人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇一

您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生，我十分喜愛(ài)這所充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒，有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，還有“琴韻臺(tái)”“賞詩(shī)園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方，使我們美麗的校園大打折扣。

下課了，我們?cè)跇翘蓍g休息，可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機(jī)常常會(huì)獨(dú)自哭泣，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí)，都會(huì)把水開(kāi)到最大，常常水花四濺，也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣，便浪費(fèi)了許多水資源。

我們都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少的節(jié)約用水建議書(shū)精選600字3篇節(jié)約用水建議書(shū)精選600字3篇。可長(zhǎng)期以來(lái)，大家都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨意揮霍。事實(shí)上，世界上的水資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人們作貢獻(xiàn)的，可因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境，污染水資源，，世界上的水資源減少了，而中國(guó)的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象，是一位同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行為節(jié)約用水。我們應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。為了保護(hù)水資源，我提出以下建議，不知合不合理：

一、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，提醒水池用水的師生;

二、 以“節(jié)約用水”為主題，開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們暢談自的想法，自己來(lái)設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)，并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;

三、 做到一水多用，充分利用水資源;

四、 見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;

五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水，應(yīng)馬上向后勤部門(mén)反映;

節(jié)約用水需要大家共同努力，不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇二

尊敬的局長(zhǎng)：

您好!

我是樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，在此，我想給你們說(shuō)一說(shuō)節(jié)約水資源和電資源的問(wèn)題。

我以前以為水資源和電資源是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時(shí)候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費(fèi)，電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見(jiàn)，給廣大市民說(shuō)一說(shuō)。

1、大家在家里用過(guò)的洗臉?biāo)⑾茨_水可以用了之后拿一個(gè)大盆把水倒進(jìn)去，這樣的話(huà)，我們既能拖地又能沖廁所，可節(jié)省不少水資源。

2、找一只用過(guò)的'乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來(lái)拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長(zhǎng)此以往，水資源可以循環(huán)。

接著，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對(duì)你們的建議。

1、夏天，當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時(shí)，把門(mén)窗關(guān)閉，防止高溫侵入。

2、在床頭、寫(xiě)字臺(tái)、廚房案臺(tái)、洗手間的上方安裝微風(fēng)吊扇。

3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調(diào)。

4、在晚上太熱時(shí)，如果太想開(kāi)空調(diào)，請(qǐng)把溫度開(kāi)高一些，時(shí)間也不要開(kāi)長(zhǎng)了，這樣不容易感冒，也會(huì)睡一個(gè)好覺(jué)。

這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會(huì)節(jié)約很多。謝謝!

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，她像我們的母親，無(wú)私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠(chǎng)停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里，有300戶(hù)人家缺水，其中108戶(hù)嚴(yán)重缺水，缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右，有幾百萬(wàn)人用水緊張......

為什么會(huì)這樣呢？歸根結(jié)底，人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。

對(duì)于節(jié)約用水，我對(duì)大家提出以下建議：

1、控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小，并在不用時(shí)關(guān)掉它。

2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶；淘米的水可以用來(lái)洗菜等。

3、在別人浪費(fèi)水時(shí)，去勸阻或制止。

4、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方，玩水就是其中之一。

老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切！讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n(yōu)愁了！

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家都知道，水是生命之源，沒(méi)有了水，人類(lèi)必將無(wú)法生存！可是最近我發(fā)現(xiàn)：水龍頭還在流水，人卻不見(jiàn)了蹤影；水盆里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，卻還讓肆意的向外流；學(xué)生們?cè)谒厍巴嫠痊F(xiàn)象，這會(huì)讓我們的不久后面臨嚴(yán)重缺水問(wèn)題。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢？根據(jù)目前調(diào)查全國(guó)2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴(yán)重，80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西，可同學(xué)們卻浪費(fèi)水。如果不加節(jié)制，必然會(huì)使國(guó)家面臨嚴(yán)重缺水的災(zāi)難。為此，我提出以下幾條建議：

1.用完水龍頭后，堅(jiān)持一下水龍頭是否關(guān)好。

2.不要隨意玩水。

3.洗手打肥皂時(shí)關(guān)上水龍頭。

4.洗手時(shí)水開(kāi)的小一點(diǎn)，不讓水花四濺。

5.寫(xiě)一個(gè)“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上，告 訴要節(jié)約用水。

希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類(lèi)生存的水。

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇五

xxx：

我小時(shí)候看到無(wú)窮無(wú)盡的大海時(shí)，還以為水都是無(wú)窮無(wú)盡的。可是，水的確不是無(wú)窮無(wú)盡的地球其實(shí)是一顆美麗的藍(lán)色星球，這藍(lán)色就是水，地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們居住的地球是一顆水的星球。

據(jù)調(diào)查，我們的地球上有70.8%的水，這么多水，海水就占了97%，陸地上的水，面積僅占0.017%，又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)平方米，而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉，只有三分之一，也就是3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)使用。

這么少的水，為什么人類(lèi)還要去浪費(fèi)?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見(jiàn)?為什么浴缸里明明放滿(mǎn)了水還開(kāi)著水龍頭?為什么開(kāi)著洗菜的水就去接電話(huà)?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財(cái)富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?

盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但是最重要的還得靠我們——不浪費(fèi)、不污染水資源，這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。水是生命不可缺少的東西。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命;就連滔滔江水也會(huì)變成沙漠;植物也無(wú)法生長(zhǎng);太陽(yáng)會(huì)膨脹;宇宙會(huì)滅亡。

“珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號(hào)。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起。

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇六

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。然而，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：

1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念；同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時(shí)適量。

3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所；養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花；淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷．．．．．．

5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。

7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

不舍細(xì)流，方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)！

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇七

各位居民：

大家好！水是生命之源！沒(méi)有了水，我們的生命就會(huì)受到威脅。所以，我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白：節(jié)約用水，刻不容緩！我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：

（1）家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用，一水多用，例如：淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花；煮面、蒸鍋水用來(lái)刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地，亦可用于沖廁；沐浴時(shí)，站立在一個(gè)收集容器中，收集使用過(guò)的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟噴頭，應(yīng)先打濕身體和頭發(fā)，然后關(guān)閉噴頭，并使用浴液和洗發(fā)水，最后一次清洗。。

（2）金魚(yú)缸換出的水用來(lái)澆花，既節(jié)約了用水，也是一種好的肥料。

（3）平時(shí)洗手時(shí)，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關(guān)掉水龍頭，涂完后，再開(kāi)水龍頭，也可以省一些水。

（4）洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開(kāi)，應(yīng)該間斷性放水。如：洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭，刷牙時(shí)，應(yīng)在杯子接滿(mǎn)水后，關(guān)閉水龍頭。 居民們，為了我們，為了我們的子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。

建議人：xx

xx年x月x日

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇八

親愛(ài)的江門(mén)市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：

您好!

我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您，請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門(mén)河已快變成廢水河了。

據(jù)我最近的觀察，原因其一：江門(mén)河附近開(kāi)了好幾家工廠(chǎng)，食品廠(chǎng)，造紙廠(chǎng)等。這些工廠(chǎng)排出的廢水，廢氣。即污染了江門(mén)河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二：我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)江門(mén)河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議：

1，將江門(mén)河附近的工廠(chǎng)搬運(yùn)到郊外。

2，在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫(xiě)：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

3，組織l綠色環(huán)保小組，提倡人們環(huán)保概念。綠色小天使選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。

敬愛(ài)的江門(mén)市局長(zhǎng)，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。

祝您

身體健康!

節(jié)約用水的建議書(shū)500字 節(jié)約用水的建議書(shū)如何節(jié)約用水篇九

尊敬的校長(zhǎng)，同學(xué)們：

你們好！

我發(fā)現(xiàn)，最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制，甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗??水對(duì)我們很重要，如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命，一切生命活動(dòng)都是起源于水的，人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩！沒(méi)有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物，人可以話(huà)較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒(méi)有了，頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象，對(duì)此我提出建議：

1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察，有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水，然后扣除班分。

2.學(xué)校可以請(qǐng)一些兒專(zhuān)家，告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

3.可以在班上開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)，說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。

4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候，公布拿個(gè)班最節(jié)約用水，可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

同學(xué)們，水是生命的起源，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！

建議人：xx

xx年x月x日