每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
農村青年個人自傳篇一
我是一名來自農村的大學生,我從來沒有因為我是農村的孩子而感到自卑,反而我生活的很坦蕩,很瀟灑。在大學里,我時刻不斷的學習,不斷的提高自己的能力,并向黨組織遞交了我的入黨申請書,黨組織在對我考察過后,我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!
我出生在農村。在我出生的時候,父親還是村里的民辦教師,因為他是村里唯一讀過高中的人,后來為了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。
在我八歲的時候,我在村里的小學讀書。小時侯,雖然不知道讀書為了什么,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班里的前二名,并且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學后,我就到地里去干活,周末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種??全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒??也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。
小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。當我以優異的成績考入初中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。
在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,并且可以更好的為人民服務,并且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是只有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家為己任,如何探求真理,還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血??我開始思索人到底為什么活著,絕不僅為了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。
初中畢業,我考入了市里的重點高中,以前我從未見過城市的樣子,高中在城市里讀書,又是高興又是害怕,高興的是學校里的教師特別好,許多是省市級優秀教師;學校里到處是樓房,許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云,競爭肯定很激烈;并且同學們都是城市里來的,而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多余的,老師很關心同學,同學們也很友好。在高中三年里,我目睹了城市的迅速發展,一座座高樓拔地而起,又高又漂亮,城市里的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務,高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定xxx的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國xxx帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,xxx提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要??所有這些說明中國xxx是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,xxx是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持xxx的領導是正確的。我讀高中時,哥哥讀大學,他也向我講述世界各國的科學發展情況,由于他在大學加入了中國xxx,所以他使我更加深刻地認識到了xxx的性質,同時暗下決心:要嚴格要求自己提高思想意識,爭取早日入黨。
現在的我已經是一名大三學生了,再過幾個月,我就成為大四學生了,我的大學生活已經在倒計時了,我相信我會在僅剩下的一年多里,不斷的學習,不斷的努力,不斷的進步。我周圍的同學和我的做法都是一樣的,我們都很珍惜余下不多的大學時光,我們會努力的,在畢業走上工作崗位后,做好自己!
如果我能夠在大學期間就成為一名正式黨員,這是對我大學時光的最好回報了,可是如果我不會在大學入黨的話,那我畢業后也會努力爭取的,我會不斷的努力,知道我正式入黨的那天!
農村青年個人自傳篇二
我叫______,系廣西大學電氣學院發配電專業學生,男,__族,1982年11月26日出生于__省__市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國xxx有了由淺至深的認識,并逐步構成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我父親是一名中國xxx黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,僅有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最終在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,必須要更加提高,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一向名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一向擔任班長。__年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長提高必須靠近團組織,主動理解團組織的教育和培養。經過組織的幫忙和自我的努力,于__年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國xxx的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:必須要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自我培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自我的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,于__年4月被評為__地區“三好學生”。__年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學――__四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。
高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。
經過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名xxx員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,期望自我能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法此刻想起來是十分片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自我詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的本事,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,經過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有提高,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自我。
長期以來,我都始終貫穿著自我是入黨積極分子的思想。在團體活動中,我都進取參與,和大家進取配合完成團體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自我的作用,作一些力所能及的事情幫忙和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心境不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自我的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自我的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,并且堅持鍛煉自我做好學生會工作,學好專業課程兩方面的本事。我還利用業余時間閱讀了《論xxx員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了必須的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心境向黨組織遞交了入黨申請書,證明自我的夢想和愿望,我愿意加入中國xxx,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自我的思想,所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應當以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,這絕不是為了光耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自我謀私利,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地理解黨的領導,為共產主義事業奮斗!
農村青年個人自傳篇三
敬愛的黨組織:
本人,性別男,漢族人。xxx年8月出生于一個普通農民家庭。現為xx學校本科三年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,爺爺、奶奶、叔叔均在家鄉務農。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國xxx領導人民三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有xxx就沒有新中國”大學生入黨自傳1000字大學生入黨自傳1000字。
在貧窮的家鄉默默的讀完了小學,1998年7月上了初中,在1999年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團,成為一名中國共青團團員,開始接收團的教育。在老師的領導下,經常和其它團干一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動,也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組,努力的學習和工作,先后當過勞動委員、紀律委員和班長,尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累,很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我逐漸有了對黨的認識。
戴著鮮艷的紅領巾走過中學時代,xx年上了*市職業中專,讀計算機應用專業。當時的學校黨支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩,所以在各方面對我很好,我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國xxx的想法,在他的建議下我在學生會中擔任干部,在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽,取得了較好的成績,記得第十九屆競賽時全省只有我一個中職生參加最后的復賽。也在xx年先后獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證,在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。后來為了能更好的學(入黨自傳)習專業技術轉了高考班
在高中的四年里先后兩次被評為“優秀團干”,多次被評“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習積極分子”等榮譽大學生入黨自傳1000字入黨申請書。
現在我了解到,想加入中國xxx不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是對黨有充分的認識,有堅定的入黨的信念,能在漫漫中自清,能以身作則,嚴以律已,真正在實際行動中,在點點滴滴中關心、幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的初中到成人的現在,我時刻都刻苦努力學習,把自家的貧窮當作學習上的另一動力,各處爭當優秀,一直在班級或學校的學生組織擔任干部職務,永遠把真誠與責任放在第一,想別人不想與想不到的,做別人不做與做不到的,讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中,用心生活,以誠待人,努力幫助同學,關心集體,積極組織和參加各種活動。
先后組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統,紀念長征勝利70周年”、“紀念長征勝利70周年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播溫暖灑播陽光”等系列主題活動,取得很好成績,為支部為班級獲得了榮譽,在學院起到了很好的模范表率作用,受到學生和領導的歡迎和贊,也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。
農村青年個人自傳篇四
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國^v^!
在過去的一年中,在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,無論在思想政治、學習和工作上都取得了進步。特別是通過黨內的一系列活動,學到了黨的優良傳統,加深了對黨知識宗旨的認識,增強了個人黨性修為,可以說跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強了。
思想政治方面,通過黨支部的一系列活動,豐富了個人課余生活,也活躍了自己的思維。在一系列的活動中,可以向許多的新、老黨員學習經驗、交流心得,在他們的言傳身教下,我受益匪淺。無不使我感受到:某某村黨支部是一個溫暖、團結向上、富有戰斗力的集體。對于支部討論中,有些黨員同志向我提出的中肯的批評和建議,對我幫助很大,我將接受大家的批評并努力改正。通過以上的努力,我對黨有了進一步的認識,思想政治素質得到了一定的提高。
學習方面,我深知作為一名基層農民,最主要的任務是工作生產,學習農業技術,沒有好的成績是沒有說服力的。我盡力去保持自己學習學習農業技術的優勢,除了學好專業知識外,也要適當的拓展我們農民的課外知識,使我們自身更具競爭優勢。過去已成歷史,只能說明曾經你努力過,不代表未來也能取得同樣的成績。所以我從現在起要不斷地學習更新的農業技術,這樣為農村做出更大的貢獻.
工作方面,除了完成基本的農業生產,本著認真、負責的態度,積極完成組織上安排的任務,較好地完成了各項工作。在工作中虛心接受群眾提出的批評建議,以期做到更好。我相信沒有,只有更好。
生活方面,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。除了注意自己的形象,養成良好的生活作風外。我還認識到家庭是學習和工作的支柱,所以構造和諧家庭是十分重要的.
一年來,我在黨組織的培養和教育下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在:一、政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力有待進一步加強。二、學習成績也有下滑的現象。三、個人會出現懶惰行為。在今后的工作和學習中,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取取得更好的成績。
以上是我一年來的基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為^v^正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出申請,如果黨組織能批準我為正式黨員,我一定牢記入黨誓言,努力學習,勤奮工作,處處以^v^員的標準嚴格要求自己,做一個名副其實的黨員。如果組織不批準或者延期轉正,我一定加倍努力,繼續接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名正式的黨員。
請黨組織在實踐中考驗我!
敬禮!
申請人:___
____年__月__日
農村青年個人自傳篇五
本人x,性別男,漢族人,x年x月x日出生。籍貫x。現本科在讀,農民家庭出身,為共青團員,就讀于x。父親x,系群眾,農民,母親x,群眾,農民,姐姐x,群眾,農民。
我于x年x月x日出生于x一個貧窮的農民家庭,是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。雖然我的父母親均是地地道道的農民,是傳統的“面朝黃土背朝天”的農民,但他們嚴謹謙虛、細致謹慎的生活態度一直深深地感染著我,教育著我;他們勤勞樸實、不向困難折服的精神品質一直激勵著我前進。
曾經的我對現實有點傷感,認為我也會像哥哥姐姐們一樣,在上完初中之后就開始我的打工之路了,這雖然是一個不多的方法,可是相比起學習來說,我還是感到不好。還好我的父母很開明,他們說就是家里砸鍋賣鐵也會供我讀大學,這時的我才有了一點的自信,我會一直努力的。
1990年9月,我進入了村小學,從此開始我的學習生涯。臨上學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少先隊的標志,只有像xxx、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記了母親的話。進入小學后,我在語文、數學等各科學習上刻苦努力,爭當先進;在各項勞動中處處爭先,不怕苦、不怕累;在學校組織的各項活動中踴躍參加、積極表現。因而在小學二年級時我光榮地加入了少先隊。在小學的四年里,我一直是班級第一名,而且一直也是班長兼學習委員。我撫摸著胸前的紅領巾,暗下決心:一定要更加進步、更加努力。1995年9月我轉至鄰村的x小學讀五、六年級。因為我們x小學規模太小,沒有五、六年級。在這里,雖然學習的環境突然變大了不少,可是我依然是刻苦學習,爭當楷模。學習上我仍然是班級前三名,而且還當上了大隊委。
1997年6月,小學畢業,我以優異的成績考入了x中學。這是全鎮的一所重點中學,也是全鎮的中學。在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢的小戰士。這個時候我已經按照一個共青團員的標準來嚴格要求自己。在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識,并告誡自己將來一定要做個黨的好孩子,并且時刻督促著自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段我連續擔任學習委員、紀律委員、班長。在我上初中一年級的那一年,我們敬愛的無產階級革命家---xxx同志逝世了,當時我的心情和全國人民一樣悲痛。我在心里告訴自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,努力學習好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做好準備,并為了建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮斗終身。隨后發生了一連串令人難忘的事。首先是我駐南斯拉夫使館被炸,接著“九.八”大洪水,事件,使我深深地感覺到只有努力學習,加強人民的素質水平教育,發展我國的高科技,才能使我國成為社會主義強國,成為世界強國,我們才能夠得到足夠的尊重和應有的合法權益,才能使我們不再受欺凌。而這些,只有在中國xxx的正確領導之下才能實現,這些更加堅定了我要加入中國xxx的信念和決心。
x年,我成功地考入x第一中學,這是一所省屬重點高中,更是全縣的一所重點中學。十六歲的我,是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我,是一個對未來有著各種憧憬和希望的我。也正是在這三年的學習生活中,我閱讀了大量的書籍,并且在這個時候還參加了業余黨校的學習。對馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想有了初步的認識,并逐漸確立了正確的世界觀和人生觀。“海南撞機”事件、“sars”病均對我們廣大人民是一個考驗,更是對我們黨的一個重大考驗。幸運的是,在中國xxx的正確領導之下,在全國人民的共同努力下,我們克服了種種困難,度過了種種災難。
x年6月,我參加了第一次“高考”。由于那年的題目數學出奇的難,意料之外的我落榜了。雖然我也考過了本科線,可是能報考的學校與我理想中的學校相差太大了,我毅然的放棄了填報志愿。在一個炎熱的夏天,在別人還在家里乘涼的時候,在別人的譏笑聲中,我背上行囊悄悄地走進了“復讀”的大門。此時此刻的我,心里特別的難受、矛盾,很難靜下心來學習。這并不是因為學習基礎差跟不上的原因,而是由于我給自己心理壓力太大了。所以這個時候我通過閱讀大量的書籍,來填充自己的全部空余時間。其中不乏一些社會科學的書籍,例如xxx理論與xxx在革命時期寫的詩。
一年的時間過得很快。x年6月,我再次走進了考場。此時的我心態非常平靜。在我走出考場的那一刻,發現一切都是那么的和諧,那么的美好,甚至連夏日的陽光照在身上都是那么的暖和。在填報志愿的時候,我選擇了具有悠久歷史和光榮革命傳統的x。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流,她的校訓“博學慎思,參天盡物”更是深深地根植于我的心理。因為這里有像x教授、x教授等名師。即使這樣,在是否服從調劑的一欄中,我還是義無反顧的填上了“愿意”,因為我知道如果我不能進入像x這樣的學府,我就應該服從國家的需要,到黨和人民最需要我的地方去,到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我再隨后的錄取如愿的進入了x,并且以第一志愿錄取到化學化工與材料學院環境科學系。
x年9月,我早通過自己不斷的努力后,我考上了夢寐以求的大學,并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書,成為入黨積極分子后,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我,安排我參加黨課的培訓班。
與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。人類已經進入二十一世紀,我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境,創新也沒有止境,要求我們要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣,才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。x年年大學畢業以后,我繼續攻讀碩士研究生,在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
2011年,現在的我馬上就要研究生畢業了,在我畢業之前,我向黨組織遞交了我的入黨自傳,我希望在走上工作崗位后繼續不斷的進步,在我工作以后希望在新的工作崗位上實現我正式入黨的心愿!
無論如何,作為一個被黨組織培養多年的研究生,是國家給了我機會,讓我一直不斷的完成我的學業和愿望,我這一生就和黨組織緊緊的聯系在一起,我這一生都會為著黨的愿望不斷的努力!
在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,不斷學習黨的先進理論,并開展實踐,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為品德高尚、精神充實的人,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終身。
匯報人:x
20x年x月x日
農村青年個人自傳篇六
敬愛的黨組織:
在我向黨組織遞交入黨申請書的同時,我也向黨組織遞交一份我的個人入黨自傳,這樣一來可以使黨組織更能充分認識我個人的情況,二來也可以看出我的入黨的誠意,希望的我的苦心能得到黨組織的了解。
我的入黨自傳,首先要介紹一下我的個人情況:
我叫,198x年x月x日出生于一個工人家庭,199x年加入共青團組織,并于199x年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學系xx班。我志愿加入中國xxx,成為一名光榮的xxx員。
因為中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的必修課。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。
在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。
領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的xxx員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事。
請黨組織不要懷疑我加入中國xxx的誠意,我是懷著一顆極為虔誠的心想要加入中國xxx的,我真的很希望自己能夠加入中國xxx。
在以后的學習生活中,我將繼續努力的改造自己,將自己的綜合素質提高一截,要以黨員的最高要求來要求來要求自己。作為一個愛國的青年,想為祖國做貢獻,加入中國xxx,是我實現報國理想的重要平臺。只有加入了中國xxx,我才可以在以后的歲月里,積極的實現自己的抱負。
我在這里希望黨組織能夠看到我的一顆報國赤誠的信,也能夠看到我想加入中國xxx的積極性,批準我的入黨申請。
請黨組織在實踐中考驗我!
農村青年個人自傳篇七
本人_,性別女,漢族人,于___年8月6日出生于_,籍貫_。本人于___年至_年在__區第一中心小學就讀,后升入_市_中學,_年從該校畢業,以優異成績考入_市第十四中學,_年順利通過高考,被_財經大學財政系錄取,現在攻讀本科學士學位。主修專業財政學,輔修專業國際會計學。
我出生在一個普通的家庭,父親是一名普通的干部,工作兢兢業業,母親是一名普通的工人,工作勤勤懇懇。父母雖然沒有接受過高等教育,但是他們都有著較高的思想覺悟,為我創造了良好的成長環境,他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會,對國家有突出貢獻的人。也就是這時候,我知道了中國xxx,是中國xxx為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我,雖然沒有經歷過那戰火紛飛,硝煙彌漫的戰爭年代,但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的,是來之不易的。
我是一名從小到大都很聽話的人,在家里也是聽父母長輩的話,在學校里也是一直在聽老師的話,從來沒有參與過打架斗毆,和同學的關系一直處的很好,一直沒有令父母感到擔心過,這是我一直以來不斷進步的成果,也是從小養下的良好習慣!
_年9月,我正式成為_市_區第一中心小學的一名小學生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路關鍵的第一步。在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志好好學習,天天向上,尊敬師長,愛護同學,熱愛勞動,積極向上,努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力,我的表現得到了老師與同學的認可,成為班內第一批少先隊員。我知道,成為一名少先隊員,胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,這不光是一種榮譽,更是一種責任,她時刻督促我要不驕不躁,再接再厲。小學三年級至六年級,我一直擔任班內的班長和大隊委,這讓我感到自己肩上的擔子更重了,無論是學習還是工作,我都時時刻刻嚴格要求自己,刻苦學習,全心全意為同學和老師服務,成為同學心中學習的榜樣,成為老師得力的小幫手。也因此在小學連續六年被評為校區級三好學生。小學六年的生活,為我日后的學習和工作打下了堅實的基礎,更讓我懂得了每一點進步,每一次成功都是要用辛勤的汗水換來的,要認認真真學習,踏踏實實工作,老老實實作人的道理。
_年9月,我順利考入_市_中學。在這個陌生的環境里,為了不辜負父母的期望和自己曾經的努力,我更加嚴格要求自己,學習上,一絲不茍,學習成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外,我還不斷拓展自己的知識面,在這過程中,我了解到在我國,我們的執政黨--中國xxx無疑是最光榮最偉大的領導者,我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國xxx的后備軍和中國先進青年的群眾組織,因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受組織的教育和培養。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過扎扎實實地努力,初二時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下,舉起右手莊嚴宣誓,那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心:一定要好好學習,德才兼備,在各方面都起到模范帶頭作用,把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人,為祖國的明天貢獻自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己,最終以優異的成績被天津市第十四中學錄取。
_年9月,我在_市第十四中學開始了我的高中生活。在這里,我始終沒有忘記學生的本職--學習,入校時就給自己制定了較高的目標,畢業后一定要考上一所重點大學。這個目標猶如我高中生活的導航燈,時刻指引著我向著目標前進。高二文理分班,我憑借自己優秀的文科成績進入文科班。在這個強手如云的文科班,學習上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上,我知道了中國xxx是如何誕生,如何從不成熟逐漸走向成熟,如何從生死的邊緣走向輝煌,如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年,中國xxx領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭,推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了xxx。建國以后,中國xxx作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。政治課上,學習了_在_年初提出的“三個代表”重要思想。以xxx同志為核心的黨的第三代領導集體,順應時代潮流,緊扣時代脈搏,從根本上進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的根本問題,提出了“三個代表”重要思想:中國xxx代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執政之基、力量之源。黨的_大通過的xxx章明確把“三個代表”重要思想,同馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論一道,確立為黨必須長期堅持的指導思想。在中國xxx的帶領下,中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路,進行著改革開放,向著更高更強的方向發展。了解到這些后,我在學習上,工作上,生活上和思想上都更加嚴格要求自己,雖然還不是一名黨員,卻始終愿意用黨員的標準來嚴格要求自己。我在學習上始終名列前茅,在班內擔任團支部書記和生活委員兩個職務,先后兩次被評為優秀團員和校級三好學生。在高三學業繁重的日子里,就是共產主義的信仰支撐著我熬過一個又一個日日夜夜。終于,我以優異的高考成績被_財經大學這所以務實聞名的高等學府錄取。
_年9月,我懷著對大學美好生活的向往跨入了天津財經大學的校門。進入大學后,我最先接觸到的就是學生黨員,他們踏實認真的學習態度,謙虛謹慎的工作態度,積極向上的生活態度都深深地感染了我,這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時,我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業余黨校的學習,我對黨又有了進一步的認識,對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名xxx員,與此同時,我還認真學習了_大的報告,學習了xxx章,深刻地了解到大是我們黨在新世紀召開的第一次黨的代表大會,也是我國進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化新的發展階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉xxx理論偉大旗幟, 全面貫徹^v^三個代表^v^重要思想, 繼往開來, 與時俱進, 全面建設小康社會, 加快推進社會主義現代化, 為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。大會的這一主題深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗,走什么路,實現什么目標等重大問題。在學習中,我認識到大報告的全部內容都是圍繞_大精神展開的,學習貫徹_大精神,首先要抓住學習貫徹^v^三個代表^v^這個中心環節,全面領會^v^三個代表^v^重要思想的科學和精神實質,牢牢把握貫徹^v^三個代表^v^重要思想的根本要求,進一步增強貫徹落實^v^三個代表^v^ 重要思想的自覺性和堅定性。 ^v^三個代表^v^重要思想是_大報告的靈魂和主線,是全黨智慧的結晶,是對馬克思列寧主義、xxx思想和xxx理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是黨必須長期堅持的立黨之本、執政之基、力量之源,反映了當代世界和中國的發展變化,也對黨和國家的工作提出了新要求。通過學習,我認識到作為一個入黨積極分子要通過學習把黨的大精神貫徹落實到自己的學習、生活中,我定期向黨組織遞交匯報,隨時向黨組織匯報自己的思想動態,隨時與黨保持緊密聯,不斷地完善自己,保證自己沿著正確的目標和方向前進,不斷地端正自己的入黨動機,樹立全心全意為人民服務的精神,不斷提高思想政治覺悟,并能夠在學習、工作、生活等各個方面為其他同學做表率,起到先鋒模范帶頭作用。身為學生干部,我樂于為同學服務,每當同學遇到困難,我都會及時熱心幫助,對同學的要求也是有求必應,因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內享有較高的威信,大一時獲得優秀團員的稱號,并成為班內首批入黨積極分子。
當然,在不斷完善自己,保持熱愛生活,熱情活潑,積極向上,愛好廣泛,有責任心,富于創造力和想象力,善于團隊合作,樂于助人,善于聽取他人建議這些優點的同時,也應看到自身的不足,很多時候做事不夠踏實細心,在今后的學習生活中,我會努力改正自己的缺點與不足,爭取成為一名既活潑開朗又不失踏實穩重,符合黨員要求的大學生。“黨員”這個崇高的稱號,不僅僅是一種榮譽,從根本上說,它更意味著是一種責任和使命。我們所處的是一個變革的時代,我們這一代又是繼往開來的一代,肩負著祖國和人民的重托,建設強大的國家的任務落在了我們的肩上。要擔起如此的重任,就必須學好每一門功課,掌握牢固的基礎知識,用過硬的本領,過硬的素質來迎接未來的挑戰。
曾經的輝煌只能代表過去,它連同昨天一起定格在了我們的記憶中,未來的美好還要靠自己的雙手去創造。面對新的征程,我相信自己會一如既往,發奮圖強,自始至終以黨員的標準嚴格要求自己。我向黨組織靠攏,就是要在黨的領導下,努力學習,發奮工作,接受黨的教育和培養,將自己的一生毫無保留地交給黨,獻身于共產主義偉大事業!
回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結果,是同志們幫助的結果。作為一名大學生,一名即將跨入黨組織大門的一分子,我感到肩上擔子更重,責任更大了。一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,不斷轉變工作作風,積極為人民服務,為社會主義服務。另一方面要努力學習科學文化知識和業務知識,不斷提高為人民服務的本領和水平,努力成為德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
農村青年個人自傳篇八
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。今后我會更加嚴格的要求自己,認真地體會黨全心全意為人民服務的內涵,用那些先進黨員的事跡來鞭策自己,以他們為榜樣,努力使自己的行為向一名真正的黨員靠攏。
我現在還是一名學生,應該從點滴做起,身體立行,把為人民服務的信念轉化為學習的動力,關心廣大同學的利益,關心學校的發展,在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學,積極主動的參與集體的工作和社會實踐,以自己的模范行動影響和帶動廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。二年級上學期,我被選為校社團聯合會外聯部部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生干部期間,認真履行自己的職責,對外聯部注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。
本人,性別女,漢族,198x年04月01日出生,籍貫,出生在一個農民家庭,共青團員,本科生在讀,現系學生。曾擔任校社團聯合會外聯部部長。在工作中,細致認真負責,深得老師和同學的好評。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。 1992年9月我進入小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在這里不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”。在小學五年的學習中一直擔任中隊長和數學課代表。
1997年6月小學畢業,我以優異的成績考入了中學。在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國xxx的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在1998年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,積極參加學校的活動,為老師分憂解難,多次被評為“三好學生”。
xx年6月中考,我考入了高中學習。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定xxx的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國xxx帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,xxx提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要??所有這些說明中國xxx是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,xxx是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持xxx的領導是正確的。
xx年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。對于我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。xx年9月我重新鼓起勇氣復讀,在這一年中,我克服了很多困難,為了自己的理想不懈的奮斗,終于在高考中以565分的總分考入了大學,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習,入黨的愿望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我于xx年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書,并于xx年9月參加大學黨校第43期黨課的學習,并順利結業。
與許多優秀黨員朝夕相處,并開始系統的學習馬列主義、xxx思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的xxx員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,xxx員總是走在最前面,當然xxx有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,xxx員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。
雖然自己一直很希望能夠加入中國xxx,成為一名光榮的黨員,希望能夠為大家多做一些事情,但現在的我,作為一名入黨積極分子,和真正的xxx員之間還是有很大差距的。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。 我渴望成為一名光榮的中國xxx員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
自傳人:
xx年x月x日
農村青年個人自傳篇九
我叫,性別,漢族,現為共青團員,x年xx月xx日出生于一個普通的農民家庭,父母都在家務農。我從小就過著一種清貧而又艱苦的生活,父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。
小時候,有次母親教我寫數字,可是我寫了好久還是寫了后面忘了前面,于是母親就用力把我從屋里甩到了院子里,那一甩我什么都會了。以后,也可能就是那一甩才有了上大學的我。從小時候開始,我就幫家里干活,每天放學作完作業后,就到地里去干活,周末節假日更是如此。我體會到了農民的辛苦,拔草,鋤地,播種。
都是人力,鋤草是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲很容易中毒?..也就是從那時開始,我不怕累,同時也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的都是父母的錢確實來之不易啊。我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年都有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的尊重。
小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。
當我順利考入初中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。
在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,并且可以更好的為人民服務,再者值得我慶幸的是在初三的時候,我的班主任是一名黨員,當時我好羨慕她,從她身上我也看到了黨員是什么樣的。也就從那開始我很想自己成為一名黨員。
因為自己身體的原因我初三一年都沒有怎么學習,父母為了挽回對我的遺憾,讓我到市里的第三高級中學讀書。那時我就對自己說要好好的學習,將來好對的起父母的血汗錢,我不管自己在進學校的時候是什么樣,也不管是否高手如云,下定決心要努力競爭。剛開始的時候老師總是關心學習好的從來也不會注意我這樣的學生,我就很擔心,也很害怕了。過一段時間后,事實證明了我的擔心是多余的,老師很關心同學,同學們也很友好。在高中三年里,我目睹了,一座座即高又漂亮的樓拔地而起,城市里的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!
我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務,高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定xxx的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國xxx帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,xxx提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要。所有這些說明中國xxx是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,xxx是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持xxx的領導是正確的。
我懷著激動的心情來到武漢,大一開學開始軍訓,教官的一舉一動、一言一行都表現出軍人的風采,他們有嚴格的紀律,他們有一腔熱血:就是報效祖國。這大概就是大學里的第一堂課。事實教育了我,xxx帶領全國人民戰勝了一個又一個的困難xxx視人民的利益高于一切。
大學生走上街頭譴責以美國為首的北約暴行。這使我們清醒的看到落后就要挨打,中國必須發展壯大,必須用科技來振興中國。作為年輕一代的大學生,我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命,我們要用科技興國。祖國利益高于一切不再是一句空話,而是能看得見的事實。當祖國需要我們的時候,我們有什么理由拒絕,又有什么利益舍不得放棄?國家有國才有家,只有國家強大了才能抵御外來侵略,才能保證人民的安全,才可能有幸福的家。xxx正是以國家利益為重的最先進的領導組織。
進入大學以來,我與許多優秀黨員朝夕相處,并開始系統的學習馬列主義、xxx思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的xxx員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。
我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,xxx員總是走在最前面,當然xxx有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,xxx員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。
大學三年是人生中最重要的一個階段,我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
農村青年個人自傳篇十
尊敬的黨組織:
我是一名來自農村的大學生,我從來沒有因為我是農村的孩子而感到自卑,反而我生活的很坦蕩,很瀟灑。在大學里,我時刻不斷的學習,不斷的提高自己的能力,并向黨組織遞交了我的入黨申請書,黨組織在對我考察過后,我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!
我出生在農村。在我出生的時候,父親還是村里的民辦教師,因為他是村里唯一讀過高中的人,后來為了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。
在我八歲的時候,我在村里的小學讀書。小時侯,雖然不知道讀書為了什么,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班里的前二名,并且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學后,我就到地里去干活,周末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種??全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒??也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。
小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。當我以優異的成績考入初中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。
在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,并且可以更好的為人民服務,并且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是只有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家為己任,如何探求真理,還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血??我開始思索人到底為什么活著,絕不僅為了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。
初中畢業,我考入了市里的重點高中,以前我從未見過城市的樣子,高中在城市里讀書,又是高興又是害怕,高興的是學校里的教師特別好,許多是省市級優秀教師;學校里到處是樓房,許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云,競爭肯定很激烈;并且同學們都是城市里來的,而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多余的,老師很關心同學,同學們也很友好。在高中三年里,我目睹了城市的迅速發展,一座座高樓拔地而起,又高又漂亮,城市里的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務,高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定xxx的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國xxx帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,xxx
大一的時候我懷著激動的心情來到,畢竟讀大學,從千里迢迢來到,高興之后開始思索,事實教育了我,xxx帶領全國人民戰勝了一個又一個的困難xxx視人民的利益高于一切。這使我們清醒的看到落后就要挨打,中國必須發展壯大,必須用科技來振興中國。作為年輕一代的大學生,我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命,我們要用科技興國。祖國利益高于一切不再是一句空話,而是能看得見的事實。當祖國需要我們的時候,我們有什么理由拒絕,又有什么利益舍不得放棄?國家有國才有家,只有國家強大了才能抵御外來侵略,才能保證人民的安全,才可能有幸福的家。xxx正是以國家利益為重的最先進的領導組織。
進入大學以來,我與許多優秀黨員朝夕相處,并開始系統的學習馬列主義、xxx思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的xxx員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,xxx員總是走在最前面,當然xxx有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,xxx員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。大學四年是人生中最重要的一個階段,我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
現在的我已經是一名大三學生了,再過幾個月,我就成為大四學生了,我的大學生活已經在倒計時了,我相信我會在僅剩下的一年多里,不斷的學習,不斷的努力,不斷的進步。我周圍的同學和我的做法都是一樣的,我們都很珍惜余下不多的大學時光,我們會努力的,在畢業走上工作崗位后,做好自己!
如果我能夠在大學期間就成為一名正式黨員,這是對我大學時光的最好回報了,可是如果我不會在大學入黨的話,那我畢業后也會努力爭取的,我會不斷的努力,知道我正式入黨的那天!
自傳人:
xx年x月x日
農村青年個人自傳篇十一
我佇立在窗前,望著眼前平凡的美。
在對面的,是一座三層小樓,曾被涂上了鮮明的橘色,使那幾處破損頗為明顯,似乎在提醒我要拋開現象看本質。色彩經風雨的洗禮后,已不那么動人,而是顯出一絲滄桑,這是生活給予它的烙印。
視線到了不遠處的較高的居民樓上,它相比這三層小樓可是“新”多了,雖然同是橘色,一起建造。可能是“距離產生美”吧,總覺得那樓更入我的眼。陽光照耀,留下的竟是些許黑暗?!我驚覺這一點,原來:溫暖不是無死角,而正是那些許黑暗,襯托了光明的美好。
樓房附近有幾棵樹,呈一種墨綠的姿態,正在風中搖擺,和那閃爍的陽光,共同合成了一絲安逸,給樓房的單調加點料。
這才注意到天空,卻一下子被打動了。它以一種暖暖的藍色,一種無法言喻的感覺,蓋在這平凡的大地上,像一塊幕布般毫無折皺,壓抑感油然而生。可能是這天太大了,籠罩著我,逃不出去……
月考跌落的我,終于下了樓,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,如重獲新生般喜悅地踱步在路上,卻突然發現,那橘色的樓房,那墨綠的樹,那壓抑的天空都還在……
世界如此平凡,里面有一個平凡的我。我想飛出去,卻掙不脫現實的枷鎖。
那,只有學習,撥高精神和靈魂,而不沉沒于物質,才能真正飛出去!超凡脫俗!
再次抓起筆,該繼續學習,回歸平凡了。
農村青年個人自傳篇十二
敬愛的黨組織:
我懷著無比激動地心情向黨組織鄭重的提出申請,申請加入中國^v^,成為一名光榮的中國^v^員。
中國^v^是中國工人階級和中華民族的先鋒隊,是工農聯盟得以鞏固和維系的重要紐帶。從以^v^為核心的第一代黨和國家領導集體開始,歷屆黨的領導集體都和農村、農民結下了不解之緣。作為一名土生土長的農村青年,父輩的言傳與自己的切身經歷讓我切實的感受到了幾十年來農村翻天覆地的變化,尤其是近幾年來國家對于新農村建設的投入力度更讓我切實感受到了黨和農民的魚水之情。這一切的一切都讓我十分堅定并且尤為迫切的想要加入到這個光榮和偉大的組織中來,從而不斷提升自己的思想境界,為村莊的繁榮和幸福做出更大的貢獻。
我雖然只是一名長期從事低端行業并且學歷偏低的普通農村青年,但這并不妨礙我學習先進的思想、追求崇高的人生目標。在工作方面,長期以來,我雖然更換了很多工作,工作地點也是很不穩定,但是我始終秉持了做一行愛一行,立足崗位作貢獻的要求,力爭在平凡的崗位上干出不平凡的業績,我這幾年來的工作成績也證明了這一點。在思想和學習方面,雖然我的起點比較低,正規教育接受不多,但是思想理論學習和職業技能學習時刻也沒有放松過,因為我深深地知道,只有一個思想上成熟、能力上出眾的人才是黨和國家所真正需要的人才。尤為需要指出的是,黨的各項惠農政策就是我學習黨的思想方針路線的重要參考材料,幾年下來,思想覺悟也得到了很大的提高。在生活中,長期身在異鄉,對于村內的各項公益事業,也都盡了自己有限的力量。回鄉發展的兩年,村內事務無論大小,我都可以說是在積極參與、勇于奉獻,真心誠意的在為全村人民謀福祉。
同時還需要向黨組織表明的是,我也有著諸多的不足,譬如對于我黨的政治思想理論的學習還有很大的欠缺,長期身處農村,使我長期受到了農村文化中的一些負面思想的熏陶,身上難免有一些小農意識的存在,眼見也還不夠寬闊,這一切都迫切需要在以后的生活中加以學習和改正。當然,如果有幸能夠得到黨組織和黨員同志的批評和教誨,我相信我的進步將會更加明顯。
無論此次黨組織是否接納我的入黨請求,我都會戒驕戒躁,審慎篤行,繼續以一個黨員的要求來嚴格規范自己的言行。一方面繼續加強自己的思想理論學習,另一方面更會理論聯系實際,從群眾中來到群眾中去,爭做黨員表率。
請黨組織在實踐中考驗我!
敬禮!
申請人:___
____年__月__日
農村青年個人自傳篇十三
尊敬的黨組織:
我叫xxx,19xx年xx月xx日出生于xx市的一個農民家庭,母親是一名農民,哥哥是教師,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國^v^有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
20xx年加入共青團組織,并于20xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀于物理電子工程學院xx級物理學xx班。我志愿加入中國^v^,成為一名光榮的^v^員。因為中國^v^是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程:
剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的^v^員。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神,學習黨在新世紀,新形勢下的方針。金融風暴發生后,^v^駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。作為一名石大人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。
農村青年個人自傳篇十四
敬愛的黨組織:
我叫,性別女,漢族,19xx年xx月xx日出生,籍貫,就讀于計算機專業。
我生長在一個普通的家庭,從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國xxx領導人民翻過三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有xxx就沒有新中國”。
19xx年xx月,我進入了小學,開始我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,驕傲的佩帶上鮮艷的紅領巾。老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅。
20xx年xx月,我進入了中學。升入初中后,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年xx月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國xxx的得力助手和后備軍。
我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,先后多次被評為“優秀共青團員”等稱號。
20xx年xx月,我進入了高中。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國xxx的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。
201x年xx月,我進入武漢珞珈學院計算機專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一上學期,我參加了入黨積極分子培訓班的學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名xxx員。
我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。大二下學期,我通過競選當上了系女生部部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對年級事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。
農村青年個人自傳篇十五
我叫高,19年10月10日出生于江西省鄱陽縣的一個普通農民家庭,20年加入共青團組織,并于20年底遞交了入黨申請書,現在就讀于上饒師范學院教科系四班。
我的母親是一名普通的農民,我的父親是村子里的村長助理,雖然父親不是^v^員,但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名^v^員,也是在圓他一輩子的黨夢。
我志愿加入中國^v^,成為一名光榮的^v^員。因為中國^v^是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程
19年9月我上了余橋小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。
20年我考進了鎮里的重點中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義^v^思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國^v^。
在20年的夏天我以優異中考成績進入縣里的重點高中學校,新的學習環境,使那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
年夏天我高中畢業,考取了上饒師范學院初等教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由于我的努力,曾多次獲得學校優秀一,二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義^v^思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。
長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我渴望能夠加入中國^v^,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的^v^員,能夠為共產主義事業奮斗終身!
農村青年個人自傳篇十六
公元7月的盛夏,隨著一聲響亮的哭啼聲,我降臨到這個世界上,對于結婚多年無子的父母來說,我的到來給家庭帶來了無盡的歡喜和無限的期望。于是他們專門請大師給我取了“婉喬”這一名字,意為“智謀奇略,財豐物盈”。
在父母的寵溺下,我的童年過得無憂無慮,天真浪漫,性格要比現在開朗活潑的多。每逢親戚朋友辦事業時,我都要踴躍上臺參與一下,會用稚聲稚氣的童聲高歌一曲或者來一段簡單的舞蹈,為贏得了陣陣掌聲而陶醉和自豪。
像大多數同學一樣,小時候我也參加過很多興趣班,但隨著學業繁重,慢慢就都放棄了。對于我來說或多或少都有一些遺憾。
談起興趣愛好,最喜歡的莫過于旅游啦,我從小便秉承“讀萬卷書,行萬里路,”的原則,從很小的時候起。在父母的陪伴下,從山海相連的大連,到擁有“東方夏威夷”之稱的椰城三亞,從不同角度感受大海的魅力。從十三朝古都西安,到“人間天堂”的九寨溝在欣賞不同自然風景的同時,也體驗不同的風土人情。
升入初中,我有幸成為九班的一員。老師們剛柔并濟、認真負責,同學們更是人才濟濟,各有所長,一向成績平平的我更感壓力甚大,雖然也曾發憤圖強,秉燭夜讀,但收獲甚微,令我徘徊憂傷。但值得欣慰的是,我在班里也交了幾位好友,暢談甚歡,給枯燥的學習生活增添了不少色彩。
希望在以后的學習生活中能夠揚長避短,更好地提升自我,更希望在未來的日子中會有所成就。
農村青年個人自傳篇十七
我是__,我沒有什么特別之處,不白,不高,不聰明。但好在,我的平凡人生,也有不平凡,如果你不嫌棄,愿意聽,我會慢慢說來。
摸摸頭,在頭發稀疏的地方,有一個包,我還記得,那是在7歲的時候摔的。那天,表哥拉著我到他家玩,我們爬上樓梯,在沙發上蹦達。當時,我只有40幾斤,可以說輕如鴻毛了。但表哥可不同,他人高馬大,滿臉肥肉,往那兒一站,如山、如石。也不知怎么的,那沙發竟如彈簧一般,一起一落,我竟往上跳了足足1米,我玩嗨了,完全不顧哥哥的勸阻,一邊跳,一邊玩。突然,我腳底一滑,立刻感到身體開始向右邊的玻璃椅撞去。“呼”的一聲,房間里響起了一陣巨響,媽媽他們急忙跑了上來。“咦,不疼。”我一邊想一邊摸了摸頭,等我將血淋淋的手拿到眼前一看,不禁大哭了起來。媽媽急忙將我送到醫院,縫了六針,當時我不知道有多嚴重,但那血淋淋的場面現在回想起來,還有點后怕呢!
在我這坎坷的人生里,雖然有悲,但喜也有不少。在11歲那年,我第一次站上了舞臺。那是一次英語講故事大賽,一向熱愛英語的我,沒同老爸商量就報了名,但報完名后,我又開始后悔了。要知道,臺下不僅有評委,還有一雙雙邪惡的眼睛盯著你呢!到時候忘詞了,肯定會引來觀眾的哄堂大笑。風輕輕從我身旁走過,給我帶來了一陣涼爽,但頭頂的太陽卻如惡龍一般,噴射著它那熾熱的火焰,似乎要把人烤焦了才罷休。我的心也像這天氣一般矛盾,現在退出還來得及,但這比賽應該也沒那么恐怖吧。我望著碧波蕩漾的湖面,希望它,能給我一個答案。“參加!”在腦中,在心中都有了一個共同的答案。好,那我就準備經受魔鬼訓練。風吹雨打后,總會有絢麗的彩虹,我登上了舞臺,滔滔不絕,一瀉千里。觀眾掌聲雷動,評委也給了我肯定的微笑。就這樣,我給自己的艱苦畫上了完美的句號,給自己的咬牙堅持贏得了一個特大號的禮物。
愛拼搏,會努力,我用堅持,換來了登上頂峰的榮耀……
這就是平凡而又不平凡的我,我為自己驕傲。
哈哈,有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊,管它呢,只是自己回憶下自己吧,也許是怕時間長了有些事就忘了,畢竟腦子里裝不了多少東西,不然那就太累了。我想好了,先寫這二十多年的吧,再過二十年再寫剩下的。
自傳要先寫什么呢?好像不太清楚,反正我也不是學文學的,上學時作文也是最差的,記得上高中時最差的一次60分我都能考16分,好朋友考了56分,這都不是一個階段的人,唉,誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢!
雖然沒學過專業的,畢竟咱也是吃過墨水的,總要有個順序的,那就按最簡單的時間順序寫得了。
聽媽媽說,小時候的我特別愛哭,而且聲音很大,哇哇的。姥爺是老師,所以我的幼兒時期的教育還是不錯的,以致小學剛開始時學習還行,總是很高興,覺得學習也沒什么的。
我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的男老師,特別和藹,記得剛開始教我們唱國歌,最后有個音是前進前進前進進,第一天唱的.還挺好。可是總覺得有些不對,因為老師教的進是四聲,可是唱出來的是一聲,這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽,媽媽不在意的說那你就唱四聲,我想也是。第二天老師又讓唱歌,我就使勁的唱,最后還強調似的唱出了四聲,我是我們班最不和諧的聲音,可是我覺得我是對的,因為媽媽也是這樣說的。
我是特別愛玩的,經常是放學了就溜出去了,跟小伙伴玩丟沙包,踢毽子,跳皮筋,玻璃球。而且我還是個電視迷,晚上就對著電視目不轉睛,所以到了睡覺時才發現作業還沒做呢,沒辦法,太困了,先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫,來應付老師。
所以我的成績也是一落千丈,當時只知道玩了,從來沒想過以后,因為還小,現在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣,她是特別有規律的孩子,吃完晚飯就寫作業,寫完就睡覺,早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了,總是向著妹妹,唉,苦了我啊。
到了五年級我的成績還是處于中下級,我看再玩也不行了,得學了,我就跟著妹妹的節拍,她寫作業我就寫作業,她睡覺我就睡覺,堅持了幾個月,我的成績真的不一樣了,一下子排到十幾名了,媽媽也不是總關心妹妹了,老師也當著全班同學的面表揚了我,同學也都不像看下等生那樣看我了,那感覺真好。
農村青年個人自傳篇十八
我叫,男,團員,漢族,籍貫浙江嘉興。現就讀于*大學系*班。家庭成員,父親,母親和我。
*年**月**日我出生在浙江省嘉興市一個普通的勞動人民家庭中。我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,爺爺、奶奶均在家鄉務農。雖然父親小學都沒畢業,母親也只有初中文化水平,但對我的教育是很嚴格的,當我還是孩子時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。我的爺爺是一名老黨員,所以從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。《東方紅》,《沒有xxx就沒有新中國》……這些歌曲是那時候唱的最多的了。爺爺叫我要大聲的唱,要唱出氣勢來。雖然什么音律也不懂,我卻扯著嗓子使勁的喊。他年過古稀,歷盡了人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對xxx的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫,xxx主義入侵時如何流離失所,xxx如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼,打敗xxx反動派、使人民翻身解放,過上安寧和幸福活……。他就是這樣經常教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國xxx無限崇敬和熱愛的種子。爺爺還告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國xxx領導人民推翻三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有xxx就沒有新中國”。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮余熱。在爺爺的身上,我看到xxx員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。
1995年我8歲時,我進入了**鎮**小學,從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。在學習上我努力刻苦,成績一直保持著優秀;在勞動中,我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。每年清明時分,學校會組織同學祭掃烈士林園,講述烈士的感人事跡,熏陶著我的成長。在小學六年期間,我先后擔任過小隊長和勞動委員等職務,并被評為了“勞動積極分子”。
xx年9月我進入了王店鎮中學開始了我的初中生活。臨學前父親跟我說現在要以一個共青團員的身份要求自己,好好學習積極進取。父親為了更好的鍛煉我,安排了我住校。但是剛剛進入到這個陌生的環境的時候,沒有了父母的庇護,我有點迷茫有點不之所措了。當時學校條件非常的差,洗澡打熱水都要自己拿水桶下五樓到食堂附近的水管去打,對于一個14歲的孩子確實是一個考驗。當然住宿條件也是很差的,我經常會失眠,感覺一個星期仿佛有一年那么的長。在這樣消極的環境中(但后來想想也正是這段艱苦的生活給了我更堅韌的性格),我第一學期的表現并不好。后來我的班主任老師耐心的開導了我。他說困難并不可怕,可怕的是自己退卻,只有經過困難的磨練才能更鋒利更突出,必須能吃苦耐勞,事事敢為人先。隨著我對班主任老師的話的理解和對環境的逐漸適應,我不斷的成長著,并逐漸確立了正確的世界觀和人生觀。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在20xx年我光榮地加入了共青團,和小學成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣,這一刻我感覺更多的是肩上的責任。在那里我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。在以后的學習生活中我更加努力了,因為我要為了更好的高中而奮斗。
xx年9月我正式成為了一名高級中學的學生。高一剛進去,我就主動并成功的選上了班長,管理著班級的日常秩序,為同學們創造了一個良好的學習生活環境。在生活上處處為同學著想,在學習上一直排名全班第一的好成績。并在大意結束時被評為了校“十佳班長”。高二時班主任說學校開了個黨員培養課,我也是很積極的遞交了我的自薦書。在xx年我參加校黨校學習有關黨的知識,在那里有著一群和我一樣對黨無比崇敬的熱血青年和德高望重的老黨員老師。在這段時間里我學到了很多有關黨的知識,我懂得了中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國xxx都是全心全意為人民服務的,他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國xxx是一個先進的團體,能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后,我更加努力的學習科學文化知識,并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。雖然在最后的黨課考試中我順利的拿到結業證,但感覺到我和一個合格的黨員還有差距,我還要更加努力奮斗,學習才能向一個黨員靠近。20xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了師范大學錢江學院的一名學子,選擇了機械設計制造及其自動化專業,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國xxx,為共產主義事業奮斗終身。
大學期間,電氣機械工程系學生會公開招聘中,在眾多選手中我脫穎而出,并以不斷的努力和刻苦的付出,最終當選電機系學生會副主席,并且在班級里擔當班長、在機械工作社擔任部長。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在電氣系學生會中,我一直負責我系的外聯工作,主要是針對系里舉辦的一系列活動,為每個活動尋找合作的商家,讓商家提供我們活動必須的資金和物品。看似這是一項簡單的工作,但往往我們的努力,只是商家的一個冷眼。可是想到我們學生會組織的每個活動都是為了豐富學生的大學生活,我還是會不懈的去努力,認真的出去跟商家協商,為求能更好的服務到我們系的學生。并且學生會是老師和學生的橋梁,認真做好上下溝通問題的工作,聯系和組織各部門順利地開展工作,參與組織迎新晚會等一系列活動, 為學生提供一個展示自己活力的舞臺,并得到了老師和同學的一致好評。在班級里,做了一年班長的我,勤奮學習,團結同學,努力帶動同學們認真學習,熱愛體育活動,切實讓同學們做到學習鍛煉兩不誤, 尤其在大一剛進大學的時候,班級里有些同學都難以適應大學的生活,我就主動找他們了解情況,為他們排憂解難,并組織開展班會學習如何規劃大學生活。與此同時還帶領同學們參與籃球賽,組織春秋游等各種活動,皆取得不錯的成績。
在積極向黨組織靠攏的過程中,在各個方面都嚴格要求自己,使自己向一名真正的黨員發展。大一第一學期,我就榮幸的被推為班級的入黨積極分子,大二時參加了學校組織的第41期入黨積極分子培訓班,并以優異的成績順利結業。通過學習《中國xxx章程》、《xxx宣言》、《xxx理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我。通過學習,我懂得了xxx理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國xxx,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國xxx的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與xxx員的標準相比,自己還有很大差距。正確看待自己是很重要的,對照黨章中規定的黨員標準,我深刻剖析自己,也我知道自己存在很多缺點。
一、在思想上,理論知識學習不夠深入。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:(1)主動學習的意識弱,自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發,政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握。在對自己的不足了解之后,我加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,堅持搞好自學,發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。
二、在工作上,缺乏主動創新性。工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名具有先進性的大學生,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本學校的工作要求,不求專和精,缺乏熱情,推著走,工作不扎實,缺乏大局意識和全局觀念。在今后的工作中,我將充分結合我系男生多女生少的特點,改革系里原先的工作模式,創新工作,開展一系列有針對性的活動。改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率,深入到同學中去。
三、在學習上,學習態度不夠認真。沒有充分安排好工作和學習,對于學習總是想到了學,不想到就不學的被動學習態度,導致學習成績不突出,沒有起到帶頭的作用。大一我的學習成績在班級倒數的,我意識到,這樣不配做一名入黨積極分子。經過一年的努力,大二的學習成績較大一有了很大的進步,在班級的中上了。在今后的學習中,我會更加努力的學習,端正學習態度,使成績更加的優秀,帶領同學們共同學習,營造良好的學習氛圍。
四、在生活中,個人衛生不夠整潔。在寢室里,看到寢室不整潔,作為一名入黨積極分子,沒有主動的去做,甚至有時候自己也不整潔。在平時,給寢室的室友的幫助還不夠,不能夠及時的了解到我們寢室存在的問題和困難。做為一個入黨積極分子,在生活上我并沒有體現出先進性和模范性,沒有為班級的同學做出好的榜樣,也沒有用高要求來衡量自己。之后我會不但要處理好自己的個人衛生情況,還要帶領寢室,帶領班級,帶領學校,營造良好衛生環境。我經常到我們班級的不同寢室,和他們進行學習交流,關心他們的個人生活。在處理好學校事情的同時,國內及國際上都發生了許多不容忽視的事情。20xx年是中國多災多難卻又取得許多卓越成就的一年。五十年一遇的特大雪災,汶川地震,藏毒分子的襲擊等天災人禍都在20xx這個多事之秋爆發了。全國人民處于極度哀傷及恐慌中。偉大的黨并沒有因此而退縮,她領導我們度過一個有一個的難關。雪災救援,震區重建…...一幕幕溫情畫面不斷地回放在人們的眼前。在處理這些天災人禍之余,她還領導零八北京奧運會的順利進行。此舉不僅使北京受到世界矚目,讓零八北京奧運會在世界奧運歷史中寫下了光輝的一頁,更是我國在綜合國力方面提升的一大重要標志。事實有力地證明了:中國xxx是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心, 代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
眼下甲型h1n1流感在全球范圍內肆虐,流感疑似病例,確診病例,死亡病例,受傳染國家,一個個刺眼的數字,似乎每分每秒都在無情地上漲,看得人心慌,心痛。尤其我校是全國高校確診甲流最多的學校之一,作為新時代的大學生,尤其是作為積極要求入黨的我,更要時刻同學校共抗甲流,促使學校安全穩定,消除同學們的恐慌。記得我校在剛爆發甲流時,同學們對學校的疫情發展情況的不了解,導致很多同學產生了恐懼心理,盲目的想著離開學校回家去。在這樣的情況下,我首先是查閱了很多關于甲流的知識,然后就去勸導同學不要緊張,告訴他們甲流只是比普通的感冒更容易傳染而已,并且勸導他們盲目的回家,只會是對家人、對社會不負責。就這樣安撫著同學們的心理。與此同時,我們學生會已是全面的忙開了,我們有序的組織了三方面的工作方向。第一,我們系是確診甲流最多的系,對于一類人群我們采取了每天電話或短信的溝通,確保他們在被隔離時情緒上的穩定,讓他們安心在隔離區養病。第二,每天都排查在校的二三類人群的體溫,以保證及時的發現疫情。雖然這看上去非常簡單,但每天要牽涉這么多的人,這工作量也是不小的。第三,由于學校處于半封閉狀態,很多人都不能出去,我們組織下寢室給同學安裝小游戲,搞電子競技比賽,使他們的生活更加豐富。從中我和另一個同學一起肩負總負責的責任,每天我做好基本的安排工作的同時,也經常跟隔離的同學進行溝通,并且經常走訪三類人群寢室,對他們進行關心和安撫。現在我校抗甲流工作還在繼續,不過只是些日常的體溫統計,但我還是會認真的做好的。通過這次的抗甲流,我無時無刻的提醒著自己要全心全意的為人民服務。現在我從自己的身邊做起,從為同學服務開始。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己。自覺接受黨的教導,按照xx大精神的要求貫徹落實科學發展觀,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上。我會經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國xxx并且成為其優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。如果黨組織接納我,我會感到無尚光榮,會嚴于律己,爭取做一名合格乃至優秀的xxx員,做好模范帶頭作用,并經得起黨的任何考驗,望黨組織監督。如果黨組織不接納我,說明我做的還不夠,我執著的入黨心告訴我,我會繼續努力,爭取達到要求,去迎接黨組織的下一次檢閱。
希望黨組織能夠加強對我培養和教育,在實踐中不斷考察我。
申請人:
20xx年xx月xx日
農村青年個人自傳篇十九
我叫_,是_職業技術學院機械工程系數控技術專業的學生,__年6月22日出生于_省_市的一個普通家庭。現住_市躍進礦家屬樓區。父親_,原_市礦務局躍進礦福利隊職工,20_年因工傷退休,現無業在家,身體狀況一般;母親陳_,原任_市服裝廠和皮革廠會計。__年,廠商破產,母親失業,之后開始經營服裝生意。他們都是愛國愛黨的群眾。弟弟_,政治面貌為團員,現就讀于_省_市_縣第一高級中學,并將于20_年6月參加高考。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長,我是沐浴著黨的陽光隨著祖國的不斷繁榮和富強成長起來的。特定的生活年代和成長環境使我對中國xxx有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
_年九月我剛滿七歲就上了躍進礦子弟小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步。在學校,老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。學校的教育,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和國情。初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,_年,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先先鋒隊。我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。
_年九月,我升入初級中學,從課堂上的學習思想政治課程的過程中,心中很明顯的感受到思想對一個人的重要性,不再像小學時所講的三字經那樣單純。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用。我自覺接受馬列主義xxx思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。在_年九月,我轉入_市礦務局第三中學,由于學校規定不讓升級,因此,我繼續就讀初一年級,在課堂上,我更加努力學習知識,學習成績總保持在班級前三名。但到了初二年級,我的成績有所下滑,原因是有些貪玩,但經過老師和父母從學習和生活,包括思想上的教育,我認識到了自己的嚴重錯誤,于是開始繼續努力學習,迎頭趕上,成績有了明顯的提升,我始終記得老師對我的贊許和父母臉上的笑容,這成為我學習上的動力。
在初中這段特殊的時期,一個人在這一階段的思想及各方面的可塑性都是很強的,于是,在學校組織的各類思想教育活動中,我都積極參加,那時我記得學校掛起學習黨的的橫幅,內心的想法也逐漸成熟,從一點一滴的小事中不斷鍛煉自己,使自己成長起來。我的初中階段是四年,在初四年級的時候,我迎來了我學生生涯中一次很重要也很順理成章的選擇,因為選項只有一個——升入高中時代。那時的思想就是要懂得好好學習,對得起自己,對的起父母。同樣對得起老師們的辛苦老動。同時,我還沒有忘記更加進步,積極向團組織靠攏,雖然那時面臨初中畢業和升學壓力,但我還是很積極的接受團組織的考驗,通過組織的幫助和自己的努力,于_年5月,我光榮地加入了中國共產主義青年團。在學校組織的宣誓活動中,心中感受到一種高漲的熱潮,我清晰的懂得,中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國xxx的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。那時,耳畔仿佛有黨的聲音在召喚,心中從此埋下了加入黨組織的種子。
同年6月,在中招考試中,我以優異的成績考入洛陽市新安縣第一高級中學,從此告別了天真爛漫的童年、少年,成長為青年了。我永遠都忘不了父母幫我拿著行李,送我到新校園的那一天,校園門口張貼的高考光榮榜使我內心泛起一陣顫動,父母滿懷期待和鼓勵的眼神把我送入了人生關鍵的三年時期。在高中的校園里,我開始體驗無數個第一次經歷,第一次住校,第一次軍訓,第一次踏上塑膠跑道,第一次經歷文理分科的學習,第一次間隔一個月回家一次······
高一和高二的生活充滿欣喜,一切都那么新奇,但那時時刻忘不了高考的警鐘,因為那是我人生的一次賭博,知識和分數顯得那么重要,但由于高三的影子距離當時還是有些許模糊,所以課余的生活還是豐富多彩的,高中三年中我歷任宣傳委員、團支書、宣傳部長等職,在我的周圍有了更加廣闊的天地,思想漸漸地走向成熟。我系統地學習了《黨章》,對中國xxx有了更進一步的了解,真正明白了中國xxx的性質和她在中國革命和建設中的偉大歷史作用。
時間飛逝而去,轉眼之間,高考的戰場上,我變成了主角,各個方面的壓力蜂擁而至,高考開始變得觸手可及了,繁重的課業負擔使得每一位同學拼盡全力進行對大學門檻的攻擊,每天單調無味的生活幾乎泯滅了每位同學的運動細胞。但是,在課間休息時,同學們還是津津有味的討論國家和國際政事。思想同樣跟隨著黨向前進步。
_年6月,我迎來了我的第一次高考,但最終卻以失敗告終,理科綜合成為了我的絆腳石。同年8月,我重整旗鼓,從頭再來,迎接我的第二次戰斗。又是一年艱苦的歷程,但不同的是我的心變得沉穩了,雖然第二次的戰斗成果不盡如人意,但我問心無愧,因為在這一年的過程中,我努力了,奮斗了。一切都要盡力而為,不管結果怎樣,我都坦然面對。
暑假很快就過去了,但是我很充實,因為我和同學們一起開辦了初中生學習輔導班,第一次體會到工作的艱辛和掙錢的不易,但一切勞累都抵擋不了我接到錄取通知書那一刻的喜悅。
_年9月我被錄取到_輕工職業技術學院機械工程系數控技術一班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,這是我一生中最大的轉折點。我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。10月,懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實地開展工作,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,雖然工作較多,但我沒有放松學習。我愿意加入中國xxx,為共產主義事業奮斗終身,并于_年11月至12月參加了學院第四期團校學習班,并于_年十一月參加了學院第七期青年業余黨校的學習,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名xxx員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的培養人老師對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終以入黨積極分子的身份不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上,我努力學習,成績優秀,獲得了多個榮譽和獎項,而且榮獲_-_學年“_市優秀大學生”稱號及_-_學年國家獎學金。我還利用業余時間閱讀了《論xxx員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義理論知識的理解,理論素養得到較大的提升。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。
我活潑自信,積極進取。大一一年的努力,使我成長了許多,在各位優秀領導和老師的培養和教導下,大一學年中,不僅在學習方面取得了優異的成績,同時在品德及素質方面取得了突破,有了很大的提高。自入學以來,一直對自己嚴格要求,時刻明確奮斗目標,并在學習、生活等各方面追求不斷進步與發展。一年的努力使我收獲很多,也得到了老師和同學們的認可,被評為“十佳優秀大學生”等多個榮譽稱號。由于我的努力,分別獲學院一等獎學金和優秀大學生等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。
如今,作為一名即將走出校門的畢業生,我的心情十分復雜,既有對校園生活的留戀,又有對未來的美好憧憬。過去的一年多時間里,在老師的辛勤培養和教育下,在同學們的熱情幫助下,使我從一名普通學生成長為一名有理想、有道德、有責任感的入黨積極分子,在這里我要對所有的老師和同學們說聲:謝謝!
記得剛邁入大學校門時,我還稚氣未脫,在接觸到大學生活后,我才發現大學與中學是完全不同的。在老師及高年級學長的幫助下,我理解了大學的真正含義:大學,意味著我們已經不是不諳世事的孩子,我們應該學會獨立思考問題,應該學會合理支配時間,應該充分鍛煉自己在社會中的生存能力,應該樹立自己的人生理想和生活目標。
農村青年個人自傳篇二十
尊敬的黨組織:
本人,性別男,*年08月24日出生在河北省邢臺市的一個農民家庭,現在是x大學里仁學院建環系06土木工程工程管理一班的學生,擔任學習委員。
我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,兩個姐姐一直努力工作,政治面貌都是群眾。
從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染著我,北京著我。一九九四年九月我進入了東現莊小學,從此開始了我的學習生涯。進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在小學階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生。
在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。
*年9月,我以優異的成績升入威縣一中,在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、^v^思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。
*年9月進入*學院,大一上學期遞交了入黨申請書,大二下學期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,在北京的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國黨章》、《宣言》、《^v^理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。通過黨課學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
黨的xx大提出了我們要在本世紀頭二十年集中力量全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的奮斗目標,這是一個政治、北京、文化全面發展的目標。黨的xx大報告圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,提出了一系列關系到改革發展穩定大局的政治、經濟、文化發展目標和各項政策措施,體現了發展的新思路、改革的新突破、開放的新局面和各項工作的新舉措。把握了這些,就是把握了新的歷史條件下黨的先進性;有效地貫徹落實了這些,就是有效地體現了黨的先進性。
“xx大”報告中指出“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義,是新世紀、新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進‘實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。
中國第十七次全國代表大會于20xx年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的xx大報告,全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,為建設中國特色社會主義指明了方向,提出了切實可行的奮斗目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。
黨的xx大報告,提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務,把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置,這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢群體,宛如一股巨大的暖流,溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現了全心全意為人民服務的宗旨。解決民生問題,使廣大人民群眾共享改革開放、社會經濟發展成果,是構建和諧社會的基石。黨的xx大報告說,總結成績令人自豪,光輝前景催人振奮。報告通篇貫穿著“立黨為公,執政為民”的中心思想,并突出提到了民生問題,充分體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。報告體現了對新問題的冷靜思考,體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的全面規劃,描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖,更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。
經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
我渴望成為一名光榮的中國員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。
農村青年個人自傳篇二十一
敬愛的黨組織:
我是20xx年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
20xx年9月2日,我懷著童年的夢想上了xxx小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張xxx。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由于表現突出,被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,20xx年,我以優異的成績考入xxx中學。
上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國xxx的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在20xx年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入xxx高中。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《xxx宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的xxx員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……
高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子雹經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了xx農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。xxx南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。20xx年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家干部。剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以后,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北洼村蹲點,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當地政府和鄉、村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
敬禮!
自傳人:
20xx年xx月xx日
農村青年個人自傳篇二十二
20xx年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,我鄉對農民增收工作高度重視,切實精心組織,周密部署,加強協調,多渠道增加農民收入,全鄉農民收入得到較快提高。現將工作自查總結如下:
20xx年全鄉農民人均純收入12833元,至20xx年底,全鄉農民人均純收入14116元,與20xx同比增長10%。
20xx年,我鄉重點圍繞農民務工工資性收入、第三產業發展等方面,多渠道增加農民收入,農民收入較快提高。
(一)抓好生態林業建設促增收。重點抓好退耕還林、經濟林改造等生態工程建設。20xx年以來,全鄉天然商品林集體和個人禁伐補助12萬畝,每畝元,農民從中增加收入54萬元,實現農民年人均純增收207元;
(二)抓好勞務收入促增收。加強農民轉產轉業技術培訓,引導農村富余勞動力向非農產業、重點工程和城鄉轉移,拓寬農民就業門路。20xx年,全鄉累計務工人員500余人,勞務收入年增加10萬元以上,農民年人均增加收入39元以上。
(三)抓好旅游產業促增收。做好我鄉旅游產業發展,20xx年我鄉農家樂共計32戶,總收入為312萬,人均收入1197元。
(四)落實惠農減負政策促增收。20xx年,我鄉全面耕地地力保護補貼、農機購置等各類補貼支農政策,通過減負促增收。
20xx年,我鄉的農民增收工作取得了明顯成效,但仍存在一定的制約因素,主要表現有如下方面:一是農民思想認識較低,對旅游發展認識不到位,旅游投資大見效慢,相關設施配備不齊全,導致農民增收速度緩慢;二是我鄉屬于退耕還林全退鄉,在農業發展上相對滯后。三是我鄉養蜂技術不夠成熟,加之今年氣候影響導致養蜂收入大大減少。
(一)切實加強領導。進一步落實好農民增收的工作領導工作機制,加強部門之間的聯動協作,完善農民增收措施,加強督促檢查,確保農民收入持續較快增長。
(二)合理布局,做好規劃。在強力推進旅游建設的同時,預留發展優勢特色旅游產業的空間,對接做好發展特色旅游產業的區域布局規劃,以項目實施來推動特色旅游產業建設。
(三)完善機制,加大資金投入。建立和完善發展機制,采取政府推動、市場引導、金融支持、科技支撐、企業和農民投入的方式,逐步形成多元化的投入新機制,為產業發展提供資金支持。對從事養蜂的專業合作經濟組織,在政策、資金等方面予以傾斜扶持投入。
(四)調整結構,培植發展優勢主導產業。重點打造林下中藥材種植示范;加快林業體制改革,調整林業產業結構,大力發展林下經濟建設;抓好旅游業,多種途徑增加農民收入。
(五)加強農民培訓及轉移就業。要不斷地對農民進行技術培訓,加大勞務輸出力度,加快第三產業的發展,進一步量化分解農村富余勞動力轉移的目標任務,多途徑地有組織的引導農民外出務工,切實維護其合法權益,不斷擴大農民的就業和增收空間,積極為農民增收創造有利條件。尤其是安山企業在xx關腳基坪,我鄉要加強與企業協調,就近務工,增加農民收入。
農村青年個人自傳篇二十三
我叫__,女,__年12月4日出生在__區__鄉,__族。我是__師范大學教育科學學院的一名應屆畢業生,專業是教育學。我是一個性格開朗,認真負責,沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示,我所經歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。
__年9月1日,一個讓我難忘的日子,我進入了洼堤鄉中心小學,開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中,我一向擔任著班長的職務,小小的我從那時明白了什么是職責,什么是奉獻。小學五年中我一向是班級中的佼佼者,學校中的精英,父母的驕傲。從三年級到五年級我一向擔任學校少先隊大隊長,曾多次代表學校參加市級舉辦的少先隊手拉手聯誼活動。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義,可是此刻明白那是一種使命感的體現,代表全校的風貌。五年級我的突出表現由班主任推薦入了中國共青團。我清楚地明白團員這個光榮的稱號也意味著職責,從此我處處以團員標準要求自我,之后被評為優秀團員和三好學生。
__年9月1日我升入了初中,我在努力學習的同進也進取要求上進,一向擔任班級干部,配合團組織工作。不斷提升自我的本事。在初中四年里,我認真學習,認真工作,以簡便的心態參加了高考。在等待成績那段日子里,我沒有把時間花費在玩樂放松上,而是在飯店當起了前廳接待員,開始了自我接觸社會的第一步。每一天的工作十分累,可是接觸到了形形色色的人,讓我認識到只擁有學校經歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上,學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。
__年8月初,我收到了內蒙古扎蘭屯市第一中學的錄取通知書。我開始進入了高中階段的學習中,在這期間我成績優異,擔任班上的文娛委員,課代表,多次被評為三好學生,文藝進取份子,并在團組織的各種活動中獲獎。在高中的生活中,我明顯感覺自我思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一向有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我提高,教育我要繼承光榮的革命傳統,要進取要求提高。
__年我考入大學后,在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些社會工作,理解了更多的鍛煉。剛入學我就參加了歡迎新同學的迎新晚會,代表新生表演了獨唱節目。一年級,我主持過大學第一年的班級元旦晚會,還進取參加了我們班的籃球隊一齊進取訓練,并在一場場預賽中不斷提高發展,最終進入了全院的決賽中,以優異成績勝出,記得當時我們都興奮的抱在一齊哭了。我的組織本事也在不知不覺中有了提高。此外,在大學期間,我參與并參加了多次大型活動,如學校十佳歌手大賽,獲得了優秀歌手的稱號。四年的學生生活工作經驗使我的組織溝通本事和管理協調本事有了新的提高,我的主持經歷使我的語言表達本事和隨機應變本事有了新的提高。我深知學生應以學習為主,所以在鍛煉各種本事的同時,我在學習上從沒有松懈過。努力學習本專業即教育學的知識,并對教育事業產生了濃厚的興趣。假期中的社會實踐讓我了解到,僅有畢業證在找工作時是不占優勢的,所以我利用課余時間考取了計算機高級操作員證書、并經過了俄語四級考試。過程是很辛苦的,但我很高興自我能夠做到學習工作兩不誤。另一個有紀念意義的日子是__年6月,因為就在這一天,我光榮的成為了一名中國xxx先進分子。到此刻,我作為入黨先進分子已經一年了。
這一年來,我不斷注意提高自身修養,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自我,審視自我,爭取早日成為一名中國xxx正式黨員。在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國xxx,要在一個有14億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,僅有這樣,我們的事業才會后繼有人,僅有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今日做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。
農村青年個人自傳篇二十四
自傳是以敘述形式出現的個人簡歷,自傳的內容一般應包括姓名、性別、年齡(或出生年月)、家庭情況、學歷、兼職工作經歷、理想與抱負等。由于求職者千人千面,各人實際情況不同,因而要根據個人的實際情況增加內容或刪減內容。我們認為自傳的作用不同于簡歷。自傳更側重于文學色彩,從中可以看出求職者的文化素質和語言表達能力,也可以看出你的內心精神世界。而簡歷只是機械地說明你的經歷。
【范例參考】張自傳 一提起我的家鄉--常德,人們總是自然會聯系起的那場特大洪澇災害。 197×年×月×日我就出生在常德地區那個在當年決了口的小縣城--安鄉。我的1~ 5歲卻是在海南島度過的,因為爸爸在海南島的某部隊服役,我們隨軍在那里住了幾年。然后又隨爸爸轉業回了老家。
在我的成長過程中,爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊里多年,已經將以前軍人的那種特有的氣質--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行,于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些“爸志”。
家里雖然說較為清貧,但是和諧、溫馨,在簡單、樸實的環境里,我過著簡單卻也充實的生活。6歲時,我開始啟蒙讀書,小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書,由于性格開朗,班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的“美差”,于是在“兩職”的夾擊之下,我慢慢養成了有計劃的做事和學習的習慣。因此,至今我還很感謝我的老師們。
初中畢業后,我考上了一中,繼續著我的莘莘學子的生活。可是在高三第二學期的時候,一場大病不期而至,因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說,同情自己、抱怨自己都是沒有意義的,關鍵是面對現在和以后。高考后,我只錄取到了常德師院,但是我不再怨天尤人,認真、踏實的學習,畢業的時候,取得了全系綜合測評第一名的成績,順便還“拐帶”了一大疊“三好學生”、“優秀學習干部”的證書。
爸爸的耿直使得我們家沒有什么“大官”朋友,于是盡管我是以綜合測評第一名的成績分配,還是分到了一個比較偏僻的鄉村中學。有領導的“表睞”、同事的愛護、學習的淳樸,我也潛心在那呆著,認真地過著,偶爾在市里上上公開課、比武課;偶爾在市教委或者縣教委發兩篇教學論文。可是爸爸再一次使我的命運發生了改變。爸爸以前手下的一個兵,現在成了大老板,于是千方百計找到爸爸,邀請爸爸一塊旅游,走了大半個中國。回來后,爸爸灌輸給我一個觀念:年輕人應該多學點東西,應該去外面多長些見識,應該去南方開放城市鍛煉鍛煉。于是,我選擇了報考中山大學的研究生,19的秋天我來到了廣州。
在中山大學,雖然人生地不熟,但是導師、師兄都很關照我,而且還有爸爸一直“陪著”我,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。
現在就要畢業了,我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學的知識幫助人。
農村青年個人自傳篇二十五
本人陳建橋,男,漢族,出生于1988年10月20日,籍貫是杭州市蕭山區,出生地和生長地是浙江省杭州市蕭山區益農,于畢業于浙江工商大學,專業是食品質量與安全。本人于今年4月份在本村村委選舉上,成為一名村委委員,現任東村村村委委員。
我于1995年9月份進入蕭山區益農鎮第七小學,曾擔任過勞動委員、生活委員,小學一年級被批準加入少先隊。6月份畢業于此,209月份升入蕭山區瓜瀝第一初中,在初中三年一直擔任課代表,于即初中二年級加入中國共青團。206月份畢業于蕭山區瓜瀝第一初中。年9月份考入蕭山區第三高級中學,2015年6月份畢業于;2015年9月考入北京**大學,現已是大二學生,本人沒有參加任何類
型組織也沒有其他任何政治問題。
家庭成員包括:父親:陳金云職業:企業廠長政治面貌:團員;母親:陳金云職業:企業出納政治面貌:團員姐姐:陳汝現婚嫁于紹興市紹興縣柯巖街道,職業:私企老板政治面貌:黨員。
父母謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。在他們的鼓勵下,在小學一年級我就光榮地加入了中國少年先鋒隊。我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在后來的日子里,我更加應該嚴格要求自己,在初二第二學期,終于盼來了期待已久的入團宣誓!我加入了中國共青團。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。進入大學以后,通過學習《中國^v^黨章》、《^v^宣言》、《^v^思想》、《^v^理論》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、^v^思想和^v^理論和“xxxxx”作為自己行動指南的政黨,領導全國人民通往人類最美好的共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
在學習中我認識到中國^v^是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。它是以全心全意為人民服務為自己的宗旨。如此先進的政黨,前途一定是光明的。只有中國^v^,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對中國^v^的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國^v^的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。
從一九二一年到一九四九年,中國^v^領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭,推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了^v^。建國以后,中國^v^作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月,中國^v^舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把^v^理論確定為全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治,文化發展的基本目標和基本政策,明確指出:從現在起到下世紀的前十年,是中國現代化建設的關鍵時期,必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展,為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在,中國^v^正領導全國人民建設有中國特色的社會主義,并為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮斗。
在我成長的過程中,^v^員的優良傳統和作風也每時每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認清方向。中國革命領袖^v^、__,人民的優秀干部焦裕祿、孔繁森、任長霞,中國革命戰士黃繼光、雷鋒、劉胡蘭等這些中國^v^員的杰出代表,
以及我身邊的^v^員中的“無名英雄”們,他們高尚的情操和思想行為都深深地陶冶我,使我認識到^v^員確實是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。在大洪水、2015年“非典”等關鍵時刻,中國^v^員又是始終沖在前面,以自己的實際行動甚或是生命來捍衛著國家的財產,維護著廣大人民群眾的利益。中國^v^始終保持并發揮著她的先進性和優越性,始終堅持著她服務于人民的根本宗旨,帶領著中國人民取得了新中國的成立,現在中國^v^又正領導著全國人民建設有中國特色的社會主義,并為實現自己的最終目標—共產主義而孜孜不倦的奮斗著。這都堅信了自己加入中國^v^的決心。
農村青年個人自傳篇二十六
英文自傳是應聘外資公司時又一道必不可少的程序。它是指求職者自述本人生平經歷的書面材料,也是對求職者個人簡歷和求職信的一種補充。自傳的寫作內容除姓名、性別、年齡、出生地、家庭情況、學歷之外,工作經歷、工作業績、科研成果、求職目的、獎懲情況等內容尤為重要。自傳的內容決定了它可以帶有一些個人化的語言和充滿感情的表述,與公事公辦的簡歷、求職信不盡相同,因此往往大型的外國公司和機構非常看重。
申請出國留學時,自傳(personal statement)的質量和內容也是成功的關鍵。撰寫英文自傳時,不要一味說空話套話,有時一個日常生活中的小例子遠勝于長篇累牘的流水帳。還要特別注意:既不能自吹自擂,也不必過于謙虛,應該本著實事求是,不卑不亢的原則。下附一例,以作說明:
personal statement/autobiography
my name is fang yan. i am 24 years old and male. i was born in taiyuan, shanxi province. there are three people in my family including me, and i am the only son.
my father is an electronic engineer and my mother is a teacher of english. i completed elementary, junior and senior high school in taiyuan. in 1993, i entered shanghai jiaotong university and graduated in with a bachelor’s degree in computer science. since then i have been working as a computer programmer in shanghai wanda company.
influenced by my father, i’ve been interested in electronics since i was quite young. i love breaking down and reassembling little gadgets in spare time as well. i still remember that i made a portable transistor radio by myself in junior high school.? and i made it a part-time job repairing tv sets and radios for neighbours in senior high.
since childhood,? i’ve been taught by my parents to make friends with people around and always keep good manners in public. besides, i learn the importance of helping people out when they need it most by doing my part-time job.
besides, i like sports very much and i am physically well.
of course i do admit that i have some shortcomings. i can be shy when speaking in the presence of large crowds of people. sometimes i am hesitant in making quick decisions. but i’m sure i will be able to overcome them.
now i’m applying for a position in your company. i believe a whole new working environment will surely provide better chances for me to build up future career and personal characters.
thank you very much.
農村青年個人自傳篇二十七
農民增收的障礙解析
關鍵詞: 農民增收 小康社會 農業產業化 合作組織
黨的xxx提出了全面建設小康社會的奮斗目標,而農業、農村、農民的問題已成為影響和制約我國全面進入小康社會奮斗目標的關鍵性因素。其中,農民增收始終是解決“三農”問題的核心問題。改革開放以來,除初期農民收入有了較大幅度的提高,1979年-1985年,農村居民人均純收入平均增長,高于同期城鎮居民人均可支配收入8個百分點外,以后城鄉收入差距又開始拉大,1986年-1995年農村居民人均純收入平均增速,低于城鎮居民人均可支配收入增速個百分點,98年-2003年,農民人均純收入平均增速為,兩者差距擴大到了個百分點,農民收入水平低,提高速度慢,直接影響了對農業的投入,遲滯整個農村社會的發展,進而成為制約整個國民經濟發展的“瓶頸”。
黨的xxx從根本上確立了農民增收全局性的戰略地位,沒有農民的小康,就沒有全社會的小康。十六屆三中全會從統籌城鄉經濟社會發展、逐步改變城鄉二元經濟結構的高度來推進涉及“三農”問題的各項改革。由此可見,扭轉農民收入增速下滑,確保農民收入進入持續穩定增長的快車道,是我們黨和政府一直非常關注的重大問題。今年的中央一號文件更是明確指出農民收入問題不僅是重大的經濟問題,而且是重大的政治問題,文件要求全黨進一步增強做好農民增收工作的緊迫感和主動性。
一、農民收入增速下降的原因
(一)體制的制約
1、農村上層建筑的不合理性成為農民增收的巨大障礙 基層政府冗員多,農民負擔重,是中國“三農”問題中的突出問題。基層政府因人設機構,“對口”設機構,加上級政府下派與分流人員,致使近年來干部職數不斷膨脹。據統計資料顯示,2003年縣、鄉兩級xxx財供人口達到3000多萬人,村級干部需要由村民負擔的全國有730萬人,實際供養經費6000多億元,由農民負擔的有2000億左右。正如xxx總理在記者見面會上所指出的那樣,生之者寡,食之者眾。因機構臃腫給農民造成的負擔占農民實際負擔的40%左右。不僅如此,近年來許多基層政府耗費大量資金建設所謂的“政績工程”、“形象工程”,更是加重了農民負擔。
2、城鄉二元結構成為農民增收難以逾越的一個坎
隨著農業生產率的提高,農村人地矛盾更加突出。目前,我國人口已增加到13億,人均耕地減少到約畝,由于人口分布不平衡,有1/3的省市人均耕地不足1畝,有666個縣低于聯合國確立的畝的警戒線,463個縣低于人均畝的危險線。大量的農村剩余勞動力被困在有限的耕地上,導致農民勞動收益率下降,農村剩余勞動力急需要從農村轉移出來。但是,嚴格的城鄉戶籍管理制度和歧視性用工制度以及種種不合理的收費,抑制了人力資源自由流動的愿望,限制了農村剩余勞動力向城市轉移。與此同時,隨著社會主義市場經濟體制不斷完善和改革開放的不斷深入,我國工業經濟也面臨著減員增效的巨大壓力,加上本身的資本積累能力有限,難以吸納更多勞動力,城市本身下崗失業人數不斷增加,就業與再就業壓力增大,這就使得農村勞動力轉移更加困難。
(二)農村社會化服務體系建設滯后,難以為農民增收提供強有力的支持。
2 農村社會化服務體系,是指社會各方面通過各種形式向農業經營者所提供的農業生產各個環節所需要的各種經濟和技術服務的總和。十六屆三中全會《決定》明確要求:“農村集體經濟組織要推進制度創新,增強服務功能”。但是作為農村社區內部向農民提供各類服務的主要承擔者農民自治性組織――—村民委員會的建設明顯滯后。不少地方尤其欠發達地區,村干老化、無人干的現象十分普通。農村稅費改革后,村級財力下降幅度很大,就我市而言,好一點的村級財力只有2萬多元,少的村不足1萬元,加上轉移支付仍不足以支付村、組干補貼。嚴重挫傷村兩委成員及組干的工作積極性,農村基層組織不穩定因素增加,加上缺乏有效協調組織,“一事一議”難以實施,農業基本建設和村里的社會事業無人問津,不少村級組織實質上已經陷入癱瘓。與此相應農村傳統的合作經濟組織合作功能喪失貽盡,在傳統的合作組織中最為重要的兩大組織供銷合作社和信用合作社,已經完全背離了初建之宗旨。不再是農民自己的組織,它們中絕大多數已經異化為贏利性企業。不少地方供銷社實質上已經分解成個體工商戶,它們完全以自身的利益為準繩同農民打交道,逐漸演變為與農民博奕的市場主體,它們的服務宗旨蕩然無存,逐利已成為其經營的根本目標。另一大合作組織由社員入股,為農民提供金融服務的主體——農村信用社早已脫變為“官辦”金融機構,股份合作制名存實亡。在商業化經營的目標的影響下,同時也因為農戶的貸款具有分散、量小、交易成本高、風險大等特點,信用社的支持重點偏移到民營企業或鄉鎮企業,甚至干脆轉移出農村。20世紀90年代以來,通過各種途徑轉移出農村的資金每年有2000億元左右。其次,農業產業化水平低下;農業產業化通常被稱作“公司+農戶”的經營方式。它以農產品加工、營銷企業為“龍頭”,根
3 據自愿、互利的原則,與農戶建立穩定的農產品產銷關系。應當講在初級農產品的供給處于總量階段性過剩的形勢下,這是解決農民增產不增收的主渠道,但是由于多種復雜的原因,這一經營模式的績效沒有很好的顯現出來,反而問題非常突出。具體表現為:一是“龍頭”企業難尋,欠發達地區尤甚,難以表現出帶動效應。二是由于公司與農戶并沒有建立起良好的市場信用關系,“訂單農業”的履約率低。三是由于農民組織化的程度低,談判的地位低下,公司在剩余價值的分割上往往占據主動,依舊是資本支配勞動,農民的利益得不到有效的保障。
(三)農民素質偏低,影響了農民參與市場的競爭能力,最終影響到農民收入的增長。
人力資本理論明確提出:人力資本的積累是經濟增長的重要源泉,教育是使個人收入分配趨于平等的重要因素。教育投資作為人力資本投資,是增強農村社會發展的根本。但是現行教育費用制度造成農民受教育機會存在著嚴重的不公平。現在的農村教育體制設置,基本上仍然按照小學村辦、初級中學鄉辦、完中縣辦的原則設立。由于基層xxx財力有限,農村教育投資遠落后于城市。據調查資料顯示,普通小學的教育經費農村人均水平為元,城填的人均水平為元,初中生的教育經費農村人均水平為元,城鎮人均水平為元。義務教育水平差距尚且與此,更不用說農村繼續教育了。不少縣、鄉在“雙基”達標過程中負債累累,難以成為農村教育的投入主體,教育經費的不足導致農村各類教育水平難以提高,是造成農村勞動力素質低下的根本原因。中國農村勞動力素質狀況問卷調查顯示,具有初中以上文化程度的農村勞動力達到,但文盲、半文盲勞動力仍占,接受過農業職業
4 教育的僅占農村總勞力的,接受過有關資格培訓的人數僅占勞動力的。農村勞動力受教育的程度,直接影響到謀求就業的機會、取得收入的渠道。現在,隨著城市
二、三產業結構調整力度加大,對勞動力素質要求的越來越高,不少原本在城市打工的低素質勞動力不得不重新返回農村,失去了取得工資性收入的機會,導使非農收入減入,農民收入的提高受到直接影響。
農民增收問題,就實質而言是二個方面:一是減負;二是農業收入和非農經營收入增長。因此要徹底解決農民收入增長問題,我們必須減法、加法一起干,建立和完善農民收入穩定增長的機制。
二、促進農民增收的對策
(一)切實做到精簡機構與層次減輕農民負擔
我國目前xxx有中央、省、市、縣、鄉五級,可以說層次太多,而且均對口設置機構,機構與人員膨脹嚴重。從1998年開始,中國開展了鄉鎮撤并精簡機構工作,到2003年底,五年撤并了7400多個鄉鎮,鄉鎮總數由撤并前的46400多個減少到39000多個。現在不少地方也正在進行撤村并村工作。隨著農業稅費改革的進一步深入,不少以農業稅為主要收入來源的鄉鎮,將逐步失去相應財力保障。因此,新一輪的行政管理體制必須要有大動作,以適應農村發展的新要求。可以考慮分幾步走直至徹底減少政府層次。第一步,小村并大村,撤鄉并鎮。從水平層面徹底減少機構與人員。第二步,撤縣建市撤銷縣級xxx,把鎮級xxx改為派出機構,形成“3+1”行政格局。即政府層次分為中央、省、市三級,加上鎮一級派出機構,從垂直層面減少機構與人員。同時重新界定和明確中央與地方政府職能,劃分好各級政府事權,并給予相配套的財權。從現行xxx運行的機制來看,縣、鄉兩級xxx職能主要是貫徹和執行中央和上級
5 政府的方針政策,實質上是執行機構,執行機構重置只會增加行政成本,導致效率低下。農業稅的停征將使不少縣、鄉(鎮)政府的行政事務大為減少,人員將更加富余。根據精簡效能的原則,“3+1”的行政體制不僅可行,而且很有必要。而且這樣變革對發展小城鎮建設,推動農村城市化的進程,最終打破超穩定的中國城鄉二元經濟結構具有積極意義。
(二)建立健全農村社會化服務體系
1、推進農村集體經濟組織的制度創新
現行的農村合作經濟組織功能的發揮主要是依靠鄉、鎮黨委領導下的黨、政、經基層xxx的組織體系,一個以農民為主,為農民服務的農村社區合作組織一直就沒有建立起來,小農戶與大市場矛盾始終沒有得到很好的解決。因此,必須對傳統合作組織進行改造,支持農民按照自愿、民主的原則,發展多種形式的農村專業合作組織。通過制度變遷探尋農戶以最低成本,最快捷方式,順利實現小生產與大市場的對接,提高農民進入市場的組織化程度。
2、積極推行農業產業結構調整,提高農業產業化水平
農業產業化實質上是一種集約化、市場化和社會化的農業,它的核心是把傳統農業中相互分離的產前、產中和產后連接起來,實現產、供、銷一體化。農業產業化是農業產業結構調整的帶動力量,從某種意義上來講,農戶找到了龍頭企業就等于找到了市場。可以有效避免農民進行產業結構調整的盲目性,同時也可以順利實現農產品與市場對接,解決農民增產不增收的矛盾。因此,各級政府要不遺余力地加強對龍頭企業的創業扶持與服務,安排支持農業產業化發展的專項資金,較大幅度地增加對龍頭企業的投入。同時也要加
6 強引導與監督幫助農民與之建立起合理的利益聯結機制,切實保護農民的利益。
(三)努力為農村富余勞動力轉移創造良好的外部環境,增加非農經營收入
目前,農村中有5億勞動力,農村剩余勞動力達2億多。2002年底與1996年相比,農村居民家庭人均年純收入中,非農經營收入比重已從提升到成為農民收入增長最大的亮點,而支撐農民非農收入增長的主要原因是農民外出務工。因此,如何為農村富余勞動力開辟“綠色”通道,引導農村富余勞動力合理、有序的移動是各級政府工作中的重中之重用。在二00四年中央發布的一號文件中,中央為破除農民工進城的體制性障礙提出了一系列的政策措施,這無疑極大激發了廣大農民進城務工的熱忱。但是我們也必須清醒地看到,隨著科技進步,勞動生產率的提高,農村富余勞動力與城鎮下崗失業人員雙增的態勢不可避免。城鎮就業壓力的加大對農村勞動力的轉移構成障礙。目前,進城務工的1億多農民中,農民身份并沒有變化,大多數人不能也不愿意擺脫原先賴以生存的土地,使已經轉移的農村勞動力處于不穩定的就業狀態,難以完成形式和本質都兼備的就業領域轉移。因此必須改革現行“戶籍管理制度”,降低農民進城門檻。同時完善社會保障制度,堅定農民退出農村的決心。積極推動小城鎮建設,增強小城鎮吸納農村人口、帶動農村發展的能力。落實一號文件鼓勵農民自主創業的各項措施,增強轉移勞動力資本積累能力,實現農村富余勞動力穩定有效的轉移。
(四)提高農民素質,提升農民的競爭力
目前農民素質的偏低的狀況,已經成為制約農業產業結構調整、
7 農村勞動力轉移、農民增收的關鍵性因素,農民收入低又進一步影響到農民家庭對子女的人力資本投資和教育消費。使他們的新生代在掌握知識和技能方面處于劣勢地位。因此,農村教育體制變革勢在必行。首先,調整中、小學校布局,實行資源重組,加強農村中、小學師資隊伍的建設和培訓,提高師資水平。其次,改革農村教育費用制度,嚴格實行義務教育一費制,同時完成九年制義務教育投入主體由縣、鄉(鎮)政府向xxx和省級政府的轉換。以徹底改變農村中小學學生人數比例與費用比例的巨大反差;第三,加強農民繼續教育和科技培訓力量。利用農村教育制度改革的整合資源,創辦農民培訓學校或農民夜校,鼓勵各類教育培訓機構、用人單位開展對農民的職業技能培訓。采取多渠道的辦學模式和靈活多變的教育方式,切實提高農民的素質。
參考文獻:
安慶市委黨校講師
錢曉春
2004年11月
農村青年個人自傳篇二十八
我于__年4月9日出生在雙城縣一個普通農民家庭。7歲上小學。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是黨給的,我應該好好學習,天天向上,熱愛黨和人民,孝敬父母。當年,我光榮地加入了少先隊,還被選為小組長。
__年,我小學畢業,考入鄉中學。隨著年齡的增長知識的積累,在鄉團委和校團總支的培養教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,向團組織提出了申請,并于第二年加入中國共產主義青年團。后任班團支部組織委員、班長。
__年高中畢業。因幾分之差沒考上大學,回到村里。第二年結婚。村黨支部我,幫助我。我先后當過團支部宣傳委員、村民代表。由于家里比較窮,黨員劉明學與我結對子,擔保我貸款,幫助我辦起了全村第一個養豬場,當年致富。劉明學還和我一起學習黨的基本知識,為我訂閱《黨的生活》雜志。同時,村黨支部吸納我參加了業余黨校。黨員的言傳身教,黨支部的關懷,使我的思想覺悟有了很大的提高。我深切地認識到,中國^v^始終代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民群眾的根本利益,是領導我們事業的核心力量。
__年3月,我向黨支部遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和愿望,申請加入中國^v^,立志為共產主義事業奮斗終身,為建設有中國特色的社會主義新農村貢獻自己的聰明才智。從此,我在思想上、工作上更加嚴格要求自己,經常找黨員談心,匯報自己的思想。2000年7月,我被黨支部列為入黨積極分子,并參加了鄉里舉辦的入黨積極份子培訓班,使我的思想有了進一步的提高,更加明確了自己的努力方向,增強了為共產主義而奮斗的信念,決心把自己的一生交給黨。
__年1月,黨支部批準了我參加“黨員聯系戶”的請求。我的聯系戶是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣,給他找到了飼料加工的致富門路。當時,我的養豬場已發展到近千頭,每天都需要大量的飼料。這樣,以我的養豬場為依托,我富,他也會富起來。他沒資金,我為他墊付;他不懂技術,我找書本或請教外材明白人,學會了再教他。可是,這時有人說我是為了自己打算。我一時委屈。黨員劉明學知道后,和我談心,使我明白了黨員不僅要能夠為人民服務,還要具備任勞任怨為黨工作的精神。于是,我放下了思想包袱。我決心,等劉明濤脫了貧,再聯系兩戶貧困戶,把黨的溫暖送給他們,走共同富裕之路。
回顧自己走過的道路,從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,能夠以黨員的標準要求自己,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。
我的家庭出身是農民。父親張文明、母親曹麗、弟弟張云舉、妹妹張云霞都是農民。我的主要親屬:岳父曹廣學,本村農民;伯父張文科,^v^黨員,縣中學教員;舅父曹效民,本鄉永勝村農民。
自傳人:
農村青年個人自傳篇二十九
我叫,19年9月4日出生于廣東省深圳市一個普通的家庭,20年5月加入共青團組織,并于20年出遞交了入黨申請書,現在在深圳火車站運轉車間工作。
我的志愿加入中國^v^,成為一名光榮的中國^v^員。因為中國^v^是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
19年11月我應征入伍,十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這三年的軍旅生涯中,我開始閱讀了大量的書籍,這讓我漸漸的對馬列主義、^v^思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間,我表現突出,曾經當過班長,積極參與連隊黨支部的各類活動,受到首長的好評。
20年12月我光榮退伍,20年5月我有幸加入深圳火車站成為一名鐵路職工。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
我之所以要加入中國^v^,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國^v^,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有^v^,就沒有新中國,只有^v^,才能救中國,只有^v^才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國^v^能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業知識時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。
作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,并積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的^v^員!
我將繼續接受組織的考驗!
農村青年個人自傳篇三十
我叫___,性別女,漢族人,二00四年一月加入中國共青團組織,現在就讀于____學院物流管理專業。我1988年11月8日出生于__市的一個農民家庭,父親是一名工人,母親是一名農民,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。
在我兒時的記憶當中,我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣,父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。自懂事以來,從長輩們的談論中,從街頭巷尾流傳的歌謠中,^v^的名字就一直出現在我面前,沐浴著^v^的春風,我充分享受著黨給我們帶來的幸福生活,并一直心存感激,一曲“沒有^v^就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《^v^宣言》,《論^v^員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。
在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,踐行“為人民服務”的宗旨,以正式黨員的標準嚴格要求自己,以自己的模范行動時刻保持黨的先進性,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,盡自己的努力讓黨組織接受自己,和全黨全國人民一起,全面建設社會主義現代化,為實現共產主義美好明天奮勇前進!
我之所以要加入中國^v^,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深知按黨的要求,自己的差距還很大,有許多缺點和不足,希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨,自從我提出申請之日起,在我心目中我已將自己交給了黨,我愿在日常的學習和工作中嚴格要求自己,做好黨交給的工作,接受黨的各種考驗,我愿在社會主義建設中鍛煉自己,反社會主義思潮做不懈的斗爭,為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業作出自己的貢獻,為共產主義事業奮斗。
回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。請黨組織在實踐中考驗我!
自傳人:___
____年__月__日
農村青年個人自傳篇
我叫____,男,漢族,__年10月8日出生于__省__的一個農民家庭。現就讀于__省__大學法律系。
父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因,沒有繼續深造,而是在村中辦起的自我的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業后輟學理家務農。
父母親吃夠了沒有知識的苦,便把期望寄托在我等弟弟身上。現弟弟就讀于河北工程大學。
自從__年2月初進學堂,我一向嚴格要求自我,到高中畢業時為止,每學年,我都被評為“三好學生”。這是動力,吸引力。
__年2月,我在村辦幼兒園上學,擔任班長一職,用心配合教師帶領同學開展一些活動,并在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候,我就覺得既然教師信任我,那么我就決不能夠辜負她的期望,細心認真的幫忙每一位同學。小學期間,一年級我是學習委員,二、三年級我是班長。在此期間,教師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小教師。此刻想來,或許,就應從那個時候開始,我就習慣了嚴格要求自我,要讓自我盡量做的完美,期望自我在別人的眼里是一個能夠說話,有思想的人。
很快,由于村里僅有小學一年級到四年級,于是,于__年9月,我轉入__鎮__村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時光里,我擔任了衛生委員,一個或許不是那么顯眼的職務,但我卻干的那么認真!每一天,當我看到干凈明朗的學校,我便會覺得陽光明媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候,我便會自我拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候,我明白了,能夠看到別人笑也是一種完美的感覺,因為其實在那一瞬間,我明白了自我存在的價值。散文閱讀:
時光易逝。昨日我還在思考初中生活的豐富多彩,這天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節,我邁進了__鎮中學的大門。在那里,為了那一句“你的路,就是進一中,然后上名牌大學”,我一向努力著,因為我同樣不想辜負了那個愛我如自我子女的數學教師的殷切期望。初一、初二,我擔任班里的語文課代表,以及數學課代表;初三,我則是化學課代表,數學課代表。在擔任這些課代表期間,我盡職盡責的工作著,及時向教師反映同學們的愿望,及時告訴同學教師的要求。在這三年的過程中,我在班里樹立了自我的威望,因為我的表現贏得了同學們的信任。
三年一過,我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采,寬敞的學校,空氣中洋溢著濃濃的學習氣息,都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時,當應對的是沉重的學習任務,我充分調動我的用心性,擬訂了一套學習計劃,我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著,看歷史,閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自我變的睿智,讓自我的思想得到沉淀,我不再漂浮,因為我有了出發點,支撐點。
____年我向黨遞交了申請書,此刻已經是一名用心分子。我必須會用我的行動來證明此刻的我。作為二十一世紀的大學生,我很明確的明白自我肩負的職責,我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚,我不敢忘記,當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為,在每一份的匯報中,我都會脫殼而出一個新的我,而在此之后,我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是,無論如何,完善的性格是我一生的追求。人無完人,但只要我能夠做得更好,只要我能夠凡事先為別人著想,只要我在每一個細節上都能夠站在群眾的立場上,我就能夠在不斷的磨練中成就一個新的我。
____年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長,在人組長期間我即使傳達教師布置給我們的任務,協調每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎,并產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導潛力上升了一個層次,并得到了教師的高度評價。
三年豐富多彩的大學生活即將結束,舍不得的人簡直太多了。舍不得所有以前關心幫忙過我的教師、同學;舍不得所有以前在我背后支持過我的朋友們;更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們,是他們給予了我最大的關心和支持,是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現自我的夢想!
農村青年個人自傳篇
教師個人自傳
自傳是自述生平和思想變化過程的文章,是黨組織了解入黨申請人的重要材料,也是黨組織審查吸收^v^員的必備材料之一。 ]
個人自傳的基本格式及內容通常為:
(1)標題 居中寫“我的自傳”(或自傳);
(2)正文主要包括個人成長經歷(從上小學或7周歲寫起,就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分、參加何種進步組織、有無相關政治歷史問題等),個人思想演變(這是主體部分,結合成長經歷談對一些重大政治問題的認識等等)和家庭主要成員、主要社會關系的情況(家庭成員不用我說大家也知道該怎么寫,主要社會關系一般是對本人有較大影響的親屬,談談他們的職業及政治面貌等),大致就是這三部分。
(3)結尾 署名和日期,這一項與一般書信格式差不多。
一般來講,寫一份自傳大約要六七千字吧,我所在的支部是這么要求的。
農村青年個人自傳篇
篇一:我的自傳
2001年2月3日的某一個小時,誕生了一個嬰兒,圓圓的腦袋圓圓的臉,白白的,嘴巴不大不小的剛剛好,鼻子高高的,長著一雙迷人的眼睛。這個嬰兒就是我,邱寶珠。
我喜歡跳舞。我從幼兒園就開始跳舞了。到三年級的時候,因為我常常跳舞學習成績越來越差,所以老師就再也不讓我跳舞了。我喜歡唱歌。從哥哥買了電腦常常聽歌后,我聽到每一首自己認為好聽的歌都會學著唱。我喜歡跑步。我喜歡*琴。我二年級生日的時候,爸爸送我一臺電子琴。當時我高興級了!
沒想到時間過得那么的快,漸漸的我長大了。
有一次跑步比賽,我還記得那是校運會,我參加了女子400米和女子60米的跑步比賽,剛開始跑400米的時候,我本來跑前邊的,然后被隔壁的那個女生撞了一下,差點跌倒了,最后我拿了倒數第一名。跑60米的時候,我以為體育老師沒這么快叫開始的,誰知道,我剛站在起跑線上就開始了。快放學的時候,同學們都說我400米跑了倒數第一名,所以嘲笑我,當時我哭的哇哇不停,我傷心級了。
我就是邱寶珠,邱寶珠就是我。到結尾也沒什么好說的了,我的“我的自傳”就是這樣子。
篇二:我的自傳
大家好,我就是這篇作文的主人公,我叫劉曉彤,今年十四歲了,是一個楚楚動人的一個小女孩。
我個子不高,但是我有一雙雪亮雪亮的大眼睛,這雙大眼睛的下面還有一個不高也不挺的小
農村青年個人自傳篇
我叫_,畢業于_師范大學外國語學院英語專業。女,漢族,__年4月9日出生于__市察__的一個小村子里,現就讀于_師范大學,我是一個性格穩重,重信重諾的人。
我的父母是地地道道的農民,他們有著和大地一樣廣袤的寬容、博愛之心。小時候的我身體不是很好,是父母不眠不休地照顧才讓我擁有今天這樣健康的體格。我常常在想,一定是父母的眼淚感動了上帝,抑或是感動了陰司。
父母都是心思細膩,樂觀開朗的人,這也使得我不甚富足的童年一樣充滿歡樂,懂得感激。鄉村生活,讓我深深愛上這片土地,愛上那蔥蔥綠綠,愛上那姹紫嫣紅。感謝我出生在這片土地上,讓我的童年成為我一生不可遺漏的財富。 我八歲,_年進入小學,佩戴上我兒時萬分向往的紅領巾,也第一次知道紅領巾的寓意,那一抹紅是無數先輩的鮮血染紅的,是五星紅旗的一角,是少年先鋒隊的標志,勇敢的人才有資格擁有它。小學六年中,我的學習成績一直名列前茅,分班很多次,但幾乎一直擔任學習小組長。小學學習,讓我對學習充滿興趣,并且培養我積極樂觀的生活態度。那時我就下定決心,一定要好好學習,不辜負父母和學校的殷切期盼,做跨世紀的社會主義建設者和接班人。
20_年,我以優異的成績升入_三中。在這里我認識了我的英語啟蒙老師。我感謝初中時認識的每一位老師,在我朝氣蓬勃的年華里,他們就像天使飄落在我的面前,給了我學習以及生活最需要的興趣和勇氣。初三,相對緊張而精彩的一年,我懷念那個班級里的男孩女孩,讓我人生的第一次抉擇在歡歌笑語中度過,留下那么多的美好記憶。在那一年里,我第一次意識到人的能動性是多么地重要,我開始堅信“一分耕耘,一分收獲”。
20_年,我收到了中旗一中的錄取通知書。高中三年,無論是在思想上,還是在人際關系方面,我都有了一個很大的提高。在這里我認識了我決定一輩子相交的朋友,他們澆灌了我貧瘠的親情世界,給了我姐姐哥哥般的關心。
20_年我高中畢業,我考取了集寧師范學院,選修英語教育專業。雖然與自己理想的校園相差很遠,但我毅然決然開始了自己的大學生活。
我是一個孜孜追求人格升華的人,我崇拜聰明并有著巨大人格魅力的人,并且一直努力朝這個方向努力。“人無完人”,這注定我們永遠有努力的空間,“三人行必有我師焉”,這使得我人生的每時每刻都在學習。我感謝這里認識的每一位老師和同學,感謝他們在我迷茫彷徨甚至傾頹時給予我指導與幫助,重樹我的信心。為了離自己的夢想更進一步,20_年我專升本榮幸考入內蒙古師范大學外國語學院,開啟人生的另一段旅程。
五年的大學生涯和社會實踐讓我不斷挑戰自己,充實自己,為實現自己的人生價值奠定基礎。五年中,我認認真真,虛心學習英語相關課程,同時輔修自己喜歡的異域文化課程,對異域文化有了一定的了解。大學五年,經過我的努力,我三次獲得學校獎學金,多次助學金。同時考取了英語四、六級證書,以及國家計算機一級證書。
作為一名大學生,我在修好所學專業的同時,也注重社會實踐。大學五年,我做過多種兼職,這不僅僅減輕了家庭的經濟負擔,讓我體會到獨立自主的快樂,更重要的是為我以后進入社會打下了一定的基礎,讓我對人與人之間的交際有了一個初步的了解,不至于以后工作的時候面對人際關系一片茫然。
我最大的缺點也是我最大的優點,就是心思十分細密。我是一個想象力十分豐富的人,無論面對什么,大腦都會迅速做出一個判斷,并聯想到很多。這使得我的精神世界五顏六色,同時也讓我在做決定的時候變得猶豫不決,踟躕不定,從而錯過最佳時機。人,最大的敵人就是自己,在整個成長過程,我都在與自己的意志作戰,讓自己既不失豐富多彩的想象力,又可以有一顆理智的大腦,清晰的思維做出正確的判斷。
畢業在即,我沒有選擇考研,我相信每個人都有自己的人生,每種人生都有它亮麗的地方。雖然到目前為止,找工作讓我偶爾會覺得筋疲力盡,但是我依然選擇堅持,我相信,“世上無難事,只怕有心人”。只要我孜孜不倦,只要我堅持不懈,我會找到屬于自己的未來,我會實現自己的夢,自己的價值。
我認為一個人活著就是為了責任,為了實現自己的個人價值。回顧我短暫但是豐富的人生,我很高興,我的腳步曾為別人停駐,曾給予別人幫助,我高興,別人亦曾為我停下他們的腳步,給了我許多感動,這讓我認識到自己存在的價值,有繼續存在的價值。
馬上就要離開大學校園,結束自己的學校學習生涯,心中的不舍像泡泡一樣,此起彼伏。但是人生總是要前進的,每個人都有自己的追求,每個人都會給自己一個恰當的定位,為了我們更絢爛的人生,為了實現我們更大的社會價值,我們不能回頭更不能駐足不前,我們只有乘風破浪,奮力拼搏,用更大的勇氣、用更平穩的心態去接受未知的未來,譜寫屬于自己的藍圖。
農村青年個人自傳篇
入黨個人自傳格式
自傳,是自述生平和思想演變過程的書面文字形式,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料,是黨組織審查吸收^v^員必須具備的材料之一。
(一)標題。居中書寫“自傳”。
(二)正文。主要內容包括:
1、個人成長經歷。一般從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動;擔任過什么職務;受過何種獎勵或處分;何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織,任何職務,有何其他政治歷史問題,結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。
2、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經歷,分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧,總結成長進步經歷,提高思想覺悟,明確今后的努力方向。
3、家庭主要成員:父母、配偶、子女以及和本人長期在一起生活的親屬;主要社會關系;與本人關系密切的旁系親屬,如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業。
(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名,下一行寫日期“年月日”
二、寫自傳應注意的問題
(一)實事求是。如實寫出自己的經歷,實事求是的評價自己。對優缺點不夸大,不縮小,不編造,不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。
(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,還要對主要經歷、情節交代具體,并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。
(三)主次分明,簡繁得當,字跡工整,不要有錯別字。
入黨個人自傳范文
我叫,系*學院專業學生,女,漢族,出生于家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特定成長環境影響使我對中國^v^有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我父母親是一名個體戶,我是在他們嚴格的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九六年九月我進入小學,老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記老師的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。得到了老師的喜愛,最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,多次被評為“三好學生”、“學習積極分子” ,并且,在小學五年的學習中一直擔任班長,學習委員職務。 xx年6月小學畢業,我以優異的成績考入了仙華外學國語校。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。xx年進入高中學習,通過組織的幫助和自己的努力,于xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國^v^的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。
20xx年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我失利了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。20xx年9月我在學習,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一一年,我參加院系黨校,并且順利通過,并評為入黨積極分子。
通過對黨章和黨的歷史的學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名^v^員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。我的黨員朋友教育我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。于是我就決心通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學。大一上學期學期,我被任命為商務系學習部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的^v^員。
我渴望成為一名光榮的中國^v^員,我深深地懂得^v^員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗.請組織考驗我!
自傳人:
xx年x月x日
農村青年個人自傳篇
本文目錄簡歷個人自傳個人自傳格式[簡歷]xxxxxbxxxxx
我是,于年7月在沈陽農業大學五年制獸醫專業畢業,現在**區畜牧水產局雙樹畜牧水產站工作。被評為助理獸醫師。
自19以來一直在基層從事獸醫技術工作,負責防疫、檢疫和治療。 一、 年至10月一直在獸醫院門診工作,負責徐官屯鄉東部的動物強制防疫工作,在此項工作中堅決執行《^v^動物防疫法》,實施強制免疫,防疫密度達到100%,保證了偶蹄動物五號病在徐官屯地區無一例發生,確保一方平安。 二、 在檢疫方面本人負責泉州路、北鄭莊市場的畜禽產品的執法檢疫工作,1999年——共查抄注水肉50余起,查抄病害豬肉35只次,共罰金3500余元。有力地維護了法律的尊嚴,更好地維護了一方消費者的利益。 三、 門診方面本人負責日常門診治療,積極將自己所學運用到實踐中去。在1999年——10月坐診中,認真學習新的理論知識,門診量比以前增長近300%,同時帶動了獸藥的銷售。門診收入年均達到2萬余元。為我院創造了很好的經濟效益和社會效益。 四、 坐診的同時本人積極聯系養殖場用戶,深入到戶。與部隊炮營后勤豬廠、空軍基地后勤豬廠建立業務合作關系,提供優質服務,年創收近5萬元。受到部隊的信任。
10月被調到寵物門診任組長,負責該門診的治療和防疫工作。 一、 寵物治療在為新興產業,我及時抓住機遇,深入研究理論,首次將靜脈、腹腔補液和自家血療法引進門診,引領了寵物治療市場,樹立了**品牌,創造了好的效益,年均門診量在只次左右,經濟收入過25000元。 二、 獨創的寵物皮膚病復合療法,樹立了我門診的形象。在色素沉著,寄生蟲性皮炎,脂溢性皮炎,維生素缺乏性皮炎,疥螨,濕疹等皮膚病鑒別診斷治療中,采用皮內注射自家血與藥物結合的復合療法治療,成果喜人,受到寵物養殖戶的信賴。 三、 深入研究寵物治療的同時順應奶牛發展趨勢,積極投入到學習奶牛疾病理論與實踐中。學習人工授精,同時從中國農業大學引進優質獸藥,為牛場定期免疫和驅蟲,帶動獸藥銷售的發展。奶牛治療防疫收入年均在5000元。 四、 與大型寵物場建立常年合作關系。與灰鍋口狗場、楊村一街狗場、及北辰長發肉狗場建立服務關系,為其提供優質的防疫、驅蟲等日常服務。此項收入年均在15000元左右。 五、 根據治療經驗積極將心得體會寫成論文,已發表一篇,待稿有四篇。爭取將成果與同行共享。
1——9月調到批發部任銷售組長,負責獸醫技術服務及獸藥銷售。 一、 積極帶領組員開拓市場,分別開辟了后巷李樹亭、大黃埔高作江牛場、河西務木連發雞場、大良田水鋪牛場、曹子里老王牛場等獸藥銷售點,以點帶面,帶動銷售,月均銷售額達2萬元。為我院提高了經濟效益。 二、 努力尋求更廣的進貨渠道,為上級提供參考。非典期間抓住機遇協助上級進貨過氧乙酸,當月贏利5萬余元。 三、 積極參加局機關、市站組織的各項理論學習,在高級檢疫員和高級防治員的理論及實踐考試均以高成績通過。
10月我被調到雙樹畜牧水產站任站長,負責全面工作。 一、 積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以后工作有章可循。帶動防疫、檢疫和治療三項工作的開展。 二、 精揀進貨渠道,以質優價廉取勝。入戶發放便民服務卡,與養殖戶積極溝通、及時溝通,深入宣傳技術服務,改變舊形象,提高競爭力。 三、 實施動物強制免疫,保證雙樹地區免疫覆蓋率達到100%。在禽流感期間更優質地完成任務,受到上級領導的表揚和當地百姓的信任,并被電視臺當作典型進行了采訪。 四、 順應形勢積極改革。根據上級指示精神,在6月1日最早施行效益工資及承包制,增強了職工的積極性經濟收入。五、 8月1日與市局動物繁育科技中心簽訂協議書,負責雙樹周邊4個鄉鎮的豬種改良工作,采用人工授精引領育種市場走向科技化正規化,初步年創收將到4500元。 六、 經濟效益提高顯著,防疫、檢疫和治療截止到6月同比增長375。4%、57。5%和275。5%。 今后仍將繼續努力自身組織領導能力,更深研究經營管理,繼續加強獸醫理論學習和業務素質,爭做一名合格的獸醫師!
行文式履歷由于是以散文的形式寫就的,所以大體來講,應由標題、主體部分和落款三部分組成。
(一)標題
標題可以由自己的姓名稱呼加上文種名構成,也可以直接由文種名構成。如“×個人履歷”或“個人履歷”。
(二)正文
履歷的正文要分兩步來寫:
首先,寫明自己一些基本情況,如介紹自己的籍貫、工作單位、家庭住址、家庭成員等。
其次,依次把自己從上學至今的學習和工作的經歷寫出來。
(三)落款
落款一般署上成文的時間即可,若是作為附頁的履歷,還需在履歷上署上個人的姓名。
個人簡歷中的工作經歷怎么寫
有工作經驗者簡歷
農村青年個人自傳篇
根據各人不同情況,一般應從以下幾個方面來寫:標題。^v^自傳^v^第一行居中寫;以下正文另起一行。
包括:姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、參加工作年月、職稱、有何專長、從事的職業及擔任的職務等。
一般從讀小學寫起,每段經歷都要寫明起止年月,前后時間要銜接,并要提供證明人。如中間有脫節,要說明原因。所在地(單位),從事的職業及擔任的職務,受過何種獎勵和處分,以及需要向黨組織說明的其他問題,都要一一寫清楚。
這是自傳主體部分,應盡可能寫得具體詳細些,特別是對自己思想演變影響較大的主要經歷和主要事件要著重寫,個人的思想認識和態度應寫清楚。
寫作要求及注意問題:
(1)要堅持實事求是;
(2)要忠誠老實;
(3)要突出重點;
(4)要總結經驗教訓;
(5)要力求簡潔明了;盡可能避免使用一些形容詞和空洞的詞語,要用事實說話,語言要簡練,用詞要樸實;
(6)個人簡歷通常附于自傳正文之后,也可以以列表形式反映。
農村青年個人自傳篇
我叫,xx大學專業學生,學生會成員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由于外公是一名在抗日時期參加革命工作的老xxx員,我從小就受外公的熏陶,沐浴著黨的陽光茁壯成長。
我于x年x月x日出生在xx市的一個及其普通的工人家庭,父親在工作,是一名入黨多年的老黨員。母親在工作,也是一名黨員。父母從小就給我買很多的書刊,培養我對書的興趣和主動學習的能力,也培養成了我愛看書的習慣。我的外公在抗日戰爭時期擔任過區委書記,是一名為革命出生入死對革命忠貞不渝的優秀的xxx員,小時候外公就愛給我講黨的歷史,給我講優秀黨員的英雄事跡,在那時我就知道,今天的幸福生活是來之不易的,是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的,而外公自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣,讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情,也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。
x年x月,我進入了xx小學,在這里開始了我的求學生涯。由于我在學校里的積極表現,學習成績優秀,在一年級的時候就作為第一批學生,光榮的加入了少先隊。現在我還清晰的記得當時的情景,國歌奏起,莊嚴的五星紅旗緩緩升起,鮮艷的紅領巾在我胸前飄蕩,那份激動的心情是無以言表的。我就對自己說:我是一名少先隊員了,是共產主義事業的接班人了!我要努力學習,將來為國家多作貢獻。三年級時,學校組織我們少先隊員到敬老院打掃衛生,慰問孤寡老人,我們干了一上午大家都累壞了,但當看見窗明幾凈的房間和老人們的笑容時,我體會到幫助別人是一件快樂的事。從那以后,在老師的教育下,在父母的幫助下,我漸漸成熟長大,養成了樂于助人的好習慣。
小學升初中的時候,父母為了讓我受更好的教育,把我送到了第一中學。來到了個陌生的環境,我感到好奇也有些害怕,由于這所學校是市重點能考進這所學校的學生都是各校的尖子生,這讓我壓力很大,但我暗暗下決心,一定不會辜負父母的期望。一年級時由于外語不好,我的成績一直處在中等,我很著急,為了讓父母擔心,我每天都自覺抽出一個小時學習英語,成績終于提了上來。
在初二時由于成績優異,并且作為班干部班級工作也做得很好,20xx年5月團組織正式批準我加入了中國共產主義青年團,成為了一名光榮的共青團員,在宣誓的那一刻,我無比激動,但同時也感受到了一種責任,共青團員是青年學生中的先進分子,成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己,為周圍的人樹立一個榜樣,用自己的行動來證明自己的先進性,同時還要盡力幫助周圍的同學,讓大家共同進步。經過我的不斷努力,我的表現也得到了同學們和老師的認可,被評為“優秀團員”光榮稱號。
20xx年9月,我進入xx中學就讀。上了高中以后,要學習的科目特別多,其中我最喜歡上歷史老師的課,特別是現代史,像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長征、新中國成立等重大事件我都興趣濃厚,通過老師的講解,我深刻感受了xxx的正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神。除了學習之外,課余我開始看許多的書籍,了解更多的知識,歷史,政治,文化。在這些閱讀中我了解到很多關于中國xxx的歷史和知識,對黨的認識也在逐漸加深。隨著年齡的增長,我的思想也漸漸地成熟起來。20xx年6月隨著高考的結束,我的高中生活也劃傷了一個句號。
20xx年9月,我被xx大學專業錄取,開始了我的大學生活。
剛進入大學一切都那么新鮮,首先迎來的是緊張辛苦的軍訓,每天早上5點就得起床洗漱治理床鋪,出早操跑步,剛開始早起對我來說是一件天大的難事,不過時間久了就養成習慣了,而且人也精神了,吃的也多了。頂著炎炎烈日站軍姿,齊步走,正步走,有些同學體質弱暈倒了,看著暈倒的同學被抬下去休息,我咬緊牙繼續堅持,希望通過軍訓來鍛煉自己,增強身體素質和磨練堅強意志。
軍訓時間雖然不長,但卻讓我收獲不少,我不僅養成了早睡早起的好習慣,走路時也挺胸抬頭大步流星,充滿了自信。軍訓結束后隨之而來的就是班級、學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西。在室友的鼓勵下,我競選了學生會成員一職,并成功獲選。這讓我很高興,但同時也感覺自己身上的擔子重了,班級干部是班級的領導,同學的典范,是為同學們服務的。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助,起到表率作用,這就督促我要更加努力學習,每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課并做好筆記,經常與老師和同學溝通,做他們的橋梁,為輔導員老師認真記錄考勤,讓老師了解同學的動向,幫助輔導員做好工作。在期末考試大時盡我最大的能力幫助同學們整理復習資料和做好復習。我抱著為同學們服務的態度和鍛煉自己能時,力與提高自身素質的信念,踏踏實實地工作。我的工作得到了同學們的支持,并在大一時獲得了“優秀團員”光榮稱號,取得了三等獎學金,并獲得“優秀學生干部”光榮稱號,我的努力得到了認可,我有信心會繼續為同學們服務到底。
除學習之外,我們的課余生活很豐富,青年歌手大賽,相聲小品大賽,愛心社獻愛心活動層出不窮,花樣百出,讓我大開眼界。看著多才多藝的同學在臺上表演讓我很羨慕,特別是那些學哥學姐們,他們的成熟穩重,領導魅力更是讓我折服,值得我來學習。
在大一時我了解到很多同學都遞了入黨申請書,這讓我猶豫不決,我猶豫并不是對黨的信仰有所改變,而是覺得自身做的還不夠,對黨的認識還很淺薄,而且當時有很多優秀的同學在高中時就被學校發展為入黨積極分子,我感覺自身缺少競爭力,不夠優秀,有些氣餒,怕入不上,所以才遲遲沒有相黨組織遞交入黨申請。經過兩年充實而忙碌的學習生活,在輔導員和老師的幫助下,我樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了我的學習態度,增強了自信心,思想也成熟了。在輔導員的身上我看到了xxx員的閃光點,看到了黨全心全意為人民服務的宗旨。經過和輔導員的幾次談話,讓我加深了對黨的了解,使我茅塞頓開。原來我以前對黨的認識太淺薄了,xxx的真正含義我并沒有深刻體會我因自身原因而猶豫入不入黨是完全錯誤的,能不能入上黨,申請能不能被黨組織接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入黨,是否能為黨,為國家無私奉獻甚至是犧牲生命。
我在20xx年5月正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書,并且參加了黨校學習,以優異的成績順利結業。通過學習新《中國xxx章程》、《xxx理論》、黨的xx大精神等諸多有關黨的理論知識,聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,進一步拉近了我和黨的距離。通過學習,我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解。我的思想有了很大的轉變,這對我在學習上和工作上都有很大的幫助和指向。學部還組織了觀看紀念張思德統治的影片同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
端正了自己的入黨動機后,現在我入黨的信念更加堅決。我更加積極主動配合老師工作,搞好同學關系,全心全意為同學們服務,希望在學習和工作中得到老師和同學們的認可。
請黨組織在實踐中考驗我!
申請人:
20xx年xx月xx日
農村青年個人自傳篇
從小我就有一種恐懼感!那是因為從小父母就開始上班……記得小時候的幾件事,至今還留在我記憶迷離的墻壁上……
“隆隆隆!隆隆隆!嘩——頓時傾盆大雨把整個村子澆成了“落湯雞”我連忙跑到爺爺面前,一把抱住了爺爺,爺爺把我摟在懷里和藹的對我說:“源源,乖!不要害怕。”“嗚——嗚——爺爺我怕!媽媽!嗚——”“不要害怕,你以后的路還很長。”“咳咳……”燈一下滅了!冷靜下來后的我才聽到了爺爺的咳嗽聲!“爺爺還沒吃藥呢,就別說我倆的飯了!
我小心翼翼地摸索著路,給爺爺拿來了藥和水。后來,我又做了碗面——方便面!緊接著我又點著了蠟!我和爺爺在昏暗的燭光下吃著那半生不熟的面。但是那時我們卻很享受!為此,在外地的父親還跟在家工作的母親吵了一架。
自從爺爺去我大伯和小叔家住時我便“搬了家”——住在鄰居家的大姐姐家那兒了。
那時,為了惹得姐姐的喜愛,常常幫她一些生活上的小忙!
漸漸地,我長大了,也明白了許多事兒“這兒可不是長久之地。”我心想。終于,有一天我對母親訴說了我的想法……
接著母親又給人家買了一大堆禮物。事情雖有好轉,但我不想再住在那兒了,因為我不喜歡那樣的生活。媽媽你能明白我嗎?
一次又一次,我上輔導班,很晚才從大湖回來,你們沒有來接我。我知道你們工作,忙!但請關照一下我那冰涼的心好嗎?每一次我奔波在回家的路上時,總是想哭,可每一次淚花涌出時又不由得回去了……
我希望那些忙著工作的父母們看了《我的自傳》后請多陪陪你們的兒女們!好嗎?
這就是我的自傳!
農村青年個人自傳篇
尊敬的黨組織:
我叫___,19__年10月10日出生于江西省__縣的一個普通農民家庭,20__年加入共青團組織,并于20__年底遞交了入黨申請書,現在就讀于___學院教科系四班。
我的母親是一名普通的農民,我的父親是村子里的村長助理,雖然父親不是^v^員,但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名^v^員,也是在圓他一輩子的黨夢。
我志愿加入中國^v^,成為一名光榮的^v^員。因為中國^v^是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程:
20__年9月我上了余橋小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。
20__年我考進了鎮里的重點中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義^v^思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國^v^。
在20__年的夏天我以優異中考成績進入縣里的重點高中學校,新的學習環境,使那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
20__年夏天我高中畢業,考取了上饒師范學院初等教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由于我的努力,曾多次獲得學校優秀一,二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。
我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義^v^思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。
長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我渴望能夠加入中國^v^,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的^v^員,能夠為共產主義事業奮斗終身!
自傳人:___
____年__月__日
農村青年個人自傳篇
敬愛的黨組織:
現在的我已經是一名大三學生了,我已經不再是一個青澀少年了,我已經正式成年了,我思考問題和做事的方式都已經形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經在我心中發誓了巨大的變化,我已經不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過,那就是我要加入中國xxx,自從我立志要加入到黨組織中來已經十幾年了,我的觀點一點也沒有發生變化。
現在的我已經是一名入黨積極分子了,可以說我離成為一名正式黨員還有一定的距離,可是我相信,只要我有著一顆入黨的赤誠之心和良好的表現,我就一定能夠入黨。
我叫,是x大學商學院金融專業xx級學生,女,漢族,20xx年xx月xx日出生于一個普通工人家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。自小到大的成長環境使我對中國xxx有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。我的父親是一名普通工人,我母親是一名中國xxx黨員,一直恪守著誠信為本,操守為重的工作態度,在會計工作崗位上一干便是十多年。他們謙虛樸實的生活態度就一直無形的影響著我,深深的教育著我。我是在黨的關懷和教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
20xx年xx月我進入小學,臨學前母親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話,并從那一天起,我就開始憧憬著自己有一天能帶上紅領巾,加入中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員,站在五星紅旗下光榮的行一個少年先鋒隊隊禮。從一年級開始,我便擔任班長一職,在學習上,努力刻苦,爭當先進;在勞動中,不怕臟,不怕累,獲得老師和同學的一致贊揚。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,幾乎每學期都被評為“三好學生”,多次在各種比賽中獲獎,德智體美勞全面發展,并且在小學最后兩年的學習中擔任大隊長。
20xx年xx月小學畢業,我以全年級第二的驕人成績考入了中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,x年xx月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國xxx的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!
我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人,為我國的現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績一直名列前茅。在班內擔任過班長等職務,身為班級干部,我在各方面都能較嚴格地要求自己,對待工作盡職盡責,積極協助班主任及任課老師搞好班級建設,和其他班委一起出黑板報,組織班級活動。初三的課程比之前要繁重一些,但我在課余時間還會積極關注時政新聞,關注黨的xx大,同時通過初三政治課的學習,讓我也進一步明白了中國xxx的成長歷史,同時也讓我漸漸地對馬列主義、xxx思想有了初步的認識,并逐漸建立起了正確的世界觀和人生觀。
20xx年xx月中考,我以全校第一的成績考入省重點中學——xx中學學習。十六歲的我充滿青春朝氣、奮發向上,對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲,永遠不知疲倦、事事爭先恐后。我對未來有著各種各樣的憧憬和希望,不滿足于僅有課堂知識,于是在這三年的學習生活中,我開始將觸角伸向課堂外更大的領域。我大量的閱讀書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。20xx年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我獲得了成功,高考成績在我的意料之中,十年寒窗終于有了可喜的結果。20xx年xx月我被xx大學xx大類錄取,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
大學第一學期的生活中,學業上,我勤勤懇懇,努力學好各門功課;生活上,我嚴以自律,努力搞好班級同學之間的關系;思想上,我重新認識了自己,向中國xxx這一先進組織靠攏的愿望更加強烈。大一開學沒多久,我就遞交了入黨申請。大一下學期,我參加了學院分黨校舉辦的初級黨校。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名xxx員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。寫完申請書之后,更加自覺學習黨的政策綱領。
我對中國xxx有了更加深入的認識,特別是黨在廉政自律方面作出的突出成績,一些貪污大案、要案的相繼破獲,使我對加入xxx的信念更加堅定,雖然現在社會上一些人對黨有怨言,但縱觀中國歷史發展,沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力,敢于承認錯誤,糾正自己的錯誤,這是一個政黨能蓬勃發展、長盛不衰的根本保證。
我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。老黨員對我說,同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終以正式黨員的要求嚴格要求自己。在學習上我始終不放松,努力提高自己的專業知識水平,同時加強黨的基本知識的學習。在集體活動中,我都積極參與,和大家一起配合完成集體任務。隨后我又參加了中級黨校的學習,更為深入地學習了關于黨的知識,獲益匪淺,就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我真切的感到,我為之奮斗、努力的目標是什么,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定。在黨校的學習再次使我明白了只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是正確的入黨動機。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。我渴望成為一名光榮的中國xxx員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
我知道在我入黨的過程中,還是會遇到更多的困難和考驗,可是我不怕,雖然還有很多缺點,但是再多的缺點都是小缺點,我一直在不斷的改正中,我的優點就是對黨極度熱愛,永遠不會xxx,我在不斷的改正我自己,這一點黨組織也看到了,要不黨組織不會把我列為入黨積極分子。
現在的我已經是一名大三學生了,看到大四學長和學姐們已經完成了畢業設計,畢業論文和畢業答辯,他們即將離開學校,走上社會了。在一年后我也將要是這樣的,我想憑借自己的努力在大學畢業前就能夠成為中國xxx正式黨員。雖然我知道這是很困難的,但是我有信心!如果我在大學期間不能夠正式入黨,我也會在畢業參加工作后堅持不懈繼續努力,我會開拓創新,勇闖前程!
請黨組織相信我的入黨的純潔性,我會在入黨前后保持一致性,我會做到時刻提高自己,直到自己逝去的那一天,我相信我能夠做到!
農村青年個人自傳篇
哈哈,有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊,管它呢,只是自己回憶下自己吧,也許是怕時間長了有些事就忘了,畢竟腦子里裝不了多少東西,不然那就太累了。我想好了,先寫這二十多年的吧,再過二十年再寫剩下的。
自傳要先寫什么呢?好像不太清楚,反正我也不是學文學的,上學時作文也是最差的,記得上高中時最差的一次60分我都能考16分,好朋友考了56分,這都不是一個階段的人,唉,誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢!
雖然沒學過專業的,畢竟咱也是吃過墨水的,總要有個順序的,那就按最簡單的時間順序寫得了。
聽媽媽說,小時候的我特別愛哭,而且聲音很大,哇哇的。姥爺是老師,所以我的幼兒時期的教育還是不錯的,以致小學剛開始時學習還行,總是很高興,覺得學習也沒什么的。
我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的男老師,特別和藹,記得剛開始教我們唱國歌,最后有個音是前進前進前進進,第一天唱的還挺好。可是總覺得有些不對,因為老師教的進是四聲,可是唱出來的是一聲,這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽,媽媽不在意的說那你就唱四聲,我想也是。第二天老師又讓唱歌,我就使勁的唱,最后還強調似的唱出了四聲,我是我們班最不和諧的聲音,可是我覺得我是對的,因為媽媽也是這樣說的。
我是特別愛玩的,經常是放學了就溜出去了,跟小伙伴玩丟沙包,踢毽子,跳皮筋,玻璃球.......而且我還是個電視迷,晚上就對著電視目不轉睛,所以到了睡覺時才發現作業還沒做呢,沒辦法,太困了,先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫,來應付老師。
所以我的成績也是一落千丈,當時只知道玩了,從來沒想過以后,因為還小,現在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣,她是特別有規律的孩子,吃完晚飯就寫作業,寫完就睡覺,早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了,總是向著妹妹,唉,苦了我啊。
到了五年級我的成績還是處于中下級,我看再玩也不行了,得學了,我就跟著妹妹的節拍,她寫作業我就寫作業,她睡覺我就睡覺,堅持了幾個月,我的成績真的不一樣了,一下子排到十幾名了,媽媽也不是總關心妹妹了,老師也當著全班同學的面表揚了我,同學也都不像看下等生那樣看我了,那感覺真好。
農村青年個人自傳篇
親愛的黨組織:
我叫___,男,漢族,22歲,共青團員,廣西省興業縣人。我于____年_月__日出生在廣西興業縣北市鎮萬龍村的一個農民家庭里。現在是___大學院___系,計算機科學與技術071班的學生。現在擔任系排球隊隊長,系乒乓球隊副隊長。
我父母親都是農民出身,父親___,小學畢業,母親___,也是小學畢業。父母親雖然文化水平不高,但他們的政治立場堅定,一直以后都擁護中國^v^,聽從黨的指揮,為人民服務。大哥___,中專畢業,在家務農,二哥___,初中畢業,是一個司機。他們兩都熱愛中國^v^,擁護黨和人民。
7歲那年,我進入的村里的萬龍小學,在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。從小學三年級到六年級我都是擔任班長,也成為了少先隊員。那時,老師對我們說,鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。
20__年我進入了北市一中,我在努力學習的同進也積極要求上進,在校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是中國廣大青年的組織,是中國^v^的助手和后備軍。于是,我自覺地用團員的標準嚴格要求自己,積極爭取早日加入團組織。在初中一年級時就光榮的加入了共青團,那一刻起我就清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己。在初中三年里,我一直在廣播室但任廣播員,在班里,也當過班長,并且獲得過優秀團員,三好學生。
20__年9月,我以很好的成績考進了縣里重點高中:興業縣高級中學。對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,在這三年的高中生活中,雖然學習的任務有點急,時間有點緊,我還是在課外爭取時間閱讀一些書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平,加深自己對共產主義和中國^v^的認識和理解,并逐步樹立正確的價值觀、人生觀。告誡自己要時刻督促著自己刻苦鉆研,繼續努力,將來才有機會向黨組織靠攏。在高中期間我除了認真學習文化知識,還關注政治事件和社會新聞。我利用課余時間學習、翻閱了一些資料,認識黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大的提高。我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現這個目標而去努力奮斗卻是很難的。在高中三年里,我擔任過班里的文娛委員。雖然工作量較大,但我沒有放松學習,成績始終在學校名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。我也獲得了優秀班干部、三好學生等稱號。
20__年9月,我考入了___大學,成為了大學莘莘學子們的一員,來到人生道路的另一個轉折點,掀開了我人生之旅嶄新的一頁,對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育過后不久,我懷著激動心情,于20__年9月遞交了入黨申請書,__年12月,光榮地被提為我系07級第一批入黨積極分子,表明自己的理想和愿望,希望能加入中國^v^,為共產主義事業奮斗終身。在大一第一學期,我就參加了我院黨校第三十期黨的基本知識學習班學習,并以良好的成績結業。通過黨課的學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,我們黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨的宗旨是全心全意為人民服務,只有中國^v^,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國^v^的信念和為之奮斗終身的決心,在思想上,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。在學習上,我刻苦鉆研,虛心請教老師、同學,總結學習經驗,不斷改善學習方法。大一和大二,我但任了班里的團支書,在工作上,積極主動參加班里各項活動,與其他班干部協調工作,開展同學們參加活動,不僅要做好自己份內之事,還要主動幫助其他同學,在生活上,保持高尚的道德情操和良好的生活習慣。培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己,正確處理好學習和工作的矛盾,努力學習,做好工作,決不辜負團組織對我的期望,以實際行動接受黨組織的考驗。
通過學習《中國^v^章程》、《馬克思基本原理概論》,《^v^思想和中國特色社會主義理論體系概論》、以及馬克思主義哲學,馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往。我懂得了^v^理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,正是全面建設小康社會的關鍵時期。在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持解放生產力,發展生產力,堅持改革開放,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務。
__屆三中全會以來,以^v^同志為主要代表的中國^v^人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,開辟社會主義事業發展的新時期,逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義,鞏固和發展社會主義的基本問題,創立^v^理論。在第八屆全國^v^第一次會議上,繼續高舉^v^偉大旗職,創立了“三個代表”偉大思想,大力弘揚與時俱進精神的思想,關于發展是執政興國的第一要務的思想,關于全面建設小康社會的思想,關于建立社會主義市場經濟體制的思想,關于社會主義初級階段的基本經濟制度和分配方式的思想,關于社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的思想,關于正確處理改革發展穩定關系的思想,關于建設社會主義法治國家的思想,關于依法治國和以德治國相結合的思想,關于走中國特色的精兵之路的思想,關于鞏固黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的思想,關于堅持黨的綱領和最低綱領的統一的思想,關于馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現最廣大人民的根本利益的思想,等等。緊接著,以^v^為主的第四代領導人,繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真總結了黨的__大以來5年的工作,系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗,對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署,對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合,理論與實踐相結合,當前和長遠相結合,突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點,提出了解放思想、改革開放和重視民生的三大要求,以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖,是中國^v^面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言,是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。
理想是遠大的,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己。
敬禮!
自傳人:___
20__年__月__日
農村青年個人自傳篇
敬愛的黨組織:
我于19xx年4月9日出生在雙城縣一個普通農民家庭。7歲上小學。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是黨給的,我應該好好學習,天天向上,熱愛黨和人民,孝敬父母。當年,我光榮地加入了少先隊,還被選為小組長。
19xx年,我小學畢業,考入鄉中學。隨著年齡的增長知識的積累,在鄉團委和校團總支的培養教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,向團組織提出了申請,并于第二年加入中國共產主義青年團。后任班團支部組織委員、班長。
19xx 年高中畢業。因幾分之差沒考上大學,回到村里。第二年結婚。村黨支部我,幫助我。我先后當過團支部宣傳委員、村民代表。由于家里比較窮,黨員劉明學與我結對子,擔保我貸款,幫助我辦起了全村第一個養豬場,當年致富。劉明學還和我一起學習黨的基本知識,為我訂閱《黨的生活》雜志。同時,村黨支部吸納我參加了業余黨校。黨員的言傳身教,黨支部的關懷,使我的思想覺悟有了很大的提高。我深切地認識到,中國^v^始終代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民群眾的根本利益,是領導我們事業的核心力量。
19xx年3月,我向黨支部遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和愿望,申請加入中國^v^,立志為共產主義事業奮斗終身,為建設有中國特色的社會主義新農村貢獻自己的聰明才智。從此,我在思想上、工作上更加嚴格要求自己,經常找黨員談心,匯報自己的思想。xx年7月,我被黨支部列為入黨積極分子,并參加了鄉里舉辦的入黨積極份子培訓班,使我的思想有了進一步的提高,更加明確了自己的努力方向,增強了為共產主義而奮斗的信念,決心把自己的一生交給黨。
xx年1月,黨支部批準了我參加 “黨員聯系戶”的請求。我的聯系戶是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣,給他找到了飼料加工的致富門路。當時,我的養豬場已發展到近千頭,每天都需要大量的飼料。這樣,以我的養豬場為依托,我富,他也會富起來。他沒資金,我為他墊付;他不懂技術,我找書本或請教外材明白人,學會了再教他。可是,這時有人說我是為了自己打算。我一時委屈。黨員劉明學知道后,和我談心,使我明白了黨員不僅要能夠為人民服務,還要具備任勞任怨為黨工作的精神。于是,我放下了思想包袱。我決心,等劉明濤脫了貧,再聯系兩戶貧困戶,把黨的溫暖送給他們,走共同富裕之路。
回顧自己走過的道路,從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,能夠以黨員的標準要求自己,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。
農村青年個人自傳篇
本人叫,性別男,漢族, 198*年5月4日出生于x省xx市xx區一個普通的工人家庭。
當一名軍人是我從小的愿望,現在我已經實現這個夢想了,現在我在為我的另一個夢想而奮斗,那就是加入中國,我會為著這個夢想奮斗終身!
從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染著我,教育著我。一九九四年九月我進入了東現莊小學,從此開始了我的學習生涯。進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在小學階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生。
在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。
xx年9月,我以優異的成績升入威縣一中,在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、xxx思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。
xx年9月進入xx大學xx學院,大一上學期遞交了入黨申請書,大二下學期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國xxx章程》、《xxx宣言》、《xxx理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
通過黨課學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國xxx以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
中國xxx第十七次全國代表大會于xx年年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的xx大報告,全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,為建設中國特色社會主義指明了方向,提出了切實可行的奮斗目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。
黨的xx大報告,提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務,把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置,這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢群體,宛如一股巨大的暖流,溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現了xxx全心全意為人民服務的宗旨。解決民生問題,使廣大人民群眾共享改革開放、社會經濟發展成果,是構建和諧社會的基石。黨的xx大報告說,總結成績令人自豪,光輝前景催人振奮。
報告通篇貫穿著“立黨為公,執政為民”的中心思想,并突出提到了民生問題,充分體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。報告體現了對新問題的冷靜思考,體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的全面規劃,描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖,更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。
經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國xxx黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
申請人:
20xx年xx月xx日
農村青年個人自傳篇
敬愛的黨組織:
作為一名預備黨員,我時刻心系祖國發展問題,同時身為一名農村人員,我熱切關注農民工返鄉問題,現向黨組織匯報:
當前農民工返鄉創業成為農村勞動力轉移的新氣象。調查顯示,全國約有500萬農民工回到農村發展現代農業、創辦工商企業。這些返鄉農民工視野開闊、創新精神強,興辦的企業約占全國鄉鎮企業總數的1/5,正在成為農村經濟社會發展的重要力量。
農村勞動力轉移是世界各國現代化進程中的一個基本特征。對我國來說,農村勞動力轉移有著更為重要的意義,不僅直接關系從根本上解決農業、農村、農民問題,而且關系工業化、城鎮化乃至整個現代化進程,關系城鄉二元經濟結構向現代社會經濟結構轉變。目前,我國已有2億多農村勞動力轉入非農業部門和城鎮就業,其中約有1億農村勞動力外出務工。這對于改變農村面貌、加快工業化和城鎮化進程作出了重要貢獻。
但是,農村勞動力短時間內大量異地流動,也會帶來一定的社會問題:留守農村的主要是老人、婦女和兒童,他們既面臨種種生活困難,也難以擔負起發展現代農業和建設新農村的重任;農村勞動力結構性供求矛盾日益突出,一方面勞動力總體上仍然供大于求,另一方面有一技之長的勞動力供給嚴重不足;城鎮公共服務和基礎設施建設滯后,大量農民工進了城卻留不下,難以實現從農民到市民的轉變等等。農民工返鄉創業對于解決這些問題具有積極作用。
首先,農民工返鄉創業有利于吸納農村勞動力就近就地轉移就業。農民工返鄉創業,不僅帶回了資金、技術以及管理方法,而且可以吸納當地的富余勞動力,實現當地^v^輸出富余勞動力——打工積累資金技術——返鄉創業——安置富余勞動力^v^的良性發展。
其次,農民工返鄉創業有利于促進小城鎮建設。農民工返鄉創業一般集中在集鎮和縣城,是一條低成本的小城鎮擴張之路。
第三,農民工返鄉創業有利于開發農村人力資源,促進當地農民素質的提高。農民工返鄉后,有的創辦農業產業化龍頭企業,有的興辦二、三產業,有的擔任經紀人、農民合作經濟組織帶頭人,還有的擔任村干部,成為農村經濟社會發展的領頭人。
由此可見,進城務工與返鄉創業雙向流動格局的形成,打開了發達地區和欠發達地區之間的觀念、資金、技術、管理和人才通道,對于促進城鄉和區域協調發展具有重要而深遠的影響。
從總體上看,目前農民工返鄉創業尚處于自發和起步階段,亟須加以扶持和引導。
一是加強資金支持。大多數返鄉創業的農民工有一定的技術、項目和信息,但缺乏必要的資金。各地應認真落實小額擔保貸款、個體經營稅費減免等相關政策,同時積極推進農村金融體制改革和創新,引導金融機構加強對中小企業的金融服務。
二是加強創業培訓。把農民工納入職業培訓范圍,在加強對農民工技能培訓的同時,廣泛開展創業培訓。
三是營造創業氛圍。通過評選、表彰和宣傳返鄉創業典型,使勞動者樹立自強自立、敢于創新的理念,在社會上形成尊重創業、支持創業、寬容失敗的氛圍,吸引的農民工返鄉創業。
只要我們做好準備,給農民工創造好條件,一定可以克服當前的困難。同時我國的經濟一定會在有序的軌道上飛速發展。
敬禮!
匯報人:xxx
20xx年x月x日
農村青年個人自傳篇
我叫_,男,漢族,__年10月8日出生于_省_的一個農民家庭。現就讀于_省_大學法律系。
父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因,沒有繼續深造,而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業后輟學理家務農。
父母親吃夠了沒有知識的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上。現弟弟就讀于_工程大學。
自從_年2月初進學堂,我一直嚴格要求自己,到高中畢業時為止,每學年,我都被評為“三好學生”。這是動力,吸引力。
_年2月,我在村辦幼兒園上學,擔任班長一職,積極配合老師帶領同學開展 一些活動,并在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候,我就覺得既然老師信任我,那么我就決不可以辜負她的期望,細心認真的幫助每一位同學。小學期間,一年級我是學習委員,二、三年級我是班長。在此期間,老師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小老師。現在想來,或許,應該從那個時候開始,我就習慣了嚴格要求自己,要讓自己盡量做的完美,希望自己在別人的眼里是一個可以說話,有思想的人。
很快,由于村里只有小學一年級到四年級,于是,于_年9月,我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里,我擔任了衛生委員,一個或許不是那么顯眼的職務,但我卻干的那么認真!每天,當我看到干凈明朗的校園,我便會覺得陽光明媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候,我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候,我知道了,能夠看到別人笑也是一種美好的感覺,因為其實在那一瞬間,我知道了自己存在的價值。
時光易逝。昨天我還在思考初中生活的豐富多彩,今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節,我邁進了淮鎮中學的大門。在那里,為了那一句“你的路,就是進一中,然后上名牌大學”,我一直努力著,因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學老師的殷切希望。初一、初二,我擔任班里的語文課代表,以及數學課代表;初三,我則是化學課代表,數學課代表。在擔任這些課代表期間,我盡職盡責的工作著,及時向老師反映同學們的愿望,及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中,我在班里樹立了自己的威望,因為我的表現贏得了同學們的信任。
三年一過,我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采,寬敞的校園,空氣中洋溢著濃濃的學習氣息,都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時,當面對的是沉重的學習任務,我充分調動我的積極性,擬訂了一套學習計劃,我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著,看歷史,閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自己變的睿智,讓自己的思想得到沉淀,我不再漂浮,因為我有了出發點,支撐點。
_年我向黨遞交了申請書,現在已經是一名積極分子。我一定會用我的行動 來證明現在的我。作為二十一世紀的大學生,我很明確的知道自己肩負的責任,我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚,我不敢忘記,當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為,在每一份的匯報中,我都會脫殼而出一個新的我,而在此之后,我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是,無論如何,完善的性格是我一生的追求。人無完人,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先為別人著想,只要我在每一個細節上都可以站在群眾的立場上,我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。
_年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長,在人組長期間我即使傳達老師布置給我們的任務,協調每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎,并產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次,并得到了老師的高度評價。
三年豐富多彩的大學生活即將結束,舍不得的人簡直太多了。舍不得所有曾經關心幫助過我的老師、同學;舍不得所有曾經在我背后支持過我的朋友們;更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們,是他們給予了我最大的關心和支持,是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現自己的理想!
農村青年個人自傳篇
對農民增收的現狀和困難進行認真梳理和分析,是增強農民增收工作的針對性,增強農民收入穩定性的前提。從此次調研情景看,目前農民增收的現狀和困難大致有以下五個方面:
(一)農民收入滯后于經濟增長。具體表現出農民收入水平偏低、差距拉大、速度緩慢的特征。
(二)農民的生活支出不斷增加。近年來,農民的生活支出逐年在增加,其主要原因是急劇的市場化導致農民生活和生產費用大幅度增加。這與低水平的收入和收入增長緩慢極不相稱。所以,農民收入增加低于支出增加不平衡的現象比較明顯。
(三)農業結構調整成效尚未充分顯現。近年來,各級黨委、政府都力圖經過調優農業種植結構,促進農業增效,農民增收,但由于農民自身對接市場本事弱、信息少,農民進入市場的組織化程度不高,目前農業結構調整帶來的增收空間尚未徹底釋放,農業生產收入還很低,甚至沒有什么收入。
(四)農村勞動力難以充分就業。究其原因,主要有:從農民自身意愿看,一方面由于農民對就業收益期望值較高,另一方面由于農民盡管有就業沖動,但就業適應性較差。從企業用工看,企業認為本地農民不好管理,對超勞動時間、超強度的工作不易理解。所以,我們的農民難以充分業變,就業困難很大。
(五)農民創業意識和技能薄弱。據統計,農村文盲半文盲的農民占絕大多數,即使具有初、高中文化程度的農民,絕大多數缺少必須的技能。所以,在農村中,“無資金、無技術、無項目”的農民人數最多,“創業無心”、“創業無門”、“創業無能”的現象十分突出。
為什么農民增收如此困難究其原因,農村本身還存在一些障礙性的問題和制約因素。
(一)產業因素。受群眾生產習慣、市場意識以及龍頭等多種因素的影響,存在著種植業大而全、小而全的現象,一些有優勢、有特色、有市場、有效益的農產品,如蕃茄、優質雜糧等,總量還很小,種植業結構性矛盾依然存在。畜牧業沒有做大做強,樣樣多,樣樣少,沒有規模優勢,還沒有成為農村經濟的主導和農民增收的主體。異常是水產業,雖市場前景看好,但截止目前還沒有發展。
(二)人的因素。突出表現為文盲半文盲的農民較多,勞動者素質不高。多數農民市場意識淡薄,適應市場的本事差,缺乏進市場、闖市場的勁頭,滿足現狀,小富即安,不富也安;部分基層干部的素質和本事還未能完全適應新時期農村工作的要求,沿襲著傳統的工作抓法,缺乏研究產品流通、研究市場、研究技術服務的本領。
(三)政策因素。突出表現為由政策推動農民增產增收的效果不夠明顯。近年來,中央相繼出臺了一系列促進農民增收的政策措施,但除了全面取消農業稅外,我們的農民切切實實得到的實惠較少,農村和農民狀況變化不大,效果不夠明顯。
(四)科技因素。科技因素的影響體此刻兩個方面:一方面體此刻農民身上,我們的絕大部分農民不懂也不會用新技術,一些新的技術也不愿理解,年復一年地沿襲著傳統的經營管理模式不變;另一方面體此刻科技服務體系上的不健全和不完善,農業技術人員不足,服務機制不活,先進適用技術的推廣和應用面較小。
(五)資金因素。首先,我縣財政收入很低,財政自給率還不足4%,所以,每年的支農資金十分有限,鄉村兩級的經濟實力更為脆弱,支農尤為乏力;其次,信貸政策不寬松,擔保條件比較苛刻,貸款的投放面和投放額還難以滿足農業生產的資金需要。再者,能夠爭取上級扶持的農業項目較少,進入農業領域的社會資金和工商資本也比較少。所以,資金投入不足一向是制約農業發展的瓶頸問題。
(六)農戶信息不靈。改革把農戶推向市場經濟的前臺,農戶成為了真正意義上相對獨立的生產經營單位,成為了相對獨立的經營者和決策者,在這種情景下,農戶正確地掌握信息,指導生產經營成為在市場中取勝的必要條件。但就目前而言,農戶信息不靈是一種普遍的現象。
在現階段,農民是否能夠增收,增收的速度和質量如何,不僅僅直接關系到全面建設小康社會的進程,并且關系到大多數農民的情緒,關系到農村社會的穩定,關系到黨和政府在農村的威信和執政黨地位問題。“天下可憂在民窮,天下可畏在民怨。”農民增收問題不僅僅是個經濟問題,并且也是個政治問題、社會問題。在解決這個事關全局的問題上,《xxx中央xxx關于促進農民增加收入若干政策的意見》明確指出,全黨必須從貫徹“三個代表”重要思想,實現好、維護好、發展好廣大農民群眾根本利益的高度.
農村青年個人自傳篇
我于1978年4月9日出生在雙城縣一個普通農民家庭。7歲上小學。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是黨給的,我應該好好學習,天天向上,熱愛黨和人民,孝敬父母。當年,我光榮地加入了少先隊,還被選為小組長。
1991年,我小學畢業,考入鄉中學。隨著年齡的增長知識的積累,在鄉團委和校團總支的培養教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,向團組織提出了申請,并于第二年加入中國共產主義青年團。后任班團支部組織委員、班長。
高中畢業。因幾分之差沒考上大學,回到村里。第二年結婚。村黨支部我,幫助我。我先后當過團支部宣傳委員、村民代表。由于家里比較窮,黨員劉明學與我結對子,擔保我貸款,幫助我辦起了全村第一個養豬場,當年致富。劉明學還和我一起學習黨的基本知識,為我訂閱《黨的生活》雜志。同時,村黨支部吸納我參加了業余黨校。黨員的言傳身教,黨支部的關懷,使我的思想覺悟有了很大的提高。我深切地認識到,中國^v^始終代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民群眾的根本利益,是領導我們事業的核心力量。
3月,我向黨支部遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和愿望,申請加入中國^v^,立志為共產主義事業奮斗終身,為建設有中國特色的社會主義新農村貢獻自己的聰明才智。從此,我在思想上、工作上更加嚴格要求自己,經常找黨員談心,匯報自己的思想。xx年7月,我被黨支部列為入黨積極分子,并參加了鄉里舉辦的入黨積極份子培訓班,使我的思想有了進一步的提高,更加明確了自己的努力方向,增強了為共產主義而奮斗的信念,決心把自己的一生交給黨。
xx年1月,黨支部批準了我參加“黨員聯系戶”的請求。我的聯系戶是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣,給他找到了飼料加工的致富門路。當時,我的養豬場已發展到近千頭,每天都需要大量的飼料。這樣,以我的養豬場為依托,我富,他也會富起來。他沒資金,我為他墊付;他不懂技術,我找書本或請教外材明白人,學會了再教他。可是,這時有人說我是為了自己打算。我一時委屈。黨員劉明學知道后,和我談心,使我明白了黨員不僅要能夠為人民服務,還要具備任勞任怨為黨工作的精神。于是,我放下了思想包袱。我決心,等劉明濤脫了貧,再聯系兩戶貧困戶,把黨的溫暖送給他們,走共同富裕之路。
回顧自己走過的道路,從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,能夠以黨員的標準要求自己,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力
學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。
我的家庭出身是農民。父親張文明、母親曹麗、弟弟張云舉、妹妹張云霞都是農民。我的主要親屬:岳父曹廣學,本村農民;伯父張文科,^v^黨員,縣中學教員;舅父曹效民,本鄉永勝村農民。
農村青年個人自傳篇
我叫_,女,漢族,__年_月_日出生,籍貫_。現就讀于_。我是一個性格開朗,認真負責,沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示,我所經歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好,積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護xxx領導和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在寫畢業論文,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學四年,我的社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問公文有約題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用!如今,我已經成從新生成為了一名畢業生,一步步走來,有時感覺很忙很累,但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力,工作的同時,自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質也有明顯的提高,對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過程中的那些忙和累已經微不足道了。馬上就要離開大學校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標,然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束,更會把它當成是未來的開始。 “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我會用樂觀無畏的精神和勇氣,迎接未來的每一個挑戰!
農村青年個人自傳篇
本人肖xx,男,漢族,19xx年3月初一出生于湖x省xx市祁x縣xxx一個普通的農民家庭。于20xx年7月23進入湘潭xx集團的寬厚板廠工作。
父母均為農民,母親由于家庭原因高中畢業,沒有繼續深造。父親初中畢業。弟弟現在在一所學校學習軟件,奶奶現在在家務農。
19xx年9月我在我們村的老屋塘小學幼兒園上學,在校期間沒有擔當什么職務,只是當了數學課代表,數學成績比較突出。與同學們的關系都還算可以,在老師眼里是一個老實聽話的好學生,唯一一次在小學自認為表現還可以的就是得了全鄉第一名,學校發了三個獎狀給我,讓我至今記憶猶新。到小學畢業的時候以為自己會以很好的成績被縣城的中學錄取,可是發現得了芝麻丟了西瓜數學成績學好了,語文成績卻學的一塌糊涂,當然是比較而言。最后以一般的成績于19xx年9月進入了我們鄉的中學馬杜橋中學就讀,在初二第二學期以前成績在班上就是個10多名多一點,表現也是老實聽話,在老師眼里是個聽話的乖學生。在班上擔當外語的課代表,外語成績依然還是不怎么好。
直到初二第二學期開始,一個很多的同桌一起努力奮斗,通過一學期的努力,終于在期中考試的時候得了班上的第一名,全校的第三名,我同桌的成績也就在我后面一點點,也就那時改變我整個人的想法,心態,覺得自己已經走進了一個好學生的行列。當然也是通過自己的付出才得到的,讓我有很深的感受。也就在那一年我加入中國^v^的共青團并憑著優異的表現得了優秀共青團員的稱號。后來在初三的時候由于自己的驕傲和松懈最終沒有考取縣里的省重點中學,覺得比較遺憾,進了市重點就讀。也就是在20xx年的9月進入了縣城的市重點中學育閑中學就讀,在就那個時候,才發現外面的世界有多大,發現比自己強的人不知道有多少,發現了自己跟別人的差距,第一學期表現只能以差來形容,在全班排在40多名第一考試,全班80多個學生,讓我心里很不是滋味,覺得自己就有那么差么,讓后通過整整一學期的努力,才趕到班上前10名以內,感受就是原來的基礎就是比人差,但是通過自己的努力還是可以趕上來的。也就在高二的時候學會了踢足球,通過自己一個多的努力,最后進入了校足球隊,高中的其他的業余生活很多時間都花在踢球上面了,也認識了很多朋友,很鍛煉了自己,學習到了很多。
20xx年6月份參加高考,由于那年的高考是歷史上最難的一次,而我根本一下子沒適應過來,落榜了。也就是在20xx年的8月份進入到縣公立的復讀學校鼎興中學復讀,那是被我們稱作鼎大,也就是鼎興大學的意思,也就是說了,進入那里基本上考上大學是沒什么問題的。那年我帶著沉重的高考落榜的壓力進入的那里學習,才知道為什么那里被稱做鼎大了,在那里一天你除了學習還是學習,不管你什么時時候到教室都能看見同學在認真的做題目,讓人有很大的壓力,也讓我經常失眠。終于在20xx年的6月份結束了復讀生涯。也就在20xx年9月份進入了湖南科技大學讀書,實現了自己的大學夢,在大學里面,我對生活充滿了信心,在學好專業的同時,也積極參與了各種社團和活動。
這其中有在剛進入大學就通過自己的表現進入了信息與電氣工程學院的院足球隊,也就在大二的時候加入了學校的電子俱樂部,在那里面學到了很多的動手的能力,讓我把學的付諸于實踐。在大三的那年我跟我們專業的一個老師在試驗室做項目和學習軟件主要有protel等,并在大三第一學期通過英語四級,20xx年7月9日報到于培訓至今,一直以積極的工作狀態參與到學習與教學當中,在其中還組織策劃了一個節目,認識和接觸了很多的朋友,培訓真的讓我受益匪淺。現在培訓即將結束,我也將以更加積極的生活態度投入到工作當中去,努力克服自己的一些以前在學校學習的小問題,爭取做一名優秀的湘鋼工人。
農村青年個人自傳篇
我叫,系xx大學專業xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生于xx市xx區的一個工人家庭,父親,母親是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人于xx年加入共青團組織,并于xx年底遞交了入黨申請書。
在我還沒有上小學之前,我就開始懂得了中國xxx,因為從小父母就教育我,要時刻的記住中國xxx,是中國xxx領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。
1994年9月,我進入了xx市xx區xx小學,從此我開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像xxx、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學一年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間,我先后擔任過學習委員和班長等職務,并五次被評為了校三好學生,五年級還擔任了校大隊委。
xx年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團
xx年9月,十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、xxx思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,并一直擔任團支書,連續三年被評為“三好學生”。
xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了xx大學的一名學生,我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國xxx,為共產主義事業奮斗終身。在大一和大二兩年里,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。大二上學期,我被選為團支部書記,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、xxx思想和xxx理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國xxx,為共產主義事業奮斗終身。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,通過學習,我懂得了xxx理論是當代中國的馬克思,是馬克思主義在中國發展的新階段,
通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國xxx,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國xxx的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步,對黨有了更加深刻的認識。
和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下,我國由受到外部封鎖到走向對外開放,由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中,參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人,不進則退,抓住機遇,加快發展,是我黨執政興國的第一要務,也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的,離開發展,黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。黨順應了和平與發展的世界主題,實行改革開放,極大地促進了我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,使黨和國家煥發了蓬勃的生機和活力。歷史證明,黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察,放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮斗中去考察,即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。
我還經常作自我批評,并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
我相信只要通過我不斷的努力,我就會將來的某一天加入到中國xxx中來,我知道那一天不會太遠了,我也知道從此我就開始了我的正式黨員的路了,我會為著這個目標不斷的進步的!‘
自傳人:
xx年x月x日
農村青年個人自傳篇
本人,性別男,漢族人,一九八五年七月二十八日出生,籍貫河北,大學本科在讀,工人家庭出身,一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織,現就讀于**大學自動化學院專業,攻讀學士學位,并自入學以來在班內擔任班長職務。
我于一九八五年七月二十八日開始生長在一個普通的家庭,出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是*廠的一名工人,母親是一名員工,在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就一直無形地感染著我,深深地教育著我。一九九一年九月我進入了*小學,清楚地記得上學的前一天,祖母對我說:“鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。”我帶著祖母諄諄教會走進了校門,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。通過努力,我在前四個學期的期末考試中取得了四個雙百的優異成績,并在班內擔任了衛生委員,以實際行動征服了老師和同學,經過評選,第一批光榮地加入了中國少年先峰隊,站在天安門廣場的xxx下,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在二年級的下半學期,我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動,并加入了體校,利用課余時間學打乒乓球。在三年級的時候,我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合并,更名為*小學,在全新的學習環境下,我較好地完成了剩余近三年的小學課程,一九九七年六月,通過了小學畢業考試,順利地結束了小學六年的學業。
一九九七年九月至20xx年七月,我就讀于**市第*中學初中。在班內擔任數學和地理兩科的課代表,通過選拔,我還加入了校乒乓球隊,物理科技小組。身為班級干部,我在各方面都能較嚴格地要求自己,對待工作盡職盡責,積極協助班主任及任課老師搞好班級建設,主動幫助宣傳委員做好班級的板報,壁報等工作。在思想上,我也不斷地要求進步,在初二的下半學期,我主動參加了學校組織的團校學習課程,并順利結業。在校期間,受校方推薦,我參加了由主辦的“**大賽”,并獲得了二等獎的優異成績。我還兩度代表學校參加了由主辦的**區中小學生乒乓球賽團體組和個人組的比賽,并獲得了兩個團體第二,一個單打第五名的好成績。
中考是人生的第一個轉折,也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中,那末在高考中中榜的幾率也就相對大些,反之則不然,而人的一生,不可能都是非常順利的,總會有起起落落,總會有遇到挫折和困難的時候。我的中考成績很不理想,導致我與理想的高中擦肩而過,上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前,我深刻地反省了中考的失利,懷著平靜的心態去面對嶄新的高中生活。
20xx年九月,我開始在*中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習、生活中,我開始大量的閱讀書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是利用課余時間學習了馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、xxx思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學,我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久,便盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加深了對黨的感情,加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來才能有機會向黨組織靠攏。由于班主任老師和廣大同學們對我的信任,我擔任了本支部的團組織委員,于是,我便開始一心一意把心思放在學習和工作上,并感覺周圍有無數雙眼睛在注視著自己的一言一行,一舉一動。我也通過自己的不懈努力,爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員,身為黨的后備力量,又是一名團干部,在努力學習科學文化知識的同時,我也不曾忽略對政治理論的學習,緊跟時代的步伐,盡量做到每天對國內外大事的關心,對我黨的新的方針、政策的關注和學習。
上高二的時候,因為文理分科,我們學校以學期考試為依據,進行了重新調班,憑借著數學和物理兩科成績的優勢,我被分到了理科一班,班主任老師并選派我擔任班長一職。在這一年中,我在努力完成高二學業的同時,還肩負著繁重的班級工作,組織全班同學參觀革命博物館,聯合班級干部慰問生病老師,策劃并組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會,將單科成績優秀的同學和成績較差的同學構建成對,以促進班級的學風建設,提高整體水平。下半學期,校團委書記找我談話,希望我參加本期黨校學習班,我想:“我對黨的認識還非常膚淺,還是朦朧的,正能借此機會對黨有一個總體的認識,一個較為深入地了解。”便答應了。通過短短幾次黨課的學習,增進了我對黨的了解,拉近了我與黨的距離,使我對黨有了一個較為深刻地認識。但我并沒有急于遞交入黨申請書,因為當時我清醒地認識到,自己的現狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三,課程日漸緊張,班級干部改選,我被選派為本學期的團支部書記,在緊張、忙碌的課業負擔之余,我又開展了一個學期的團支部工作。高中三年的時光,轉眼而逝。20xx年六月,我參加了“高考”,經歷了人生又一次轉折,一次重大的考驗,但由于知識掌握程度不夠扎實等多方面原因,沒能考入理想的大學。起初簡直是心灰氣冷,但回頭想想,還是付出不夠。進入了大學的殿堂,度過了不太完美的十八歲生日,我跨入了成年人的行列,我決心要做一個有理想,有知識,有信仰的新世紀大學生。
黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國xxx的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨、團組織開展的各項活動,為周圍的同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在分校的一年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。
農村青年個人自傳篇
我叫xx,19xx年9月4日出生于廣東省深圳市一個普通的家庭,20xx年5月加入共青團組織,并于20xx年出遞交了入黨申請書,現在在深圳火車站運轉車間工作。
我的志愿加入中國^v^,成為一名光榮的中國^v^員。因為中國^v^是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
19xx年11月我應征入伍,十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這三年的軍旅生涯中,我開始閱讀了大量的書籍,這讓我漸漸的對馬列主義、^v^思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間,我表現突出,曾經當過班長,積極參與連隊黨支部的各類活動,受到*的好評。
20xx年12月我光榮退伍,20xx年5月我有幸加入深圳火車站成為一名鐵路職工。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
我之所以要加入中國^v^,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國^v^,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有^v^,就沒有新中國,只有^v^,才能救中國,只有^v^才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國^v^能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業知識時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。
作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,并積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的^v^員!
我將繼續接受組織的考驗
農村青年個人自傳篇
我叫,性別x,x族人,于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。x年x月x日加入共青團組織,并于x年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀于并在班里擔任。 我的父母親都是職工。他們并不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作,他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優秀個人”。母親在擔任職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
x年9月——x年6月,我在x小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里,并讓我擔任了班內委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字,而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
x年9月——x年6月,我在讀初中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班干部,我總是嚴格要求自己,并積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由于同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。 在那萬眾期盼的中考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。x年9月——x年6月我在就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料,通過自我學習,我了解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國xxx的決心與信心。
x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,并以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國xxx就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國xxx中的一員。
申請人:
20xx年xx月xx日
農村青年個人自傳篇
20xx年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,我鎮對農民增收工作高度重視,切實精心組織,周密部署,加強協調,采取農林牧漁業并舉,全方位拓展農民增收渠道,大力發展優勢特色農業,多渠道增加農民收入,全鎮農民收入得到較快提高。現將工作自查總結如下:
年全鎮農民人均純收入9015元,至20xx年底,全鎮農民人均純收入11269元,與20xx年同比增長25%。
xx年,我鎮重點圍繞農民外出務工工資性收入、林業、漁牧業、種植業及第三產業發展等方面,多渠道增加農民收入,農民收入較快提高。
(一)抓好種植業結構調整促增收。立足我鎮實際,因地制宜改種市場需求旺、效益較好的特色農作物。通過抓示范、調結構,多渠道增加農民收入。
一是穩定糧食生產。通過推廣測土配方施肥、超級稻等為主的農業新技術、新品種,改造低產田、提高栽培技術和復種指數,狠抓農業結構調整,提高單產,增加總產。至20xx年底,全年糧食播種面積25440畝,與20xx年同比增885畝,增長;總產量7362噸,與20xx年同比增263噸,增長。按當年價計算,20xx年糧食產值2129萬元,同比增,實現農民人均年增收100元。
二是抓好銀杏種植基地示范建設。自去年縣委、縣政府^v^211^v^工程實施以來,鎮黨委、政府緊扣城鄉統籌發展這一主題,充分發揮區位和資源優勢以銀杏產業種植為主導產業,培育發展生態農家樂和特色生態養殖,促進農民增收。全鎮按照^v^三園一基地^v^(精品采葉園、精品采果園、精品觀光園、優質育苗基地)和^v^公司+業主^v^、^v^公司+基地^v^、^v^公司+農戶^v^的模式發展銀杏產業。目前,全鎮共種植銀杏15000畝,基本建成林桐山村至圓井眼村、省道片、縣道片、明月片四個銀杏產業帶,實現農民年人均純增收500元。
(二)抓好養殖業促增收。20xx年全鎮水禽產業完成麻鴨出欄萬只,白鵝出欄萬只,麻鴨保種2萬余只(其中保護500只以上的大戶5戶,共保種5800只);全年生豬出欄萬只,存欄萬頭;肉牛出欄萬頭,存欄萬頭.在大區大力發展林下生態養殖,全年肉羊出欄萬只,存欄萬只;兔出欄萬只,存欄萬只,同時在老鷹巖村、黃泥溝村、五里橋村、林桐山村新建成現代畜牧生豬養殖小區各1個,實現農民人均年增收800元。
(三)抓好生態林業建設促增收。重點抓好退耕還林等生態造林工程建設。20xx年以來,全鎮共完成退耕還林造林 1萬畝,發放現金補助萬元,農民從中增加收入萬元,實現農民年人均純增收130元;
四)抓好勞務收入促增收。加強農民轉產轉業技術培訓,引導農村富余勞動力向非農產業、重點工程和城鎮轉移,拓寬農民就業門路。20xx年,多次為農民群眾提供技術咨詢和現場指導,舉辦各類農業技術專題培訓班5期,受訓人數1200多人次;全鎮累計轉移農村勞動力萬多人,勞務收入年增加1000萬元以上,農民年人均增加收入250元以上。
(五)落實惠農減負政策促增收。20xx年,我鎮全面落實糧食綜合直補、良種補貼、農資綜合直補、退耕還林補貼、農機購置等各類補貼支農政策,通過減負促增收。
(六)抓好秋冬種開發促增收。20xx年,我鎮積極引導群眾因地制宜調整秋冬季農業結構,改種市場需求大、生育期短、見效快的蔬菜等農作物及農副產業生產,廣開增收門路,千方百計促農增收。全鎮秋冬菜生產年均種植面積1萬畝以上,秋冬菜總產值年達1700萬元以上,實現農民人均增收300元以上。
xx年,我鎮的農民增收工作取得了明顯成效,但仍存在一定的制約因素,主要表現有如下六個方面:
一是隨著我鎮城市化的迅速發展,農業耕作土地存量將會減少,傳統種植的發展空間將變縮小;
二是農業生產受干旱、洪澇及病蟲害等自然因素制約,影響農業生產效益;
三是農業生產投入還不足,農業基礎設施建設落后,農業新技術、新品種、新成果轉換慢,實現可持續發展的戰略目標難度較大;
四是農民科技文化素質較低,粗放型經營現象嚴重,土地生產率、勞動生產率低下,農民增收速度緩慢;
五是我鎮農業產業化水平還不高,農民組織化程度較低,農業標準化生產的工作相對滯后,龍頭企業少,農產品質量不高,市場競爭力不強,農民增收渠道窄,在一定程度上影響農業生產和農民增收致富的步伐。
六是農資價格上升不降,農民對農業投入成本高,農業經費投入還不足,在一定程度上影響各類試驗、示范工作的開展和新成果、新技術的推廣等。
(一)切實加強領導。進一步落實好農民增收的工作領導工作機制,加強部門之間的聯動協作,完善農民增收措施,加強督促檢查,確保農民收入持續較快增長。
(二)合理布局,做好規劃。在強力推進大工業項目建設的同時,預留發展優勢特色農業的空間,對接做好發展特色農業的區域布局規劃,以項目實施來推動特色農業產業帶基地建設,使農業特色產業帶建設與全鎮的區域布局相銜接,加快我鎮特色農業產業發展。
(三)完善機制,加大資金投入。建立和完善發展機制,采取政府推動、市場引導、金融支持、科技支撐、企業和農民投入的方式,逐步形成多元化的投入新機制,為產業發展提供資金支持。對從事優勢農產品的龍頭企業、專業合作經濟組織和種養大戶以及市場開拓和品牌創建等,在政策、資金等方面予以傾斜扶持投入,建立重點產業扶持專項資金、獎勵資金,通過直補或協調信貸支持或招商引資等,對市場前景好、有優勢的特色種養業品種加大產業扶持力度,培育壯大一批特色農業龍頭企業,形成^v^公司+基地+合作社+農戶^v^的模式,做大做強我鎮特色農業產業。
(四)強化科技服務體系建設。圍繞特色優勢產業發展的關鍵技術和環節,著力構建科技支撐體系,促進發展方式轉變。充分發揮科技推廣機構、專業合作組織和協會的作用,健全和完善我鎮農業、漁牧業技術推廣服務體系建設,強化技術服務和指導,抓好特色農業示范點(片)建設,突出新技術、新品種的集成示范和配套應用,推動我鎮農業優勢特色產業提質增效。
(五)調整結構,培植發展優勢主導產業。重點打造四個銀杏產業帶的銀杏種植示范基地建設;加快林業體制改革,調整林業產業結構,大力發展林下經濟建設;抓好畜牧養殖業,多種途徑增加農民收入。
(六)加強農民培訓及轉移就業。要不斷地對農民進行技術培訓,加大勞務輸出力度,加快第三產業的發展,進一步量化分解農村富余勞動力轉移的目標任務,多途徑地有組織的引導農民外出務工,切實維護其合法權益,不斷擴大農民的就業和增收空間,積極為農民增收創造有利條件。
農村青年個人自傳篇
我出生在80年代一個普通的農民家庭,父母都是老實巴交的普通農民,憑著一點土地拼命的在田間勞作。他們總是說,“我們沒有多大本事,可你要好好學些,好好念書,長大做對社會對人民有用處的人,報效國家。”
爹媽的教誨激勵著我的中學的學生年代,我不停的學習,不停的幫助我周圍的同學。由于進步明顯我就被學校共青團正式接受為一名正式的共青團員了。通過自身努力和老師的幫助,我終于考入了一直向往的大學。
來到大學生活了四年,我參加了黨課,學習了各種文件,讓我第一次接收到黨的教育。通過近一階段的學習,感覺自己懂得了很多原來不懂的道理,當前國家的形式真是很好,國民經濟穩定增長,人民生活水平不斷改善,我們每個人都受益了,用可持續發展的眼光來分析未來把握未來,堅持社會主義民主政治思想,堅決反對極少數xx、xx分子*我們偉大的祖國,破壞改革開放的成果,破壞象征和平而神圣的奧運會,這些居心不良的陰謀絕不會得逞,我們絕不妥協、絕不答應。
在我國社會主義現代化建設中的總體布局中,先進和發達的社會主義是社會主義現代化的一個重要的戰略目標,建設中國特色的社會主義和諧社會。我們一定要把物質文明和精神文明搞上去。提高我國的綜合實力,在國際競爭中取得優勢。
我會不斷加強自身思想建設,牢記黨章和使命,以自己的行動時刻保持黨性,以自己的崗位為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強自身修養,與^v^保持高度一致。
我現在已經是一名入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,還有很多地方要改。我會一直堅持學習,努力提高自己的自身素質,努力搞好和同學之間的關系。走上社會,多與社會接觸,做一個對社會有用的人。
農村青年個人自傳篇
我是20xx年12月出生的,公務員入黨個人自傳。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
1978年9月2日,我懷著童年的夢想上了xxx小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張xxx。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,準備著,時刻準備著的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由于表現突出,被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,1984年,我以優異的成績考入xxx中學。
上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國xxx的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在1987年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入xxx高中。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《xxx宣言》使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的xxx員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了xx農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大出息,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。xxx南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。1994年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家干部。剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以后,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北洼村蹲點,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當地政府和鄉、村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養xx,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
農村青年個人自傳篇
尊敬的黨組織:
我叫,男,漢族人,1987年11月10日出生于xx市一個普通家庭,祖籍xx省xx市。1995年加入少先隊,xx年加入共青團組織,并于xx年10月底遞交了入黨申請書。現就讀于工商大學商學院管理科學06班。父親,漢族人。黨員。1963年3月1日出生,1980年高中畢業,就讀于廣播電視大學。聚卓家具公司職員。母親,漢族人。群眾。1963年12月20日出生,1980年高中畢業。歐普光學公司職員。
在我還沒有上小學之前,我就開始懂得了中國xxx,因為從小父母就教育我,要時刻的記住中國xxx,是中國xxx領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。
我出生在一個有著豐富革命傳統的家庭中,家中的長輩中也有在解放戰爭中犧牲的烈士,他們的英雄事跡在我幼年時已經印上了深深的烙印,并且影響到了我現在的為人、處事。
1994年9月至xx年6月,我就讀于xx市通州區西集中心小學。由于成績優秀,班級工作表現突出,我第一批加入了中國少先先鋒隊。記得每周一的升國旗儀式是我最激動的時刻,看著五星紅旗冉冉升起,心中油然而生了一種莫名的喜悅,與此同時那面鮮紅的國旗也插在了我幼小的心靈中。她讓我在以后的工作和學習中有了一個準則,讓我時刻保持自己的原則。
因為我知道鮮艷的五星紅旗是許許多多革命先輩的鮮血染成的,沒有他們為共和國做出的貢獻就沒有今天我們的美好生活,而紅領巾則是五星紅旗的一部分只有自己好好學習將來為共和國的建設作出自己的貢獻才能對的起千千萬萬的革命先輩。我在一年級時就開始擔任班長,二年級時擔任學校中隊長,并且在五年級和六年級擔任學習委員,由于在課外知識豐富,經常參加區里和市里的比賽。并且學校也經常對我們進行愛國主義教育,組織我們觀看愛國主義電影、清明節為烈士掃墓等等。我記憶最深的是我的一年級班主任陳老師,他是一位有多年工作經驗的老教師,他總是教導我們要想象革命先輩那樣受人愛戴,就要從點滴的小事做起,他使我知道了任何事情都是由點滴的小事構成的。象石傳祥并不是他做了多大的事情而是他把自己的小事做好了,這就是一種成功。還記得1999年的建國50周年的國慶大典,當一個個方陣通過天安門時我心潮澎湃,不僅是被他們的威武雄姿所打動,更主要的是因為我看到了在xxx的領導下我們的祖國越來越強大。這些都深深的影響到了我們對英雄的認識和建國的艱辛的認識。使我們以英雄為榜樣,好好學習不辜負他們對我們的希望。只有我們努力學習去建設我們的祖國才能是我們的祖國更加強大。
xx年我以優異的成績考入xx市xx區西集中學,進入初中后我擔任了連續三年的班級生活委員,剛開始我對中國共產主義青年團的認識只是停留在認為她只是比少先隊更高一級的組織,但是通過老師和團委書記為我們的耐心講解,我們知道了中國共產主義青年團是中國優秀青年的群眾組織。是中國xxx的得力助手和后備軍,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。那時我對中國xxx的了解還只是停留在知道她是中國人民的堅強后盾,是她讓中國人民過上了好日子,所以我要想加入中國xxx就要首先加入中國共產主義青年團,所以我在初中時嚴格要求自己,不管是任何事情都要求自己做的最好,這也成為了我為人處事的一個準則。在初一時我光榮的成為第一批加入中國共產主義青年團的
成員。加入共青團后,在父親的幫助下我著重加強了自己對中國xxx的學習,閱讀了很多關于黨史的著作,其中《地球的紅飄帶》是我讀的第一本關于中國xxx發展歷史的著作。當父親把書交給我時我就愛不釋手,利用一周的時間就讀完了,并在以后的學習和生活中閱讀了很多遍。通過它使我了解到中國xxx在建黨之初的艱辛,如何從建黨時的57人發展到現在的6450萬名黨員。使我了解到中央紅軍如何在xxx的領導下通過xxx軍隊的重重堵截進行25000里的偉大長征到達延安。使我了解到如何從剛開始長征的不到3萬紅軍發展到現在的230萬現代化軍隊。我相信只有在中國xxx的領導下才能出現這樣的奇跡。
伴隨著初中的美好回憶我進入了區重點高中xx中學,在xx年那個非典之夏我經歷了人生的第一次挫折—中考的失利,在那一年的暑假中我每天都待在家中不肯出去,因為我的內心實在使不能平靜下來。看著以前學習成績相同的同學一個個高興的拿到錄取通知書,雖說好男兒有淚不輕彈但是我還是有好多次忍不住。父母看出了我內心中的不平衡,便對我進行了長期的開導,我是一個從不服輸的人,我想是金子早晚會發光,我就不相信我會比別人差!
在高一的一年中我的生活是在教室、宿舍、食堂三點一線中進行的。在最后的期末考試中我已經是年級的第二名了。當我拿到成績單時我興奮不已,付出是會有回報的。在穩定成績的同時我開始更深一步的接觸黨的更深一層,我在高中利用課余時間認真的學習并逐漸確立起了正確地人生觀和世界觀,我告訴自己一定要努力作一名共產主義戰士,只有這樣才能更好的為祖國做貢獻,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。
我在初中的認識黨基礎上開始逐步了解一些關于黨的行政路線。我了解到很多關于中國xxx的歷史和知識,我們黨從成立以來,經歷了兩個重大變化,即從奪取xxx到掌握xxx并長期執政,從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。第一個重大變化是以xxx同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。
在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭,xxx同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產,使中國穩步地由農業國轉變為工業國,把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,繼續保持艱苦奮斗的作風等一系列重大方針、政策和任務,從而使我們黨很好地應對了掌握國家xxx所帶來的考驗。第二個重大變化是以xxx同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設,實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。
我們黨在實踐中進行理論創新,形成了xxx理論,通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新,使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高,社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識,也讓我對黨有了更深的向往,把成為一名xxx員作為了自己的目標。我知道黨員的標準很高我不一定能夠實現,但是只有持之以恒才能成為一名真正的共產主義者,我堅持用黨員的標準嚴格要求自己,雖然經歷了很多的挫折和困難,但是這些絲毫沒有動搖我的堅定信念。
xx年9月,我進入了工商大學,開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過后,隨后而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西,我滿懷熱情地加入了商學院青志協外聯部。在大學開始快兩年的時間中,我參見了很多活動,包括良鄉南關希望小學支教,構建愛心圖書室……等等活動。在學生組織系統從一名小小的干事升為了商學院外聯部部長,在工作的同時我還參加了校入黨積極分子黨校培訓班,并順利結業。我更深一層的了解到了中國xxx這個先進集體。入黨的愿望也越來越熱切。我認真的學習了提出的“三個代表”重要思想,中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
“xx大”報告中指出“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義,是新世紀、新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進,實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。馬克思主義認為,生產力是一切社會變革和發展的根本動力,是社會發展的最終決定力量,社會主義所以必然代替資本主義,就在于它能最終創造高度發達的社會生產力,社會主義從初級階段到高級階段的發展,也是取決于社會生產力的發展。工人階級是和社會化大生產相聯系的,社會化大生產又是用最先進的科學技術裝備起來的,因而工人階級代表著當代最先進的社會生產力,中國xxx作為中國工人階級的先鋒隊,也就必然忠實地代表著先進社會生產力的發展要求。通過學習“三個代表”使我更加認為中國只有在中國xxx這個先進集體的領導下才能走向復興!在我升入大二的這段時間黨召開了第17次代表大會,其中修正了部分黨章,在xxx章中重點強調了“三個代表”的重要性。
在堅持遵循“以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和黨的基本路線為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,把xx大報告中確立的重大理論觀點和方針政策納入黨章,以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求”的總原則。同時在我國新世紀新階段經濟建設和社會發展的戰略目標和指導原則方面也做了進一步闡述,確立了本世紀頭二十年全面建設小康社會的奮斗目標。發展是我們黨執政興國的第一要務的戰略方針。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
黨組織考驗我,幫助教育我,通過學習,我懂得了xxx理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國xxx,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加入中國xxx的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。
和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下,我國由受到外部封鎖到走向對外開放,由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中,參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人,不進則退,抓住機遇,加快發展,是我黨執政興國的第一要務,也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的,離開發展,黨的先進性就無從談起。
通過學習xxx章,我通過xxx章中對黨員的要求對自己的優缺點進行了較為深入的剖析。我的優點如下:
1、興趣廣泛、知識豐富。我從小就是一個喜歡讀書的人,所以涉獵的書籍豐富,軍事類、自然類、歷史地理類、名人自傳類等,我通過看這些經典書籍極大的豐富了自己的知識水平,我覺得這些豐富的知識會幫助我更好的建設我們的祖國,為人民服務。在課余時間我不僅喜歡讀書還喜歡體育運動,足球、籃球、排球都很熟悉,祖國的明天需要我們去建設而一個好的身體是必不可少的。
2,目標明確,思想先進。我能自覺地堅持社會主義方向,學習馬克思主義xxx思想xxx理論和“三個代表”重要思想,并從中汲取力量。我在思想上有了較大進步,信仰馬列主義,并堅決擁護xxx的領導。在中學時代就給自己的人生定下了目標就是爭取早日入黨并且忠誠地信仰共產主義,把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想,決心為了壯麗的共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這同樣也是我的入黨初衷。
3,有奉獻精神,樂于助人,較早的樹立了全心全意為人民服務的意識。我喜歡幫助別人,不管是熟悉的人或是陌生人,我會在公交車上主動給老人和孕婦讓座,看見地上有垃圾我也會把他們放進垃圾箱,比如在大一結束時我會主動給女生搬宿舍,因為我覺得作為一名入黨積極分子就應該以黨員的標準來要求自己,并且黨的根本宗旨就是要全心全意為人民服務。
農村青年個人自傳篇
敬愛的黨組織:
本人,性別男,漢族,1988年6月出生于浙江省溫州市。溫州是個沿海城市,是個商業為主導經濟的城市,而眾多的企業中又以中小型企業居多。這里的海充滿著商業的氣息。海,遠望是藍的,但是水卻不顯得那么清澈,雖然說不上美麗,但也有一股古老的神秘的氣息。也許是由于甌越文化的傳承發展吧,使這一個充滿現代化氣息的城市帶上了些耐人尋味的味道。而我很榮幸地降臨于這么一個城市坐落在海邊的一個小鎮。生在海邊,吃在海邊,成長在海邊,讓我對這片算不上美麗但又深深吸引著我的海寄予了深厚的感情。
雖然在幼童時期也不免有些打鬧,但凡小孩子嘛,本來就有好動的天性,況且我從小在海邊長大,骨子里就有海浪般無拘無束的爽朗性格。由于父母對教育的重視和老師的諄諄教導,小學我就養成了主動學習和勤于思考的習慣。當然勤于思考的結果便是勤于發問,但長輩們忙于許多的工作事務,總是不會有很多時間來擔任解惑者的角色的,所以我打小就自己買一些世界之謎,百科全書之類的科普書籍來看。小學的問答式學習和老師的精彩授課,在讓我學到基礎知道和開拓眼界的同時,也讓我體會到知識的趣味和奇妙之處。因此,我在小學就參加數學競賽,這個光榮傳統也一直延續到了高中,只是到后來變成了物理競賽。
我于xx年9月在永中中學開始了初中生活。也許是性格使然,又或者可以說是父母教導有方吧,從小時候開始我就比較自覺。這讓我在初中的時候就養成了合理安排學習生活的習慣,同時做到了學習娛樂兩不誤。介于我在學習和班級工作上的優良表現,我很榮幸的成為了一名共青團員。從那時開始,我接受共青團的教育和培養,也是從那時開始,我漸漸樹立起全心全意為人民服務的信念。成為一名合格或者說優秀的共青團員是不容易的,這也給了我學習和工作上的巨大鼓舞。于是,我比以前更加努力更加認真地學習,同時幫助周圍的同學共同努力。初中三年,我的成績在班上一直是名列前茅,擔任了班上的生活委員,憑借我為班級和同學服務的積極表現,多次被評為“三好學生”。
xx年6月,炎炎夏日,酷暑難當,而且正值“非典”時期,但這并沒有給中考帶來多大的困擾。我仍然以優異的成績考入了浙江省一級重點中學—甌海中學,開始踏上高考的征程。人生就是一條漫長而又曲折的道路,而中考,高考只是其中的兩個驛站而已。重點高中真可謂是人才濟濟,群英薈萃。這非但沒有讓我在巨大的壓力面前退縮,更激起了我挑戰自我,超越自我的欲望和信念。雖然我的成績一直不錯,但我并沒有因此沾沾自喜,利用課余時間培養廣泛的興趣愛好。
在我們談吐幽默,知識豐富的物理老師的引導下,我對物理產生了濃厚的興趣,不僅物理成績排名第一,而且參加了全國物理競賽。雖然成績不甚理想,但我很高興我能遨游在物理科學這片知識的海洋。后來我還擔任了班上的物理科代表,帶領全班同學共同努力,學好物理。xx年6月的高考,又是一個盛夏,我發揮了應有的水平,考出了超過重點線20多分的成績。
xx年8月,在焦急的等待中,我終于收到了廣西大學物理系的錄取通知書。走過了高考這個驛站,擺在面前的道路,是光明,還是黑暗,是平坦,還是坎坷,新的篇章,將由我的雙手親自書寫。
如果說高中是諸侯并起的時期,那么大學就是群雄割據的時代了。
在廣西大學物理061班,我始終找不到自己的正確位置,無論是在學習,還是生活上。大一的我在學習上顯得并不是那么努力,或者說有些力不從心,雖然沒有曠課,遲到和早退等現象,但上課時的神游總是免不了的。這也許是我大一成績不甚理想的原因之一吧。好在我們班猛將如云,成績好的,能說會道的,琴棋書畫,詩詞歌賦,各路英雄齊聚一堂,而且也總少不了開些批評與自我批評的小會。在同學們的幫助下,我漸漸找到了學習和生活的重心,也慢慢地融入了大學的生活,找到了自己的正確位置。
農村青年個人自傳篇
加入中國xxx是我一生的追求,這是多么的光榮的一件事啊。自從我懂事開始,我的長輩就開始教導我要好好學習,將來加入中國xxx,做一個對社會有用的人。
我是197*年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
197*年9月2日,我懷著童年的夢想上了xxx小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張xx。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由于表現突出,被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,198*年,我以優異的成績考入xxx中學。
上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國xxx的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在198*年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入xxx高中。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《xxx宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的xxx員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……
高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了。
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了xx農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。xxx南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。
199*年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家干部。剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以后,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。
我決心在今后的工作中爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北x村蹲點,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當地政府和鄉、村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得xxx員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗.
敬愛的黨組織,今天我鄭重地遞上入黨自傳,是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準,我將認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格而且先進的xxx員,為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。
我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。