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教師師德師風講座心得體會(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 06:04:01
教師師德師風講座心得體會(三篇)
時間:2023-04-01 06:04:01     小編:zxfb

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

教師師德師風講座心得體會篇一

一、教師一定要有愛心

愛心是師德素養的重要表現。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心”,無論在生活上還是在學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,多加鼓勵,培養學生健康人格,樹立學生學習自信心。

二、教師要樹立“終身學習”的觀念

樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業務,不斷提高教書育人的能力水平。

三、要熱愛自己的教育事業

只有抱著對教育事業的熱愛之情,才能全身心地投入到工作中,學生才能真切地感受到你對教育的執著、認真,你的這份熱情會在不知不覺中感染學生,讓他們多對學習投入一份認真,同時老師也會多贏得學生的一份尊重。只有當教師把教育作為一項事業、作為自己的人生追求時,才可能默默奉獻、甘為人梯,這是教育工作的核心價值所在。

四、教師一定要以身作則,做學生的典范

孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不公對學生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以,教師要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。

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教師師德師風講座心得體會篇二

轉眼間,踏上講臺為人師已經有十余年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每次的師德學習都讓我收獲很多,曾經的困惑在學習中慢慢釋然,找到了明確的答案。

我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。

一、愛崗敬業。

首先,要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

二、尊重、關愛每一位學生。

每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能隨便呵斥。在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,多聽取學生和老教師的各種意見。并且不斷的學習,努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中做到有效備課,常規教學做到扎實有效。

三、以身作則。

教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。

四、加強學習、提升教師魅力。

作為一名教師,必須要修品練功,要進德修業,為人師表,獲得學生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。以自己的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生,起到良好的示范作用。

以上是我對師德師風的一些學習體會。今后我將繼續學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養,提高自己的教學水平,為學校的創新發展盡職盡責,奉獻出自己的綿薄之力。

教師師德師風講座心得體會篇三

作為一位人民教師我要力爭做到:

1.熱愛教育事業。對教育的熱愛,主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識,我要以實際行為,扎根于山區教育,讓山區的孩子能成才。

2.熱愛學生。學生是祖國的未來,教育的主體,只有把學生培養好,振興中華不會成為一句空話。要培養好學生,就離不開對學生真摯的愛,愛可以激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人。

3.獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。教育是一項事業,而不僅僅是一個謀生的飯碗,教師要時刻把教育事業的利益放在首位,不為權力、地位、名譽、金錢和其他物質利益所動搖,“俯首甘為孺子牛”。

4.勇于同一切危害教育事業的行為進行堅決的斗爭。教師對一切危害教師、危害學生、危害學校、有損師德的行為必須予以堅決斗爭。

5.不斷提高自身素質。努力成為一位優秀教師,人民滿意的教師。

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