演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
高三努力演講稿高三學子演講稿篇一
不要輕易依賴一個人,它會成為你的習慣。離別來臨時,你失去的不是某個人,而是你精神的支柱。無論何時何地都要學會獨立行走,這會讓你走得更從容。
——宮崎駿
我覺得我就是這樣的人。除了親戚和父母,我真的不能相信別人。因為我知道如果你特別的無條件的相信,你會接受之后的各種背叛,你有委屈,沒有地方說這些是經歷,是傷害。
我也想過找一個可以天長地久的人,但后來發(fā)現不可能。
生活也一樣。
所以,依靠別人永遠比依靠自己好。提高自己的能力,好好學習,無論如何都要獨立勇敢。這樣未來才能掌握在自己手里。
也許那些話多說無益!關鍵是你怎么做。很多原因都跟別人說了。可能那些話不是很有用。不管你聽了多少,對你的生活都不會有太大影響。只是你需要努力,自己去做。
高三努力演講稿高三學子演講稿篇二
也許過一段時間,我們就不會有那么多理由了。可能是因為你們一起參加了那么多活動,所以現在你們會變得那么熟悉。果然,這是人際交往的好時機。不幸的是,我似乎錯過了他們所有人。
我們能夠一直記得那里發(fā)生了什么,卻永遠不知道我們在這里是以什么形式存在的嗎?也許我們都有,也許我們什么都不知道。
事情本身就是這么殘酷。如果你從來沒有發(fā)現或者仔細觀察,你會發(fā)現更多的悲劇現實故事,正在慢慢變成現實。
這可能是我們無法控制的,但我們一直在努力,沒有效果。他們努力了這么長時間,但最終還是得到了同樣的結果。我們不知道自己應該屬于什么樣的感情。
只是我從一開始就做了選擇不是嗎?
從一開始,他們就知道自己應該做什么,我們也能理解我們在做什么。
高三努力演講稿高三學子演講稿篇三
年十余,風華盛茂,青春,是一場樸質又華麗的旅行。在未到來之前,你或許滿懷期待;在它到來之時,你又不知所措。但至終,無遺無憾。
我曾在心底暗暗問過自己:親愛的,你有夢想嗎?
就像每一位以夢為馬的詩人那樣我總是毫不猶豫地說:當然了。或許因為年少與稚嫩,會以為心里的夢想只要稍加努力就會如愿。后來我領悟到了;夢想,經過千錘百煉和風雨熏陶后,會變成理想,而理想,即是你心之所往的,是一生的向往與追求。
高一那年的膽大與天真,在心里埋下了一個愿望:廈門大學。或許是因為對大學所知甚少,或許是因為心之所往,這就變成了我的“理想”。心里干勁十足,看著教室欄上的理想大學,心中多了幾分驕傲,于是就努力啊,朝著理想的方向上努力,就像去追逐繁花似錦的夢想,就連拼命的努力都增添幾分姿色,理想大學,未來的期待,如詩人畫境。
在書中讀到一句話:誰的青春不迷茫?但經過這旅途的真實后,總是能設身處地感受這句話的涵意的。
高二這年,沉重的任務和目標,總是讓我堅定地認為我已經擔不起我的理想了。這擔子太重了,夢想太重了。看著那年寫下的理想大學和堅定的宣誓詞,覺得變的是我,飄渺,迷茫,嘲笑,成了我給自己設定的標簽。老師的那句“你的付出和你的收獲,有時候是不能成正比的”打在心上。曾經引以為榮的科目,可以在一次考試之間變得飄渺至極,急于求成的性格終于還是成了向前走下去的絆腳石。挫敗感常常讓人在選擇路口停留于徘徊。
逃避與徘徊終不是青春旅途上該出現的字眼,正視自己,站在與理想天國最近的地方告訴自己:親愛的,這才是青春,努力吧,你是一名以夢為馬的人!
當你為你的點滴進步而引以為榮,當你改掉急于求成的心理習慣,當你不再站在選擇的分岔口徘徊,當你能對自己的理想說句“我能行!”;當你理解到付出和收獲之間的非正比關系后還能繼續(xù)努力;當你此時的榮耀與挫敗不驕不餒,那么你就真正領會到了青春,并且擁有了青春的方向。
美人以玉為骨,雪為膚,楊柳為姿,詩詞為心。
我們以夢為馬,努力為鞍。
高三努力演講稿高三學子演講稿篇四
好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才,一般人再努力也只能靠浙大復旦上交,而清華北大的人都是輕輕松松拿下高考的。尤其是現在,只剩下半年的時間,好像該放棄看起來遙不可及的夢想了……我只是想作為一個非牛人類來勸學弟學妹,一切都來得及,一切希望都還在。只要你努力。
本人不牛,相當不牛。中考的時候比a班的線高了兩分進來的,高一的時候在班級排了40多名。當時班級一共52人,還有5個學文的,我記得后來反省的時候發(fā)現自己其實是理科生的倒數第五。雖然是在a班,在學年也得排到300多名(這個是我在大辦公室偷看的某個老師的學年分數段-人數統計表得出的結果)。百分制的小考試數學一般是60多分,150分制一般是90~110分之間;物理一般也就是60~80之間:雖然絕少不及格,但是幾乎從來沒上過平均分。
牛人的高三生活模樣
我很羨慕班級里面的幾頭大牛,什么東西都懂,什么題都會做。人家半小時答完的卷子我得寫一個小時交上去的時候還有很多地方空著。平時人家寫n本練習冊寫完了11點準時睡覺,我光寫一本還得寫到后半夜一點兩點,有算不對算不出的題把自己逼得死去活來。那個時候我心里非常不平衡,但是也必須面對這個事實:一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時嘻嘻哈哈玩得很happily的同時,依然保持著題量上對我的完勝。
三年五年十年,金考卷銀考卷四大名輔試題調研,三尺講臺3+x優(yōu)化設計大鑰匙……抱歉我不是牛,我寫不完。牛人也許也寫不完,但是人家寫3本大的加上點試題調研之類的調劑品還是很輕松的,然后同學再問他們點難題,于是乎幾乎沒有沒見過的題了。這就基本可以解釋了,為什么有的人學習看起來很刻苦很努力很用功,有些人看起來很輕松,但是輕松的人的成績要遠遠好過刻苦的人。不是因為輕松所以成績好,而是因為牛,所以看起來輕松。做題帶來成績,這個永遠是毋庸置疑的。
高三我確定了兩件事
第一,我不是大牛;第二,我要上清華。
清華又沒說只有輕輕松松的大牛才可以考,雖然我不是牛,但是我可以發(fā)揚牛的精神。每天少睡幾個小時,拼了一陣。數學終于有了點起色,能到120以上了。后來考了一次140,信心就徹底樹立起來了。最牛的人可以把競賽題當高考題做,但是不牛的人只要做好高考題,一樣可以考高分。
分數高不高,跟人牛不牛,沒有必然聯系。我們只要高考而已,每個人都說高考題簡單,那就把簡單的都做對,就ok了。其他科目也都差不多。基本上都是拼了一陣,專學一科,然后就上來了。說起來很簡單是吧?我當時每天早上5點半起來,晚上一點以后,一般是兩點左右睡覺,白天困了用咖啡頂著……同桌很嚴肅地跟我說你再這樣你會死的,但是事實證明了人遠遠沒有那么脆弱。這個作息時間也就是聽著可怕,其實做起來習慣了發(fā)現也沒什么大不了的。
寒假住校一心撲在習題上
寒假我覺得在家的學習狀態(tài)不好,所以一直跟外地的同學住校,在寢室什么都沒有的狀態(tài)下一心撲在習題上。放假之后天天去圖書館的自習室。各科高考題基本做全了。于是信心就有了。更重要的,努力不只是一種途徑,更是一種信念。你能為了自己的一個理想去不顧一切的奮斗,這是很難得的人生經歷。當然作為一個不牛的人,成績肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級15名左右,學年名次在50左右徘徊,偶爾能進40。一模學年80多,有些郁悶。二模130多,更加郁悶。三模180多,我沒崩潰我父母先崩潰了。當時我寫給自己兩句話:永遠相信自己,永遠不放棄希望。一個高考而已,老子還搞不定你?四模21名。然后就高考了。然后就上了清華。
我終于用自身的努力證明了這一點:考清華北大沒有想象中那么遙不可及,只要付出努力,天賦上的差距是可以彌補的。關鍵詞只有兩個:努力,自信!
高三努力演講稿高三學子演講稿篇五
大家好!
時間匆匆,我們已經走進了高三最后一個學期,即將迎來高考,時間不多,在最后的時間段里我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。
在最后階段,我們更加應該努力學習,珍惜每一分鐘,學會高效的利用時間,無論是在學校還是在家中,我們都應該為了學習努力,想一想我們?yōu)榱藢W習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學習不就是為了在高中考個好大學嗎?這是多年的努力,不能浪費心血,不能耽擱學習。永遠堅定的朝著前方走。
成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學習中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學,他們是如何學習的,他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。如果不愿意付出汗水就不可能學的好,也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避,不要認為自己已經努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。
真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課,下課的時候利用好時間,鞏固好學到的知識。從不會給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自我學習,不斷專研。愿意花時間,去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的`道路上一騎絕塵。
有的人說,我們要學習的科目太多,沒有時間復習,也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時間,吃飯的時間,還有晚上自習的時間,你是否也利用了呢?時間是擠出了的,只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課,都有時間讓我們去學習,但是我們要學會利用時間,才能夠提高自己的成績。
努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學活用。這樣才能夠學好知識,科學的學習,減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最后一個學期的時間了,以前很多知識點沒有掌握,學習沒有學好,我們依然值得繼續(xù)努力學習,加油去學習,因為學習從沒有早晚。
只要愿意一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學習,考個好大學。
謝謝大家!
高三努力演講稿高三學子演講稿篇六
曾幾何時,我那么努力,結果被人點著了。終于,我意識到殘酷和殘酷是這個世界的背景。我們沒有看清結果,但我們想要更多。
最后,無論如何,都成了我自己的錯。
今天,我只想誠實地告訴你,我從來沒有做過或者從來沒有做過。我不怕你的詆毀或中傷。如果你讓我失去更多,我可以得到更多。
十年后,誰主宰世界還是有可能的。
然而,請記住你今天做了什么。
我錯過了一件我非常喜歡的事情,所以今天我不好給你提建議。我只是不能忍受你重蹈覆轍,重蹈我的覆轍。
如果我的經歷給了你很多啟發(fā),那就更好了。
這時,隨著這些話,腦海中的記憶不斷閃現出來。黑暗的操場上,你默默地站著,眼睛發(fā)光,在人群中那么明顯突兀。雖然很黑,但我還是能感覺到。臉發(fā)紅,會流血。
你,這輩子我逃不掉我的宿命。
高三努力演講稿高三學子演講稿篇七
狂歌一棒指蒼穹,破凌霄幾重。紫冠金甲立長風,誰人堪撼動。殺氣三時震云涌,千里敵難逢。怎教白骨作孤峰,獨嘗烈酒濃。世事一場大夢,百年過客匆。
何須接兵戎?三界獨稱雄,翻手成雨覆成風,曾與天公齊朝東。意氣風發(fā)的齊天大圣卻被拎去當個小小弼馬溫,如何能忍?是以大鬧天宮,權當感激玉帝老兒厚待。這樣的孫悟空,無疑是令人熱血沸騰的。可天譴難縱容,逃亦逃不過一掌之中。翻越山千縱,騰過萬里空,終是敵不過五指的沉重。
他本為頑石何來的罪孽深重?如來一掌將他囚在五行山下,一囚便是五百年。多少個深夜里他望著星空流著被禁錮的淚,多少個午后他伸手想觸碰不遠處開放的花朵卻頹然停住,那只手無法再進一步。千縱冷山清,萬里江河靜。他獨自一人,孤獨寂寞,同朝露為伴,與晚霞成行。我也曾如他一樣,在某個鄉(xiāng)間的夜晚,外婆家的大庭院里,倚一把老舊的小木椅,抬起稚嫩的下巴,望著鄉(xiāng)間撒滿繁星的夜空。
遠處沉靜安詳的山峰,是否哪座下面就有一只猴?他被壓在五行山下,看似頹唐的眼里卻閃爍著不屈的光。
我一直在想,他與唐僧初遇時,是滿心歡喜,亦或平靜無波?冰涼的緊箍接觸到頭發(fā)時,是倍感凄涼,亦或怒火中燒?被纏上西天取經的枷鎖,緊箍還在劇痛時,是無奈絕望,亦或一心悔改?我不知道,但我一直在試著去知道。他蹉跎了五百年的歲月,五百年后,重新握起如意金箍棒,去歷那九九八十一難,渡那九九八十一劫。一路艱難險阻,卻無半句怨言。
滄海桑田成荒蕪,回望來時路。夢歸花果飄香處,盼歲月重度。
我從小木椅上起身,往屋中走去。
一如當年的孫悟空,肩扛金箍棒,朝著西天,漸行漸遠。
高三努力演講稿高三學子演講稿篇八
大家上午好!
高三的時光越來越快,恍惚間,我們離高考的路程也不多了。我相信這時候大家的背包里一定都裝滿了各種裝備,為接下來的路做好準備,砥礪前行。在此,我也想通過此次機會來給大家打打氣,希望我們能夠在未來的道路上更加的勇闖無敵,所向披靡!請相信自己,我們一定可以成功,我們一定可以打敗一切的!
在這里我想和大家分享一下關于我的一些故事,在上高中之前,我是一個并不聽話的學生,初中的時候叛逆心很強,總是到處惹事。班主任當時也怕了我,好幾次惹事之后,班主任叫來了我的家長,然后希望我可以換個環(huán)境反思一段時間。這委婉的措辭意思當然是明顯的,我已經成為了一顆不可救藥、快要爛地里的白菜,老師、學校對我已經深感絕望了,所以我才會被隔離反省。
我的父親也是一名教師,但平時對我是處于一種放養(yǎng)的狀態(tài)。當他聽到這個消息之后,當時很冷靜,但在不久之后,仍是對我進行了一頓收拾。那一次挨打讓我忽然之間明白了太多了,一個總是讓人失望的人,總是無法把握自己未來的人,又有什么價值可言呢?你說我是不上進的嗎?其實我也很想上進,只是因為自己的懶惰和無知,才讓自己墮入了這樣的地獄。父母一次又一次的包容我,鼓勵我,老師一次又一次的開導我,教育我,我卻把這些通通拋棄,從那一刻我也才明白,原來我過的渾渾噩噩的主要原因還是因為自己沒有擺好心態(tài),沒有進行學習,才會變成一個讓人厭惡的討厭鬼。
自從那以后,我就像變了一個人,并不是因為父親那一頓打讓我害怕了,而是因為我終于知道,只有努力學習,我們才能成為一個可以得到更多肯定、更多關心的人,我們才能在這漫長的歲月之河中找到自己的價值,這是我們作為一個人最重要的一部分,也是我們每個人一生中都要在意的東西。
最后我通過自己的努力抵達了這一所高中,也通過自己的不斷努力,讓自己走到了今天的成就。每個人都會遇到一些挫敗的事情,但是如果我們不放棄,那么未來仍是存在各種可能的,如果我們真的放棄了,那么我們就會少了一個機會。所以同學們,對于未來,我們不能害怕,我們要更加堅強,更加勇敢,只有這樣,未來才不會被我們越推越遠!加油吧少年們!