在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇一

高三，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許是長(zhǎng)這么大面臨的人生的第一件“大事”，想和你說(shuō)幾點(diǎn)：

你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時(shí)來(lái)自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無(wú)旁騖才能有條不紊。

你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測(cè)月考的稀里糊涂，平淡于平時(shí)的得過(guò)且過(guò)，高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。

累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬(wàn)別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常，腦子短路誰(shuí)都會(huì)有，一兩次考不好別太計(jì)較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來(lái)，智者都是自己超度自己。

別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒，更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久，不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔危荒芤驗(yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起，自古成敗皆一時(shí)，笑看高考能幾何。千萬(wàn)別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。

人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來(lái)的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對(duì)方能不能駕馭好，好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿眼的時(shí)候，緣分來(lái)了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動(dòng)。

農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。

永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個(gè)英語(yǔ)詞組。

夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多吃點(diǎn)核桃，不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢，首選是自己愛吃。

別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問也會(huì)贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過(guò)不去的坎兒就請(qǐng)教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。

你每天都要反思，上課開小差沒有，學(xué)習(xí)效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習(xí)延長(zhǎng)一點(diǎn)沒有。動(dòng)物世界，欲望誰(shuí)都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時(shí)間不多。

人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無(wú)怨無(wú)悔高處勝覽。

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇二

親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

你們好！

六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但大部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。

白巖松說(shuō)：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來(lái)，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單槍匹馬。”但是，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！

三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過(guò)了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無(wú)數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。

加油！

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間與老師交流討論我們的教育問題。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們的高中生活只剩下不到半年的時(shí)間，我們深深感受到了高三生活的緊湊與充實(shí)，疲憊與歡笑，然而學(xué)科的繁重，知識(shí)的多雜，時(shí)間的有限，精力的不足，有時(shí)真的讓我們感到力不從心。

作為音樂班，我們不僅要學(xué)文化課，還要學(xué)習(xí)專業(yè)課。難免會(huì)有個(gè)別學(xué)科顧及不到，特別是文化課，我們每個(gè)人的程度不同，這就造成了對(duì)老師講課內(nèi)容的接受能力不同。因此在這里，我希望各位家長(zhǎng)不要太在意每次的文化課考試成績(jī)，而要看到我們努力的過(guò)程。希望家長(zhǎng)不要向我們過(guò)多的提出苛刻和不合理的要求，我們需要的是父母的信任、鼓勵(lì)、支持和理解來(lái)給予我們強(qiáng)大的精神動(dòng)力。通俗易懂的道理我們都懂，專業(yè)課重要，文化課同樣重要。雖然專業(yè)課已進(jìn)入集訓(xùn)，但文化課我們也不敢忽視，任何一個(gè)沒有過(guò)線，都會(huì)與大學(xué)擦肩而過(guò)。

關(guān)于我們的專業(yè)課，這里我要強(qiáng)調(diào)，很快，12月17號(hào)我們就要進(jìn)行專業(yè)的筆試了，雖然只有30分，但卻是讓我們總成績(jī)拉開差距的關(guān)鍵。明年的2月份我們會(huì)去登封進(jìn)行聲樂和視唱考試，這個(gè)時(shí)間比去年整整提前了一個(gè)月，這又為我們?cè)鎏砹诵碌膲毫ΑＮ覀儠?huì)做到思想上藐視，行動(dòng)上重視的。

我們的每一次成長(zhǎng)，每一次進(jìn)步，都離不開父母和老師的愛護(hù)與關(guān)心，是你們交教給我們做人的道理，教給我們知識(shí)，教給我們學(xué)習(xí)和處理問題的方法。人生沒有等出來(lái)的輝煌，只有走出來(lái)的美麗。我們會(huì)更加努力，為自己的人生交出一份滿意的答卷。

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇四

你好！我是xx。

與你相識(shí)只有短短三天…也感謝你無(wú)微不至的關(guān)照。

我們上次交談的內(nèi)容只是在愛好和興趣上，畢竟第一次見面，沒有聊更深的東西。你在北京我在天津，我們不能總見面，所以我只能通過(guò)郵件和你交交心。可能你并不想聊些更深的東西，你就權(quán)當(dāng)聽聽，順便了解我是一個(gè)什么樣的人。

我想和你聊聊以下三個(gè)方面：友情，愛好，親情。

我們?cè)賮?lái)談?wù)剱酆谩?/p>

我的愛好還真不好說(shuō)，籃球算一個(gè)，交朋友算一個(gè)，剩下的可能就是讀書了，讀自己喜歡的書。

我們有共同的愛好——籃球。你的愛好還有網(wǎng)游，這是我沒有的。其實(shí)我也曾很喜歡游戲的，我也曾經(jīng)把狙玩到出神入化的地步。那是初二的事了，雖然反恐精英早就有了，但我接觸的很晚。我一玩就迷上了，那種一槍爆頭的感覺真的是爽歪了！而且我只用狙擊槍，這個(gè)來(lái)的痛快，一槍斃命。（除非打腿上了）。（勵(lì)志一生https：//）我也玩過(guò)三國(guó)志7，我把自己添進(jìn)去，從劉備那從頭開始，智力武力魅力不斷提升，當(dāng)上軍師，不斷獲得寶物。后來(lái)劉備死了我當(dāng)上了皇帝，滅了吳國(guó)魏國(guó)，統(tǒng)一天下。但是你知道嗎，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，我統(tǒng)一后，游戲會(huì)自動(dòng)安排我的王朝的結(jié)局，不是羌族崛起滅了我的王朝就是朝廷內(nèi)部叛亂，我的王朝免不了滅亡，我的家族也免不了“覆滅”的悲劇。

我就開始想一個(gè)問題：究竟是我在玩游戲還是游戲在玩我？我玩反恐精英雖然玩得很好，但是也有被別人爆頭的時(shí)候，那是屏幕右上方就會(huì)顯示我的名字，旁邊一個(gè)被人爆頭的標(biāo)志。我玩三國(guó)，就算我當(dāng)了皇帝，俘虜抓一個(gè)殺一個(gè)，統(tǒng)一了天下，但是我的結(jié)局我無(wú)法控制，最后還是讓游戲給我定了一個(gè)悲劇，我辛辛苦苦打下的江山讓游戲幾句話毀了，這其中的滋味我想你肯定也嘗過(guò)。但我把一個(gè)游戲玩到頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我什么也沒有得到，除了在游戲里殺戮的虛擬的快感。但是這種快感隨著游戲的結(jié)束而消失，我重回到了現(xiàn)實(shí)中，我感到的是比那種快感更深的失落感。我浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)習(xí)，那段時(shí)間我的學(xué)習(xí)很差。

我不想被別人控制，我崇尚自由，我看到我居然被一個(gè)游戲控制了，我的生活就剩下游戲了，難道我活著就是為了游戲嗎？所以我一下子放棄了游戲，把玩游戲的時(shí)間放在了讀書上，我的學(xué)習(xí)上來(lái)了，我也從書上學(xué)到了很多東西，完全比玩游戲有意義多了。而且讀書的成就感和滿足感真的要比游戲帶來(lái)的快感強(qiáng)多了，真的，不信你可以試一試。

當(dāng)我聽說(shuō)你為了一個(gè)游戲砸了六萬(wàn)的時(shí)候我真的非常吃驚，這六萬(wàn)塊錢如果給我的話我可以買多少書啊，我可以一直泡在健身房了。說(shuō)真的，老弟，與其玩?zhèn)髌妫瑸槭裁床蝗タ纯磦髌娴囊M(jìn)者陳天橋的發(fā)家史呢，去看看他那100多個(gè)億是怎么來(lái)的，或許從此你就是下一個(gè)陳天橋了呢。

老弟，老哥真的是希望你能遠(yuǎn)離游戲，因?yàn)槲沂怯H身體驗(yàn)游戲有多害人，我的許多朋友也很迷戀網(wǎng)游，我都會(huì)勸他們?nèi)ふ伊硗庖环N有意義的東西替代它，比如書。你不是喜歡管理學(xué)的東西嗎？我想如果你把玩游戲的精力和金錢放在讀管理方面的書籍的話，你以后或許就是中國(guó)的德魯克了呢。那樣的話，我想你一定會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。這是老哥對(duì)你的衷心的建議，這也是身為朋友應(yīng)該為你做的事不是嗎？

老弟，我們都是有夢(mèng)想的人，我希望我們能一起抱著一定要的決心為我們的夢(mèng)想而努力，我相信，中國(guó)的未來(lái)是屬于我們的！

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇五

親愛的同學(xué)們：

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你們告訴我，過(guò)去的七百多天共同在一起拼搏的日子，為什么就一去不復(fù)返了呢？

悄悄之中，去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，我們惟有的辦法就是在匆匆之中把握住剩下的兩百多天的時(shí)間。人生沒有如果！如果鳳凰可以不用經(jīng)受涅？？，就能獲得重生，恐怕也就不能成就其美麗的外表。如果人生不用拼搏，就能獲得成功，恐怕人生也會(huì)變得索然無(wú)味。如果虛度了這兩百多天還會(huì)再有兩百多天的機(jī)會(huì)，我們當(dāng)然不用緊迫。問題是這兩百多天雖然短暫，但是對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，的確是僅僅只有一次，錯(cuò)過(guò)了一時(shí)也許就錯(cuò)過(guò)了一世！

同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是走在路上的高三學(xué)生，從踏上這條路的第一天開始，你已經(jīng)沒有了回頭路，在這條路上你只能有一種姿態(tài)，那就是奮勇前行！說(shuō)實(shí)在話，真的.非常敬佩你們：在你們稚嫩的肩膀上，背負(fù)著太多太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……在人生的征途上，你第一次真正要學(xué)會(huì)一個(gè)人不能單單為自己而活，你第一次感受到了人生責(zé)任所賦予的重?fù)?dān)。沒有問題，我們可以一肩把它挑起來(lái)！面對(duì)我們成長(zhǎng)過(guò)程中，老師和家長(zhǎng)們已經(jīng)付出的心血，我們沒有理由說(shuō)“不”！

走進(jìn)高三，就融入了一個(gè)充滿人生苦難的熔爐，這里可以盡情體會(huì)難言的苦辣酸甜。或許，你已經(jīng)淺嘗到了一些，但離全部還差很遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，這一路走來(lái)定然是痛并快樂著。對(duì)此，你應(yīng)該有十足的心里準(zhǔn)備：成功必然是“熬”出來(lái)的！

或許，以前你因?yàn)轵湴列傅×俗约海煽?jī)有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，堅(jiān)持每一天自戒自省，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真做好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問題，集腋成裘，聚沙成塔，兩百多天后的考場(chǎng)上，你一定會(huì)重現(xiàn)英姿，圓理想之夢(mèng)。

或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，嚴(yán)格自律奮起直追，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技，和每一位老師配合默契，愈戰(zhàn)愈勇，再接再厲，兩百多天后的考場(chǎng)上，你一定會(huì)是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！

或許，以前你因?yàn)樽员翱摧p了自己，認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實(shí)，荊棘是你想象的路障，每一束花都有開放的權(quán)利！想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎(chǔ)的抓起，還有的是收獲的機(jī)遇。問一問自己，你是否盡力，從今天開始，別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾，增強(qiáng)自信，提高效率。天行健，君子以自強(qiáng)不息，涓滴之水匯成江河，兩百多天后的考場(chǎng)上，你同樣會(huì)吐露撲鼻的芬芳。

可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星，但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)！面對(duì)挑戰(zhàn)，除了埋頭苦學(xué)，我們已別無(wú)選擇！讓年輕的激情燃燒起來(lái)吧！為了不安分的心，為了自我的證明，為了伴著我們的人，溫暖我們的人，把路上的辛酸融進(jìn)我們的眼睛，把心靈的困境化作我們內(nèi)心的堅(jiān)定。悲傷時(shí)，看看前方自己的理想，想想背后無(wú)限期許的目光，還有對(duì)你們傾注無(wú)限牽掛的我。

所以，在剩下的兩百多天的日子里，讓我們團(tuán)結(jié)一條心，緊緊地拉著手，絕不輕言放棄，決不讓任何一位同學(xué)掉隊(duì)，相互鼓勵(lì)，奮力拼搏，走過(guò)六月，相信我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地直到最后，共同迎接更加輝煌的明天。

既然選擇了前方，就不顧風(fēng)雨兼程！與你們共勉！

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇六

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)同志：

您好。今天距高考僅有15天的時(shí)間。在這短短的半個(gè)月里，請(qǐng)您和學(xué)校做好配合，全力以赴，幫助孩子走向成功。為此，我們向您提出如下建議：

家長(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。現(xiàn)在的高三學(xué)生面臨人生的重要時(shí)刻，他們正承受著極大的壓力。這是他們?nèi)松凶蠲舾凶畲嗳醯囊粋€(gè)時(shí)期。家長(zhǎng)應(yīng)該換位思考，多從孩子的角度思考問題，語(yǔ)氣要柔和些，臉色要好看些，眼神要慈愛些；對(duì)孩子少一些功利性的嘮叨，多一些充滿親情的交流；少一些無(wú)端的指責(zé)，多一些理解的啟迪。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子，家長(zhǎng)需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和切實(shí)的幫助。您應(yīng)該善于和孩子心平氣和地促膝談心，動(dòng)之以情，曉之以理，要看到他們的長(zhǎng)處，多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)，堅(jiān)決杜絕訓(xùn)斥、挖苦，要管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使。只有您的心態(tài)放平了，孩子就不擔(dān)心后院起火，就能全神貫注于復(fù)習(xí)備考。

您應(yīng)該隨時(shí)掌握孩子的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，要及時(shí)向班主任通報(bào)情況，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該保持一致，鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致、提出問題一致、改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，才能產(chǎn)生較好的教育效果。

作為法定監(jiān)護(hù)人，全面監(jiān)控孩子的言行是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，您要確保孩子孩子的安全，確保孩子不做出格的事兒，不做有損于前途的事兒。您要教育孩子，同學(xué)間要正常交往，不與校外人員交往，不外出上網(wǎng)等。當(dāng)然，監(jiān)控要適度，要給孩子一定的自主空間和時(shí)間，比如，孩子與同學(xué)的正常交往，適量的運(yùn)動(dòng)，短時(shí)間的娛樂等。

您應(yīng)該全面準(zhǔn)確地了解孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，與孩子充分溝通，確定一個(gè)合理的目標(biāo)。您應(yīng)該對(duì)孩子少一些責(zé)備，多一些理解和鼓勵(lì)，讓孩子輕輕松松、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)中，最后就能取得和孩子的水平相符的結(jié)果。所以，您不要盲目攀比，不要求全責(zé)備。

您應(yīng)該盡可能少應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，敘敘親情。這些看似與高考無(wú)關(guān)，實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無(wú)可替代的作用。孩子在家期間，您應(yīng)該設(shè)法創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

您應(yīng)該適當(dāng)給孩子增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，讓他們喝點(diǎn)兒牛奶、吃點(diǎn)兒雞蛋，盡量吃的舒服一點(diǎn)兒，睡得踏實(shí)一點(diǎn)兒。

尊敬的家長(zhǎng)同志，我們雖然角色不同，但是目標(biāo)一致。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為20xx年高考交出一份滿意的答卷。

祝您的孩子心想事成，祝您的家庭幸福美滿！

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇七

時(shí)間如同一頭野驢一樣，拉著無(wú)形的磨盤，一圈圈的走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，20xx年悄無(wú)聲息的過(guò)去，迎來(lái)了嶄新的20xx年。

回顧這一年，經(jīng)歷了許多，帶過(guò)高三，重新接高三，有了些莫名的感慨，我也有自己的一個(gè)夢(mèng)想，只是一個(gè)教育的夢(mèng)想，一年過(guò)去，高三樓下的銀杏樹葉子黃了，落了，花池里的花開了謝了，樹還是那樹，花還是那花，人走了散了，影子還在，這么多屆學(xué)生來(lái)了去了，我還在這里……

曾幾何時(shí)，我記得和羅軼童，田連琛一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，跟他兩個(gè)了解班級(jí)情況，告訴我，咱班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體的情景;

曾幾何時(shí)，我記得和曹心冉微信聊天說(shuō):你是準(zhǔn)高三生了，更要努力，心冉信心滿滿，意志堅(jiān)定，定在高三不負(fù)眾望，全力以赴的情景;

曾幾何時(shí)，我記得我們第一次見面以后，在一樓門廳和李佳伊，梁君桐一起說(shuō)起班級(jí)事情，梁君桐送給我一個(gè)最大的蘋果，還有和李佳伊說(shuō)你的弟弟真可愛，真懂事，每天都給你送飯的情景;

曾幾何時(shí)，我記得開學(xué)第一天姜念恒，李家樂，張子龍，劉相印來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生，把每一個(gè)同學(xué)的資料分發(fā)到大家位子上的情景，當(dāng)然還記得我把我的羽絨服給張子龍并開車把張子龍送到他家樓下的情景;

曾幾何時(shí)，我記得想讓孫志鵬重新當(dāng)值日班長(zhǎng)，他同意并向我保證一定要在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，干好本職工作的情景;

曾幾何時(shí)，我記得當(dāng)我講到陜西的一道高考數(shù)學(xué)題，大家噓聲一片，劉暢很無(wú)奈的情景;

曾幾何時(shí)，我記得給于浩洋，王博文鼓勁，并批評(píng)這兩個(gè)課代表，一個(gè)人能夠完成的課代表工作，不能兩個(gè)人一起去，給于浩洋說(shuō)英語(yǔ)，語(yǔ)文是你的短板，如果想有一個(gè)大的突破，必須盡快提升到130分,給王博文說(shuō)，豪爽的你要努力，找到自己的不足，必須考上重點(diǎn)大學(xué)的情景;

曾幾何時(shí)，我記得把劉相印爸爸親筆信交給劉相印，這個(gè)帥鍋向我保證好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)親人，老師的情景;

曾幾何時(shí)，我記得和楊華爭(zhēng)，張東旻，鄭曉柳聊天，她們信心滿滿，全力一搏的情景;

曾幾何時(shí)，我記得給荊文祥，蘇子鵬，劉令曉，趙黎鳴，路興海，張?chǎng)伍勗挘o他們分配任務(wù)，給張?chǎng)伍f(shuō)要在早上六點(diǎn)半之前進(jìn)教室，多下點(diǎn)功夫，張?chǎng)伍廊煌獾那榫?

曾幾何時(shí)，我記得我在走廊給孟繁宇說(shuō)，你當(dāng)衛(wèi)生委員，我十分放心的情景;

曾幾何時(shí)，我記得讓孫以琳，孫嘉偉給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這兩個(gè)同學(xué)說(shuō)會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備的情景;

曾幾何時(shí)，我記得期中考試過(guò)后，鄒明銳身體不舒服，我讓你爸爸來(lái)接你回家看病，在走廊囑咐你要好好休息，身體好才是革命的本錢，還有我們?cè)谀昙?jí)組東臨大屋談心，你下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，重新開始的情景;

曾幾何時(shí)，我記得我和我的老鄉(xiāng)董雨暢在講臺(tái)旁給我說(shuō)自己以前的經(jīng)歷，我從辦公室給雨暢說(shuō)，咱們是老鄉(xiāng)，都有咱菏澤人的豪邁氣概，我相信你，只要努力定能成功的情景;

曾幾何時(shí)，我記得給趙朝飛，于維碩(一笑兩個(gè)小酒窩)說(shuō)，不是我對(duì)你要求嚴(yán)，而是這個(gè)社會(huì)太苛刻的情景;

曾幾何時(shí)，我記得和張柔石說(shuō)，你比高二有很大的進(jìn)步，起碼遲到的次數(shù)少了很多，值得表?yè)P(yáng)，張柔石向我保證以后盡量早來(lái)的情景;

曾幾何時(shí)，我記得給徐一瑄說(shuō)不能用理科的思維來(lái)學(xué)習(xí)文科，徐一瑄笑著給我說(shuō)，盡快改正的情景;

曾幾何時(shí)，我記得那天晚上放學(xué)后，和張新蕾一起聊天，讓她全力以赴，起碼不后悔，張新蕾給我說(shuō)會(huì)盡力的情景;

曾幾何時(shí)，我記得路祉昕在年級(jí)組小屋里指揮課代表檢查學(xué)案，記得我讓她保持前三，她意志堅(jiān)定的點(diǎn)頭，還有送給我生日賀卡的情景;

曾幾何時(shí)，我記得袁洪昊為參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)而專心練踢毽子，在快上課時(shí)，跑步回教室的情景;

曾幾何時(shí)，我記得我們要給期中考試學(xué)生照相，許潤(rùn)澤拿來(lái)相機(jī)，在操場(chǎng)給我，我們相視一笑，最后還是許潤(rùn)澤給大家照相的情景;

曾幾何時(shí)，我記得蘇子鵬爸爸給我打電話給送身份證，我問蘇子鵬從哪里等的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在給張新萌說(shuō)要保持成績(jī)，給她照相時(shí)，自信滿滿的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在操場(chǎng)給唐勇，荊文祥，梁福鑫說(shuō)，有你們?nèi)齻€(gè)做體委，我十分放心的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在一樓，李嘉茵在英語(yǔ)辦公室門口，老遠(yuǎn)就給我說(shuō)老師好,做為英語(yǔ)課代表，在6點(diǎn)25準(zhǔn)時(shí)給大家放聽力的情景;

曾幾何時(shí)，我記得孫瀟涵給我說(shuō)，又考了班級(jí)第十一，我說(shuō)干脆給你個(gè)名字叫做瀟十一郎，大家都笑的情景;

曾幾何時(shí)，我記得劉令曉問我高考報(bào)名填報(bào)手機(jī)號(hào)碼能不能重復(fù)，我給他說(shuō)你和你弟弟各用爸爸，媽媽的號(hào)碼的情景;

曾幾何時(shí)，我記得有一次王勝男不舒服，我跑去辦公室給拿紅糖，期中考試不理想，勝男給我說(shuō)一定努力的情景;

曾幾何時(shí)，我記得給趙朝飛說(shuō)你這段時(shí)間太松懈，趙朝飛說(shuō)一定馬上糾正的情景;

曾幾何時(shí)，我記得給王冬雪聊天，說(shuō)她自己騎自行車來(lái)學(xué)校摔過(guò)好幾次，挺發(fā)愁自己成績(jī)的情景;

曾幾何時(shí)，我記得曹聰?shù)母呖紙?bào)名信息有點(diǎn)錯(cuò)誤，她十分緊張，我告訴她沒事，還可以修改的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在我辦公室門口，我遇見曹曉林問她數(shù)學(xué)成績(jī)，和她在年級(jí)組旁邊的小屋交流的情景;

曾幾何時(shí)，我記得我想給吳亞欣照相，她扭頭就跑的情景;

曾幾何時(shí)，我記得康訓(xùn)釗在成人禮之前在教室穿著西服，我坐在講臺(tái)說(shuō)這個(gè)小伙真帥的情景;

曾幾何時(shí)，我記得因?yàn)橐恍┦虑椋汴愄煊昊丶遥易谒业男》降噬希吞煊炅奶斓那榫?

曾幾何時(shí)，我記得每次換過(guò)位，姜璐冉都能夠及時(shí)的打好座次表貼在講桌和班級(jí)后門，我說(shuō)有你感覺真好，給我一個(gè)桃子，我放學(xué)給袁洪昊的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在年級(jí)組朱亞菲給我說(shuō)以前的自己，現(xiàn)在的自己和未來(lái)的自己的情景;

曾幾何時(shí)，我記得孫瑤在教室后面，我給她定目標(biāo)，只要努力功夫下到，考北外是完全沒有問題的情景;

曾幾何時(shí)，我記得于延波給我說(shuō)，老師，我去給物理老師送作業(yè)去，會(huì)不會(huì)被記遲到，飛奔而去的情景;

曾幾何時(shí)，我記得大家說(shuō)賀子欣是一個(gè)完美的孩子，大家都要向她學(xué)習(xí)的情景;

曾幾何時(shí)，我記得盧子琦藍(lán)瘦,香菇請(qǐng)假一天，她回來(lái)后我站在她桌子旁問她感覺怎么樣的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在學(xué)校操場(chǎng)做課間操時(shí)，我問趙亞坤咱班還有比你高的嗎?給我說(shuō)朱亞菲比她高的情景;

曾幾何時(shí)，我記得我在講臺(tái)坐著，于興虎找到我，因?yàn)檫`紀(jì)，而要求主動(dòng)停課，后來(lái)我告訴他一定要努力，不能辜負(fù)幫助你的人的情景;

曾幾何時(shí)，我記得高考報(bào)名確認(rèn)，在逸夫樓前第一次見到趙一晴，又回到教室，大家想讓趙一晴跳一段，她回到座位上，我給她照相的情景;

曾幾何時(shí)，我記得我們?cè)谶x班空安靜的學(xué)生，都說(shuō)張成翔很好，很安靜，還都想和成翔同桌的情景;

曾幾何時(shí)，我記得給張方正說(shuō)，到高三了，少踢會(huì)兒球，把精力用在學(xué)習(xí)上，有一次我從前面給他照相，方正笑的很燦爛的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在18班門口，裴亞宵中午請(qǐng)假，回去午休，還記得和孫彥一起上體育課，在一樓打水處我給孫彥說(shuō)：亞宵有一次走后門看到我在后門處站著，馬上關(guān)上后門，又從前門走的情景;

曾幾何時(shí)，我記得石賢達(dá)問一個(gè)證明線面平行的問題，我講過(guò)后，說(shuō)應(yīng)更加努力才行的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在講桌旁給道明解釋，我不敢當(dāng)他在學(xué)校午休的擔(dān)保人，道明表示理解的情景;

曾幾何時(shí)，我記得每一次收數(shù)學(xué)作業(yè)，我都要看看孫彥的交了沒有，然后跑到孫彥那里要作業(yè)，她滿桌子給我找卷子，還有送給我“好老師證”的情景;

曾幾何時(shí)，我記得李瀟冉問過(guò)一個(gè)問題，我給她講明白，李瀟冉一笑，在下午6點(diǎn)多問瀟冉：怎么不去吃飯，瀟冉告訴我說(shuō)賀子欣給捎過(guò)來(lái)的情景;

曾幾何時(shí)，我記得在教室門口給許一諾說(shuō)，只要我們的功夫下到，我們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)然還有如何學(xué)好數(shù)學(xué)，還記得她有一次請(qǐng)假，想請(qǐng)一個(gè)晚上，我只準(zhǔn)下午一節(jié)體育課的情景;

曾幾何時(shí)，我記得那個(gè)周末，班長(zhǎng)開會(huì)，家樂問我雙十二是什么日子，我沒有回答，其他幾個(gè)班長(zhǎng)偷笑的情景;

曾幾何時(shí)，我記得雙十二張子龍，袁洪昊在班級(jí)前面和后面舉著大家的祝福，念恒和家樂在這之前給我壞笑，荊文祥一臉無(wú)辜告訴我說(shuō)，是班長(zhǎng)安排往我身上糊蛋糕，，還有鄒明銳，田連琛，孫瀟涵，張子龍，于維碩，張柔石給我單獨(dú)寫生日祝福，鄒明銳等跑到講臺(tái)說(shuō)蔡爺生快，幫我擦拭身上蛋糕的情景;

親愛的同學(xué)們，每一次，在你上課或者晚自習(xí)，我站在教室的門口，偷眼望去，看到了你向那個(gè)誰(shuí)傳過(guò)秋天的菠菜，看到了你向那個(gè)誰(shuí)遞過(guò)春天的紙條，看到你學(xué)習(xí)的不專心，那畫面太美我不敢看，我的內(nèi)心幾乎是崩潰的，也是醉了，我真的想靜靜，你何以成就自己，你要知道:郵局不努力，成就了順豐;銀行不努力，成就了支付寶;飛信不努力，成就了微信;商場(chǎng)不努力，成就了淘寶;淘寶不努力，成就了微商;今天，如果你還在抱怨，不去努力，就一定成就了別人!你不成長(zhǎng)，沒人會(huì)等你!你不努力，誰(shuí)都不能給你想要的生活。

親愛的同學(xué)們，你要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，取得最后高考的勝利，要先實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小目標(biāo)，就如同王健林接受魯豫采訪時(shí)，談及對(duì)創(chuàng)業(yè)者的建議。王健林表示想做首富是對(duì)的，“但是最好先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億。”

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要你的自主，沒有了自主，學(xué)習(xí)的小船說(shuō)翻就翻，所以說(shuō)，你每節(jié)課都要使出洪荒之力，學(xué)好每一塊知識(shí)，你不是老司機(jī)，天知道高考會(huì)考什么知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在的年齡，你除了奮斗，別無(wú)選擇，經(jīng)歷高考后，你有勇氣說(shuō)：鬼知道我經(jīng)歷了什么，別人會(huì)說(shuō)：厲害了，word哥……

親愛的同學(xué)們，諸葛亮從來(lái)不問劉備：為什么我們的箭那么少?關(guān)羽從來(lái)不問劉備：為什么我們的士兵那么少?張飛從來(lái)不問劉備：兵臨城下我該怎么辦?于是一一有了草船借箭，有了過(guò)五斬六將，有了據(jù)水?dāng)鄻驀樛瞬鼙w子龍接到進(jìn)攻軍令時(shí)手上只有20個(gè)兵，收獲成果時(shí)已攻下了10座城池，多了2萬(wàn)兵，增了3000匹馬，軍令只是寫著：攻下城池!如若萬(wàn)事俱備，你的價(jià)值何在?

親愛的同學(xué)們，重要的事情說(shuō)三遍，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，滿滿的都是套路，你不可能躺贏，你需要的就是努力，堅(jiān)持，如果你還有世界那么大，你想去看看的野心和霸氣，我希望大家能夠從現(xiàn)在做起……

親愛的同學(xué)們，我和你一樣，我，且教且珍惜，你，且學(xué)且進(jìn)步……

親愛的同學(xué)們，人丑就要多讀書，遠(yuǎn)處是風(fēng)景，近處才是人生。

親愛的同學(xué)們，最后，我想用艾青的一句詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心情：“為什么我的眼里總是飽含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)大家愛的深沉。”

今年我們相濡以沫，明天我們守望于江湖……

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇八

滄海一聲笑：

您好，心里很難受，所以提筆和你聊天。窗外陰霾的天空和我的心情一樣，灰暗而又不著邊際。

為什么失敗的總是我。

我很勤奮，人人皆知。三更燈火五更明，頭懸梁錐刺股的日子伴隨著我走過(guò)花季。我是如此地?zé)釔壑L畫，一張張白紙?jiān)谖业氖窒轮⒆兓恳环髌范继N(yùn)含著我的心血與汗水。可是"平庸、暗淡、蒼白、平淡"這樣的評(píng)價(jià)卻一次次刺向我的心臟。難道我的生活里真的不該擁有絢爛的色彩？

我很執(zhí)著，人人皆曉。二月杏花八月桂，頂星星戴月亮的歲月陪伴著我越過(guò)青春。我是那么喜愛音樂，一個(gè)個(gè)音符從我的嗓中飛出、飄蕩，每一次演唱都浸透了我的情感與理想。然而"單薄、乏味、呆板、雜亂"這樣的評(píng)價(jià)卻一回回讓我走向絕望。難道我的生命里注定不該擁有曼妙的歌聲？

我的追求有錯(cuò)嗎？我的努力有錯(cuò)嗎？我的拼搏有錯(cuò)嗎？

藍(lán)天百聲哭

ⅹ年ⅹ月ⅹ日

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇九

尊敬的坪山高級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是高三(18)班李鴻同學(xué)的家長(zhǎng)。

三年前，我的兒子帶著中考的失敗以第898名的成績(jī)進(jìn)入坪山高級(jí)中學(xué)，一度還因?qū)W不下去想退學(xué)，但是在三年后的今天，他卻帶著高考的成功即將離開坪高。

他的成功離不開老師們的辛勞，在這里我要特別感謝班主任老師周云飛，他不僅要上課，還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣，沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得，模擬考試后，我家兒子因成績(jī)不理想而情緒低落，周老師為了鼓勵(lì)他，專門抽出時(shí)間找他談心，還常給我們打電話，讓我們做家長(zhǎng)的不要給孩子壓力，讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向，也對(duì)自己更有信心了。尤其是高考前，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一套壓縮教材，指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對(duì)高考，那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。

在進(jìn)入坪山高級(jí)中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽學(xué)生的心聲，用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在坪山高級(jí)中學(xué)，像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多，他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。

俗話說(shuō)，鯉魚不躍，豈能成龍；大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開坪山高級(jí)中學(xué)之際，我要真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲“謝謝老師，你們辛苦了！”我也堅(jiān)信坪山高級(jí)中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師，未來(lái)一定更加輝煌！

xx年6月25日

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇十

親愛的自己：

曾經(jīng)覺得高考是一道非常非常難過(guò)的坎，可當(dāng)你跨過(guò)來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天啊，自己好厲害。其實(shí)沒有什么是過(guò)不去的，只要你勇敢，只要你努力，一切都是可以的。

現(xiàn)在我最想說(shuō)的大概就是高三那段時(shí)間里，我收獲了獨(dú)立，以致于現(xiàn)在大學(xué)了，我可以一個(gè)人去做想要做的事情，例如跋山涉水去跟自己喜歡的偶像見一面再回來(lái)。其實(shí)很多時(shí)候，咬牙堅(jiān)持一下就過(guò)去了。

大學(xué)真的是一個(gè)非常棒的地方，可以學(xué)到很多你喜歡的東西。真的，你會(huì)變得越來(lái)越好，只要你努力，就一定會(huì)距離夢(mèng)想越來(lái)越近！

高三的師弟師妹們，剩的時(shí)間咬咬牙，堅(jiān)持就過(guò)去了。加油吧！

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生給高三學(xué)生的一封信 老師寫給高三學(xué)生的一封信篇十一

親愛的同學(xué)們：

你們好！

xx年2月的一天我有幸成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，從那時(shí)起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過(guò)快樂、難忘、有價(jià)值的兩年；我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三；要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生；要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人；想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來(lái)，我一直在為此努力。500個(gè)日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長(zhǎng)！很多同學(xué)和我一起度過(guò)的時(shí)間甚至超過(guò)與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間。每天很早我們一同走進(jìn)教室，天還未亮，大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影；語(yǔ)文課堂，第八節(jié)課，讀報(bào)，第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴；夜深人靜，寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會(huì)，他們無(wú)比激昂；籃球賽時(shí)，他們空前團(tuán)結(jié)；元旦晚會(huì)時(shí)，他們盡情的歡唱；月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安；我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱！

時(shí)間真的好快呀！500多個(gè)日夜已匆匆離去，回想過(guò)去，曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng)，太多太多……我感謝他們，因?yàn)槭撬麄冐S富了我平凡的生活；我感謝他們，因?yàn)槭撬麄儙Ыo了我奮斗的動(dòng)力和激情；我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺(tái)上，留下了一筆無(wú)以代替的財(cái)富。我和他們有個(gè)共同的名字叫二。

前不久收到干雨奧同學(xué)的來(lái)信，看信后我很受感動(dòng)，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來(lái)也會(huì)對(duì)自己如此的尊敬。此時(shí)我想到自己也曾經(jīng)做過(guò)了不少錯(cuò)事，于是，我的腦海中浮現(xiàn)了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開了我們這個(gè)群體，我們只能祝愿他們?cè)阶咴胶谩?/p>

有人說(shuō)，有怎樣的班主任就會(huì)教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅(jiān)毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信，此時(shí)我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛，都很優(yōu)秀。

彈指一揮間，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來(lái)到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，沖刺的號(hào)角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟?fàn)帲植环φ嬲\(chéng)和溫情，面對(duì)充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。

有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財(cái)富，讓人心存感動(dòng)，這就是高三；有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團(tuán)隊(duì)，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭(zhēng)在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們！

多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái)；多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷；多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。