為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇一

xxx年3月2日上午

金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室

去昂題教師

王小梨、王飛嬌

為了更好地促進老師和家長之間的溝通，共同的促進孩子全面發(fā)展，結(jié)合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流，如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活，也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標，從而樹立正確的教育觀念，科學地引導幼兒快樂成長，和諧發(fā)展。

要對家長基本情況有所了解。

（一）王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1.要對家長基本情況有所了解。

2、要計劃好本次家長會的內(nèi)容、流程。

3.要和家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長或參與過，或聽過，或能理解到。

4.要和家長達成一致，站在家長的角度說事情，真心做家長的朋友，而不僅僅是教育家長。

5.教師的語言要有激情，并且聲情并茂，最好將自己的優(yōu)勢展示給家長，讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

（二）各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1．分析班級幼兒情況。

2．本學期教育教學目標。

3．安全教育工作。

4．家長配合事項。

（三）吳小明園長小結(jié)并強調(diào)安全教育工作

1.重點強調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

（四）思考

1．如何在家長會上與家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長參與過，或聽過，或能理解到。

2．如何做到在家長會上真正與家長互動起來，避免教師一言堂的形式。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇二

通過活動，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。

加強家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育

周六（11月18日）8：30——11：30

1、8：30——8：50學生家長進班簽到（班主任負責）家長參觀班成果展示

以及觀看學生平時學習情況資料

2、8：50——9：20收聽校長講話

3、9：20——9：50聽家庭教育講座

4、9：50——10：30各班家長會，配班老師參加

5、10：30——10：40家長完成問卷

6、10：40——11：30老師、家長互動

7、下午召開家長委員會會議

活動地點：教室（打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊）

人員分工

周 暢 負責活動的全面指揮，保證質(zhì)量效果，家長會上介紹學校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標和近期主要工作，宣傳學校教育教學工作成績

孫承艷 發(fā)放告家長書，環(huán)境布置，彩旗、歡迎標語、家長會主持，征求意見表的發(fā)放與統(tǒng)計工作

馬恩甲 負責接待家長委員會成員，召開家長委員會會議，做好咨詢工作

張文揚 組織教師對家長會上的發(fā)言稿進行交流，做好家庭教育講座

班主任 樹立服務(wù)家長的意識，與家長溝通，匯報班級各項工作，介紹學生狀況及問題，征求家長意見及建議，取得家長的支持。保證家長的到會率

任課教師 匯報學生本學期的學習情況，對學生要做到一口清。

生活老師 解答家長提出的生活方面的事

咨詢臺人員 教育局領(lǐng)導 總校領(lǐng)導 教育專家（馬恩甲）

心理教育咨詢（張文揚）

時間安排

11月10日 發(fā)放告家長書

11月10日 召開教師會議，做一日開放活動動員和工作安排

11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作，對學生考試情況進行分析和統(tǒng)計，確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息

11月15日 各班主任、語、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿（要上交）。

11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上，班主任收集打印成“家長，我想對您說”，會上印發(fā)給家長人手一份

11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介

11月17日下午各班作好一切準備工作：

1、 布置教室（前面黑板寫上歡迎家長）

2、 在學生課桌上放好學生的作業(yè)本、試卷

3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯

11月18日全體教師7：40到校做好家長的到校接待工作，確保家長會圓滿成功

11月19日完成活動總結(jié)

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇三

1、有意行為的發(fā)展

2、在活動中學會交往

3、活潑好動，積極動用感官

4、對事物的理解力逐漸增強

5、能獨立表述生活中的各種事物

6、游戲中表征水平提高

7、具有豐富、生動的想象力

8、通過手、口、動作、表情進行表現(xiàn)表達與創(chuàng)造

1、繼續(xù)開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站

2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展

3、家園共育的新措施，以提高幼兒良好的生活、學習習慣

1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓。

2、樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服。

3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全。

4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品。

5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量。

6、注意幼兒的個人衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病。

7、及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、qq群的動態(tài)。

8、家園合作一致，改善幼兒不良習慣

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇四

為了切實開好本次家長會，以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

各班教室

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、強調(diào)學校作息時間，注重對學生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假，及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長，做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會名單，每班2名家長，組建學校的家長委員會。

8、 個別溝通。

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

家長簽到表、活動記錄表。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇五

9月6日晚上18：30——20：30

小一班教室

全班家長和教師

1、家長簽到

2、對家長的到來表示歡迎

1、自理能力提高了很多：很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚這幾天吃飯比較好的孩子：軒寶、嘉怡、小宇；睡覺比較好的孩子：蟲蟲、欣怡、小寶。

2、學習能力開始顯現(xiàn)差異性：大部分孩子的傾聽習慣還是比較好的，能坐在位子上，認真聽老師或者同伴說話，但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中，插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴重；大部分的孩子能很好地動手開展各種活動，畫畫、手工、做操都非常不錯，但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差，涂色、撕紙都是攔路虎。

3、各方面的行為習慣仍需要不斷加強。經(jīng)過兩個月的暑期生活，很多孩子的習慣都“退化”了，坐沒有坐相，站沒有站相，排隊不會排了，吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產(chǎn)生了！

1、關(guān)于課程

教師：在原本兩位老師的基礎(chǔ)上，增加一名實習老師。

課程：基礎(chǔ)課程是主題活動，增添了繪本教學、數(shù)學活動和區(qū)域活動，重點進行拍球的訓練。

繪本教學——通過對圖畫書的閱讀，讓孩子感受美，學會愛。

數(shù)學活動——主要是針對孩子數(shù)學邏輯方面能力的培養(yǎng)，例如分類、時空的理解等等，比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習得的知識加以授課。

區(qū)域活動——設(shè)立各種區(qū)域，讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這里給予提高。

拍球活動——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉身體，創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。

特色：家長助教取得一定成效，將更加深入開展。成長冊成為新亮點。

家長助教：加強外出參觀、實踐活動，讓孩子走進大自然，促進身心健康。家長資源進一步挖掘。

成長冊：讓每個孩子的成長冊更加個性化，增添孩子在園的活動情況，或文字、或照片展現(xiàn)這個階段的孩子，解讀孩子的行為。

2、關(guān)于家園配合

學習：建議針對孩子的不同性格，在家開展不同的活動，例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動，讓孩子遠離電視和電腦。

生活：讓孩子學做自己的主人，自己的事情讓孩子自己處理，也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。

情感：多和同伴相處，孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決，家長在理解自己孩子的感受時，也讓孩子去理解別人的感受。

關(guān)系：對于每一個孩子，我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個孩子體質(zhì)不是很好，我們可能會相對照顧一些；如果你非常關(guān)心孩子，愿意和我們真正交流的，我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地，或者有錢沒錢的區(qū)別，請家長把自己的心態(tài)放平整，這樣才不會帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系，也不會讓關(guān)系變得復(fù)雜。

幫助：老師不是萬能的，很多時候我們還是需要各位家長的幫助，請家長也能伸出援手，不是為了老師，而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。

聯(lián)系：我們有早晚班之分，大家可以根據(jù)我們的空班的時間和我們聯(lián)系。老師的電話號碼和班級的群都告知大家。

3、其他事務(wù)

生日：幼兒園將出臺“生日一起過”的規(guī)定，所有孩子的生日，幼兒園將提供蛋糕，所以家長不需要帶食品到幼兒園。

檢查：檢查孩子的口袋、首飾等小物品，檢查孩子的指甲，檢查孩子的個人衛(wèi)生。

家長針對上學期家委會組織活動的情況，提出建議，讓家委會開展得更加有趣、有意義。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇六

15號是我學校舉辦的家長會，我們一二年級的家長會是在各自的班級里舉辦的，舉辦家長會的意義就是想讓家長進一步的了解孩子在學校里的一些情況，給家長與學校搭建的一個交流與了解的平臺。一個孩子的健康成才不能只靠某一方，如果想要培養(yǎng)一個完全高度的人，靠的是家庭與學校的結(jié)合，只有雙方共同努力了，孩子才能更健康快樂的成長。

此次家長會我們102班的流程如下：

1、是把所有的家長與學生都聚集在教室內(nèi)，學生坐在教室的前面，家長坐在后面

2、家長會開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

3、由班主任發(fā)言

發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下兩點：

一、孩子在學校的生活方面

①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問題

②一天三餐的飯菜數(shù)量及花樣的改變

③兩睡期間的安全及教師人員的陪同

二、教學方面

①班級的管理

②語文課堂的實施方法

③英語課堂的實施方法

④注重孩子的行為和情感價值觀的培養(yǎng)

⑤呼吁各位家長應(yīng)該怎樣做以及要支持學校的管理工作

三、本學期以來工作中存在的不足

四、是在接下來應(yīng)該怎么做

4、學生文藝展示：齊讀《三字經(jīng)》

5、學生代表—李__發(fā)言

6、英語日常問候與由六位同學(朱__，_、唐__、李__、李__、陳__)上臺做展示

7、家長代表發(fā)言

8、才藝展示《_》

9、家長提問題班主任一一進行解答

10、全班同學一起唱英語兒歌happy new year.

11、家長與老師及學校領(lǐng)導進行交

此次家長會在各位家長的支持下，在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結(jié)束，家長對學校的管理及教學也都相對比較滿意。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇七

此次家長會我們班學生家長全到，到會率100%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。

本次家長會先是學校統(tǒng)一組織，首先是校長對學校的工作做了介紹，接著教導主任針對各個班級的學習成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的，首先是班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況，在學校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學校工作，有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下兩個方面：1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強家校聯(lián)系。2、部分家長反映學生的家庭作業(yè)少。

1、引起家長對孩子、對學校的關(guān)注；2、取得了家長對學校活動的支持；3、對外宣傳了學校，宣傳了教師。

1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的`指導。

2、教師和家長的聯(lián)系少，教師要主動多和家長聯(lián)系，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。

會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇八

9月，我園剛搬入新園，為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn)，11月11日在園領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。現(xiàn)將我班這次活動制定如下方案：

參觀流程：

（一）、帶領(lǐng)家長參觀一樓1、多功能活動室，2、廚房，3、科學發(fā)現(xiàn)室。

（二）、參觀二樓1、繪本館，2、圖書館，3微機室。

（三）、參觀三樓1、美工室，2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

家長會到班內(nèi)進行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長，最后環(huán)節(jié)與家長進行交流、分享幼兒作品。

1、推車子比賽：分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推，最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球：分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇九

20××年9月，我園剛搬入新園，為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn)，20××年11月11日在園領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。現(xiàn)將我班這次活動制定如下方案：

參觀流程：

（一）帶領(lǐng)家長參觀一樓

1、多功能活動室，

2、廚房，

3、科學發(fā)現(xiàn)室。

（二）參觀二樓

1、繪本館，

2、圖書館，

3、微機室。

（三）參觀三樓

1、美工室，

2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

家長會到班內(nèi)進行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長，最后環(huán)節(jié)與家長進行交流、分享幼兒作品。

1、推車子比賽：

分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推，最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球：

分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇十

大家好，首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會，對于我來說，你們的認可與配合，就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題：培養(yǎng)一個全面發(fā)展的合格人才，這個主題是我在工作中對自己的要求，也希望每位家長能夠按著這些要求去做。

綜觀我們的語文考試卷，我認為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎(chǔ)知識、閱讀與口語交際、寫作”。

1、基礎(chǔ)知識

(1)課前預(yù)習，查資料(家長配合)

(2)課上講解(力求吸引)

(3)課下作業(yè)(認真做，詳細檢查)

(4)每單元的復(fù)習與鞏固(生字的考查)

(5)考試前系統(tǒng)的講解與復(fù)習(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)

2、閱讀與口語交際

(1)閱讀來自于讀，分為：課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分

上課認真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學習寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

(2)口語交際

3、寫作

1、讀書多，但寫不好：缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

2、讀書少，寫不好：(多讀書、積累)

3、語文課上要學習寫作的知識與技巧

1、語文是思考力的基礎(chǔ)

(1)會聽(2)會表達(3)讀和寫

1、把作業(yè)擺在學習的第一位

2、幫助孩子在預(yù)習的時候查找資料

3、監(jiān)督孩子讀書的質(zhì)量(以及讀書筆記的積累情況)

4、每天至少陪伴孩子30分鐘，聽孩子說說發(fā)生在學校的事，和孩子交流、流通，形成情感的共鳴。

5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

6、把電視機作為家里的擺設(shè)(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)

7、杜絕零花錢現(xiàn)象，沒有亂花錢的壞毛病

8、約束孩子不能早到校，以免養(yǎng)成壞習慣

1、養(yǎng)成良好的學習習慣

2、培養(yǎng)充分的學習興趣

3、培養(yǎng)勤動腦、善思考的思維習慣

4、參加各種的學習以及課外活動

四年級，是學生在小學學習生活中一個轉(zhuǎn)折階段，是一個中轉(zhuǎn)站，對學生的整個小學階段有著重要的意義，無論從心理或生理方面，學生都開始轉(zhuǎn)變。我們要因勢利導，培養(yǎng)孩子良好的情操，使他們真正成為一個全面發(fā)展的合格人才！

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇十一

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

20xx年6月日下午3:00

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

1、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自愿報名登記表，。只能用移動的號碼，告訴家長班級qq號，孩子家長及父母的電話。

在醒目位置寫上歡迎標語

1、園長致歡迎詞：

2、幼兒園基本情況介紹

（1）園所

（2）硬件設(shè)備

（3）師資

（4）幼兒園特色、課程

（5）家長配合

入園后家長必須立刻離開，不要偷偷來看孩子，影響自己和他人孩子的情緒；

每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；

按時接送孩子入園離園，如果讓別人代接請打電話通知老師；

如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系；

請為幼兒準備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕；

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師；

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟；

配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習慣，盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時提，但要講方式，尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù)，教師會處理好。

孩子有什么喜好或特殊情況，請用紙條的方式告訴我們，以便我們做好筆記。

3、小班教師發(fā)言

小一班基本情況說明，以及本學期來的學習內(nèi)容

小二班基本情況說明，以及本學期的學習內(nèi)容

園長講解：“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4、保育老師宣傳新生入園保健知識

5、宣傳“家校通”，發(fā)放報名表，家長自愿登記報名。

6、家長暢所欲言，相互交流育兒方法經(jīng)驗，并請?zhí)岢鲆庖姡员愀倪M工作方法，更好的幫助孩子培育孩子。

：小太陽幼兒園，并再次感謝家長的光臨。

不求人人升學，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同學宣誓遵守如下班規(guī)：

按時到校。不遲到，不早退，不曠課等，有病或有事需請假。違者扣1——3分。

1、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，積極提出自己的問題，認真記筆記。不插嘴，不喧嘩，不睡覺不做與上課無關(guān)的事等，違者扣1——3分。

2、按時完成作業(yè)并上交，缺交作業(yè)每人次扣1分，缺交五次以上，叫家長到學校配合教育。

教室每天堅持3小掃，清潔區(qū)每天堅持2小掃，星期五下午第三節(jié)課打掃除，打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不亂拿衛(wèi)生工具等，違者扣1——3分。

1、課后在教室時，認真學習，認真完成作業(yè)。不吵鬧，不追打等，違者扣1——3分。

2、尊敬師長，團結(jié)同學，講文明，講禮貌，穿著得體，落落大方，關(guān)心班集體，不做有損班集體榮譽的事情等，違者扣1——3分。

1、時刻注意安全，注意防水，防電，注意交通安全，不推拉，不追打等，違者扣1——3分。

2、不吵口，不打架，不罵人，不說臟話，不損壞公物等，違者扣1——3分。

1、班上扣一分，需交班費x元，學校扣一分，需交班費5x元，老師教育不聽者，叫家長到學校配合教育。

2、上課舉手回答問題并答題正確加1分。

3、樂于助人，好人好事，主動幫助他人的行為加2分，影響較大的加5——10分。

4、連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)異者，提出表揚，連續(xù)一月或一學期表現(xiàn)優(yōu)異者加5——10分。

5、月考，期中考試，期末考試校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。

6、在運動會，各學科比賽獲的名次，為班級爭的榮譽者加5——10分。

7、以上第2，3條的加分，或者有其他加分，需要學生自己申請（申請交組長，組長再交班干部），班主任和班干部共同審核確定加分，第2條每周加分15分封頂，第3條每周加分10分封頂。

8、以上加分（扣分）日清月結(jié)，滿五分獎物質(zhì)x元。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇十二

內(nèi)容：民間游戲——點點羅羅

活動目標：

1.能按照游戲規(guī)則進行游戲，體驗游戲的樂趣。

2.在游戲中能學會自我保護，在奔跑中能避免撞頭。

內(nèi)容：我會洗小手

活動目標：

1.能積極參與談話，知道洗手的重要性。

2.借助兒歌學習洗手的正確方法。

活動目標：

能愉快地吃完自己的一份點心，自覺將茶杯放在指定位置。

活動目標：

1.能情緒愉快地參加早操鍛煉，動作能合上音樂。

2.做完操能撿起器械向前靠攏，排隊放好器械。

科學活動：泡泡樂園

1.嘗試用不同形狀的器具吹泡泡，感知圓形、長方形和三角形的器具吹的泡泡都是圓的。

2.學習運用猜測、操作、觀察、記錄等方法進行探索活動。

繪本活動：噓

一、活動目標

1.通過閱讀發(fā)現(xiàn)畫面中會有聲音的物體。

2.了解故事內(nèi)容，練習模仿象聲詞。

3.初步了解句式“請不要……”，學習禮貌地表達個人意見。

活動目標：能自覺洗凈手吃完一份水果，感知水果的味道。

內(nèi)容：布袋跳

活動目標：

1.能在布袋里雙腳并跳，并能堅持跳一段距離。

2.嘗試兩個同伴合作扮袋鼠媽媽和寶寶一起跳。

內(nèi)容：手指游戲《黃老先生有塊地》

活動目標：

能在手指游戲中體驗趣味并提高手指的靈活性。

活動目標：

1.能獨立進餐，愿意并喜歡吃各種食物。

2.學習并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習慣，會把餐具、毛巾放在指定位置。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇十三

激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強后盾，幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。

各科老師先匯報，班內(nèi)張貼獎狀，下發(fā)試卷，表揚優(yōu)秀學生先進事跡，優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗，寓言故事。

匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結(jié)合。

1、按期中名次算好進步、退步數(shù)，進步多的頒發(fā)獎狀，并張貼在墻上。

2、評選關(guān)心集體獎。

3、收集各科試卷，復(fù)印成績單。

4、優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。

5、布置會場：黑板上寫好會標、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。

1、 對家長支持學校的工作表示感謝。

2、 表揚班級好人好事。

經(jīng)常為班級服務(wù)：早來晚走、維修設(shè)施。

3、 反饋年級期中考試的總體情況。（各科教師分別介紹情況）

進步名次：

4、 引導孩子面對初三的緊張生活，家長應(yīng)注意的一些教育細節(jié)。

（一）學習層面

1、 督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。

2、 關(guān)注成績變化，找出癥結(jié)所在。

3、 正確處理學校教育和家教之間的關(guān)系。

4、 使用權(quán)威的、適量的、有針對性的復(fù)習資料。

（二）思想變化層面

1、 鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。

2、 了解孩子對升學去向的想法。

3、 掌握孩子在校的學習規(guī)律。

（三）身體健康層面

1、 注意孩子的營養(yǎng)搭配。

2、 了解孩子的生活起居規(guī)律。

3、 鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

（四）與孩子溝通層面

1、 要心平氣和地和孩子交談，并選擇合適的條件與環(huán)境。

2、 多一些對孩子的尊重理解，不要給孩子施加過多的壓力。

3、 教會孩子進行正確的自我定位。

（五） 學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。

1、 日常教學注重基礎(chǔ)，與中考的試題難易走向接軌。

2、 抓補差，任課教師要對班級的“尾巴”進行義務(wù)輔導。

3、 每月設(shè)月考，并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。

4、 安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班，目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認真、奉獻。

5、 學校定期進行質(zhì)量分析和年級會，總結(jié)經(jīng)驗，制定計劃，為學生的全面沖刺做好充分的準備。

小學家長會活動方案 六年級家長會活動方案篇十四

一、召開家長會目的：

通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解開學初孩子在校的學習、行為、禮儀等方面的情況，同時引領(lǐng)和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

二、活動時間：20xx年10月19日（星期五）

三、活動地點：三年級教室

四、家長會主持人：班主任

五、家長會出席人員：

本班任課教師、學校領(lǐng)導和學生家長

六、家長會流程：

（一）宣布活動開始

（二）致歡迎詞。

（三）介紹學校領(lǐng)導及本班各學科任課教師。

（四）學校領(lǐng)導講話

（五）科任教師發(fā)言：

（六）班主任講話：

1、班級基本情況介紹。

2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事。

3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學生更好地全面發(fā)展，結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發(fā)。

（七）家長和各科教師、家長與家長互動交流。

（八）宣布活動結(jié)束。