時間好像被擠得滿滿的,沒有一點空隙。
聽,“沙沙沙,沙沙沙”,春雨的腳步近了。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,說得多好。剛開始,不帶一絲聲音,慢慢地,慢慢地,聲音響了,可又不是夏天雨的那種猛烈,而是輕輕地,柔柔地,有如一首舒緩平穩的樂曲,讓人心平如鏡。“嗒嗒嗒”,春雨落在屋檐上,把屋頂當成了一個演奏場,彈起了一首美妙的鋼琴曲,“啪啪啪”,春雨落在雨蓬上,連續不斷地落下來,像一群奔馬急弛而過,咦,雨漸漸地小了,聲音也變成了“滴嗒滴嗒”,猶如教室里時鐘響的聲音,低沉平緩,久久回蕩在我的耳畔。雨珠落到水泥地上,好似千萬顆珠子落入玉盤中的聲音,“沙沙沙:,春雨落到陽臺上的瓷磚上的聲音,好似清脆悅耳的笑聲,啊!這是奏的歡笑聲。春雨落到草葉上,好像在與草葉呢喃細語。這么多奇妙的聲音匯聚在一起,就變成了交響樂,時而富有激情,把人們都帶入演奏家的世界中;時而平靜低緩,讓人聆聽演奏家的“心聲”。如此奇妙的音樂,是誰彈奏出來的?是雨,是奏的雨,只有春雨這位神奇的演奏家,才能演奏出如此動聽的音樂。
看,春雨從天而降,是那么快,又是那么的急。大概是天上的仙女不小心打翻了酒杯,杯中的瓊汁玉液便直瀉人間,成為了一場甘霖。人稱“煙雨江南”,果真名不虛傳!雨中的宜興,像被一層薄紗籠罩起來了,朦朦朧朧,房子也只留下一個模糊不清的輪廓,若隱若現。再細看,春雨像牛毛,像細絲,像針尖。春雨是細細的,不像夏天的雨那么粗,如果你不仔細看,還看不清呢!細細的雨絲猶如少女飄飛的長發;春雨是尖尖的,雨垂直落下來,一頭就栽進了泥土里;春雨是密密的,春雨如絲,密密地斜織著,如同一張巨網,把整個天地都網起來了;春雨是圓圓的,雨落在小河里,便泛起了一圈圈漣漪,就像小河露出了燦爛的笑容,都笑出了雛紋了呢!春雨是無痕的,瞧,它落在泥土地上,泥土太需要春雨的滋潤了,所以,雨都被泥土吸收了,沒有留下一絲痕跡。雨娃娃們爭先恐后地來到了這個世界。它們落下來時,好似一個個快樂的音符。它們隨處可見,它們在草葉上,草葉變成了滑滑梯,它們在快樂地玩耍,又好像在一遍一遍地給小草刷上綠油漆。它們在地上,一個個小水洼,它們見了,按捺不住好奇心,連綿不斷地往上滴,一個個小圓暈慢慢地擴展,有如蜻蜓點水一般,又好似一個芭蕾舞蹈演員,在不停旋轉,把這當成了一個舞臺,跳著圓舞曲,展現自己的魅力。坐在汽車上,雨不停地敲打著車窗,似乎要進來瞧一瞧。車窗上的水珠漸漸地連在了一起,像一條貪吃的蛇一樣,越變越長,越變越長,有的快一些的,像一道流星劃過。如此有趣的景象,是誰描繪出來的呢?是雨,是奏的雨,只有春雨這位優秀的畫家,才能描繪出如此美麗的畫卷!
我把手伸出窗外,春雨落在我的手心里,感覺涼絲絲的,無比舒暢!我走下車,一霎那,一朵朵雨花在我的衣服上綻放,真是“沾衣欲濕杏花雨”啊!雨給我做了一個洗禮,讓我的心靈得到凈化。雨滴在我的身上,一股涼意透進來,讓我體內的每個細胞都煥發出無限的活力!
啊!雨停了,周圍的一切都換了個新衣裳,變得愈發美麗了!瞧,樹葉綠油油的,小草也青得逼我們的眼,柳條醉了,隨風扭動著腰肢,花苞上掛著幾顆晶瑩剔透的雨珠,這可是春姑娘的見面禮——珍珠項鏈,在陽光的照耀下,熠熠生輝,美麗極了!俗話說:“春雨貴如油”,不錯,經過了春雨的滋潤,農作物長得更茂盛了;似乎在預示著豐收!農民伯伯樂開了懷,由衷地感嘆到:“真是‘好雨知時節,當春乃發生’”啊!
春雨是一個調皮的娃娃,它變化無常,想什么時候來,就什么時候來,沒有一點征兆,經常讓人猝不及防。通常在你出門時,它就來了,可正當你準備打傘時,天上又只見太陽公公了,讓人無可奈何。啊,春雨,我愛你,世間的一切在你的滋潤下,充滿了生機!
語文課前演講稿300字篇七
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時,發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
友誼是什么?你也許會奇怪我連友誼都不懂,不過,讓我深有體會的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說:“天氣預報還說今天要下雨呢,我看是說假話吧。”我也支持她的觀點,余佩說:“這么好的天氣哪像要下雨埃”
可是到了下午第二節課下課,老天不作美,偏向了天氣預報,不一會兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學,大家都“各奔前程”,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,我的好朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說:“來,一起回家吧。”我太高興了,和她說說笑笑走進了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧。”我說:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
語文課前演講稿300字篇八
冰冷的陽光,灑滿大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度卻缺乏激情。因為,那前方并非我們認為的終點……
一個人躺在床上,想:“我的人生是什么?努力讀書,考一個好的大學,找一份穩定的工作,結婚……是的,貌似很不錯的規劃,從牙牙學語那天起,大人們就不斷在耳邊重復:“將來你要考北大啊!”后來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊,每時每刻都這樣對我們灌輸著,于是我們自己也懵懂的編織著人生的目標:北大、哈佛、淑女、白領……可是,這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內心,我們自己真正想做的,想要的,到底是什么?”
是的,我們或許幸福,我們背后沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團的操控。但是父母夢想的寄托和社會認同的標準放佛一雙巨大的手,推我們向前,無法掙脫。
學歷,收入,地位,名譽這些成功的標桿是我們心中的目標嗎?我們不斷的質問自己,只求內心深處最真摯的回答。可能我們想要的只是在麗江邊開家小店,寧靜地迎接每一天的第一米陽光,或者,背上行囊,行走四方,體驗生活在別處的那份新奇,甚至是每天悶在廚房,做可以讓自己感覺到幸福的美味……,這些,都不是大眾認同的成功,但是卻滿足了我們內心的渴望。幸福或者不幸福,去自己的心里尋找答案吧。
即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的時代,自我意識的復蘇也不曾停止,那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣泄與釋放,而這吶喊在今天被冠名“離經叛道”的80后新生代身上則更為響亮,他們正是因為在世俗評判標準和自我價值認定中所產生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭議。在社會對前者的譴責與對自我價值的渴望中艱難成長的我們,彷徨,猶豫,掙扎,就像身處塞納河,左岸是理想,右畔是現實,我們在河中,左右飄蕩……
我們不怕承認對于大眾價值觀和社會輿論等其他現實阻礙的畏懼,但我們更想向世界昭告我們的夢想,我們堅定的信念,因為有青春,我們從不怕輸。如果我們只有這一次的生命,又不試著在這漫長的跑道上為自己而奔跑,難道這不是一種悲哀嗎?為自己而奔跑,聽從內心的召喚,為自己來一次正真意義的長袍,這才能跑出生命的速度啊!
就像那時,那些人所做到的那樣啊
那時,梵高賣不出一張瘋狂的向日葵,除了弟弟,他得不到任何一人的理解,可他追求的腳步,不曾停下。
那時,魯迅先生特立獨行的吶喊,引來無數討伐,但那筆還是住滿了他全身的氣力,他追求的腳步,不曾停下。
那時,那個叫韓寒的青年,尖銳而又無所顧忌地審視著社會,以其手述其心,卻被那些“大人”聯名聲討,可他追求的腳步,不曾停下。
……
那此時此刻呢?
陽光熾熱,布滿大地,一群少年,有我有你,奮然奔跑,為自己而奔跑,哪怕下一秒,暴風雨來臨,只要少年們有自己的方向,那心中,伴陽光永行。
語文課前演講稿300字篇九
如果達爾文生活在今天的話,他的工作可能集中于物種的訃告,而不是物種的起源。
——題記
人類作為藍色星球上智力最高的動物,逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰,掌握著任何其他物種的生殺大權。
人有時候比饕餮更加貪婪。動物美麗的皮毛,人類用它裹著自己孱弱的身軀;動物強壯的身體,人類用它填滿自己臃腫的肥腸。人類更可以厚顏無恥的把有益于自己的昆蟲稱為益蟲,而沒有辦法讓人類榨取的昆蟲便被劃分到害蟲的行列。每年人類都會大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲。可是它們也是生活在這個星球的一份子,它們也是這里的主人。可事實卻像舊社會的大地主強行強占了農民們的土地,還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點損失,農民便會遭到滅頂之災。
人是霸道的強盜!明火執仗的行兇者!假如動物們穿你的皮,吃你的肉,不知道還會有人把生命視如草芥嗎?
你有多久沒有聽過蟬叫鳥鳴了呢?也許它們沒日沒夜的歌唱惹惱了沒有心情的你。可是,你知道嗎?蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年,才能換來一個月在陽光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎?它雖然渺小,但他并不卑微!因為它懂得生命最深刻的意義,它不會浪費每一個瞬間去爭取歡唱的機會。而自詡清高的人類呢?有的卻像行尸走肉一樣的活著,成為這個世界的寄生蟲,這才是真正的卑微!
別小看地上的一只螞蟻,如果它和你一樣高大,它可以把卡車輕松舉起;別輕視天上的一只小鳥,如果它有害人之心,它可以與龐大的飛機同歸于盡!
敬畏生命,別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中,而是存在于我們的身邊!
語文課前演講稿300字篇十
“突然好想你,你會在哪里,過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌,讓我想起了你,你這個讓我惦記的“怪人”。
初次見你看你不太順眼,沒想到后來關系那么密切。
你扎著兩條驕傲的麻花辮,我為什么說它驕傲呢,那是因為你緊抿的雙唇,高傲的抬起天鵝一般的頭,你這個女孩,讓我第一眼就有些嫉妒你。在學校見到你的時候,你總是一個人。沒有嘰嘰喳喳的時候,沒有大笑大鬧的時候,沒有大吵大叫的時候。“你太沉默,你太寂寞。”這是你后來對我說的。半個學期我都沒能和你說上話,我們都在背后給你取了一個外號叫“怪人”。
“看看,怪人又一個人去吃飯了,怪人今天被批評了,臉都不會紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會聽到這些聲音。直到那一天,那一天……
天空灰沉沉的,烏云在游走。我看見你坐在操場的一角,雙手環抱著自己,該怎么形容你,那天的你是只受傷的天鵝。你的眼睛里閃動著光亮,見到我來了,你把頭扭到一邊。你倔強的表情我忘不掉。“你還不走開。”這是你說的第一句話,令我有些難堪的一句話,我走掉了。第二天,我又看見你了,你的眼睛紅紅的。“程琳。”你又要走,我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手,又拿出高傲的姿態走了。我賭氣的想著,你這個怪人,再也不要理你。
夜晚,我走在林路上。你二話不說,抱著我哭的好傷心,你的肩膀不斷抽動,你真是個“怪人”。我輕輕拍著你的肩。“你知道嗎,我爸媽就要就要離婚了,我誰也舍不得,我不要破碎的家。是,我知道,在你們眼里我就像個驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我,我怕你們看穿我有多平凡,我怕……”你哽咽得說不出話,我只能握住你的手。“程琳,別怕別怕,我們都不會看不起你,真的,你漂亮,成績又好,又善良。我們都很想和你做朋友的。”程琳的眼淚總算止住了,那天的你真讓人憐惜。“那,你會和我做朋友么?”你怯怯的說出這句話。我笑了笑,你真可愛。“你看。”我把握住她的手舉起來。“這樣,還不是朋友嗎?”你也笑了,笑得很好看。
以后,你每天都會和我在一起,不再是一個人。我們一起大笑,偶爾你也會大叫。她們再也不叫你“怪人”了,我們好久都沒有放開緊握的那雙手。你不再是那個你了。
“我走了,謝謝你。”這是你留給我的最后一句話,你離開這座城市,你這個“怪人”,連親口說一句再見都不會說。
現在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。
“朋友一生一起走……”
語文課前演講稿300字篇十一
冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……
四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?
留些真誠給自己取暖吧!
人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹不直,無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。
留些誠信給自己取暖吧!
誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報你的將是一片春光。
然而,面對篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進暗夜,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發出生命的霞彩!
無須感嘆世態炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點點跳躍的焰火仿佛也為你我而感動,真誠的相對,令你我更加坦然。
讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天!
語文課前演講稿300字篇十二
各位評委、親愛的同學們:
大家好!
今年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。
這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。
由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。
同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
謝謝大家!
語文課前演講稿300字篇十三
深秋,紛紛的雨細細的聲響,雨水就這般亮開了愁與思交錯的生涯.聽雨的人,輕輕撥開蝸居的門,感嘆這遲來的秋之韻.在那煙雨裊裊的氛圍中,多年漂流的際遇營造出一份蟬般寧靜的心態,漠然的面對世界,只有那輕重,疏密的雨音敲擊舊日的傷口,似在提醒要忘記卻又去不掉的昔日痛.雨花濺放成一地紛亂的情絲.一片葉子凋落,這心形般經脈分明的葉子,如此枯黃地飄零.涼涼時分,那些蔥郁的綠色歸屬于誰的心間誰又將收獲季節感受那混雜卻非混雜的滋味
有秋雨的日子是感情奔涌的時機.在雨中構筑心中的情結,在雨中喝一口悠然的心情,在雨中收獲思念的信牽,感覺很得意也很愜意.在九月低沉的天空中低吟,低吟著心中淡淡的哀思,哀思中寫下一些屬于我個人和我生命中的句點.
秋雨輕揚,微微纏綿在漫漫的秋季,幾多的憂愁,幾多的哀思.當生命的偶然已不在偶然,天空中僅剩下秋風輕雨時,又有幾多的喜悅,幾多的寂寥.那喜悅夾雜著寂寥不知又將蔓延于何處......
一張面顏似葉子般于雨中飄動,環視左右生存空間,擁有亦或失去,行進于情感地獄,是苦的選擇,真誠于和諧無可融為一體,殘缺了多少美麗的故事.有情人總是品嘗晶瑩的雨點與淚水.
一把傘是一方漂移的天空,窄窄的空間,緩緩的步履和獨行的背影一樣冰涼.用淡淡的目光打量另一方偎依的天空,只能與雨同行,感受這濕漉漉的人生,沒有火熱.孤獨的自由帶著身軀穿過大街小巷,踩一條鄉愁的路,瞬間在雨中了無蹤跡.
只是曾經的太多都已遠去,曾經的傷于痛,笑與淚都已隨風滲入往事.回首過去,有著太多的失落與無奈,有著太多的感慨與嘆息.但我清楚的知道:過去只是人生的一種點綴,不是人生的一種負擔.
感受秋雨,是一種淡淡的愁思,小小的雨滴輕輕拍打著寂寞的人,一種無以言語的孤寂感涌于心間.那遠去的背影帶著些許哀愁,漸漸的,漸漸的消失于雨水構造的朦朧中,只留下那一把傘,留下那揮不去的憂愁,淡淡的伸向遠方.......
面對秋雨,涌蕩著對家園的熱愛.向往營造一個巢,就在風雨中也能體驗溫暖,生命開放萬朵雨的花瓣,在雨中襯托一片溫馨,甜美.回味秋雨,感受著朋友的關懷,那絲絲暖意涌入心田,困難時的避風港,是跌倒時伸出的攙扶的手,是快樂時共同分享的伴,暖人心窩的話語是失意瞬間看見的希望,就似那寒冬里的一道火光,溫暖,貼心.
不盡的雨晝夜歌唱,將深秋滋潤得淋漓盡致,對靈性的大地,高遠的天表現出深刻的執著和傾情.憂思,溫馨,感動匯集在這深秋這絲絲密密的雨,徜徉其中,細細體味,點點而落的,豈止是季節的雨!
語文課前演講稿300字篇十四
人生有太多的誘惑,不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈,不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當我們被生活的包袱壓彎了腰,要自己是否想過應該放棄什么,從而讓自己變得輕松些?在秋天到來的時候,葉子紅透了臉,隨風獵獵飄動,像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護花”,于是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際,小草隱沒了自己的綠色,埋根于地下,等待來年的春風,它們都不曾后悔,因為放棄,它們獲得了新生。
幾度風雨,幾度春秋。咖啡、面包、爵士,這就是很多現代人的生活方式。人們變得來也匆匆,去也匆匆,為了生活而奔波忙碌,為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己,為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?
也許有人要說:“放棄了,我便一無所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永遠是在開始。當狂風過后,一株老樹轟然倒下,我在心中嘆息老樹的生命力結束了。但我又似乎聽見造物者再說:“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,一切才剛開始。”
放棄不是一種過錯。放棄了生命的轟轟烈烈,你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘,你還擁有溫馨港灣,今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹,桃李紛芳。其實哲人早就說過:魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑,我們必然要學會放棄一些東西。
人來到世界上,未來就是赤條條。于是我們不必擔心什么,放棄是一種你我都有的權力。懂得放棄是人生的大智慧,適時的放棄是自知與明智的美麗結晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。
放棄對物欲橫流的追索,打開自己的新窗,尋一片美麗誘人的沃野,呼吸一下新鮮空氣,沉醉在花香與泥土的氣味中。
因為我走過,所以我懂得;放棄,其實也是一種新的開始。
語文課前演講稿300字篇十五
白駒過隙,時光不復。梅花謝了又謝,梅香漫了一園。千里冰封,萬里雪飄,惦記著那絕世而獨立的佳人;煙雨籬下,水墨江南,思念著那潑墨山水畫中走出的女子。如果可以跨越千年,能否為你綰發畫眉添妝?如果歷史老了,時光舊了,山河失了顏色,也許,只因你那莞爾一笑。
凝眸遙望著夜空,月光因她柔了顏色,云母屏風映著深深的燭影,銀河星沉,清冷的人,冰冷的宮,丹桂依舊飄香。小徑徘徊幾許醉?玉樹千棵一世空。白紗輕揚,天地之間獨舞,一波曲寒,賞舞者唯玉兔罷了。多少人對月當歌,千樽酒,紅葉繾綣;多少人以月寄相思,入我相思門,知我相思苦。青絲及地,已無心打理,到了廣寒宮,已經沒有人值得去讓她畫眉,那及地的青絲為何還要為誰梳成美麗的發髻,那份出塵的淡然獨一無二,卻已經失了可以欣賞的人。江畔何人初見月,江月何年初照人?究竟是多久,難說。月色如故,誰人又在憶何人?
“蒹霞蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”稚子吟誦著《詩經》,目送伊人遠去,青絲隨微風揚起。江南的煙雨,青瓦白墻,寒煙翠。青石板小橋十三階,孟河花燈映天邊,愿為君數盡千百盞,中天明月滿,執手共來話嬋娟。橋上佳人,一把淡青色的油紙傘,隔著雨簾望去,模糊不清,她就那么在橋上靜靜地站著,眺望著遠方。泛起的漣漪一圈一圈,花瓣隨風而逝,天空徐徐染藍,佳人似乎已經離去。忽聞亭中傳來古琴聲,因是那佳人等得不太耐煩,便去了亭中撫琴。佳人彈著古琴,等的人卻遲遲不來,漸漸力不從心,曲有誤,周郎顧。若能得周郎一顧,彈錯了又有何妨。
朱弦斷,明鏡缺,朝露曦,方時歇。一曲求凰,唱盡萬世嬋娟。皚如天上雪,皎若云間月。碧玉年華,綠漪琴一曲,對酒當歌,夜奔于城。青絲染雪回首百年,等的人已不見,棄妻娶妾,《白頭吟》,傷離別。所幸長卿回來了,她所幸沒有千載無人伴,孤冢寒清風,長卿也不必吊唁倩影與笑靨。鳳凰消失不見于花間,任輪回千轉,歲月荏苒,浮華泯滅,猶記得煙雨中那相顧的眷戀。余醉花間,卻恐君無言。一點朱砂,兩方羅帕,三五驚鴻,亂了四季楊華;六弦綠漪,七星當掛,八九分相思,懶了十年琵琶。長卿,別了。
明月依舊是那輪明月,可廣寒宮是否已經人去樓空?江南是否還是東吳的江南,還能因曲有誤,盼得周郎一顧?綠漪琴是否還在琴臺,等待著有人再將它彈起,一曲求凰唱盡萬世嬋娟?
梅花謝了又謝,桃花紅了又紅。歷史老了,時光舊了,碎了紅顏,花了容妝。時光輕輕一回首,我們是該怪指縫太寬,還是時間太瘦?就像那消失在漫漫歷史長河中的佳人一般,她們的歷史老了,我的時光也舊了,無法為它做些什么,唯有用這些風干了的歷史為它祭奠,致我即將逝去的舊時光。
語文課前演講稿300字篇十六
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
我的演講到此結束,謝謝大家!